第一篇:石佛小学升旗仪式
郑州高新技术产业开发区
石佛小学升旗仪式
年月日星期一第周主持人:尊敬的老师们,同学们,大家上午好!郑州高新区石佛小学升旗仪式现在开始!
一、介绍升旗班级、旗手
主持人:本周由升旗。
二、升旗
主持人:升国旗、奏国歌、行注目礼、少先队员行队礼。
三、升旗仪式结束,国旗下讲话
主持人:下面有请班的同学为大家进行国旗下的演讲。题目是。
四、总结上周评比工作。
主持人:第一名,第二名,第三名。
五、行政领导安排工作。
主持人:下面有请学校领导讲话。
六、宣布结束。
主持人:亲爱的老师们、同学们,石佛小学升旗仪式到此结束。注:程序不能变,主持人的语言可灵活处理。
郑州高新技术产业开发区
石佛小学升旗记录
(2013—2014学年 第学期)
第二篇:石佛小学法律顾问制度
石佛小学法律顾问制度
总 则
第一条 目的:为加强和规范学校法律顾问管理,促进学校依法行政、依法治校,特制定本制度。
第二条 适用范围:学校聘请法律顾问适用本制度。
第三条 适用对象:本制度所称法律顾问是指学校根据处理学校法律事务的需要,从校内外聘请的、为学校提供法律服务的法律专业人士。
第四条 基本原则:法律顾问在开展具体工作时应当遵循勤敏、敬业、高效的原则。
法律服务
第五条 法律服务范围:学校法律顾问服务面向学校,包括提供法律咨询意见、修改合同文本、提供非诉讼法律服务等内容。具体包括:
(一)基础服务内容
1、为学校当好法律参谋;
2、为学校的对外经济往来把关;
3、帮助学校草拟、修改、审查合同、诉讼文书和其他相关法律事务的文书;
4、为学校参加诉讼、仲裁和非诉讼调解提供法律咨询:免费为学校代理部分诉讼、仲裁和非诉讼调解;
5、提供定期或者不定期上门服务;
(二)为学校的制度构建服务
1、为学校制定章程化管理制度;
2、协助学校构建现代学校制度的法律框架;
3、协助学校建立师生校内申诉制度;
4、为学校处理学生人身伤害事故提供意见和帮助,协助学校依法建立快速反应程序;
(三)其他特色服务
1、为学校内部管理及管理层决策提供法律咨询意见;
2、帮助学校草拟、修改、审查内部管理规章与制度;
3、根据学校和要求,每年为学校和其他教育机构的管理层、教职员工、学生提供一次定项法律宣讲;
4、根据学校要求,为学校和其他教育机构教职员工及学生提供大型免费法律咨询服务。
(四)日常法律顾问服务以外的专项服务
1、帮助学校办理转制,办理变更登记等法律文书和事务;
2、经学校同意,接受学校教职员工的委托,为其提供法律服务;
3、经学校同意,为青少年犯罪问题提供法律咨询和为青少年犯罪嫌疑人辩护;
4、接受学校委托,为学校代理日常法律服务免费项目以外的各类诉讼案件和仲裁案件;
5、应聘担任学校的法制副校长或法制教育宣讲人;
6、其他日常法律顾问服务工作以外的服务。第六条 学校法律顾问的工作职责:
(一)为学校的行政行为、合同行为、重大决策等非诉讼性法律事务提供法律意见;
(二)就涉及到学校的诉讼、仲裁、执行等法律事务提供法律意见;
(三)经学校指派,以学校法律顾问身份对特定事项进行调查、协调、代理诉讼,反映民意和社会实情,并提供相关的法律意见。
石佛乡小学校
2011年2月27日
第三篇:石佛小学教务主任述职
教务主任述职报告
时光飞逝,一转眼一个学年又要结束了。一年来,我的工作得到上级领导和学校领导以及各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!
本人在这年的下半学期担任教务主任一职,分管学生学籍管理、留守儿童管理、各项资料整理、教师业务培训工作、学校教学研究工作,并担任六年级语文教学。回顾这一学年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作作个汇报:
一、政治思想方面
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到作为学校领导班子一员应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。
二、教育教学工作:
本人能牢固树立以上课为本的思想,在教学过程中能与各位同事一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生我坚持经常与同学及其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中,所任班级的同学均能取得较好成绩。
三、管理工作
作为学校的领导班子一员,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
(一)学籍管理工作:
学年初认真组织一年级搞好新生基本信息的采集,录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。
(二)教务工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要的是耐心和细心。作为教导,我坚持协调与引导,推动学校教学工作稳步前进。
1、在校长的指导下,和各教研组长共同协商,制订好学校的教育教学工作计划、教研计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教研工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作。
6、重点抓好学生和教师的读书活动,努力形成“书香校园”。
(三)业务学习工作
1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,活动后组织教师开展研讨,撰写教学反思。同时认真做好资料收集、整理工作。
2、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。
四、存在的不足
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。反思一年的工作还存在有许多需改进的地方:
1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。
2、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
在这一年的工作中,我得到了领导和全校教职工的大力支持,在此对你们表示万分的感谢,谢谢大家!
石佛小学:XX
2013/1
述 职 报 告
XX
石佛小学2013-1
教务主任:
第四篇:石佛小学家长学校规章制度
石佛小学家长学校规章制度
为了更好地促进我校家长学校的健康发展,使家长学校更好的促进学校工作的全面开展,特制定家长学校规章制度。(一)家长学校校长职责
1、认真贯彻《家长学校工作规程》。
2、制定家长学校的各项规章制度并认真检查、督促、执行。
3、制定教学计划,协调各项工作,保障教学工作顺利进行。
4、督促、检查教育教学活动。
5、成立家长委员会,按《章程》发挥全体委员的作用。
6、负责的家长学校检查、考核、评比、总结工作。
(二)家长学校教务主任职责
1、编制教学计划,确定教学内容、方法,安排授课时间。
2、负责教学、教研活动。组织教育教学活动评议,使学校和家长形成双向交流,不断创新教育教学活动。
3、做好学员的登记、注册及日常管理。
4、及时收集、听取教师、学员的建议和要求,不断改进教学工作。
(三)家长学校班主任工作职责
1、协助学校做好本班学员的组织管理工作,每次学习前及时通知学员,布置好教室。
2、每次上课,提前30分钟到校,接待家长,与家长沟通思想,向家长汇报学生在校情况,让家长看学生作业及试卷,了解学生在家表现,家校共育。
3、掌握学员家教动态,按时向讲师反映情况,以便有针对性的教学。
4、认真组织教学,课前负责学员的点名,课上与学员一起听课,课后及时反馈学员意见,收集典型事例。
5、认真做好听课笔记,整理搜集有关资料。
6、组织好家长参与学校的教育活动。
7、负责考勤工作,组织学员考核及优秀学员的评比工作。(四)讲师备课制度
1、根据学校教学计划要求认真备课,做到备课要备家长、备社会、备教材、备方法、备语言、备讨论实践题,选用身边的事例理论联系实际,并有完整的备课记录。
2、讲师讲课理论要讲透,事例要典型,方法要多样,语言要通俗,作业要指导实践。
(五)学员登记制度及守则
1、凡我校家长都应报名注册,认真填写报名登记表的各项内容,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定。
2、每位学员应准时参加听课,不得随意旷课,有特殊情况须请假。
3、上课认真听讲,积极参加校内各项教学活动。
4、遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。
5、爱护校园内公物,不得损坏校园内物品。
(六)家访制度
1、班主任每学期对每位学生进行一次家访,遇到特殊情况的,还需进行跟踪家访。
2、家访工作应同学生教育相结合,及时沟通家校之间的联系,共同教育好学生。
3、家访应有目的性,要认真准备,对学生有客观的分析。通过家访要解决问题。
4、家访工作应有记录,尤其是特殊学生、特殊事件的家访。
5、家访要关心学生在家的学习、生活、劳动等情况,此项列入 优秀班主任评比条件之一。
(七)信息反馈制度
1、家长学校每次授课或活动后,教师要积极收集学员的意见并及时整理。
2、认真做好家校联系栏的信息交流工作,并有资料记录。
3、学员们要积极配合,将自己的想法及时反映给教师们,从而促进相互的交流。
(八)学员考勤、结业、表彰制度
1、家长学校实行考勤制度,由班主任负责对每位家长的出、缺度进行详细的记载,并将此作为学员结业的一个重要依据。
2、建立一定的测试制度,一次系列讲座以后,进行必要地书面测试,并记好分,作为学员结业的主要依据。
3、对学习优秀者,评为好家长。并在学生休业式上,由校长为他们颁发荣誉证书。
4、出勤率低于70%,考核不合格者不得结业,必须重新参加下一轮学习。
5、对出勤率高,成绩优秀的学员学校将给予奖励,制度另定。(九)优秀学员评比制度
1、认真学习家教理论,遵守学员守则及《家长教育行为规范》,每年出勤率达90%以上,考试成绩为85分以上者。
2、积极参与学校组织的各项家校活动,配合支持学校的各项教育活动。
3、上课专心听讲,不随便讲话,做好家庭作业,圆满完成学习任务。
4、运用家教理论,教子有方,家庭教育有成效。
5、每学年中,评出3名优秀学员。
(十)档案管理制度
1、各项活动都要建立相应的资料,注意收集、整理和保存。
2、每年定期地将各项制度、计划、实施、检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档。
3、家长学校资料要单独立卷。
第五篇:小学升旗仪式
升旗仪式流程
一.站队(体卫艺)
二.升旗流程
1、宣布升旗仪式开始
主持人:向前看齐,我宣布升旗仪式现在开始。
2、出旗
主持人:第一项出旗!(《出旗曲》、8名旗手一面国旗,一面校旗,全体师生行注目礼。国旗到达旗杆下主持人朗读升旗手事迹.)注:升旗手事迹表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹,后半部分优秀表彰。要求提前交给主持人,仪式后上交少先队。
3、升旗
主持人:敬礼,升国旗,唱国歌!礼毕
4、国旗下的讲话
主持人:请XX老师/同学作国旗下的讲话。注:升旗记录表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹,后半部分优秀表彰。要求提前交给主持人,仪式后上交少先队。
5、一周时事要闻
演讲着朗读事实教育表。注:升旗事实教育表仪式后上交少先队。
6、升旗仪式结束。
主持人:同学们我们的校训是。我宣布升旗仪式到此结束,各班有只需带回。