第一篇:长春版小学语文毕业总复习之古诗词积累及试题
长春版小学语文毕业总复习之古诗词积累
1、在括号里填上带“春”的词语。
(1)(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(2)(春潮)带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(3)(春江)潮水连江平,海上明月共潮生。
(4)(春风)又绿江南岸,明月何时照我还?
(5)(春色)满园关不住,一枝红杏出墙来。
(6)(春城)无处不飞花,寒食东来御柳斜。
(7)(春宵)一刻值千金,花有清香月有阴。
(8)忽如一夜(春风)来,千树万树梨花开。
2、在括号里填上动物或植物名。
(1)(孔雀)东南飞,五里一徘徊。
(2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下扬州。
(3)西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。
(4)枯(藤)老树昏(鸦),小桥流水人家。
(5)乱花渐欲迷人眼,浅(草)才能没(马)蹄。
(6)儿童急走追(黄蝶),飞入(菜花)无处寻。
(7)泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。
(8)柴门闻(犬)吠,风雪夜归人。
(9)(竹)外(桃花)三两枝,春江水暖(鸭)先知。
(10)(小荷)才露尖尖角,早有(蜻蜓)立上头。
(11)童孙未解供耕织,也傍(桑)阴学种(瓜)。
(12)江晚正愁余,山深闻(鹧鸪)。
(13)留恋戏(蝶)时时舞,自在娇(莺)恰恰啼。
3、下列诗句写的是哪个季节?诗题是什么?作者是谁?请填在括号里。
季节诗题作者
①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(秋)《枫桥夜泊》(张继)②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(春)《咏柳》(贺知章)③天间小雨润如酥,草色遥看近却无。(春)《早春》(韩愈)④千山鸟飞绝,万径人踪灭。(冬)《江雪》(柳宗元)⑤接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(夏)《晓出静慈寺送林子方》(杨万里)
⑥墙角数枝梅,凌寒独自开。(冬)《梅花》(王安石)⑦借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(春)《清明》(杜牧)⑧停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(秋)《山行》(杜牧)
4、按诗词内容,在括号里填上合适的地名。
(1)山外青山楼外楼,(西湖)歌舞几时休?
(2)故人西辞(黄鹤楼),烟花三月下(扬州)。
(3)朝辞白帝彩云间,千里(江陵)一日还。
(4)(桃花潭)水深千尺,不及汪伦送我情。
(5)借问酒家何处有,牧童遥指(杏花村)。
(6)但使(龙城)飞将在,不教胡马度(阴山)。
(7)劝君更尽一杯酒,西出(阳关)无故人。
(8)(渭城)朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
(9)青海长云暗雪山,孤城遥望(玉门关)。
(10)晓看红湿处,花重(锦官城)。
(11)(姑苏城)外寒山寺,夜半钟声到客船。
5、请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。
(1)会当凌绝顶,一览众山小。(泰山)
(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。(西湖)
(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(庐山)
(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(洞庭湖)
(5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(庐山)
6、给下列古诗填上表示颜色的词。
(1)日暮(苍)山远,天寒(白)屋贫。
(2)(青)蓑笠,(绿)蓑衣,斜风细雨不须归。
(3)月(黑)雁飞高,单于夜遁逃。
(4)杨柳(青青)江水平,闻郎岸上踏歌声。
(5)(朱)雀桥边野草花,(乌)衣巷口夕阳斜。
(6)遥望洞庭山水色,(白)银盘里一(青)螺。
(7)日出江花(红)胜火,春来江水(绿)如(蓝)。
(8)千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风。
(9)(黑)云翻墨未遮山,(白)雨跳珠乱入船。
(10)接天莲叶无穷(碧),映日荷花别样(红)。
(11)(青)山遮不住,毕竟东流去。
(12)返景入深林,复照(青)苔上。
(13)两个(黄)鹂鸣(翠)柳,一行(白)鹭上(青)天。
7、你了解下列诗人吗?他们分别是谁?
大杜:(杜甫)
小杜:(杜牧)
诗仙:(李白)
诗圣:(杜甫)
诗鬼:(李贺)
堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是:(王维)
唐代边塞诗人有:(高适、崔颢、岑参等人)
8、读下面的小故事,默写诗。
有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把熟鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清汤,上面漂着四只蛋壳。秀才见了,深表佩服。
(1)你知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写下来。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
(2)这首诗的题目是:《绝句》,作者是(唐)朝诗人(杜甫)。
9、根据要求填写诗题及作者。
(1)描写母亲的有:《游子吟》(孟郊)
(2)描写秋天景色的有:《山行》(杜牧)
(3)描写送别的有:《送孟浩然之广陵》(李白)
(4)描写对亲人思念的有:《九月九日忆山东兄弟》(王维)
10、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?
(1)庐山:不识庐山真面目,只缘身在此山中
(2)柳树:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
(3)小草:天街小雨润如酥,草色遥看近却无
(4)春雨:随风潜入夜,润物细无声
(5)西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
(6)梅花:墙角数枝梅,凌寒独自开
(7)泰山:会当凌绝顶,一览众山小
11、默写下列诗人写的一首诗。(先写题目,再默诗句。)
李
白
:___________________________________________________
杜
甫
:___________________________________________________
苏
轼
:___________________________________________________
12、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。
(1)在期末写评语时,老师会祝你来年更上一层楼。(欲穷
千里目,更上一层楼。)
(2)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:少壮不努力,老大徒伤悲。
(3)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
(4)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“当局者迷,旁观者清。”_宋朝诗人苏轼在《题西岭壁》中的诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”说明的就是这个朴素的道理。
(5)当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三寸晖。”
(6)当我们在外地过节时,常引用唐朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”来表达对家人的怀念。
(7)汗代史学家、文学家司马迁说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与唐代诗人杜牧写的《山行》中的霜叶红于二月花(诗句)中的“于”意思完全相同。
(8)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海内存知己,天涯若比邻。”来表达对远别好友的深情厚谊。
(9)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下。“举头望明月,低头思故乡”。
(10)来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“山重水复疑无路”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”。于是我很快解开了这道难题。
(12)爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。可爷爷却叹道“夕阳无限好,只是近黄昏”。我赶紧把爷爷的话打住:“霜叶红于二月花”。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了,摸着我的头说:“就你会贫嘴!”
13、给诗句填上数字
(1)回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。(2)白发三千丈,缘愁似个长。
(3)举杯邀明月,对影成三人。(4)酒债寻常行处有,人生七十古来稀。
(5)南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(6)故国三千里,深宫二十年。
14、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动,尤其对日、月、雨等的描写更见功夫,令人赞叹。请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空
有关描写“日”的句子:
(1)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。(2)大漠孤烟直,长河落日圆。(3)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(4)夕阳无限好,只是近黄昏。
描写“月”的句子:
(1)二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?(2)露从今夜白,月是故乡明。(3)今夜明月人相望,不知秋思落谁家?(4)星垂平野阔,月涌大江流。(5)举杯邀明月,对影成三人。(6)秦时明月汉时关,万里长征人未还。
描写“雨”的句子:
(1)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(2)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(3)夜来风雨声,花落知多少。
15、唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。
(1)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。(2)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(3)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。(4)抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(5)李白斗酒诗百篇,长安世上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。
第二篇:小学语文毕业总复习之古诗词积累及试题
小学语文毕业总复习之古诗词积累试题—2010.3.27
1、在括号里填上带“春”的词语。
(1)()到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(2)()带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(3)()潮水连江平,海上明月共潮生。
(4)()又绿江南岸,明月何时照我还?
(5)()满园关不住,一枝红杏出墙来。
(6)()无处不飞花,寒食东来御柳斜。
(7)()一刻值千金,花有清香月有阴。
(8)忽如一夜()来,千树万树梨花开。
2、在括号里填上动物或植物名。
(1)()东南飞,五里一徘徊。
(2)故人西辞()楼,烟花三月下扬州。
(3)西塞山前()飞,桃花流水()肥。
(4)枯()老树昏(),小桥流水人家。
(5)乱花渐欲迷人眼,浅()才能没()蹄。
(6)儿童急走追(),飞入()无处寻。
(7)泥融飞(),沙暖睡()。
(8)柴门闻()吠,风雪夜归人。
(9)()外()三两枝,春江水暖()先知。
(10)()才露尖尖角,早有()立上头。
(11)童孙未解工耕织,也傍()阴学种()。
(12)江晚正愁余,山深闻()。
(13)留恋戏()时时舞,自在娇()恰恰啼。
3、下列诗句写的是哪个季节?诗题是什么?作者是谁?请填在横线上。
①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
③天间小雨润如酥,草色遥看近却无。
④千山鸟飞绝,万径人踪灭。
⑤接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
⑥墙角数枝梅,凌寒独自开。
⑦借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
⑧停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
4、按诗词内容,在括号里填上合适的地名。
(1)山外青山楼外楼,()歌舞几时休?
(2)故人西辞()楼,烟花三月下()。
(3)朝辞白帝彩云间,千里()一日还。
(4)()水深千尺,不及汪伦送我情。
(5)()远上白云间,一片孤城万仞山。
(6)但使()飞将在,不教胡马度()。(7)劝君更尽一杯酒,西出()无故人。
(8)孤帆远影碧空尽,惟见()天际流。
(9)青海长云暗雪山,孤城遥望()。
(10)晓看红湿处,花重()。
(11)()外寒山寺,夜半钟声到客船。
(12)借问酒家何处有,牧童遥指()。
(13)()朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
5、请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。
(1)会当凌绝顶,一览众山小。()
(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。()
(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()
(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。()
(5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。()
6、给下列古诗填上表示颜色的词。
(1)日暮()山远,天寒()屋贫。
(2)()蓑笠,()蓑衣,斜风细雨不须归。
(3)月()雁飞高,单于夜遁逃。
(4)杨柳()江水平,闻郎岸上踏歌声。
(5)()雀桥边野草花,()衣巷口夕阳斜。
(6)遥望洞庭山水色,()银盘里一()螺。
(7)日出江花()胜火,春来江水()如()。
(8)千里莺啼()映(),水村山郭酒旗风。
(9)()云翻墨未遮山,()雨跳珠乱入船。
(10)接天莲叶无穷(),映日荷花别样()。
(11)()山遮不住,毕竟东流去。
(12)返景入深林,复照()苔上。
(13)两个()鹂鸣()柳,一行()鹭上()天。
7、你了解下列诗人吗?他们分别是谁?
大杜:()小杜:()诗仙:()诗圣:()
诗鬼:()堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是:()
唐代边塞诗人有:()
8、读下面的小故事,默写诗。
有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把熟鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清汤,上面漂着四只蛋壳。秀才见了,深表佩服。
(1)你知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写下来。
(2)这首诗的题目是:,作者是()朝诗人()。
9、根据要求填写诗题及作者。
(1)描写母亲的有:
(2)描写秋天景色的有:
(3)描写送别的有:
(4)描写对亲人思念的有:
10、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?
(1)庐山:
(2)柳树:
(3)小草:
(4)春雨:
(5)西湖:
(6)梅花:
(7)泰山:
11、默写下列诗人写的一首诗。(先写题目,再默诗句。)
李白:___________________________________________________
杜甫:___________________________________________________
苏轼:___________________________________________________
12、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。(1)在期末写评语时,老师会祝你来年。
(2)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:。
(3)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:
(4)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“
。”
_宋__朝诗人苏轼在《题西岭壁》中的诗句“ ”说明的就是这个朴素的道理。(5)当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“。”
(6)当我们在外地过节时,常引用_唐__朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:“ ”来表达对家人的怀念。
(7)汗代史学家、文学家司马迁说的:“ ”中的“于”当“比”讲,它与唐代诗人杜牧写的《山行》中的霜叶红于二月花(诗句)中的“于”意思完全相同。
(8)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“。”来表达对远别好友的深情厚谊。
(9)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧 地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下。“ ”。
(10)来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起 “ ”。
(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“ ”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“ ”。于是我很快解开了这道难题。
(12)爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“ ”。可爷爷却叹道“
”。我赶紧把爷爷的话打住:“ ”。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了,摸着我的头说:“就你会贫嘴!”
13、给诗句填上数字
(1)回眸()笑百媚生,()宫粉黛无颜色。(2)白发()千丈,缘愁似个长。(3)举杯邀明月,对影成()人。(4)酒债寻常行处有,人生()古来稀。(5)南朝()寺,多少楼台烟雨中。(6)故国()里,深宫()年。
14、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动,尤其对日、月、雨等的描写更见功夫,令人赞叹。请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空
有关描写“日”的句子:(1)。(2)。(3)。(4)。描写“月”的句子:
(1)?(2)。(3)?(4)。(5)。(6)。描写“雨”的句子:(1)。(2)。(3)。(4)。
15、唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。(1)。(2)。(3)。(4)。(5)。
(6)。
第三篇:小学语文毕业总复习之古诗词积累及试题
小学语文毕业总复习之古诗词积累及试题
1、在括号里填上带“春”的词语。
(1)(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(2)(春潮)带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(3)(春江)潮水连江平,海上明月共潮生。
(4)(春风)又绿江南岸,明月何时照我还?
(5)(春色)满园关不住,一枝红杏出墙来。
(6)(春城)无处不飞花,寒食东来御柳斜。
(7)(春宵)一刻值千金,花有清香月有阴。
(8)忽如一夜(春风)来,千树万树梨花开。
2、在括号里填上动物或植物名。
(1)(孔雀)东南飞,五里一徘徊。
(2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下扬州。
(3)西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。
(4)枯(藤)老树昏(鸦),小桥流水人家。
(5)乱花渐欲迷人眼,浅(草)才能没(马)蹄。
(6)儿童急走追(黄蝶),飞入(菜花)无处寻。
(7)泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。
(8)柴门闻(犬吠)吠,风雪夜归人。
(9)(竹)外(桃花)三两枝,春江水暖(鸭)先知。
(10)(小荷)才露尖尖角,早有(蜻蜓)立上头。
(11)童孙未解工耕织,也傍(桑)阴学种(瓜)。
(12)江晚正愁余,山深闻(鹧鸪)。
(13)留恋戏(蝶)时时舞,自在娇(莺)恰恰啼。
3、下列诗句写的是哪个季节?诗题是什么?作者是谁?请填在括号里。
季节诗题作者
①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(秋)《风桥夜泊》(张继)
②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(春)《咏柳》(贺知章)
③天间小雨润如酥,草色遥看近却无。(春)《早春》(韩愈)
④千山鸟飞绝,万径人踪灭。(冬)《江雪》(柳宗元)
⑤接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(夏)《晓出静慈寺送林子方》(杨万里)
⑥墙角数枝梅,凌寒独自开。(冬)《梅花》(王安石)
⑦借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(春)《清明》(杜牧)
⑧停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(秋)《山行》(杜牧)
4、按诗词内容,在括号里填上合适的地名。
(1)山外青山楼外楼,(西湖)歌舞几时休?
(2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下(扬州)。
(3)朝辞白帝彩云间,千里(江陵)一日还。
(4)(桃花潭)水深千尺,不及汪伦送我情。
(5)(黄河)远上白云间,一片孤城万仞山。
(6)但使(龙城)飞将在,不教胡马度(阴山)。
(7)劝君更尽一杯酒,西出(阳关)无故人。
(8)孤帆远影碧空尽,惟见(长江)天际流。
(9)青海长云暗雪山,孤城遥望(玉门关)。
(10)晓看红湿处,花重(锦官城)。
(11)(姑苏城)外寒山寺,夜半钟声到客船。
(12)借问酒家何处有,牧童遥指(杏花村)。
(13)(渭城)朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
5、请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。
(1)会当凌绝顶,一览众山小。(泰山)
(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。(西湖)
(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(庐山)
(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(洞庭湖)
(5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(庐山)
6、给下列古诗填上表示颜色的词。
(1)日暮(苍)山远,天寒(白)屋贫。
(2)(青)蓑笠,(绿)蓑衣,斜风细雨不须归。
(3)月(黑)雁飞高,单于夜遁逃。
(4)杨柳(青青)江水平,闻郎岸上踏歌声。
(5)(朱)雀桥边野草花,(乌)衣巷口夕阳斜。
(6)遥望洞庭山水色,(白)银盘里一(青)螺。
(7)日出江花(红)胜火,春来江水(绿)如(蓝)。
(8)千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风。
(9)(黑)云翻墨未遮山,(白)雨跳珠乱入船。
(10)接天莲叶无穷(碧),映日荷花别样(红)。
(11)(青)山遮不住,毕竟东流去。
(12)返景入深林,复照(青)苔上。
(13)两个(黄)鹂鸣(翠)柳,一行(白)鹭上(青)天。
7、你了解下列诗人吗?他们分别是谁?
大杜:(杜甫)小杜:(杜牧)诗仙:(李白)诗圣:(杜甫)
诗鬼:(李贺)堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是:(王维)
唐代边塞诗人有:(高适、崔颢、岑参等人)
8、读下面的小故事,默写诗。
有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把熟鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清汤,上面漂着四只蛋壳。秀才见了,深表佩服。
(1)你知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写下来。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
(2)这首诗的题目是:《绝句》,作者是(唐)朝诗人(杜甫)。
9、根据要求填写诗题及作者。
(1)描写母亲的有:《游子吟》(孟郊)
(2)描写秋天景色的有:《山行》(杜牧)
(3)描写送别的有:《送孟浩然之广陵》(李白)
(4)描写对亲人思念的有:《九月九日忆山东兄弟》(王维)
10、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?
(1)庐山:不识庐山真面目,只缘身在次山中
(2)柳树:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
(3)小草:天街小雨润如酥,草色遥看近却无
(4)春雨:随风潜入夜,润物细无声
(5)西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
(6)梅花:墙角数枝梅,凌寒独自开
(7)泰山:会当凌绝顶,一览众山小
11、默写下列诗人写的一首诗。(先写题目,再默诗句。)
李白:___________________________________________________
杜甫:___________________________________________________
苏轼:___________________________________________________
12、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。
(1)在期末写评语时,老师会祝你来年更上一层楼。
(2)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:少壮不努力,老大徒伤悲。
(3)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
(4)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“当局者迷,旁观者清。”_宋__朝诗人苏轼在《题西岭壁》中的诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”说明的就是这个朴素的道理。
(5)当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三寸晖。”
(6)当我们在外地过节时,常引用_唐__朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”来表达对家人的怀念。
(7)汗代史学家、文学家司马迁说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与唐代诗人杜牧写的《山行》中的霜叶红于二月花(诗句)中的“于”意思完全相同。
(8)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海内存知己,天涯若比邻。”来表达对远别好友的深情厚谊。
(9)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下。“举头望明月,低头思故乡”。
(10)来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“山重水复疑无路”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”。于是我很快解开了这道难题。
(12)爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。可爷爷却叹道“夕阳无限好,只是近黄昏”。我赶紧把爷爷的话打住:“霜叶红于二月花”。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了,摸着我的头说:“就你会贫嘴!”
13、给诗句填上数字
(1)回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。(2)白发三千丈,缘愁似个长。
(3)举杯邀明月,对影成三人。(4)酒债寻常行处有,人生七十古来稀。
(5)南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(6)故国三千里,深宫二十年。
14、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动,尤其对日、月、雨等的描写更见功夫,令人赞叹。请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空
有关描写“日”的句子:
(1)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。(2)大漠孤烟直,长河落日圆。
(3)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(4)夕阳无限好,只是近黄昏。
描写“月”的句子:
(1)二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?(2)露从今夜白,月是故乡明。
(3)今夜明月人相望,不知秋思落谁家?(4)星垂平野阔,月涌大江流。
(5)举杯邀明月,对影成三人。(6)秦时明月汉时关,万里长征人未还。
描写“雨”的句子:
(1)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(2)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(3)夜来风雨声,花落知多少。(4)夜雨剪春韭,新炊间黄粱。
15、唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。
(1)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。(2)开轩面场圃,把酒话桑麻。
(3)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(4)抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
(5)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
(6)李白斗酒诗百篇,长安世上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。
小学语文毕业总复习之古诗词积累试题—2010.3.27
1、在括号里填上带“春”的词语。
(1)()到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(2)()带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(3)()潮水连江平,海上明月共潮生。
(4)()又绿江南岸,明月何时照我还?
(5)()满园关不住,一枝红杏出墙来。
(6)()无处不飞花,寒食东来御柳斜。
(7)()一刻值千金,花有清香月有阴。
(8)忽如一夜()来,千树万树梨花开。
2、在括号里填上动物或植物名。
(1)()东南飞,五里一徘徊。
(2)故人西辞()楼,烟花三月下扬州。
(3)西塞山前()飞,桃花流水()肥。
(4)枯()老树昏(),小桥流水人家。
(5)乱花渐欲迷人眼,浅()才能没()蹄。
(6)儿童急走追(),飞入()无处寻。
(7)泥融飞(),沙暖睡()。
(8)柴门闻()吠,风雪夜归人。
(9)()外()三两枝,春江水暖()先知。
(10)()才露尖尖角,早有()立上头。
(11)童孙未解工耕织,也傍()阴学种()。
(12)江晚正愁余,山深闻()。
(13)留恋戏()时时舞,自在娇()恰恰啼。
3、下列诗句写的是哪个季节?诗题是什么?作者是谁?请填在横线上。
①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
③天间小雨润如酥,草色遥看近却无。
④千山鸟飞绝,万径人踪灭。
⑤接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
⑥墙角数枝梅,凌寒独自开。
⑦借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
⑧停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
4、按诗词内容,在括号里填上合适的地名。
(1)山外青山楼外楼,()歌舞几时休?
(2)故人西辞()楼,烟花三月下()。
(3)朝辞白帝彩云间,千里()一日还。
(4)()水深千尺,不及汪伦送我情。
(5)()远上白云间,一片孤城万仞山。
(6)但使()飞将在,不教胡马度()。
(7)劝君更尽一杯酒,西出()无故人。
(8)孤帆远影碧空尽,惟见()天际流。
(9)青海长云暗雪山,孤城遥望()。
(10)晓看红湿处,花重()。
(11)()外寒山寺,夜半钟声到客船。
(12)借问酒家何处有,牧童遥指()。
(13)()朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
5、请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。
(1)会当凌绝顶,一览众山小。()
(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。()
(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()
(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。()
(5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。()
6、给下列古诗填上表示颜色的词。
(1)日暮()山远,天寒()屋贫。
(2)()蓑笠,()蓑衣,斜风细雨不须归。
(3)月()雁飞高,单于夜遁逃。
(4)杨柳()江水平,闻郎岸上踏歌声。
(5)()雀桥边野草花,()衣巷口夕阳斜。
(6)遥望洞庭山水色,()银盘里一()螺。
(7)日出江花()胜火,春来江水()如()。
(8)千里莺啼()映(),水村山郭酒旗风。
(9)()云翻墨未遮山,()雨跳珠乱入船。
(10)接天莲叶无穷(),映日荷花别样()。
(11)()山遮不住,毕竟东流去。
(12)返景入深林,复照()苔上。
(13)两个()鹂鸣()柳,一行()鹭上()天。
7、你了解下列诗人吗?他们分别是谁?
大杜:()小杜:()诗仙:()诗圣:()
诗鬼:()堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是:()
唐代边塞诗人有:()
8、读下面的小故事,默写诗。
有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把熟鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清汤,上面漂着四只蛋壳。秀才见了,深表佩服。
(1)你知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写下来。
(2)这首诗的题目是:,作者是()朝诗人()。
9、根据要求填写诗题及作者。
(1)描写母亲的有:
(2)描写秋天景色的有:
(3)描写送别的有:
(4)描写对亲人思念的有:
10、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?
(1)庐山:
(2)柳树:
(3)小草:
(4)春雨:
(5)西湖:
(6)梅花:
(7)泰山:
11、默写下列诗人写的一首诗。(先写题目,再默诗句。)
李白:___________________________________________________
杜甫:___________________________________________________
苏轼:___________________________________________________
12、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。(1)在期末写评语时,老师会祝你来年。
(2)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:。
(3)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:
(4)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“
。”
_宋__朝诗人苏轼在《题西岭壁》中的诗句“ ”说明的就是这个朴素的道理。
(5)当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“
。”
(6)当我们在外地过节时,常引用_唐__朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:“ ”来表达对家人的怀念。
(7)汗代史学家、文学家司马迁说的:“ ”中的“于”当“比”讲,它与唐代诗人杜牧写的《山行》中的霜叶红于二月花(诗句)中的“于”意思完全相同。
(8)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“。”来表达对远别好友的深情厚谊。(9)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下。“ ”。
(10)来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起 “
”。
(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“
”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“ ”。于是我很快解开了这道难题。
(12)爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“ ”。可爷爷却叹道“
”。我赶紧把爷爷的话打住:“ ”。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了,摸着我的头说:“就你会贫嘴!”
13、给诗句填上数字
(1)回眸()笑百媚生,()宫粉黛无颜色。(2)白发()千丈,缘愁似个长。(3)举杯邀明月,对影成()人。(4)酒债寻常行处有,人生()古来稀。(5)南朝()寺,多少楼台烟雨中。(6)故国()里,深宫()年。
14、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动,尤其对日、月、雨等的描写更见功夫,令人赞叹。请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空
有关描写“日”的句子:
(1)。(2)。(3)。(4)。描写“月”的句子:
(1)?(2)。(3)?(4)。(5)。(6)。描写“雨”的句子:
(1)。(2)。(3)。(4)。
15、唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。
第四篇:小学语文毕业总复习之古诗词积累
小学语文毕业总复习之古诗词积累
1、在括号里填上带“春”的词语。
(1)(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(2)(春潮)带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(3)(春江)潮水连江平,海上明月共潮生。(4)(春风)又绿江南岸,明月何时照我还?
(5)(春色)满园关不住,一枝红杏出墙来。(6)忽如一夜(春风)来,千树万树梨花开。
2、在括号里填上动物或植物名。
(1)(孔雀)东南飞,五里一徘徊。
(2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下扬州。
(3)西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。(4)枯(藤)老树昏(鸦),小桥流水人家。(5)乱花渐欲迷人眼,浅(草)才能没(马)蹄。
(6)儿童急走追(黄蝶),飞入(菜花)无处寻。
(7)(竹)外(桃花)三两枝,春江水暖(鸭)先知。
(8))(小荷)才露尖尖角,早有(蜻蜓)立上头。
(9)童孙未解工耕织,也傍(桑)阴学种(麻)。
(10)留恋戏(蝶)时时舞,自在娇(莺)恰恰啼。
3、下列诗句写的是哪个季节?诗题是什么?作者是谁?请填在括号里。季节诗题作者
①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(秋)《风桥夜泊》(张继)
②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(春)《咏柳》(贺知章)
③天间小雨润如酥,草色遥看近却无。(春)《早春》(韩愈)
④千山鸟飞绝,万径人踪灭。(冬)《江雪》(柳宗元)
⑤接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(夏)《晓出静慈寺送林子方》(杨万里)⑥墙角数枝梅,凌寒独自开。(冬)《梅花》(王安石)⑦借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(春)《清明》(杜牧)⑧停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(秋)《山行》(杜牧)
4、按诗词内容,在括号里填上合适的地名。
(1)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下(扬州)。
(2)朝辞白帝彩云间,千里(江陵)一日还。(3)(桃花潭)水深千尺,不及汪伦送我情。(4)(黄河)远上白云间,一片孤城万仞山。(5)但使(龙城)飞将在,不教胡马度(阴山)。(6)劝君更尽一杯酒,西出(阳关)无故人。(7)孤帆远影碧空尽,惟见(长江)天际流。(8)晓看红湿处,花重(锦官城)。(9)(姑苏城)外寒山寺,夜半钟声到客船。(10)借问酒家何处有,牧童遥指(杏花村)。(11)(渭城)朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
5、请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。
(1)会当凌绝顶,一览众山小。(泰山)(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。(西湖)
(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(庐山)(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(洞庭湖)(5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(庐山)
6、给下列古诗填上表示颜色的词。
(1)(青)蓑笠,(绿)蓑衣,斜风细雨不须归。
(2)遥望洞庭山水(翠),(白)银盘里一(青)螺。
(3)日出江花(红)胜火,春来江水(绿)如(蓝)。
(4)千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风。(5)接天莲叶无穷(碧),映日荷花别样(红)。
(6)(青)山遮不住,毕竟东流去。(7)返景入深林,复照(青)苔上。
(8)两个(黄)鹂鸣(翠)柳,一行(白)鹭上(青)天。
7、你了解下列诗人吗?他们分别是谁?
大杜:(杜甫)小杜:(杜牧)诗仙:(李白)诗圣:(杜甫)
诗鬼:(李贺)堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是:(王维)唐代边塞诗人有:(高适、崔颢、岑参等人)
8、读下面的小故事,默写诗。
有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把熟鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清汤,上面漂着四只蛋壳。秀才见了,深表佩服。
(1)你知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写下来。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
(2)这首诗的题目是:《绝句》,作者是(唐)朝诗人(杜甫)。
9、根据要求填写诗题及作者。诗句
(1)描写母亲的有:《游子吟》(孟郊)谁言寸草心,报得三春晖
(2)描写秋天景色的有:《山行》(杜牧)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(3)描写送别的有:《送孟浩然之广陵》(李白)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(4)描写对亲人思念的有:《九月九日忆山东兄弟》(王维)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
10、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?
(1)庐山:不识庐山真面目,只缘身在此山中
(2)柳树:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
(3)小草:天街小雨润如酥,草色遥看近却无
(4)春雨:随风潜入夜,润物细无声
(5)西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜
(6)梅花:墙角数枝梅,凌寒独自开
(7)泰山:会当凌绝顶,一览众山小
(8)石灰:烈火焚烧全不怕,要留清白在人间。
11、默写下列诗人写的一首诗。(先写题目,再默诗句。)
李白:___________________________________________________
杜甫:___________________________________________________
苏轼:___________________________________________________
12、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。
(1)在期末写评语时,老师会祝你来年更上一层楼。
(2)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:少壮不努力,老大徒伤悲。
(3)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
(4)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“当局者迷,旁观者清。”宋朝诗人苏轼在《题西岭壁》中的诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”说明的就是这个朴素的道理。
(5)当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三寸晖。”
(6)当我们在外地过节时,常引用唐朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”来表达对家人的怀念。
(7)汉代史学家、文学家司马迁说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与唐代诗人杜牧写的《山行》中的霜叶红于二月花(诗句)中的“于”意思完全相同。
(8)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海内存知己,天涯若比邻。”来表达对远别好友的深情厚谊。
(9)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下。“举头望明月,低头思故乡”。
(10)来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“山重水复疑无路”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”。于是我很快解开了这道难题。
(12)爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。可爷爷却叹道“夕阳无限好,只是近黄昏”。我赶紧把爷爷的话打住:“霜叶红于二月花”。爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了,摸着我的头说:“就你会贫嘴!”
13、给诗句填上数字
(1)白发三千丈,缘愁似个长。
(2)举杯邀明月,对影成三人。
(3)南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
14、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动,尤其对日、月、雨等的描写更见功夫,令人赞叹。请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空
有关描写“日”的句子:
(1)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。(2)大漠孤烟直,长河落日圆。
(3)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(4)夕阳无限好,只是近黄昏。
描写“月”的句子:
(1)露从今夜白,月是故乡明。
(2)今夜明月人相望,不知秋思落谁家?
(3)举杯邀明月,对影成三人。
(4)秦时明月汉时关,万里长征人未还。
描写“雨”的句子:
(1)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(2)夜来风雨声,花落知多少
15、唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。
(1)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。(2)开轩面场圃,把酒话桑麻。
(3)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(4)抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
第五篇:苏教版小学语文毕业总复习之古诗试题及答案
苏教版小学语文毕业总复习之古诗试题及答案
一、把诗句补充完整。
1、诗中柳
山重水复疑无路,(柳暗花明又一村)。
沾衣欲湿杏花雨,(吹面不寒杨柳风)。(两个黄鹂鸣翠柳),一行白鹭上青天。
(羌笛何须怨杨柳),春风不度玉门关。
2、诗中树
(绿树村边合),青山郭外斜。
(碧玉妆成一树高),万条垂下绿丝绦。(鸟宿池边树),僧敲月下门。
忽如一夜春风来,(千树万树梨花开)。
3、诗中草
(离离原上草),一岁一枯荣。
国破山河在,(城春草木深)。(谁言寸草心),报得三春晖。
乱花渐欲迷人眼,(浅草才能没马蹄)。
4、诗中雨
(空山新雨后),天气晚来秋。(好雨知时节),当春乃发生。
水光潋滟晴方好,(山色空蒙雨亦奇)。青箬笠,绿蓑衣,(斜风细雨不须归)。
5、诗中花
(感时花溅泪),恨别鸟惊心。
晓看红湿处,(花重锦官城)。
(无可奈何花落去),似曾相识燕归来。
西塞山前白鹭飞,(桃花流水鳜鱼肥)。
6、诗中日
两岸青山相对出,(孤帆一片日边来)。(日出江花红胜火),春来江水绿如蓝。接天莲叶无穷碧,(映日荷花别样红)。(日暮苍山远),天寒白屋贫。
7、诗中春
(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(春江)潮水连海平,海上明月共潮生。(春色)满园关不住,一枝红杏出墙来。(春宵)一刻值千金,花有清香月有阴。
春潮)带雨晚来急,野渡无人舟自横。春风)又绿江南岸,明月何时照我还? 春城)无处不飞花,寒食东来御柳斜。忽如一夜(春风)来,千树万树梨花开。
(((二、带有叠词的诗。
1.春民不觉晓,(处处)闻啼鸟。
2.(离离)原上草,一岁一枯荣。3.小荷才露(尖尖)角,早有蜻蜓立上头。
4.梅子黄时(日日)晴,小溪泛尽却山行。5.留连戏蝶(时时)舞,自古娇莺(恰恰)啼。6.一首残阳铺水中,半江(瑟瑟)半江红。7.渭城朝雨浥轻尘,客舍(青青)柳色新。
8.千门万户(瞳瞳)日, 总把新桃换旧符。9.临行(密密)缝,意恐(迟迟)归。
10.又送王孙去,(萋萋)满别情。11.我家洗砚池边树,(朵朵)花开淡墨痕。
12.清明时节雨(纷纷),路上行人欲断魂。
三、填上表示数字的诗句。
1.烽火连
(三)月,家书抵(万)金。
2.南朝(四百八十)寺,多少楼台烟雨中。3.(三万)里河东入海,(五千)仞岳上摩天。4.春种
(一)粒粟,秋收(万)颗子。5.不知细叶谁裁出,(二)月春风似剪刀。
6.人间
(四)月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
四、在诗句中填上鸟兽或植物名。1.意欲捕鸣(蝉),忽然闭口立。
2.月落(乌)啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
3.千山(鸟)飞绝,万径人踪灭。
4.竹外(桃花)三两枝,春江水暖(鸭)先知。5.江上往来人,但爱(鲈鱼)美。
6.两个(黄鹂)鸣翠柳,一行(白鹭)上青天。7.遍身罗绮者,不是养(蚕)人。
8.绿阴不减来时路,添得(黄鹂)四五声。9.射人先射(马),擒贼先擒王。
10.两岸(猿)声啼不住,轻舟已过万重山。11.江晚正愁余,山深闻(鹧鸪)。12.昔人已乘(黄鹤)去,此地空余(黄鹤)楼。13.柴门闻(犬)吠,风雪夜归人。
14.独怜幽草涧边生,上有(黄鹂)深树鸣。15.泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。
16.西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。17.(孔雀)东南飞,五里一徘徊。
18.故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下扬州。19.枯(藤)老树昏(鸦),小桥流水人家。19.乱花渐欲迷人眼,浅(草)才能没(马)蹄。20.沾衣欲湿(杏花)雨,吹面不寒(杨柳)风。21.儿童急走追(黄蝶),飞入(菜花)无处寻。
22.才露尖尖角,早有(蜻蜓)立上头。
23.童孙未解供耕织,也傍(桑)阴学种瓜。24.牧童骑(黄牛),歌声振林樾。
25.留连戏(蝶)时时舞,自在娇(莺)恰恰啼。
五、填上地名
1.故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下(扬州)。
2.(京口)瓜洲一水间,(钟山)只隔数重山。
3.不识(庐山)真面目,只缘身在此山中。4.朝辞(白帝)彩云间,千里(江陵)一日还。5.借问酒家何处有,牧童遥指(杏花村)。
6.暖风熏得游人醉,直把(杭州)作(汴州)。
六、把下列诗句补充完整 1.先天下之忧而忧,(后天下之乐而乐)。
2.(生当作人杰),死亦为鬼雄。3.欲穷千里目,(更上一层楼)。
4.海内存知已,(天涯若比邻)。5.粉骨碎身浑不怕,(要留清白在人间)。
6.人生自古谁无死,(留取丹心照汗青)。7.(三十功名尘与土)。八千里路云和月。
8.人有悲欢离合,(月有阴晴圆缺),此事古难全。
9.问君能有几多愁,(恰似一江春水向东流)。10.春蚕到死丝方尽,(蜡炬成灰泪始干)。11.夕阳无限好,(只是近黄昏)。
12.天生我材必有用,(千金散尽还复来)。13.学而不思则罔,(思而不学则殆)。
14.劝君莫惜金缕衣,(劝君惜取少年时)。15.(敏而)好学,不耻下问。
16.三更灯火五更鸡,(正是男儿读书时)。17.(山重水复疑无路),柳暗花明又一村。
18.横眉冷对千夫指,(俯首甘为孺子牛)。
七、填上表示方位的词
1.故人(西)辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。
2.王师(北)定中原日,家祭无忘告乃翁。3.儿童散学归来早,忙趁(东)风放纸鸢。
4.遗民泪尽胡尘里,(南)望王师又一年。5.千磨万击还坚劲,任尔(东西南北)风。
6.(东)边日出(西)边雨,道是无晴却有晴。
7.等闲识得(东)风面,万紫千红总是春。
八、下列诗句写的是哪个季节?在括号里填上。1.月落鸟啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(秋)
2.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(冬)3.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(春)
4.千山鸟飞绝,万径人踪灭。
(冬)5.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。(夏)
6.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。(秋)7.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(春)
8.墙角数枝梅,凌寒独自开。
(春)9.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(夏)
10.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。(春)11.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。(夏)12.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(夏)13.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(秋)14.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(春)15.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。(冬)16.日暮苍山远。天寒白屋贫。
(冬)
九、根据意思写诗句
1.说明好上加好,争取更大胜利。(乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海)
(长风破浪会有时,直挂云帆济沧海)
(欲穷千里目,更上一层楼)
2.说明生命力顽强,比喻革命的烈火是扑不灭的。(野火烧不尽,春风吹又生)
3.表达在节日对亲人无限思念之情。(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)
4.常用来教育孩子要珍惜劳动果实的。(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)
5.形容风景一处比一处好,或比喻先进之上还有先进。(山外青山楼外楼)
6.说明要采用多种方式选拔优秀人才。(我劝天公重抖擞,不拘一格降人才)
7.送别老朋友时可以说。(海内存知己,天涯若比邻)
8.有时候,有些人对自己所处的环境,正在做的事,反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷、旁观者清”。宋代诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。)就说明了这个问题。
9.当我们回忆起母爱,要报答母亲的恩情时,人们会很自然地吟诵起(唐)朝诗人(孟郊)写的《游子吟》(慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。)
10.我们常用(少壮不努力,老大徒伤悲。)来劝诫人们,要趁年纪还轻,好好努力,不要到老一事无成只留下悲伤。
十、写出含有花名的古诗
1.梨花(忽如一夜春风来,千树万树梨花开)2.桃花(西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥)3.杏花(沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风)4.荷花(接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红)5.菊花(荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝)6.桂花(人闲桂花落,夜静春山空)7.梅花(宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来)
8.兰花(兰之猗猗,扬扬其香)9.竹子(咬定青山不放松,立根原在破岩中)
十一、写出下列诗句所描绘的地方 1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(庐山瀑布)2.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。(杭州西湖)
3.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(内蒙古草原)4.天门中断楚江开,碧水东流至此回。(张家界天门山)
5.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(湖南洞庭湖)6.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。(江西庐山)
7.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(杭州西湖)8.会当凌绝顶,一览众山小(山东泰山)
十二、指出诗中的人物
1.儿童相见不相识,笑问客从何处来。(贺知章)2.劝君更尽一杯洒,西出阳关无故人。(元二)
3.莫愁前路无知已,天下谁人不识君。(董大)4.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(李广)5.遥知兄弟登高处,插遍茱萸少一人。(王维)6.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(汪伦,李白)
7.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。(孟浩然)8.柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿)9.王师北定中原日,家祭无意告乃翁。(陆游)10.春风又绿江南岸,明月何时照我还。(王安石)
十三、填上表示颜色的词
1.日照香炉生(紫)烟,遥看瀑布挂前川。
2.江碧鸟逾(白),山(青)花欲燃。
3.两个(黄)鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
4.(碧)玉妆成一树高,万条垂下(绿)绦。5.一年好景君须记,最是橙(黄)橘(绿)时。6.春来江水绿如(蓝),能不忆江南? 7.返景入深林,复照(青)苔上。
8.骝马新跨(白)玉鞍,战罢沙场月色寒。
十四、按要求填写诗句。
1、描写春天的:
(春色满园关不住,一枝红杏出墙来)
2、描写夏天的:
(毕竟西湖六月中,风光不与四时同)
3、描写秋天的:
(待到秋来九月八,我花开后百花杀)
4、描写冬天的:
(孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪)
5、边塞诗:
(劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人)
6、描写月亮的:
(野旷天低树,江清月近人)
7、描写山的:
(日暮苍山远,天寒白屋贫。)
8、描写水的:
(水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇)
9、描写送别的:
(故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州)
10、描写朋友间友谊的:
(桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情)
11、含有哲理的:
(山重水复疑无路,柳暗花明又一村)
12、表现爱国精神的:
(王师北定中原日,家祭无忘告乃翁)
13、含有人名的:
(桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情)
14、含有地名的:
(故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州)
15、含有颜色的:
(千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风)
16、含有数字的:
(南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中)
17、含有风俗节日的:
(爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏)
18、含有比喻的:
19、含有拟人的:
20、含有夸张的:天)
21、含有动物的:
22、含有植物的:
23、含有月份的:烟)
24、属对仗(对偶)的:
25、关于实践的:
26、托物言志的:
(床前明月光,疑是地上霜)
(不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀)
(飞流直下三千尺,(柴门闻犬吠,风雪夜归人)
(童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜)
(草长莺飞二月天,两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天)
(纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行)
疑是银河落九
拂堤杨柳醉春
((粉骨碎身浑不怕,要留青白在人间)