公考 言语理解[小编推荐]

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第一篇:公考 言语理解[小编推荐]

关于词语的理解和运用是行测部分考查的重点,具体考查内容有:(1)词语的理解方面主要考查词语的语境义,即“正确理解词语在具体语言环境中的意义”;(2)词语的运用方面主要从词语的恰当搭配和组合的角度考查;(3)词语的感情色彩的变化和关联词语的使用;(4)近义词的区分;(5)正确的使用成语。

知识要点:

1.词的构成和分类

词是由语素构成的、能独立运用的最小的造句单位。

词的分类主要有单纯词和合成词两种。单纯词是只有一个语素构成的词。可分为连绵词、双声连绵词、叠韵连绵词、非叠韵连绵词、叠音词、拟声词和译音词。

合成词是由两个或两个以上语素构成的词。可分为复合式合成词、重叠式合成词和附加式合成词。

2.词义的性质和分类

词是音和义的结合体,词义包括词的词汇意义、词的语法意义和词的色彩意义(感情色彩和语体色彩)。词义的分类:

(1)

从词义的多少分为单义词和多义词。其中多义词的意思包括本义、基本义、比喻义和引申义。

(2)

从词义的远近程度分为同义词、近义词和反义词。(3)

从词义的感情色彩分为褒义词、贬义词和中性词

词义的古今变化包括词义的扩大、缩小,词义的转移,词义感情色彩的变化,名称说法的改变,单音词变为复音词。3.近义词的辨析

近义词是选词填空中常见的题型,这个问题的把握要从以下几方面入手:

(1)词义的侧重点不同

这是近义词的重要差异。名词同义词的侧重点区分往往在所指事物、现象的特点方面。动词同义词的区别往往在所指动作的方式、方法或动作的结果方面。【2008年广东省上半年行测真题第25题】

将选项中的词语依次填入下列各()最恰当的一组是:

①人人都有心中最值得()和喜欢的地方,或许是城市小巷,或许是山林大川,总会有个地方值得你去向往。②他不顾刺骨的寒冷跳进河中,救上三名落水儿童,全体师生都在()他英勇救人的事 迹。

A.留念

传诵

B.留念

传颂

C.留恋 传诵

D.留恋

传颂

【答案】D。解析:留恋:非常舍不得,非常眷恋,非常想永远留下来。留念:留做纪念(多用于临别馈赠)。传诵:流传诵读。传颂:传播颂扬。则留恋和传颂更能符合题意。所以选D。

(2)词义的轻重不同

如:“处罚”与“惩罚”,“显著”与“卓著”等等。后者要比前者的词义重一些。要注意的是,在词义相近时,双音节的词常比单音节的词义要重一些,比如“瘦”和“消瘦”,“假”和“虚假”,“奸”和“奸诈”等等。【2008年湖北省行测A类真题第9题】

一个八岁的小孩子()能够把《论语》背下来,这真是一件啧啧()事情。A.竟然

称道

B.竟然

称奇 C.居然

称道

D.居然

称奇

【答案】D。解析:“竟然”和“居然”都是副词,都表示由于事情的结果因与原来的预期相反而感到意外的语气。“竟然”侧重表示“不该这样而这样”,语气较重;“居然”可以表示“不应该或不可能发生的事成为事实”,也可以表示“不容易这样而竟能这样”,用于前一种情况时语气比“竟然”轻,用于后一种情况时语气比“竟然”重。“居然”兼用于书面语和口语。本句表示的是“不容易这样而竟能这样”,故用“居然”。“称道”:称赞,夸奖。“称奇”是称赞奇妙,比“称道”语义重。根据句意,本句填“称奇”比较恰当,故本题选D。

(3)词义的范围不同

有些同义词指称同一事物或现象,但所表现所指的范围大小不同。

例题:新闻发言人说:SARS给全国人民带来了生活不便和健康威胁,最紧要的任务是加大宣传力度和积极防治。(现时

现实)

【答案】现时。解析:“现实”与理想相对,指客观实际;“现时”指当前。“现实”要比“现时”词义的范围大些。

词义的范围不同,还表现在有的词是指事物的集合体,有的则是指事物的个体,前者如“河流、书籍、树木”,后者如“河、书、树”。

(4)感情色彩不同

近义词可以从它所表达的爱憎的感情和褒贬的态度上区别。词从感情色彩上可以分为褒义词、中性词和贬义词。

例题:文莱旅游发展局总监赛贾玛鲁接受记者采访时说,当局将组团巡访各国,宣传2008文莱观光年。(大事

大肆)

【答案】大事。解析:大事,大力从事;大肆,毫无顾忌地(做坏事)。大事属于中性词,大肆属于贬义词。

(5)语体色彩不同

即口语与书面语的不同、普通话与方言的不同。

例题:如果不彻底转变旧观念,没有一种创新精神,在振兴辽宁老工业基地的道路上,我们就迈不开前进的。

(步子

步伐)

【答案】步伐。解析:“步子”指脚步,多用于口语。“步伐”指行走的步子,多用于书面语,因此,应填“步伐”。

例题:最近几天,美英两国政府高级官员频繁,共同磋商伊拉克战后的重建事宜。

(会晤

会面)

【答案】会晤。解析:会晤:会见,书面语;会面:会见,口语。

(6)语法功能不同

词义上相近或相同,但词性却不同,在句子中的成分也不同。如“勇敢”和“勇气”,“勇敢”属于形容词,可作定语、状语、补语,作谓语时不带宾语。“勇气”属于名词,多作主语、宾语。

(7)适用对象不同

【2007年浙江省行测B类真题第30题】

填入下列句子中横线上的词语,正确的一组是()。①相关部门多次派人来

这个公司的财务工作,发现了许多问题。②在我结婚的那天,妈妈拿出一个翡翠镯子给我,说那是祖上下来的。A.检查

流传 B.检察

流传 C.检查

留传D.检察

留传 【答案】D。解析:检查:为发现问题而用心查看。检察:检举核查、考察,特指国家法律监督机关依法定程序进行的法律监督活动。流传:传下来,传播开。留传:遗留下来传给后代。

(8)词的搭配习惯不同

如“保持”与“维持”,两个词都有保持原状,不让改变的意思。但轻重程度和搭配习惯不同。前者侧重于不使事物因时间延续而消失或减弱受损,常与“清洁”、“作风”、“传统”、“水平”、“联系”等词搭配。后者侧重于使事物在一定时间和限度内不改变,并使继续存在下去,常与“纪律”、“现状”、“生活”、“秩序”等词搭配。注意:无论是做近义词填空和选词填空必须从理解词语在具体语境中的意义角度入手,正确使用语境中的词语。把握一个原则“词不离句,句不离词”。4.成语和熟语的复习

成语和熟语类题型近几年出题次数逐渐增多,对于此类题型的把握需要大家正确的识记和运用。在备战考试时,如何正确使用成语和熟语:(1)弄清成语和熟语的意义

运用成语和熟语时必须掌握其确切意义和用法。不仅要弄清字义,重要的是理解它的整体意义。成语一般来源于古代典故和历史事件,可以从成语本身具有的特征去记忆,掌握本义和比喻义的差别。

例题:我生来性格倔强,心直口快,决不赞成你这种似是而非的态度,也不做你这样明哲保身的“好好先生”

解释:“似是而非”是好像对而实际上并不对,不能用来修饰“态度”,应将改为“模棱两可”。熟语包括惯用语、谚语、格言、歇后语等。熟语通俗易懂,口语色彩较浓,熟语的识记需要了解其出现背景,联想其语意。(2)弄清成语和熟语的感情色彩

成语有褒义的和贬义的,感情色彩非常鲜明,使用时要加以辨析,不能乱用。如“自食其力”与“自食其果”,一字之差,褒贬不同。熟语中惯用语大多带有贬义,因此要注意适用的对象和场合。

【2008年四川省法检行测真题第21题】

下列各句中,划线词语使用恰当的一项是:

A.虽然交通事故的发生率已经每况愈下,但我们不能有丝毫大意。B.对曾经纵横中国五百年的晋商,我们今天只能透过那些纸醉金迷的晋商大院来遥想他们当年踏漠北、下南洋的辉煌。

C.近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学生,浪费了青春,痛惜不已。

D.写文章首先要言之有物,否则,无论文字如何优美,也只是金玉其外,败絮其中,不能打动读者。

【答案】D。解析:选项A中“每况愈下”是情况越来越差,形势越来越糟糕的意思,与句子所要表达的交通好转的意思不符;选项B中“纸醉金迷”是用来形容奢侈豪华,腐朽享乐的生活,与句子所要表达的赞扬的意思不符;选项C中“豆蔻年华”是指女子十三四岁时,与句中的大学生不符;选项D中“金玉其外,败絮其中”的意思是比喻外表很华美,而里面却一团糟,与句子所要表达的意思相符,所以,本题答案为D。(3)弄清成语和熟语的使用对象和场合

成语和熟语的使用同词语一样,都有适用的对象和场合,适用于一定的语义情境。尤其是成语,有它紧密的结构形式和完整的概括意义,具有较强的稳定性。因此,要规范运用成语。【2008年重庆行测真题第16题】 今天的幸福生活是先辈们用血汗换来的,我们不能忘记他们()之功。

A.来之不易B.开天辟地C.翻天覆地D.筚路蓝缕 【答案】:D。解析:来之不易:得到它不容易。表示财物的取得或事物的成功是不容易的。开天辟地:比喻前所未有的伟大事业。翻天覆地:形容变化巨大而彻底,也形容事情闹得很凶。筚路蓝缕:驾着简陋的车,穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。所以选D。

5.关联词语的辨析

关联词语的辨析在选词填空和阅读理解中较为常见,把握关联词语需要明确其前后语句关系及其使用方法。关联词语的结构较为固定,适用对象和场合明确,需要大家日常的积累和识记。

【2008年江西行测真题第17题】

全党同志和全国人民团结一心,坚持不懈地奋斗,不断取得扎扎实实的成效,我们一定能够使社会主义新农村建设真正成为惠及广大农民群众的民心工程。

填入划横线部分最恰当的一项是 A.如果

B.只有

才能 C.只要

D.倘若

也就

【答案】C。解析:从句意分析,这是一个充分条件关系的复句,应该选C。B显然不正确,“才能”和“能够”重复,句意不通顺。A、D代入也不通顺。常见近义词:

沉湎:沉溺,指陷入不良的境地(多指生活习惯方面)。

沉浸:浸入水中,多比喻处于某种境界或思想活动中。

制约:甲事物本身的存在和变化以乙事物的存在和变化为条件,则甲事物为乙事物所制约。限制:规定范围,不许超过,约束。协调:配合得适当,多指抽象的内容。

协作:若干人或若干单位互相配合来完成任务,多指具体工作。系数:科学技术上表示某种性质、程度或比率的数 指数:表明经济现象变动程度的数。评估:评议、估计。评价:评定价值高低。

做客:访问别人,自己当客人。

作客:寄居在别处。寄居在他乡。体现:某种性质或现象通过某一事物具体表现出来。表现:表示出来。

兑现:(1)凭票据向银行换取现款,泛指结算时支付现款:这张支票不能~

(2)比喻诺言的实现:答应孩子的事,一定要 奉行:遵照实行。

执行:贯彻施行;实际履行。标识:表明特征,用以识别的记号。标示:显示

剔除:把不合适的去掉 排除:除掉、消除

局面: 一个时期内事物的状态。

格局:结构和格式。

偏激:指意见、主张等过火

褊急:指性格而言,气量狭小,性情急躁 消逝:包含一个事物随时间的过去而不复存在的意思,强调结果。消失:指事物逐渐减少以至没有,强调从存在到不存在的过程 品位:物品的品质和风味

品味:文艺作品所达到的水平启用:开始使用:~印章/~新秀

起用:⑴重新任用已退职或免职的官员。⑵提拔使用 关切:强调关心

关注:偏重重视

熟习:对象常是某种技艺、技能 确立:稳固的建立或树立 爆发:多用于抽象:战争 暴发:多用于具体:山洪 敦促:催促

督促:监督催促 鉴别: 辩别(真假好坏)鉴赏:鉴定和欣赏

损坏:使失去原来的使用效能

损害:使事业、利益、健康、名誉等受损 款式:格式、样式

款识:①钟鼎等器物上所刻的文字 ②书画上的落款 裁定:法院在案件审理过程中就某个问题做出决定。

裁断:裁决判断。抵牾:矛盾。

抵触:跟另一方矛盾。强调双方之间的矛盾关系。

诉讼:检察机关、法院以及民事案件中的当事人等在解决案件时进行的活动。申诉:特指个人或团体向原机关或上级机关提出自己的意见。申明:郑重说明。表明:表示清楚。标记:名词。标志:此为动词 披露:发表。

透露:泄露,显露。

偶然:事理上不一定发生而发生的,超出一般规律的。偶尔:间或,有时。贯注,一般+抽象概念 灌注,一般+具体对象

侵吞:暗中非法占有“金钱物资”等。鲸吞:多用来比喻吞并土地等。迄:(1)到 迄今(2)始终、一直(用于“未”或“无”前)讫:(1)完结 收讫 付讫 验讫(2)截止 起讫

籍:狼藉 狼籍 慰藉

藉:书籍 籍贯 党籍 国籍 反复:再来一次或多次,但已不定按原样。

重复:按原样再来一次或多次。庇佑:一般指神灵保佑。庇护:袒护,保护。施行:①特指法令,规章等公布后从某时起发生效力。②执行

实行:用行动来实现(纲领、政策、计划等)增值:资产价值增加

增殖:①增生 ②繁殖

简洁:说话、行文等简明扼要 简捷: ① 直截了当 ②简便快捷 误解:理解不正确

曲解:故意解释错误

甄别:(1)审查辨别(优劣真伪)

(2)考核鉴定 鉴别:辨别(真假好坏)漫游:随意游玩

周游:到各地游历;游遍 夺冠:不能带宾语 问鼎:可带宾语

惠赠:敬辞,指对方赠予(财物)敬赠:给对方(财物)

墙脚:墙根,基础

墙角:两墙相接形成的角。

搁置:放下;停止进行:事情重要,不能~ 搁浅:(1)船只进入水浅的地方,不能行驶

(2)比喻事情遭到阻碍,不能进行:谈判~ 贯串:从头到尾穿过一个或一系列事物 贯穿:穿过,连通

培植:扶植(势力)使之壮大

培育:培养幼小的生物,使它发育成长

包括:包含(或列举各部分,或着重指出某一部分)。囊括:把全部包括在内。

抵御:着重于抵抗

防御:着重于防备。相同点:抵挡、抵抗 整合:着重于几种关系的调整、组合 整治:着重于整理、修理

沟通:使两方能通连,如思想、文化、大桥等 勾通:暗中串通、勾结 贬

违反:不符合法则、规章等,轻 违犯:违背和触犯国法,重 大肆:无顾忌做坏事。贬 大事:大力从事 中性 屯聚:聚集(人马等)囤聚:储存聚集(货物)损害:多指利益

伤害:多指对身体或心灵

抉择:挑选、选择,多用于书面语 搜缴:缴获东西 搜剿:指剿除

废弃:抛弃不用

废止:取消,不再行使(法令、制度)筹办:筹划办理

筹措:设法弄到(款项、粮食)

授权:把权力委托给别人或机构代为执行。受权:接受国家或上级委托有权力做某事。实行:用行动来实现。

试行:实行起来试试。

整合:着重于几种关系的调整、组合

调整:改变原有状况,使适应客观环境和要求,不含合并。

机制:泛指一个工作系统的组织和部 分之间相互作用的过程和方式。体制:国家机关、企业、事业单位等 的组织制度。开脱:推卸或解除(罪名或对过失的责任)贬义 解脱:摆脱。不能带宾语

全力:全部精力或力量。

鼎力:大力。敬辞,多用在表示请托或感谢。中止:过程中停下来 终止:最终的停止

形迹:举动和神色/礼貌 行迹:行动的踪迹无定 肤浅:学识浅,理解不深 浮浅:浅薄

品位:文艺创作所达到的水平品味:物品的品质和风味

第二篇:2011国考言语表达理解

26.荀子认为,人的知识、智慧、品德等,都是由后天学习、积累而来的。他专门写了《劝学》篇,论述学习的重要性,肯定人是教育和环境的产物,倡导________、日积月累、不断求知的学习精神。

填入划横线部分最恰当的一项是:

A.孜孜不倦 B.坚忍不拔

C.按部就班

D.一丝不苟

27.目前我国高校博物馆的数量已有150多座,然而这些博物馆却很寂寞,终年________,有的连自己学校的师生都不知晓,有的由于没有展出条件,众多的宝贝常年灰尘满面,利用率很低。至于说到免费开放和惠及民众,更是很________的话题。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.门庭冷落 生僻 B.人迹罕至 超前 C.门可罗雀 遥远 D.无人问津 突兀

28.信用卡从根本上改变了我们的花钱方式。当我们用现金买东西时,购买行为就涉及到实际的损失——我们的钱包变空了。然而,信用卡却把交易行为________化了,这样我们实际上就不容易感觉到花钱的消极面了。脑成像实验表明,刷卡真的会降低脑岛的活动水平,而脑岛是与消极情绪有关的脑区。信用卡的实质就是________我们,让我们感觉不到付账的痛苦。

依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.合理 麻痹 B.抽象 麻醉 C.简单 迷惑 D.概念 蒙蔽

29.互联网怎样影响了我们的社会和生活,这看上去好像是个________的话题,每个人都能说上几句。但事实上,有几个人能把这个问题说清楚,说细致,说出点儿新意,说出点儿可意会不可言传的________?

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.见仁见智 理由 B.众说纷纭 道理 C.历久弥新 独见 D.老生常谈 妙处

30.要解决孩子上幼儿园难的问题,________是各级政府要把学前教育经费纳入地方财政预算,提高投入比例,增加公办幼儿园的数量,以满足城乡居民子女的入园需求。

填入划横线部分最恰当的一项是: A.当务之急 B.首当其冲

C.理所当然 D.无可置疑

31.在金属发展史上,从陨铁的锻制到人工冶炼铁的出现,这一演进绝不是________的,而是经历了长达600年以上的________。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.自然而然 努力 B.轻而易举 发展 C.一朝一夕 改进 D.一蹴而就 摸索

32.在高楼林立的现代都市里,在人们的________中,本已零落的古建筑更加凋零,每天都面临着彻底消失的命运。如果教育能让孩子从小感受古建筑所蕴含的魅力,让他们懂得珍惜,就能最终积累出保护古代建筑最________的力量。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.忙碌 可靠

B.漠视 坚实 C.误解 基础 D.麻木 强大

33.过去25年中,尽管经历着通货膨胀和经济衰退,美国人的消费能力始终没有减退,背后最主要的推力就是个人信贷业的异常________。尽管个别客户可能破产,但总体上,个人消费信贷是________的。依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.活跃 节节攀升 B.频繁 安然无虞 C.繁荣 有利可图 D.发达 高枕无忧

34.任何城市的演变都是城市的历史与新元素的________。城市的历史和历史建筑应当是我们的资源、城市的特色,而不应被看作城市建设的________。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.融会贯通 负担 B.兼收并蓄 阻力 C.此消彼长 包袱 D.相辅相成 障碍

35.如果孩子只能在美术课上画画,往往会变得很________:他们总是用同一系列颜色表现同一类主题,画中充斥着令人担忧的“现实主义”,毫无________可言。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.固执 灵气 B.刻板 新意 C.保守 创新 D.单调 理想

36.“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”。只要我们站在时代的前沿,以历史的眼光 ________世界大势,以战略家的智慧________未来,以互利共赢的精神致力于发展,以务实开放的态度________区域合作,我们就能克服前进道路上的艰难险阻,不断谱写出本地区和平、发展与繁荣的新篇章。

依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.洞察 谋划 推进

B.分析 赢得 加强 C.观察 把握 推动

D.运筹 展望 促进

37.对经典的质疑不会使经典变得________,反倒有助于公众更加清醒地认识经典的意义所在,并正确对待经典中可能存有的某些________。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.平淡无奇 缺陷 B.黯淡无光 瑕疵 C.百无一用 弊病 D.一文不值 不足

38.从某种意义上来说,大脑就像肌肉一样,如果________锻炼某个部分,就会使该区域增强。科学家发现小提琴演奏家的大脑中用来控制左手的区域远大于常人,因为左手按压琴弦的工作比较________,而右手拉弓弦则相对简单。同样,阅读盲文的盲人,其大脑中很大的区域________给触觉。

依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.直接 劳累 划分

B.反复 繁琐 分配 C.刻意 复杂 预留

D.长期 紧张 安排

39.人类千万年的历史中,最________的不是令人目眩的科技,不是大师们浩瀚的经典,而是实现了对权力的________,实现了把权力关进笼子的梦想。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.珍贵 约束 B.重大 限制 C.成功 束缚 D.难得 控制

40.北极地区冰盖的逐渐融化,更________的意义在于北冰洋上将出现新航道。新航道的出现可以让环北极地区国家________提出对北极地区的主权主张,不仅可以使本国获得经济和军事利益,而且可以直接对其他国家的科学考察、经济开发等活动进行________。依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.重要 合法 监控

B.直接 明确 介入 C.现实 方便 限制

D.深远 趁机 干预

41.相对中原地区,黄河上游人们的生活与风俗我并不熟悉,无法一下子________到心灵层面的东西。但我还是带着________去拍摄,去体验普通人的生活在令人敬畏的大自然和________的历史面前是什么情形。

依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.碰触 好奇 变迁

B.感受 疑问 悠久 C.捕捉 敬意 沧桑

D.深入 憧憬 沉寂

42.品牌一词,“品”在前,“牌”在后。这说明要先有“品”,才有“牌”。也就是说,要是没有好的产品做支撑,单靠打广告、搞赞助,即使能做出个名牌,也只是________。这方面的教训________。所谓的“品”,不仅指“产品”、“品质”,还包括企业的“品行”,也就是说企业还要积极地履行社会责任。

依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.名实不符 振聋发聩

B.浮光掠影 屡见不鲜 C.昙花一现 不胜枚举

D.掩耳盗铃 比比皆是

43.一部本来颇有可能写成论文状的著作,读来却丝毫没有艰涩之感,反而________,实在________。要知道,在这样一个高速运转的社会里,一本________的书往往会被放在桌子上做临时杯垫用。

依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.妙趣横生 难能可贵 令人费解 B.引人入胜 匠心独具 高深莫测 C.深入浅出 叹为观止 曲高和寡 D.平易近人 不可多得 枯燥无味

44.许多人善意地对某人建言,内容值得一提,但时机不对,反而造成当事人的________与羞愤。有的人讲话内容________,时机也对,但对象不够成熟,讲得再多也________。对不同的对象,要能讲出适合他听的话。

依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.尴尬 精辟 徒劳无益

B.不齿 丰富 白费口舌 C.误解 透彻 无济于事

D.苦恼 鲜明 枉费心机

45.皮影戏在我国流传地域广阔,在长期的________过程中,其音乐唱腔的风格与韵律都________了各自地方戏曲、曲艺、民歌小调的精华,从而形成了众多________的流派。

依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.传承 借鉴 家喻户晓

B.积淀 汲取 风格迥异 C.演化 吸收 异彩纷呈 D.演变 融汇 标新立异

46.美国著名学者伊顿曾预言:“我们深信,在不久的将来,我们国家的最高经济利益,将主要取决于我们同胞的创造才智,而不取决于自然资源。”伊顿的预言在今天已经变为现实,金融危机、能源和矿产资源价格急剧上涨,世界经济滞涨风险苗头显现,国民的创新能力得到许多国家前所未有的重视。

这段文字意在强调:

A.人力资源将在经济增长中发挥越来越大的作用 B.自然资源在国家发展中的重要性将逐步降低 C.国家要发展必须充分发挥国民的创造能力 D.国民素质的高低将决定国家未来发展的方向

47.人类的平均寿命越来越长,但是人类所观察到的癌症发生率也越来越高。在分析这种趋势的时候,很多人会把它归结为现代食物的品质越来越差。于是时不时有人发出“某某食物致癌”的言论,总能吸引一堆眼球;如果指出这种“致癌的食物”跟现代技术有关,________________。

填入划横线部分最恰当的一句是: A.那就更容易得到公众的普遍认同 B.那就应该分析其关联性到底有多大 C.那也不能作为反对现代技术的理由

D.那么据此得出的结论就往往只是初步的

48.在美国,学术界、工业界、主管部门和多数消费者倾向于认为用豆浆代替牛奶是一种更健康的选择。不过,绝大多数西方人很不喜欢豆味,所以美国的豆浆有一步去除或掩盖豆味的操作,而中国人就会觉得这样一点儿豆浆味也没有。对奶味的偏好和对豆味的排斥,是豆浆在西方不够受欢迎的主要原因。此外,豆浆在保存过程中比牛奶容易发生聚集下沉,这也给豆浆成为牛奶那样的方便食品带来了难度。保存难度高,加上市场需求量不是那么大,导致美国豆浆的价格远远高于牛奶。

对这段文字的主旨概括最准确的是:

A.对比中国人和西方人对豆浆口味的不同喜好 B.剖析豆浆在美国市场上价格偏高的原因 C.探究豆浆在西方市场不受欢迎的根本原因 D.指出豆浆打入美国市场所必需的技术手段 49.甜菜的上部叶片垂直生长,叶簇呈漏斗形。这种生长方式所形成的叶面空间的配制结构,极有利于光照的吸收,提高植株和群体的光合效率。而车前草的叶片是轮生的,叶片夹角为137.5度,这正是圆的黄金分割的弦角,叶片按这个角度生长,可以充分利用光照。梨树随着树干长高,叶片沿对数螺旋上升,每个叶片都不会遮蔽下面的叶片。

这段文字意在说明:

A.光照吸收率是影响植物生长的关键因素 B.暗合数学规律的叶片结构对植物生长有利 C.不同的生长环境造成了植物叶片生长的差异 D.对光照的吸收影响叶片的生长角度

50.诗人从生活和大自然捕捉灵感,将语言文字剪裁成诗;知音的理解和回响,可使诗的意象和隐藏其中的思想感情浮现出来。天地一沙鸥,海上生明月,悠然见南山,经由后人的吟诵品味,其意象才更为深化;巴山夜雨,易水悲歌,汉关秦月,江山风光和人物诗文相互烘托,转化为跨时空的文化符号,丰富了文学的内容,影响着一代代人的精神面貌。

这段文字的关键词是: A.诗 知音 意象

B.自然 灵感 文化 C.生活 感情 品味

D.文学 符号 精神

51.中国历代异常发达的政治哲学和历史哲学早就无数次告诫世人:权力的私有及其日益专横,只能导致万民涂炭、王朝崩溃的惨祸。但是由于所有这些深痛剖析永远难以进入法律层面而成为制约统治权力的刚性力量,所以它们只能转而定型为一种“代偿”方式,即思辨、文学和伦理等领域中的深深涵咏和喟叹。因此,在中晚唐开端的中国皇权社会后期文化中,以李商隐等人的作品为代表,不仅“咏史”之作数量日益庞大,而且诸多经典之作极其警策,具有空前沉郁的历史悲剧感。

对这段文字的主旨概括最准确的是: A.告诫世人吸取历史兴亡的深刻教训 B.剖析权力私有必然造成的社会危机 C.评价李商隐等唐代诗人的创作成就 D.说明咏史诗作诞生的社会政治背景

52.一般来说,一个社会的监督体系是由多方面力量组成的,媒体监督不应成为其中的主要力量,更不应“一枝独秀”,因为这个体系还应该包括公众监督、制度监督等多个方面,任何一个方面的缺失,都会使整个体系出现明显漏洞。单纯依靠一种监督力量,对于任何一个社会来说都是“不安全”的,因为不同的监督力量,在整个体系中扮演的角色是不同的。媒体监督相对于制度监督等方式而言,是一种非强制性监督,不仅受制于舆论环境,而且监督效果在很大程度上取决于监督对象的态度。因此,将整个社会监督的“希望”全部寄托在媒体身上,既不科学,也不现实。

这段文字针对的主要问题是: A.媒体监督的效果尚不理想

B.社会监督未引起监督对象的足够重视 C.目前媒体监督被赋予过多的期望 D.强制性监督的作用未得到充分发挥

53.纵观世界流行音乐史,你会发现它基本上就是黑、白两种不同文化的融合史,而且总是由黑人提供原始素材,然后白人把它“偷”过来,并加以完善,最终作为一种崭新的商品推向全球。牙买加由于其特殊的地理位置,成为这一融合的最大受益者。这种模式也被顺理成章地推广到田径领域,终于成就了牙买加田径运动的辉煌。

这段文字主要谈论:

A.世界流行音乐史的发展模式 B.文化融合给牙买加带来的好处 C.地理位置在文化交流中的特殊意义 D.黑人和白人对音乐、体育的不同贡献

54.世界茶叶生产的基本规律是“南红北绿”,即:较低纬度地区(如印度、肯尼亚)只能生产优质红茶,相对较高纬度地区(北纬25°~30°)最适宜生产优质绿茶。国际茶价历年绿茶高于红茶。茶叶生产国印度、印尼、斯里兰卡的绿茶品质都不高,以上三国从上个世纪70年代开始“红改绿”,企图占领国际绿茶市场,均以失败告终。我国名优绿茶主要分布在山区,拥有丰富的农村劳动力资源和较低的劳动力成本,发展绿茶产业具有明显的比较优势。

下列说法与原文相符的是: A.目前国际市场上红茶供过于求 B.印度绿茶价格高于国际绿茶均价 C.中国绿茶在国际市场上较有竞争实力 D.国际茶叶市场上出现“红改绿”的趋势

55.目前,我国正处于产业结构调整的关键阶段。在当前的世界经济危机中,我们已有的外贸主导型经济模式可持续性越来越小。农业是经济危机的避风港,只有通过强农惠农、提高农业综合生产能力和粮食市场竞争力,来全面提高农民收入,推动农村经济的大发展和广阔的农村市场需求的大升级,才能全面扩大内需,推进我国外向型经济向内向型经济的顺利转型。

对这段文字的主旨概括最准确的是:

A.当前我国扩大内需最有效的途径应是大力发展农业 B.世界经济危机可以成为我国经济转型的一个契机 C.当前我国产业结构调整的重点是农业生产结构的调整 D.强农惠农政策是当前我国转变经济发展方式的必然要求

56.信息时代里的企业就像一个完整的人,组织如骨骼,资金如血液,信息如神经。信息流是生命线,信息系统是神经系统,顾客需求是刺激源。在统一的数字神经系统下,从决策者到管理者再到执行者,从人到机器,如果信息可以一路顺畅,整个企业就能用一个大脑思考。这颗数字大脑不仅要对多样化、个性化的顾客需求做出及时准确的反应,还要在对这类信息资源的筛选和分析中不断寻找新的机遇,拓展进步的空间,打造时刻贴近顾客需求的无缝隙的服务品牌。

这段文字意在强调:

A.打造知名品牌是企业长远发展的基础 B.应高度重视企业各个环节的有效整合 C.如何对顾客需求做出及时准确的反应 D.信息系统对企业具有至关重要的意义

57.在以前的对外传播和交往中,我们的外交官经常会遇到这样的情况:外国人在中国博大精深、错综复杂的文化历史面前望而却步,甚至连我们自己也无法精要地描述这一深刻变动的古老文明。我们提出的“和平崛起”、“和谐世界”等战略框架和口号,更多地着眼于国外的战略决策者,而不是针对那些普普通通、对中国不甚了解的国外民众。用现代形象管理学的标准来衡量,我们的“广告词”和“象征符号”还不太贴近群众,在视觉触摸感和情感想象力上,还总让人感到有些缺憾。

这段文字谈论的核心问题是:

A.我国在对外传播和交往中存在的误区 B.古老文明走向世界需要突破的难关 C.中西不同文化间客观上存在的隔膜 D.外交官在对外交往中遭遇的困境

58.纵观各国货币发展历史,货币国际化虽然给所在国带来一定风险,但却远远低于带来的好处。从老百姓的角度看,本国货币的国际化程度高,就意味着在出国旅游、消费、留学的过程中可以较为便利地用本币进行支付,不必经过繁琐的汇兑程序;从政府的角度看,国际货币发行国可以通过发行本国货币为国际赤字融资,相当于对别的国家征收了“铸币税”,其中的好处不言而喻。因此,许多国家的货币都“争先恐后”地走向国际化。

这段文字意在:

A.揭示促使货币国际化的原因 B.说明实现货币国际化的结果 C.提醒货币国际化潜藏的危险 D.剖析货币国际化的实现途径 59.我们今天所依循的谈论中国古代绘画的文字全都出自中国文人之手,也正因为如此,中国文人已长期主宰了绘画讨论的空间,他们已惯于从自己的着眼点出发,选择对于文人艺术家有利的观点。而如今——或许早该如此——已是我们对他们提出抗衡的时候了,并且也应该质疑他们眼中所谓的好画家或好作品。许多优秀的非文人艺术家都因为文人的偏见而未能获得应有的认可,在此,我们应该一一重新给予他们客观的评价和应有的地位。

下列说法与原文相符的是:

A.文人艺术家的鉴赏水平落后于他们的创作水平B.古代很多有才华的文人艺术家因偏见而被埋没 C.文人在中国绘画理论领域长期居于强势地位 D.古代文人画与非文人画的趣味分歧由来已久 60.①它们没有超过一千年的家谱

②金鱼是世界上养殖最普遍的宠物鱼类 ③不过有一件事是可以确定的

④却没有多少证据证实它们是什么时候被驯养的 ⑤只有少数几个国家还没有引进 ⑥尽管我们知道金鱼原产于中国

将以上6个句子重新排列,语序正确的是: A.②⑤⑥④③①

B.②⑤③⑥④① C.②⑤③①⑥④ D.⑥④③①②⑤

61.①商代以后,随着文字的出现,书写需求增加,周宣王时期“刑夷始制墨”,出现了颗粒状人工墨

②到了以彩陶为典型特征的仰韶文化时期,已经有了用来研磨颜料的研磨器——石研 ③这些长过半米的大石器,是用来加工粮食的 ④砚起源于研磨器,目前已知最早的研磨器是距今七八千年的裴李岗、磁山文化时期的石磨盘和石磨棒

⑤此后,用于研墨的石研,就成为早期的砚 将以上5个句子重新排列,语序正确的是: A.①③④②⑤

B.④③②⑤① C.①③④⑤②

D.④③②①⑤ 62.①就可能走向思维的误区 ②这无疑是最好的强国路径

③对于经济增长和民众福利来说,更重要的是人均意义上的增长,而不是总量意义上的增长 ④当然,也不能说总量意义上的经济增长没有意义,毕竟有很多事情是由“总体实力”决定的

⑤简单地通过增加劳动力供给的数量来推动总量意义上的增长

⑥如果人均意义上的增长快,却能够在提高民众福利的同时提高“总体实力” 将以上6个句子重新排列,语序正确的是: A.⑥②⑤①③④

B.⑤①⑥②③④ C.④⑥②③⑤①

D.③⑤①④⑥②

63.中小企业由于规模有限、力量较小,不论是技术创新还是市场扩展,很多事情依靠每个企业单打独斗既不可能,也不经济。因此,发展中小企业的协会和服务组织,对中小企业发展十分重要。这类组织既可以是综合性的,也可以是专业性的。事实证明,中小企业的发展与这类服务组织的发展之间存在着很大的相关性。积极参与和支持这类组织的发展和运作是中小企业的分内之事,虽然会花费一定的精力、付出一定的代价,但这种付出和代价是值得的。这段文字意在说明:

A.发展中小企业协会和服务组织将成为大势所趋 B.中小企业应意识到参与协会和服务组织的意义 C.现实状况下中小企业协会和服务组织大有可为 D.中小企业参与协会和服务组织才能提高竞争力

64.文明和文化是不同的。文明使所有的地方所有的民族越来越相似,按照德国人埃利亚斯《文明的进程》的说法,文明是一个群体社会中大家按照同一规则生活,就好像按照一个节拍跳舞,不至于踩到脚一样;而文化使一个民族与别的民族不同,它是与生俱来的,不是规则而是习惯。其实城市化也可以这样看:城市迅速发展,摩天大楼变成城市象征,这其实是现代文明在世界各个角落强势发展的结果。但是,我们又希望文明不要压倒文化,“同一”不要消灭“差异”。

这段文字意在:

A.质疑现代文明忽略民族个性的趋势 B.探究城市化进程与文明发展的关系 C.强调城市化进程中保存文化的必要性 D.比较文明与文化对人类发展的不同影响 65.有些被宣称为“清热下火”的凉茶,其实连茶的“远亲”都算不上,它们不含通常的“茶叶”,只是含些中草药提取液。从现代医学角度看,人体的许多症状跟中医所说的“热”、“火”类似,而这些症状,有许多是会自然减退的,不管喝凉茶还是白水,一段时间后都会减轻。另一方面,在理论上完全可能有中草药的某些成分正好对某些症状有效,所以不少人喝了凉茶,觉得清了“热”、下了“火”,这并不奇怪。但是,这样一种“有效”却符合大众的思维方式,但凡质疑这些功效的言论都会招来大量消费者“现身说法”的攻击,也就成了顺理成章之事。

这段文字意在说明:

A.乱喝凉茶可能会对健康不利 B.很多消费者并不了解凉茶的实质

C.某些凉茶“清热下火”的功能值得怀疑 D.凉茶中真正发挥功效的是中草药成分

26.A 27.C 28.B 29.D 30.A 31.D 32.B 33.A 34.D 35.B 36. A 37. B 38. B 39. A 40. D 41. C 42. C 43. A 44. A 45. C 46. C 47. A 48. B 49. B 50. B 51. D 52. C 53. B 54. C 55. D 56. D 57. A 58. A 59. C 60. A 61. D 62. D 63. B 64. C 65. B

第三篇:2015年山西省考言语理解错题

2015年山西省考言语理解错题:(15/30)

(言语理解为技巧题、送分题,每次错误都在一半左右)

填空题错一半;片段阅读错一半。言语理解为最大的失分点,花的时间多,错的也多。21,尼采把母鸡下蛋的啼叫和诗人的歌唱相提并论,说都是“痛苦使然”。这个家常而的比拟,也恰恰符合中国文艺传统里一个的意见:苦痛比快乐更能产生诗歌,好诗主要是不愉快、烦恼或“穷愁”的表现和发泄。在中国古代,这个意见不但是诗文理论里的常谈,而且成为写作实践里的套路。

A形象 主流B通俗 主观C尖刻 偏执D生动 流行 正确答案是D,你的答案是A。易错项为A 解析:第一空将诗人写诗与母鸡下蛋相比拟,尤为生动形象,故第一空可排除B、C两项;第二空对比“主流”与“流行”。A项“主流”更侧重于强调事物发展的主要方面、主要趋向,而C项“流行”则强调在一段时期内十分盛行,广泛传播的。根据文段最后一句可知,文段要强调在中国古代,这种意见是非常流行的,被广泛接受的,故“流行”更为合适。故正确答案为D。考点:实词填空

笔记:A,D选项为双胞胎。

23在这种只关心自身利益尤其是选举利益的短视逻辑下,西方领导人“忘记”了向公众解释这种的方式是无法持续的,它必将会损害到国家的未来。由于他们弃难择易,放松了道德要求,因而“负债经济”成了一种必然。A以邻为壑B掩耳盗铃 C削足适履D寅吃卯粮 正确答案是D,易错项为C 解析:本题考察成语含义及文段对应。与前文中“只关心自身利益的短视逻辑”及后文中的“负债经济”对应可知,“这种方式”只看眼前,不顾长远,会导致“负债经济”的不良后果,惟有D项“寅吃卯粮”意为寅年吃了卯年的粮食,形容入不敷出,预先借支,可与文意对应。A项“以邻为壑”意为嫁祸于人或把困难、问题推给别人;B项“掩耳盗铃”意为捂住耳朵去偷铃,比喻自己欺骗自己;C项“削足适履”意为脚大鞋小,为了穿上鞋而把脚削去一点儿,比喻无原则地迁就现成条件或不顾客观条件生搬硬套。与文意的对应都不及D项。故正确答案为D。考点:成语填空

24,“意外惊喜”不是游客在朝鲜可以经常遇到的东西,因为导游会地规划你的行程,通常不惜绕远路也要避免你接触普通朝鲜民众。可喜的是,一些非政府组织正在打破这层厚重面纱。

A周密 企图B谨慎 试图 C严密 努力D审慎 考虑

正确答案是B,你的答案是C。易错项为C 解析:本题可从第二空入手排除。首先A项“企图”意为意图、图谋,多用于贬义,即“企图”做一些不太好的事情,与整个文段的感情倾向不符,故排除。而C项“努力”与“试图”、“考虑”均不同,后二者还停留在思想层面,而前者已经付诸行动。根据前文的状况可知,非政府组织尚未开始行动,故C项亦可排除。反观第一空,考察近义词辨析。B项“谨慎”意为慎重、小心,搭配范围较广,而D项“审慎”意为极为周密谨慎,常搭配较为重大的事宜,相关主体也常等级颇高。相较之下,导游规划形成一事用“谨慎”一词更为恰当。故正确答案为B。考点:实词填空 26,200年前,徽班进京、花雅之争,更为通俗的京剧最终战胜昆曲,了整个梨园。但京剧如今却处境尴尬。近年来,对昆曲打捞热度不减,国粹京剧反倒像一个的贵族。A占据 失意B垄断 落寞 C统治 失宠D霸占 没落 正确答案是D,易错项为B 解析:本题第二空为突破口。“没落的贵族”为极常见的固定搭配,用以形容京剧的衰败景象。A项“失意”常用以形容人在某个阶段不如意,不得志,一般多形容个人,少形容一个集体;B项“落寞”侧重于强调孤单、寂寞之意,难以体现出衰败之意;C项“失宠”更易排除,失去(某人的)宠爱,多形容“嫔妃”,少形容“贵族”。故基本可确定正确答案为D。再以第一空做验证。“霸占了整个梨园”,体现出京剧以一种非常强悍的姿态独占梨园,与文意相符。A项“占据”语义稍轻;B项“垄断”多用于经济贸易方面的把持与独占;C项“统治”意为强力控制,勉强符合文意,但败在了“失宠”一词。故正确答案为D。考点:实词填空

28,世界上有一种人,他们觉得看书的目的,并不是为了写批评或介绍。他们地浏览,每到有什么意见,就随手在书边的空白上注几个字,写一个问号或感叹号。这种随感并非他们对于整部书的结论,因为是随时批识,也许前后矛盾,说话过火,他们也懒得去理会,是消遣。A不慌不忙 零星 反正B漫无目的 零散 毕竟 C随心所欲 凌乱 本来D慢条斯理 零碎 无非 正确答案是A,易错项为B 解析:第一空,C项“随心所欲”意为随着自己的心思,想怎样就怎样,用于此处程度过重,故排除。第二空与前文“注几个字”、“写一个问号或感叹号”对应可知,“这种随感”很少,很简短,A项“零星”意为细碎的、少量的,与文意相符。B项“零散”侧重强调分散的状态;D项“零碎”侧重强调不完整,都并非文段要表达的重点。故基本确定正确答案为A。以第三空验证。“反正”表达在任何情况下结果都是一样的,即最终的结果都是“消遣”,与文意相符。

故正确答案为A。考点:混搭填空 笔记: 29,人类历史的进程,充满着错综复杂的矛盾,理想的与搏斗,社会的与变革,历史的与前进,绘制出人类自己创造自己、自己发展自己的扑朔迷离、色彩斑斓的画卷。A摩擦 发展 曲折B碰撞平稳 反复 C冲突 动荡 迂回D对抗 挑战 起伏 正确答案是C,易错项为A 解析:第一空与“搏斗”做并列,A项“摩擦”一词程度过轻,故排除。第二空与“变革”做并列,B项“平稳”与之矛盾,故排除;D项“挑战”与“变革”之间并无紧密的近义并列关系,故亦可排除。以第三空做验证,“迂回”与“前进”为语义相对的反义并列。故正确答案为C。考点:实词填空

笔记:并列分为近义并列和反义并列。

35,在充满着复杂流动性的转型中国,小说家对时代的整体性把握将越来越不可能,任何想从整体上对时代命名的企图和冲动将不得不最终沦为可笑的堂吉珂德。但是这也给写作提供了一个全新的思路,既然把握大的时代已经不可能,那么就可以仔细打量那些被大时代所遮蔽的现代人生活中的小,让文学真正回到它的本源——文学是人学,文学应关注个体在此岸世界的存在,关注那些与个体生命存在有关的尊严、自由及其异化问题,关注与真诚、美好、焦虑、敬畏等与文学和人有关的基本问题。这段文字意在说明文学创作: A思路应从整体转为个体B环境发生了巨大变化 C本源于个体生命有关D题材应趋向多元化 正确答案是A,易错项为C 解析:文段以“但是”为转折重点强调时代为写作提供的全新思路,即从对时代的整体把握转变为对生活中的个体的关注。A项为同义替换。故正确答案为A。考点:中心理解题 38,失去对自然声音感悟的人是最可悲的,当有人说“风景美得像一幅画”时,境界更低了,因为画是静的,自然的风景是活的、动的;而除了目视,自然还提供了各种声音,这种双重的组合才使自然超拔出人所能创造的境界。世上有无数艺术家,全是从自然中吸取灵感,但再好的艺术家,总无法完全捕捉自然的魂魄,因为自然是有声音有画面的,还是活的,时刻都在变化的。

这段文字意在说明:

A欣赏自然需要视觉、听觉的全方位体验 B大自然为艺术家提供了取之不尽的材料 C自然风景超出了人所能创造的境界 D取法自然才能创造出杰出的作品 正确答案是A,易错项为C 解析:文段先从正反两方面进行对比得出自然是活的,不仅提供美景还提供声音这一结论。尾句再以艺术家无法捕捉自然的魂魄来强调自然是声音与画面的结合,是活的。综合文段两句,均可得知,作者反复强调自然由画面和声音组合的这一特性,由此可知欣赏自然时便需要视觉、听觉的全方位体验,即A项表述。B、C、D的共性问题在于未提及文段中强调的重要主题词:声音。故正确答案为A。考点:中心理解题

42,①如果把信息看做是一种自我资源,那么信息的公开透明就会被当做是一种权宜之计 ②这说明,公开透明不仅是一个技术问题,更是一个深层次的理念问题

③面对一些突发性公共事件,许多地方都会在第一时间发布信息,这极大地增进了人们对政府的信任支持

④在这个意义上,公开透明的问题,本质上是一个以人为本的问题;政府公信力的打造,与政府服务人民紧密相连

⑤也有一些信息发布的效果并不好,究其原因,就在于发布的并非是公众关注的信息,甚至对公众的关切质疑刻意回避

⑥反之,如果树立服务型政府理念,认识到政府信息的公共资源属性,尊重人民的知情权,公开透明就会成为一种主动选择

将以上6个句子重新排列,语序正确的是: A①④③⑤②⑥ B③⑤①④②⑥ C①③⑤⑥②④ D③⑤②①⑥④

正确答案是D,你的答案是B。易错项为A 解析:从选项中判断首句。对比①、③两句,③句中“面对……”一词为明显的话题引入句,而①句中“如果”引导的假设句一般不作为首句,故排除A、C两项。通过观察可以发现,⑥句中“反之”一词之后亦为“如果”句式,与①句构成反义并列,需捆绑衔接,故正确答案为D。

考点:排序填空 43,①二十一世纪五六十年代,许多信息灵通人士认为苏美之间的核战争不可避免 ②预测是否实现,依赖于人们如何作出反应 ③因为人们意识到了它的可能性

④任何预测都不是自我实现的或非自我实现的 ⑤但是这场核战争并未发生

⑥并推动了核武器控制和其他安排来确保它不发生 将以上6个句子重新排列,语序正确的是: A④①③⑤⑥② B②①⑤④③⑥ C②①⑤③④⑥ D④②①⑤③⑥

正确答案是D,你的答案是B。易错项为B 解析:本题从首句入手判断难度较大,可从后文的捆绑集团中确定答案。①、⑤两句以核战争为共同信息,且以“但是”表达相反语义,衔接紧密,故排除A项。③、⑥两句中均包含“它”这一指代词,且为同义指代前文中的核战争,故可知此二者可作捆绑,且与①⑤两句联系紧密。故可确定正确答案为D。

考点:排序填空(常错题,考了5次每次都错)44,有许多长寿的人,你问他们常吃什么食品,他们回答说:“什么都吃,并无特殊的禁忌。”但有许多东西他们只尝一口,就敏锐地判断出成色。读书也是一样,好的书,是人参燕窝熊掌,人生若不大快朵颐,岂不白在世上潇洒走过一回?坏的书,是腐肉砒霜氰化物,浪费了时间贻误了性命。名著一般多是经过了许多年代的考验,是被大师们的智慧研磨了无数遭的精品。读的时候,像烈火一烹油的满汉全席,为大享乐。这段文字旨在说明: A读书要有所选择

B名著如美食般余味无穷 C物质和精神食粮同样重要 D鉴别书籍比鉴别美食更困难 正确答案是A,易错项为B 解析:文段以对美食判断选择做引入,重点论述读书亦是如此,即应该粗中取精,有选择的阅读。故A为正确答案。B项“余味无穷”非文段中点;C、D两项为无端对比。故正确答案为A。

考点:中心理解题

45,酒可以渲染气氛,有助于谈兴,故浪漫倜傥的诗人无不喜欢这个调儿。二十来岁即位列“初唐四杰”之冠的王勃,据说他在写《滕王阁》七言古诗和《滕王阁序》时,先磨墨数升,继而酣饮,然后拉起被子覆面而睡,醒来后抓起笔一挥而就,一字不易。李白当年奉召为玄宗写《清平调》时,也是在烂醉之下用水泼醒后完成的。“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。”他的《将进酒》字字都含酒香。如果把他所有写酒的诗拿去压榨,也许可以榨出半壶高粱酒来。划横线的句子说明李白:

A是最钟情于酒的诗人B写了很多关于酒的诗篇 C写酒的诗多为经典之作D酒是写诗时不可或缺的 正确答案是B,易错项为D 解析:文段首句阐明诗人与酒的密切关系,后以王勃、李白为例加以论证。划横线句子以把诗歌拿去压榨能压榨出半壶高粱酒来这样生动的形式,表现出李白关于酒的诗作之多。故正确答案为B。A项“最”一字表述绝对;C项多为经典之作无从体现;D项“不可或缺”一词 程度过重,酒仅是助兴之用。故正确答案为B。考点:词句理解题

47,公共舆论是各种社会意见的集合,在不同意见表象的背后都有着内在的理性认知逻辑。再简单的意见都有其“道理”,并非只是人们情绪化的反映,情绪往往是伴随一定的认知逻辑出现的。就政府形象舆论而言,影响人们对政府评价的意见,除了个体的利益诉求和直接体验外,很大程度上是基于人们对社会的基本认知态度和价值选择,这就构成了人们对政府形象认知的基础逻辑。当人们从自身的认知逻辑出发,能够对政府的行政作为进行合理的逻辑构架时,就可以得出积极的、肯定性的意见评价;而当人们无法从认知逻辑上对政府决策对其管理行为加以合理解释时,自然就会形成消极的、否定性的意见评价。这段文字主要评论:

A应从理性逻辑层面解读公共舆论 B公共舆论的形成有其内在逻辑基础 C应引导大众理性分析政府行政决策

D个体认知逻辑决定了对政府形象认知的差异 正确答案是D,易错项为B 解析:文段从公共舆论这一大概念入手,具体到政府形象舆论,并分析人们对政府形象认知的基础逻辑构成。尾句从积极、消极两个方面分析人们对政府形象的认知差异。由此分析可知,文段重点的同义替换为D。A、B两项偷换文段主体,并非公共舆论而是政府形象舆论;C项的对策为无中生有,文段中并无体现,且并未建立起认知逻辑与认知结果之间的关系。故正确答案为D。考点:中心理解题

48,未来政府财政预算改革的基本取向是建立公共财政,预算资金安排要体现公共性、政策性的客观要求。由于节能具有鲜明的公益性特征,属于社会共同需要的范畴,因此,公共预算设立节能项目与公共预算的改革方向是吻合的。在我国财政经济实力不断增强的背景下,加之必要的预算结构调整,我国的财政经常性预算已具备支持节能支出的财力基础。为此,政府需要通过调整预算支出结构,保证财政用于节能预算的资金投入。最适合这段文字的标题是:

A建立公共财政,推进实施政府财政预算改革 B加大政府公共财政预算,推进节能项目建设 C建立政府公共财政,设立节能项目公共预算 D推进政府财政改革,确保节能项目资金投入 本题正确答案是C,易错项为D 解析:文段从建立公共财政这一未来政府财政预算改革的大方向入手,具体到具有公共性的节能预算,以“因此”为标志强调公共预算应设立节能项目。后半部分以我国财政经济实力不断增强为大背景,论述了设立节能项目预算的可行性。故总而言之,文段的重点在于设立节能项目的公共预算,故正确答案为C。A项未包含“节能”这一明显主题词;B、D中的建设节能项目、确保节能项目资金投入表述有误。故正确答案为C。考点:标题选择题

49,中国书法与汉字密切相关,而汉字同其他文字一样,有形、音、义三要素。书写者总是为显“义”而构形,而并非为构“形”而构“形”,为书写而书写。现在的问题是,“书法”研究者仅着眼于书写者的构“形”和接受者的识“形”、观“形”,把书写者显“义”和接受者会“义”的目的丢掉了。这样,研究者尽管把汉字的“形”分析得头头是道,但抽掉了汉字的“文化”这一核心内容,便不能认识汉字及其显示形态的功能价值。下列哪一说法与作者的观点相符? A中国书法历来重视展示汉字的内涵 B书法研究应兼顾汉字的“形”与“义” C书法研究者应将汉字的“义”放在首位 D书法欣赏中存在得“义”忘“形”的倾向 正确答案是C,你的答案是B。易错项为B 解析:文段首先给出作者赞同的观点,即书法书写者应为显“义”而构形,而并非为构“形”而构“形”,由此可见,作者强调“义”的重要性。随后提出当下书法研究者在研究过程中的问题所在,即仅着眼于书写者的构“形”和接受者的识“形”、观“形”,把书写者显“义”和接受者会“义”的目的丢掉了,最后以反面论证的形式再次突出强调“义”与“文化”的重要性。此中心的同义替换应为C项。A项与文段主旨无关;D项与文段观点完全相反;B项较为迷惑,“兼顾”一词仅指“形”与“义”同等重要,而文段中显然在强调“义”更为重要,故程度不够。故正确答案为C。

考点:中心理解题(常错题,每次基本上都错,没有掌握核心技巧。)

第四篇:公考《行测全面复习资料三:言语理解与表达》

公考行测全面复习资料三:言语理解与表达

言语理解与表达主要测查应试者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。

它包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

最后,行测、申论复习与考试过程中,阅读量都非常的大,如果不会提高效率,一切白搭。首先要学会快速阅读,一般人每分钟才看200字左右,我们要学会一眼尽量多看几个字,甚至是以行来计算,把我们的速读提高,然后再提高阅读量,这是申论的基础。《行测》的各种试题都是考察学生的思维,大家平时还要多刻意的训练自己的思维。学会快速阅读,不仅在复习过程中效率倍增,在考试过程中更能够节省大量的时间,提高效率,而且,在我们一眼多看几个字的时候,还能够高度的集中我们的思维,大大的利于归纳总结,学会后,更有利于《行测》的复习、考试,特别是在学习速读的同事,还能够学习思维导图,对于《行测》的各种试题都能得心应手的应付。本人当年有幸学习了快速阅读,至今阅读速度已经超过5000字/分钟,学习效率自然不用说了。我读大学的成绩是很差,考公务员的时候我妈说我只是碰运气,结果最后成绩出来了居然考了岗位第二,对自己的成绩非常满意,速读记忆是我成功最大的功劳。找了半天,终于给大家找到了下载的地址,怕有的童鞋麻烦,这里直接给做了个超链接,先按住键盘最左下角的“ctrl”按键不要放开,然后鼠标点击此行文字就可以下载了。认真练习,马上就能够看到效果了!此段是纯粹个人经验分享,可能在多个地方看见,大家读过的就不用再读了,只是希望能和更多的童鞋分享。

题型分类:选词填空和片段阅读

选词填空

选词填空是公务员考试常考的题型,主要考察近义词的运用、常用词的运用、关联词语的运用和成语的运用等。

一、国家公务员考试言语理解与表达---选词填空考试变化

选词填空这种题型是国考的必考题型。2002年的考题无论是A类还是B类,从考查的形式来看,是糅合在阅读理解当中的,如2002年A类的第18题、21题、26题、27题、28题、32题、33题、34题、37题、43题,B类的第21题、22题、26题、28题、29题、30题、31题、32题、33题、34题、35题、36题、37题、38题、39题、41题、42题、43题、44题、47题、48题、49题、50题,其命题的形式主要有:(1)在某处恰当的措辞是;(2)在文中四个加点的词必须修改的是;(3)在文中横线上填入下列词语,顺序正确的一组是;(4)在某段加点词语中,应该(不可)删掉的是;(5)某段画线词语,使用有误的是;(6)某几处没有错别字的一词是;(7)某(几)处应该填入的(关联)词语是。在这几种命题方式中,其考查的角度包括:近义词的辨析、关联词语的搭配、常用词的运用、成语(短语)的运用等;试题的难度较大。2003年考试有所变化,考查角度主要有:(1)依次填入某几处的词语,最恰当的是;(2)某处填入词语,最恰当的是。就题目设置的形式来看,把选词填空从语段阅读中分离了出来,放到单句或复句中去考查,考查的知识点包括:近义词的辨析、常用词的运用、成语(短语)的运用;难度加大;2004年来了个大变化,去掉短文阅读,保留片断阅读,增加了听力理解。2005--2006年的言语理解又发生了大的变化,去掉听力理解,仅仅保留片断阅读,题目数量是25个。2007年和2008年注重了词汇的考查,言语理解变成了两部分,选词填空与片断阅读各占一半,都是20个题目。从选词填空的命题形式来看,主要是根据语境选择最恰当的词语。包括近义词的运用、关联词语的运用和成语的运用以及常用词的运用。2007--2008年的选词填空,其命题形式趋于简单化,但是考查的难度加大了。其表现是:依然是近义词,但是考查的更加细致,考生如果不能辨析这些词的细微差别,就很难做出正确的选择。考关联词语,把关联词语与其它常用词放在一

起。考成语的运用,把关联词、常用词放在一起。所以说,2007—2008年的国考,从考试的形式上来看,好像是2003年以前的考试的一种回归,但是从考试的难易程度上来看,却呈现出逐步加大难度的趋势。

二、考试题型 1.近义词的运用

①有人说日本汽车比德国汽车更舒适,也有人说德国汽车比日本汽车更稳重,但这______只是个人的不同感受,购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。

②世界上生产维生素C最先进的两步发酵法技术是由我国发明的,由于制药成本大大降低,迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”也不得不______这一技术。

③如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后,就盲目地去摹仿文学作品中某些人物的偏激行为,只能说明这些读者没有足够的______能力。

A.毕竟沿用鉴赏 B.毕竟采用鉴别

C.究竟沿用鉴别 D.究竟采用鉴赏

【答案】B 毕竟与究竟、沿用和采用、鉴别与鉴赏分别构成近义词。毕竟:到底,究竟。究竟:①完毕,结束。②到底,毕竟。两个词都含有到底的意思。究竟表示追根到底,用于疑问句,语气不肯定。如:“究竟哪个拉得对,哪个拉得不对,我不知道。”也可作名词,表示原因和结果。如:同学们都想知道个究竟。毕竟表示追根到底所得到的结论,有加强语气的作用。如:比起光吃草根野菜来毕竟好多啦!在表示肯定语气时,毕竟和究竟可以通用。沿用:继续使用。采用:采取运用。两个词都有运用的意思,沿用表示持续性,采用表示暂时性。

鉴赏:对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。鉴别:对文物、艺术品等的鉴定辨别。二者的区别在于欣赏和辨别上。

2.常用词的运用

例题1:这些案犯私自印制了注册商标以及、、假冒商品的行为均已构成犯罪。(07四川22)

A.运输,销售,制作 B.销售,运输,制作

C.制作,运输,销售 D.制作,销售,运输

【答案】C。解析:运输、销售和制作。

例题2:中国共产党坚持抗战、,坚持团结、,坚持进步、反对倒退,成为引导全民族抗战走向胜利的一面旗帜。(07福建秋)

下列依次填入划线处的词语最恰当的是()。A.反对妥协 反对分裂 B.反对分裂 反对妥协

C.反对投降 反对妥协 D.反对妥协 反对投降

3.成语的运用

例题:对一篇规范的论文,因版面限制而去砍综述、删注释,实在是 的不智之举。(08国考22)

填入划横线部分最恰当的一项是:

A、削足适履 B扬汤止沸 C、矫枉过正 D、舍本逐末

答案:A 削足适履:脚大鞋小,把脚削去一部分,以适合鞋的大小。比喻勉强和或无原则迁就。扬汤止沸:比喻暂时解救急难。亦比喻办法不彻底,不能从根本上解决问题。矫枉过正:纠正偏差超过应有的限度。枉:弯曲。矫:纠正。舍本逐末:放弃重要的、基本的,而去追求细枝末节。比喻做事不从根本上问题下手,而在细微的事情上用力气。

4.关联词语的运用

例题: 是通过诚实劳动和守法经营而产生的收入差距,______具有合理合法性。

A、只要 就 B、只有 才 C、即使 也 D、因为 所以

关联词语所表示出来的关系:假设、因果、转折、并列、条件、顺承等关系。片段阅读

一、片断阅读考查的目的

“思维形式寓于语言形式之中,是不同语言形式的共性。” 语言是人类形成和表达思想的手段;思维是人脑对客观事物能动的,间接的和概括的反映。语言是思维的担负者,人类借助于语言的帮助来进行思维,并且通过语言表现出来; “逻辑”一词源于古希腊语,它含有“思维”和“语词”的意思。这个名称正好反映了思维和语言的密切关系,更重要的是,它反映了正确的思维和语言的密切关系。对于一个正确的思维及其表达而言,语言,思维和逻辑这三者是紧密相连的。正确的思维必须合乎逻辑,即合乎思维的规律性,而思维的规律性是与客观规律性相吻合的,是正确反映客观现实和规律的。因此,作为思维工具的语言,它就应该是能去使思维合乎逻辑的工具,即其表达方式必须有助于使二者紧密合理地联系在一起,从而有助于培养人的严谨精确合理的逻辑思维能力,更好地使我们的思维能正确地反映客观现实和规律。

片段阅读这个题型的设置,其目的就是通过语言之间的逻辑关系来考查考生的理解和驾驭语言的能力,是政府工作的需要。

二、片段阅读分类

1.逻辑型 2.主观型 3.综合型

综合型就是逻辑型和主观型的综合运用。

三、语感

什么是语感? 语感,即语言感受力。它是对语言文字的敏锐感受,是对特定环境中的话语不经过逻辑推理,直接迅速整体地感知和把握。它包含对语言文字的正确、丰富的理解力,又包含用语言文字准确、生动地反映生活的表现力。

如何培养语感?

一、注重朗读背诵,培养语感。古人云:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,“书读百遍,其义自见”。朗读背诵是培养语感的基本方法,也是提高理解分析能力的前提。只有多读,多背诵,才能更好地理解句子或文章的意思。

二、加强阅读训练,提高语感。多阅读是增加接触语言材料、接受信息、活跃思维,增长智力的一种途径,同时也是培养思维能力、提高理解力、增强语感的好方法。

三、重视写作训练,发展语感。多读和多听有助于语感的发生和形成,这种发生常常是潜意识的,而多写有助于语感的表现和成熟,由潜意识进入意识,由内须潜能转化为外在行动,使语感得到全面的发展。

四、片断阅读所遵循的基本原则

1.从弱原则

在做片断阅读时,大家会发现有的选项表述是绝对化的,有的选项表述得比较婉转,分寸恰到好处。一般情况下,大家应该偏向选择那些表述婉转选项,而排除那些表述绝对化的选项。

确定化(绝对化)的表述一般会出现:所有、全部、都、一定、肯定、最、多数、相等、必须等之类的词。出现上述表述的词的选项,一般情况下,大家选择的时候,一定要慎重。

弱化的词:差不多、有些、可能、或许、大概等。这些词,把握分寸,不好推翻,多数是正确的。

另外我们需要注意,一旦一个词用引号标注了,在一定程度上,这个词的词义就泛化了,也在一定程度上削弱了一句话的绝对性。

2.推论慎选:此类题目是陷阱型题目。其经常表现为:因此我们不得不、所以我们必须、我们一定要等。此类表述的语气太强烈,它传达出一种除此之外别无选择的信息,但这往往就是命题人所设置的一个陷阱,因为这样的推论不是语段所给出的,而是命题人牵强附会地生拉硬扯,故意设置的障碍。所以,面对推论型的题目,大家一定要慎重。要从语段所给出的逻辑关系的角度进行正确地推理判断,不能上命题人的当。

3.抓关键词:这是一个非常重要的方法。其经常表现为:关键是、重要的是、重中之重、基础是、更、根本原因、因此、所以、„„但是、优先目标、„„基石等。

关键词是用以表达文章主要内容的词、词组或短语,其功能主要便于他人检索文献,一般每篇标引3~8个为宜。关键词可以从文题、摘要或文章主要内容中精选。

但是片段阅读中的关键词,是材料中关键性信息的表述,这些词把作者、材料的意图表达的很清楚,所以,抓关键词,对于片段材料阅读来说尤为重要。4.抓关键句:所谓的关键句,是指提示文章段落大意或提示文章中心、主旨、观点的句子,它突出地体现了文章的旨趣,标示着文章的思路,显示文章的结构特点。片段材料,虽然比较短小,但是依然存在着关键句。对关键句的把握,主要从以下两个方面入手:

1、抓住能表达主旨的中心句。

2、品读能体现内容的概括句。

5.四字原则:注意四字原则,抓住四字原则。无偏反混。

无:是命题人常用的一个设错原则,就是“无中生有”。指材料中没有出现的信息,但是选项中却出现了,有的甚至还很有道理,似乎与给定文字有一定的关联性。这些选项的设置,目的是扰乱考生的思路,产生误选。

偏:偏,就是以偏概全的意思。是指那些材料中出现的信息,选项中却故意的表述偏了的内容。这样的题目,在片段阅读中非常普遍,大家一定要慎重对待。

反:指那些材料中肯定或否定的信息,选项中却把它放到对立的角度上。

混:主要是指把材料中出现的信息混杂在一起,形成一种杂糅的、似是而非的局面,导致考生判断失误。

6.不要轻易定性。材料中没有出现定性的信息,但是选项中把它定性下来,这样的选项都是错误的。

7.应然与实然,已然与未然,可能与现实的变化。应然,应该是什么样子的;实然,实际上是什么样子的;已然,是指已经发生的情况;未然,指尚未发生的情况。可能,指不确定的状态,可能这样也可能那样;现实,指客观存在的可能。诸如此类的题目,在考试中经常出现,希望大家准确定位材料中所给出的信息的状态,做出正确的选择。

8.责任原则。命题人对正确选项或正确答案是负责任的,是反复推敲的,正确答案是经过冥思苦想,反复推敲的,设计出A是正确答案,然后全国各地的考生一作,没有异议,选A。所以大家在根据题目要求做出选择的时候,一定要全面思考,认真推敲,不能片面地理解。

五、攻克片段阅读的四种实用技巧:

关于《行测》,主要考察个人的分析与反应能力,对于思维敏捷的考生来说,是比较简单的。个人经验来说,我之前也属于比较愚昧的一部分,这里还是和大家提一下思维导图与快速阅读的重要性。亲身体验的结果非常好,给大家推荐一下,已经给大家找好下载地址,按住键盘最左下角的“Ctrl”键,鼠标点击这里学习。

技巧一,从整体上把握片段的内容。要把片段作为一个整体来看,不能只找问题对应的内容,只有对整段内容有全面的了解,把握住了作者的写作意图、出题的角度和目的,才能找出正确的答案。

技巧二,找到关键语句。关键语句是指在文章中起关键作用的语句,在意义或结构上起衔接、照应作用。拿到题目后,除了需要完整、准确地理解所给材料的意义以外,还要找出关键句子,进而概括出材料的主题或主要内容。关键语句

通常是指以下几种语句:结构比较复杂,对理解文意有影响的语句;内涵比较丰富的语句;材料的中心句、总结句、过渡句等。

技巧三,阅读要迅速、准确。行政职业能力测验的时间非常紧,对于片段阅读来说要一分钟做完一道题,因此要在平时训练快速阅读的技巧,做到既快又准。

技巧四,使用排除法。在确定正确选项时,即便某项的观点或内容是正确的,但与短文的陈述无关或不是短文主要内容的,也应排除。只有这样才能选出正确答案。

第五篇:2015国家公务员考试行测:言语理解(12.12)

常州公务员考试网

1.费孝通先生在长达70年的社会学和文化人类学的田野调查中,坚持实事求是的学术理念,发扬学以致用的学术传统,尽管曾由于社会学以外的原因被迫______学术工作达30年。踏遍青山,常将民生萦怀;白发皓首,不移少壮之志。费孝通已经成为一本厚重的大书,每一页都与世道人心息息相关,每一页都______着中国社会学史的风雨沧桑。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.中断 记载 B.中止 装载 C.终止 镌刻 D.停滞 记录

2.在春秋战国时期,各诸侯国为了在与别国的竞争中胜出,纷纷_____使用人才,各项制度激励人们不断创新,财富分配向有利于增强国力的方向______,人们各显神通,社会空前活跃。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.唯才是举 突出 B.野无遗贤 发展 C.不拘一格 倾斜 D.随心所欲平衡

3.国际货币基金组织(IMF)______的行动影响了它的声誉:往往当国家已深受经济打击,IMF才伸手援助。其实,政客善于转移视线,正是利用民族主义和人们对IMF的坏的______,以IMF作自己的代罪羔羊。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.雪中送炭 预期 B.亡羊补牢 印象 C.落井下石 成见 D.知错不改 偏见

4.垄断行业“绑架”公众利益的行为屡屡发生,折射的是公民维权无力。唯有公民的权利充分复位,唯有公共利益被置放到应有的地位,唯有改变当前______失衡的局面,那些垄断企业和行政部门才会有所敬畏、有所顾忌,也才会逐渐变得______。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.比赛 奉公守法 B.竞争 循规蹈矩

C.调控 畏首畏尾 D.博弈 安分守己

1.A [解析]文段给出了费孝通先生从事学术研究70年这一信息,因此第一空填入“终止”不恰当,故排除C项。第二空,把费孝通先生比喻成一本书,明显“装载”与“书”搭配不合适,故排除B项。A、D两项要结合文意来判断,文段所传达的感情色彩明显是赞扬费孝通先生的学术成就,“停滞”之后一般不加宾语,故排除D项。

2.C[解析]“唯才是举”中“举”的意思是“推荐”,而这里指“使用人才”,所以A项不合适;野无遗贤:有才能的人都受到任用,不作状语修饰动词,排除B项。不拘一格:不局限于一种规格或一个格局。随心所欲:随着自己的心意,想要干什么就干什么,带有贬义。显然使用人才用“不拘一格”最好。“不拘一格”出自“不拘一格降人才”,这里也就是将“降”换为“使用”。本题选C。

常州公务员考试网

3.B [解析]落井下石:比喻乘人有危难时加以陷害。当国家已深受经济打击,IMF伸手提供了援助,并不是在陷害这些国家。也没有“知错不改”,排除“落井下石”和“知错不改”。“雪中送炭”是褒义词,与后边的“影响了它的声誉”“坏的”语境不符,排除A项。亡羊补牢:比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。用在这里形容IMF在一些国家遭受经济打击后才对其提供援助最合适。本题选B。

4.D[解析]企业与企业之间是竞争关系,而不是比赛和调控的关系,排除A和C,“博弈”比喻为谋取利益而竞争,也可选。“循规蹈矩”和“安分守己”,前者形容人守规矩,不轻举妄动;后者形容人本分,不胡作非为。从前文中看,垄断行业“绑架”公众利益的行为,这实在是胡作非为。所以这里应填入“安分守己”。本题选D。

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