暑期家教负责人策划书（共五篇）

第一篇：暑期家教负责人策划书

暑期家教负责人策划书

引言

不惜我的知识 补习你的知识

不让天才付水流，成功的感觉，我们共同分享！

给我以鱼，授您予渔！

我愿送你学习的金手指!

你的孩子可以没有保姆，但是不能没有家教

您孩子的成长，是我们最大的心愿！

让我们一起努力！

给我一份信任，还您一个奇迹！

学校，家教，一个也不能少！

那什么是“家教”呢？顾名思义，家教即为家庭教育。进一步思考，家庭教育多数情况下指代的是家庭中上辈对下辈的成长教育，包括（功课）学习教育、思维教育、方法教育、道德教育、行为教育等等多方面。可见：家教（家庭教育）是一个具有着方面性的、系统的教育内容。系统，指的是家庭教育，这里尤其指的是学习的辅导与教育与家庭其它方面的教育有着不可分的联系，同时这种教育更不是一蹴而就的，更不能好高急功，欲速则不达。作好家庭教育这需要多方面的配合，尤其是家庭与家庭教育机构的相互信任与和谐合作。

一、活动背景

目前城市教育费用很高，据统计，黄石市家教市场平均收费为30元一小时，一些低收入家庭在勉强支付孩子教育费用的同时，无力支付高昂的额外辅导费，而家教市场的火爆，又说明了家教对于学生学习的重要性。在这种现状下，“贝多分”积极贯彻“教书育人，自立自强，回报社会”的社会宗旨，走进平常学生家庭，为其提供家教服务。经过几年的探索和总结，家教已成为“贝多分”的品牌活动之一，取得了良好的社会效益。为了再次帮助更多学生，让他们能够接受更多的教育，收获更多的知识，“贝多分”教育机构将在总部的带领下，联合各分部以及家教团举办2014年暑期家教实践活动。

二、活动目的及意义

1、加大对“贝多分”教育机构和大学生勤工助学基地的宣传，提高知名度，扩大其在校内校外各地的影响力。

2、增进黄石、大冶分部与总部和其他各分部的交流与合作，培养良好的总分部关系，为以后各项家教工作有序开展做好准备。

3、巩固并完善“贝多分”的品牌活动，也让自立自强、教书育人、回报社会的办学宗旨更加深入大学生心中。

4、为在校大学生提供自我展示，接触社会的平台，丰富同学们的大学生活。

5、关注底层学生，为当代大学生回报社会提供一个长期的平台，提高大学生社会实践的的影响力。

三、活动对象

指定的各居民区有需要家教的家庭、勤奋刻苦的学生

四、主办单位

“贝多分”家庭教育机构黄石分部（负责人承办）

五、活动时间

2014年6月下旬——8月中下旬

六、活动地点

宣传地点：指定居民区

家教地点：指定小区

七、活动纲领

“十六字”方针：惜时笃学、修诚尽责、团结奋进、全力以赴

八、活动内容

招生、家教及相关服务

九、活动具体流程

前期准备

1、制定详细的团队管理制度，安全管理办法以及安全责任书；制定家教老师考核制度、考核表，以确保在家教过程中对每位老师进行考核和管理。

2、联系当地的社区和主管部门，确定家教开展所需的场地、设备和社区人员的配合。同时，了解社区学生教育的现状和需求，为开展有针对性的活动做铺垫。

3、开展前期调研工作。首先设计居民区学生家教需求问卷调查表，调研小组深入实践点进行问卷调研，明确社区家庭学生的对家教的具体需求，确定家长对活动的支持程度，以制定有效的家教服务项目。

4、做好活动的前期宣传，张贴海报；筹集教育物资，如粉笔等。

5、确定活动实施的负责人，并进行职责分工。

6、开展培训和组织工作，踩点招生，绘制地图，接洽园长。

7、举行家教团队动员大会并签定安全责任承诺书。

8、搜寻临近居民区竞争对手，准确定位，指定有效的竞争机制。

中期活动

1.带领老师团队启程，会见当地社区负责人员和工作人员，举行师生见面会，加强沟通交流。

2.所有家教老师根据安排，由负责人带领到达指定地点，并进入个别学生家庭，与家长做好反馈工作。后续家教时间由各家教老师与家长互相协调。

3.将老师分组，初步定位每四个家庭一个负责人，负责人成立信息反馈小组，要分时期、分阶段及时了解家长和学生对我们的态度，及时将信息反馈到社里。

4.公开招募爱心人士的书籍物资，有条件建立爱心流动图书室，并举行对贫困学生的捐赠仪式。

5.开展有特色的分层分类家教辅导。内容包括个性化的课程辅导，生活技巧指导、心理团辅游戏等方面的实践活动。

6.建立家教活动学生的信息档案，实现阳光家教活动的持续性、规范性和长期性。

7.家教过程中分别对学生、教师及家长开展问卷调查和访谈，以了解他们思想方面的真实情况，为我们对当地学生开展有效性思想政治教育。

8.做好老师的食宿、交通和家教期间的生活安排，检查公用设施是否齐全。

9.合理搭配老师，根据老师自身的特长和兴趣确定所教授科目，提前准备教学方案，进行试讲，以保证家教的质量。

10.课余采取上公开课的形式，想方设法为学生学习服务，拓宽学生视野，树立良好的家教形象

11.重点走访部分困难家庭，开展一帮一结对子活动。

12.家教课堂上采取点名制度，确保每位学生都能按时上课，上课要求有特色、能互动、有趣味，提高学生上课积极性。

在这一过程中，分阶段进行宣传报道，注意对活动开展的照片和影音材料进行收集汇总，扩大对外宣传。

后期安排

1.活动负责人总结活动，分析反馈问卷，撰写活动总结，对这一期家教中的表现进行褒奖和批评

2.使用统计软件对问卷调查和家庭访谈结果进行分析，完成规范的调查报告。

3.在校内校外举行暑期实践成果的汇报展览。

4.通过向家教学生和学生家长进行回访，了解对“贝多分”家教活动的满意程度。

十、安全预案：易出现的问题及解决方法

（一）易出现的问题

1、家教地点方面联系（成功与否，提供的时间与老师时间协调问题）——与当地及时沟通，共同商讨解决

2、家教老师培训——邀请曾经有过家教经历的老师进行相关培训

3、负责人和老师关系——广大的同仁多来自不同专业，全国不同地域，专业思维和个人生活习惯会有所不同，教学水平不同

4、家教活动影响（家教效果）——及时更新和反馈并调整

5、安全问题——分组搭配，集体行动，遵守纪律，出发前每个同学签好安全协议承诺对自己的安全负责。

6、家教期间生活问题——联系当地社区能否提供住宿和家教的活动场所，饮食问题

7、物资携带问题——所有个人物资均由个人自身保管，集体物资有财务组同意保管。

8、资金的使用问题——家教过程中所有的经费开支由财务组统一的负责

（二）应急措施

1、成立安全应急预案领导小组，制定安全应急方案。

2、组织安全组，制定详细的事故防范制度和措施。

3、因为天气不稳定的因素，准备各类应急药品，并与当地医院保持联系，尽量避免户外活动以保证学生身体安全，家教人员增强安全防护意识。

4、对具体突发事件的处置讨论以及解决方案，追究安全责任人。

5、开展专题应急安全培训，增强自我保护的安全和防范意识。

十一、活动中人员安排及职责：

1、总指导：XX、XXX等

职责：对整个家教活动进行指导、协调和督促

2、总负责人：XXX、XX等

职责：策划好整个家教过程的流程，对家教的人员统一安排管理

3、课程组：(待定)

职责：对整个家教过程的课程详细的安排

4、后勤组：(待定)

职责：做好整个家教过程的生活后勤安排

5、财务组：（待定)

职责：整个家教账目过程的收支并做好详细的记录，以及集体财产的保管

6、安全组：（待定)

职责：负责整个家教过程的人员财产安全

7、采购组：(待定)

职责：采购整个家教过程所需的教育生活物资

8、调研组：(待定)

职责：负责调研问卷的制定，完成调研工作，进行数据分析，完成调研报告。

十二、经费预算（初步估计）

(一）、前期费用：（合计2620元）

1、招生用具：含杯子、水、笔纸、宣传幅等400元

2、住宿费用：25元*14人*2天=700元

3、餐饮费用：20元*14人*2天=480元

4、交通费用：25元*14人*2趟=700元

5、调查表打印费：400份*0.1张=40元

6、其他费用：300元

(二）、“家教”开展:(合计28540元)

1、住宿费用：25元*14人*30天=10500元

2、餐饮费：35元*14人*30天=14700元

3、交通费用：25元*14人*2趟=700元

4、横幅：100元*3个=300元

5、《教学情况反馈表》打印：400份*0.1=40元

6、学生心理咨询室：300元*2间=600元

7、购买保险：25元*14人=350元（能否争取保险公司赞助）

8、准备趣味游戏赠品 200元

9、文艺晚会

500元

10、防暑药品

150元

11、其他

500元

(三）、后期成果展（总计550元）

（1）制作海报、喷绘：500元（2）问卷反馈与活动总结：50元

十三、预期效果

1、受助学生学习上有所收获，老师在自我综合素质上得到提升，负责人也得到锻炼。

2、我教育机构“自立自强，教书育人，回报社会”的宗旨得以彰显，“十六字”方针更有效地落实，并取得良好的社会效益和影响力。

3、各分部在活动中更加磨合，有助于以后活动的进行。

湖师经管院黄贵涛

2014年5月28日（星期三）

第二篇：暑期家教策划书

安徽大学勤工俭学中心暑期家教策划书

一、活动目的：在这个竞争激烈的社会里，为了更多的家长和孩子能够找到一个称心满意的家庭老师（不仅有科目的优势，而且认真、负责、有礼貌，辅助孩子取得良好的学习成绩），也为了更好的宣传安徽大学优秀的学生资源，安徽大学勤工俭学中心特成立了家教部。现有家教宣传活动、恳谈会、联系小区宣传、家教经验交流会等大型活动。现因更多的家长要求，安徽大学勤工俭学中心家教部特又组织策划了这次暑期家教活动。

二、活动主题：“发挥自身优势，提供优质家教”

三、活动背景：随着对教育重视程度的加深，越来越多的家长希望自己的子女能够取得优秀的学习成绩，并且考入理想的高中和大学。而在校的大学生为了锻炼自己的各方面能力，利用业余时间赚取一些生活费用，也很希望能够找到一份理想的家教工作，这是一个很好的渠道。我们勤工俭学中心本着“面对社会，服务同学”的宗旨几年来一直在努力为全校广大同学寻找优秀的家教机会，因此得到了领导和学生的一致好评。现更多家长反映暑假是子女空余时间最多的时候，那时希望我们安大勤工俭学中学家教部可以提供给学生一个满意的家庭教师。为了满足更多的家教要求，也为了加大我们勤工俭学中心在社会上的影响力以及给学生提供更多的家教机会，因此我们积极策划此次暑期家教活动。

四、活动时间：2010年3月至2010年6月

五、活动人员：安徽大学勤工俭学中心工作人员

六、活动对象：需要家教的学生和安大想做家教的学生

七、活动准备：

1、3月1日— 4月3日：交流。勤工俭学中心内部人员进

行交流，起草好策划书，安排前期内部工作并审核2、3月10日—6月5日：宣传。宣传地点在合肥人流量较

大的地段，并以此为中心向居民区扩展，例如各个社区、步行街

和新华书店和本校内。

宣传步骤：

1）校外宣传（3月10日—5月25日）：在每次

家教宣传时向家长宣传，积极联系家长参与此次暑期家

教活动，宣传时主要包括以下几点：

一、我们安大勤工俭学的宗旨是“面向社会，服务同学”。

二、我们中心在六月六日开展暑期家教招聘会，在家教招聘会

过程中，会帮助家长统一招收暑期家教，家教于招聘之后

进行试教，于暑期正式开始授课。

三、家长若需要找暑期家教，需向中心填一份招聘家教表格，填好之后，家长送往中心办公室，并带上身份证复印件（复

印件由家长用非黑色的笔签名，以示区别），我们承诺保管

好身份证复印件，不会流失或进行其他用途。

四、家长应于六月之前将材料送往中心，否则不予代理。

五、家长也可亲自参加招聘会，进行家教招聘。

六、一位家长一次最多可以招收两名学生进行试教，试教时要

发放学生工资。

七、尽量避免晚上授课（女生）。

八、工资水平符合合肥市家教市场价格。

九、家长需在招聘会后一周之内与学生签订好安全责任书，约

定好工资及其他事项。

十、家长需在学生授课期间，家长家中确保学生安全（家长家

中）。

2）校内宣传（5月25日—6月5日）：在校内各食

堂门口向学生宣传，积极发动学生参与此次暑期家

教活动

3）海报宣传：在校内张贴海报进行宣传

3信息反馈。采用电话和现场反映这两种方式，根据中心内

部家教信息反馈资料以及在宣传现场获得的家长们的意见对相

关信息进行分析归类统计好。

八、活动流程：本次暑期家教将是就业见习招聘会的一项内

容，定于2010年6月6日在安徽大学磬苑校区多功能厅召开，欢迎

各位莅临。活动具体流程如下：

１、上午9：30分参会家长签到，由接待人员引至各单位展台。２、上午9：30分招聘会开始。

３、上午9：30—11：30，由家长与学生交流，在双方自愿的前

提下家长与学生签约。

４、中午12：00时招聘会结束。

具体流程：

→在家教宣传时，若有家长感兴趣，发放表格，以及策划书，注明中心地址，邮箱以及联系方式

→填好之后，家长送往中心办公室，并带上身份证复印件（复

印件由家长用非黑色的笔签名，以示区别）

注：家长应于六月之前将材料送往中心，否则不予代理

→招聘会前一周进行电话确认，包括家长是否真的决定找暑

期家教以及家长是否愿意亲自参加招聘会，进行家教招聘

→招聘会时进行招人

→在工作人员安排下有秩序排队

→凭《暑期家教信息登记表》排队入场

→进行面试挑选教员，在双方满意的前提下填好《暑期

家教信息登记表》

→中心、家长、学生三方共同签好《安全责任书》

→离开会场

→主动与勤工俭学中心联系并备案，我们中心在六月六日开

展暑期家教招聘会，在家教招聘会过程中，会帮助家长统一

招收暑期家教，家教于招聘之后进行试教，于暑期正式开始

授课。

九、内部经验交流：本活动进行结束后大家对于相关问题

进行经验交流，这对于活动的开展具有重要意义。

十、活动意义：为了广大家长能够称心如意的找到一个合适的家教老师，也为了丰富学生们的课余生活，增进对社会的理

解，提高学生的社会交际能力，把同学们学到的教学知识应用到

实践中去，也为以后走上工作岗位积累一定的经验，给同学们提

供一个锻炼的机会和展现自我的舞台，还有就是可以使家长的子

女和安大学生暑假更有意义，更加充实。

安徽大学勤工俭学中心家教部

20010年3月18日

第三篇：第三届暑期家教招聘会策划书

第三届暑期家教招聘会策划书

一、活动目的：当今社会竞争激烈，家长都希望自己的孩子受到更好更全面的教育，替孩子寻找一个称职的家庭教师越来越受到家长的重视。为了更好的宣传安徽大学的优秀的学生资源，安徽大学勤工俭学中心特在暑期就业见习会中开展了暑期家教招聘会活动。

二、活动背景：随着教育的不断发展和改善，家长对子女的教育问题越来越重视，越来越多的家长在孩子的空余时间，选择给孩子补习功课以提高成绩，进入更好的高校深造。我们安徽大学勤工俭学中心本着“面向社会，服务同学”的宗旨，一直在努力为安大学子提供锻炼自己，接触社会的机会，得到广大家长和学生的一致好评。为了让广大安大学子在暑期能更好的锻炼自己，我们勤工俭学中心决定开展这次暑期家教招聘会，造福更多安大学子。

三、活动主题：“提供优质家教，锻炼自身素质。”

四、活动时间及地点：2012年4月初至5月27日 大学生活动中心多功能厅

五、活动人员：安徽大学勤工俭学中心家教部全体工作人员。

六、活动对象：需要给孩子补习的家长和安大想在暑期做家教的学生。

七、活动流程：

1、前期准备：

（1）三月末四月初策划阶段：家教部人员起草并完成策划，然后在一周内交由中心人员浏览并提出宝贵建议，再由家教部人员修改并完善。

（2）宣传步骤：

1)、校外宣传：

A、每周日由家教部带领中心其他同事进行家教宣传，其重点是向家长宣传暑期招聘会，为联系家长和家长联系我们参加暑期招聘会做准备，宣传的主要场所定在小区内以及人流量多的地方，如，新华书店，步行街。宣传方式主要采取张贴海报以及宣传单页加口头宣传。

B、对已经处理过的家教进行家教回访，询问家长是否需要暑期家教并做好登记。（给家长打电话要做好记录，避免重复，给家长留下不好印象）

注：宣传内容主要包括以下几点：

1．安大勤工俭学中心的原则是免费为广大家长和安大

学子服务，争取为家长找到最合适的家教人选。

2．我们中心在2012年5月27日（周日）开展暑期家教

招聘会，在家教招聘会过程中，我们会帮助家长

统一招收暑期家教，家教于招聘后试教，于暑期

正式开始授课。

3．家长若要找暑期家教，需向中心填一份招聘家教表

格，填好之后，由家长送往中心办公室或由我们

宣传时带回，并附上身份证复印件（复印件由家

长用非黑色的笔签名，以示区别），我们承诺保管

好身份证复印件，不会流失或进行其他用途。

4．家长应于5月20日之前将材料送往中心，否则将不

予代理。

5．家长也可亲自参加招聘会，进行家教招聘。

6．一位家长一次最多可以招收两名学生进行试教，试教

时要发放学生工资。

7．尽量避免晚上授课（尤其女生）。

8．工资水平应符合合肥市家教市场价格。

9．家长需在招聘会后一周之内与学生签订安全责任协

议书，约定好工资及其他事项。

10．家长需确保学生在其家中授课时间的安全。

2)、校内宣传：（与中心整个招聘会结合配合）

A、在校内各食堂门口与中心暑期就业见习招聘会同时向学生宣传，积极发动学生参与此次暑期家教招聘会活动。

B、在校内各大展板张贴海报；在中心网站设置专栏宣传此次活动；

C、在校园广播站进行广播宣传,并鼓励广大学生积极参与。

（3）在招聘会前一星期打电话向家长询问并确认是否需要家教，并做好记录；确认时通知并提示自招的家长具体时间

并告知其当天来时我们为了双方利益及安全考虑需要带上身份证。

（4）在招聘会前两天，对已经确定要找的暑期家教分别写好海报，因为会场场地有限，海报的内容主要包括一些简单重要的家教信息即可。（学生性别、基本情况、家长要求、家庭地址即可）

（5）参与布置招聘会会场，主要是我们家教专区会场的布置。

2、活动当天流程：

本次暑期家教将是就业见习招聘会的一项内容，定于2012年5月27日在安徽大学磬苑校区多功能厅展开，欢迎各位莅临。活动具体流程如下：

1、上午9：20与会家长签到，并且在签到的同时让

家长出示身份证并于会场门口复印一份留于我们，避免一些辅导机构借助我们的招聘会冒充家

长招老师，损害学生利益也破了我们的声誉，有

可能引发安全问题，由接待人员引至相应座位。

2、上午9:30分招聘会开始。

3、上午9:30—11:30，由家长与学生交流，在双方自

愿并满意的前提下家长与学生签约。

4、对于家长由我们中心代招的家教部内相应负责人

要提前做好安排，专人负责。对代招家教的学生

我们统一下午5点30开始面试。

5、中午12:00招聘会结束。下午家教部负责整理并及

时召开会议进行交流和总结。

6、下午5点30，家教部所有人员对代招的家教进行

集体面试，集中处理完暑期家教，面试结束之后

筛选出合适人选，做好联系，相应负责人在后期

督促安全协议书等的签订和后续工作，确保我们的处理质量。

7、负责人对当天所有资料进行整理。

注意事项:

1、当天来面试的学生比较多，请务必注意编号，并留一至两个人在指定位置维持秩序，避免混乱错杂。

2、当天可能会有辅导机构等的借助我们的家教平台招辅导班老师，对此要做好预防并警惕，如有类似情况，为确保学生暑期工作安全和我们中心声誉，要求其作为公司处理，提供相应证件。

3、对排斥出示并留身份证复印件给我们的家长，注意礼貌，与其说明情况，并承诺我们不会泄露或做私用，仅为学生安全和双方利益考虑；如有家长要求要学生的身份证复印件，我们保证若选定了某个学生作为家教教员，双方可以互留身份证复印件并签订安全协议书。、4、与家长交谈及接待的过程中注意礼貌。

5、对代招家教的投简历表的学生，内部一定要统一定好面试时间，对外口径要一致，并叮嘱学生记住相应家教编号，避免出现面试时学生自己不知道面试的是那个家教。

6、统一面试过程中，负责人一定要做好安排，分工明确，避免人多十分混乱。

八、活动总结： 招聘会结束后，由家教部人员对成功家教进行整理和记录，并进行交流，对本次活动进行总结和反思，为以后更好开展此活动提供经验及教训。

九、活动意义： 为广大家长找到满意的家教也为丰富学生的暑期生活，增强自身的社会交际能力，为以后就业积累宝贵经验，让更多广大学子体验生活，体验社会。

安徽大学勤工俭学中心家教部

2012年3月23日

第四篇：暑期家教

暑期家教

各位家长您好：

一年一度的暑假即将来临，每个孩子都要好好升级，你还在为孩子的学习而苦恼吗？

本人是2014年考取大学研究生的一名学生，本科期间就读大学，学习成绩优异，擅长数学和英语，家庭住址在泊彩濠庭，希望这个夏天能有机会和您的孩子一同走过，一同收获。

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第五篇：暑期家教

寒假家教

寒假想请家教的家长和学生可以参考参考。本人是大四学生，现保送硕士研究生，擅长学科，年毕业于中学，大学期间学习成绩优良。今年寒假想兼

职带学生的家教，曾有过家教的经验，教过数学，以及物理化学。家长反映良好，特别是该的数学，进步不少。的物理化学也有长进。

本人虽不是专业教师，但会兢兢业业的，努力教好每一个学生，不光是灌输知识，更重要的是介绍自己的学习方法。

如有意愿，请联系我。

非诚勿扰，谢谢。