升国旗的的程序.第十周

第一篇：升国旗的的程序.第十周

升国旗的的程序

（中心小学第二周升国旗仪式现在开始）

第一项：介绍旗手事迹：

韩 琦：五年二班文艺委员。她勤奋好学，成绩优异，做

事一丝不苟，是老师的小帮手。

升旗手：

孙 霁：四年二班副班长。她工作尽职尽责，乐于助人，团

结同学，尤其关心小同学，是一名阳光少年。

杜欣格：四年二班班长。欣格同学爱好广泛，学习认真，热爱劳动，关心班级，是个品学兼优的好学生。

护旗手：

任建州：

四、二中队中队长，他在本学期里各科成绩都有所

不同程度提高，被评为本周升旗手。

第二项：奏国歌，升国旗，全体人员行队礼。（礼毕）第三项：升旗手代表发言。

第四项：国旗下讲话，由教务处主任付晓冬同志讲话。第五项：少先队员呼号，举起右手。

准备着为共产主义事业而奋斗！（回答：时刻准备着）

放下右手。

升旗仪式到此结束！

升旗手发言稿

亲爱的同学们，老师们！大家好！我是四年二班的孙霁。今天，作为本周的升旗手能站在这里，我的心情非常激动！我是一个活泼而且热爱学习的女孩子，在我的心里有很多追求的目标，当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍校园的时候，你是否也和我一样有一股新的冲动，有一个新的目标在心中涌起呢？ 我们每个人都有自己追求的目标，积极向上的目标会鼓励我们不断向前努力，学习就像爬山，最初的起点在山脚。只要我们有一颗向上的心，勤奋刻苦，总有一天能到达成功的顶峰。

亲爱的同学们，让我们认真设定努力目标，敢于突破，勇于创新，向着成功的大门冲锋！同学们，我们一起加油吧！

升国旗的的程序

（中心小学第八周升国旗仪式现在开始）第一项：介绍旗手事迹：

姜 硕：五年一班班长。他爱好广泛，学习认真，热爱劳

动，关心班级，是个品学兼优的好学生。

升旗手：

孙晓雅：五年一班小队长。她关心班级、热爱集体、有很

强的集体荣誉感，是老师的得力助手。

孙立威：五年一班纪律委员，他学习成绩优秀，课堂上专心听讲，踊跃发言，善于动脑，能以《小学生守则》严格要求自已。护旗手：

褚文婧：五年一班学习委员，她谦虚好学，主动探索、团

结同学、乐于助人。

第二项：奏国歌，升国旗，全体少先队员行队礼。（礼毕）第三项：升旗手代表发言。

第四项：国旗下讲话，由 同志讲话。第五项：少先队员呼号，举起右手。

准备着为共产主义事业而奋斗！（回答：时刻准备着）

放下右手。

升旗仪式到此结束！

第二篇：升国旗程序

城关高中升旗仪式程序

一、升旗前准备

升旗仪式开始前10分钟，广播室播放<<运动员进行曲>>,各班班主任教师开始集合队伍，以班级为单位集合。列队时，学生应以班级为单位前矮后高纵向列队，教师以级部或办公室为单位单独纵向列队。宣布仪式开始时，全体师生面向国旗整齐列队立正肃立。各团队负责学生提前准备、调试好音响设备，可以播放《运动员进行曲》。

担任升旗仪式的护旗手、升旗手在国旗台一侧列队站好，准备出场。升旗手、护旗手着装统一，佩戴升旗手和护旗手佩带，队列、步伐整齐划一。

主持人在集合队伍时要事先站在升旗台上的一侧，待学生队伍集合完毕后，宣布升旗仪式开始。主持人要根据演讲者的身份熟悉不同的演讲主持词，脱稿主持。在整个升旗过程中要能够调控会场秩序，并保持良好的精神风貌，姿态端庄，举止典雅。

演讲人应事先熟悉演讲稿，要求尽量脱稿，待学生集合后站在广播室等待。

二、升旗过程

第一项、出旗。主持人宣布升旗开始，出旗时，在场的全体师生立正站好。护旗手要把旗帜展开，双手握住旗杆，右手在前，旗帜扛在左肩，使国旗始终处在全体师生能看到的明显位置。升旗手和护旗手要正步行走至升旗台下，同时从不同的方位走上升旗台。到达旗杆底部时，护旗手把旗帜双手交与主升旗手，副升旗手把绳子解开，把旗帜挂牢在绳子上。出旗时，师生不用敬礼。护旗手退到升旗台下，面朝旗帜立正站好；主持人退到升旗台的一角，待旗帜挂好后宣布进入第二项。

第二项、升国旗。奏国歌，全体师生行注目礼。在国歌乐曲响起的同时，国旗就要开始徐徐上升。（不要等前奏完了再开始升旗）。

两名升旗手要掌握好升旗的速度，一拉一送，不可过快或过慢，国歌奏完时，国旗升至杆顶，由旗手和护旗手将升旗绳固定好。全体师生同时礼毕。升旗手退回到升旗台下，与护旗手一起正步行走回到出发点，面向升旗台立正站好。当升旗手退到台下时，主持人宣布进入下一项:演讲.3、国旗下讲话（演讲）。由学校领导或优秀教师、先进学生代表作简短而有教育意义的演讲。国旗下讲话的内容要有一定的侧重性和系统性。可以结合一些重大的节假日或国家大事，也可利用学校开展的一些活动进行德育教育，教师的演讲稿自行撰写修改，学生的演讲稿要事先要由团队辅导老师修改审核。演讲时要求演讲人事先熟悉演讲稿，使用普通话，尽量脱稿。主持人帮助打开话筒，调整话筒位置的高低，并退到升旗台一角。

三、升旗仪式结束

演讲结束，主持人宣布升旗结束。各班按序退出，班主任教师保证退场的过程秩序良好，不得高声喧哗。主持人和演讲人把主持稿和演讲稿交团队负责人保管存档。

细节决定成败。在升旗仪式中要格外关注细节问题，如系旗绳应置于国旗的下方，以免在旗杆顶的滑轮处被夹住；每次升旗前要察看风向，把国旗系在下风头的旗绳上，以免发生意外……这样才能保证升旗仪式的顺利进行。

四、升（降）国旗要求

（一）每周星期一早晨应举行升国旗仪式，寒暑假除外。

（二）重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。

（三）遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。

（四）升旗手、护旗手要由高年级各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

附： 升旗仪式主持词（学生演讲）

老师们、同学们：

大家早上好！

升旗仪式现在开始，全体立正！

第一项：出旗。奏《运动员进行曲》

升旗仪式第二项：升国旗、奏国歌。！全体师生行注目礼。升旗仪式第三项：

1.请 年级 班的 同学上台进行国旗下的演讲，大家掌声欢迎。非常感谢 同学。2.（根据实际情况可省略）

下面我们用热烈的掌声欢迎 主任（校长、老师）讲话。

让我们再次用热烈感谢 主任（校长、老师）对我们的教诲。

升旗仪式第四项：升旗仪式到此结束，祝愿老师们工作顺利，祝愿同学们学习进步！解散！

第三篇：升国旗仪式程序

升降国旗仪式程序

一、升期仪式： 宣布升国旗仪式开始

升旗前，待学生集合完毕，体育老师或仪式主持人整队各班班主任协助整队，全校学生列队整齐后，主持人到国旗台正中心宣布升旗仪式开始，介绍升旗手和护旗手。

要求：重点介绍学生的品质或具体事迹，突出该生积极向上的模范精神，树立起学习榜样。

1、出国旗；

奏出旗曲《歌唱祖国》，旗手（1名）肩扛国旗，护旗（2-18名）在旗手两侧，按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁。

2、升国旗，奏国歌；

在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼；国歌伴奏应音调准确、保证质量。师生左右手五指并拢，放置到大腿外侧，要身体立正，眼睛平视前方，神情庄重、严肃，动作要标准。

3、唱国歌；

唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。应现场伴奏，无条件也可用无伴唱伴奏带。（唱国歌时应设指挥）。

4、国旗下演讲（学生）；

5、国旗下演讲（老师）；

6、国旗下宣布优秀学生，感人事迹（有则进行，无则略过）

7、领导讲话

国旗下讲话：国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀学生代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话要认真准备，保证质量。

（有则进行，无则略过）

8、呼校训，唱校歌；呼校训、唱校歌时声音洪亮，态度认真。（有则进行，无则略过）

9、宣布升旗仪式结束

（二）重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序：

宣布升国旗仪式开始

1、出国旗；（程序要求同周一升国旗仪式）

2、升国旗，奏国歌；（程序要求同周一升国旗仪式）

3、唱国歌；（程序要求同周一升国旗仪式）

宣布升旗仪式结束

（三）平时升国旗程序：

升旗时，听到国歌时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，待升国旗完毕时，方可自由行动。

二、降旗仪式：

（一）降旗时，听到降旗曲时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待降国旗完毕时，方可自由行动。

（二）降下时，不得使国旗落地。

三、升（降）国旗要求：

（一）每周星期一早晨应举行升国旗仪式，寒暑假除外。

（二）重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。

（三）因特殊原因在室内举行升旗仪式同重大节日、纪念日或重要集会升国旗仪式要求相同，可不安排出旗。

（四）遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。

（五）旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

（六）每日傍晚静校前，由旗手和护旗降国旗。国旗降下后由旗手放到指定位置存放。

（根据本校实际情况，一周一降）

（七）各校要按照本规定按时升（降）国旗，不得无故擅自取消升国旗仪式。

（八）国旗应定时由专人清洗，确保国旗整洁，如发现破损应及时更换。

（九）学校要建立升（降）旗日志制度，设专人负责管理。

第四篇：升国旗仪式程序

荆家中学升国旗仪式程序 各位老师、同学们，上午好。担任本周升旗任务的班级是八年级二班。班级介绍：

班级特色：团结勤奋诚信惜时

班级口号：让别人因为我们的存在而感到幸福。

升旗手和护旗手介绍：

升旗手:牛悦：友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理。护旗手：荆晨晨：觉得自己做到和做不到，其实只在一念之间。孙慧玲：一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

现在，升旗仪式正式开始。

进行第一项：出旗。

进行第二项：升国旗；唱国歌；行注目礼。

进行第三项：国旗下讲话。讲话的同学是荆子晰同学

下周升国旗的班级是八年级三班

本周升旗仪式到此结束，各班依次带回。

荆家镇中心中学

2012年11月12日

第五篇：升国旗仪式程序

升国旗仪式程序：

（一）周一升国旗仪式程序： 宣布升国旗仪式开始

1、出国旗；

奏出旗曲《歌唱祖国》，旗手（1名）肩扛国旗，护旗（2-18名）在旗手两侧，按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾（队徽）。

2、升国旗，奏国歌；

在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼；国歌伴奏带应音调准确、保证质量。

3、唱国歌；

唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。应现场伴奏，无条件也可用无伴唱伴奏带。唱国歌时应设指挥。

4、国旗下教育；

（1）国旗下讲话：国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话要认真准备，保证质量。（2）自主教育活动：根据学校教育重点，适当安排合理的教育活动。

5、呼校训，唱校歌；

呼校训、唱校歌时声音洪亮，态度认真。宣布升旗仪式结束

（二）重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序： 宣布升国旗仪式开始

1、出国旗；（程序要求同周一升国旗仪式）

2、升国旗，奏国歌；（程序要求同周一升国旗仪式）

3、唱国歌；（程序要求同周一升国旗仪式）宣布升旗仪式结束

（三）平时升国旗程序： 升旗时，听到国歌时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待升国旗完毕时，方可自由行动。

二、降旗仪式：

（一）降旗时，听到降旗曲时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待降国旗完毕时，方可自由行动。

（二）降下时，不得使国旗落地。

三、升（降）国旗要求：

（一）每周星期一早晨应举行升国旗仪式，寒暑假除外。

（二）重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。

（三）因特殊原因在室内举行升旗仪式同重大节日、纪念日或重要集会升国旗仪式要求相同，可不安排出旗。

（四）遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。

（五）旗手、护旗要由各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

（六）每日傍晚静校前，由旗手和护旗降国旗。国旗降下后由旗手放到指定位置存放。

（七）各校要按照本规定按时升（降）国旗，不得无故擅自取消升国旗仪式。

（八）国旗应定时由专人清洗，确保国旗整洁，如发现破损应及时更换。

（九）各学校要建立升（降）旗日志制度，设专人负责管理。

四、本规定自2004年9月1日起试行。