第一篇:五年级下册第二单元作文:给远方小朋友的一封信
五年级下册第二单元作文:给远方小朋
友的一封信
远方的小朋友: 你们好!
我叫刘xx,今年11岁了,是个活泼,开朗的男生,我喜欢骑车,看书,弹琴,游泳。
我生活在天津大港油田,你们一定对这个名称很陌生吧,这里是一座石油城,我们有很多奇特的地名,井下,物探,钻井,测井,等等,欢迎你们来这儿做客,我会自豪的给你们讲解什么是井架,什么是抽油机的。
我们一家有三口人,爸爸,妈妈和我。我的爸爸十分帅气,他很幽默,也很聪明,我的妈妈非常勤劳,语言能力超好!在这个家庭里,我非常幸福的生活着。
我在同盛学校五年三班学习,我爱我的老师,他们带我们在知识的海洋里遨游,引领我们茁壮成长。
如果你愿意和我成为朋友,就请你回信(鸿雁往来吗!),与我共同描绘21世纪的美好蓝图!此致
敬礼!
你的朋友
刘xx
2016年3月5日
第二篇:五年级第一单元作文:给远方的小朋友的一封信
五年级第一单元作文:给远方的小朋友的一封信
格格同学:
你好!
当你看到这封信时,你一定会感到很奇怪,我能给你说什么呢?我写这封信是因为学校开展了“手拉手”活动,我想起了你。你天真可爱,干事积极主动,大家都十分喜欢你。我也跟你一样,是爸爸妈妈的小帮手。我的人气很不错,在小区里有许多十分友好的朋友呢!
我的家乡是龙的故乡——濮阳。这里风景优美,有美丽优雅的濮水公园和濮上园,有能长知识的科技馆和海洋馆,还有古色古香的戚城公园。这里的风景一定会让你大饱眼福,流连忘返。我的家乡不仅风景优美,而且还有许多特色小吃,有外焦里嫩的老城壮馍,有酸辣爽口的凉皮……如果我当导游,一定让你大饱口福。
我所在的学校是全市最好的小学——一实小。那里风景淡雅,有长着美丽花草的小花园,里面有一本石书,上面刻满了《弟子规》;风阳树在美术老师的巧手绘制下变成了热闹的“动物园”。我们学校还有许多活动,如:“校长杯足球赛”,“一日券”“校园吉尼斯”……我们所在的班级是学校认为表现比较好的班级。我们班的作文是一大亮点,好几个同学的,经常被其他班的老师,当范文在他们班里读。还有许多同学的获过奖,有的经常会被校讯通“推荐”呢!
听了我介绍这么多,你是否愿意跟我成为“手拉手”朋友呢?如果你愿意,我会帮助你:我的家里有很多书,我可以送给你一些;我还可以请你来做客,给你当导游。或者,我们一起读书,一起讨论问题,一起解决困难。如果你喜欢我,就给我写回信吧!
我希望这封信能成为我们之间友谊的桥梁,让我们早日成为“手拉手”朋友。
祝格格健康快乐!
你的朋友李诺
XX年月1日
第三篇:人教版五年级下册第一单元作文:给远方小朋友的一封信
人教版五年级下册第一单元作文:给远方小朋友的一封信(1)亲爱的小朋友:
你好!
今天,当你的课桌上天使般地飘落者一封来自远方的雪白信笺时,你一定感到惊讶而奇怪,也一定会张大嘴巴问写信的小主人公是谁?就叫我小天使好了!下面让我在你心中,画一幅自画像吧!
她!一个文静而可爱的小女孩,圆圆的脸庞上总是尽显着喜怒哀乐,浓黑的眉毛下,闪动着一双明亮而智慧的眼睛。她!还曾经有头乌黑的长发,挽起长发脑后总束着一根长长的马尾辫,快乐时长长的马尾辫甩来甩去特逗人。可就在今年正月初八,她遵从了第二天要回南方工作的爸爸的意见(快上中学了,心思要放在学习上)终于剪去了那一头秀发,变成了一个假小子,可她还是很自信噢!这就是我!一个性格乐观而向上的女孩子。
相同的性格,拉近了你和我的距离。记得上次在电视节目中,看到你的家是一间破烂的土房,每到下雨天,外面下大雨,屋里就下小雨。冬天房子四周透风,冷得让人难以忍受,尽管在这样的情况下,你还仍然照顾病重的与你相依为命的母亲,妮每天上下学要往返几十里路,可成绩总是名列前茅。生活的艰难,求学的艰辛,也未能抹去你脸上那朴实的笑容。
你的坚强,乐观,奋发向上的精神感动了我,我要向你学习!我想帮助你,送你一些文具和书籍,让我们手拉手互通书信,成为一对好姐妹,浩朋友吧!愿我们共同进步,快乐成长。期待着你的回信!
祝你
健康幸福学业有成。
第四篇:人教版五年级下册第一单元作文:给远方小朋友的一封信
人教版五年级下册第一单元作文:给远方小朋友的一封信(2)王芳同学:
你好!
看到这封信你一定很奇怪吧!自我介绍一下吧!我的名字叫张润,是北京市梧桐小学五年级的学生。
我的爱好是画画,在哪儿看到很喜欢的人或东西,如果方便的话我一定会把它画下来的,不方便我会把它记忆在我的脑海里,回家后我一定会把它画下来。我也很喜欢学习。不知道你的爱好是什么?
我长这么大,就一直在北京生活,我很想知道你哪儿是什么样?我先介绍我们北京吧!我们北京是中国的首都,相信你也一定知道吧!北京的景点我几乎都去玩过了,这儿有天安门、长城、人民大会堂等等。如果你想知道北京的什么,告诉我,只要我知道的,我一定回给你说。
看!我都忘了,我们现在开展了一个活动,希望你能喜欢,也希望你的参与。我们的活动名字叫手拉手。就是我们可以一起,做一些对社会和个人有用的事情。
好了,就这样,希望你能回信并能开展我们的活动!
祝你
学习进步
第五篇:人教版五年级下册第一单元作文:给远方小朋友的一封信
人教版五年级下册第一单元作文:给远方小朋友的一封信(3)熊天意同学:
你好!
我知道你不认识我,看到我给你来信有些惊讶吧!我是北京市康乐里小学六年级四班的一名同学,一个漂亮的小女孩,我有很多的特长和爱好,比如唱歌、看书、听音乐、旅游我是在阅读北京少年报时,看见你在北京少年报上发表的文章,才知道你的名字。你的文章非常精彩。
通过你的文章,我得知你的爸爸妈妈在一家很小的工厂做清洁员,每天三班倒。不仅辛苦,工资也不高,家庭生活很不富裕。后来你的爸爸又在一次事故中丧生,这对于你来说,是一个致命而沉重的打击。你爸爸去世以后,家里就欠了一大堆的债,全部负担都压在了你妈妈和你那稚嫩的双肩上,你妈妈为了还清债务,到城里去要饭,给人家做保姆,非常辛苦。好不容易在城里有了一所属于自己的小房子时,噩耗又传来了,原来你妈妈准备坐汽车回家乡看你时,不料出了车祸,连车带人一起翻入了大河,你再也看不见了妈妈了,悲痛欲绝的你,没有因此倒下,决定用自己的双手撑起这个灾难连连的家。你不断写作,不断地投稿
终于,北京少年报发表了你的几篇文章,赚取微薄的稿费,补贴生活。你的经历深深打动了我,我很想帮你,我有好多书和文具和漂亮衣服。我想和你一起分享。真心希望你学习进步,天天向上!
在电视上看到你的事迹,我很感动,现在我们要搞一个手拉手的活动,我希望你能参加,你有什么帮助请你一定要说出来,我们会帮助你的。远方的朋友:张莫
2009年2月19日