三上语补充答案

第一篇：三上语补充答案

1.让我们荡起双桨补充习题答案 一，双桨

宝塔

安排

愉快 四周 绿树红墙

环绕 二，1.悄悄

凉爽

轻轻 2.C 三，1，波浪，白塔，飘荡

凉爽的风

白色的宝塔，葱绿的树，红色的墙，蓝色的水

2，唱歌，跳舞等。党和国家 四，妈妈的脸是一本书，上面写了好多话。

我取得好成绩时，妈妈嘴角上扬，喜上眉梢，我读到了——“再接再厉”。

在我生病时，妈妈抚摸着我滚烫的额头，满脸关切，我读到了——“早日痊愈”。

打碎了邻居家的窗玻璃，我逃之夭夭，妈妈怒形于色，我读到了——“知错就改”。

公园里，我扶起了跌倒的孩子，妈妈投来了赞许的目光，我读到了——“助人为乐”。

妈妈生日时，我送她一张精美的贺卡，妈妈眼睛眯成了一条线，我读到了——“聪明懂事”。

妈妈的脸，是一张让人百看不厌的脸。

2．学会查无字字典 补充习题答案

一

波涛

突然

岩石 词典

岸边

烈日 二，除最后一个，其余选第二个 三，1，骄阳似火 2，惊涛拍岸 三。省略 五，1，新华字典，大自然 2，课本中，大自然中 六，1，CB 2，春风中杨柳的活力表现出来了，说出了杨柳的颜色。

色彩，生气。

3，狗头上挠挠，羊头上摸摸 谚语、歇后语都行。

3，古诗两首 补充习题答案 一，夜泊，选第二个 寒山寺，选第一个 姑苏，选第一个 石径 渔火 生处 二，1，因为 2，停船 2，比 三，1，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 2，月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 四，1，杜牧，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

2，张继，看到：月落

江枫

渔火，听到：乌啼

钟声，孤寂忧愁。

4，做一片美丽的叶子 补充习题答案 一，发现

输送

形态各异 整体

奉献

冬日飘零 二。

像

输送选第一个

茁壮选第二个

葱翠选第一个

站 三，1，嫩绿，肥美，变黄，飘零 2，你找不到两片相同的叶子。

把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。3，B 四，1，像火一样红

洁白如玉 2，既没有好看的颜色，也没有好闻的香味。

3，一连几天没给它浇水

仙人掌被切下半截 4，A.C

5,北大荒的秋天 补充习题答案 一三题省略

二、照样子，写词语。白（雪白）（洁白）绿（碧绿）（葱绿）黄（金黄）（橘黄）四，1，大豆，高粱，榛树叶子。热闹非凡 2，脸庞，榛树叶子 3，B 五，1，张家界奇特的山峰。

2，画3个有的像„„和3个有的„„像

6,西湖补充习题答案 一。省略

二，选择正确的答案 1，D 2，A 三，换成语 1，心旷神怡 2，连绵起伏 四，补充句子 1，平静的湖面

2，两条绿色的绸带 3，仙境一般 五，填空。

1，人间天堂。一颗明珠

2，连绵起伏，绿，青，浓，淡，优美的山水画。美。

3.夜幕，明月，轻风，湖水。无数的银蛇在游动。

真不愧为人间天堂啊！六，阅读短文，回答问题 1，春

2，柳树，小草，群山，山间小道

7，拉萨的天空补充习题答案

一，用横线给加点字选择正确的读音。除了忍心和蓝晶晶选第一个，其余选第二个。

二，照样子，加偏旁，再组词 吵：争吵 省：省会 钱：钱币 浅：浅色 三，连线。山城重庆 春城昆明 冰城哈尔滨 石头城南京 泉城济南

四，根据课文填空。

1，碰到蓝天，摸到蓝天，可以洗脸，越发纯净，更加明洁。

3，湛蓝，透亮，纯净，明洁，神往，久久不忍离开。

五，阅读短文，回答问题 1，我觉得有3组： 模糊

分明 闷热

凉爽 远

近

2，从如果从川藏线进入西藏画到晒得人受不住。

3，气候和天空 珠穆朗玛峰

蓝宝石，蓝绸子，蓝

8蒲公英 补充习题答案 一，选择读音。

出波光粼粼和沙漠选第一个，其余选第二个。

二，表出恰当的停顿。

1，一阵阵风／吹过，那／可爱的绒球，就变成了／几十个小降落伞，在蓝天白云下／随风飘荡。

2，只有／落在泥土里的种子／茁壮成长起来，他们／在金灿灿的阳光下／竞相开放，把大地装点的／更加美丽。三，根据课文内容填空

泥土中去，茁壮成长起来。黑黑的泥巴没有什么意思，去闪闪发光的地方可以变成百万富翁，干死。

波光粼粼的湖面一定能带来快乐，淹死。四，你想对落到沙漠和湖泊里的种子说些什么？

要脚踏实地，不要被表面现象迷惑，不要有不切实际的幻想。

五，阅读短文，回答问题。

1.觉得喜鹊造的房子很漂亮，自己也想学造房子的本领。

做了一半就坚持不下去了。

2，造房子，唱歌，飞行，打猎，什么本领都没学成，白头翁。

9，三袋麦子补充习题答案 一，看拼音，写汉字

防止

拜访

迫不及待 食品

保存

聪明能干 二，组新字。

泊，拍，柏，怕，伯

放，防，房，芳，妨，访，仿，坊，纺，三，用横线选择正确的读音或汉字 第一排选第二个 第二排选第一个 拜访

迫不及待

抚摸

饱满 金灿灿

四，根据课文内容填空 1，憨厚可爱

吃 光 勤劳节俭

保 存 聪明能干

种下地

2，我也会像小猴一样把麦子种下地。五，阅读短文，完成练习。

1，饥肠辘辘

欣喜若狂

毫不犹豫 2，怪蚯蚓可恨，怪鱼太馋、太贪婪。这是不是骗我的诱饵？这不是诱饵，是鱼想逃命，从水桶里跳出来。被毒死。3，最后一句

10哪吒闹海补充习题答案 一，看拼音，写词语 摇晃

随即

胡作非为 火焰

纵身

兴风作浪 二，选择读音。最后一个选第二个，其余选第一个 三，阅读片段，回答问题 1，闪，躲，随即，扔

2，2，机灵 勇敢 四，写法宝主人名字 哪吒

孙悟空 三圣母

马良

五，阅读短文，回答问题。

1.如果有同学上课走神，老师就用冰冷的手摸摸他们暖暖的小脸

老师的手很冷，有了棉手套就暖和了。奶奶的脚生冻疮，穿上棉鞋就会好了。2选C

11、第八次 补充习题答案

一、看拼音，写汉字 侵略

打仗

受伤 信心

动员

灰心

二、选字组词

1.招呼

召开

招手

招收

招待

号召

2.高低

抵抗

低头

低档

低下

抵挡

三、造句

肯定全不能去掉。

1、他被刚才那个笑话逗得笑的前俯后仰,几乎快喘不过气了。

2、刘翔在雅典奥运会上一路过五关,斩六将，终于闯进决赛并成功取得冠军！

四、阅读完成练习

1、画第一自然段的2、3、4、5句。

2、布鲁斯是这样想的，蜘蛛都能这样百折不挠，坚持不懈，我也要像蜘蛛一样百折不挠、坚持不懈地抵抗外国侵略者。

3、A C

五、阅读短文回答问题。

1、傻笑、微笑、讥笑

2、A---欢乐的笑

B---讥讽的笑

C---赞扬的笑

3、他在沙坑边做最矮的山羊，让小川跳。

4、你是个心地善良、乐于助人的好同学，我要向你学习。

小川，加油！你行，相信自己。

12.卧薪尝胆 补充习题答案 一，看拼音写汉字

建议

努力

万般无奈 夫妇

免除

转弱为强。二。选择 1.全选第二个 2.BA

3、免除

清除

4、C 三排序 2431

四、阅读，完成练习

1.画最后一句话，形容人刻苦自励，发奋图强。

2.为了提醒自己时刻别忘报仇雪恨。

五、阅读，完成练习。

1、第四自然段倒数第二句。

2.只要坚持做下去，就一定能成功。

13.世界上第一个听诊器 补充习题答案

一、看拼音写词语 仔细

分析

效果 研究

诊断

缓步

二、选择读音

凑近

跷跷板

内脏选第一个，其余选第二个

三。近义词。

1、难受

2、思考

四、补充，造句。1.下雨了

小明预测他会得第一名，事实果然如此。他说吃苹果能减肥，我试了试，果然有效

2.会出现异常

如果明天下雨，我们就不秋游了。

如果世界上没了空气，人类就灭亡了。如果没有绿叶的衬托,就没有花儿的香艳。

五、填空。

雷奈克

小男孩玩跷跷板

空心木管

第一个听诊器

我们要养成爱观察、肯动脑的习惯。

六、阅读短文完成练习

1、省略

2、最后一段第一句，不会再出现

3、第三自然段最后一句。

4、莱特兄弟

贝尔

爱迪生

14、东方之珠补充习题答案

一、看拼音，写词语。闹市

夜晚

商店 舒服

精彩

沐浴

二、用横线选择正确的答案。

度假、倾听、摩天大厦、漫步、宽阔的街道、轻柔的海风选第一个，其余选第二个。

三、用线连一连。

摩天大厦

连

鳞次栉比 街上行人

连

人流如潮 各种商品

连

琳琅满目

四、从下面词语中找出三队近义词和三对反义词。近义词： 和煦、温暖 思考、思索 观赏、观看 反义词： 舒服、难受 繁华、冷清 正常、异常

五、根据课文内容填空。

1、东方之珠，著名的公园、迷人的沙滩

2、金色的沙滩，轻柔的海风，浪涛拍岸的声响。心旷神怡

六、阅读课文片段，回答问题。

1、画第一句话。

2、做算术，跳交谊舞，后空翻。

七、阅读短文，回答问题。

1、B

2、A岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和人带植物园。

B名贵水产不计其数。

3、海南岛真是人间的天堂啊！

15、小露珠补充习题答案

一、看拼音，写汉字

俊俏

植物

珍珠

吹奏

二、照样子，在括号里填上合适的词语。

1、紫红，碧绿

2、一颗颗，一串串

3、慢吞吞，傻乎乎

三、选择正确答案。

1、钻石，电钻。

2、乐曲，奏乐

2、特别

4、A

5、B

四、填空，照样子写一句。

2、大，小

3、聪明

2、天越来越黑 雨下得越来越大

五、根据课文内容填空。

1、点头，招手，吹奏乐曲

2、荷叶

钻石 爬

透明 小蝴蝶

圆润

六、阅读短文回答问题

1、：“。。”

2、小露珠

3、因为露珠是夜晚形成的。

16、石榴 补充习题答案

一、写字。

二、在课文中找出近义词。好像

如同 逐渐

渐渐

举世闻名

驰名中外 急忙

连忙

三、补充句子。

高兴地笑了

笑破了肚皮

满满切

张望

喜讯

四、阅读课文片段，回答问题

1、红色，小喇叭，夏天

2、春天、夏天

五、阅读短文，回答问题

1、草，肥，水

2、叶子、花瓣

3、水分储存在叶子里

4、三

急

17、石头书补充习题答案

一、比一比，再组词。队长

台阶 印记

随机 足迹

进步

二、选择正确的读音。

兴奋、好奇、用处

选第二个。其余选第一个。

三、选择正确答案。

1、B

2、ABCD

四、阅读片段，回答问题。

1、雨痕、波痕、矿石，鱼、树叶、贝壳。

2、滴水穿石 坚持的力量

弱肉强食

竞争的残酷

五、阅读，回答问题。

1、叽叽喳喳 唧哩唧哩

滴滴答答

淙淙

2、风

水

动物

3、雨水打到叶子的声音,树叶摩擦发出的声音.18、小稻秧脱险记补充习题答案

一、看拼音，写汉字。脱险

拼命

一拥而上 欺负

争吵

不由分说

二、选择词语。

1、有气无力

2、气势汹汹

3、胆战心惊

4、疑惑不解

三、选择正确解释。

1、A

B

2、B

A

四、阅读短文，回答问题。

1、B

C2、3、地球是你们的家，请爱护地球。

19、航天飞机 补充习题答案

一、看拼音，写汉字。脑袋

手臂

智慧 维修

究竟

卫星

二、下列划线部分用什么成语代替？请选择。

1、自由自在

2、无影无踪

三、读句子，注意加点词，想想写出了航天飞机的什么特点。

1、奇特

很快

2、航天飞机飞得又高又快。

3、非常大

四、根据课文内容和你课外收集的材料，请你为航天飞机设计一张名片。

大家好！我是一种庞然大物。我有三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，你们可能会说是火箭和飞机吧！全错，让我来告诉你门吧！我飞的又高又快，告诉你们吧，普通飞机能飞两万米高，而我却能飞100000米高，普通飞机的时速是9000千米，而我的时速却是28800千米，可见我是多么厉害啊！我的总长约56米，翼展约24米，起飞重量约2040吨，起飞总推力达2800吨，最大有效载荷29.5吨。我能在轨道上运行，能重复使用，还能穿越大气层。你们知道我是谁了吗，猜对了，我就是火箭和飞机的结合体，航天飞机。

五、阅读短文，回答问题。

1、小山 70 十几 软扫帚

2、对

错

对

错

3、照样子，设计一条保护蓝鲸的标语。让我们一起保护海洋里爱的使者----蓝鲸

20.军神 补充习题答案 一，省略

二，选择正确读音。

禁选第一个，其余选第二个。

三，下列句子中加点词能用哪个词代替？ 1.镇静

2.诚恳，损坏

四。阅读课文片段，回答问题 1，手术时，他很痛。

2，把他称作“军神”，主要是因为他很坚强，他忍受了常人不能忍受的痛苦。3，真了不起，五，阅读短文，回答问题。1，车水马龙，人山人海 2，C 3，从梯子摔下，想到物体沿阻力最小的线路运动。

访问比利时避开欢迎人群。

遇事爱思考，不图虚名，生活简朴。

21.掌声 补充习题答案 一。看拼音，写汉字

注视

轮流

持久

困境 二，选词填空。

1，激烈，热烈，猛烈 2，注意，注目，注视 三，填空，回答问题

掌声，身处困境，珍惜，自己，别人 1，大家，小英。她不再忧郁，开始和同学交谈、游戏，甚至还走进学校的舞蹈房。

2、勇气，鼓励

四、阅读短文，回答问题。

1、拆了铁蓝就可以顺道载那位同学回家。

2、C

3、阿瓜，善良、勤劳。

22、金子 补充习题答案

一、省略

二、把下列词语补充完整，再选择填空。蜂拥而至

扫兴而归 埋头苦干

倾盆大雨

1，蜂拥而至

扫兴而归2，倾盆大雨

埋头苦干

三、连线。希望连失望 忧郁连开朗 松软连坚硬 成功连失败

坑坑洼洼连平平整整 一无所获连满载而归 犹豫不决连斩钉截铁

马马虎虎连认认真真

四、阅读，完成练习。

1、省略

2、得到财富。淘金，辛勤劳动。

五、发挥想象,补写彼得辛勤培育花苗的经过。

春天，细雨绵绵，他在忙着平整土地，播撒下精心挑选的种子，顾不上擦去脸上的雨水；

夏天，烈日炎炎，他在田里给花儿锄草、打药水；

秋天，凉风习习，他时刻到田里查看花儿的情况；

冬天，大雪纷纷，他把怕冷的花儿搬到屋里。

六、阅读短文，回答问题。

1、理解词语。

梦寐以求：做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。

浅尝辄止：略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。

2、第2自然段第1句话

3、BD

23、每逢佳节倍思亲 补充习题答案

一、看拼音，写词语。登高

佳节

思念

幼小 回忆

异乡

孤独

重阳

二、写出相应的词语。

1、扶老携幼

2、兴高采烈

3、天各一方

4、思绪万千

三、选择正确答案。

1、C

2、B

3、B

四、根据要求填空。

1、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

2、每逢佳节更加思念亲人。

五、抄抄。

2、杂诗

君自故乡来，应知故乡事。

来日绮窗前，寒梅著花未？

六、回答问题。

1、它们发现一只奇怪的鸟

2、猫头鹰很爱它的孩子。

3、B

24、孙中山破陋习补充习题答案

一、看拼音，写汉字。痛苦

废除

心疼 总统

既然

应该

二、选择。

1、B

2、C

3、D

4、A

三、回答问题。

1、妈妈给姐姐缠足

2、缠足

3、缠足害了中国妇女上千年

四、选择正确答案。

1、C

2、ABCD

五、回答问题。1①豆大的汗珠一滴一滴往下淌。②在屋里走来走去。

2.借来四块镜子，光线明亮多了。

3、留声机，电灯

期末综合测试 补充习题答案

一、字词练习。

1、看拼音，写字词。

仿佛

访问

迅速

喜讯 妇女

富翁

附近

欺负

一拥而上

一碧如洗

一年一度 抵抗侵略

热闹非凡

2、照样子，变字组词。附近波浪 上坡

3、填动物名。

老马识途

群龙无首

九牛一毛 鱼贯而入

狡兔三窟

狐假虎威

4、补充句子 行行出状元

远上寒山石径斜 夜半钟声到客船 独在异乡为异客

二、选择。

1、C

2、C

3、C

4、B

5、C

三、根据课文内容填空。

1、闪亮

透明

圆润

2、成功

发明世界上第一个听诊器。关羽。

3、海洋公园

海洋公园有海豚，很好玩。

4、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

四、阅读短文，完成练习。㈠

1、鼓励

经久不息

赞扬

2、谢谢大家对我的鼓励。㈡

1、潮湿

整齐 喜欢

坚硬

2、山上

湖边

树林，不喜欢

路边。

3、因为他的很挑剔，从而失去了播种的大好时机

要抓住时机，不管在哪都能生存，一味挑剔只会害了自己。

4、我会在我原来的地方生活，因为不管在哪里，都要能够生存，不要老是挑剔，反而会害了自己。

五、习作。

1、请假条 张老师：

我要去上海出差，不能参加1月6日的家长会。

此致 敬礼

第二篇：三上语文补充习题答案

1.让我们荡起双桨 一，双桨

宝塔

安排

愉快 四周 绿树红墙

环绕 二，1.悄悄

凉爽

轻轻 2.C 三，1，波浪，白塔，飘荡

凉爽的风

白色的宝塔，葱绿的树，红色的墙，蓝色的水 2，唱歌，跳舞等。党和国家 四，妈妈的脸是一本书，上面写了好多话。

我取得好成绩时，妈妈嘴角上扬，喜上眉梢，我读到了——“再接再厉”。

在我生病时，妈妈抚摸着我滚烫的额头，满脸关切，我读到了——“早日痊愈”。

打碎了邻居家的窗玻璃，我逃之夭夭，妈妈怒形于色，我读到了——“知错就改”。

公园里，我扶起了跌倒的孩子，妈妈投来了赞许的目光，我读到了——“助人为乐”。

妈妈生日时，我送她一张精美的贺卡，妈妈眼睛眯成了一条线，我读到了——“聪明懂事”。

妈妈的脸，是一张让人百看不厌的脸。

2，学会查无字字典 一，波涛

突然

岩石 词典

岸边

烈日 二，除最后一个，其余选第二个 三，1，骄阳似火 2，惊涛拍岸 三。省略 五，1，新华字典，大自然 2，课本中，大自然中 六，1，CB 2，春风中杨柳的活力表现出来了，说出了杨柳的颜色。

色彩，生气。

3，狗头上挠挠，羊头上摸摸 谚语、歇后语都行。3，古诗两首 一，夜泊，选第二个 寒山寺，选第一个 姑苏，选第一个 石径 渔火 生处 二，1，因为 2，停船 2，比 三，1，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 2，月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 四，1，杜牧，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

2，张继，月落

江枫

渔火，乌啼

钟声，孤寂忧愁。4，做一片美丽的叶子

4，做一片美丽的叶子 补充习题答案 相关搜索: 补充习题答案 一，发现

输送

形态各异 整体

奉献

冬日飘零 二。

像

输送选第一个

茁壮选第二个

葱翠选第一个

站三，1，嫩绿，肥美，变黄，飘零 2，你找不到两片相同的叶子。

把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。3，B 四，1，像火一样红

洁白如玉

2，既没有好看的颜色，也没有好温的香味。

3，一连几天没给它浇水

仙人掌被切下半截 4，A

5,北大荒的秋天 一三题省略

二、照样子，写词语。白（雪白）（洁白）绿（碧绿）（葱绿）黄（金黄）（橘黄）

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2，画3个有的像„„和3个有的„„像

6,西湖 一。省略

二，选择正确的答案 1，D 2，A 三，换成语 1，心旷神怡 2，连绵起伏 四，补充句子 1，平静的湖面 2，两条绿色的绸带 3，仙境一般 五，填空。

1，人间天堂。一颗明珠

2，连绵起伏，绿，青，浓，淡，优美的山水画。美。

3.夜幕，明月，轻风，湖水。无数的银蛇。真不愧为人间天堂啊！六，阅读短文，回答问题 1，春

2，柳树，小草，群山，山间小道

7，拉萨的天空

7，拉萨的天空补充习题答案 相关搜索: 拉萨,习题, 天空

一，用横线给加点字选择正确的读音。

除了忍心和蓝晶晶选第一个，其余选第二个。二，照样子，加偏旁，再组词 吵：争吵 省：省会

：

钱：钱币 浅：浅色 三，连线。山城重庆 春城昆明 冰城哈尔滨 石头城南京 泉城济南

四，根据课文填空。

1，碰到蓝天，摸到蓝天，可以洗脸，越发纯净。

3，湛蓝，透亮，纯净，明洁，神往，久久不愿离开。五，阅读短文，回答问题 1，我觉得有3组： 模糊

分明 闷热

凉爽 远

近

2，从如果从川藏线进入西藏画到晒得人受不住。3，气候和天空 珠穆朗玛峰

蓝宝石，蓝绸子，蓝

8蒲公英

一，选择读音。

出波光粼粼和沙漠选第一个，其余选第二个。二，表出恰当的停顿。

1，一阵阵风／吹过，那／可爱的绒球，成了／几十个小降落伞，在蓝天白云下／随风飘荡。

2，只有／落在泥土里的种子／茁壮成长起来，他们／在金灿灿的阳光下／竞相开放，把大地装点的／更加美丽。三，根据课文内容填空

泥土中去，茁壮成长起来。

黑黑的泥巴没有什么意思，去闪闪发光的地方可以变成百万富翁，干死。波光粼粼的湖面一定能带来快乐，淹死。

四，你想对落到沙漠和湖泊里的种子说些什么？

要脚踏实地，不要被表面现象迷惑，不要有不切实际的幻想。五，阅读短文，回答问题。

1.觉得喜鹊造的房子很漂亮，自己也想学造房子的本领。做了一半就坚持不下去了。

2，造房子，唱歌，飞行，打猎，什么本领都没学成，白头翁。9，三袋麦子

9，三袋麦子补充习题答案

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拜访

迫不及待 食品

保存

聪明能干 二，组新字。

泊，拍，柏，怕，伯

放，防，房，芳，妨，访，仿，坊，纺，三，用横线选择正确的读音或汉字 第一排选第二个 第二排选第一个 拜访

迫不及待

抚摸

饱满 金灿灿

四，根据课文内容填空 1，憨厚可爱

吃 光 勤劳节俭

保 存 聪明能干

种下地

2，我也会像小猴一样把麦子种下地。五，阅读短文，完成练习。

1，饥肠辘辘

欣喜若狂

毫不犹豫 2，怪蚯蚓可恨，怪鱼太馋、太贪婪。

这是不是骗我的诱饵？这不是诱饵，是鱼想逃命，从水桶里跳出来。被毒死。3，最后一句 10哪吒闹海

10哪吒闹海补充习题答案

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随即

胡作非为 火焰

纵身

兴风作浪 二，选择读音。

最后一个选第二个，其余选第一个 三，阅读片段，回答问题 1，闪，躲，随即，扔 2，机灵

四，写法宝主人名字 哪吒

孙悟空 三圣母

马良

五，阅读短文，回答问题。

1.如果有同学上课走神，老师就用冰冷的手摸摸他们暖暖的小脸 老师的手很冷，有了棉手套就暖和了。奶奶的脚生冻疮，穿上棉鞋就会好了。2选C

11、第八次

一、看拼音，写汉字 侵略

打仗

受伤 信心

动员

灰心

二、选字组词

1.招呼

召开

招手

2.高低

抵抗

低头

低档

低下

抵挡

三、造句

肯定全不能去掉。

1、他被刚才那个笑话逗得笑的前仰后伏,几乎快喘不过气了

2、刘翔在雅典奥运会上一路过五关,斩六将，终于闯进决赛并成功取得冠军！

四、阅读完成练习

1、画第一自然段的2、3、4、5句。

2、蜘蛛都能这样百折不挠，我也要像蜘蛛一样百折不挠地抵抗外来侵略。

3、AC

五、阅读短文回答问题。

1、傻笑、微笑、讥笑

2、A欢乐

B讥讽

C赞美

3、他在沙坑边做最矮的山羊，让小川跳。

4、你是个心地善良、乐于助人的好同学，我要向你学习。小川，加油！你行，相信自己。

12.卧薪尝胆一，看拼音写汉字 建议

努力

万般无奈 夫妇

免除

转弱为强。二。选择 1.全选第二个 2.BA

3、免除

清除

4、C 三排序 2431

四、阅读，完成练习

1.画最后一句话，形容人刻苦自励，发奋图强。2.为了提醒自己时刻别忘报仇雪恨。

五、阅读，完成练习。

1、第四自然段倒数第二句。

2.只要坚持做下去，就一定能成功 13.世界上第一个听诊器

一、看拼音写词语 仔细

分析

效果 研究

诊断

缓步

二、选择读音

凑近

跷跷板

内脏选第一个，其余选第二个 三。近义词。

1、难受

2、思考

四、补充，造句。1.下雨了

小明预测他会得第一名，事实果然如此。他说吃苹果能减肥，我试了试，果然有效

2.会出现异常

如果明天下雨，我们就不秋游了。如果世界上没了空气，人类就灭亡了。如果没有绿叶的衬托,就没有花儿的香艳。

五、填空。

雷奈克

小男孩玩跷跷板

空心木管

第一个听诊器

我们要养成爱观察、肯动脑的习惯。

六、阅读短文完成练习

1、省略

2、最后一段第一句，不会再出现

3、第三自然段最后一句。

4、莱特兄弟

贝尔

爱迪生

14、东方之珠

一、看拼音，写词语。闹市

夜晚

商店 舒服

精彩

沐浴

二、用横线选择正确的答案。

度假、倾听、摩天大厦、漫步、宽阔的街道、轻柔的海风选第一个，其余选第二个。

三、用线连一连。

摩天大厦

连

鳞次栉比 街上行人

连

人流如潮 各种商品

连

琳琅满目

四、从下面词语中找出三队近义词和三对反义词。近义词： 和煦、温暖 思考、思索 观赏、观看 反义词： 舒服、难受 繁华、冷清 正常、异常

五、根据课文内容填空。

1、东方之珠，著名的公园、迷人的沙滩

2、金色的沙滩，轻柔的海风，浪涛拍岸的声响。心旷神怡

六、阅读课文片段，回答问题。

1、画第一句话。

2、做算术，跳交谊舞，后空翻。

七、阅读短文，回答问题。

1、B

2、A岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和人带植物园。B名贵水产不计其数。

3、海南岛真是人间的天堂啊！

15、小露珠

一、看拼音，写汉字 俊俏

植物

珍珠

吹奏

二、照样子，在括号里填上合适的词语。

1、紫红，碧绿

2、一颗颗，一串串

3、慢吞吞，傻乎乎

三、选择正确答案。

1、钻石，电钻。

2、乐曲，奏乐

2、特别

4、A

5、B

四、填空，照样子写一句。

2、大，小

3、聪明

2、天越来越黑 雨下得越来越大

五、根据课文内容填空。

1、点头，招手，吹奏乐曲

2、荷叶

钻石 爬

透明 小蝴蝶

圆润

六、阅读短文回答问题

1、：“。。”

16、石榴

一、写字。

二、在课文中找出近义词。好像

如同 逐渐

渐渐

举世闻名

驰名中外 急忙

连忙

三、补充句子。

高兴地笑了

笑破了肚皮

满满

急切

张望

喜讯

四、阅读课文片段，回答问题

1、红色，小喇叭，夏天

2、春天、夏天

五、阅读短文，回答问题

1、草，肥，水

2、叶子、花瓣

3、水分储存在叶子里

4、三

文章来自:新知语文(http://xzyuwen.5d6d.com)详细出处请参考：http://xzyuwen.5d6d.com/thread-769-1-1.html

2、小露珠

3、因为露珠是夜晚形成的

17、石头书

17、石头书补充习题答案 相关搜索:习题, 石头

一、比一比，再组词。队长

台阶 印记

随机 足迹

进步

二、选择正确的读音。

兴奋、好奇、用处

选第二个。其余选第一个。

三、选择正确答案。

1、B

2、ABCD

四、阅读片段，回答问题。

1、雨痕、波痕、矿石，鱼、树叶、贝壳。

2、滴水穿石 坚持的力量

弱肉强食

竞争的残酷

五、阅读，回答问题。

1、叽叽喳喳 唧哩唧哩

滴滴答答

淙淙

2、风

水

动物

3、雨水打到叶子的声音,树叶摩擦发出的声音.18、小稻秧脱险记

18、小稻秧脱险记补充习题答案 相关搜索: 稻秧, 脱险

一、看拼音，写汉字。脱险

拼命

一拥而上 欺负

争吵

不由分说

二、选择词语。

1、有气无力

2、气势汹汹

3、胆战心惊

4、疑惑不解

三、选择正确解释。

1、A

B

2、B

A

四、阅读短文，回答问题。

1、B

C2、3、地球是你们的家，请爱护地球。

19、航天飞机

19、航天飞机 补充习题答案 相关搜索: 航天飞机,习题

一、看拼音，写汉字。脑袋

手臂

智慧 维修

究竟

卫星

二、下列划线部分用什么成语代替？请选择。

1、自由自在

2、无影无踪

三、读句子，注意加点词，想想写出了航天飞机的什么特点。

1、奇特

很快

2、航天飞机飞得又高又快。

3、非常大

四、根据课文内容和你课外收集的材料，请你为航天飞机设计一张名片。

大家好！我是一种庞然大物。我有三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾，你们可能会说是火箭和飞机吧！全错，让我来告诉你门吧！我飞的又高又快，告诉你们吧，普通飞机能飞两万米高，而我却能飞100000米高，普通飞机的时速是9000千米，而我的时速却是28800千米，可见我是多么厉害啊！我的总长约56米，翼展约24米，起飞重量约2040吨，起飞总推力达2800吨，最大有效载荷29.5吨。我能在轨道上运行，能重复使用，还能穿越大气层。你们知道我是谁了吗，猜对了，我就是火箭和飞机的结合体，航天飞机。

五、阅读短文，回答问题。

1、小山 70 十几 软扫帚

2、对

错

对

错

3、照样子，设计一条保护蓝鲸的标语。让我们一起保护海洋里爱的使者----蓝鲸

20.军神 一，省略

二，选择正确读音。

禁选第一个，其余选第二个。

三，下列句子中加点词能用哪个词代替？ 1.镇静

2.诚恳，损坏

四。阅读课文片段，回答问题 1，手术时，他很痛。2，把他称作“军神”，主要是因为他很坚强，他忍受了常人不能忍受的痛苦。3，真了不起，五，阅读短文，回答问题。1，车水马龙，人山人海 2，C 3，从梯子摔下，想到物体沿阻力最小的线路运动。访问比利时避开欢迎人群。

遇事爱思考，不图虚名，生活简朴。

21.掌声

一。看拼音，写汉字 注视

轮流

持久

困境 二，选词填空。

1，激烈，热烈，猛烈 2，注意，注目，注视 三，填空，回答问题

掌声，身处困境，珍惜，自己，别人

1，大家，小英。她不再忧郁，开始和同学交谈、游戏，甚至还走进学校的舞蹈房。

2、勇气，鼓励

四、阅读短文，回答问题。

1、拆了铁蓝就可以顺道载那位同学回家。

2、C

3、阿瓜，善良、勤劳。

22、金子

一、省略

二、把下列词语补充完整，再选择填空。蜂拥而至

扫兴而归 埋头苦干

倾盆大雨

1，蜂拥而至

扫兴而归 2，倾盆大雨

埋头苦干

三、连线。希望连失望 忧郁连开朗 松软连坚硬 成功连失败

坑坑洼洼连平平整整 一无所获连满载而归

犹豫不决连斩钉截铁 马马虎虎连认认真真

四、阅读，完成练习。

1、省略

2、得到财富。淘金，辛勤劳动。

五、发挥想象,补写彼得辛勤培育花苗的经过。

春天，细雨绵绵，他在忙着平整土地，播撒下精心挑选的种子，顾不上擦去脸上的雨水； 夏天，烈日炎炎，他在田里给花儿锄草、打药水； 秋天，凉风习习，他时刻到田里查看花儿的情况； 冬天，大雪纷纷，他把怕冷的花儿搬到屋里。

六、阅读短文，回答问题。

1、理解词语。

梦寐以求：做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。浅尝辄止：略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。

2、第2自然段第1句话

3、BD

23、每逢佳节倍思亲

23、每逢佳节倍思亲 补充习题答案 相关搜索:习题

一、看拼音，写词语。登高

佳节

思念

幼小 回忆

异乡

孤独

重阳

二、写出相应的词语。

1、扶老携幼

2、兴高采烈

3、天各一方

4、思绪万千

三、选择正确答案。

1、C

2、B

3、B

四、根据要求填空。

1、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

2、每逢佳节更加思念亲人。

五、抄抄。

2、杂诗

君自故乡来，应知故乡事。

来日绮窗前，寒梅著花未？

六、回答问题。

1、它们发现一只奇怪的鸟

2、猫头鹰很爱它的孩子。

3、B

24、孙中山破陋习

一、看拼音，写汉字。痛苦

废除

心疼 总统

既然

应该

二、选择。

1、B

2、C

3、D

4、A

三、回答问题。

1、妈妈给姐姐缠足

2、缠足

3、缠足害了中国妇女上千年

四、选择正确答案。

1、C

2、ABCD

五、回答问题。

1①豆大的汗珠一滴一滴往下淌。②在屋里走来走去。

2.借来四块镜子，光线明亮多了。

3、留声机，电灯

期末综合测试

一、字词练习。

1、看拼音，写字词。

仿佛

访问

迅速

喜讯 妇女

富翁

附近

欺负

一拥而上

一碧如洗

一年一度 抵抗侵略

热闹非凡

2、照样子，变字组词。附近波浪 上坡

3、填动物名。

老马识途

群龙无首

九牛一毛 鱼贯而入

狡兔三窟

狐假虎威

4、补充句子 行行出状元 远上寒山石径斜 夜半钟声到客船 独在异乡为异客

二、选择。

1、C

2、C

3、C

4、B

5、C

三、根据课文内容填空。

1、闪亮

透明

圆润

2、成功

发明世界上第一个听诊器。关羽。

3、海洋公园

海洋公园有海豚，很好玩。

4、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

四、阅读短文，完成练习。

㈠

1、鼓励

经久不息

赞扬

2、谢谢大家对我的鼓励。

㈡

1、潮湿

整齐 喜欢

坚硬

2、山上

湖边

树林，不喜欢

路边。

3、因为他的很挑剔，从而失去了播种的大好时机

要抓住时机，不管在哪都能生存，一味挑剔只会害了自己。

4、我会在我原来的地方生活，因为不管在哪里，都要能够生存，不要老是挑剔，反而会害了自己。

五、习作。

1、请假条 张老师：

我要去上海出差，不能参加1月6日的家长会。

此致 敬礼

吴琳爸爸

1月6日

第三篇：三上语课堂作业本答案

人教版三年级上册语文课堂作业本答案

第1单元

1、我们的民族小学

1、①②；

①②；

②①

2、（1）学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。

（2）钟声敲响了。

3、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。4、、、、2、金色的草地

1、假装、绒毛、花瓣、使劲、手掌、有趣、观察、朝南

2、玩耍

合拢

钓鱼

要求

龙王

鱼钩

3、（1）那朵小花并不引人注目，确很香。

（2）拔河比赛我们使劲一拉，赢了。

4、略

5、绿、金、绿

我们的手掌、张开、合上、花朵张开、金色的、花朵合拢、就变成绿色的了

当妈妈回来时，我已经把饭烧好了。

3、爬天都峰

1、发：fā（发现）

似：sì（似乎）

相：xiāng（相当）

fà（头发）

shì（似的）xiàng（照相）

2、果然、居然

3、啊，蝴蝶这么美，在翩翩起舞呢！

啊，井水这么深，都看不见底哩！

啊，湖水这么清，可以当镜子啦！

5、要不是你拉我一把，我都要掉下去了。

鼓励、汲取力量

语文园地一

1、知了、好了； 照相、相信； 天都峰、都是；长大、成长；

2、yǐ shì tíng

mǒu jìn lù

3、桥、绿、谋——某 诗、亿、停——亭

4、路人借问

怕得鱼惊不应人

5、喜气洋洋 斤斤计较

十全十美

金光闪闪

恋恋不舍

6、居然、一本正经

7、（1）树枝不摇了、鸟儿不叫了、蝴蝶停在花朵上、十分安静

（2）摇、叫、停、听、读

（3）小狗摇着尾巴向我扑来，好像在欢迎我回家。

（4）国庆节广场上很热闹：阿姨们在欢快地跳舞，老爷爷在练太极拳，小朋友们在溜冰

第二单元

5、灰雀

1、果然 可惜 仰望

2、肯定 一定

肯定

5、小男孩可能担心列宁知道是他捉走灰雀、想说又不敢说。

决心改正错误的心理。

6、小摄影师

1、摆放 摆正 秘书 秘密

告诉 劝告 然后 突然

2、经常 如果 立刻 立即

4、从中可见高尔基对媒体宣传自己并不关心，相反，对于这个少先队员却非常重视。

这从一个侧面反映了高尔基关怀下一代、爱护下一代的崇高品质。

7、奇怪的大石头

1、kēng qín zhèn

2、记住 考察 震惊

世纪 老师 早晨

3、白花花 高高兴兴 美丽的校园

沉甸甸 白白胖胖 清新的空气

5、从天上掉下来的。这块突兀的大石头到底是怎么来的？

重点要引导学生体会李四光善于动脑筋，善于发现问题，对别人的解答，不轻信，不盲从，刨根问底，追本穷源，具有不找到正确答案誓不罢休的执著精神。

语文园地二

1、推动

消失

各种各样

准备

悄悄

备课

山峰

郊外

穷人

蜜蜂

胶水

研究

城市

笔记

杂志

真诚

纪念

花朵

2、毛泽东

周恩来

宋庆龄

高尔基

3、闻鸡起舞

狗急跳墙

兵强马壮

打草惊蛇

我发现这些成语都带有关于动物的词语。

4、打量

转告

遗迹

6、灰雀动作活泼、歌声婉转写出它们的可爱。

第三单元

9、古诗两首

1、重逢、佳节、回忆、遥远

异乡、插曲、促织、深情

2、促 促进、佳 佳节

蜂 蜜蜂、遥 遥远

4、（1）王维、9、9、重阳节

（2）捉、蟋蟀、远处篱笆下的灯火，孩子们在捉蟋蟀

5、（1）远处篱笆下的灯火，孩子们在捉蟋蟀。

（2）我一个人独自在外地，每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡的亲人。

10、风筝

1、精神、依然、拼命、奔跑

抖动、磨房、垂头丧气

2、精神、精力、精彩、精致

村口、村长、村庄、山村

依然、依旧、依依不舍、依靠

4、快活、快乐、憧憬、垂头丧气

高兴、悲伤、难过、悲痛、欢快、5、（1）我赶不上汽车，垂头丧气地站在路边

11、秋天的雨

1、翘舌音：匙、柿、趁、裳

前鼻音：趁、仙、衔

2、邮票、表扬、食物

油条、白杨、粮草、抽屉、场地、姑娘

3、火红的太阳像个大火球。

5、（1）一把钥匙。

一盒五彩缤纷的颜料。

非常好闻的气味。金色的小喇叭。

（2）一首欢乐的歌。

（3）是小鱼的凉伞。

是甲虫的小屋。

语文园地三

1、奶白、米白、乳白

灰紫、葡萄紫、茄子紫 银灰、白灰、青灰

2、天、月

雨、海 长空、秋月 海树、秋实

2、白花花、金灿灿、亮晶晶

高高兴兴、开开心心、来来往往

3、回家、跑步、溜走

叫喊、说话、提问 微笑、写字、转动 哭泣、过去、拔河、回答、爬行

5、挖地洞、运粮食、写作业

第4单元

13、花钟

1、读一读，连一连（略）

2、比一比，再组词

湿度 娇嫩 传播

温度 骄傲 插曲

修改 一致 郊外

休息 报到 胶水

3、填一填。

牵牛花吹起了紫色的小喇叭

蔷 薇绽开了笑脸 睡 莲从梦中醒来

万寿菊欣然怒放 烟草花在暮色中苏醒 月光花舒展开自己的花瓣 昙 花含笑一现

小草探出嫩绿的脑袋 桃花展开粉红的花蕾 柳枝抽出碧绿的枝条 燕子带来了北国的祝福 溪水潺潺的流向远方 青蛙播报着春的新闻

4、读一读，写一写。（略）

蜜蜂

1、加偏旁成新字，再组词

论 论文 征 出征 试 试验 误 错误 轮 车轮 证 证明 拭 擦拭 娱 娱乐

2、换个词用一用。

证明 或许 全身 猜测

3、照样子，写句子。（略）

4、收藏屋。（略）

5、读课文，填空。

听说蜜蜂有 辨认方向 的能力，无论 飞到哪里，它总是

可以回到原处。“我”通过实验证实了 蜜蜂确实有辨认方

向的能力

蜜蜂这种辨认方向的能力靠的不是

超常的记忆力，而是 一种我无法解释的本能。

玩出了名堂

1、读一读，连一连。（略）

2、比一比，再组词。

休闲 具备 腿脚 闭关 其他 随意

3、选词填空。

发明 发现 发明 发现

4、填一填，读一读。生物 植物 家电 钱财 算术 风景

5、读一读，写一写。“玩具”是指：显微镜 “居民”是指：微生物

“玩出了名堂”是指：发明了显微镜，从而发现了微生物。

语文园地四

1、读一读，想一想，填一填。我发现带点的字都是形近字。

停泊

纺织

蜜蜂

积极

昂首

千亿 柏林

访问

锋利

年级

仰望

记忆 害怕

作坊

山峰

2、认一认，想一想，连一连。

我发现带点的字都有

月字，这些字都和

身体器官 有关。

3、背背写写。

正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱，三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生，五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓，七月茄子头朝下，八月辣椒个个红，九月柿子红似火，十月萝卜上秤称，冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。

4、填花种，再选你喜欢的两种花照样子来表达。0 1月—腊梅

4月—桃花

7月—荷花

9月—桂花 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸； 七点，睡莲从梦中醒来；

中午十二点左右，午时花开放了； 下午三点，万寿菊欣然怒放； 傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒； 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣； 夜来香在晚上八点开花； 昙花却在九点左右含笑一现

5、照样子，写句子。（略）

6、读一读，想一想，对的打“√”

（2）√

（3）√

7、小练笔。（略）

第5单元

17、孔子拜师

2、远近闻名、学无止境、风餐露宿

传授学问、风尘仆仆、知识渊博

日夜兼程、毫无保留、品学兼优

4、迎候、等候、迎候、等候5、1、复习旧知识就能获得新知识。

2、三个人在一起必定有人能成为我的老师。

3、学习经常复习，不是一件很快乐的事情吗？

4、知道就说知道，不知道就说不知道，才是学知识的道理。

18、盘古开天地

2、血液、滋润、创造、肌肤

辽阔、黑暗、下降、四肢

3、四季的风、飘动的云、奔流不息的江河

呼出的气息、发出的声音、滋润万物的雨露

5、（1）缓缓、渐渐、慢慢

（2）轻—重、清—浊、上升—下降（3）盘古劈开了天地。

19、赵州桥

1、没有 部队 县长

设置 陪伴 工具

2、图案、宝贵

建筑、世界闻名

水花、平静

5、（1）妹妹不但漂亮，而且聪明。

（2）

语文园地五

1、首尾呼应 化敌为友 左顾右盼

长幼有序 七上八下 厚积薄发 黑白颠倒 声东击西 深入浅出

3、草稿 搞好 遍地 改编

不妨 防卫 叮咬 盯紧

据守 剧院 傍晚 磅秤

4、（1）一千四百多 才干 宝贵 遗产

（2）学问 品行

（3）盘古 整个身体 美丽的宇宙

5、（1）① ②

（2）略

（3）鲁班是个知错能改的人。

6、神话故事有：夸父追日、八仙过海、牛郎织女、嫦娥奔月

后羿射日

7、小练笔。（略）

第6单元 古诗两首

1、读一读，再组词 略

2、默写《望天门山》 略

3、按课文内容填空

（1）李白

天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇秀丽（2）西湖在不同气候下呈现的不同风姿

4、在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽；在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。

两岸的青山一会儿出现一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驰来。

5、六月二十七日望湖楼醉书

苏轼

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。富饶的西沙群岛

1、五光十色

高低不平

千奇百怪

风景优美

物产丰富

成群结队

2、高耸的山崖

低陷的峡谷

富饶的岛屿

茂密的森林

厚厚的鸟粪

绽开的花朵

3、桔红

桃红

柳绿

胖乎乎

沉甸甸

红通通

清清楚楚

来来往往

干干

净净

4、略

5、（1）品种 数量

（2）成群结队

各种各样

数不清

（3）正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

（4）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。美丽的小兴安岭

2、视线

欣赏

舌头

药材

献出

汇合挡住

松软

4、春天的树木长出嫩叶

夏天的树木枝叶密密层层

秋天的树木叶子变黄

冬天的树木积满白雪

5、（1）列举的省略

小兴安岭

小兴安岭的特点

（2）小鹿

小鹿生活得很幸福

语文园地六

1、润

测

湿

深

歉

欲

欢

吹

剑

别

刨

刘

花

藏

菠

萝

2、参加

数数

海参

数学

将军

划船

大将

比划

3、（1）明月松间照

（2）山青

（3）绿映红

酒旗风

（4）柳暗花明又一村

（5）水南水北重重柳

4、深：⑤

②

④

⒒

封：① ②

6、海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

7、（1）晶莹的浪花

洁白的浪花

五颜六色的贝壳

晶莹如玉的贝壳

（2）我怀着喜悦的心情来到学校。（3）略（4）略

8、略

第7单元 矛和盾的结合

1、炮弹

坦克

支持

一般

跑步

担子

挂住

小船

2、左抵右挡

大显神威

难以招架

合二为一

自相矛盾

庞然大物

3、略

4、略

5、自卫

进攻

合二为一

坦克

善于把别人的长处集于一身科里亚的木匣

1、挖

抢

持

锯

镜

铜

2、周围的一切，都在起变化。

3、略

4、十步

五步

随着时间的变化，周围的一切都会变化。

5、（1）放

盖

踩

撒

（2）略 陶罐和铁罐

1、翘舌音①③④⑤⑥

平舌音⑧⑿

前鼻音②⑦⑨⑾ 后鼻音⑩

2、厚厚的尘土

谦虚的陶罐

傲慢的铁罐

宽阔的场地

不停地问

响亮地回答

撕心裂肺地叫

不断地说

语文园地七

1、爷爷

价值

兔子 难点 斧头

台阶

免费 推选

2、懦弱

勇敢

丑陋

美丽

愚蠢

聪明

安全

危险

自卫

进攻

集合分散

谦虚

骄傲

3、（1）始于足下

（2）更进一步

（3）眼见为实

（4）人无完人

4、竹棍

说谎

海港

木笛

愤怒

袜子

捆书

妇女

5、略

6、这个故事讽刺了思想方法保守僵化的人，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。

7、（1）扯啄

拉

挨过

飞回

注视

放进

伤透了心

喜出望外

温暖

伤心（2）“不自由，宁愿死！”

（3）读了这篇文章，我很痛心，为农夫的残忍感到悲愤，为小鸟一家感到伤心。

农夫大哥：你把小鸟关进了笼子，使小鸟失去了自由，这对小鸟而言是最悲惨的，希望今后不要再做这类事情了，因为鸟类是我们的朋友。

第8单元

29、掌声

1． 略 3.略 4.略

2． 鼓励 热烈 普通 祝愿 慢吞吞 姿势 5． ③ ① ②

30．《一次成功的实验》

1． 略

2． 教育

危险

瓶子

绳子

茶杯

激动

顺利

获得 3．（1）不假思索（2）如实

4． 不假思索-----小张不假思索的说：“这件事不用再谈了，就这么办吧！”

刚„就„我刚说出我的建议，伙伴们就同意了。

5．（1）激动

女孩的谦让和指挥能力让他看到了祖国的希望。（2）略 31.《给予树》

1．.逛街

狂风

暖和

救援

矛盾

给予

沉默

莫非

尝试

如愿以偿

2.盼望

希望

立即

立刻

暗示

提示

富裕

宽裕

猜测

推测

祝福

祝愿 3.略

4.（1）家里不宽裕

不能给孩子们买到很多很好的礼物

充满爱心

（2）她没有给哥哥姐姐买漂亮的礼物

我猜测她可能只给自己买了漂亮的礼物 5.略

第四篇：人教版小语三上

【人教版小语三上】 奇怪的大石头（教案）湖北省郧西县景阳乡泥沟中心小学 孙章友

【教学目标】

1.认识“考、秦”等6个生字。会写“著、藏”等14个字。能正确读写“奇怪、著名、地质学家”等20个词语。

2.正确、流利、有感情地朗读。

3.读懂课文，体会李四光勤于思考、善于动脑、不懈追求的可贵品质，并学习这种品质。

【教学重、难点】

1.引导学生了解李四光探索巨石由来的过程，领会李四光是如何思考问题、提出问题的。

2.体会作者是怎样把内容写具体的。

【教学准备】

1.搜集李四光的生平、图片、童年故事。

2.生字、新词卡片。

3.多媒体课件

【教学时间】

2课时

【教学过程】

第一课时

一、谈话导入，揭示课题

1.同学们，在第二组的学习中，我们知道了伟大的无产阶级革命领袖列宁和文学家高尔基的故事。今天我们还要了认识一位我国著名的地质学家李四光。

2、指名学生读教材第27页资料袋的内容。

3.简介李四光的事迹。

过去啊，外国专家认为我们中国地下没有石油，中国用的石油都是从外国进口的。李四光发现我国长江流域有大量的第四纪冰川活动的遗迹，证明我国土地上一定有石油。这项发现震惊了全世界，使外国专家对中国地质学家刮目相看。可是，你知道吗？李四光这项研究的成功竟然和他童年的一块大石头有关。今天我们就来学习第七课《奇怪的大石头》。

二、初读课文，整体感知

1.请各自轻声朗读课文，要注意读准生字和词语的音，编出自然段号，把课文读通顺。

2.检查预习情况。

（1）认生字：教师出示生字词，学生认读，交流自己的识字方法。

（2）屏幕显示：

大坑 考察

秦岭 流域 遗迹 震惊

（3）教师点拨下面的词语。

流域：是一条河流过的地方。课文中的长江流域就是长江和它的支流流过的地方。遗迹：是古代事物留下来的痕迹。

秦岭：是我国一条山脉，它在陕西省中部，在长江流域的北面。

（4）教师提示：这些词语都在课文的最后一段中，让学生齐读这一段。3.分组轮流读课文，读后评议。

三、自由朗读课文，了解课文内容。

1、要求：边读边想，李四光和这块奇怪的大石头之间到底发生了怎样的故事？

2、学生读后交流，教师评议。

四、指导书写。

1.教师点击课件，由要写的字组成的词语。

著名 捉迷藏

悄悄

躲闪 大坑 卧进去 推动 旅行 考察

秦岭 第四纪 遗迹 研究 震惊

2.齐读词语。

3、学生提出难写的字。

4、教师在田字格中指导书写：卧 藏

五、作业

1、学生把每个生字写两遍。

2、把大屏幕上的词语抄写一遍。

第二课时

一、巩固新词，回忆课文内容

1.教师读词语，学生听写。

捉迷藏 秦岭 遗迹 震惊

2.指名说说课文主要讲了一件什么事？

二、精读课文，感受体悟

1.感知巨石形象 默读课文，边读边想：

（1）这块大石头到底奇怪在什么地方？

（2）李四光发现这块大石头之后，他又是怎么做的？

学生读后交流。

2.感受好问精神

时间长了，李四光对这块大石头有了疑问。他首先想到的是问老师，李四光是怎么问的？老师是怎样回答的？李四光听后是怎么想的？同桌之间对问对答。

引导学生思考：听了老师的回答，李四光的疑问解决了吗？为什么？

3、解开巨石之谜

李四光又跑去问爸爸，他爸爸也说不清。最后这个疑问得到解决吗？怎么解开的，请大家读最后两自然段。

读后交流：李四光怎么解开这块巨石之谜的？

教师主要引导：

（1）李四光思考这个问题想了许多年；

（2）长大后到英国学习了地质学，明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。

（3）李四光回家乡专门考察了这块大石头，终于明白这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。

（4）对这块巨石的研究引导他发现了什么重大成果？

（5）读了课文，你有什么收获和启示？ 带着问题朗读课文。

三、总结全文，适度拓展

1.总结：孤零零的巨石联系着千万年前的地质事件，童年的疑问引发了震惊世界的研究成果，貌似平常的事件不平常，好奇的童心所发现的问题可能蕴含着巨大价值。愿小朋友们保持强烈的好奇心，遇事多提问，多思考，不懈追求，去揭开一个个神奇之谜。

2.回家以后，可以把李四光的故事讲给爸爸、妈妈听。

第五篇：补充习题答案

1.我们爱你啊,中国 补充习题答案 一.屋脊

哈密瓜

硕果

陶瓷 开拓 春意盎然

银装素裹 二

波澜壮阔

云雾飘渺 清奇俊秀

巍峨 天工巧夺

清香 光洁绚丽

醇美 三 1.我们爱你啊。

山河无比壮丽，物产闻名世界，民族风物迷人，文化古老灿烂。2 跳出东海的碧波，群星闪烁，银装素裹的世界，洋溢着盎然的春色。

祖国的幅员辽阔。3 桂林山水甲天下，天堂，苏杭，不看山，不看岳。四

我们爱你

万里长城的雄伟壮观，北京故宫的金碧辉煌，秦兵马俑的惟妙惟肖，中山陵的庄严肃穆。

我们爱你

贵州黄果树的气势宏大，四川九寨沟的风景如画，黄海、东海的宽广无垠，泰山、华山的巍峨宽大。

五 1 花，家，话，华，伐，家，发，话，华。2 热爱祖国

2。郑成功 补充习题答案

一、看拼音写词语：

残酷、奴役、战旗招展、融洽、野兽、军容整肃

二。用符号标出下面词语中的错别字，并改正。给出正确的答案供参考 风帆蔽空

惊涛骇浪 街头巷尾

绵延千里 操练

驻军

三。在空白处填上合适的成语。

慷慨激昂

横行霸道

负隅顽抗

喜出望外 载歌载舞 四。阅读课文片段，完成练习1。向远处望

2.郑成功在望宝岛台湾，心想一定要收复台湾，解救台湾同胞于水深火热之中。六。填空

林则徐

虎门销烟

岳飞

精忠报国

抗击金兵

3，把我的心脏带回祖国 补充习题答案 二。在括号里填上合适的关联词语 1。无论 都 2。即使

也 3。因为

所以

三，根据课文内容填空（填空省略）

1。用意是：要肖邦不要忘记自己的祖国。2。感受：肖邦被感动了，爱国之情真情流露。四，阅读课文片段，完成练习

1，肖邦弥留之际请求把自己心脏带回祖国。2，至死也要回到祖国的强烈爱国之情。3，说明很年轻，死的可惜 五。读一读，悟一悟

表达了肖邦强烈的爱国之情。

4，古诗两首补充习题答案 第一题。

1，全是第一个。2，第一个。3，第一个。4，全是第一个。5，第一个。

第二题。(新知语文)1，妻子：夫人和孩子。漫：随意。2，元：原来。但：只的意思。3，白日：大晴天。青春：春光。第三题

1，宋，陆游，没有看见祖国同意而悲伤，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。2，“忽传”、“初闻”、“却看”、“漫卷”。朝廷军队收复蓟北。3，诗人的爱国之心。第四题

听到这个消息的时候杜甫正在看书，他激动得把书一下子扔到了空中,情不自禁地大叫‘耶，胜利喽’，并一把揽过妻子和儿子，紧紧地拥抱在一起，但他们的眼里却是闪闪的泪花„„”“那是一个明媚的早晨，枝头的小鸟已经开始了欢乐地歌唱，杜甫抑制不了心中的快乐，坐在大树底下边饮酒边放声大唱。高兴的像发了狂一般的在院子里又蹦又跳 第五题

陆游：儿子啊，爹死前没有见到祖国统一，真是遗憾！儿子：爹，我会帮你实现的！陆游：你以后一定要报效祖国！儿子：恩，爹我答应你！

5，负荆请罪补充习题答案 第二题。

1，因为，所以 2，不是，而是 3，不管，还是 4，如果，就 第三题

1，背负，荆条 2，《史记·廉颇蔺相如列传》，廉颇和蔺相如。3，表示诚恳赔礼道歉。

4，小明欺负了小红,小红哭了,最后小明认识到自己的错误,去找小红负荆请罪去了!第四题。1，省略

2，不满地，不解地，若有所悟

3，辩论会上双方辩友唇枪舌剑，针锋相对，互相之间寸步不让，真是精彩非凡！

4，秦王不敢侵犯赵国，就是因为赵国武有廉颇，文有蔺相如。如果他们闹翻了，后果不堪设想。5，知错就改

深明大义

宽容大度

6.最后的姿势补充习题答案 第三题

这段话中，作者一连用了五个！

（填标点符号），表示

当时情况的危急和谭老师的的沉着、冷静。

第四题

1，拉，撑，护，眼含热泪，永生难忘 2，正面，侧面 第五题 1，省略

2，大公无私 师德灵魂7，船长补充习题答案 第二题。

1，霎那间，少顷，一瞬间

2，春意盎然，秩序井然，巍然屹立 第三题。

3，雨果，法兰西的莎士比亚，《巴黎圣母院》《悲惨世界》 第四题。

1，在生死存亡的危机关头，哈尔威船长一心想到的是先救乘客，把救援妇女和儿童摆在首位，唯独没有想到自己的安危，这种崇高的精神境界震撼着船上的每一个人，人们从心底升腾起崇敬和服从之感，“伟大的灵魂”正是人们当时对船长的真切感受。2，秩序井然

为船长高尚品德所折服。3，忠于职守，舍己救人的好船长。

8.爱之链补充习题答案 一。看拼音，写词语

颠簸

矮小

安慰

车胎 餐馆

袜子

油污

亲吻 二，加标点。1：“。” ２，：“。”。

三，填词语，回答问题。

1，帮助

乔依

老妇人

关爱

帮助

女店主

2，真情互动，人人都需要别人的帮助，人人都应该给别人帮助。正因为乔依曾受到他人的许多真情帮助，所以他认为在别人需要帮助时，伸出友爱的手是天经地义的，这正是用“爱之链”作课题的道理。

五，阅读理解

1，例如：一杯牛奶，爱心无价

2，病人就是那位曾帮助过他的恩人。

3，女子一杯牛奶的关爱曾经让处于困境的小男孩（即现在的凯利医生）重新获得生活的勇气、希望和信念，这份爱心跟凯利医生为女子代付医药费的爱心同样是无价的。也就是说一杯充满关爱的牛奶抵了昂贵的医药费。

4，爱心，一颗在人们不经意的情况下播撒的种子，让人感到温暖。

9.小草和大树补充习题答案

10.轮椅上的霍金补充习题答案

11.一本男孩子必读的书补充习题答案

12、姥姥的剪纸.补充习题答案

一。择菜选第二个，刁难选第一个，机灵选第二个，数九隆冬选第一个，薅草选第一个，三伏盛夏选第一个。

二。刁难的本义是使人为难，在文中指“我”捂住姥姥的眼睛让她剪纸;挑剔的本意是过分的在细节上指摘，在文中指被捂住眼睛的姥姥的剪纸无可挑剔;耍赖的本意是使用无赖的手段，在文中指作者不认账；调皮蛋的本意是对调皮孩子的昵称，在文中指“我”很调皮。

三。1.一是因为姥姥的剪纸技艺深入人心，二是因为姥姥广结善缘有求必应任谁开口都行。2.一这幅剪纸仿佛告诉我们慈祥的姥姥正驮着顽皮的孙子体现了祖孙两人间浓浓的亲情。二这幅剪纸仿佛告诉我们慈祥的姥姥和孙子在一个锅里吃饭体现了祖孙间的温馨。

三这幅剪纸仿佛告诉我们慈祥的姥姥对作者的期待，期待作者不忘记祖孙间的深厚情谊。四。第一个短文：

1.前引号，感叹号和后引号，逗号和前引号，逗号，逗号，感叹号和后引号。2.选A，D。

3.熟能生巧的意思是无论做什么只要有恒心有毅力，勤练不止，都能成功。姥姥剪喜鹊登枝最熟悉不过了。是因为她数九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，灯光下剪，甚至摸黑剪。4.为了表现熟能生巧，"我”把姥姥的手必做眼睛，吧姥姥的剪刀比作两根延长的手指。第二个短文：

1.不管，总。只要，就。

2.姥姥对我的期待是不要忘记他们祖孙间像草地一样的感情。

3.心境指作者无时无刻都在思念姥姥技艺高超的剪纸。梦境指梦中总不是映现出家乡的窗花和村路两侧的四季田野。

4.既突出了剪纸，又带出了人物，故事于是扣题展开，且步步升华直切中心。

13.牛郎织女

四.阅读课文片段,再完成练习

1.王母是个残暴专制,不顾骨肉亲情的人

2.用浪画出描写织女的词句,从中可以看出她不愿意离开人间、不愿与亲人分离。

3.写老牛死时，嘱咐牛郎他们将它的皮剥下来留着，好在紧急时派用场。这一情节在全文中的作用更是明显的，我们同学读了全文后一定明白它的作用。因为下文牛郎去追王母娘娘和织女，就是凭借了老牛皮的帮助。这样，文章就不显得突兀，每个部分之间紧密联系在一起，保证了故事的连贯和顺畅。这种写作上的构思和结构上的处理是值得我们同学借鉴的。

4.四大民间故事是指: 牛郎织女 孟姜女 白蛇传 梁山伯与祝英台 牛郎织女

14安塞腰鼓

三.根据课文内容完成练习.1.课文主要写了安塞腰鼓的，火烈的舞蹈、巨大的鼓声、有元气淋漓的后生、变幻的舞姿。2.第一段:1~4:鼓响之前,后生的沉稳和安静.第二段:5~17:腰鼓表演时,鼓声震撼人心,后生元气淋漓.第三段:18~20:鼓声止息,世界恢复了平静 四.注意带点的词语,体会这样写的好处.1.这三个词形象生动地展现出安塞腰鼓所蕴含的强盛的生命力.2.形成强烈的对比,更能突出安塞腰鼓的热烈、奔放的特点.五.读一读,仿写句子

1.百十个要给发出的沉重响声，碰撞在黄土高原上，黄土高原也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆隆隆。。。

2.骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；威龙一样，是潇洒的身影；烈马一样，是奔放的豪情.六.阅读课文片段,完成练习.1.你对安塞腰鼓有怎样的感觉,用几个词语表达出来.激昂 热烈 动感

2.好一个安塞腰鼓.出现多次.这样写的好处 着力强调,充分感叹,从强烈与视觉感受,到声音的震撼,到舞蹈的动作,再到心灵的搏击,层层深入,写出了安塞腰鼓的独特激情.15青海高原一株柳

五.阅读课文片段,完成练习.1.照样子联想填空.由婀娜多姿联想到柳枝的随风摇摆的样子.由漫天飞扬联想到深秋里芦花的丝絮.2.灞河柳和 青海高原柳

最大差距表现在灞河柳在家乡水边极容易生长,而青海高原柳却要为保存生命付出艰苦卓绝的努力.3.联系课文六、七自然段内容，简要地说说青海高原上的这一株柳树,为保存生命付出了怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？

这一株柳树经历过多少虐杀生灵的高原风雪，冻死过多少次又复苏过来;经历过多少铺天盖地的雷轰电击，被劈断了树干又重新抽出了新条;经受过一次又一次摧毁,却又能够一回又一回起死回生.4.课题是青海高原一株柳，作者为什么在这段话中用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳? 这是作者运用对比,诠释生命与命运不同, 更突出青海一株柳与其他柳的不同 六.作者在文中不止一次联想到诗句,你知道这些诗词吗? 别董大 高适

千 里 黄 云 白 日 曛，北 风 吹 雁 雪 纷 纷。莫 愁 前 路 无 知 己，天 下 谁 人 不 识 君。凉州词 唐 王之焕

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。《咏柳》

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

16草原

二.造句

1.看着妈妈连夜给我做的书包，我心里那么的感动，那么的难以平静。2.不管我在外面是怎样的失败，爸爸妈妈，你们总会很体贴我，关爱我。三.体会这样写的好处

1.绿毯指大草原, 白色的大花指羊群, 读了这句话,你觉得草原好象一幅中国画,太美了.2“像被一阵风吹来似的”表明马群移动得很快，彩虹说明蒙古族人衣服颜色很多,你感觉到人群在马上的美丽画面。四.阅读课文片段,完成练习.1.一碧千里 翠色欲流

2.绿意盎然 花红柳绿,千山一碧

3.连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣.从中你感觉到内蒙古草原宽广一望无际,风景绿的是如此的迷人!4.关于草原的古诗《敕勒川》

五.展开想象,具体写出 蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳 这两句诗所描绘的情境

在夕阳的阴着下，一望无际的大草原显得格外楚楚动人。草原上的绵羊，似乎都像披上了一曾华丽的衣装，凝视着我们。在这儿度过了愉快的一天，大家都对大草原产生了感情，与热情、好客的草原主人，与翠色欲流的大草原依依惜别„„

“谢谢你们今天的热情款待，让我们品尝了许多美味，领略了大草原的风光，观赏了民族舞蹈。有机会的话，你们可以到我们这边来看一看城市风光，那也是别有一番风味哦！”我微笑着说。“谢谢，我们一定会去的，祝你们一帆风顺、一路走好，美丽的大草原永远欢迎你们！”草原的人们挥手向我们告别，直到远去„„

我们走了，但大草原上的所有东西都深深印在我的脑海里。真是“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”啊！

六.还有一题：如果你当导游，会怎样向游客们介绍草原风光？列出三个简要提纲： 1.介绍草原风景 2.介绍草原特产 3.介绍草原文化

17糜鹿

二.根据意思写词语.1.颠沛流离2.漂泊不定3.悄无声息4.销声匿迹 三.选词填空

1.(1)放养

(2)饲养 2.(1)陆续

(2)相继 四.阅读课文片段,完成练习

1.站立.跋涉.潜游.和

觅物, 这句话写出了麋鹿的生活习性.2.具体方面

特点

体重

可达250千克

角型

枝尖指向后方

尾巴

鹿科动物中最长的

蹄子

宽大,在沼泽中行走敏捷

毛色

夏天为棕色,冬季为灰色 五.先用简洁的语句描述麋鹿的传奇经历,再发表感受.时间

传奇经历

感受 3000多年前

有麋鹿

1865年

发现120头麋鹿

感受到保护野生动物的重要性 1900年

几乎绝迹

1967年

流落英国 400多头 1986年

39头回到祖国

18、给家乡孩子的信

二.读读下面的句子,再用带点的词造句.1.多么.......多么.......天空是多么的高远,海洋是多么的广阔,鸟儿在天上飞翔,鱼儿在海中跳跃。2.不是.....而是....蜜蜂酿蜜，不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。三.巴金爷爷的信中谈了哪些内容?分别用一段话概括出来.1.孩子们的信给我带来了温暖。

2.我带病写了这封回信，代替我和孩子们见面。3.我是一个平凡的人，但仍要让自己的生命开花。4.我希望孩子们珍惜时间，好好学习。四.阅读课文片段,完成练习.1.生命的意义在于奉献而不在于享受.2.杰出--普通

失败--成功

奉献---享受

3.一次受伤后的救助是一朵花；一次适时的看望是一朵花；一个及时的电话是一朵花；一个亲切的微笑是一朵花。

4.巴金爷爷说的开花是指为人民奉献.巴金爷爷是这样说的，更是这样做的，他一生不仅写出了很多有名的作品，他更是一位品德高尚的人、。他当着很大的官，但一生不拿国家一分钱工资，全靠自己的稿费生活。他不管是在年轻的时候，还是在年老的时候，都满腔热情地帮助别人，做过许多感人的事：他曾经---一次又一次不留姓名捐款给希望工程、受灾难民；他曾经---将他的所有藏书都捐给了国家。巴金爷爷就是把更多的爱、更多的同情、更多的精力、更多的时间奉献给别人的人。

19.钱学森 补充习题答案 一，看拼音，写词语

额头

富裕

奔赴

诚恳

卓越

贡献

荣誉

稳健

二.读句子,体会句子所表达的思想感情.1.你体会到钱学森一刻也没忘记自己的祖国和他对祖国的满腔热爱之情.2.你体会到钱学森回国的重大意义.3.从终于体会到钱学森激动、高兴的心情，回国态度的坚决.从应当体会到钱学森把回国看成是自己应该做的一件事情

想到一句名言 锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚

三.读一读,悟一悟.(一)3.这段话应该放在课文的最后,把它放在文章的开头是一种倒叙的写作方法.这样写是为了引起读者阅读兴趣,设置悬念.增强表达效果.(二)1.5年，10年

2.5年归国路10年两弹成.3.劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。四.小练笔

科学家卡片---钱学森

钱学森，中国现代物理学家、世界著名火箭专家。他为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案。1956年4月起，他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务，对中国火箭导弹和航天事业和发展作出了重大贡献。钱学森生前是全国政协副主席、中国科学院数理化学部委员、中国宇航学会名誉理事长、中国科技协会主席。在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范

20、詹天佑 补充习题答案

三、选词填空 1.完工

竣工

2.阻挠

阻止

3.争夺

争持

4.周密

精密

四、根据课文内容填空，再回答问题。

1.对方弱点是指当时中国技术落后,缺乏科技人才。答应自己的要求是指夺取京张铁路修筑权.2.(轻蔑)这句话的意思是能修这一段铁路的人,在中国还找不到。这是外国报纸藐视中国的一句话,在他们看来詹天佑根本没有能力完成这种工程。

3.(从两端同时向中间凿进)和(竖井开凿法)示意图略

4.中心句是詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

几个典型事例:接受任务、勘测线路、开凿隧道、设计线路 五.小练笔.(只提供一些资料)詹天佑（1861－1919），江西婆源人。我国杰出的爱国工程师、铁路工程专家。他自幼酷爱学习。1872年，12岁的詹天佑考取了第一批幼童赴美留学班。在美国中学读书的时候，他发愤学习自然科学。1878年，17岁的詹天佑考入了美国耶鲁大学，学习土木工程和铁路专业，毕业成绩优异。1881年回国。1888年在当时的中国铁路公司任工程师。在他开始任职的八十天里，就完成了塘沽到天津的铁路铺轨任务。后来又建成了滦河大桥。1894年英国工程研究会正式接纳詹天佑为会员。1905年清政府任命詹天佑为修建京张铁路的总工程师。京张铁路原计划六年完成，结果只用了四年就提前完工，工程费用只及外国人估价的五分之一。一些欧美工程师乘车参观后啧啧称道，赞誉詹天佑了不起。但詹天佑却谦虚地说：“这是京张铁路一万多员工的力量，不是我个人的功劳，光荣是应该属于大家的。”

21、鞋匠的儿子

二、读课文,填上合适的关联词语。

1、因为

2、虽然…但…

3、如果…而…但是…

三、阅读课文片段,完成练习。

1、含有讥讽,嘲笑的意思。

2、永远记住你的忠告说明林肯的宽容大度、用忠告含有对议员尊重的意思。

3、第一个永远说明林肯的宽容大度。

第二个永远说明林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪。

第三个永远说明林肯对父亲的尊敬,爱戴、感激。

4、他会想：林肯真是一个宽容大度,襟怀坦荡,仁爱仁义的人啊。

四、阅读短文,完成练习。

3、林肯的宽容使麦金由逃兵变成勇士,并战斗到生命的最后一刻，说明宽恕的力量是巨大的。

4、短文主要说了一位骑士兵半途逃离战场,在即将被处死的时候,林肯宽恕了他,使他成为一个英勇杀敌,战死杀场的骑兵。

22.古诗两首 补充习题答案

一、选择正确读音 全部选第一个。

二、填写诗句。

1、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

2、问渠那得清如许，为有源头活水来。

3、活水，不断学习新知识，三、默写古诗。

冬夜读书示子聿

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

观书有感

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?

为有源头活水来。

四、填写诗句

1、随风潜入夜，润物细无声。谁言寸草心 报得三春晖 海内存知己 天涯若比邻

2、读书破万卷，下笔如有神。

此曲只应天上有，人间难得几回闻。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

五、读一读，想一想。

1、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

2、有志则灵，难在坚持。

六、读一读，悟一悟

1、珍惜时光，努力学习

2、读书学习要基本功夫到家，则熟能生巧，驾驭自如

23.学与问 补充习题答案 二。按要求写四字词语。

1。日新月异，变幻莫测，千变万化 2。五光十色，五颜六色，五彩斑斓 3。不慌不忙 一针一线 无缘无故

三。根据课文内容填空。

事例一：哥白尼的例子，他从小喜欢文，导致他对科学的不懈追求。

事例二：是沈括的例子。他就是通过自己的思考解决了心中的疑团。最终成为了一个了不起的科学家。

观点：告诉我们“问”的重要性，从小养成勤学好问的习惯。才能成为学习的主人。四。判断。1。对 2。错 3。对

五。阅读课文片段，完成练习。1。中心句画第一句 2。

山里温度要比山下低得多。

唐

白居易

长恨春归无觅处，不知转入此中来

24。大自然的文字 补充习题答案 二.读课文,照样子填空.云

辨别方向

石灰石

了解地质变化

花岗石

了解地质变化 三.阅读课文片段,完成练习.1.画第一句 2.像铁匠的铁砧

告诉人们要下雷雨了 3.云下山，地不干。

云绞云，雨淋淋。

四.仿写句子

我们头上的天空，在会读它的人看来也是一本很有趣的书。五.读一读,写一写.你看那燕子南飞,这也是大自然的语言,它告诉我们冬天快来了, 六.启示.我们应该主动探索自然,获取大自然的知识.25《养成读报的好习惯》补充习题答案

二、课文主要讲述了哪些问题？

1、读报的重要性。

2、怎样读报。

3、读报的收益。

三、根据课文内容，简要地写写读报的方法及注意事项。

方法：先浏览重要新闻和主要标题，再选择自己感兴趣的内容细读。

注意事项：要讲究文明。借阅的报纸，在看完后要稍加整理并放好；看完后最好洗洗手。

四、阅读课文片段，完成练习。

1、照样子，写词语。（各写两个）

形形色色：挨挨挤挤 安安静静（层层叠叠 苍苍茫茫 匆匆忙忙

断断续续 端端正正 大大小小 地地道道„„）

五花八门：三言两语 四通八达（五湖四海 一心一意 三心二意

七亲六欲 一目十行 乱七八糟 七上八下„„）

惊天动地：欢天喜地，铺天盖地（惊天动地 经天纬地 昏天黑地 冰天雪地 改天换地 怆天呼地 充 天塞地„„）

2、把最后一句改为不带问号的句子，意思不变。

报纸的诱惑力如此之大，不可一日不读它。

3、你读报纸的收获是： 报纸不仅给我带来了无穷的乐趣，使我和大千世界息息相通，而且开阔了视野，陶冶了性情。

第七单元自测的答案

二、1、严格、严肃、严重、严密、严厉

严格的管理 严厉的态度 严肃的作风 严密的组织

2、静谧、安静、平静、宁静

平静的心情 安静的夜晚 宁静的山谷 静谧的环境

三、关于 为了 因为 咦

只有……才

四、1、多的

2、把“不停地”去掉

3、“奶奶”“冬天”调换

4、把两个“他”改成“小王”、“小军”

5、我写了一篇作文“我爱家乡的梧桐树”，在作文竞赛中获了奖。晚上，我激动的翻开日记本，回想起颁奖时的画面就像电影一样一幕一幕地出现在眼前。当时，老师亲切地对我说：“希望你再接再厉，争取更大的进步。”

五、1、问渠那得清如许，为有源头活水来。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

2、学 问 相辅相成 学学中问 问中学 真知

五、1、夜晚

江 口 对 岸 诗 人 投 宿 诗 人 远 见 一 位 鱼 人 冒 着 寒 风 在 钓 鱼 的动人画面.4、春天的一个傍晚，诗人行旅至江边，映入眼底的景色，萧索而落寞。诗人一开头就展示渔家住所的典型特征：茅舍简陋，靠近僻远江口，便于出江捕鱼。时值潮涨，江潮侵入了柴门。诗人在柴门外窥望，发现屋里阒无一人。诗人为何在门外徘徊张望呢？原来他要在这户渔民家里投宿，而屋主人却还未回家。“行客欲投宿”，暗示时已临晚，而“主人犹未归”，则透露出主人在江上打渔时间之长，其劳动之辛苦不言而喻。此时此刻，诗人只好在屋外踯躅，等待，观看四周环境：竹丛暗绿而幽深，乡间小路蜿蜓伸展，前村还在远处；诗人焦急地眺望江面，江上渔船愈来愈稀少。一个“远”字，隐隐写出诗人急于在此求宿的心境。“月出”，表明夜已降临。“钓船稀”则和“主人犹未归”句，前后呼应，相互补充。

面对这冷落凄清的境界，诗人渴望主人归来的心情更加迫切。他不断眺望江口，远远看见一叶扁舟向岸边行来，渔人正寻沙岸泊船，他身上的蓑衣在春风中飘动。期待已久的渔人大概回来了吧！诗人喜悦的心情陡然而生。结尾一句，形象生动，调子轻快，神采飞扬，极富神韵，给人特别深刻的印象，凝聚了诗人对渔民的深情厚意。

期末测试

二、深邃 专注 乌黑 整洁 响亮 愉快 神秘 田野 薄雾 秩序 命令 远方

三、无的放矢 谈笑风生 毫不介意 震耳欲聋 迫不及待 浮想联翩

四、感谢、感激、感触、感受（写前三个）

五、我国南方有一个美丽的城市——香港，她犹如一颗明珠，镶嵌在世界的东方，被各国人民誉为“东方明珠”；夏天的香港是风景优美而又另人神往的城市，来自世界各地的人们，可以在这里尽情欣赏南海之滨的美丽风光。

六、1、《学与问》 它告诉我们不仅要学，也要问，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。哥白尼 他遇事都问“为什么”

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。

2、好好学习，天天向上 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 人间四月芬芳尽，山寺桃花始盛开； 海内存知己，天涯若比邻 《鲁滨逊漂流记》 鲁滨逊 他是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人

七、1.A C A

2、（第一段后面的）废寝忘食、孜孜不倦

3、年龄不大，就去世了

4、他爱国

期末综合测试

三、瞬、膜、鸦、已、肺、暴 顶礼膜拜、感人肺腑是褒义词

四、1、权力 权利

2、大笑 微笑 讥笑

五、我升入小学五年级的第一次作文课上，白老师出了两个作文题，一个是“张老师”，一个是“忘不了暑假中的那件事”。白老师说：“你们四年级的班主任张老师调走了，你们一定很留念他，你们就写一写吧。暑假尽管过去了，但是一定有好多是令你回忆……心想，白老师还真了解我们呀！”

六、1、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁

2、一只老牛定定的站着，出神地望着一只欢奔远去的小兔子，联结他们的是一片开阔的草地

3、大树 简·爱 身残志坚 害怕危险的人，比危险本身还要可怕一万倍

七、1、才华在僧侣中出人头地

2、画“这些树……啊”

3、莽莽苍苍 零零星星的三两棵松树 一心想要成长的人是不能远离社会这个群体的，就像一颗大树，不能远离森林

二.用√给加点字选择正确的读音.载: 选第二个 第一个 肖: 选第二个 第一个 妻子: 选第二个

为: 选第一个

三.把成语补充完整,并按要求分类.瞬息万变 顶礼膜拜 鸦雀无声 赞叹不已 感人肺腑 暴跳如雷

顶礼膜拜 赞叹不已 是褒义词

四.选择合适的词语填空.1.权利 权力

2.大笑 微笑 讥笑 五.修改下面一段话.文字太多不想打.我找到了10处错误.六.按课文内容填空.1.却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

2.一头老牛定定地站着，出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子，联结它们的是一片开阔的草地.3.大树 简爱 勇敢顽强挑战生命 在逆境中只有具备坚强的意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩人生

七.阅读短文,完成练习.㈠

1.远离群体的那三两棵松树,在灌木中显得特别高.2.画第二句话

3.大林子.远离群体的松树 一个人想要成才不能远离社会这个群体.㈡

1.仍然 猛然 果然 居然 2.B A 3.①兴高采烈 ②惴惴不安 ③绝望 ④惊喜万分

5.个人觉得是最后一句话.17