第一篇：“我的书生活”
读 书 让 我 知 道 的
招贤乡第一初级中学 郭爱青 *** “改变从阅读开始”，“一个人的阅读史,就是一个人的精神发育史。”
师范学校毕业后，有一些年月不读书了，似乎已经忘记了墨迹的味道，偶尔也下载几本电子书在手机上读一读，然而读过之后，似乎什么也没有留下。2006年的时候，开始喜欢看CCTV-10的《百家讲坛》，阎崇年、王立群、郦波、蒙曼、钱文忠、李山、于丹等等这些坛主，我惊叹于他们对历史的研究，他们知道的那么多，总有讲不完的东西，使我的精神世界丰富了不少，同时也受益匪浅。他们幽默风趣的讲史风格，对历史事件深刻而独到的见解，以及从他们和他们所讲的人物身上散发出来的人格魅力，让我意识到有必要把他们的作品留下来慢慢的品味，一开始做成MP3放在手机里反复的听，听到动人处，就会在纸上写下关键的一两句话，来加深印象。时间一长，写下的纸片不见了，坛主们讲的也忘记了，想找找提示，还得重新听起，特别的不方便。于是乎我开始在网上搜索他们的著作，复旦大学教授钱文忠解读的《三字经》、南京师范郦波老师讲的《曾国藩家训》、于丹老师的《论语》等等，一本本买来读。纸张散发的清香、在字里行间的墨迹，使我又找到了大学时躲在宿舍里读书的感觉。通过他们的书我又意外的收获了一些书：《致加西亚的信》、《百年孤独》、《拿破仑传》、《古文观止》等。2010年，我参加了焦作市的人文素养培训计划，在所发的读本中更加认识到阅读的重要，“让孩子学会读书，不是你得给孩子买多少的书，而是我们要捧起书来读。”犹太民族教孩子读书是把蜂蜜抹在书页上让不会走的孩子来舔的。这些给我的触动很大，要养成每天阅读的习惯。
2011年秋，工作十余年的我初尝当班主任的滋味，新的学校，半路接的班级，如何做？还好在郦波老师评点的《曾国藩家训》中，学习了许多做人、做事、做学问的道理。管理班级要打造“有信仰的团队”，用个人的信仰感召每一个学生努力做一个有价值的人，有梦想的人。现在看来，这一点很符合十八大提出的“社会主义核心价值观”。对待学生的美应该“扬善于公庭”，对于学生的犯错应“规过于私室”。班级的制度不是自下而上的要求，而是自上而下的垂范，因此，我对班干部的要求是勤教和严觉，我特别注意以我为榜样，从细小的卫生工作做起，亲自抹讲桌、拖讲台等，且坚持一个多月，慢慢的学生养成了来学后先清扫自己座位的习惯，事虽小但是很不容易的，从书中我知道了这叫做“21天法则”。听到“曾国藩的分刀记”，我买了许多小小的便签本和水写笔，用于奖励每个月中表现优秀的和有进步的学生，效果很好。对待发生在学生之间的冲突，我想到“先晓事，后办事”，做到有理有据化解矛盾，促进学生间和谐相处。听到“日课十二条”，我受到启发，每天早起或前天晚上，便把一天要做的事情逐条写在便签本上，每完成一条就打一沟，虽然都是做事情，这样做让我倍感轻松了许多。初中生毕竟还是小孩子，怎样生动的教育，我看了复旦大学教授钱文忠讲《三字经》、《弟子规》，自己就模仿钱老师，把道理通过故事生动的讲给学生听，学生记忆的深刻多了，我给他们讲了：寒食节、清明节的来历，“举案齐眉”，“阮贤晒衣”，司马光的读书故事，二十四孝等等。这或许就是为现代教育理论在中国的文化传统中找到理论的支撑吧。
从教这十多年来，通过这几年的读书，从未有过这样的紧迫感，每天都觉得时间过得太快了，自己不知道的太多太多了，有许许多多的东西需要去学习，心里边一天到晚总感到空落落的，像失掉了精神支柱一样。于是我不断要求自己阅读与学习，充实自我。“一个人只有在精神世界强大，才能在现实世界强大。”读了《拿破仑传》，我领略了这个小个子的魅力，一句“不想当将军的士兵不是好士兵”重新鼓舞了我面对现实的勇气。读了河南大学王立群教授讲的《秦始皇》、《汉武帝》、《大风歌》，我真实的体会到了“读史可以明志”，我重新审视并修正了自己价值观，面对生活和工作，少了许多埋怨与牢骚，让日子过的幸福了许多。在竞争日益激烈的今天，有些事虽小，不做永远是事儿，这就是要求我克服惰性，积极主动的做事。这就是我在《致加西亚的信》中读到的：作为一个班级领导者，要具备强大的执行力。听《我读经典》的MP3，更使我感到在灿烂辉煌的中华传统文化面前，自己像一个婴儿一样，茫然无知，是老子的《道德经》让我知道了“无为而治”，庄子的逍遥游让我神往，从孟子那里我知道了什么是“大丈夫”人格，人在天地间要养浩然之正气。霍金的《时间简史》使我了解狭义相对论以及时间、宇宙的起源等宇宙学的奥妙，这些内容丰富了我的教学，也让我明白闻所未闻的东西要敢于面对。2013年毕业的学生到库尔勒参军了，每个月他都会用上半个多小时和我电话聊天，我用从书中读到的励志故事启发他，讲岳飞、文天祥、戚继光等等，用修身、齐家、治国、平天下帮助他树立当代军人核心价值观，由于阅读，每次聊都能给他带去新鲜的东西，因此他的电话很准时。
正是自己认识到了阅读的重要性，我开始为女儿买书，有《杨红樱三部曲》、《昆虫记》、《十万个为什么？》等，书中她读懂的不多，至少读书的时候她远离了电脑和手机中的游戏，时间一长，现在的她每天晚上睡觉时总要看一两页书。
迫切的，我们需要“补水”，再不开始读书学习，将会被时代所摒弃。从阅读到悦读，开始吧！
第二篇：生活就是一部书
生活就是一部书
动动手，做做实在的事，能让心灵觉得特别温实与美好。
仍是阴天，仍是雨天，仍是冷湿的春天。大家原来都很想很想组织一次烧烤，毕竟周末也是休闲的时光。可是看看这天气，晚上又下起了哗啦哗啦的雨，还真的是不太合适。
不再那么在意昨天的稿费单。有时候，把心里头的情绪化解成为文字，之后自个儿静静的读一读自己的文字，就会慢慢平静下来了。我便常常会记起苏轼的“莫听穿林打雨声„„回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。”
生活，总有一点点见闻和感悟。绿化树下，遇到了戴着眼镜的捡废品的人；马路对面，偶遇要前往广州的久违的熟人；丁当声中，看到了新的“发明创造”„„生活里的人与事，都是一部很好的教材；生活就是一部书，好好地用心去阅读吧！
《红楼梦》太虚幻境挂着一副对子：世事洞明皆学问，人情练达即文章。
第三篇：我的生活少不了书作文
我的生活少不了书作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我的生活少不了书作文，欢迎阅读与收藏。
我的生活少不了书作文1人们都说书是人类
书，能让悲伤的人从中寻找到快乐，能让快乐的人永远幸福。
在小时候，我可不这么认为。
可能是因为爸爸妈妈教育方式的原因吧。妈妈从小就让我读书，我那时读的书，只不过是一些童话类的图书。那时的'我，幼稚无知，渐渐的离书越来越远，可能是因为游戏占据了我大部分的兴趣和精力。妈妈可不愿我这样。让我觉得：上帝让书永远是我的朋友。我再次走回到书的世界，走出平凡的生活我才明白：“书”才能让我活得有价值，会让我的生命多姿多彩。从此，我不愿再过那么平凡，那么无味的生活，也正是书让本来幼稚无知的我变了。我也想像书中那些人物和才华横贯的作家一样，在笔下写出我的
现在，我做到了，我满足了我小时候那渺小的愿望——我可以
我喜欢的书好多：看冰心的《繁星春水》让我感受到自然的广大，母爱的纯真和童心的幼稚；读《钢铁是怎样炼成的》让我认识一个为国家解放愿放弃一切，一个有爱国情怀的伟大作家……
而我最喜欢的是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。我同情海伦·凯勒充满坎坷的一生，崇拜她那坚毅勇敢的
书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我生命中占着重要的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……
书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。
我静静地沉浸于《鲁滨逊漂流记》，在那里遨游，尚待，流连忘返，当我读到“星期五”的故事时，我脸上会绽开舒心的笑容；独到悲伤的那一段，我便为书上的主人公的不幸遭遇留下同情的泪花。
读书使我增长知识，开阔眼界。例如：读《上下五千年》使我了解了
当你碰到一道绞尽脑汁，百思不得其解的问题时，打开一本书，正好有这一道题目的解析及答案，这解决了你这道问题，这种“柳暗花明又一村”的感觉实在让你高兴，豁然开朗。
我爱书，书是我不可缺少的朋友，所以每次一见到好书，就缠着妈妈给我买。每买到一本好书，我总会一口气把书看完，然后便会仔细地给书包上封面，小心翼翼地放进书架里。我书架里的书多得数不清，每一本都完好无损。
不能没有你，我的书。我们前方的路还很漫长，我需要你的陪伴。
第四篇：书改变了我的生活
书改变了我的生活
自幼时起，我就与书结下了不解之缘。当母亲给我讲故事时，我总是听得如痴如醉。长大后，当我认识了一些字后，我就开始自己读书。
我第一次自己读书，是在一个周末的下午。看的第一本书是四大名著里的《水浒传》，也是它引起了我的阅读兴趣。翻开书后，我细细的读了下去，在读书的过程中，时间过得飞快。在读书的过程中，我仿佛身临其境，仿佛我就是书中的人物，在一段段优美的段落中，去领略书中的爱恨情仇。第一次读书，也使我爱上了读书。
日积月累之下，我读的书也渐渐的多了。
从读书中，我看到了“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。”陶潜的悠闲生活。他不为五斗米折腰，毅然舍弃了浑浊的官场生活，将目光投向了“采菊东篱下，悠然见南山”。
从读书中，我听到了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。举世皆浊我独清，举世皆醉我独醒。”三闾丈夫屈原的低声吟唱，又一次穿透历史迷雾在寂静的夜里响起。
从读书中，我知道了大观园中的人情世故，桃园之中的三结之义，西天取经路上的纷纷纠葛和义聚一堂的豪情斗志。
从读书中，我认识了风霜清愁的黛玉，她的反抗精神是
最浓郁的芳香。玉腕轻挥，宫花落地，那是她对趋炎附势的小人最好的回答；两方旧帕，几多情思，那是她与宝玉在为爱情抗争；共读西厢，情愫暗生，那是她对封建礼教的直接挑战……
从读书中，我了解了《中华上下五千年》的悠久历史，知道了《假如给我三天光明》中盲人的心声。
是书，给了我力量；是书，给了我知识；是书，开阔了我的眼界；也是书，丰富了我的生活，改变了我的生活。
通过读书，我的作文水平提高了。是书，改变了我的生活，使我的作文更上一层楼；是书，改变了我的生活，将我从一个无知少年，变成一个有志青年；是书，改变了我的生活，给了我学习的动力。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。同学们，让我们一起去读书，一起喜欢上读书吧！我相信，书也一定会改变你的生活。
第五篇：书与生活
书与生活
秋风颜色，没了烦人的聒聒。秋风拂起窗帘，抚摸着我脸庞。我的咳嗽声也伴随着秋风在屋子里回荡。我感冒了。
我依然坐在书房，享受那阵阵书香。我正在书桌上读书，也时不时被咳嗽打扰。感冒影响不了我看书，但妈妈却„„
妈妈进来了，原来她早已买了药。她让我出去，当然，对于在满屋子书的房子里看书的我是百感交集。一面是知识的诱惑，一面是母爱，难以抉择。但我不能违抗母亲的要求，于是，我只好去吃药，放弃了刚读到一半的美味知识。
读书对于我来说是一种享受，就算读以前读过的。因为“温故而知新”，这句名言也是从书上学到的。
我为什么酷爱读书呢？因为我在书中学到了知识。
几年前，我乃一个不懂事的小孩。对世界的认识只是一个初步的概念，并不明怎样去做人，和世界上蕴含的各种奥秘、哲理、规律。我只会在家门口玩过家家，才读2年书。但我那天在书上发现了在我脑子里面所想范围外的哲理。故事讲了：一群蚂蚁被火围在一个小丘上，有些蚂蚁尝试闯过去，但是不行。于是一只蚂蚁想出了一个办法，所有蚂蚁围成一个球，老弱病残在表面，年轻力壮在里面，一起滚下去。于是，他们逃出了火海。其实生活也像这样，一根筷子容易折断，但一把筷子很难折断。充分表现了团结协作才能更好地完成每件事或东西。我看完这个故事，当场就明白了这个哲理。这个哲理对我以后的人生有很大的帮助并且是我爱上读书。
我爱上读书后，经常看书，在书中学到了更多对我有用的东西，并且进化了我对世界的理解。书，是我成长走上了正确的道路，现在，我依然在看书，也不时看以前的书，因为“温故而知新”。
我被书带领上了正确成功的道路，对我的成长有很大的帮助。
学无止尽，就算我年过七旬，也会去享受那阵阵书香，让书来熏陶我。也让我的后人陶醉在书中。
只有书，才能把我和我的子孙带上正确成功的成长道路，所以，要读书！
东安小学六年级：李福翔
点击咨询 