花生花(800字)作文

第一篇：花生花(800字)作文

精选作文:花生花(800字)作文

有的人喜欢烂漫的樱花、有的人喜欢雍容的牡丹、有的人喜欢圣洁的白莲，我却喜欢美貌不惊的花生花。我觉得平凡的花生花，蕴藏着另一种美。

花生花不像梅花、桃花、紫薇花那样，把花儿高高地挂在枝头上，把美丽的外表显示出来，使人一见就生爱慕之心。花生的花，一般在七月时开放，青青的花生株上，露出一点点鲜黄的嫩苞，就像小宝宝一样，在睡觉。清晨浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光，亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了！一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中，就像刚睡醒的小宝宝一样。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生花地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致洒在椭圆形的绿叶中，绿中透黄，犹如翠绿的大毡子上，镶着粒粒金烂烂的宝石。微风过去，送来缕缕清香，沁人心脾。

花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲&&不过，记得一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就爱它，我对它产生特殊的感情，由来是这样的记得上一次，我家楼下小园里种着一片花生，看着那星星点点的小黄花，我好奇地走过去，刚想伸手去采一朵玩玩。不要采！爷爷制止我。为什么？我迷惑不解的缩手回来。花生的花，不像桃花、梨花、梅花。花生的花没有一朵‘空花’，开一朵花，就结一个果。你采掉一朵，就要少长一个花生。是真的？爷爷还会骗你吗？孩子！

爷爷的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：开花必结果，多可爱的小黄花！千千万万朵小黄花默默地开，悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗喷香的花生，奉献给人们！它这种默默无闻、无私奉献、不计名利的精神，值得我去学习！

从那天起，我对花生花产生特殊的感情，每看到它，我就联想到那些朴实无华、不慕名利、勤勤恳恳、踏踏实实、有一分热就发一分光的普通劳动者。它虽然没有外在美，但却有内在美！这种美，才是最珍贵的美！五年级:赖婉琪 篇一：我爱花生花

我爱花生花

人们常常咏赞烂漫的樱花,雍容的牡丹,圣洁的白莲,我却要赞貌不惊人的花生花.我觉得花生花虽平凡,却蕴藏着另一种美.花生的花,一般在七月开,青青的花生株上,露出一点一点鲜黄的嫩苞.清晨浴着露水,湿漉漉的;中午,反射着阳光亮晶晶的.就在这时,小苞绽开了!一朵两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中.几天后,到了盛花期,那时,你若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中.绿里透黄,犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石.微风吹过,送来缕缕清香,沁人心脾.花生花没有婀娜的姿态,看上去的确比不上樱花,牡丹,白莲.不过记得一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽.我也并非初次看到花生花就觉得它美的,我对它产生特殊的感情,是有一段经历的—— 三年前,我和妈妈路过一块花生地,看见那星星点点的小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩.不要采 妈妈制止我 花生的花 不像桃花 梨花 花生的花 没有一朵是 空花 开一朵花 地下就长一颗花生 你采掉一朵 就要少长一颗花生

是真的

妈妈还骗你 孩子,桃花,梨花容易谢,即便结出果子,也挂在枝头,可是花生花却很谦虚,它把果实埋在地下,不让人知道花生结果子是自己的功劳.妈妈的话使我感到惊奇,同时也引起了我的深思:多可爱的小黄花!

千千万万的小黄花默默地悄悄地谢,最后钻入土里长出千千万万颗花生.从此,我对花生花产生了特殊的感情.每看到它,我就联想到那些朴实无华,不慕名利,默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者.1,文中说花生花蕴藏着另一种美.这另一种美是指_______________________________(2分)2,用│给

24.篇二：花生作文教案

花生

教学目标

1、学生按一定的顺序观察静态事物。

2、学生能够抓住事物的特征来写事物。

教学重难点

1、带感情观察展开联想

2、能够运用恰当的比喻手法。

3、对所观察的事物能够升华到其价值上。

教学方法

1、直观演示法：我会拿一颗花生向同学们演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。

2、活动探究法：引导学生通过触摸花生，闻花生，吃花生等活动形式获取知识，以学生为主体，使学生的独立探索性得到了充分的发挥，培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。

3、集体讨论法：针对学生提出的问题，组织学生进行集体和分组讨论，促使学生在学习中解决问题，培养学生的团结协作的精神。

学法

新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式，于是我将学习的主动权还给学生。通过自主观察（发挥五官，观察事物）、合作交流、讨论探究等方式展开，并要求学生在交流学习中展开联想。

教学过程

由谜语导入：麻皮皮，红皮皮，生出孩子白皮皮

(一)观察外壳

指导学生用多个感官从外形，颜色，大小，形状等方面进行观察。

(二)观察果仁

指导学生从外形，颜色，味道等方面进行观察，说出观察所得。

1、眼：花生的形状：像老人的手（粗糙的，还是光滑的？），像渔网，像毛毛虫，像小船，近似于数字“8”或字母“s”

颜色：外：米黄色（像个小摇篮）中：红色（像不像裹着红色的毯子）里：白色（是不是像个大胖小子）那我们就可以说花生像两个裹着红色毯子的大胖小子躺在摇篮里

大小：只有我的一个小拇指那么大 体型：胖乎乎 圆鼓鼓

2、嘴：口感：咬下去是硬的还是软的？很脆很硬 味道：香甜

3、手：凹凸不平粗糙

4、用途：炸成花生油 制成花生牛奶 等各种各样的食品

5、价值：养胃，补血

写作指导

开头，吸引眼球，设置悬念，可以以一个谜语开头，如“黄房子，红帐子，里头住着两个白胖子。大家知道这是什么东西吗？告诉你，那是花生。下面我来给大家介绍一下花生吧。”也可以“今天，我给大家介绍一种食品，它叫花生。”

篇三：小学作文：花生

花生

“白房子，红帐子，里面住着白胖子”你们知道这个谜语的谜底吗？对了，这个谜底就是花生。今天，我就为大家介绍一下这普通的花生吧。

花生的形状很近似于数字“8”或字母“s”，颜色很暗淡，呈土黄色，外皮上全是泥土。表面凹凸不平，很粗糙，手感很是不好。大小只有我的一个小拇指那么大。我把花生剥开，发现花生仁的外皮是红色的，它紧紧地把花生仁包住，像穿了一身紧身衣。花生仁像个胖娃娃，胖乎乎的，圆鼓鼓的，很招人喜欢。再把花生仁一分为二，里面是白色的。我把花生放进嘴里咬了一下，发现它很脆、很硬不像桔子放进嘴里那么软。我把它最外面的红皮剥下来放入口中，顿时又苦又涩的感觉充满口腔。我连忙把里面的仁放进嘴里，这才感到一丝丝甜意，并且是越嚼越香。

花生的用途很广泛，它能榨油、能做各种各样的食品。花生中含有大量的蛋白质和脂肪，吃了对人的身体很有好处。不过，你也别小瞧花生仁穿的那层红衣，它的营养价值可不亚于花生仁呢。它有养胃、补血的作用。可以说，花生的每一部分都有很高的价值。花生为人类默默地奉献出了自己的一切。一次偶然的机会让我更进一步地了解了花生。

那是一个星期六的早上，我和妈妈去锻炼。经过一片花生地时，我看见花生茎上开了许多小黄花，我想：这些花还挺好看，不如摘几朵玩玩吧！我伸手就去摘，妈妈看见了，说：“不能摘，你摘一朵花

就少结一个果实。”我疑惑不解的问：“花和花生结果有什么关系呢？”妈妈说：“花生不跟其它果实一样高高的挂在枝头，让人一见就喜欢，花生是把果实埋在地下，它的花谢了以后，花根就会扎进土里，最后就形成了花生。”通过他*的介绍我明白了原来花生不仅默默无闻、无私奉献，还从来不图名利。

我喜欢花生，也喜欢具有它那样品质的人。如：清洁工，他们每天早出晚归，却从来不图名利；还有警察，不管刮风下雨都坚守在自己的岗位上，却从来没有一句怨言；还有人民教师，她们每天给学生们上课，自己的孩子生病了也不能去医院守护，不管发生什么，她们总是坚守在自己的岗位上。像这样的人还有很多很多，他们都具有花生的品质。

我爱花生，但更爱花生的品质，我也愿做一个像花生那样默默无闻的为人类做贡献的人。

篇四：我爱花生花 我爱花生花

朋友，你知道吗？人们常常赞美烂漫的樱花、雍容的牡丹、圣洁的白莲，我却要赞美貌不惊的花生花。我觉得平凡的花生花，蕴藏着另一种美。

花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光，亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了！一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生花地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致洒在椭圆形的绿叶中，绿中透黄，犹如翠绿的大毡子上，镶着粒粒金烂烂的宝石。微风过去，送来缕缕清香，沁人心脾。

花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲„„不过，记得一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就爱它，我对它产生特殊的感情，由来是这样的—— 前年，我们楼下小园里种着一片花生，看着那星星点点的小黄花，我好 奇地走过去，刚想伸手去采一朵玩玩。“不要采！”妈妈制止我。“为什么？”我迷惑不解的缩回手。

“ 花生的花，不像桃花、梨花。花生的花没有一朵?空花?，开一朵花，就结一个果。你采掉一朵，就要少长一个花生。” “是真的？” “妈还会骗你，孩子！”

妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：开花必结果，多可爱的不黄花！千千万万朵小黄花默默地开，悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗喷香的花生，奉献给与人们！

从此，我对花生产生特殊的感情，每看到它，我就联想到那些朴实无华、不慕我利、勤勤恳恳、踏踏实实、有一分热就发一分光的普通劳动者。

第二篇：含花字的诗句

杜甫

晓看红湿处，花重锦官城。

（杜甫<<春夜喜雨>>）

江上被花恼不彻，无处告诉只颠狂。

（杜甫《江畔独步寻花其一》）

稠花乱蕊畏江滨，行步欹危实怕春。

（杜甫《江畔独步寻花其二》）江深竹静两三家，多事红花映白花。

（杜甫《江畔独步寻花其三》）东望少城花满烟，百花高楼更可怜。

（杜甫《江畔独步寻花其四》）桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？

（杜甫《江畔独步寻花其五》）黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。

（李白《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》）醉月频中圣，迷花不事君。

（李白《赠孟浩然》）

五月天山雪，无花只有寒。

（李白《塞下曲六首—其一》）花间一壶酒，独酌无相亲。

（李白《月下独酌—其一》）妾发初覆额，折花门前剧。

（李白《长干行》）

千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。

（李白《梦游天姥吟留别》）

白居易

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

不是爱花即肯死，只恐花尽老相催。

迟日江山丽，春风花草香。

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。

澄江平少岸，幽树晚多花。

花近高楼伤客心，万方多难此登临。

恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花。

颠狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流。

糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。

即遣花开深造次，便教莺语太丁宁。

李白

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。

吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

镜湖三百里，菡萏发荷花。

风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。

眼花耳热后，意气素霓生。

云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。

美人如花隔云端！

日色欲尽花含烟，月明如素愁不眠。

愁作秋浦客，强看秋浦花。

水急客舟疾，山花拂面香。

耐可乘明月，看花上酒船。

荷花娇欲语，愁杀荡舟人。

醉看墨花月白，恍疑雪满前村。））））））））

—其二》）—其五》）—其七》）—其九》）））））—夏歌》））

—其一》）(李白《长相思二首—其一》)(李白《长相思二首—其二》)—其六》）—其十一》）—其十二》）

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

（白居易《大林寺桃花》）浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟.（白居易《琵琶行》）乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.（白居易《钱塘湖春行》）

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

（白居易《忆江南》）花非花，雾非雾，夜半来，天明去。

（白居易《花非花》）间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

（白居易《琵琶行》）云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。（白居易《长恨歌》）

花钿委地无人收，翠翘金雀玉搔头。（白居易《长恨歌》）

春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。（白居易《长恨歌》）

中有一人字太真，雪肤花貌参差是。（白居易《长恨歌》）

云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。（白居易《长恨歌》）玉容寂寞泪栏杆，梨花一枝春带雨

（白居易《长恨歌》）独坐黄昏谁是伴，紫薇花对紫微郎。（白居易《紫薇花》）

王维

雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然

（王维《辋川别业》）

春去花还在,人来鸟不惊。

（王维《画》）人闲桂花落，夜静春山空。

（王维《鸟鸣涧》）

来日绮窗前，寒梅著花未。

（王维《杂诗》）

屋上春鸠鸣，村边杏花白。

（王维《春中田园作》）花落家童未扫，莺啼山客犹眠

（王维《田园乐》）言入黄花川，每逐青溪水。

（王维《青溪》）

銮舆迥出千门柳，阁道回看上苑花。

（王维《奉和圣制从蓬莱向兴庆阁道中

留春雨中春望之作应制》）

杜牧

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

（杜牧《山行》）借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

（杜牧《清明》）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

（杜牧《泊秦淮》）日暮东风怨啼鸟，落花犹似坠楼人。

（杜牧《金谷园》）

东都放榜未花开,三十三人走马回。(杜牧《及第后寄长安故人》)

（杜甫《江畔独步寻花其六》（杜甫《江畔独步寻花其七》（杜甫《绝句二首其一》（杜甫《绝句二首其二》（杜甫《江南逢李龟年》（杜甫《客至》（杜甫《水槛遣心》（杜甫《登楼》（杜甫《绝句漫兴（杜甫《绝句漫兴（杜甫《绝句漫兴（杜甫《绝句漫兴（李白《赠汪伦》（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（李白《登金陵凤凰台》（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白《子夜吴歌（李白《金陵酒肆留别》（李白《侠客行》）（李白《清平调三首

（李白《秋浦歌十七首（李白《秋浦歌十七首（李白《秋浦歌十七首（李白《渌水曲》）（李白《立冬》）

刘禹锡

山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。

（刘禹锡《竹枝词九首—其二》）花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。

（刘禹锡《竹枝词九首—其二》）山上层层桃李花，云间烟火是人家。

（刘禹锡《竹枝词九首—其九》 无端陌上狂风疾，惊起鸳鸯出浪花。

（刘禹锡《浪淘沙九首—其二》）濯锦江边两岸花，春风吹浪正淘沙。

（刘禹锡《浪淘沙九首—其五》）紫陌红尘拂面来，无人不道看花回。

（刘禹锡《游玄都观》）

元稹

山泉散漫绕街流，万树桃花映小楼。（元稹《离思五首—其二》）红罗著压逐时新，吉了花纱嫩麴尘。（元稹《离思五首—其三》）取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。（元稹《离思五首—其四》）寻常百种花齐发，偏摘梨花与白人。（元稹《离思五首—其五》）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元稹《菊花》）寥落古行宫，宫花寂寞红。（元稹《行宫》）百亩庭中半是苔，桃花净尽菜花开。

行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。

花萼楼前初种时，美人楼上斗腰支。

晚来风起花如雪，飞入宫墙不见人。

朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

唯有牡丹真国色，花开时节动京城

孟浩然

待到重阳日，还来就菊花。

夜来风雨声,花落知多少。

李商隐

春心莫共花争发，一寸相思一寸灰！

岂知一夜秦楼客，偷看吴王苑内花。

世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。

寒梅最堪恨，常作去年花。

高阁客竟去，小园花乱飞。

李贺

花枝草蔓眼中开，小白长红越女腮。

春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。

自履藤鞋收石蜜，手牵苔絮长莼花。

柳花惊雪浦，麦雨涨溪田。

饥卧骨查牙，粗毛刺破花。

批竹初攒耳，桃花未上身。

无物结同心，烟花不堪剪。

画栏桂树悬秋香，三十六宫土花碧。

岑参

白发悲花落，青云羡鸟飞。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

数枝门柳低衣桁，一片山花落笔床。

庭树不知人去尽，春来还发旧时花。

（刘禹锡《再游玄都观》）（刘禹锡《和乐天春词》）

（刘禹锡《杨柳枝词九首—五》）（刘禹锡《杨柳枝词九首—六》）（刘禹锡《乌衣巷》）（刘禹锡《赏牡丹》））））））））—其一》）—其八》）—其十一》）—其十三》）—其六》）—其十二》）））））—其一》）—其二》）

江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。(张若虚《春江花月夜》)昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。(张若虚《春江花月夜》)杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》）白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。（韩愈《春雪》）来时浦口花迎入，采罢江头月送归。（王昌龄《采莲曲二首—其一》）冥冥花正开，飏飏燕新乳。

（韦应物《长安遇冯著》）去年花里逢君别,今日花开又一年。

（韦应物《寄李儋元锡》）几岁开花闻喷雪，何人摘实见垂珠？（柳宗元《柳州城西北隅种柑树》）槲叶落山路，枳花明驿墙。（温庭筠《商山早行》）照花前后镜，花面交相映。（温庭筠《菩萨蛮·小山重叠金明灭》）峡口花飞欲尽春，天涯去住泪沾巾。

（司空曙《峡口送友人》）纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。

（司空曙《江村即事》）

寂寂空庭春欲晓，梨花满地不开门

（刘方平《春怨》）去年今日此门中,人面桃花相映红.(崔护《题都城南庄》)西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

（张志和《渔歌子》）采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？（罗隐《蜂》）解落三秋叶，能开二月花。（李峤《风》）中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

（王建《十五夜望月寄杜郎中》）妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。

（王建《雨过山村》）日暮堂前花蕊娇，争拈小笔上床描。

（胡令能《咏绣障》）兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。

（戴叔伦《兰溪棹歌》）风暖鸟声碎，日高花影重。（杜荀鹤《春宫怨》）多情只有春庭月，犹为离人照落花。（张泌《寄人二首—其一》）由来花性轻，莫畏莲舟重。（崔颢《长干曲四首—其四》）垂钓绿湾春，春深杏花乱。（储光羲《钓鱼湾》）花开不同赏，花落不同悲。欲问相思处，花开花落时。（薛涛《望春词四首—其一》）风花日将老，佳期犹渺渺。（薛涛《望春词四首—其三》）那堪花满枝，翻作两相思。（薛涛《望春词四首—其四》）

（孟浩然《过故人庄》（孟浩然《春晓》（李商隐《无题》（李商隐《无题》（李商隐《赠荷花》（李商隐《忆梅》（李商隐《落花》（李贺《南园十三首（李贺《南园十三首（李贺《南园十三首（李贺《南园十三首（李贺《马诗二十三首（李贺《马诗二十三首（李贺《苏小小墓》（李贺《金铜仙人辞汉歌》（岑参《寄左省杜拾遗》（岑参《白雪歌送武判官归京》（岑参《山房春事二首（岑参《山房春事二首

枕上潜垂泪，花间暗断肠。（鱼玄机《赠邻女》）

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花.(孟郊《登科后》)曲径通幽处，禅房花木深。（常建《题破山寺后院》）春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。（韩翃《寒食》）寂寂花时闭院门，美人相并立琼轩。（朱庆馀《宫词》）时有落花至，远随流水香。(刘昚虚《阙题》)机中锦字论长恨，楼上花枝笑独眠。（黄埔冉《春思》）六出飞花入户时，坐看清竹变琼枝。（高骈《对雪》）若待上林花似锦，出门俱是看花人。（杨巨源《城东早春》）即今河畔冰开日，正是长安花落时。（张敬忠《边词》）晚风吹行舟，花路入溪口。（綦毋潜《春泛若耶溪》）桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。（张旭《桃花溪》）不知近水花先发，疑是经冬雪未销。（张谓《早梅》）近种篱边菊，秋来未著花。（皎然《寻陆鸿渐不遇》）二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。（孟云卿《寒食》）芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。（李华《春行即兴》）重门深锁无寻处，疑有碧桃千树花。（郎士元《听邻家吹笙》）待到秋来九月八，我花开后百花杀。（黄巢《不第后赋菊》）他年我若为青帝，报与桃花一处开。（黄巢《题菊花》）

扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。（郑谷《淮上与友人别》）雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。（郑谷《鹧鸪》）

偶向芦花深处行，溪光山色晚来晴。（李中《渔父二首—其一》）雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。（王驾《雨晴》）

杨万里

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）

篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

（杨万里《宿新市徐公店》）日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。（杨万里《闲居初夏午睡起 其一》）晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。（杨万里《桑茶坑道中八首 其七》）

陆游

闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。何方可化身千亿，一树梅花一放翁。（陆游《梅花绝句其一》）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。（陆游《临安春雨初霁》）重五山村好，榴花忽已繁。

（陆游《乙卯重五诗》）悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。（陆游《闻武均州报已复西京》）桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。（陆游《钗头凤·红酥手》）

苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇春江晚景》）春宵一刻值千金，花有清香月有阴．（苏轼《春宵》）只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。（苏轼《海棠》）梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。（苏轼《东栏梨花》）花褪残红青杏小。（苏轼《蝶恋花》）似花还似非花，也无人惜从教坠。不恨此花飞尽，恨西园，落红难缀。细看来，不是杨花，点点是离人泪。（苏轼《水龙吟 次韵章质夫杨花词》）簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。（苏轼《浣溪沙》）

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。待到山花烂漫时，她在丛中笑。（毛泽东《卜算子

咏梅》）今又重阳，战地黄花分外香。（毛泽东《采桑子

重阳》）问讯吴刚何所有，吴刚捧出桂花酒。（毛泽东《蝶恋花

答李淑一》）

帘卷西风，人比黄花瘦

（李清照《醉花阴》）

落红不是无情物,化做春泥更护花

（龚自珍《己亥杂诗》）梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。

（晏殊《寓意》）

燕子来时新社，梨花落后清明。

（晏殊《破阵子》）

第三篇：我爱花生花阅读答案中考

篇一：我爱花生花阅读答案中考

我爱花生花阅读练习题:

1、文中说花生花 蕴藏着另一种美。这 另一种美 是指

2、第2自然段中有一个联想，由_____________联想到_______________________

3、文中说 我对它产生特殊的感情，是有一段经历的 用简要的语言概括这段 经历 的内容。

4、给文中没有标点的语段加上标点。

5、读了这篇短文，你明白了什么? 我爱花生花 阅读答案：

1、另一种美是指不炫耀，谦虚的美。

2、绿里透黄联想到翠绿的大毯子上镶着金灿灿的宝石。

3、妈妈制止我摘花生花。

4、不要采。妈妈制止我。花生的花，不像桃花、梨花。花生的花，没有一朵是空花，开一朵花，地下就长一颗花生。你采掉一朵，就要少长一颗花生。

5、我明白了做人要朴实无华，不追求名利。要学习花生花那样不炫耀、谦虚的品质。篇二：我爱花生花阅读答案中考 篇三：我爱花生花阅读答案中考

2015年中考语文现代文阅读练习《我爱花生花》 来源于网络2015-05-26 14:40【 】 【】

人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。

花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴着露水，湿漉漉的；中午，反射着阳光亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了！一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒的金灿灿的宝石。微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。

花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过：不是因为美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美的，我对它产生特殊的感情，是有一段经历的——

三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚想伸手去采一朵玩玩。

不要采 妈妈制止我 花生的花 不像桃花 梨花 花生的花 没有一朵是空花 开一朵花 地下就长一颗花生 你采掉一朵 就要少长一颗花生

是真的？

妈妈还骗你？孩子，桃花、梨花容易谢，即便结出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人知道花生结果子是自己的功劳。

妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：多可爱的小黄花！千千万万的小黄花默默地悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。

从此，我对花生花产生了特殊的感情。每看到它，我就联想到那些朴实无华，不慕名利，默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。

我爱花生花阅读练习题：

1、文中说花生花 蕴藏着另一种美。这 另一种美 是指

2、第2自然段中有一个联想，由_____________联想到_______________________

3、文中说 我对它产生特殊的感情，是有一段经历的 用简要的语言概括这段 经历 的内容。

4、给文中没有标点的语段加上标点。

5、读了这篇短文，你明白了什么？

我爱花生花 阅读答案：

1、另一种美是指不炫耀，谦虚的美。

2、绿里透黄联想到翠绿的大毯子上镶着金灿灿的宝石。

3、妈妈制止我摘花生花。

4、不要采。妈妈制止我。花生的花，不像桃花、梨花。花生的花，没有一朵是空花，开一朵花，地下就长一颗花生。你采掉一朵，就要少长一颗花生。

5、我明白了做人要朴实无华，不追求名利。要学习花生花那样不炫耀、谦虚的品质。【】 责任编辑：明明小白 分享到 由于各方面情况的不断调整与变化，中小学教育网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。篇四：我爱花生花阅读答案中考

谦逊：不自大或不虚夸；谦虚，不高傲，认为自己所做的或者所达到的水平与别人比着还是很一般的。制止：强迫使停止；不允许继续（行动）。例如：我做了一个手势，制止他再说下去、2.文中说花生花“蕴藏着另一种美”。这“另一种美”是指花生花虽然貌不惊人，却默默地结成果实，显示出谦虚的品格。3.我就联想到那些朴实无华，不慕名利，默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者

1、文中说“我对它产生特殊的感情，是有一段经历的”用简要的语言概括这段“经历”的内容。答：妈妈阻止我摘花生花，并告诉我花生花与其他花不同的特点，它从不开空花。

第四篇：观察花生作文(通用)

观察花生作文(通用15篇)

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的观察花生作文，希望能够帮助到大家。

观察花生作文1

今天，李老师拿了一些花生让我们观察，想知道我们怎样观察的吗？

花生是小小的，圆溜溜的摸起来很粗糙，像个葫芦形状！

我们用眼睛看了看，花生是土黄色的，下面像一个肚脐眼，还有几根细细的茎。我们试着剥开它的皮，看一下，里面的花生宝宝粉红粉红的，真可爱！你要是把那层粉红的皮又给剥掉，那里面啊！就是奶白色的果肉。花生油很多种吃法哦！例如：生着吃，炖着吃，煮着吃，炒着吃……我们生着吃了几颗，吃完后，就感觉嘴里有一股清香。

我们看了看花生苗的图片，叶子是那样绿，叶子是椭圆的，开出的花像我们的手那样，像抓着个什么东西似的！

花生总是默默无闻地呆在地底下，不像柿子树，桃子树，石榴树那样高高地把果实挂在树上，像在说：“哈哈！我们挂在树上，很好吃！”我们做人啊，不能像柿子树、桃子树、石榴树那样只要面子，要像花生那样做实实在在的，有用的人！

观察花生作文2

今天，吴老师给了我们一颗花生，让我们来观察花生。花生是一个长远性状的，胖胖的，和大拇指的长度差不多。颜色浅黄，表面有许许多多的菱状，还有一些凹进去的小坑。最底部还有几根茎和有一个小小的肚脐。摇一摇发出“砰砰”的声音。花生就好似一个小小的葫芦，可爱极了。摸起来硬生生的、毛糙糙的，感觉就像麻布一样。

把花生剥成两半后，剥成的这两半壳就好似一个小水瓢。你会看见里面那饱满的果实，只见它们穿着一层薄薄的淡红色的“内衣”摸一摸很光滑。再把红彤彤的皮剥开，会看见白色的果肉，白色的果肉分一分，里面还隐藏着胚芽。

剥开后，花生就可以吃了，一口咬下去没有甚么好的味道，可是你越吃就会觉得越来越甜，因为这样，花生的全部营养就散发出来了，满嘴弥漫着花生的香气。

花生不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心，花生的果实而是埋在地里，等到成熟了必须挖起来才知道。一个人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

观察花生作文3

9月21日星期二晴

今天，我精心挑选了一粒花生，把它放在了一个月饼的塑料盒里，我先将冷水倒入，再将花生放在盒子里面，里面只能淹没花生身子的一半，不然……会发臭！

9月22日星期三晴

今天，我一起床，便迫不及待地去看花生。呀！这个花生像个吃饱喝足了的胖娃娃，软软的，可爱极了！为了让它能长得更快，我将它放在了阳台上，便于晒到阳光。

9月23日星期四阴

今天晚上，我满怀期待地回到家中。拉开窗帘，定睛一瞧，一个小巧又白嫩的东西冒了出来。果然，它没令我失望，它发芽啦！

9月24日星期五阴

今日，又是一个凉爽的天气。小芽露出的地方差不多有5毫米了，不需要格外注意，眼睛一扫，便能发现。

9月25日星期六阴

我发现，自从它发芽过后，我便看不出有什么多大的变化，变化大的……是水！水微微变成了淡黄色，想不到，短短几天，水从透明色变成了淡黄，真令人意外。

9月26日星期天晴

皮已经脱落了几分，滑下来了点，有点皱，不过露出的地方更多了！

9月27日星期一阴

今天，水已经变成了比泥土浅半分的颜色了，花生与露出的地方像个大人牵着个三岁小孩。

这就是我的花生发芽记！

观察花生作文4

今天的作文课上，老师带着同学们品尝花生。听老师讲，花生又名落花生和唐人果。因为花生有延年益寿的功效，所以人们又称长生果。

老师发给每位同学一颗花生。我把花生放在手心里，不大不小的花生像一个嘟着嘴贪睡的小娃娃。再仔细端详，它身上穿着土黄色的外衣，全身有横竖交织的纹路，像一张不规则的蜘蛛王。摸上去有点粗糙，而且还有凸凹不平的感觉。把花生放到耳边轻轻晃动，花生里面会传来“咚咚咚”的响声。花香对我说“猜一猜我肚子里有几个宝宝”。凑上去问一问，还有一股淡淡的香味呢。

用手轻轻一摁，会发出轻微的'“笑声”，再用力一摁就会发出一连串的“笑声“。掰开外壳，里面躺着两粒花生宝宝，每个宝宝身上都穿着浅红色的衣服。可别小看这小小的红外衣，它可有着止血造血的功能呢。我把一粒花生嘴里轻轻一嚼，有淡淡甜味，在慢慢的嚼碎花生，满嘴里都是花生的香味。

通过这次作文课，让我对花生有了更深刻的了解和认识。花生不但是一种休闲食品，还是一种对身体有多种益处的宝贝呢。

观察花生作文5

这一个周的星期五下午，老师让我们观察花生。我特地准备了两个花生观察。我们看见花生的颜色是淡黄色，又发现它的形状像数字8，横着看像一个皮球。

然后老师让我们摸花生。花生皮就好像花生宝宝的盔甲，我使出很大的力气也捏不碎它。我又发现花生皮不是光滑的，它上面有突起的竖纹和横纹。

接着，老师让我们闻花生。花生有一种很香的泥土味直窜我的鼻孔。我口水都快流下来了,真想吃了它！

再接着，老师让我们压碎花生皮，听听发出的是什么声音。老师说：“准备”的时候，同学们都非常紧张，随时准备压碎花生皮，老师说：“开始”，全班发出巨大的“咔嚓”声,所有的花生皮粉身碎骨。可我使的力气太小，没有压碎。这时老师又让压了一次，我还用刚才那花生，这回我压碎了，还是三个豆。

最后，老师让我们尝了一下花生豆。我觉得这个花生越嚼越香。我想：“如果我是花生的种子，我就把我撒播在角角落落，因为这样结果后能让乞讨的人不至于饿肚子。

观察花生作文6

20xx年7月11日星期六晴

今天我去沙湖公园玩，看到清澈的湖水里盛开了许多荷花。荷花形态各异，有的还是花骨朵，有的荷花已经展开两三片花瓣，有的荷花正在盛放。绿绿的荷叶就像一把把小伞，密密麻麻地铺满了湖面。

沿着沙湖边漫步，我看见了一个小小的花骨朵，我走近仔细看了看它。花骨朵的上半部分是粉紫色的，下半部分被绿叶包裹着，所以看起来像绿色的。它立在一根茎的项上，尖尖的顶部指向天空，显得身姿挺拔，让我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

我好奇地想，荷花是怎么长成莲蓬的呢？

20xx年7月13日星期一阴

今天我满怀期待地来到了公园，想看看我观察的荷花怎么样了。

我走到桥上，远远地寻找我那可爱的花骨朵。

我发现它长胖了，变得越来越饱满了，花瓣也变得红艳艳的了，在清风中微微地摇摆着，在荷花丛中显得特别可爱，远看就像一位美丽的小仙女在翩翩起舞。我欣喜地跑到它旁边，仔细地打量它，它的花瓣层层叠叠的，一层紧紧地挨着一层，就像抱在一起的薯片。她看起来亭亭玉立的，多么惹人喜爱呀！我非常期待看到它开成一朵美丽的荷花！

20xx年7月16日星期四晴

我每天都挂念着，我的花骨朵开花了吗？

今天我又来到了沙湖公园，我一走进公园，远远地就看到我观察的荷花开了，令我非常兴奋！

我又蹦又跳地跑到荷花池边，只见这朵荷花的花瓣全都展开了，靠近中间莲蓬的花瓣是白色渐变到红色的，外围都是粉红色的，中间是一个嫩黄色的小莲蓬，小巧玲珑，里面都住满了莲子宝宝吧，多么可爱啊。小莲蓬的外围有一圈黄色的花蕊，它们密密地挤在莲蓬四周粉色花瓣和黄色花蕊映衬着，显得格外娇美。花下面是一根深绿色的茎，它笔直地插入水中。看着花朵轻轻摇摆，我想，它的茎会不会支撑不住上面那大大的花呢？

欣赏着美丽的荷花，令人忍不住赞叹，它为人们带来美丽的风景，带来可口的莲蓬，带来好吃的莲藕，它是我们在大自然里的好朋友。陪伴荷花成长是一件开心的事，谢谢你，荷花！

观察花生作文7

麻房子，红色的窗帘，住着一个肥胖的白人。对了，是花生。今天，我们将观察花生。

花生形状各异，有的像葫芦，有的像小企鹅，有的像蘑菇。花生壳是土黄色的。我拿花生和我的拇指比。它比我的拇指小一个钉子。我拿起花生，在耳边摇了摇。小花生焦急地拍着门迎接我们。我用手摸了摸花生皮，又摸了摸桌面，嗯？感觉完全不一样！花生壳是带图案的新连衣裙，手感粗糙，台面光滑。我拿起花生放在鼻子前闻。有一股浓浓的牛奶味和淡淡的盐味。我们真的受不了那个爱昆虫，剥它的外衣，吃红窗帘，吃白胖子的魔法阵。

花生很有技巧。红色窗帘具有补血的功能，对人体有很大的帮助。花生可以榨油，剩下的药渣可以加工成动物饲料。不起眼的花生壳，吃了会扔掉，加工后可以变成高级燃料。

今天不仅吃了香喷喷的花生，还学到了很多知识，收获也很大。

观察花生作文8

今天，我来给大家猜一个谜语：“根根胡须入泥沙，自造房屋自安家。地上开花不结果，地下结果不开花。”猜出来了吗？“对，它就是花生。”下面，我们就以花生为主题，一起来观察吧！

花生的形状可不是一般的，它像一个小葫芦，还像一个熟睡的婴儿，更像一只蚕宝宝。看，它不但形状多样，而且颜色也刚好符合现在最流行的豹纹图案，土黄色，无论是男的或女的，穿上这件大衣，照样好看。它的大小有大拇指般大，有小拇指般粗。仔细观察它的外衣，上面还有许多纹理，摸上去凹凸不平、坑坑洼洼的，就像一条曲折的小路。它身上的斑点还像女孩子脸上长的雀斑。现在我们摇一摇这颗花生，只听里面的花生宝宝就像在敲门说：“我要出去，我要出去。”我偏不让你出来。过了一会儿，它不敲了，心里可能想：“没用的，还费这力气干么呢？”一会儿，付老师说：“现在大家把花生的顶端捏一个小缝”。我迫不及待地把它轻轻地捏了一下，只听见“呯”的一声，本来完好无损的花生裂开了一道小缝，我隐隐约约地看到里面的“小家伙”眼睛里出现了一道亮光。大概它是困了吧，又像小婴儿一样躲进了那暖和的小棉被。可是，我一闻见那丝丝香气，口水就像瀑布一样流了出来。终于，付老师说：“现在，大家可以品尝一下了。”我赶忙把那颗花生拿了出来，它似乎还不知道发生了什么事，继续熟睡，这时，我有点忍不住了，一口把花生吞进了嘴里，津津有味地咀嚼了起来，好好吃啊。虽然花生进了肚，但是它的香味是回味无穷的。花生我们已经观察完了。

通过这次观察花生，我发现无论是事物、人物不能只看外表，就像花生一样虽然它的外表不美，甚至可以说是丑陋，但是它的内在是美的，比如说：老师、环保工人、解放军叔叔，他们的工作环境虽然不优越，但他们都是善良、纯洁、高尚的人，以后我们一定要做一个有内在美的人！

观察花生作文9

今天早上，老师给我们每位同学各发了两粒花生，让我们观察观察。

我发现花生长得跟小朋友的大拇指一般大，小小的，真可爱。花生有点像葫芦，胖胖鼓鼓的。外壳上有一道道纹路，有横有竖的。花生的表面很粗糙，凹凸不平，摸起来，手都要破皮了。拿起来，轻轻摇晃，里面还发出“咣咣”的声音。我凑近一闻，闻到了淡淡的咸味。我忍不住想尝尝它的味道了，我就捏住花生，按缝一压，花生壳裂成两半。花生仁也随之映入我的眼帘，红红的花生仁“宝宝”正等待着我的品尝呢。我迫不及待地拿起一颗，轻轻一咬，又香又脆，真好吃。

老师告诉我们,花生的好处可多啦。可以做成食品，可以榨花生油……花生物美价廉，味道可鲜美了。妈妈告诉我，花生是地上开花，地下结果的，花生又叫“落花生”。

花生不像苹果、石榴那样，高高地挂在枝头上，而是深深地埋在泥土里。它们默默无闻、朴实无华，为社会做出巨大的贡献，妈妈希望我做这样的人。

观察花生作文10

“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”没错，就是花生。同学们把带来的花生放在桌子上，兴奋极了！我只吃过花生，还没有细细观察过它们呢！

花生穿着一身土黄的粗布大衣，上面有一条条深深的横线和竖线，凹凸不平的，构成了无数个小方格，很像我们下五子棋的棋盘。花生的形状多种多样，有的像一个小葫芦，有的像断了翅膀的小鸟，还有的像一个小豌豆。我闻了闻，有一股泥土的味道。老师说花生是长在地下的，难怪身上脏兮兮的。我拿起花生放在耳边摇一摇，发出“哐啷哐啷”的声音，仿佛花生宝宝在里面欢快地跳舞呢！

我剥开花生，花生壳成了两半，像一个葫芦瓢，又像花生宝宝的摇篮。你瞧，花生宝宝穿着红色的紧身衣，舒舒服服地睡大觉呢！我用指甲好容易才把它的红衣服脱掉，原来它的皮肤是乳白色的，我尝了尝，甜中带着苦味。同学拿给我几颗熟的花生粒，我轻轻一搓，红色的衬衣就掉落了，皮肤变成了古铜色，像是被晒黑了一些，可是香味十足，我忍不住放进嘴巴里，又香又脆，让你吃了还想吃。

花生的用途很广泛，可以做花生酱、榨花生油，还可以当作下酒菜呢！

花生被人们称为“长生果”，我太爱吃花生了！

观察花生作文11

有一次，我在电视上看到一期节目。说的是如果把花生的种子放在土里，不管花生发芽的位置朝向哪个方向种下，花生的茎依然会向上生长，这是真的吗？我半信半疑，于是便想试一试。

前几天，我把几粒花生放进了花盆了，我也故意把花生的发芽处朝下放。过了几天，我小心地扒开埋有花生种子的土，哎呀！好像有一条白色的小虫子！可仔细一看，却不是，我小心地把它挖出来，拿在手里仔细观察，这白白的，像小虫子一样的东西原来是花生长出来的嫩芽。我又小心得把嫩芽朝下埋进土里，过了两天，我又去观察，这次我没有扒开土，就能看见一个个小嫩芽像是跟我招手哩！我很纳闷，我明明是把芽朝下放得呀，可它长着长着就拐了个弯朝上生长，大自然真神奇。

通过这次观察，我打消了对那期电视节目的疑问，好多问题想弄明白，确实需要自己的细心观察！

观察花生作文12

花生表面是褐黄色的，拨开内里就露出了两个披着肉粉色外衣的小胖子，形状千奇百怪，只有我的小拇指般大小。花生的整体也很有趣，外型像一个缩小版的葫芦，当你不仔细观察时就会发现它褐黄色的表面是凹凸不平的布满了许许多多如蚂蚁一般大小的小坑，未洗的花生表面还带有些许的土这就是我看到的花生。

老师告诉我们欢察花生其实还可以用耳朵。可是花生又不是动物，该怎么发出声音呀？正当我疑惑不解之时，只听同学们异口同声的回答：“摇动它可以发出声音。”我这才恍然大悟，大原来如此我怀着好奇心去试的时候，却发现没有声音于是我借来同学的试了试。发现花日生仁和壳的碰撞发出了如敲门般沉闷的“咚咚声。当我再把花生放手上抛起来时，花生就如同跳高运动员样飞了起来，落下，也像蹦蹦跳跳的袋鼠一样。

还可以用鼻子去闻，去嗅原本属于它的清香。用鼻子去闻闻就会发现，花生不仅仅有清香，还有泥土的味道，有阳光般温暖的味道。花生在晒凉时会下些雨，而它在雨过天晴后未也充分的吸收了雨水清新的味道。在多少次的搬运中，农农民辛劳的汉水滴了上去，它也同样沾染了汗水的味道。而这些正是属花生它自己的味道。曾不比其他瓜果香甜，却是它真正的味道。

老师又提醒了我们，花生还可以触摸它的手感，让我们感受花生的表面与内里到底是什么样的。用手轻轻触摸花生那坑坑洁洼的表面，很粗糙，如同公园里的那些树木的表皮一样。花生仁的红色衣有些皱皱巴巴，但还是要比壳光滑，还很硬，如果用力一掐还会有花生油冒出来。壳与仁大不相同，花生壳比起坚硬的仁来说要脆弱的多，轻轻一捏就碎了就像我们吃的点心的酥皮一样，很脆当花生仁退去红外衣后，就变成了白嫩的小胖子又同刨了皮的鸡蛋。

经过上面几轮观察，终于轮到了我期待已久的环节——品尝。我拿起桌子上的红胖子，小心翼翼的放进嘴里，嚼嚼咽了下去。怎么说呢其实其花生仁本身是寡淡天味，平平常常，可是虽然它资质平平，只要你细细品味就能从中尝到一丝香甜。尝到最后你就会发现有些许的苦涩这并不是花生自己的味道而是源于那层红外衣有人认为如果去掉那层皮味道会更好可我却不这么认为只要有属于它的苦涩才是它最独特最原始的味道。

观察花生作文13

本周星期五下午，老师让我们观察花生。我特意准备了两个花生观察。我们看到花生是浅黄色的，我们发现它的形状像数字8，水平看起来像一个橡胶球。

然后老师让我们摸花生。花生皮就像花生宝宝的盔甲。费了好大劲也压不碎。我还发现花生皮不光滑，有凸起的纵横条纹。

然后，老师让我们闻花生。花生有一种非常芬芳的泥土气味，直透我的鼻孔。我差点流口水。我真的很想吃！

然后，老师让我们把花生壳碾碎，听听声音。老师说“准备”的时候，同学们都很紧张，随时准备碾压花生皮。老师说“开始”的时候，全班发出巨大的“咔嚓”声，花生皮都碎了。但是我的力量太小了，不能被压垮。这时老师又让道了，我还在用刚才的花生。这次我把他们捏碎了，但还是三粒豆子。

最后老师给我们尝了一口花生豆。我觉得这花生嚼起来越来越好吃了。我想：“如果我是花生的种子，我会把我种在角落里，因为这样可以让乞丐不至于挨饿。

观察花生作文14

暑假时，我种了三株花生，过了几天，花生从土里冒出来，不久抽出了嫩绿的小芽。过了一周，花生的叶子舒展开了，嫩绿的、绿绿的，很娇小。

两周后，花生又长高了一截。一个多月后，花生已经快长到10厘米了，叶片也变大了，变圆了。现在已经长得很高了，大约有15-20厘米，枝叶长得郁郁葱葱的，还开出了金黄的小花。爸爸打趣说：“咱家有花生吃了。”“哈哈！”我不禁高兴得大笑起来。

花生的叶片圆圆的，像一块块翡翠。小花们也很好玩，像一块块金黄雕琢而成，躲在翠绿的叶丛中，有的昂首而立、有的扭扭捏捏、还有的好像要扒开叶子向我打招呼。

爸爸问我为什么花生为什么又叫落花生，我说：“因为花掉到地上溶解在土里后，它会把‘卵子’传给胚根，胚根变会结出花生。”爸爸说：“这你也知道？！”“当然啦”我笑着回答。

一天傍晚，我又去观察花生。发现花生的叶片微微合拢。也许是温度关系吧？我不知道。发现了这个秘密，我十分高兴。

几株花生居然有秘密，以后我要好好养花生，去发现更多的奥秘。

观察花生作文15

今天，我看见外婆在拔花生。就问外婆：“花生是怎么种出来的？”外婆说：“把花生种在土里浇上水就行了。”原来种花生这么容易。话音刚落，我就奔向我家是前院里，一朵朵花中立刻多了几粒“小红点”，我用土把花生米小心的盖上，心里别提有多高兴了。

我每天早上都会去看一看花生，它有没有长出小嫩芽。过了几天后，我还没有起床看它呢，妈妈就急急的跑过来对我说；“哎呀！引引起床了你的花生长出来了。”我飞身下床跑到前院，哇！土里真的长出了几个厚厚的嫩绿的“下不点”。

又过了几天，我那可爱是花生苗。它们已经长的比原来高了许多，还长出了翠绿的茎和叶，似乎想把头伸的长一点看看外面的世界。晚上我梦到我的小花生苗正茁壮地成长。最后还是被外婆拔起来煮着吃。

我从中明白了一个道理-----只有不停的付出和播种希望，人才会活得更充实和快乐。我愿做一个充实、快乐、有理想的人。

第五篇：花生作文800字

黄房子，红帐子，里头住着两个白胖子。这首儿歌谜语大家应该都听过吧，它的谜底就是花生。

花生一般长2~3厘米，宽1厘米左右。外壳呈淡黄色，凹凸不平，里面的花生仁外包着一层红色的薄薄的皮，剥开皮，白白胖胖的花生仁呈现在眼前，就像两个小宝宝，怪可爱的。

花生，又名落花生，因它花落才结果而得名，又名金果、长寿果等。花生是豆科作物，是优质食用油的主要原料。花生滋养补益，有助于延年益寿，有大量蛋白质和脂肪，民间又称之为长生果，并且和黄豆一同誉为植物肉素中之荤。

花生味道十分好，对身体各方面也有许多好处。花生熬汤吃可以治脚气，还可以止血。而且它对眼睛也有一定的好处。

花生的种类很多。其中有一种有五种颜色：紫、黄、白、红、褐，叫五彩花生，这种花生十分罕见。

花生产于南美洲，是一年生草本植物，从播种到开花只用一个月时间，花期长达两个月，它的花单生或簇生鱼叶腋部，每株花生少则开100-200朵，多则上千朵。花生开花授粉后，子房基部的子房柄不断伸长，从枯萎的花管内长出一根果针，果针迅速纵向伸长，先向上生长，几天后，子房柄下垂于地面，在延伸的过程中，子房柄表皮细胞木质化，保护幼嫩的果针入土。当果针入土达5-6厘米时，子房开始横卧，肥大变白，体表长出茸毛，可以直接吸收水分和各种养分以供生长发育的需要。这样一颗又一颗的种子相继形成，表皮逐渐皱缩，荚果逐渐成熟，形成了我们所见的花生果实。地上开花地下结果是花生所固有的一种遗传特性，也是它对特殊环境长期适应的结果。花生结果时喜黑暗、湿润和机械刺激的生态环境。这些因素已成为荚果生长发育不可缺少的条件。而且为了生育和传种，它只有把子房伸入地下土壤去结果。

花生的好处非常多，但它也有坏处：你们知道吗？如果把它放在阴暗潮湿的地方，它身上就会长出一种霉菌，会致癌，大家可要当心了。

花生的好处很多，我们要多吃。

邮政路小学五年级：程芷怡