其实我也是想想要准备考研5篇

第一篇：其实我也是想想要准备考研

其实我也是想想要准备考研,收集了一些建议,你也可以看看.不知道能不能有帮助.（1）大三上学期至下学期五月：决定是否考研;考哪所学校;并报考研辅导班

（2）大三下学期期末考试后：暑假复习和考研班听课（3）大四上学期十一月：考研报名（4）大四上学期十二月：签发准考证（5）大四上学期十二月：复习冲刺（6）大四上学期一月：考试（7）大四下学期三月：考试成绩公布（8）大四上学期四月：研究生复试（9）大四下学期六月：发放录取通知书

★小贴士： 一些常用的考研网站

www.xiexiebang.com 文登考研辅导学校

www.xiexiebang.com 启航考研学校

对于那些不知道如何查找各高校主主页的同学，可以到中国教育科研网找，这里非常全：http://yp.cer.net/

但是最重要的还是尽快和你想读的那个学校那个专业的在读研究生联系上，通过电话，email或是在暑假直接去一趟，向他们请教一些考试的经验，这非常重要，因为这样你大致可以避免方向性的大错！不要怕打搅别人，大部分研究生都不错，都比较热情的,大家也可以去www.xiexiebang.com看看。

6、复习的安排

首先要了解你考的数学的具体要求，数学分数学1～数学4，要求的内容和难度都递减。总的说来，数学包括高等数学（微积分）、线性代数、概率论和数理统计，但是不同的专业要求很不一样，请一定要在复习数学教材前先了解考研的数学包含的内容，不要浪费时间看那些考研根本不要求的内容。

英语是文理都相同，但是政治是分文理的，虽然文理科的政治大部分内容都相同，文科还是有一些不同的内容，要注意。

以上三门公共课，并不是所有的人都要考的。数学只是理工农医类和经济管理类这两大类的专业才要考，其他专业都不要考。如果你要考三门公共课，则只有两门专业课，除了北大的考研要求的课程内容特别多之外，其他学校的专业课内容都不多，指定参考书5本上下浮动。如果你只要考两门公共课（英语和政治），则你有三门专业课，则指定参考书在5～10本左右（各校不同，请参阅各校的报考指南）。

要了解各校的专业课考试的特点，各校的专业课出题思路经常差别很大。有的学校专业课绝对按照指定参考书出，而且很容易买到专业课的试卷，可以供你复习参考。有些学校的专业课没有指定参考书，或经常超出指定参考书的范围，喜欢出一些与近期学术杂志发表的论文或学术界最近讨论的热点话题有关的题目（比如法律，通常都要阅读近几年的法学期刊，你所考单位的法学教授们最近发表的大作以及其他重要的文章经常是要看的），所以如果以前考过论文方面的内容，要安排好时间看这些论文。

前面已经提到过数学应该尽量在大三下看完，我认为最好是在大三下的暑假前看完一遍数学并做完配套辅导书的习题，然后有经济条件的也可以去参加一些暑期的公共课和专业课的辅导班（看各人情况自定）。

当年我也没怎么听说北京上海有什么辅导班，就在11月末参加了浙大研究生院自己办的公共课辅导班，感觉浙大辅导班的数学老师教学水平都很不错，非常有帮助，其他英语和政治感觉提高不大。所以，我看如果要参加英语和政治辅导班，最好还是参加北京或上海水平高一点的班为好。参加辅导班前一定要先复习完一遍，否则基本上白花钱，一点效果也没有。

政治我感觉从暑假开始看前一年高教司组织编写，余学本等人编的书即可，不用太费力气看，只要先看顺眼即可，不要背，等看熟了从9月份开始背也足够来得及。

我前面提到考六级就是在为考研做准备，但是我要强调考研的题目比六级难不少，特别是阅读理解要难一些，考试的风格和内容也不完全一样，不要因为六级好就对考研的英语麻痹大意、不认真复习。不认真复习，即使基础很好也经常会考得很惨！

英语考研有大纲词汇表，不要干巴巴的拿着只有中文意思没有例句的词汇表猛背，应该找到有例句的书，把那些你不熟悉的单词挑出来，抄到笔记本上来背。不要熟悉和不熟悉的单词都一锅煮，增加自己的记忆负担。记单词的基本方法，还是要抄写和尝试回忆。对此要谈的太多，不多讲。

7、推荐书目

以下仅仅是我一直认为不错的一部分考研复习辅导书，也有不少很好的新书我不知道，所以多向刚考过的人了解一下。

（1）、数学

第一遍复习时高等数学（微积分）教材用浙大自己的即可，对其他不是用浙大的教材也不是用同济大学编的《高等数学》（上下册，高教版）的同学，则应该用同济大学编的这本高数书（要注意同济大学的这本书是为理工科专业的人写的，许多内容对学经济管理的人是不需要学的，不要什么内容都看），配套辅导书可以用盛祥耀、葛严麟、胡金德。张元德编的《高等数学辅导》（上下册），共31.5元，清华大学出版社。此书对那些高数基础不好的同学特别有用。

线性代数的教材用浙大的即可，如果觉得不好理解，也可看清华大学出版社出的一本线性代数（居余马等5人编，15元）据说考研的人一致推荐这本线性代数书。配套辅导用书可用胡金德、王飞燕编的《线性代数辅导》（第二版），15元，清华大学出版社，此书极好！

清华本科生还发一本高数辅导书，韩云瑞、刘庆华、王燕来、吴洁华编的《微积分学习指导》，18元，应该也很不错，比较薄，很容易看完（我没用过，不过在清华用的很普遍，所以照理该不错）。

概率论和数理统计的经典教材应该是浙大盛骤等人编的那一本（高教版），许多人都用这本教材准备考研。我当初上课和复习都是用的这本，在第一次复习时把书后面的习题全部做了一遍，觉得那些题目都还不错。

在第二遍复习的时候，大部分人都推荐陈文灯的辅导书及配套习题。

我看到有一个人推荐学苑出版社出版的“金版”考研系列里的数学（分高数、线性代数和概率论数理统计三本），他说对他帮助非常大。

清华大学出版社和施普林格出版社联合出版了一本“清华大学教学参考书及考研辅导班教学用书”，俞正光、王飞燕、叶俊、赵衡秀编《大学数学：概念。方法与技巧》（上册为微积分部分，下册为线性代数与概率论部分），上册29元，下册24元，可分开买。

（2）、英语

我以前用的是王长喜的《复习指南》，不过北京考研的人几乎都用朱泰祺的复习书，应该是有其道理。其他就是历年考题分析（95－2002即可）、六级全真题（只做阅读理解即可）、英语写作我推荐考试虫出的《考研万能作文》，18元，很不错。其他就是张锦芯的阅读理解和模拟题。有人推荐毕金献（99年前命题组组长）的阅读理解。石春桢的模拟题除了了改错还可以，其他不值一做，浪费时间，特别是阅读理解。

（3）政治

高教司组织余学本等人编的复习书（航空工业出版社）是必备，高等教育出版社的大纲分析，95年以来历年考题（注意考试内容发生过很大变化）。其他如任汝芬的考前串讲据说不错。别的我不知道了。多请教其他刚考过的为好。

（4）专业课

人大版考验辅导书系列有各名校的经济管理法律计算机电子医科等专业的历年考题，将各校的历年专业课考试按内容分章节排列，有一定的参考价值。同时该出版社还有历年考研公共课的全真题分析。最重要的是要复印到所考学校的历年专业课考试试卷，只要指定参考书没有很大变化，复印到的专业课试卷越多越好。

8、复习时的基本技巧

（1）、一定要把数学、英语政治的全真题做很多遍，最起码两遍。全真题是宝，模拟题是草，甚至连草都不如，特别是大部分英语模拟题。

（2）、专业课试卷只要指定参考书没有很大的变化，能复印多少年就复印多少年，即使比较贵也要复印。如果你认真复习的话，考研的风险可能更多来自于专业课考试内容和考试方式的不确定性。得到更多的专业课试卷可以大大减少这种不确定性。

（3）、如果能复印到你要报考的该校该专业的同学的专业课笔记，请想办法复印，特别是文科性质的专业，考题经常与笔记密切相关，书上只提到一句话，也许笔记里老师论述了一大段，完全可以出个大题，类似的例子屡见不鲜。不要以为老师只考那些条条框框很清楚的东西。考那些东西如何区分非本专业的非本校的学生？如何区分学生基础扎实还是不扎实？所以专业课经常会出那种看起来有点偏的、但是的确有理解和发挥余地的题目，或是跨章节的题目，要多总结、多相互联系。要将文科的内容（如政治或其他文科的专业课）总结成一张或几张大表，把所有的核心内容都总结进去，形成条理无比之清楚的一张或几张大纸，所有该书的内容全在其中，你就复习得差不多了。把这几张大纸记下来，考试的大题也不会漏掉任何要点。

（4）、如果该系有办专业课的考研辅导班，那么必然经常会漏题，即使无法参加也尽量复印到辅导班的课堂笔记（很少好学校会办专业辅导班，因为办专业辅导班对外校考生是很不公平的）。如果该系在考研的该学期有开要考的那门课，那么经常是开那门课的老师出考研试题（请先向在读研究生们了解情况），该老师授课的课堂笔记颇有价值，该门课的期末考试题也经常有很大的参考价值，可设法打听（不过，不可太在乎这种技巧，全面复习才是最有用的）。

（5）、英语的阅读理解不要乱做模拟题，毫无用处，首先是要把全真题搞得很熟，仔细分析，找出命题人的出题思路和技巧。可以先找一本分析比较出色的历年考研全真题分析的书来看，但是也要自己多琢磨。如果历年的阅读理解都搞得很明白了，没有题目可做，就做六级全真题里的阅读理解，然后仔细分析。六级阅读理解也做光了，可以再看看毕金献、张锦芯出的模拟题里的阅读理解，不要做石春祯或其他人出的模拟题里的阅读理解以及什么考研阅读100篇、200篇之类的东西，这些阅读理解大都是乱出的，跟全真题思路根本不一样，做再多也用处不大。

（6）、不要仅仅依据一两年的专业课试卷猜测那些会考不会考，专业课可能经常出乎你的意料之外！经常会有一些你考前觉得有点偏甚至很偏的题目，所以要尽量多搜集到很多年的专业课试卷。但是即使这样，也要全面复习，多做题目，特别是理工科专业，专业课不多做题目也是绝对不行的。

（7）、数学不多做题，那就别考算了，肯定考不上的，不用浪费时间了。

（8）、如果数学基础不好，请在复习第一遍时读那种用于大一学生入门的单科配套辅导书，而不是专门为考研写的复习书，因为那些书会从初学者的角度来讲解问题，对基础不好的人真正理解有关内容很有帮助。

9、几个常见的方向性错误

（1）、只根据前一年或前两年的专业课试卷，胡乱认为一些东西不会考，不全面复习，结果经常是你认为不会考的，它偏出了个超级大题。

（2）、到开始正式报考的时候才决定考不考研，匆匆忙忙做决定，很少有考上的。

（3）、自以为基础好的科目不认真复习，以为凭基础好应该能过，经常会考得很烂。

（4）、考文科类的研究生，却没有多打听清楚该专业的历年考试题的出题范围，比如说有许多文科类的专业课的题目是指定教材里面没有的，而是在最近几年的学术杂志或学术专著才有的，你却一点也不知道，一点也没有读。

（5）、高数和英语不做题目或很少做题目，英语作文和翻译也很少训练，光看答案，考试时才发现速度不快、时间不够。

（6）、全真题在考前看都没看过，或是看得很少，整天都在做模拟题，浪费时间。

11、参加考试和复试时要注意的几个问题

（2）、复试

如果你估计自己能够上线，或是已经顺利拿到了复试通知，那么你应该打听是否是等额复试还是差额复试，如果是等额复试，其实基本上就录取了，如果是差额复习，还要用心准备一下。

即使是等额复试，也要注意在面试时要尊敬老师，不要表现狂妄，令面试的老师反感，但也要表现出自信，要注意面带笑容。也有听说在等额复试时有的考生在回答老师的提问时特别狂妄，觉得专业课太简单了，得意洋洋，而被刷掉，颇为可惜。

如果是差额复试，更要小心，不要以为自己总分高，就高枕无忧了。虽然总的来说名次靠前的考生在面试时一般都不太会刷掉，如果你仅仅处于中流，即使不是最末，也要多花心思准备。特别是要注意很好地回答问题。

主要的问题通常是先自我介绍，其次问为什么要考我这个学校这个专业，在面试前要先想清楚。其他就是问几个跟专业稍微有关的问题，一般都不太难（不同学校情况难度不一样）。

应该对该系该专业的基本情况有所了解，在回答为什么考该校该专业时可以讲因为它多么有名，多么有实力，自己多么有兴趣的角度来介绍，当然也不用太夸张，客观介绍即可。

如果担心自己会被刷掉，尽量在面试前给系主任盒负责研究生招生的副系主任写信，介绍自己的情况，表明自己的兴趣和对该系的向往等等，要用心撰写，会有所帮助。

应该提前1～2天到该校，然后找在读研究生了解往年面试的基本情况，做到心中有数。面试最好提前30分钟到1小时到该系，这样你也许有机会帮他们做点杂务，或者跟副主任等聊聊天，让他们先就了解你，会大大降低面试时被刷掉的风险。

12、考研应该是一进大学就该考虑的最重要的事情之一

浙大学生通常在刚入学时，就经常听到老师和学长们提到竺可桢校长的两个问题，即“诸位在校，有两个问题要自己问问，第一：到浙大来做什么？第二：将来要做什么样的人？”说实话，当年我听到的回答大多空泛而不确定。如果今天要我来讲这个问题，那么我认为在浙大本科期间最重要的是要找到自己的奋斗方向，找到自己的兴趣，找到自己的职业目标和职业理想。至于将来，每个浙大学生在毕业时的选择其实都是很有限的，要么考研，要么出国，要么直接参加工作，所以，最好早一点确定自己的目标，早一点开始努力，因为要出国、考研或直接去工作，在学校时要培养的能力和素质还是有差异的！

在我看来，不管你应届时考不考研，你都应该先对考研这个问题有较多的了解，这个问题很重要，你应该一进大学就考虑将来是否要考研，如果要考研，想考哪个学校以及什么专业（特别是专业！）的研究生！请早一点决定，不要匆忙上阵，没有几个匆忙考研的人能考上的。俗话说“人无远虑，必有近忧”，请未雨绸缪，想想你的未来！

第二篇：其实我也想飞翔（推荐）

其实，我也想飞翔

即使我的翅膀断了，我的心也依然在空中飞翔。

——题记 春姑娘把我带到了一个神奇梦幻的地方。我在那儿把烦恼抛于九霄云外，快乐无比的笑容凝聚在我的脸上。小鸟为我唱起圆润的歌谣，展示清凉的歌喉；蝴蝶为我翩翩起舞，奉献婀娜的舞姿；青蛙为我敲起京东大鼓，震耳欲聋；风向我吹来阵阵幽香，香飘四溢；蜜蜂为我酿出早餐，美味可口，甜甜蜜蜜；小草为我铺起薄薄的棉被，柔软舒适……我享受，我憧憬，我和他们融为一体，勾勒出一幅美丽动人的画卷。

刹那间，我张开双臂，慢慢的，静静的，双臂化成了一堆洁白的翅膀，我的脚尖轻轻的踮起，身体不由自主的飘升起来，飞进渴望已久的天空，自由翱翔！我的翅膀缓慢的扇着，看到了湛蓝的天空，形态万千的云朵，翱翔的雏鹰……在遨游中，忘了世界，也忘了自己。其实，我也想飞翔。轻轻揭开历史的面纱，重温令我感动至极的瞬间。当东方的地平线透映出一派红光时，当雄浑的黄河之水荡起层层涟漪时，当绚丽多彩的太阳放射出万道光芒时，我的心无法平静，为了那破晓的天空，为了鲜血换来的黎明……我的骄傲油然而生，激情澎湃，忘不了李大钊死前的从容不迫和坚贞不屈，忘不了小兵张嘎的机智勇敢和顽强奋斗，忘不了孙中山的坚定信念……一切的一切都诉说着今天的和平来之不易。

其实，我也想飞翔。慢慢掀开书的扉页，重温令我赞叹不已的掠影。我飞翔在世界第三长河的长江。瞧！那浑浊的水从天边奔涌而来，那庞大的身躯像一堵坚不可摧的墙矗立在那，散发出坚强与野性的气势，滔滔不绝的撞击着堤坝，带着一身的洒脱奔放与无拘无束。勃勃生机的长江之水，激昂着勇士的气势，撼动着江河山水，震天动地，令人惊叹。

其实，我也想飞翔。我不羡慕高山的巍峨，也不嫉妒湖水的宁静，因为我知道我很渺小。我不仰望雏鹰刚劲的翅膀，也不感叹动物的乖巧可爱，因为我知道我有飞的生命。我的飞是

单纯的，寄托着我梦寐以求的翱翔，放开嗓音去大声呼唤，放开翅膀去自由飞翔，让清风抚摸我的脸庞，让烦恼的思绪飘去遥远的地方。

我要对着世界，大声呐喊：给我双翅膀，我要飞翔！其实，我也想飞翔。

教师评语：忘我的世界里，小作者用优美的语言引领我们揭开历史的面纱，重温革命的壮烈；掀开书的扉页，感受长江黄河的美丽。想飞，是生命的呐喊，是理想的召唤。

第三篇：作文其实我也想

[作文其实我也想] 推开窗看天中白色的鸟，回忆起薄菏味的笑，尽管微笑，却不知如何坚强&&题记或许我们早已长大，作文其实我也想。只是仍固执地不肯走出童年，只喜欢回忆那时的天真烂漫，却忘了如何学习坚强。不知不觉中，我已经毕业了。但是总是忘记了勇敢的飞翔，从没有想过自己会长大成人，只是想起自己还仍被保护着。对于失去的人，失去的物至今仍念念不忘，或许，是怕忘记了，就再也想不起来了。大姐热切的希望，让我不敢有丝毫松懈。那些沉重的压力，让我想逃避，于是，成绩就一直那样不紧不慢。耳边不知已飘过多少叹息，过后，我仍然只是坐在房间一个人哭泣，而坚强也离我越来越远，因为它的世界里没有眼泪，只有执着的努力和奋斗。太在乎别人的看法，总是活在依附别人的世界里。那些伤人的话语一直在脑海盘旋，泪，又不自主地落下。即使在乎，也不敢面对，渐渐地，终于变得胆怯，终于放弃了坚强。可是，我多想坚强，多想展开双翼去天空飞翔。哪怕会受伤，哪怕会失望，挂在脸上的永远都是自信骄傲的微笑。即使丢掉了王冠，也会做一个骄傲的公主。但总是让泪水摧残了心中那最后一道防线。越长大越孤单，越长大越悲哀。未来我的世界会失去很多支柱，我该如何一个人走下去？唯有坚强，才会让我走下去；唯有坚强，才能让我擦干眼泪，独自一个人勇敢飞翔；唯有坚强，才能扬起骄傲的微笑面对明天。即使，现在不够坚强。一个人走在黑暗的夜里，前方的路有多漫长，谁也不知道。多想坚强地一路向前，多想坚强地面对未知的危险，多想坚强地在黑夜中歌唱起属于自己的那首歌&&却不知到底该如何去忘记忧伤。或许，有一天我会突然坚强，一个人的道路上，再也不会忧伤&&其实，我也想坚强那抹泪，见证了属于这个时期的童话。题记我们总将泪水与坚强牵扯在一起。总说坚强的象征是没有泪水。我却执着地相信，有了泪水之后的我们会更坚强。清晨，阳光透过玻璃，洒在我们的身上，暖暖的。这是新一天的开始，也代表我们的青春又生出了一个花骨朵。这时，我们会面对太阳，露出一个灿烂的微笑，朦胧中找到一种感觉：快乐就是坚强。中午，回到家中，吃着父母精心准备的饭菜，心中溢满了喜悦。呵，这不就是幸福吗，有着淡淡的清香。美丽，而不乏味。于是，脑海中又注射了一种思想：幸福就是坚强。夜晚，独自漫步在这无人的街道上。周围一片寂静，心中却一片混沌。坚强地怀念着曾经走过的点点滴滴，不坚强地落下了属于这个时期的清澈。繁华，喧嚣，早在之前就被抛弃的无影无踪。这时，只想静静地感受属于一个人的美好。呵，曾经的不坚强也早在泪水滴下的那一刹那，演化成了坚强。诠释坚强，相当于诠释生命；诠释生命，相当于在诠释自己，中学生作文《作文其实我也想》。可语言又是如此的苍白，无法完美地将坚强斑斓。就像我无法想象落红不是无情物，化作春泥更护花。中花朵的坚强一样，我无法用自己贫乏的文字来叙说坚强。我只懂执着的品尝，泪水洗涤过的坚强。处于青春期的我们，总将坚强幸福等浮华的字眼挂在嘴边，却忽视了某些事物的实质。于是坚强与幸福，变成了虚无的代号。就像我，懂了泪水后，不一定就会懂的坚强。流下来泪水，却不一定能演绎坚强。我对坚强的认识，也只是那么的模糊，朦胧。但我还是想说，有时我也想坚强，像拥有快乐，拥有幸福，感受泪滴，斑斓坚强，洗涤坚强后的那种唯美。应该懂得：童话虚幻唯美，坚强却真实感人。其实，我也想流泪晨曦要感谢阳光给人们带来黎明，花儿要感谢小草无私衬托更加鲜艳夺目，小鸟要感谢树枝让它有高歌的舞台，我要感谢妈妈让我学会坚强。但，有时我也想流泪。去年天气旧亭台。去年，一场无情的大雪夺去了父亲的生命！我还记得那天下午下雪了，同学在学校里玩得异常开心，可我总高兴不起来，可能是学业太重吧，心里一直惦记着作业。晚上回到家，看到妈妈哭红了双眼，我问妈妈怎么了，妈妈说下大雪，高速公路封车，爸爸想回家看看女儿，于是便绕山路回家。因为结了冰，山路很滑，在xx九江的路上，车子翻下山去。我不敢相信妈妈说的，怎么可能？爸爸昨天还打电话给我，说给我买了很多礼物。我哭了，但是没发出声，我怕妈妈听到后会更难过。第二天，我不想上学，妈妈发现后，拉着我的手说：孩子，你爸爸走了，你还有妈妈呀，不管再苦再累，妈妈都会把你养大，你一定要好好读书，将来有出息，这也是你爸爸的期望啊。我听后，泪水在眼睛里翻滚，好像山洪马上要爆发一样。我用手擦了眼睛，心想，我一定要坚强，一定要挺住。现在家里只有我和妈妈了，说什么我也不能失去信心。在妈妈湿润目光的护送下，我又开始了紧张的学习。有时，我也想哭，但为了妈妈，我不能。无可奈何花落去。自从爸爸去世，我变得沉默了很多，妈妈也再少有欢笑，家里常常弥漫着静穆的空气。学习上，我没有了爸爸的辅导，加上整天心烦意乱，成绩一落千丈。有时回到家，还冲妈妈发起火来。一看到妈妈头上银光闪闪的白发，一下子又后悔了。是啊，妈妈不也难过吗？我满心懊恼，又觉得对不住妈妈，如果她知道我的成绩下降了，她会比我更难过。一场考试失败后，我回到家就关起房门抽泣，很久很久，直到妈妈打开我的房门。妈妈进门后搂着我，两人一起哭！好一阵子后，我和妈妈互相劝慰。那一次，妈妈对我说了很多，我只深深地记住了一句：人的身体可以倒下，但意志不能倒下。似曾相识燕归来。我懂了妈妈的意思，擦干泪水，从此我自己独立做题目，认真钻研，一般到十二点才睡觉。妈妈也每晚都陪我到深夜。终于，皇天不负有心人，我的成绩排到了全班第二。想到妈妈日日夜夜的付出，我真想投在她的怀抱里痛哭一场。但我不能，我不能流泪，我不能让妈妈担心我不够坚强。那种似曾相识的欢乐，又回到了我的身边。现在我带着去世父亲的希望，带着慈祥母亲的寄托，一个人在考场。妈妈，您知道吗，这篇文章我会强忍着泪水一气呵成的。您操劳的身影，您陪读的笑容，您坚强的性格，历历在目。妈妈，是您给了我温暖，是您给了我信心，是您给了我坚强。妈妈，我很想流着泪一吐为快，但我不能，因为泪流多了，会影响考试的。因为今天还只是中考的第一场，后面的科目还等着我满怀信心去应对呢！我不能、也不会让您失望。真的，有时，我也想流泪。只是，为了妈妈，我克制着。

第四篇：其实我也想作文

其实我也想作文

其实我也想作文

（一）坚强，是一块无比坚固的盾，在通向成功的道路上，为我们抵御>挫折，是我们走向成功的途径，有时我也想抛开那冰冷而苦涩的泪水。——题记

为了成功，我要坚强！

我眼中含着泪水，手在微微颤抖着向抽屉中拿出书本，无力地翻开，无力的背诵，无力的流泪。我不想放弃，我渴望成功！在一次次以贪婪擦肩而后，我终于降服了这条恶龙！我成功了，我进入了我理想的成绩，我实现了自己的愿望，我终于学会了坚强。

成功需要坚强，挫折与苦难造就了我们坚强的品格。

为了爱，我不想放弃！我要坚强！

爸爸爱我，妈妈爱我，爷爷爱我，奶奶爱我！为了他们我要努力，我不想放弃，我要学习，我要取得好成绩，我要品学兼优。每时学习累的无力之时，就会休息，but休息过后，却贪婪的不想学习，每次我都流着那讨人厌的泪水，重新拿起书本，因为我要坚强！我要坚强！我要坚强！

为了尊严，我要坚强！

华夏五千年，多少高大的背影让我们从心底发出感叹！但是谁都有尊严，有人视尊严为生命，有人视尊严为薄云。我要尊严，because有尊严，就会坚强，尊严造就坚强。是尊严，让我有了坚强的品格。这根坚强的脊梁撑起了我，撑起了我的泪水，让我不再流泪。

其实我也想作文

（二）其实，我也想飞。总是幻想着有一天，我会学会魔法，然后骑着精灵驰俜于空中，就像影片中的女主角，拥有自己的>幸福。可是也许我错了，可能这样的事情永远不会发生在像我这样平凡的女孩子身上。的确，承认吧夏拉拉，你很平凡，就像一滴水滴，滴入大海就再也找不到了。

我想我是完全进化成书呆子了，至于为什么会这样，我连自己也不明白。整天淹没在书海里，我真的很渴望你能抛下一只救生圈，哪怕是破旧的，哪怕根本不能使用的，我都会流着眼泪感谢你，可是你却如此吝啬，冷冷的一瞥凉了我的心。于是，我落入了更深的海域，你没看见我的眼泪吗？

其实，我也想飞，想飞往一个属于自己的地方……不知为何，突然想到了《AIR》，一部凄美的>故事，记得当初第一次结识它，是因为它的名字使我感动，天空，不正是我向往的地方吗？可以说是个巧合，我想那更是缘分。佳乃这个女孩便是其中凄美的一首诗，幼年的佳乃因承受不住失去母亲的痛苦，患上了精神上的疾病，一次病发，她用刀子割伤了自己的手腕。为了使妹妹转移注意力，她的姐姐在佳乃右手上绑上了一天黄丝带，并对佳乃说，佳乃是个拥有魔法的孩子，只要长大成人就可以解下丝带，变成拥有魔法的女孩，然而，丝带下只是幼年时割腕所留下的深深的伤疤……我哭了，为自己，为佳乃。对于佳乃来说，姐姐善意的谎言便是她心灵的救生圈，我羡慕，然而又无奈。

我们目送着，飞机尾迹划过长空，因为世事的纷扰，我总想逃避，我总是这样软弱。

其实我也想作文

（三）其实我也想学好，学习好是万千学子的梦想，我也不例外。

我也想每次都考一个好成绩，成绩对我们很重要，成绩可以测量一个人的知识，成绩能让父母高兴或伤心，成绩可以让一个人受到尊重，成绩可以。

我已沦落为中等生，我因为成绩不好而让父母不高兴，让自己不开心，让老师失望，让自己感到有些卑微，还会引来嘲讽。

我加倍的努力，我背我写，总是没有比别人背的快，作业也比别人写的慢，我不明白为什么别人做事快，我很慢，我挤时间，还是没有别人快，我听课效率也不高，思维太快，总跑到九霄云外，我就追不上它，老师一讲题，才讲10％，我就会跑神，讲完5%我才会开始听，自然而然就一点也听不懂，问一些同学，他就不给说，不可惜我那么用心地给他讲过题，我感觉他真的无法形容。我开始恨我自己一心二用，注意力根本就集中不了，总告诉自己要集中，可它就是不听话，我真没办法，只有慢慢琢磨，这样耽误了很长的时间，我真的像好好听课，但总是不行，我的学习态度没有问题，可能是学习方法，我也不知道什么学习方法是好的学习方法？背书快有没有好的办法？我一概不知，我可能是真的应该改变方法了，谁都有谁的方法，我该如何学，如何学！

我想有好成绩，其实，我真的想！

第五篇：其实我也想喊您

其实,我也想喊您

作者:李龙

每当我早上与中午来上学的时候，我就会在学校的门口望见您；每当我中午与下午放学的时候，我又会在学校的门口望见您。每当我望见您的时候，心里就会不由地激动起来，我就想要跑过去喊您一声：“老师，好。”但我刚要想喊您之时，心里面又突然胆怯了起来。尤其是您差不多来到我身边的时候，我真想喊您一声，但刚张开了嘴，又不敢发出声——我总是那样的胆怯。

有的时候，我早上与其他的同学来上学，来到了学校，我望见您。只见您推着一辆自行车，身穿一件灰色上衣，黑色的裤子，脚穿着一双黑色而又锃亮的高跟鞋。您走路总是那么的风尘仆仆，面带着灿烂的微笑。只见一些同学都一窝蜂的跑了过去，左一个右一个地喊： “老师，好。”您听到他们的招呼后，您嘴上的笑容更加灿烂了。当时，我是多么的想要跑过去，跟他们一样，喊您一声“老师，好呀！”可是，心中的忧虑又阻止了我，我又胆怯了。

记得在小学的时候，我就是那么的胆小，即使遇到了班主任，我都不敢上去打声招呼，说声“老师，好”，更不用说其他老师或不认识的老师了。可是，我总是想摆脱这种恐惧心理，因为，我不想那么的胆小了。有时，一些同学看到我在学校见您都不喊一声，就说我没礼貌，遇到老师都不喊一声。您知道吗?我当时听了心里有多么难受，谁说我没礼貌，其实，我也想喊您一声：“老师，您好。”无论是在上学放学，还是在课间休息；不论是在您来上课，还是

在偶尔遇到的时候，我总都要想喊您一声。

老师，记得每回上作文课时，您表扬写的好的同学时，有时，总念到我的名字，或者是表扬我一番。您不知道，我当时是多么高兴，心中不禁暗暗自喜。还记得是有一次，星期五晚上放学前，您突然来到教室。然后还让我到讲台给大家讲讲我语文为什么学得那么好，当时，我心中也是十分高兴。而且听到您在同学们面前表扬我，我心中更是高兴。回到座位后，我就发誓我以后一定要学好语文，不辜负您，不辜负您的表扬。

老师，我向您发誓，在我以后的学习生活中，我见到您也一定喊您一声：“老师，您好。”不论是在何时；不论是在何处，我都会喊您一声：“老师，好。”因为，您是我最为爱慕的老师；您是我最为尊敬的老师。我永远都爱着您，老师！不论现在还是以后，我见到您也一定会喊您一声：“老师，您好。”