第一篇:小井小学升旗仪式方法
每周的国旗下讲话按照从六年级到三年级的顺序,由班主任推荐出优秀的学生讲话。
小井中心小学升旗仪式方法:
一、国旗的掌持:
国旗由一名掌旗手掌握,两名护旗手护旗,护旗手位于掌旗手两侧。
二、掌持国旗的姿势要求:
右手将旗扛于右肩,旗杆套稍高于肩,右臂伸直,右手掌心向下握旗杆,左 手放下,喊“齐步走”口令,开始行进。
三、升国旗要领:
升旗时,掌旗手将旗交给护旗手,由两名护旗手协力将国旗套在旗杆绳上并 系紧,掌旗手将旗展开的同时,由两名护旗手协力在规定的时间内,准时将旗升至旗杆顶。升国旗时,掌旗手应当立正面向国旗。
四、升旗准备
各班各就位站好后(旗手和护旗手站立在校门前,面向旗台。)总主持宣布: “尊敬的老师!亲爱的同学们,大家好!第()周升旗仪式现在开始!
第一项:主持人宣布:“出旗,奏出旗曲!”(播放出旗曲音乐)旗手和护旗手,在全校师生的注视中,将国旗护送到升旗台上,迅速将国旗与升旗绳连结,全体面对国旗立正站好。
第二项:主持人宣布:“升国旗,奏国歌,全体敬礼!”(国歌响起,全体同学和全校教职工面向国旗行行注目礼,目送国旗冉冉升起。)国歌乐曲闭,国旗升至旗杆顶端。主持人宣布:“礼毕”。
第三项:主持人宣布:国旗下的讲话。有请()年级()同学
第四项:主持人宣布:“请郭校长(老师)讲话!”讲话内容针对上周情况,和最近上面安排,这周主要注意的方面,学校要求等,向全校学生进行教育提醒、动员鼓励。
第五项:总主持宣布“升旗仪式结束,各班按顺序回教室。”按班队依次走向教室。
总之,升旗仪式绝非只是一种形式。把升旗仪式建成帮学生孕育远大理想、培养高尚人格、坚定成长信念、立志全面发展的坚实阵地。
简略程序(1 出旗 2 升国旗奏国歌 3 国旗下宣誓 4 班级评比5领导讲话。后两项看当时情况定。)
第二篇:读书改变生活(小井)范文
品味智慧人生一本好书如一艘船,载着我们从狭隘的地方驶向无限宽广的海洋;一本好书如一盏灯,指引我们从黑暗的地方走向无限光明的人生大道;一本好书如一架阶梯,带着我们从险窄的深渊走向无限宽畅的山峦之巅。读一本好书就想和一位高尚的人谈话,感受高人的人格,高人的心灵,欣赏高人的文雅风趣,接受高人的礼贤教义,陶冶自己的美好情操。
随着时代的前行,我们人民大众的智慧也在潜移默化的开拓。在高速发展的当今社会,做为一名普普通通的老百姓。我们要提高个人素质,通过益民书屋把“我们的生活变化的五颜六色”。做为一名村民读者,国家建造益民书屋,给百姓提供这
个平台,我们就要利用好它,把书屋的价值体现出来。读书对人的影响是巨大的,尤其是读一本好书,一本好书往往能改变人的一生,而一个民族的精神在很大程度上取决于全民族的阅读水平。一本好书不能改变起点,但能决定终点,不能带给你物质的财富,但能给你尊贵的精神享受。
原来的我总是喜欢看些什么《三国演义》、《封神演义》、《东汉演义》等,我敬仰神机妙算的诸葛亮,又为周瑜英年早逝而惋惜;为姜子牙的聪明智慧而兴奋;为马援的骁勇善
战而折服…… 现在通过益民书屋我了解了更多我们身边老百姓的话题,了解了北京的变迁。作为一个北京人应该对我们北京的文化有所了解。从书中我看到北京的天更蓝了,这是说明我们治理环境污染的成果。从书中我看到当今的北京高楼林立,这是说明我们的科技迅速发展,从书中我看到现代人生活水平的提高。在我们科学日益强大的同时,自己的文化水平也要跟上社会的步伐。国家关心我们,我们也要关心国家。在抗震救灾、北京奥运、载人航天,可以看到我们祖国的强大,我们人民的强大。万众一心,迎难而上,锐意改革,共克时艰,全力保增长、保民生、保稳定,加大转变经济发展方式和调整经济结构力度,取得应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展的明显成效,推动深入学习实践科学发展观活动健康开展,加快推进地震灾区灾后恢复重建,维护民族地区社会大局稳定。现在我们处于“十二五”时期。国家正在努力全面建设小康社会,为人民想方设法解决好生存生活问题。我们大家就应该多看书,多看报,我们不能做旁观者。
温家宝总理说:“一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。”让我们把读书作为人生的重要组成部分,通过读书不断突破自己,每天创造一个新的自我,每天迎接新的太阳,每天获得新的人生,从而让自己在人生道路上不断绽放精彩!一个人的成长与进步,离不开持续的学习、再学习,正是读书让我明白了这一点。通过读书,静静地陶醉在知识的海洋,是可以自享受到读书快乐的。
益民书屋建设以来,对我的思想观和生活态度产生了不小的影响。每当进入书屋看见大家阅读图书,就被浓浓的氛围所感染。在这个平台里我看到了新农村的新成就。对我们人民的思想进行了进化。读书使我们明理,读书使我们快乐,读书使我们阔达。品味智慧人生,读书改变生活。
小井村委会
2011年3月14日
第三篇:小学升旗仪式
升旗仪式流程
一.站队(体卫艺)
二.升旗流程
1、宣布升旗仪式开始
主持人:向前看齐,我宣布升旗仪式现在开始。
2、出旗
主持人:第一项出旗!(《出旗曲》、8名旗手一面国旗,一面校旗,全体师生行注目礼。国旗到达旗杆下主持人朗读升旗手事迹.)注:升旗手事迹表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹,后半部分优秀表彰。要求提前交给主持人,仪式后上交少先队。
3、升旗
主持人:敬礼,升国旗,唱国歌!礼毕
4、国旗下的讲话
主持人:请XX老师/同学作国旗下的讲话。注:升旗记录表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹,后半部分优秀表彰。要求提前交给主持人,仪式后上交少先队。
5、一周时事要闻
演讲着朗读事实教育表。注:升旗事实教育表仪式后上交少先队。
6、升旗仪式结束。
主持人:同学们我们的校训是。我宣布升旗仪式到此结束,各班有只需带回。
第四篇:小学升旗仪式
升旗仪式
一、整队:同学们请听口令——立正——向右看齐——
向前看——稍息——立正
二、升旗仪式:
1、升旗仪式现在开始——全体肃立——出国旗
2、升国旗、奏国歌
3、国旗下宣誓:忠于祖国,为祖国服务
4、升国旗仪式完毕
5、下面开始升班旗——上周获得双优班的是
()年级和()年级
6、出班旗
7、升班旗
8、升旗仪式完毕——退场
第五篇:小学升旗仪式稿
淮上实验小学升旗仪式稿
第(十)周2016 年 11月 14日
升旗中队简介:我们是一个生活在阳光下的班级—五(4)班。老师带领我们在知识的海洋中贪婪的遨游,我们这些祖国的花朵,在老师的关怀下茁壮成长.在风雨中我们挺立,在阳光下我们努力学习,相信我们班级,会为学校增添一份闪耀的光彩!升旗手1:周静是一位好学上进的好学生。她尊敬师长,关心同学,喜欢绘画,做得一手漂亮的手抄报。她尤其喜欢运动,是一名校田径队的队员。在校运动会上得到两张奖状,希望她以后能更加刻苦地锻炼,为学校争光。
升旗手2:周怡可是个文静的小女孩,她孝敬双亲,尊敬老师,对人很有礼貌。周怡可也是一名校田径队队员,在校运动会上,她也获得了女子800米第三名的好成绩。
护旗手1:吴俊杰是个心地善良的孩子,他热爱劳动,关心同学,尊敬老师。自己有困难,他总是尽量自己克服;同学有困难,他也会伸出手相助。
护旗手2:陈志康是个品学兼优的好学生。他关心集体,热爱劳动。他独立性很强,每天自己上学、放学。他热爱运动,在校运动会上,他努力拼搏,为班级争了光。
本周国旗下讲话的同学是高宝仪,她讲话的题目是《让我们运动吧!》
在古希腊奥林匹亚山上刻着这样一句格言:“如果你想变得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧.”“生命在于运动”.没有扎实的根基,万丈高楼无从崛起;没有强健的体魄,平生之志只能成为海市蜃楼.拥有一个健康强壮的体魄是每个人一生的追求.健康需要运动,运动营养体魄.科学适宜的运动,让我们身体强健,远离疾病;让我们精力充沛,敏锐智慧.磨练意志的运动,使我们的生活阳光、美丽;使我们的学习自主、从容,即使面临再多的困难,我们都会积极乐观,顽强坚韧.“东方神鹿”王军霞、“亚洲飞人”刘翔、“灌篮高手”姚明、“乒乓女皇”邓亚萍、“跳水冠军”伏明霞„„当这一个个辉耀着阳光、雨露和汗水的闪光名字每一次出现在我脑海中时,运动不仅使我激动,更使我倍感祖国的强大!少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年进步则中国进步.同学们,阳光已经拨开了云雾,天气也慢慢明媚起来,那金色的阳光召唤我,召唤你,让我们奔向操场,一起阳光运动,为祖国的强盛努力吧!