校园资助宣讲策划书

1.大学学生资助政策宣传月活动策划书 2.彩虹桥项目宣传活动策划书 3.学生资助政策宣传月活动策划书

4.市“学生资助政策宣传月”活动策划书

1、大学学生资助政策宣传月活动策划书

一、活动背景

自20XX年新的学生资助政策体系实施以来，国家不断加大投入，逐步建立健全了高等学校家庭经济困难学生资助政策，资助人数，资助金额都比以往有大幅度的提高，使家庭经济困难的学生的学习和生活困难问题在很大程度上得到了缓解，进一步优化了教育结构，促进了教育公平，为教育事业的改革和发展提供了强有力的支撑和保障。

二、活动目的和意义

为使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心，确保各项政策更好的顺利实施，让学生再了解政策之后，学会感恩他人。

三、活动时间：20XX年3月15号—20XX年4月15号活动参加人员及具体负责组织人员：活动指导老师：陈雪映老师活动具体负责组织人员：职师学院资助助理及各班班干活动参加人员：职师学院全体师生

四、活动内容

1、通过此次活动让学生掌握国家奖学金、国家励志奖学金、国家、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申报条件和申请程序。

2、通过此次活动让同学们掌握助学贷款的申请办理与还款程序

3、边远地区代偿和入伍服义务兵役代偿的具体申报条件和申报程序

4、让学生对自己对他人学会感恩、学会诚信。

五、具体实施：

1、知识背景：各种资助政策的知识国家奖学金、国家励志奖学金、国家、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申报条件和申请程序。高校国家助学贷款的申请办理与还款程序。边远地区代偿和入伍服义务兵役代偿的具体申报条件和申报程序。

2、活动思路：

（1）活动内容的设计符合职师学院在校生的知识结构和认知水平，力求让同学们全面掌握。

（2）学生资助政策宣传月活动，全员参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性，使学生资助政策宣传效果更加显著。

3、活动形式：

（1）资助政策海报宣传：首先制作资助政策知识宣传展板，在学院的宣传栏展出；

（2）校园网络宣传：把国家奖学金、国家励志奖学金、国家、自治区人民政府奖学金等不同资助项目的申报条件和申请程序；高校国家助学贷款的申请办理与还款程序；边远地区代偿和入伍服义务兵役代偿的具体申报条件和申报程序制作成电子版的宣传资料，利用学院的网站上传。然后发通告，通知同学们可以通过学院网站做相关的了解。

（3）主题班会宣传：各班的班干组织召开以“资助政策宣传”为主题的主题班会，根据班会内容提出相关资助政策的问题，现场答题。

2、彩虹桥项目宣传活动策划书

一、宣传背景

自20XX年来，星火燎原行动已五赴恩施市盛家坝乡，开展了以暑期支教、社会调查、文艺汇演为主要形式的社会实践活动。我们了解到那里大多家庭都是隔代教育，留守儿童所占比例很大，家庭教育普遍缺失，造成了孩子精神世界的匮乏。因此，为了能够给予恩施贫困山区的孩子长期的帮助，也为了让我们大学生意识到自身肩负的社会责任，我们团队发起了“彩虹桥项目”。但是，彩虹桥项目在校少被人知，因此，我们决定展开宣传活动。

二、宣传目的 为恩施贫困儿童寻找资助人，或以个人或以寝室或以班级为单位参与彩虹桥项目的“手拉手，交朋友”资助行动。发动、团结更多有爱心的同学关爱社会弱势群体，弘扬“无穷的远方、无数的人们都与我有关”的责任理念。

三、宣传时间：20XX年5月5日—5月7日（前期宣传）

20XX年5月8日—6月20日（后期宣传）

四、宣传地点：一粟堂、三清园、九华厅、寝室

五、宣传实施

前期宣传由全体星火队员通过各种途径宣传彩虹桥项目的理念，有资助意向的同学在宣传点登记个人的详细信息与意见；后期宣传由彩虹桥项目组有针对性的到一些寝室（比如文明寝室或熟悉的寝室）进行宣传并做好相关记录。宣传、登记工作结束后，彩虹桥项目组负责整理所有资助人信息登记表，并和登记的同学取得联系，以确定他们的最终意向，进而和他们保持长期联系。具体实施细则由彩虹桥项目组负责。

1、宣传方式

2宣传板、海报、学校网站、锐捷、BBS、广播台:借此途径广泛传播彩虹桥项目的理念。

2发送书签：书签素材以星火元素为主，彩虹桥元素为辅。初步拟印四套，分支教、社调、文艺、“彩虹桥”，共计一千张，是否再印视实际情况而定。

2QQ群:发动全体星火人，通过相互转告让朋友、老队员及所在班级、寝室了解并宣传彩虹桥项目。

2宣讲会:宣讲会是一个多方位让经院学子了解星火、了解山区贫困儿童的途径。考虑到存在困难，可以进行短暂的宣讲，比如在人流量多的地方放录制的宣讲视频，或者在周五晚放电影之前的几分钟直接进行宣讲。

2进寝室或班级：直接进行宣传，便于详细介绍彩虹桥项目。

2、前期准备工作及人员安排

Ø宣传板和海报的设计制作：刘仁军、吴永佩负责借到3块宣传板，陈梦洁、李程程等（待定，暂定四人）于5月1日之前完成宣传板和海报的设计与制作；齐文负责打印35张海报。

Ø书签制作：葛洪雨等（待定，暂定2人）负责，于5月1日之前完成制作；

Ø登记表制作：李程程负责，于4月30日之前完成；

Ø彩虹桥项目相关资料的打印：李程程、叶美玲负责，于5月1日之前完成，包括项目策划、宣传稿及资助人信息登记表；

Ø校园网站和广播台：成思、齐文负责写宣传稿，游必康于5月5日之前联系好记者；陈丹霞、钱慧芬于5月5日—7日，为资助人以及此次宣传活动点歌；

Ø锐捷和BBS：游必康、余沛泽负责，于5月3日联系好锐捷负责人及BBS版主；宣传稿同上。

Ø宣讲会素材(幻灯片或视频)制作:葛洪雨、舒雪琴、李程程负责，于5月4日之前完成制作；

3、宣传流程

1)于5月1日—7日通过各种方式（宣传板的摆放、海报的张贴、学校网站、锐捷、BBS、广播台、QQ群）对彩虹桥项目进行宣传。

2)于5月5日—7日上午11：00—13：00、下午17：00—18：45在各大食堂赠送书签，向前来咨询的同学进行讲解，并做好相关信息登记。传播中心负责拍摄宣传照片与图片采集工作并协调记者的采访报道工作。

3)由余沛泽于7日（周五）晚放电影之前的几分钟进行简短宣讲。

4、后期工作

a)于5月8—9日由彩虹桥项目组统计有资助意向的同学的名单，并与他们取得联系，以进行后续工作。

b)暑期实践业务分块后，开展后期宣传，由彩虹桥项目组有针对性的到一些寝室（比如文明寝室或熟悉的寝室）进行宣传并做好相关记录。

c)活动总结并处理未完成任务。

六、经费预算

宣传活动的各项费用根据实际情况进行具体、周密的计算后，由齐文用清晰明了的形式列出。包括书签、宣传海报等费用。

七、注意事项

1、宣传准备工作可根据实际情况，灵活进行协调。参与人员的最终确定由李程程负责。陈梦洁负责督促，保证各项工作及时完成。

2、宣传点所需物品提前清点好，包括宣传板、书签、彩虹桥项目策划、海报、宣传稿、资助人信息登记表、笔、进山的相册等，并记录好书签赠送数量。

3、执行人员统一穿社服，严格执行时间安排；向前来咨询的同学进行讲解时，注意个人言行举止并统一口径，态度和善、耐心，维护星火良好形象。

4、每次宣传活动结束后，执行人员做好统计和整理，将活动用品统一交到负责人手上。

5、每个点的负责人要做好与执行人前后之间的交接工作，处理好一些应急事件。

3、学生资助政策宣传月活动策划书

【活动背景】为使国家资助政策家喻户晓、深入人心，确保各项政策更好的顺利实施，自治区教育厅将于3月15日至4月15日开展20XX年学生资助政策宣传月活动。活动期间，各级教育部门和学校将通过新闻媒体、征文比赛、校园网络、板报、墙报、专题报告、主题班会、宣传海报和宣传手册等多种形式宣传国家学生资助政策。

【活动目的】开展学生资助政策宣传月活动，加强对家庭经济困难学生资助政策的宣传，普及家庭经济困难学生资助政策知识，确保各项资助政策家喻户晓，绝不让一个孩子因贫困而失学。

【上学期被资助学生现况】

1、我班被资助的九人有超过一半的学分绩超过了80，其中更是超过了85分；

2、为了不辜负这份资助学习异常刻苦，早起晚睡，废寝忘食；

3、还有他们每天都泡在图书馆，不忘感恩之情。

【活动意义】通过大力宣传学生资助政策，让每一个学生了解申请学生资助所需的条件，让我校的每一个学生不因家庭困难而辍学，让家庭经济困难的学生时刻充满着希望，对未来充满信心！

【活动主题】“大力宣传学生资助政策，不让每一个困难学子辍学”

【活动名称】学生资助政策让我们充满信心！

【活动阶段】3月12日——3月14日，活动策划3月15日——4月15日，活动实施4月16日——4月20日，活动总结

【活动内容】

1、在网上搜集学生资助政策的有关内容，打印有关资料并分发给全班同学，让同学们更详细地了解学生资助政策；

2、与10002502班共同开展有关学生资助政策的主题班会；

3、请上学期被资助学生谈谈各自的感受；

【活动对象】信息对抗专业全体学生

【组织人员】信息对抗专业团支部

【活动总流程】 1、3月13日班会宣布活动展开，并开始分配任务； 2、3月15日——3月19日搜集有关资料； 3、3月20日召开有关学生资助政策的主题班会； 4、3月21日——4月14日由班委成员大力宣传学生资助政策的有关内容； 5、4月15日——4月20日总结活动的成果。

【资金预算】

1、相关资料复印费：30元；

2、其它：10元；总计：40元。

【活动分工】

1、相关资料的搜集（负责人：）

2、资料的复印（负责人：）

3、摄影（负责人：）

4、市“学生资助政策宣传月”活动策划书

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神，按照国家和自治区的部署和要求，坚持正确的舆论导向，通过多种形式、多层次、多方位的宣传，提高全社会对家庭经济困难学生资助政策的思想认识，使国家学生资助政策家喻户晓、深入人心，努力营造全社会关心支持家庭经济困难学生的良好氛围，确保国家各项资助政策更好地顺利实施，推动我市教育事业与经济社会和谐健康发展。

二、宣传重点

(一)宣传学前教育资助家庭经济困难儿童的申报条件和办理程序;

(二)宣传义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助的申报条件和办理程序;

(三)宣传普通高中国家助学金、普通高中库区移民子女免学费、贫困大学新生资助等项目的申报条件和申报程序;

(四)宣传中职国家助学金、免学费和中职政府奖学金等资助政策;(五)宣传生源地信用助学贷款的申报条件、办理程序，以及贷后还款流程;

(六)宣传高校国家助学金、国家奖学金、国家励志奖学金、自治区人民政府奖学金等资助项目的申报条件和办理程序。边远

地区代偿和入伍服义务兵役代偿的具体申报条件和办理程序;

(七)宣传自强不息、诚实守信的学生典型，开展丰富多彩的诚信、感恩和励志教育。

三、工作任务

(一)为确保资助家庭经济困难学生上大学等各项工作落到实处，市教育局将与市直各高中学校(包括民办高中)签订责任状;各县市区教育局要与辖区内普通高中学校校长签订责任状;各普通高中学校校长要与所在学校各班班主任等相关责任人签订责任状，确保每位普通高中在校学生都要全面了解国家普通高中和高校的各项学生资助政策以及生源地信用助学贷款等资助政策，将《贵港市学生资助政策简介》免费发放给所有高中阶段毕业班学生;有条件的县市区将资助政策简介发放给所有学段的在校生。

(二)严格按照自治区教育厅要求，督促辖区学校张贴教育厅印制的“学生资助政策宣传海报”。

(三)充分利用电视、报刊、网络等新闻媒介和校刊、校园网、墙报、宣传栏、展板、横幅等多种载体，通过媒介宣传、发放宣传册、制作标语等多种形式，全面宣传家庭经济困难学生资助政策及各学校具体实施举措，确保宣传工作取得实效。

(四)各级各类学校开展形式多样的专题报告、主题班会，深入宣传家庭经济困难学生资助政策，加强对学生的诚信、感恩

和励志教育，勉励学生自强不息、奋发成才、报效祖国。

(五)根据国家资助政策的实际落实情况，深入挖掘依靠国家资助政策成长成才的学生典型，广泛宣传家庭经济困难学生依靠国家资助政策成长、成才学生的典型。

(六)开展“国家资助励志青春”主题征文活动。

四、保障措施

(一)加强领导，落实责任

市教育局成立以分管领导局纪检组长谭桂兰同志为组长，学生资助管理办公室各工作人员为成员的“贵港市学生资助政策宣传工作领导小组”，切实加强领导，组织开展宣传活动，确保活动顺利实施。

各县市区教育局成立以分管资助工作的局领导为组长的资助政策宣传工作领导小组，负责各县市区学生资助政策宣传活动的方案制定、组织、实施。

各级各类学校成立以校长为组长的资助政策宣传工作领导小组，负责各校的学生资助政策宣传活动的方案制定、组织、实施。

(二)严格要求，保证质量

各县市区教育局、市直各学校要明确任务，严格要求，确保宣传信息稿件的质量和数量，切实保证报送信息的真实性、积极性和典型性。

(三)收集资料，妥善保管

加强开展宣传工作中的影音视频资料管理，要求在宣传工作

中相关视频、图片、文字材料的搜集整理，做到每项工作有信息、有图片。同时，注意及时收集整理各级媒体播发的视频、文字、图片、广播、网络等新闻。

(四)构建渠道，畅通信息

各县市区教育局、市直各学校于4月15日前，将各所属辖区“学生资助政策宣传月”活动方案及领导小组成员名单、联系方式报市学生资助管理办公室，并加强信息报送工作，确保信息畅通。

五、工作督查

结合各县市区、市直学校实际情况，市教育局组织督查组于5月上旬对全市学生资助政策宣传工作进行督查，发现问题及时整改。

六、工作总结

活动结束后，各单位要对本单位开展“学生资助政策宣传月”的情况(包括活动总体情况、采取的措施、取得的成效及工作中存在的问题和不足等)进行认真总结，并将书面总结于5月20日前送市学生资助管理办公室。

第二篇：校园宣讲策划书

校园宣讲策划书

校园宣讲策划书 篇1

一、活动背景

步入大学门槛，我们的人生步入了又一个重要的时期，我们充满了激情与活力，我们对知识充满了渴望，但是我们很多的同学却只注重专业知识的培养，而不明白大学里学的不光是自己的专业知识，还应该更早的`接触社会，那么踏入社会的第一件事就不得不学好礼仪交往的知识。让我们在与人交往的过程中能给人留下一个良好的第一印象，体现我们学校的良好风貌，我们经济管理系分团委决定举办这次礼仪讲座。

二、活动目的

宣传和普及有关思想道德修养的知识，提高大学生的思想道德修养;响应精神文明建设的口号，促进精神文化的发展;活跃校园文化，推动校园文化及建设，愿文明礼仪之花开满校园，香遍华夏。

三、活动主题：

展礼仪风采，扬成功风帆

四、活动对象：

经济管理系11级全体新生

五、活动时间及地点

时间：20xx年12月8日晚上19:30

地点：小礼堂

六、主讲教师：

茂名职业技术学院礼仪培训老师、旅游管理专业班主任梁逸更老师

七、准备工作

(一)前期准备工作

1、申请场地、麦克风、红布等(秘书部)

2、前期宣传：组织并制作海报，在一号饭堂外张贴宣传海报。(宣传部)

3、提前一个周末出去拉赞助。(公关部负责)

4、物品筹备：一条横幅、一束鲜花、气球等(公关部)

5、制作PPT(信息部)

(二)后期准备工作

1、及时送出请柬，确定到场嘉宾(组织部负责)

2、做好座位安排表(组织部负责)

3、准备所需准备好的相机(宣传部负责)

4、安排、维持好现场秩序(秘书部负责)

5、12月8日下午布置活动现场(文体部)，音箱设备等检查，副书记验收整个现场所有的准备工作。

八、活动现场

1、开始由主持人对梁逸更老师做简单的介绍作为开场白。

2、接着由梁逸更老师讲关于礼仪方面的知识并播放PPT。

3、学生提问环节，解答学生的一些问题。

4、活动结束后，表达我们对梁逸更老师的感谢以及献上鲜花。

校园宣讲策划书 篇2

一、宣传背景

自20xx年来，星火燎原行动已五赴恩施市盛家坝乡，开展了以暑期支教、社会调查、文艺汇演为主要形式的社会实践活动。我们了解到那里大多家庭都是隔代教育，留守儿童所占比例很大，家庭教育普遍缺失，造成了孩子精神世界的匮乏。因此，为了能够给予恩施贫困山区的孩子长期的帮助，也为了让我们大学生意识到自身肩负的社会责任，我们团队发起了“彩虹桥项目”。但是，彩虹桥项目在校少被人知，因此，我们决定展开宣传活动。

二、宣传目的

为恩施贫困儿童寻找资助人，或以个人或以寝室或以班级为单位参与彩虹桥项目的“手拉手，交朋友”资助行动。发动、团结更多有爱心的同学关爱社会弱势群体，弘扬“无穷的远方、无数的人们都与我有关”的责任理念。

三、宣传时间：

20xx年5月5日—5月7日(前期宣传)

20xx年5月8日—6月20日(后期宣传)

四、宣传地点：

一粟堂、三清园、九华厅、寝室

五、宣传实施

前期宣传由全体星火队员通过各种途径宣传彩虹桥项目的理念，有资助意向的同学在宣传点登记个人的详细信息与意见;后期宣传由彩虹桥项目组有针对性的到一些寝室(比如文明寝室或熟悉的寝室)进行宣传并做好相关记录。宣传、登记工作结束后，彩虹桥项目组负责整理所有资助人信息登记表，并和登记的同学取得联系，以确定他们的最终意向，进而和他们保持长期联系。具体实施细则由彩虹桥项目组负责。

1、宣传方式

2宣传板、海报、学校网站、锐捷、BBS、广播台:借此途径广泛传播彩虹桥项目的理念。

2发送书签：书签素材以星火元素为主，彩虹桥元素为辅。初步拟印四套，分支教、社调、文艺、“彩虹桥”，共计一千张，是否再印视实际情况而定。

2QQ群:发动全体星火人，通过相互转告让朋友、老队员及所在班级、寝室了解并宣传彩虹桥项目。

2宣讲会:宣讲会是一个多方位让经院学子了解星火、了解山区贫困儿童的途径。考虑到存在困难，可以进行短暂的宣讲，比如在人流量多的地方放录制的宣讲视频，或者在周五晚放电影之前的几分钟直接进行宣讲。

2进寝室或班级：直接进行宣传，便于详细介绍彩虹桥项目。

2、前期准备工作及人员安排

宣传板和海报的设计制作：刘仁军、吴永佩负责借到3块宣传板，陈梦洁、李程程等(待定，暂定四人)于5月1日之前完成宣传板和海报的设计与制作;齐文负责打印35张海报。

书签制作：葛洪雨等(待定，暂定2人)负责，于5月1日之前完成制作;

登记表制作：李程程负责，于4月30日之前完成;

彩虹桥项目相关资料的打印：李程程、叶美玲负责，于5月1日之前完成，包括项目策划、宣传稿及资助人信息登记表;

校园网站和广播台：成思、齐文负责写宣传稿，游必康于5月5日之前联系好记者;陈丹霞、钱慧芬于5月5日—7日，为资助人以及此次宣传活动点歌;

锐捷和BBS：游必康、余沛泽负责，于5月3日联系好锐捷负责人及BBS版主;宣传稿同上。

宣讲会素材(幻灯片或视频)制作:葛洪雨、舒雪琴、李程程负责，于5月4日之前完成制作;

3、宣传流程

1)于5月1日—7日通过各种方式(宣传板的摆放、海报的张贴、学校网站、锐捷、BBS、广播台、QQ群)对彩虹桥项目进行宣传。

2)于5月5日—7日上午11：00—13：00、下午17：00—18：45在各大食堂赠送书签，向前来咨询的同学进行讲解，并做好相关信息登记。传播中心负责拍摄宣传照片与图片采集工作并协调记者的采访报道工作。

3)由余沛泽于7日(周五)晚放电影之前的几分钟进行简短宣讲。

4、后期工作

a)于5月8—9日由彩虹桥项目组统计有资助意向的同学的名单，并与他们取得联系，以进行后续工作。

b)暑期实践业务分块后，开展后期宣传，由彩虹桥项目组有针对性的到一些寝室(比如文明寝室或熟悉的.寝室)进行宣传并做好相关记录。

c)活动总结并处理未完成任务。

六、经费预算

宣传活动的各项费用根据实际情况进行具体、周密的计算后，由齐文用清晰明了的形式列出。包括书签、宣传海报等费用。

七、注意事项

1、宣传准备工作可根据实际情况，灵活进行协调。参与人员的最终确定由李程程负责。陈梦洁负责督促，保证各项工作及时完成。

2、宣传点所需物品提前清点好，包括宣传板、书签、彩虹桥项目策划、海报、宣传稿、资助人信息登记表、笔、进山的相册等，并记录好书签赠送数量。

3、执行人员统一穿社服，严格执行时间安排;向前来咨询的同学进行讲解时，注意个人言行举止并统一口径，态度和善、耐心，维护星火良好形象。

4、每次宣传活动结束后，执行人员做好统计和整理，将活动用品统一交到负责人手上。

5、每个点的负责人要做好与执行人前后之间的交接工作，处理好一些应急事件。

校园宣讲策划书 篇3

一、前期准备

1、宣传物品

四张海报、两只易拉宝、横幅广告条。

2、宣讲资料

公司宣传幻灯片、招聘信息幻灯片、人才信息登记表。

3、其他

数码相机、笔记本电脑、U盘、透明胶带、剪刀、细铁丝等。

二、宣讲会名称

**公司校园宣讲会**大学行

三、宣讲会时间

**大学：20xx年11月21日下午4点——6点；

**大学：20xx年11月24日晚上6点30分——8点30分。

四、宣讲会步骤

1、宣传物品、宣讲会资料的制作

1.1海报：制作四张同样的宣传海报，内容是公司简介及招聘信息；

1.2易拉宝：黑色铝合金框的广告架，一只是公司简介，另一只是

公司文化篇；

1.3横幅广告条：制作两个横幅广告条，印有“**公司校园宣讲会**大学行”；

1.4公司宣传幻灯片：详细的公司介绍幻灯片；

1.5招聘信息幻灯片：将招聘信息制作成幻灯片形式；

1.6人才信息登记表：供宣讲会现场用。

2、宣讲会会场布置

2.1宣讲会前一天，在校园公告栏张贴海报，并告之宣讲会的具体地点及时间，可让就业指导中心的老师协助完成；

2.2宣讲会前一天，在校园显著位置挂上横幅“**公司校园宣讲会**大学行”，若校园里不可以挂横幅，可在宣讲会当天挂于会场门外；

2.3宣讲会开始前半小时，在会场打开易拉宝，置于讲台两旁，或者置于会场门外。

3、宣讲会进行时

3.1宣讲会开始前半小时到达会场，调试电脑、投影仪等，播放“**公司校园宣讲会**大学行”的单张幻灯片，同时播放音乐（音乐要求：能代表杭州文化特征及公司特色）；

3.2提示入场的学生领取空白的“人才信息登记表”；

3.3正式开始宣讲会，首先由就业指导中心老师或者公司陪同人员主持会议，告之到会者本次宣讲会的程序，而后请公司负责人开始宣讲会，播放公司宣传幻灯片及招聘信息幻灯片；

3.4宣讲会结束，提示学生提交填写完毕的“人才信息登记表”，同时递交个人简历，并告之学生，若有意向，可以到宾馆面谈；

3.5退场，同时收拾好相关宣传物品。

五、费用预算

1、宣传物品制作费用

四张海报：50元/平方米，大概需要2平方米，总价100元左右；

两只易拉宝：每只易拉宝180元左右，总价360元左右；

两个横幅广告条：5元/米，两个大概需要10米，总价50元左右。

2、宣讲会会场费

**大学：500元/2小时；

**大学：1500元/2小时。总价元。

3、宾馆费用

4、差旅费

2××公司大学校园宣讲会策划书

一、名称：××公司校园宣讲会××大学行

二、目的：为招聘员工，为公司储备人才以及扩大公司知名度，故公司决定前去××大学开展校园宣讲会。

三、主办部门：人事部

负责人：张宏伟

四、时间：20xx年11月21日下午4点——6点

五、工作筹备

1、宣传物品及其他资料的制作

1)海报：制作四张同样的宣传海报，内容是公司简介及招聘信息；

2)易拉宝：黑色铝合金框的广告架，一只是公司简介，另一只是公司文化篇；

3)横幅广告条：制作两个横幅广告条，印有“××公司校园宣讲会××大学行”；

4)公司宣传幻灯片：详细的公司介绍幻灯片；

5)招聘信息幻灯片：将招聘信息制作成幻灯片形式；

6)人才信息登记表：供宣讲会现场用。

7)另准备：数码相机、笔记本电脑、U盘、透明胶带、剪刀、细铁丝。

2、会场布置

1)宣讲会前一天在校园公告栏张贴海报，并告之宣讲会的具体地点及时间，可让就业指导中心的老师协助完成；

2)宣讲会前一天，在校园显著位置挂上横幅“××公司校园宣讲会××大学行”，若校园里不可以挂横幅，可在宣讲会当天挂于会场门外；

3)宣讲会开始前半小时，在会场打开易拉宝，置于讲台两旁，或者置于会场门外。

3、宣讲会

1)宣讲会开始前半小时到达会场，调试电脑、投影仪等，播放“××公司校园宣讲会××大学行”的单张幻灯片，同时播放音乐（音乐要求：能代表杭州文化特征及公司特色）；

2)提示入场的学生领取空白的“人才信息登记表”；

3)宣讲会开始，内容如下：

A.李彬主持会议，介绍宣讲会成员及宣布本次宣讲会的程序；

B.张宏伟介绍公司主营业务及发展情况，以及对员工的培养机制；

C.程杰介绍招聘信息及对应聘者的要求。

D.李彬安排学生填写完毕的“人才信息登记表”并提交，同时收取个人简历。

4)退场，同时收拾好相关宣传物品。

六、费用预算

1.宣传物品制作费用：

1)四张海报：50元/平方米，大概需要2平方米，总价100元；

2)两只易拉宝：每只易拉宝180元左右，总价360元；

3)两个横幅广告条：5元/米，两个大概需要10米，总价50元。

2.宣讲会会场费：两小时500元；

3.住宿费用：一人每天150元，三人两天共900元；

4.交通费：每人来回240元，三人共720元；

5.差旅补贴：一人每天50元，三人三天共450元。

总计3080元。

七、工作安排

1.李彬：与××大学就业办处联系工作、收取并筛选简历；

2.程杰：宣讲会资料准备、经费筹备；

3.张宏伟：宣讲会主讲及幻灯片制作、宣讲会工作统筹安排。

3公司校园宣讲会策划书

公司介绍

xx商贸有限公司是私营股份企业，诞生于新经济时代。在企业经营和管理上，突破传统模式，打破陈规，创新变革，服务大众，利国利民，以诚信为本，争取经济效益和社会效益的双赢。公司通过新的经营理念和模式，为普通消费者创造沟建了致富平台，让所有的客户都能成为企业投资者，共同分享公司利润步入共同富裕之路，为中华民族的伟大复兴作出卓越贡献！我国改革开放的一个重要出发点是让老百姓得实惠，xx正是为此努力，对xx公司了解得越多，人们就会越来越感受到它好。说它好，是因为它一利国，二利民，利己。让所有消费者分享企业利润，最终达到零消费，就是提高老百姓的生活水平和质量，就是和谐中国的最好诠释。

xx商贸公司主要从事商品零售行业，不过我们是本土的零售商，货真价实的民族品牌。公司运营至今已经1年多的时间了，仅本市范围内我们的会员就2万有余。公司现有卖场3000余平，位于xz市商业中心yy大厦2-5层。所售商品除了一般卖场出售的洗化、服装、鞋帽、食品、调味品、家电、床上用品等商品外，还出售家居建材和汽车的各类产品。

另外xx公司承诺卖场商品“假一罚十”，所以我们在供货商的选择上非常慎重，不是什么品牌都可以进入我们的卖场，我们只做一线品牌，只做大家耳熟能详的品牌，这样做就是为了保证消费者购买商品的.品质，如果您发现xx公司购买的商品有假冒产品，xx商贸将给与您购买价格的十倍赔偿。所以质量上您可以完全放心。

宣讲目的

1、宣传xx商贸购物中心，刺激大学生消费群体消费。

2、吸收校园优秀人才，进行校园招聘。

3、减缓20xx界应届大学生就业压力。

4、宣传企业文化，在大学生群体中树立良好的企业形象。

5、介绍xx商贸购物中心，刺激大学生消费群体消费。

宣讲对象

1、xz师范大学商科专业为主的各专业应届毕业生；

2、对快速消费品销售行业感兴趣的大学在校学生；

招聘岗位：

储备干部20人

职位要求：

1、全国正规高等院校20xx年毕业的应届专科、本科毕业生；全日制本、专科毕业，英语 四级，计算机一级。

2、积极进取，诚实正直、勤奋敬业、踏实，责任心强；品德优，普通话标准，有沟通能力。

3、能吃苦，工作责任心强，良好的学习能力、良好的团队协作精神和服务意识；

4、身体健康，心态健康。

5、女身高165CM以上，男175CM以上，形象气质佳；

6、有零售行业经验者优先

宣讲计划：

一、先期工作3月28~4月12日

1、院校联系、高校拜访、方案报批

2、校园宣传

（1） 在信息发布时间：20xx年3月30日~4月12日（暂定）

（2） 简历投递时间：20xx年3月30日~4月20日（暂定）

（3） 宣传方式及渠道：

A、宣传海报：在校园宣讲会前一周张贴在学校人员较为密集的场所（如食堂，图书 馆，学校公告栏）和目标人群公寓前公告栏。海报上应标有公司名称，宣讲会具体地点，时间。在宣讲会前两天补充海报，加大宣传。

B、宣传单页：在宣讲会开始前5天向应届毕业生，及目标人群发放宣传单页。每个 学院200份

C、校园bbs：在宣讲会前一周在师大bbs上发布xx购物中心招聘及宣讲会信息。

D、校园广播：（根据具体情况而定）在宣讲会前2日委托学校广播站播放宣讲会事 宜。

（4） 宣传范围：xz师范大学各学院。

3、物料准备：4月6日~4月11日完毕

（1） ppt、X展板、现场条幅、海报、宣传单

（2） 企业宣传片、3.15晚会专题片、音乐、宣讲PPT、摄像机，（专业摄像机为佳）、数 码相机、档案袋、订书机、透明胶带、荧光笔、会议议程、大学生应聘简历表、宣讲会布置图。

（3） 电脑、音频设备（话筒）、坐席卡（学校方提供） 详细见物品清单表

二、宣讲会当日工作（4月12日暂定）

1、清点物资

（1） 在公司根据《物料清单》准备物料，如有差缺及时补齐。

（2） 到达会场后根据《物料清单》清点物料，如有差缺及时补齐。

2、现场布置

（1） 熟悉场地：我公司人员了解场地情况，做好应变工作。

（2） 设备调试：灯光、音响。相机、摄像、麦克、及音乐和PPT试播。

（3） 会场布置：（详见会场布置图）

A、场外：在宣讲会场外墙出入口处张贴海报。

B、场内：在场内悬挂横幅，及摆放x展架。

C、座位：第一排中间位置预留领导坐席，放座席牌。

3、宣讲会开始：详见《宣讲会议程表》。

4、宣讲会结束

（1）归纳学生简历。

（2）归纳物品：按照物品清单表清点物品带回。

三、后续工作

1、简历筛选：对合格简历制作《毕业生简历评估表》

2、面试：所有合格毕业生进行面试

3、实习：安排合格毕业生实习

宣讲会安排及流程

人员安排

总导演：

主持人：

主讲人：

负责问答环节：

会后负责简历收取及咨询：

人事部人员：

现场机动人员：

先期准备及协调联系人员：

宣讲会流程

入场阶段

1、提前15分钟做好一切准备，包括一切所需材料和工具及人员到位

2、观众入场，播放音乐、企业宣传片，3.15晚会片段。引领领导入场。

宣讲沟通阶段。

1、宣讲会开始主持人致辞，介绍双方领导，介绍宣讲会流程安排校方领导讲话。

2、校方讲话结束，主持人有请公司人事部领导讲话（何雨桐）及宣讲。（宣讲人张欣然、何雨桐）

3、主讲人以PPT为辅助介绍公司文化、组织构成、主营业务、规模及应聘要求。

4、回答提问

尾声

1、主持人致辞对宣讲会进行总结，宣布宣讲会结束，招聘及简历填写环节开始。

2、会后清理现场和材料整理工作。

校园宣讲策划书 篇4

一、活动主题:

英语四六级公益讲座

二、活动策划主办方：

团队

三、活动目的

英语四六级考试越来越近，同学们也都为之积极地准备着。在这剩下的2个月的准备中，谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习，为了让大家更深刻的了解四六级改革后的特点、新题型，明确考试重点，一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需的。此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及注意事项等方面对大家进行辅导，同时也会竭尽全力为大家营造一个学习英语的氛围，希望在即将到来的英语四六级考试方面助大家一臂之力!

四、活动时间：

第四周

五、活动地点：

大学生活动中心四号报告厅

六、活动对象：

学院各系学生

七、活动准备

1.联系好讲座老师。(学术部)

2.安排好讲座需要的场地(四号报告厅)和设备(笔记本，多媒体投影仪和音响设备等。(素拓部)

3.跟系办其他部门加强联系，出一期以四六级讲座为主题的宣传板，要求宣传板主题明确，标题醒目，能够充分调动起大家听讲座的热情;(第一小组)(秘书处)宣传板上要注明活动的具体时间，并提醒各位同学尽量不要迟到早退。

4.对参加过四六级考试的学生进行调查，选出四六级成绩较好的，并与之取得联系，邀请他们将自己的学习经验与大家分享。(第二小组)

5.去报告厅布置会场。(第三小组)

6.讲座当天买好水等物资。(第四小组)

7.确定勤务人员名单和主持人名单及主持人演讲稿.勤务人员包括会场秩序维持人等。(监察部)

8.会场清洁工作，保持会场的干净，会后要清洁会场。(第四小组)

9.联系好校摄影工作者，准备好会后的'影响宣传工作。(编辑部)

八、活动流程

1.主持人致开幕词，介绍讲座老师、学生及嘉宾。

2.点评新四六级改革后的考试特点，明确重点。

3.介绍真题，由实例出发加深同学的理解。请主讲老师针对听力，阅读及写作三大版块进行讲解，并介绍相应的解题方法与解题技巧，并请老师点拨四六级应试方面的一些小技巧以供大家参考。

4.由高分通过英语四六级考试的学生发言，介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。

5.最后是同学提问环节，在场的同学可以针对这次讲座的内容，结合自己在复习过程中的问题，向老师发问。

6.可以插入一些互动的活动，与英语有关的谜语，演唱英文歌曲等，可活跃会场气氛。

7.主持人对讲座老师、学生及嘉宾致谢。

8.讲座结束.组织学生退场，保持会场退场有序，保持会场卫生。

九、活动经费

1.水：x瓶y元=z元

2.宣传板：x元

3.布置会场所用气球：x元

4.总计:xx元

十、活动总结

随着四六级考试的临近，本次讲座可以调动同学们学习英语的积极性，增加同学们在四六级考试中的应考信心，同时端正我们学习英语的态度，点明学习英语的方向，指出大学生应该把眼光放在英语学习上并进行不断的努力，更明确了态度和方法。

进行活动总结，总结本次活动的不足，发掘自身的优势，打响团队知名度，为将来的活动作准备。

校园宣讲策划书 篇5

【活动背景】

为使国家资助政策家喻户晓、深入人心，确保各项政策更好的顺利实施，自治区教育厅将于3月15日至4月15日开展20xx年学生资助政策宣传月活动。活动期间，各级教育部门和学校将通过新闻媒体、征文比赛、校园网络、板报、墙报、专题报告、主题班会、宣传海报和宣传手册等多种形式宣传国家学生资助政策。

【活动目的】

开展学生资助政策宣传月活动，加强对家庭经济困难学生资助政策的宣传，普及家庭经济困难学生资助政策知识，确保各项资助政策家喻户晓，绝不让一个孩子因贫困而失学。

【上学期被资助学生现况】

1、我班被资助的九人有超过一半的学分绩超过了80，其中更是超过了85分;

2、为了不辜负这份资助学习异常刻苦，早起晚睡，废寝忘食;

3、还有他们每天都泡在图书馆，不忘感恩之情。

【活动意义】

通过大力宣传学生资助政策，让每一个学生了解申请学生资助所需的条件，让我校的每一个学生不因家庭困难而辍学，让家庭经济困难的学生时刻充满着希望，对未来充满信心!

【活动主题】

“大力宣传学生资助政策，不让每一个困难学子辍学”

【活动名称】

学生资助政策让我们充满信心!

【活动阶段】

3月12日——3月14日，活动策划3月15日——4月15日，活动实施4月16日——4月20日，活动总结

【活动内容】

1、在网上搜集学生资助政策的有关内容，打印有关资料并分发给全班同学，让同学们更详细地了解学生资助政策;

2、与10002502班共同开展有关学生资助政策的主题班会;

3、请上学期被资助学生谈谈各自的感受;

【活动对象】

信息对抗专业全体学生

【组织人员】

信息对抗专业团支部

【活动总流程】

1、3月13日班会宣布活动展开，并开始分配任务;

2、3月15日——3月19日搜集有关资料;

3、3月20日召开有关学生资助政策的`主题班会;

4、3月21日——4月14日由班委成员大力宣传学生资助政策的有关内容;

5、4月15日——4月20日总结活动的成果。

【资金预算】

1、相关资料复印费：30元;

2、其它：10元;总计：40元。

【活动分工】

1、相关资料的搜集(负责人：XXX)

2、资料的复印(负责人：XXX)

3、摄影(负责人：XXX )

校园宣讲策划书 篇6

(一)背景: 目前，大学生就业难已经成为社会公认的事实，自从20xx年大学扩招以来，普通高等院校毕业生大幅度增长，我校毕业生也由20xx年的786人增加到20xx年的`1245人， 09届毕业生将近1401人，就业工作任务将更加困难和艰巨。为促进我校毕业生就业，特举办此次校园招聘会。

(二)宗旨:宣传学校，促进就业

(三)主办单位: 广州大学市政技术学院

(四)协办单位: 就业与职业发展部、青年志愿者协会、组织宣传部、外联部、组织部、资讯部、各系的部门

(五)对象: 本次校园招聘会将面向我校20xx届毕业生及有实习需求的在校生

(六)时间: 20xx年3月12日(星期四) 1:30-17:00

(七)地点: 学校正门广场

(八)目的: 为吸引招聘单位来校参会选才，我们需通过各种途径大力宣传此次校园招聘会，作为我校举办的大型综合毕业生校园招聘会，学校相关部门和各院(系、部)要高度重视、全力配合，确保本次招聘会的成功举办。

(九)活动事件与负责单位:

(十)准备工作

校园宣讲策划书 篇7

一、活动题目：

心细如发读诗文

——大学生如何提高自身的人文精神素质

二、活动目的及意义：

让更多同学们关注自己的人文精神素质,在以后的学习生

活过程中做到多读书,读好书,多思考的习惯。

三、活动时间：

xx年10月28日晚上18：50—20：30

四、活动地点：

a215

五、演讲人：

唐荣昆教授(武汉大学文学院教授湖北省大学语文协会荣誉会长)

六、参与人员：

全校师生

七、工作安排：

(一)活动前期工作：

1、邀请笛箫协会.书法协会在演讲中途穿插节目。

2、联系学通社和广播台并请他们协助宣传。

3、宣传部出宣传版和海报。(最迟在星期一中午推出)

4、星期二中午开图管会动员大会(安排活动当天各人员工作)

5、准备好讲座所需的道具。

(二)活动当天流程：

1、主持人介绍此系列讲座的意义。

2、主持人介绍本次讲座的嘉宾，宣布讲座正式开始。

3、唐荣昆教授进行<心细如发读诗文>的.演讲。

4、笛箫协会与书法协会表演节目。

5、同学提问环节并邀请唐荣昆教授解答。

6、由基础课部张成老师对大会进行总结。

7、主持人宣布大会结束。请老师先退常

(三)活动后期工作：

1、收拾、整理会常

2、邀请学通社同学对此次活动进行一次采访。

预期效果：希望通过本次活动，让更多同学们关注自己的人文精神素质,在以后的学习生活过程中做到多读书,读好书,多思考的习惯。

第三篇：资助政策宣讲策划书

资助政策宣讲策划书

一、活动背景：如今的中国，人民的生活水平也在不断的提高，教育体制也在不断的完善。然而，由于我国实际国情，我们还无法做到人人都能上大学这一目标。不少学生因为家庭经济原因选择了自己并不心仪的大学，有的甚至放弃了自己的大学梦。尽管国家实施了很多资助政策，但还是有很多人对此毫不知情。因此，让更多中学生特别是家庭贫困学生了解大学资助政策（包括助学金、助学贷款和奖学金），让他们不要放弃学业，继续为梦想而奋斗，憧憬美好生活显得尤为重要。另一方面，由于村里经济落后，学生们与外界接触较少，所以不能很好的认识到求学的意义及更高一级学校的生活学习，也不知道自己以后干什么，或许就是在家种种田或者到城里打打工。这极大的阻碍了当地教育事业的发展，辍学率也提高了。

二、活动目的：通过开展此次活动，让中学生和家长对大学以及大学的资助政策有进一步的了解，避免一些学生在选择学校和人生规划上有错误认识，让他们少走弯路，消除他们对大学高昂学费的担忧。同时，让他们知道大学生活的个性自由化，各种社团活动的丰富多彩，从而产生对大学的憧憬，坚定他们求学的信念，也让他们对毕业后择业有个初步的了解。

三、活动时间：略。

四、活动地点：云南省曲靖沾益县德泽中学。

五、活动流程：

（一）前期准备：

1、制作调查问卷，并在学校开展调查。然后统计数据，分析记录。

2、工作组开始针对本次活动所需的器材、材料等进行准备。

（二）前期宣传：有宣传小组设计相应的展板、横幅、宣传单、海报等。在学

校个宣传点进行海报、展板、传单等形式宣传，为宣讲会的开展做好充分的准备。

（三）宣讲内容：

1、首先汇报在校内开展调查的结果。如中学生对资助政策情况的了解，对

此政策抱有的态度等。

2、介绍什么是资助政策，即为帮助全日制普通高校贫困家庭学生顺利入学

和完成学业，在党中央、国务院的高度重视和关心下，目前我国已经在高等学校建立起以绿色通道、国家助学贷款、奖助学金等为主体的资助贫困家庭学生的政策体系。并介绍此政策所涵盖的内容。

3、结合东华大学资助政策及亲身所受资助经历，向学弟学妹们讲述资助政

策所带来的好处及意义。

4、介绍中学生应如何申请困难资助，包括助学金、助学贷款、奖学金等。

5、总结。前途是光明的，道路是曲折的。祝学弟学妹顺利入学并完成学业。

（四）主持人宣讲演讲结束，邀请校领导给与点评，点评之后，主持人宣布讲座结束。

第四篇：2018学年资助政策宣讲主题班会

中职生资助政策宣讲主题班会

XX县职业教育中心养殖1701班 班主任：XXX

[班会主题]“资助政策、助我成长” [班会目的] １.让同学们知道目前我校学生能享受到的资助类别、金额及发放方式 ２.帮助同学们认清本专业、本班级学生可以申请的资助种类及申请流程 ３.给建档立卡户学生及家庭贫困学生指明更多种可以获取资助的途径 [班会重点] １.中职资助的类别、金额及发放方式 ２.中职资助的申请流程

３.建档立卡户学生另外可以申请的资助 [班会难点] 建档立卡户学生可以申请的资助种类及申请流程 [教学方法] 讨论法、谈话法、讲授法、演示法等 [教学过程]

一、本班级基本情况定位 学校名称：宜阳县职业教育中心 班级名称：养殖1701班 专业名称：畜牧兽医 专业类别：涉农专业

二、目前我校学生可以申请的资助种类

（一）免学费政策

1.免学费范围：公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校学生。对在职业教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的民办中等职业学校就读的全日制正式学籍一、二、三年级学生，按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予补助。

2.金额及发放方式：

免学费金额标准因专业而不同，我们养殖专业的学生每生每年可以享受1700元，分两次发放。每学期到帐850元。

（二）国家助学金

1.资助对象：中等职业学校全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。2.资助比例：

（１）全日制正式学籍一、二年级涉农专业学生全部纳入享受国家助学金范围。

（２）集中连片特困地区的农村学生（不含县城）全部纳入享受国家助学金范围。

（３）建档立卡贫困户子女全部纳入享受国家助学金范围。

（４）优先资助享受最低生活保障政策家庭子女、孤儿烈士子女、家庭经济困难的残疾学生、家庭经济困难的农村计划生育独生子女和双女结扎户家庭的学生、受艾滋病影响致困家庭子女，以及遭遇不可抗力及其它特殊情况造成人身及财产重大损失家庭子女。

3.金额及发放方式：

我们养殖专业为涉农专业，全员享受国家助学金。每生每年2000元。分两次发放。每学期到帐1000元。

（三）建档立卡户学生除可享受以上两项资助外还可享受以下资助 1.雨露计划扶贫政策：中职学校在校就读的建档立卡户学生可享受每生每年2000元的生活困难补助。连续补助两年（三年级学生毕业后不再享受）。

2.教育精准扶贫（县级财政兜底补助）：中职学校在校就读的建档立卡户学生可享受县财政给予的国家免学费后的学费剩余部分全额资助。由县教育精准扶贫办公室分两次（按学期）发放到学生的中职资助卡。我们班的建档立卡户学生每学期到帐850元。

三、资助审请流程

１.学生本人填写相应项目审请书、审请表。提交照片、复印件等资料； ２.学校汇总资料，提交电子文档等至上级主管部门。

３.经核实资料后，在学期中进行人员、资料检查无误的情况下，特定时间资助金额划拨到学生本人帐户或家庭种粮补贴帐户。

[会后反思] １.要让同学们明白资助的目的是帮助其完成学业，要存感恩之心。２.资助金的到帐时间由上级主管部分决定，学校无权干涉。３.要让学生学会勤俭节约，专款专用。

第五篇：网络科技知识校园公益宣讲---策划书

网络协会知识竞赛策划书

甩掉烦恼，网络无阻，就来网协！

如果你的电脑一次又一次让你烦恼，你要做的就是立刻解决问题，来网络协会吧！网络的基础知识、多层次应用、安全防范与义务故障维修，来我们就亲自告诉你你想知道的！来我们就亲自解决你想解决的！活动时间：2010年11月8日-9日

义务维修活动地点：黄河科技学院康乐园、新餐厅周围、艺术设计学

院前的广场

二手市场活动地点：艺术设计学院前的广场

主办单位：黄河科技学院网络协会

黄河科技学院网络协会 网络科技知识校园公益宣讲

活 动 策 划

黄河科技学院网络协会策划书

网络协会知识竞赛策划书

书

黄河科技学院网络协会 2010年10月23号

活

动

策

划

书

活动名称：网络科技知识校园公益宣讲

活动地点：黄河科技学院康乐园与新餐厅周围。参加对象：网络协会成员及全校师生 主办单位：黄河科技学院网络协会

活动目的：通过现场的网络知识宣传板和技术人员的口头答疑，从基础入手，让广大师生了解到网络的多层次应用与基础的网络知识和网络安全防范。通过网络知识方面的专家开展一次讲座，让广大师生进一步了解网络、认识网络，通过网络提高工作和学习，增强网络安全意识。

活动方式：

（1）现场答疑（2）专家演讲

活动时间：

2010年11月6日-7日 活动安排：

黄河科技学院网络协会策划书

网络协会知识竞赛策划书

宣传——专家讲座

一、宣传： 具体工作：

1、活动宣传

a.宣传板宣传：宣传部做两块版面分别放置雁康乐园、新餐厅活动地点。

b.宣传单宣传：在各个宿舍楼门口的黑板上张贴宣传单。

二、活动具体开展 1）

三、网络协会人员安排 外联部：全程负责本次比赛公共关系

a.联系专家进行网络知识讲座 b.联系好活动所需的多媒体等设施 c.联系相关老师及社团负责人并发邀请函

办公室、学习部：全程负责此次活动的地点及其相关事宜

a.部署活动场地场地

b.做好对每个部门的考勤工作

c.负责决赛期间的嘉宾接待以及茶水供应

d.对比赛活动的每个环节做出工作信息，汇报总结

宣传部：a.负责宣传板的制作与放置，条幅的悬挂，海报粘贴

b.对本次活动的图片留念以及通讯

技术部：全程组织培训课及初赛

黄河科技学院网络协会策划书

网络协会知识竞赛策划书

a.对全校师生提出各方面疑问进行回答;b.做好比赛现场的秩序维持及比赛前后的场地清理工作;信息部：负责全程采集信息

a.采集图片信息和内容信息。并且，及时送给广播站。b.和技术部一起，负责最后的场地卫生。

备注： 注意事项：

1、注意活动中协会成员的形象及态度；

2、活动期间要保持与学校领导、参赛人员、瑞琪赞助方的交流与沟通，；

3、注意工作的流畅性，落实场地申请的安排，每次活动前后交校团委工作信息广播站通讯稿；

4、比赛期间所有成员应随时待命，以应对突发事件。

黄河科技学院网络协会

2010年10月23号

黄河科技学院网络协会策划书