第一篇:语文自考题10
模拟试题十
一、选择题:1~20题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后括号内。
1.冰心是下列哪一个文学社团的成员()。
A.文学研究会 B.创造社
C.新月社 D.左翼作家联盟
2.陆游《关山月》中可统领全篇的诗句是()。
A.遗民忍死望恢复 B.将军不战空临边
C.三十从军今白发 D.和戎诏下十五年
3.与《羊脂球》出自同一作者之手的是()。
A.《麦琪的礼物》 B.《苦恼》
C.《断魂枪》 D.《米龙老爹》
4.下列作品中,属于奏疏的是()。
A.欧阳修的《五代史伶官传序》 B.李密的《陈情表》
C.宗臣的《报刘一丈书》 D.王安石的《答司马谏议书》
5.在思想内容及艺术成就方面均堪称中国古代长篇小说高峰的作品是()。
A.《水浒传》 B.《三国演义》
C.《儒林外史》 D.《红楼梦》
6.茅盾的《香市》是一篇()。
A.记事散文 B.记人散文
C.写景散文 D.抒情散文
7.《苦恼》中有深化主题和增强作品艺术感染力作用的一组对比是()。
A.车夫与军官的对比 B.人与马的对比
C.老车夫与青年车夫的对比 D.车夫与三个青年的对比
8.陶渊明《饮酒》(其五)中,最富有哲理意味的诗句是()。
A.飞鸟相与还 B.心远地自偏
C.结庐在人境 D.悠然见南山
9.下列作品中,作者借暮秋景象来抒发自己凄惨心境和孤苦哀愁之情的是()。
A.李煜《虞美人》(春花秋月何时了)B.李清照《声声慢》(寻寻觅觅)
C.王维《山居秋暝》 D.苏轼《水调歌头》(明月几时有)10.《张中丞传后叙》最突出的写作特色是()。
A.抒情、叙事并重 B.抒情、议论并重
C.议论、叙事并重 D.描写、抒情并重 11.《论毅力》-文贯串始终的论证方法是()。
A.归纳法 B.演绎法
C.类比法 D.对比法
12.七斤、八一嫂、赵七爷是鲁迅哪部小说中的人物()。
A.《药》 B.《灯下漫笔》
C.《**》 D.《阿Q正传》 13.“信誓旦旦”一语出自()。
A.《短歌行》 B.《氓》
C.《国殇》 D.《行路难》
14.下列描述文字属于细节描写的有()。
A.大将军与单于接战,单于遁走,弗能得而还。B.初,广之从弟李蔡与广俱事孝文帝。
C.广乃遂从百骑往驰三人。
D.广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞。15.下列句子中,“以”字作“用”解的是()。
A.士以此爱乐用 B.匈奴日以合战
C.不击刁斗以自卫 D.汉以马邑城诱单于 16.《背影》塑造人物形象主要采取的手法是()。
A.对比手法 B.白描手法与侧面烘托
C.侧面描写 D.正面描写 17.议论文的三要素是指()。
A.论点论据论证 B.立论驳论结论
C.提出问题 分析问题解决问题 D.归纳 演绎 比较 18.在中国文学史上,开创豪放词派的词人是()。
A.辛弃疾 B.苏轼
C.柳永 D.李煜 19.《山居秋暝》中,表现作者有隐居山中之意的诗句是()。
A.空山新雨后,天气晚来秋 B.明月松间照,清泉石上流
C.竹喧归浣女,莲动下渔舟 D.随意春芳歇,王孙自可留 20.下列诗句出自闻一多的《发现》的是()。
A.这不是我的中华,不对,不对!
B.波光里的艳影,在我的心头荡漾。
C.啊,我年青的女郎!
D.为什么我的眼里常含着泪水?
二、文言文阅读:21~29小题,共30分。
(一)阅读庄子《秋水》中的一段文字,然后回答21~23小题。
秋水时至,百川灌河;泾流之大,两涣渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在已。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹日:“野语有之日,„闻道百,以为莫己若‟者,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。”
21.河伯为什么会“旋其面目,望洋向若而叹”?(4分)
22.对河水和大海两种景象的描绘,是为了说明什么道理?(4分)
23.这段话在全文中起什么作用?(2分)
(二)阅读韩愈《张中丞传后叙》中的一段文字,然后回答24~26小题。
说者又谓远与巡分城而守,城之陷,自远所分始。以此诟远,此又与儿童之见无异。人之将死,其脏腑必有先受其病者;引绳而绝之,其绝必有处。观者见其然,从而尤之,其亦不迭于理矣!小人之好议论,不乐成人之美,如是哉!如巡、远之所成就,如此卓卓,犹不得免,其他则又何说!‟
24.给这段文字划分层次并概括每一个层次的内容。(4分)
25.请将“人之将死,其脏腑必有先受其病者;引绳而绝之,其绝必有处”译成现代汉 语,并说明此段文字运用了怎样的论证方法。(4分)
26.简要概括这段话的主要内容。(2分)
(三)阅读岑参《白雪歌送武判官归京》,然后回答27~29小题。
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。
27.简述此诗的抒情特点。(2分)
28.找出诗中的比喻句和夸张句,并说明其表达作用。(4分)
29.分析此诗末尾两句的表达方法和艺术效果。(4分)
三、现代文阅读:30~38题,共30分。
(一)阅读鲁迅《灯下漫笔》中的一段文字,回答30~32小题。
假如有一种暴力,“将人不当人”,不但不当人,还不及牛马,不算什么东西;待到人们羡慕牛马,发生“乱离人,不及太平犬”的叹息的时候,然后给与他略等于牛马的价格,有如元朝定律,打死别人的奴隶,赔一头牛,则人们便要心悦诚服,恭颂太平的盛世,为什么呢?因为他虽然不算人,究竟已等于牛马了。
30.这段话揭示了当时中国人怎样的落后心态?(2分)
31.从这段话中可否透视到造成这种落后心态的社会原因是什么?(4分)
32.从这段话的精神出发,可以把中国历史概括为怎样两个时代?(4分)
(二)阅读巴金《爱尔克的灯光》中的一段文字,然后回答33~35小题。
我好像看见一个盛满希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般,我痛苦地在心里叫起来。在这条被夜幕覆盖着的近代城市的静寂的街中,我仿佛看见了哈立希岛上的灯光。那应该是姐姐爱尔克点的灯罢。她用这灯光来给她的航海的兄弟照路,每夜每夜灯光亮在她的窗前,她一直到死都在等待那个出远门的兄弟回来。最后她带着失望进入坟墓。
33.“我好像看见一个盛满希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般”,运用了什么修辞方法?有何作用?(4分)
34.作者写姐姐的悲惨命运是为了什么?(4分)
35.“爱尔克的灯光”象征什么?(2分)
(三)阅读老舍《断魂枪》中的一段文字,然后回答36~38小题。
谁不晓得沙子龙是短瘦,利落,硬棒,两眼明得像霜夜的大星?可是,现在他身上放了肉。镖局改了客栈,他自己在后小院占着三间北房,大枪立在墙角,院子里有几只楼鸽。只是在夜间,他把小院的门关好,熟习熟习他的“五虎断魂枪”。这条枪与这套枪,二十年的工夫,在西北一带,给他创出来“神枪沙子龙”五个字,没遇见过敌手。现在,这条枪与这套枪不会再替他增光显胜了;只是摸摸这凉,滑,硬而发颤的杆子,使他心中少难过一些而已。只有在夜间独自拿起枪来,才能相信自己还是“神枪沙”。在白天,他不大谈武艺与往事;他的世界已被狂风吹了走。
36.作者用什么描写手法来刻画沙子龙的形象?(4分)
37.沙子龙夜间练枪的行为,表现了他怎样的心理?(2分)
38.文中最后一句话反映了沙子龙怎样的心态?(4分)
四、作文(50分)
39.题目:勿以善小而不为
要求:A.写一篇议论文;B.不少于800字。参考答案
一、选择题
1.A 2.D 3.D 4.B 5.D 6.A 7.B 8.B 9.B 10.C 11.D 12.C 13.B 14.D 15.B 16.B 17.A 18.B 19.D 20.A
二、文言文阅读
21.由于河伯看到了大海的无边无际,与之相比较,认识到自己的渺小。22.人外有人,天外有天,宇宙无垠广大,人的认识有限,因此不能盲目自满。
23.铺垫,引出北海若的议论。
24.开头至“与儿童之见无异”为第一个层次,指出“城之陷自远所分始”的看法是儿童之见;至“不达于理矣”为第二个层次,用两个比喻说明“城之陷自远所分始”的指责毫无道理;最后是第三个层次,抨击小人好诽谤他人的劣性。
25.人将死的时候,他的五脏六腑必定有一个地方先患病;把一根绳子拉断,肯定会有一个地方先断。类比论证。
26.此段文字批驳了“说者”对许远的怀疑与指责,指出这些人的指责正好暴露了他们“不乐成人之美”的丑恶本质。
27.寓情于景,借景抒情。
28.“北风卷地白草折”“千树万树梨花开”“风掣红旗冻不翻”“散入珠帘湿罗幕”等句,用夸张和比喻手法,写塞外八月的狂风、飞雪、奇寒,表现塞外奇异的风光,使人如身临其境,感受到边关将士艰苦的生活。
29.诗人借景抒情,把与朋友的依依惜别的真挚感情,在末尾两句的叙事写景中委婉地表达出来,给读者留下想象的余地,有很强的艺术表现力。
三、现代文阅读
30.当时中国人的奴性心态。
31.封建统治者的残暴统治、社会的剧烈动荡以及统治者巧妙的统治术。
32.人民当牛作马的时代和牛马不如的时代。
33.比喻。以此比喻被困在旧家庭、旧礼教中的姐姐的希望的破灭和善良心灵的被摧残扼杀。
34.为了揭露和控诉封建家庭、封建礼教摧残青春与生命的罪恶,启示人们对人生道路的思考:必须离开这狭小的家,走向广大的世界。
35.象征着旧家庭里的青年渴求幸福的希望的破灭。
36.肖像描写与行动描写。
37.留恋往昔拳师生活和旧日的声名与武艺。
38.沙子龙在近代中国社会急剧变化中的复杂心态。往昔的声名已随时代的变迁成为过去,他感到时代的变化却无可奈何,心中油然而生悲凉、哀戚之感。
四、作文
39.略
第二篇:语文自考题6
模拟试题六
一、选择题:1~20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后括号内。
1.下列作品属于近体诗的是()。
A.《饮酒》 B.《短歌行》
C.《白雪歌送武判官归京》 D.《蜀相》
2.下列诗句中,运用了比喻与夸张的修辞方法的是()。
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B.虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙食人肉
C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还
D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
3.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这句诗出自()。
A.《行路难》 B.《杜陵叟》
C.《蜀相》 D.《从军行》
4.曹操《短歌行》的主旨是()。
A.感叹人生几何,去日苦多 B.感伤亲朋离散,孤苦无依
C.感慨功业无成,忧从中来 D.渴望招纳贤才,建功立业
5.我国古代最伟大的现实主义诗人是()。
A.屈原 B.李白
C.杜甫 D.白居易
6.下列《陌上桑》中描写罗敷美貌的诗句中,属于侧面烘托的一句是()。A.头上倭堕髻 B.耳中明月珠
C.缃绮为下裙 D.来归相怨怒
7.《西厢记·长亭送别》的旦角是()。
A.红娘 B.张生
C.老夫人 D.崔莺莺
8.郭沫若《炉中煤》“要我这黑奴底胸中,才有火一样的心肠”,主要采用了(A.借代修辞法 B.比喻修辞法
C.拟人修辞法 D.反复修辞法 9.下列作品中属于四言诗的是()。
A.《国殇》 B.《关山月》
C.《从军行》 D.《短歌行》
10.下列句子中“以”字作介词用,可解释为“凭借”的是()。
A.皆以力战为名。B.斧斤以时入山林。
C.以子之道,移之官理,可乎? D.五亩之宅,树之以桑。11.唐宋古文八大家之首是()。
A.苏轼 B.韩愈
C.柳宗元 D.王安石 12.《苦恼>-文的作者契诃夫的国籍是()。
A.英国 B.俄国
C.法国 D.美国
13.在先秦诸子中,文风以想象丰富、词藻瑰丽、汪洋恣肆而著称的是()。
A.孟子 B.庄子
C.韩非子 D.墨子)。14.从文体方面讲,《前赤壁赋》是()。
A.骚赋 B.古赋
C.骈赋 D.文赋
15.由徐志摩发起组织的文学社团是()。
A.新月社 B.创造社
C.语丝社 D.文学研究会
16.中国古代田园诗派的开创者是()。
A.曹操 B.陶渊明
C.王维 D.孟浩然
17.《种树郭橐驼传》中,与“长人者好烦其令”构成对比的种树方法是()。
A.顺木之天,以致其性 B.爱之太殷,忧之太勤
C.其莳也若子,其置也若弃 D.其培之也,若不过焉则不及 18.《报刘一丈书》暴露封建官场黑暗所采用的笔法是()。
A.客观的求真笔法 B.夸张的漫画笔法
C.含蓄的暗示笔法 D.犀利的怒斥笔法
19.屈原根据楚地民间祭神乐歌加工而成的组诗是()。
A.《九章》 B.《离骚》
C.《九歌》 D.《天问》
20.下列文章中通篇运用象征手法来抒情说理的是()。
A.《爱尔克的灯光》 B.《香市》
C.《往事》(之十四)D.《故都的秋》
二、文言文阅读:21~29小题,共30分。
(一)阅读《冯谖客孟尝君》中的一段文字,然后回答21~23小题。
长驱到齐,晨而求见。孟尝君怪其疾也,衣冠而见之,日:“责毕收乎?来何疾也?”日:“收毕矣。”“以何市而反?”冯谖日:“君云„视吾家所寡有者‟,臣窃计,君宫中积珍宝,狗马实外厩,美人充下陈,君家所寡有者,以义耳。窃以为君市义。”孟尝君日:“市义奈何?”日:“今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。臣窃矫君命,以责赐诸民,因烧其券,民称万岁。乃臣所以为君市义也。”孟尝君不说,日:“诺。先生休矣!”
21.本段在刻画冯谖的人物形象上运用了哪些手法?(4分)
22.冯谖“市义”的目的是什么?怎么评价这种“市义”行为?(4分)
23.请将“窃以为君市义”译成现代汉语。(2分)
(二)阅读李密《陈情表》,然后回答24~26小题。
臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六。是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。
臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚,听臣微志。庶刘侥幸,卒保余年。臣生当殒首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
24.什么是乌鸟私情?与“愿乞终养”有何联系?(4分)
25.李密在上文中向“陛下”提出了什么请求?(4分)
26.“生当殒首,死当结草”是什么意思?(2分)
(三)阅读白居易《杜陵叟》全诗,然后回答27~29小题。
杜陵叟,杜陵居,岁种薄田一顷余。三月无雨旱风起,麦苗不秀多黄死。九月降霜秋早寒,禾穗未熟皆青干。长吏明知不申破,急敛暴征求考课。典桑卖地纳官租,明年衣食将何如?剥我身上帛,夺我口中粟。虐人害物即豺狼,何必钩爪锯牙食人肉!不知何人奏皇帝,帝心恻隐知人弊。白麻纸上书德音。京畿尽放今年税。昨日里胥方到门,手持尺牒榜乡村。十家租税九家毕,虚受吾君蠲免恩。
27.此诗揭露了当时怎样的社会现象?(4分)
28.此诗表达了诗人怎样的思想感情?(4分)
29.此诗人称上的变化有何好处?(2分)
三、现代文阅读:30~38小题,共30分。
(一)阅读鲁迅《**》中的一段文字,然后回答30~32小题。
七斤虽然住在农村,却早有些飞黄腾达的意思。从他的祖父到他,三代不捏锄头柄了;他也照例的帮人撑着航船,每日一回,早晨从鲁镇进城,傍晚又回到鲁镇,因此很知道些时事:例如什么地方,雷公劈死了蜈蚣精;什么地方,闺女生了一个夜叉之类。他在村人里面,的确已经是一名出场人物了。
30.对七斤的飞黄腾达应该怎么理解?(4分)
31.七斤知道的“时事”说明了什么?(4分)
32.作者说七斤在鲁镇“的确已经是一名出场人物”是何意思?(2分)
(二)阅读培根《论学问》中一段文字,然后回答33~35小题。
史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。“学问变化气质”。不特如此,精神上的缺陷没有一种是不能由相当的学问来补救的:就如同肉体上各种的疾患都有适当的运动来治疗似的。“地球”有益于结石和肾脏;射箭有益于胸肺;缓步有益于胃;骑马有益于头脑;诸如此类。同此,如果一个人心志不专,他顶好研究数学;因为在数学底证理之中,如果他底精神稍有不专,他就非从头再做不可。如果他底精神不善于辨别异同,那末他最好研究经院学派底著作,因为这一派的学者是条分缕析的人;如果他不善于推此知彼,旁征博引,他顶好研究律师们底案卷。如此看来,精神上各种的缺陷都可以有一种专门的补救之方了。
33.这一段议论的中心问题是什么?(4分)
34.这一段文字用了何种议论方法?(4分)
35.这段话主要用了何种修辞方法?(2分)
(三)阅读郭沫若《炉中煤》的第一节,然后回答36~38小题。
啊,我年青的女郎!
我不辜负你的殷勤,你也不要辜负了我的思量。
我为我心爱的人儿
燃到了这般模样!
36.“我年青的女郎”的象征意义是什么?(4分)
37.“炉中煤”的燃烧的象征意义是什么?(4分)
38.为什么说本节采用了拟人化的手法?(2分)
四、作文(50分)
39.题目:逆境与顺境
要求:A.以议论为主;B.不少于800字;C.字迹工整,卷面整洁。参考答案
一、选择题
1.D 2.A 3.A 4.D 5.C 6.D 7.D 8.C 9.D 10.A 11.B 12.B 13.B 14.D 15.A 16.B 17.A 18.C 19.C 20.A
二、文言文阅读
21.通过“烧券市义”的典型事例、个性化的人物对话、用孟尝君对比衬托等方法刻画了冯谖形象。
22.冯谖“市义”的目的是为孟尝君求得百姓的拥护,巩固其在薛地的地位,也就是替孟尝君收买人心。这种“市义”行为客观上减轻了百姓的负担,反映了冯谖的民本思想,在当时的历史条件下,具有进步的意义。
23.我私下用债款为您买回了道义。
24.所谓乌鸟私情,是指像乌鸦反哺一样的孝敬之情。李密告诉皇帝,他要为祖母刘养老送终,报答祖母对自己的养育之恩。
25.请求陛下准许他先为祖母刘养老送终,让其安度余年之后,再出仕做官,报效国家。
26.“生当殒首”,是说自己活着当牺牲生命为国家效力。“死当结草”,是说自己死了也会像结草老人那样报答圣恩。
27.揭露了封建统治官吏对农民的残酷剥削。
28.体现了诗人同情民生疾苦,敢于为下层社会鸣不平的进步思想。
29.此诗由第三人称变第一人称的好处是:由杜陵叟直接控诉对长吏的憎恶之情,道出了导致农民厄运的真正原因,增强了作品的现实感和艺术感染力。
三、现代文阅读
30.是说七斤祖孙三代当船工,地位、眼界都高于鲁镇一般的捏锄柄子的农民。
31.七斤知道的“时事”,充其量不过是些迷信的传闻,这表明他还很愚昧,并不了解真正的国家大事。
32.是说七斤的眼界宽于鲁镇农民,社会地位也略高于农民,在鲁镇有些名气。
33.学问可以改变人的气质,可以补救精神上的缺陷。
34.类比论证。
35.排比、比喻。
36.象征经过五四运动洗礼后青春焕发、生机勃勃的祖国,表现出作者真挚的爱国热情。
37.象征诗人的火热激情,表现出他对新生祖国的无私奉献精神。
38.炉中煤向年青女郎倾诉爱情,赋予炉中煤能思念、会追求、有感情的人格。
四、作文
39.略
第三篇:语文自考题2
模拟试题二
一、选择题:1~20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后括号内。
1.“出师未捷身先死”指的是()。
A.刘备 B.关羽
C.诸葛亮 D.周瑜
2.《断魂枪》的作者是()。
A.老舍 B.巴金
C.茅盾 D.鲁迅
3.下列各句中“于”表被动的是()。
A.移其民于河东 B.吾长见笑于大方之家
C.不似豪末之于马体乎 D.和乃抱其璞而哭于楚山之下
4.《灯下漫笔》一文的作者是()。
A.茅盾 B.冰心
C.鲁迅 D.钱钟书
5.王昌龄的《从军行》(其四)是一首()。
A.五言律诗 B.五言绝句
C.七言律诗 D.七言绝句
6.“祸起萧墙”一语出自()。
A.《韩非子》 B.《墨子》
C.《论语》 D.《诗经》
7.我国盛唐时期边塞诗派的代表作家是()。
A.李白 B.杜甫
C.王维 D.岑参
8.被誉为“曲状元”的元曲作家是()。
A.马致远 B.关汉卿
C.王实甫 D.白朴
9.《郑伯克段于鄢》一文中,“亟请于武公”句中的“亟”字的意思是(A.急忙 B.迅速
C.竭力 D.屡次
10.《选择与安排>-文的作者朱光潜是我国著名的()。
A.语言学家 B.文学家
C.美学家 D.表演艺术家
11.“山不厌高,水不厌深”一句的作者是()。
A.陶渊明 B.李白
C.曹操 D.司马迁
12.《蜀相》是一首()。
A.五律 B.七绝
C.七律 D.七古
13.《种树郭橐驼传》是一篇()。
A.传记散文 B.寓言故事
C.神话传说 D.记事散文
14.《马伶传》的作者侯方域生活在()。
A.明代中期 B.明末清初)。C.清代中期 D.晚清
15.宋代作家中作有《前赤壁赋》和《后赤壁赋》的是()。
A.李清照 B.欧阳修
C.辛弃疾 D.苏轼
16.下列作家属于文学研究会的是()。
A.郭沫若 B.冰心
C.鲁迅 D.巴金
17.“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”出自()。
A.《季氏将伐颛臾》 B.《秋水》
C.《陈情表》 D.《五代史伶官传序》
18.成语“夙兴夜寐”出自()。
A.《陈情表》 B.《短歌行》(其一)
C.《关山月》 D.《氓》
19.在《苦恼》中,车夫姚纳的真正苦恼在于()。
A.年老多病 B.儿子死了
C.生活艰难 D.苦恼无处诉说
20.茅盾《香市》-文最突出的写作特点是()。
A.今昔对比 B.托物言志
C.借景抒情 D.先抑后扬
二、文言文阅读:21~29小题,共30分。
(一)阅读孟子《寡人之于国也》中孟子说的一段话,然后回答21~23小题。
狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则日:“非我也,岁也”,是何异于刺人而杀之,日:“非我也,兵也”?王无罪岁,斯天下之民至焉。
21.孟子用这段话来说明什么道理?(4分)
22.“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发”反映了怎样的社会现实?这两句话用的是什么表现方法?(4分)
23.本段采用了比喻的修辞方法,请写出本体和喻体。(2分)
(二)阅读王安石《答司马谏议书》中的一段文字,然后回答24~26小题。
至于怨诽之多,则目前知其如此也。人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事,同俗自媚于众为善。上乃欲变化,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而不汹汹然!盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已;盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。
24.这段文字可分为两层,请用“||”在上文中标出。(4分)
25.作者引用“盘庚迁都”这一历史典故的意图是什么?(4分)
26.在这段文字中,王安石还揭露了什么问题?(2分)
(三)阅读王维《山居秋暝》一诗,然后回答27-29小题。
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
27.此诗可以划分为几层?每层的文意是什么?(4分)
28.本诗是否属于山水诗?表现了诗人怎样的生活情趣?(4分)
29.本诗写作上的突出特点是什么?“诗中有画”的特点是如何体现的?(2分)
三、现代文阅读:30~38小题,共30分。
(一)阅读梁实秋《谈时间》中的一段文字,然后回答30~32小题。
时光不断在流转,任谁也不能攀住它停留片刻。“逝者如斯夫,不舍昼夜!”我们每天撕一张日历,日历越来越薄,快要撕完的时候便不免矍然以惊,惊的是又临岁晚,假使我们把几十册日历装为合订本,那便象征我们的全部的生命,我们一页一页地往下扯,该是什么样的滋味呢!“冬天一到,春天还会远吗?”可是你一共能看见几次冬尽春来呢?
30.这段文字的中心观点是什么?(4分)
31.作者引用雪莱的诗句的意图是什么?(4分)
32.这段文字主要用了何种论证方法?(2分)
(二)阅读老舍《断魂枪》中的一段文字,回答文后33~35小题。
沙子龙的镖局已改成客栈。
东方的大梦没法子不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸。半醒的人们,揉着眼,祷告着祖先与神灵;不大会儿,失去了国土、自由与权利。门外立着不同面色的人,枪口还热着。他们的长矛毒弩,花蛇斑彩的厚盾,都有什么用呢;连祖先与祖先所信的神明全不灵了啊!龙旗的中国也不再神秘,有了火车呀,穿坟过墓的破坏着风水。枣红色多穗的镖旗,绿鲨皮鞘的钢刀,响着串铃的口马,江湖上的智慧与黑话,义气与声名,连沙子龙,他的武艺、事业,都梦似的变成昨夜的。今天是火车、快枪、通商与恐怖。听说,有人还要杀下皇帝的头呢!
33.当时中国处于什么样的时代?(4分)
34.这段文字对描写沙子龙起什么作用?(4分)
35.作者为什么说“连沙子龙,他的武艺、事业,都梦似的变成昨夜的”?(2分)
(三)阅读巴金《爱尔克的灯光》中的一段文字,然后回答36~38小题。
“长宜子孙”这四个字的年龄比我的不知大了多少。这也该是我祖父留下的东西罢。最近在家里我还读到他的遗嘱。他用空空两手造就了一份家业。到临死还周到地为儿孙安排了舒适的生活。他叮嘱后人保留着他修建的房屋和他辛苦地搜集起来的字画。但是儿孙们回答他的还是同样的字:分和卖。我很奇怪,为什么这样聪明的老人还不明白一个浅显的道理:财富并不“长宜子孙”,倘使不给他们一个生活技能,不向他们指示一条生活道路?“家”这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长,倘使不同时让他们睁起眼睛去看广大世界;财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,要是它只消耗在个人的利益上面。
“长宜子孙”,我恨不能削去这四个字!许多可爱的年轻生命被摧残了,许多有为的年轻心灵被囚禁了。许多人在这个小圈子里面憔悴地挨着日子。这就是“家”!“甜蜜的家”!这不是我应该来的地方。爱尔克的灯光不会把我引到这里来的。
36.“长宜子孙”的含义是什么?(4分)
37.巴金为什么要批判“长宜子孙”的思想?(4分)
38.这段文字采用的是什么表达方式?(2分)
四、作文(50分)
39.题目:我与环境
要求:A.必须写成议论文;B.不少于800字;C.字迹工整,卷面整洁。参考答案
一、选择题
1.C 2.A 3.B 4.C 5.D 6.C 7.D 8.A 9.D 10.C 11.C 12.C 13.B 14.B 15.D 16.B 17.D 18.D 19.D 20.A
二、文言文阅读
21.说明要实现王道仁政,首先要端正态度,不要怨天尤人,应该从自己做起。
22.这两句话反映了当时贫富悬殊、阶级对立的社会现实。采用的是类比论证的手法。23.喻体:刺人而杀之,日:“非我也,兵也。”本体:人死,则日:“非我也,岁也。”
24.“||”标在“则众何为而不汹汹然!”之后。
25.表明自己变法的决心决不动摇。
26.揭露了士大夫不恤国事,专门以向众人献媚取宠为能事的丑恶嘴脸。
27.这首诗可分三层。第一层是首联两句,写时节,写环境,点染旷远空寂的意境。第二层,包括颔、颈二联,展示山中美景,引读者身临其境,可谓情景交融,动静结合。第三层,尾联,抒发自己寄情山林、怡然自乐、与世无争的人生感悟。
28.属于山水诗。表现了诗人沉醉于秋夜雨后清新美丽的山中景色的心态,以及厌烦尘世喧嚣、归隐山林的怡然的生活情趣。
29.本诗最突出的写作特点是:以动写静,动静相衬。所谓“诗中有画”,是说诗中写景具体、生动,有很强的空间感和画面感。如在本诗中,新雨后的山月、松林、清泉、涧石、翠竹、浣女、莲花、渔舟构成了一幅完整的画面。
三、现代文阅读
30.时光不断在流转,任谁也不能攀住它停留片刻。
31.表现时序变迁,引出下面人生短暂的反诘句。
32.类比论证。
33.作品所描写的是一个半封建半殖民地的中国。此时,古老的传统文明已被西方现代物质文明所冲击,帝国主义的侵略打开了中国的大门,而封建传统却并未完全消失。
34.这段文字写出了人物活动的社会环境,对于描写沙子龙这样一个昔日的武林豪杰、今日的悲剧人物,起到了很好的烘托作用。
35.因为时代的变化,帝国主义侵略者的火车、快枪、通商已取代了沙子龙镖局的长矛毒弩、绿鲨皮鞘的钢刀和晌着串铃的口马。
36.为子孙着想,希望自己造就的这份家业,能为子孙后代长久地安排一种舒适的生活,也希望自己创立的家庭制度和自己遵循的封建礼教,能够得到子孙后代的继承。
37.这个封建家庭已经摧残了许多年轻可爱的生命,祖辈的遗产已经破坏了许多美好纯洁的心灵,“长宜子孙”这个遗训只能断送有为的青年的前途。封建家庭里的青年,如果没有生活的技能,即使有了万贯家产,也不能拯救自己被毁灭的命运。一个有为的青年,应该走出家庭,到广大的外面世界去寻找光明。
38.采用的是议论的手法。
四、作文
39.略
第四篇:语文自考题9
模拟试题九
一、选择题:1~20题,每小题2分,共40分。在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后括号内。
1.中国现代文学的奠基人是()。
A.茅盾 B.鲁迅
C.巴金 D.郭沫若
2.《战国策》的整理者是()。
A.刘向 B.左丘明
C.司马迁 D.战国史官
3.提出“知识就是力量”的是()。
A.伏尔泰 B.牛顿
C.达尔文 D.培根
4.欧阳修《五代史伶官传序》点评的主人公是()。
A.梁王朱温 B.伶官
C.庄宗李存勖 D.晋王李克用
5.其作品重点表现湘西地方风土人情的小说家是()。
A.巴金 B.周作人
C.钱钟书 D.沈从文
6.郁达夫创作的散文名篇是()。
A.《往事》(之十四)B.《爱尔克的灯光》
C.《故都的秋> D.《箱子岩》
7.《诗经》中,保存民歌最多的是()。
A.大雅 B.颂
C.小雅 D.风
8.《郑伯克段于鄢》-文中,“多行不义必自毙”所指斥的是()。
A.武姜 B.郑庄公
C.共叔段 D.公子吕
9.称《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”的是()。
A.韩愈 B.鲁迅
C.王安石 D.茅盾
10.欧·亨利创作的短篇小说的独特风格是()。
A.含泪的微笑 B.激情洋溢
C.冷峻客观 D.舒展自如
11.《米龙老爹》中的米龙老爹是()。
A.普军士兵 B.法国诺曼底农民
C.法国士兵 D.普鲁士农民
12.《**》开头描绘“田家乐”景象的主要用意是()。
A.暴露当时农民的愚昧落后 B.嘲讽文豪时兴的不合时宜
C.衬托小说后文的**动感 D.展现江南水乡的风土人情
13.《李将军列传>-文中,李广伤重被俘、伺机脱险的战役是()。
A.上郡遭遇战 B.雁门出击战
C.右北平之战 D.从卫青击匈奴战
14.下列诗句中用法属于赋的是()。
A.桑之未落,其叶沃若 B.淇则有岸,隰则有泮 C.送子涉淇,至于顿丘 D.于嗟鸠兮,无食桑葚
15.《张中丞传后叙》中,“以为巡死而远就虏,疑畏死而辞服于贼”的“辞服”指()。
A.脱下丧服 B.脱去官袍
C.换上新衣服 D.卑辞请降
16.《报刘一丈书》一文中贯串全篇的线索是()。
A.上下相孚 B.才德称位
C.抱才而因 D.吾惟守分
17.在中国,戏剧实际上包括()。
A.传统戏曲和话剧 B.悲剧与喜剧
C.文明戏和京剧 D.正剧和闹剧
18.我国古代第一个有伟大成就的诗人是()。
A.李白 B.屈原
C.曹操 D.杜甫
19.李煜《虞美人》(春花秋月何时了)中表现词人反常心理的词句是()。
A.春花秋月何时了 B.小楼昨夜又东风
C.雕栏玉砌应犹在 D.问君能有几多愁
20.“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”这句诗出自()。
A.闻一多的《发现》 B.郭沫若的《炉中煤》
C.艾青的《我爱这土地》 D.徐志摩的《再别康桥》
二、文言文阅读:21~29小题,共30分。
(一)阅读李斯《谏逐客书》中的一段文字,然后回答21~23小题。
臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。
21.这段文字运用了哪两种论证方法。(4分)
22.这段文字的论点是什么?(4分)
23.这段文字使用了何种性质的论据?(2分)
(二)阅读《郑伯克段于鄢》中的一段文字,然后回答24~26小题。
既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕日:“国不堪贰,君将若之何?欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之,无生民心。”公日:“无庸,将自及。”大叔又收贰以为己邑,至于廪延。子封日:“可矣,厚将得众。”公日:“不义不昵,厚将崩。”
24.翻译“既而……公日:„无庸,将自及。‟”这段文字。(4分)
25.在这段文字中,作者是通过什么表现手法刻画郑庄公这一形象的?(4分)
26.共叔段和郑庄公的矛盾揭示了怎样的社会政治现象?(2分)
(三)阅读马致远的《天净沙·秋思》,然后回答27~29小题。
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
27.这首小令有何艺术特色?(4分)
28.最后一句在全篇中有何作用?(4分)
29.找出小令中的三组鼎足对。(2分)
三、现代文阅读:30~38题,共30分。
(一)阅读茅盾《香市》中的一段文字,然后回答30~32题。
在我看来,这所谓南洋武术班的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来,委实是好看得多了。要是放在十多年前,怕不是挤得满场没个空隙儿么?但是今天第一天也只得二百来看客。往常“香市”里的主角——农民,今天差不多看不见。
后来我知道,镇上的小商人是重兴这“香市”的主动者;他们想借此吸引游客“振兴”市面,可是他们也失望了!
30.在上述文字中,表现南洋武术班所受冷遇时运用的方法是什么?(4分)
31.作者写南洋武术班受冷遇的目的何在?(4分)
32.“香市”主角从农民到镇上小商人的转变说明了什么?(2分)
(二)阅读梁实秋《谈时间》中的一段文字,然后回答33~35小题。
有人说:“时间即生命。”也有人说:“时间即金钱。”二说均是,因为有人根本认为金钱即生命。不过细想一下,有命斯有财,命之不存,财于何有?有钱不要命者,固然实繁有徒,但是舍财不舍命,仍然是较聪明的办法。所以淮南子说:“圣人不贵尺之璧而重寸之阴,时难得而易失也。”我们幼时,谁没有作过“惜阴说”之类的课艺?可是谁又能趁早体会到时间之“难得而易失”?我小的时候,家里请了一位教师,书房桌上有一座钟,我和我的姊姊常乘教师不注意的时候把时针往前拨快半个钟点,以便提早放学,后来被老师觉察了,他用朱笔在窗户纸上的太阳阴影划一痕记,作为放学的时刻,这才息了逃学的念头。
33.概括该段文字的大意。(4分)
34.这段文字中所引用的淮南子的话属于什么性质的论据?(4分)
35.这段文字中列举幼年逃学的事例有什么作用?(2分)
(三)阅读契诃夫《苦恼》中的一段文字,然后回答36~38小题。
苦恼刚淡忘了不久,现在又回来了,更为有力地撕扯他的胸膛。姚纳的眼睛焦灼而痛苦地打量大街两边川流不息的人群:难道在那成千上万的人当中,连一个愿意听他讲话的人都找不到吗?人群匆匆地来去,没有人理会他和他的苦恼……那苦恼是浩大的,无边无际。要是姚纳的胸裂开,苦恼滚滚地流出来的话,那苦恼仿佛会淹没全世界似的,可是话虽如此,那苦恼偏偏没人看见。那份苦恼竞包藏在这么渺小的躯壳里,哪怕在大白天举着火把去找也找不到……
36.这段描写采用的是什么描写方法?有何作用?(4分)
37.主人公姚纳苦恼的主要原因是什么?(4分)
38.姚纳的苦恼揭示了怎样的社会现实?(2分)
四、作文(50分)
39.题目:时间就是生命
要求:鲁迅先生说:“时间就是生命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害
命的。”(《门外文谈》)请据题写一篇以议论为主的文章,不少于800字。参考答案
一、选择题
1.B 2.A 3.D 4.C 5.D 6.C 7.D 8.C 9.B 10.A 11.B 12.C 13.B 14.C 15.D 16.A 17.A 18.B 19.A 20.C
二、文言文阅读
21.类比论证和对比论证。
22.此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。即逐客之举增强敌国的实力,削弱秦国的力量。
23.历史事实论据。
24.不久,太叔命令西部边界和北部边界的城邑表面上属于庄公,实际上属于自己。公子吕进谏说:“国家不能忍受这种两属的状态,您打算怎么处理这件事?想把君位让给太叔,我(就)请求去侍奉他;如不让给他,那就请您除掉他,不要使民众产生二心。”庄公说:“不用管他,他将会自取灭亡。”
25.一是通过人物的对话,二是运用衬托手法。作者通过郑庄公的几句话一一“无庸,将自及”“不义不昵,厚将崩”——揭示了他姑息养奸、狠毒阴险的内心世界。而共叔段的贪得无厌、狂妄愚蠢衬托了庄公的胸有城府、险恶狠毒;子封的急躁耿直、为国事忧虑则衬托出郑庄公的老奸巨猾。
26.揭示了封建统治阶级内部争权夺利斗争的尖锐和残酷以及封建伦理道德的虚伪性。
27.借景抒情、寓情于景。
28.“夕阳西下”进一步点明时间,是作者由写景向直接抒情的过渡。“断肠人在天涯”点明了人物,道出了游子的情怀,也点活了曲中全部景物的生命和寓意。
29.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
三、现代文阅读
30.反向对比:往日杂耍水平低,观众多;今日南洋武术班水平高,观众却相对要少,第一天也只有二百来人。
31.对比说明香市的萧条。
32.经济的凋敝已经从农村波及市镇,市镇的经济也衰败下去。
33.时间难得而易失,应当珍惜时间。
34.理论论据。
35.告诫世人汲取教训,以之为鉴,珍惜时光。
36.这段采用了心理描写的手法。作者用第三人称对姚纳的心理活动作了夹叙夹议的勾画,表现了他因痛苦无法倾诉而产生的孤独、寂寞、沉闷、近于发疯的心情。
37.主人公姚纳苦恼的主要原因是无处诉说、无人倾听自己的苦恼。
38.小人物得不到关心和尊重的残酷无情的社会现实。
四、作文
39.略
第五篇:自拟考题
1、中共十八大代表大会的主题是什么?
大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。
中国特色社会主义的科学内涵
中国特色社会主义包括中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度。中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。
3.对全面建成小康社会的理解
从“建设”到“建成”,这一字之变,是个质的飞跃;这一字之改的“含金量”很高,为我们扎扎实实迈向中华民族伟大复兴提供了一个看得见、摸得着、感受得到的阶段性目标,把全面建成惠及十几亿人口的更高水平小康社会美好前景,更加清晰地呈现在全国人民面前,必将极大激发全国人民的奋斗热情。
4.生态文明建设的重要性
建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。5怎样才能解决好“三农问题”?(或结合本市情况,对如何“发展农村经济,增加农民收入”提出合理化建议。)
①免征农村税,进一步减轻农民负担。
②大力发展农村二、三产业和多种经营,拓展农村就业领域,增加农民收入。
③加强农村民主法制建设和精神文明建设,促进农村社会全面进步。
④举办各种科技培训班,推进科技下乡,强化科技种养。
⑤青少年要有高度的社会责任感,努力学习,关心“三农问题”,积极开展形式多样的科技、法制宣传活动,为提高农民工的素质,加快城镇化建设,为全面建设小康社会的奋斗目标做出自己应有的贡献。