第五次作文,沉香的启示 新材料作文

第一篇：第五次作文,沉香的启示 新材料作文

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物，最终在热带雨林找到一种能散放香气，放在水里却沉到水底的植物，他想这肯定是宝物，就满怀信心地把香木运到市场去卖，可是却无人问津，隔壁的木炭总是很快卖光，开始还能坚信自己的判断，可是最终改变了想法，把香木烧成木炭，结果很快一抢而空，他很高兴，回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来，青年烧成木炭的香木，正是这个世界上最珍贵的树木——沉香，只要切下一块磨成粉屑，价值就超过了一车的木炭。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

【写作】（60分）

1）每一个人都有一段“沉香”的经历，但往往不能发现并珍惜它，反而对别人的“木炭”羡慕不已，最终的结果只能是利令智昏、本末倒置，让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双眼。这也是林清玄所感慨的。也许我们很多时候可以做“沉香”，却因为我们没有珍惜，最终失去了我们的宝物。所以文章的观点可以是“学会珍惜”、“珍惜拥有”、“别因小失大”、“找准自己的位置”等。

（2）、从材料中可以发现，年轻人是“坚信自己的判断”的，但他没有坚持下去，以致造成不好的后果。所以文章的观点可以是“坚持自己的判断”、“坚持自己的信念”、“坚信你得判断”、“别轻易放弃”等。

（3）、“沉香”可以象征“人才”之类，它不能轻易被别人所认可，所以往往容易被埋没。现实生活中，人才被埋没的现象十分严重，往往千里马常有而伯乐不常有。所以文章的观点也可以是“寻找伯乐”、“呼唤伯乐”等。（3）“沉香”作为人才，不能轻易被别人所认同，它自己也有一定的责任。如果你是一个人才，你就不能被动的去等别人来发现你，而应该主动去实现你的价值，让自己闪闪发光。

（4）做事要根据具体情况而定，不能墨守成规，思想僵化，要像材料中的年轻人那样，改变想法，舍得放弃，才能达到“一抢而空”的效果。不过，很明显在材料当中，年轻人的做法是不可取的，虽然他后来取得了“一抢而空”的效果，但是与失去“沉香”相比，代价实在太大了。

沙子和金子

沉香的结局是可悲的。当它是世界上最珍贵的树木时，没有人认识它；当它和普通树木一样烧成木炭时，却被哄抢一空。这就好像是埋没在沙子里的金子，如果它不发光，那么它就和沙子没什么两样。所以，做一颗发光的金子吧！

子曰：“人不知而不愠。”这句话是说别人不知道你，你也不要难过生气。孔子是圣人，他说的话固有一定道理。但依照现代社会的实情来看，这句话并不适用。在这个竞争无处不在的社会，人人都在争取机会表现自己。如果你还保持着“人不知而不愠”的这种境界，那么你将一辈子碌碌无为，不为人所知。人都说“沉默是金”，但金子保持了沉默它就不是金子了，它只能埋没在沙子中，成天和沙子一起承受风吹雨打，最后所有的光泽都被磨去，成为了一颗真真正正的沙子。沉香的结局告诉我们，如果你是一粒金子，千万不要甘于埋没在沙子中，要大胆的表现你自己，闪耀出你的光辉，让世人都知道你是一粒金子、时间不停的走，在这个茫茫世间，我们能来走一遭实属不易。如果我们过得是碌碌庸庸的一辈子，那我们谁也对不起。每个人的生命都只有一次，我们总该在世上留下点什么，以证明我们真的曾来过。机会要靠自己争取，奇迹要靠自己创造。从古至今，只有发光的金子才是不朽的。

中国历史上唯一的女皇帝武则天，有人说她是野心家，有人说她过于残暴，而我却要说她只是一颗不甘于埋没在沙子中的金子。她有着美貌与智慧，以柔克刚，她挑起了本该属于男人的重担，她在位期间，国家也是安定繁荣。她是所有女人中留芳万年的一枝独秀。田径赛场上唯一的黄色希望刘翔，打破了黑人在110米栏项目上的垄断，代表中国，代表亚洲，打破了世界纪录。他也是一颗发光的金子，他没有埋没在那些平庸的选手中间，他敢于挑战别人不敢奢求的梦想，一次次与黑人选手的对决，将他打磨成了一颗无坚不摧的金子。张继没有埋没在所有落榜的考生中，他以“月落乌啼霜满天”让人吟诵至今；邓小平没有埋没在不敢作为的领导人中，他用“改革开放”令世界震惊；姚明没有埋没在不会打篮球的高个子中，他用黄皮肤人打的篮球让世界欢呼。沙子和金子，金子和沙子，你选择做像哪一个一样的人？

朋友们，勇敢地发光吧！做一粒不沉默的金子！

坚守心中那份信念

青年跋山涉水，寻找到世界上最珍贵的树木——沉香，却未能坚信自己的判断而将其烧成廉价的木炭，实在令人惋惜。人生之路漫漫，诱惑众多，坚守住心中的那份信念，无疑将成为叩响成功大门的基石。

漫漫人生，荆棘丛生。面对荣誉、利益、金钱等诱惑，你能否坚守心中那份信念？能否在诱惑、在挫折中前行，在迷惘中前进？

守住心中那份信念，用淡泊、从容、像五柳先生那样“采菊东篱下，悠然见南山”，像王维那样“行到水穷处，坐看云起时”；守住心中那份信念，用雄心、热情，像岳飞那样“待从头，收拾旧山河，朝天阙。”像辛弃疾那样“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，守住心中那份信念，用执着、壮志，像屈原那样“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，像范仲淹那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”„„

正是那份信念，“神医”华益慰从医五十余年，未犯一次错，将医术高超与医德高尚完美结合，大医有魂；正是那份信念，“曾经的红衣少年”季羡林在困难中执着前行，将心汇入传统，将心流入东方；正是那份信念，勇士王晓兵二十年如一日，用左手，向军旗交出一份完美的答案；正是那份信念。“阳光少年”黄舸行路数万里，将爱心，将感恩，传遍九州，正是那份信念，感动了全中国，全世界的人。

马丁·路德·金有一个信念，一个梦想，坚守住心中那个梦想，希望的曙光冉冉升起，特蕾莎修女有一个信念，坚守住这个信念，她用博爱，用善良，向世人传递着爱，与上帝的旨意；曼德拉有一个信念，二十七年的黑夜终于结束，旭日冉冉升起，温暖着每一个黑人，戴高乐有一个信念，终于，反法西斯战争胜利了！中华民族有一个信念，坚守住心中的信念，东方的睡狮，东方的巨龙腾飞在世界的上空！

让我们坚守心中那份信念，用淡泊、从容看待挫折，用雄心、热情报效祖国，用执着、壮志追随梦想，用青春、智慧乘风破浪，用奔跑，击碎怒吼的狂风，用激情，融化寒冷的冰雪，用执着迎接黎明的第一缕曙光！

让我们用博爱感动世界，正如特蕾莎修女所说：“我们不需要枪支炮弹来破坏和平，或是维护和平，我们只要相互帮助，彼此相爱，将博爱、和平以及每个家庭灵魂的活力带回世界，这样，我们就能战胜世上现存的一切邪恶。”

让我们坚守心中那份信念，叩响成功的大门。

坚持到底

有一个年轻人去寻宝最终找到了一种能散发香气放在水里却能沉入水底的植物。年轻人兴奋得拿去市场上卖，却发现它居然比不上木炭，于是他便把香木烧成了木炭，然而父亲却告诉他这种香木切下一块价值就超过了一车的木炭。人们总是这样，容易被眼前的假象所迷惑。做人要学会坚持，不懂坚持的人将永远不会成功。

《劝学》里告诫我们，锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。生活经验告诉我们水滴石穿，绳锯木断。再坚固的城墙也经不起千年风雨的冲刷。再高大的山头也经不起愚公一家世代的凿挖。人只要坚持到底总会获得胜利。

著名的心理学家瓦尔特·米歇尔曾经到一所小学做过一个有趣的实验：他给十位小朋友每人一颗糖，要求他们在他回来前不要吃掉这颗糖。并承诺没有吃掉糖果的人将会获得两颗糖作为奖励。三个小时后，米歇尔回来了，结果只有一个小孩还保留那颗糖，其他的小孩早已把糖吃了。米歇尔按承诺给了那个小孩两颗糖。

米歇尔的实验揭示了一个很简单而又很深刻的道理：人很难抵住诱惑，即使知道前方有更大的利益，能坚持下来的人还是很少。这或许也正好解释了为什么成功的也永远是少数，而多数人只能过着平凡、庸碌。这就是因为他们缺乏了坚持到底的精神。

现代天文学家的奠基人哥白尼，他提出了日心说，否定了当时占主导地位的地心说，严重威胁了教会神创论的统治，因而遭到迫害，被囚终生。然而他却始终坚持真理，从不向教会低头。为天文学的发展做出了不可磨灭的贡献。与哥白尼有着相似命运的还有布鲁诺，唯一不同的是哥白尼走进了囚室，而布鲁诺直接走进了刑场，但是谁也改变不了他们追求真理的信念，动摇不了他们坚持真理的决心。今天，还有谁会无视他们的贡献，还有谁不对他们心怀崇敬？ 从刘禹锡的“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”到夏明翰的“砍头不要紧，只要主义真”；从单丁的“走自己的路，让别人说去吧！”到如今的“坚持到底，就是胜利”不论古今，不论中外，不论文言白话，就告诉我们要学会坚持，要坚持到底，这样才会胜利，这样才会成功。否则就像那烧香木的年轻人一样，后悔莫及。

让生命于破碎中彰显

有一位年轻人将历尽千辛万苦寻得的能散发香味的树木在市场上出售，由于无人问津，他将之烧成木炭，而被一抢而空。而他的父亲却流泪告诉他，只要切下一块磨成粉，它的价值就超过了一车木炭！

我虽为一车弥足珍贵的沉香的破灭而感伤，然我却不同意他父亲的言下之意。事已至此，沉香也已成灰，流泪又有何用？况且，谁又能肯定，即使一车的沉香一直保持它的尊贵，躺在市集上，拥有它的骄傲与矜持，就一定会有伯乐体现它的价值？

几千年的时光的流逝，伯乐也只相了一匹千里马而已，假如沉香没有化为灰炭，或许它的价值连一车木炭都不如！沉香的破碎，至少让它的价值在一瞬间体现，虽然疼痛却依然让生命在火焰里彰显。

漫溯一道道历史的沟渠，翻阅一卷卷史前巨作，掀开一层层的浮烟迷雾，历史的河床上，绽放着多少破碎而更显华美的灵魂。

浪声滔滔，似大江东去，英雄战死沙场。这里清风徐徐，水波不兴；这里有曹孟德酾酒临江，横槊赋诗；这里有一位历尽世事沧桑的落魄诗人临江作赋，叹一句“飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”。

赤壁，一个曾经被战火萦绕的沙场，一个曾经令文人骚客缅怀的地方。也就是在这里，一颗亘古不变的英雄魂萦绕于此，赋一曲《赤壁赋》，名扬后世。

然而，如果没有 “乌台诗案”，亘古的英雄将如何诞生？如果没有被贬谪的经历，曾经张狂的少年又将如何成熟？就是因为生命的破碎，让苏东坡写出“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的诗句，让破碎的灵魂叹出“也无风雨也无晴”。

生命因破碎而美丽。林黛玉的破碎在于她的葬花之殇；梵高的破碎黄金的刀子刻出他内心的阴霾；贝多芬的破碎是灵性至极的黑白键奏出的华美绝唱；三毛的破碎源于她历经沧桑后那一刹那的超俗与洒脱 „„

破碎，让生命从另一层次彰显，让灵魂升华后沉淀;破碎，用残缺的美诠释生命的完整；破碎，让鲜血 与热泪交错流动时，谱出一曲生命的化蝶。

让生命于破碎中彰显，你可知花的绽放亦是花心的破碎？

坚持自我，永不言败

当你的才华迟迟不得施展，你是否会怀疑“是金子总会发光”的真理。如那个一开始相信自己寻得宝物的年轻人一样，在迟迟卖不出香木后，他最终改变了想法，将香木烧成炭全部卖出。可谁知他却毁了一棵世界上最珍贵的树木——沉香。所以，请不要轻言放弃，坚持自我，相信“是金子总会发光”。

曾经为那个“野百合”的故事感动许久。一株如杂草般毫不起眼的小草，只因为心中有一个强烈的愿望：“我要开花。”因此它汲取阳光、露水，努力生长着。高贵的花朵嘲笑它自不量力、异想天开；普通的小草也讥讽它是白日做梦。小草也自卑过，伤心过，可它依然坚持自我，坚持着自己的信念——“我要开花”。终于它开出了最美的花朵，证明了自己不是杂草，而是一株真正的野百合。当十年、二十年后，整个山坡开满了野百合，已没有人会去嘲笑当年那株小草了，心里充满的是感动和幸福的味道。

坚持心中的梦，不要放弃。“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”所以，碰上一点挫折，受一些委屈又算得了什么呢？比起成功带来的喜悦，这些恐怕是微不足道的吧。

勇者为王的竞争时代，我们不要那些轻易放弃的弱者。若是一帆风顺，难道就会是圆满结局了吗？纳兰容若，这个满腹才华的词人，是否是太一帆风顺没有坎坷了呢？有其父明珠为他铺好的锦绣前程，所以平平坦坦，才使他太经不起挫折了。若是像苏轼那样几经贬谪，有一副豁达的气度，是否他就不会郁郁寡欢呢？挫折可以磨练人的意识，把我们锻造得更坚强更勇敢，足以承受生活带来的苦痛和压力，所以我们怎么可以因为挫折而放弃自己的梦想？我们不要当弱者，当懦夫，我们坚持自己的理想，我们永不言败。

“走自己的路，让别人去说吧。”怕嘲笑吗？那么李阳就不会成为万人追捧的偶像了。他没有放弃自己攻克英语的理想，即使被人侧目，他依旧用自己的方法苦“吼”英语，终于练就了一口流利的英语，更是开创了自己“疯狂英语”的品牌。

坚持自我，即使风浪再大，要相信风雨过后便是阳光灿烂的未来；

坚持自我，即使不被认同，要相信真理掌握在少数人手里，用你的成功去证明你才是对的；

坚持自我，即使现在你是只默默无闻的丑小鸭，要相信你终究会成为美丽的白天鹅。

坚持自我，永不言败！

相信自己

有这样一个小故事。说的是有一位年轻人跋山涉水，终于找到了一种能散发香气，放在水里却沉到水底的植物。他很自信地把这香木运到市场去卖，可竟然卖不过木炭。刚开始，他还相信自己，但到后来，他却改变了自己的判断，把木头烧成木炭，很快被一抢而空。但后来得知这是极其珍贵的沉香时，已后悔莫及。

也许很多人看了以后，会有许多人会为这年轻人感到惋惜，何尝不是呢？他终因为不相信自己，而造成了这种结果，而这又能怪谁呢？所以，要相信自己。

曾经还读到这样一个故事。有个人从小得了一种病，这种病导致他不能再长高。身材的矮小使他遭到同龄人的嘲笑，可他并不自卑。在一次姐姐带他去滑冰场的时候，他一下子被滑冰所吸引了，并对姐姐说：“姐姐，我要学滑冰。”这句话震撼了姐姐和他的父母，可是对于身材矮小的他，又能怎么样呢？于是，他开始学滑冰。他相信自己，相信上帝在关闭一扇窗的同时，还为他开启了另外一扇窗户。他带着相信自己的信念，一天天地过去，终于成为世界上顶级的滑冰高手。尽管作为一名男性，他的身高只有1.60米。无论什么，都不能成为阻挡相信自己带来的成功。

相信自己铸就了一个的成功，而低估自己，却造成了遗憾。

一位有着丰富经验管理的人到一家外资企业应聘。应聘当天，这位先生天天不安，他不相信自己会被录取。这家外资企业有这样一个规定，应聘者必须对自己的待遇提出条件。这位先生低估自己，认为自己没有能力拿高的工资，就向招聘者说出了一个比他实际上要少2倍的工资。也许，很多人看到这里，会说这个人肯定被人录取了，外资公司不是喜欢薪水低的人吗？错了。招聘者对那人说：“我们了解你的实力，可你却不相信自己。我们企业是不会招聘一个没有自信的人。”不相信自己，使自己失去了一个机会。

我们难以想象，假如世界上没有相信自己，这世界将会变成怎样？徘徊不前。开头说的年轻人也终因为没有相信自己而使自己后悔莫及。就像燕子南飞，面对茫茫大海，没有相信自己，它将永远停留在那茫茫大海上，永远永远„„

相信自己，为自己撑出一片蓝色天空。

“自信”与“盲从”

一年轻人寻得宝物——香木。拿到集市上卖却无人问津，于是，他模仿隔壁把香木烧成了木炭，结果很快一抢而空。孰不知他烧掉的是世间至宝——沉香。呜呼哀哉！其失也有甚于其得千百倍乎！

年轻人一开始能坚信自己的判断，可最终还是失其原志，失去了真正获得财富的光明大道。我虽为年轻人的“一失足成千苦恨”而惋惜，却更庆幸他的“因祸得福”。因为年轻人从中学到了一个道理：自我相信，切勿盲目跟从。

我很自然地把它简称为“自信”与“切勿盲从”，这样反倒浅显易懂。哲学上说，整个世界是一个辩证统一体。自然“自信”与“盲从”也难逃既定规律。而事实上，它们两个有时候确也相得益彰，达到相互促进的目的。但是请注意，本人在“跟从”前加的定语“盲目”，单凭这两个字，结果适得其反的概率就大大增加了。

李阳说：“只要你相信自己，你就可以获得成功。”李阳——“疯狂英语”的创始人——立志于让3亿中国人说一口流利的英语。他大学三年级时还是一个英语只能考及格的差生，可是他不屈服于命运，自创了一套英语学习方法。他相信自己的付出不会白费。于是，日复一日，无休止地疯狂。最终，他如愿以偿获得了成功并得到机会使“疯狂英语”能够发扬。我想大家对“东施效颦”这个故事并不陌生吧。西施病心而颦其里，其里之丑人见而美之。故效西施颦其里，不料，其里之人见而远之。就这样，中国古代又多了一个经典成语：东施效颦。它在现代汉语词典里的意思大致是这样的：盲目模仿而导致效果适得其反。

李阳站在一个经验人士的高度上告诉我们，要相信自己。“东施效颦”作为一则寓言讽刺着那些盲目跟随潮流的人。于是：我说，相信自己，才能坚定信念；有了信念，才能确定方向；拥有方向，才能够生生不息、奋斗不止。终有一朝，一声炮响震得它地动山摇，乃洗前朝耻。

我说，盲目跟从并不一定找到属于自我的奋斗目标，与其茫茫乎难致终点，不如自立定义，拥有标上自己署名的奋斗历程。

年轻人终究是失去了宝物，但他懂得了要“自我相信”与“切勿盲目跟从”的道理。

于是，他“标新立异”，朝着前方驶去。终有一天，彼岸花开„„

坚持己见

有这么个年轻人，在自己的香木无人问津时，没能最终坚持自己的判断，将香木烧成木炭来卖。熟知，烧成木炭的香木正是世界上最昂贵的树木——沉香。

可以去想象年轻人得知真相后是何种心情，或懊悔，或犹如晴天霹雳。懵懂的小孩也好，年轻人也好，上了年纪的年轻人也罢，有多少人在徘徊中放弃了自己原先坚定的立场，有多少人在不断的后悔？

人必是左右不定的动物。秦始皇修建长城，起初，他只想为自己的都城造一座抵御外敌侵略的屏障。可秦始皇的手下却不断的进言，要求将整个国家“保护”在长城之中。秦始皇犹豫了，放弃了原先的立场，将长城从嘉峪关修到山海关。殊不知，成千上万的百姓累倒在长城上，成千上万的家庭面临着迫亡。中国的长城确实是用人造的。

诚然，假使当初的秦始皇能坚持自己的意见，可以省下多少的人力物力，可以为秦的商人带回多少的信息。可是秦始皇错了，他将秦禁锢于长城这座“城池”之中，纵使阻挡了南下的胡马，却也阻挡了秦的发展。秦始皇后悔与否，想必只有他自己清楚了。

年轻人的动摇让自己损失了巨额的金钱。秦始皇的动摇让千万户的的家庭失去亲人，哪怕长城已成了中华民族的象征。

人们总是认为或怀疑自己的判断是错误的。起初很坚持自己的答案，然而一经遭到打击，失败后，很少有人会再继续坚持下去了。我们的身上所缺少的正是这点，往往会被其他意见所左右。这个时候最需要的便是坚持己见，哪怕自己的想法是错误的，换来一个自己心甘情愿的结果是不是比改变自己的想法，顺从别人的意见换来令人后悔的结果更舒服些呢？

追溯历史，展望今天。你是要像秦始皇“痛杀”人命，还是选择像年轻人损失了大量的金钱？毋庸置疑，这两个答案都不会被人选择。

我们要的是让自己不后悔的答案，不沮丧的结果。相信别人的同时也别忘了给自己多一点点的信心。

天才需要挖掘

年轻人历尽艰辛找到宝物，却鲁莽的将沉香烧成木炭，本来价值连城的木材却在他手中毁于一旦。不无夸张地说，可谓“一失足成千苦恨”。伯乐相马，没有伯乐，千里马也许会不为人所知，一匹千里马便会被埋没。

人的潜能是需要挖掘的。正如世界上最珍贵的树木一样，没有人善于去挖掘它，发现它真正的价值，那么也许它会被永远埋没，而不能发挥它的作用。古今中外文人墨客，壮志未酬的人并不罕见。欧阳修被贬，写下了壮丽的《岳阳楼记》；王勃因仕途不畅，时运不齐，挥笔写下了华美的《滕王阁序》；陆游胸怀国家，却老死边疆。这样的例子举不胜举。

鲁迅说：“其实这世界本没有路，走的人多了也便成了路。”正如李阳一样，一个人要是不去发现、探索和挑战自己，人的智慧、才能便会永远埋没。李阳自小胆小懦弱，在他诉说他的人生经历时，他都会觉得十分羞愧。小时候他一个人在家，电话响了不敢接，家里有陌生人害怕面对。而今，他却成为了全中国人惊叹佩服并且骄傲的演讲家。他的成就并不是一天两天可以得到的，这其中又包含着他的辛酸困苦。他那一口流利的英语让外国人惊叹，让全中国人引以为傲。他说：“要相信自己，人有巨大的潜能，每天都对自己说‘我一定行，我一定能成功’，让自己充满信心，坚持不懈就是胜利。”

“天生我材必有用，千金散尽还复来”。沉香木未被发现其作用而被烧成了木炭，它的价值被降低了，但终有人会明白它的作用。人的潜能、智慧才能需要自己去发掘，不能坐着等待人来挖掘，否则会悔之晚矣。人的力量爆发出来会出人意料，只能有待自己帮助自己，千万不可像年轻人那样鲁莽行事，掩盖埋没了价值连城的树木，而导致自己追悔莫及。

要坚信自己的力量，如果对自己有信心，就不会轻易动摇自己的信念，更不会做一些于己于人都不利的事。年轻人正因为信念不够坚定，他跋山涉水历尽艰辛寻找到的宝物都毁在了自己的手上。在做任何事之前都应该再三深思熟虑，不可做出令自己后悔的事情，因为世上没有后悔药，所谓“一着不慎，满盘皆输”。这是人尽皆知的。

记住，人的潜能无限，天才是需要挖掘的。肯定自己的作用和价值，相信自己。

相信自己

信念，就像是牵在手中的线。风筝飞去的时候，要牢牢的抓着那条线，因为假若你放手，风筝便不再会来。

------题记

如很多遗憾一样，假如年轻人坚守自己的信念，不因为眼前的利益而怀疑自己，那么也许故事的结尾就会变成这样：年轻人一直充满信心地等待着，终于有一个识得珍宝的人买走了这珍贵的沉香木，而年轻人获得一笔不匪的财富。但很可惜，他历经千辛万苦，找到这世界上最珍贵的树木，都还没来得及证实，便将它一把火烧成了不值钱的炭。

也许成功就在离你不远的地方，只要再相信自己一次，再给自己一次机会，再等一等，你就成功了。然而，在现实生活中，总是有那么多的“事与愿违”和“擦肩而过”。因为对自己没有信心，对生活没有信心，不曾努力就轻言放弃，终于还是被成功遗弃了。

一个对生活没有希望没有期待的人，只能做生活的俘虏而无能主导生活。因高考而自寻短见的青少年数不胜数，对生命的不负责任本已是罪过，更甚者高考成绩还未见分晓便一刀结束了自己的生命，把所有的痛苦都留给亲人。假若原以为一定考砸却不然呢？世人的遗憾，父母的痛苦，恩师的惋惜„„很多时候，这个世界并不是我们想象中那么绝望，对自己多一分信心，对未来多一分期待，也许便能走出黑暗，迈向黎明的曙光。

每个人都希望能受到众人的尊敬，得到社会的认可，获得人生的价值；每个人都独具风采，独一无二；每个人都有自己的优势，有自己的个性。我们没有理由不相信自己能用双手撑起属于自己的一片天。或许，不是任何人都能在一定的时间碰到“贵人”，然而，机遇总是留给那些有准备的人。哪怕要放弃，也请在认清事物的真相之后再另辟佳径。

古人云：良好的开端是成功的一半。这“良好的开端”何尝不是用自己的信心开启成功的大门呢？用积极乐观的心态面对生活，失败一次，就再来一次；失败一百次，就再来一百零一次。无数次的失败堆砌之后不就是成功吗？“千里之行，始于足下”，对生活的信任，对自己的信任，对亲人的信任，便是取得成功的基石。

努力面对未来，放手一搏。不要对自己的生活失望，不要对未来失去信心。哪怕曾有过遗憾，请忘了过去，展望未来。信心的背后便是连自己都不可预见的阳光大道。

做自己的伯乐

世有伯乐，而后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。

——题记

一棵树，可以有很多价值。如果它是一棵果树，可以每年收获果子，它的价值便可能是一年几千元，如果将它砍倒，制作成一次性筷子，那么它的价值则是几百元，再如果将它烧成木炭，那么，它就可能只值几十元了。

同样一棵树，为什么会有如此之大的价值波动呢？原因应该在人。如果人们只把它当作废柴一堆，那它永远只能是人们灶台前的一堆黑炭，不值一文。但假若人们珍视它、重视它，把它制成纸张，再印上珍贵的文字信息，那么它的价值则远远不只这些了。

正如那个去寻找珍宝的年轻人，明明已经找到了珍宝，却不知其底细，竟将珍贵的沉香烧成木炭贱卖了，也难怪他的父亲会老泪纵横了，如果那旷世奇珍地下有知，怕也会兀自落泪自哀了吧。

人，又何尝不是如此呢。

都说，三百六十行，行行出状元。那是因为这些状元们有幸找到、发现了自身的价值所在，才得以做出一番成就，然而人生不如意十常有八九，这世上更多的人并未真正明白自己的价值，正如那个哈佛的毕业生，学得一身本领却只能在美国当一名出租车司机，英雄无用武之地，可叹兮，可悲兮。

然而即使缺少伯乐，我们却不能让自己就这般理直气壮地被埋没于世人之中，我们要发现自己的长处，并将它发挥到淋漓尽致方才罢休，就算遇上了挫折，亦不能停止奋发向前的脚步。

前美国总统林肯在竞选议会议员时，落选了11次，如果他后来放弃去竞选总统，那么世界上将要失去一位不朽的领袖，爱迪生在发明电灯炮时，失败了上千次，如果他放弃继续实验，那么这个世界将继续沉浸在夜的黑暗中好久好久，然而他并没有放弃，他们成功了，他们证明了自己的能力，他们找到了自身的价值。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。许多人们在这个社会上沉浮不定，许多人仍然在挫折面前停滞不前，他们之所以未找到自身的价值，是因为他们总是畏缩不敢向前，然而这世上本就没有太多的伯乐，我们只有勇敢地展现自我，相信自我，才能够有所作为，才能够有所成就，才能够在这纷乱嘈杂的志界上有自己的一席之地！

沉香成炭不悲哀

作为稀世珍宝的沉香，却只能被一个不知其价值的人发现，再让人将其毁灭，却不能表达自己的悲哀——这是作为沉香的悲哀，没有遇到能真正赏识自己的伯乐。

每一年，高考结束后的一段时间内，总是能听到许多人“名落孙山”，“榜上无名”的人悲叹自己生不逢时，高考就如无形的罩子，罩住了才华横溢的自己，无法遇见命中注定的伯乐，只能被埋没。

那些人心中的自己就如这沉香，无法实现心中理想。沉香最终被烧成了木炭，廉价卖出而那些失利的人则郁郁寡欢，无所事事，整日地哀叹。

人，不是木头，有嘴能说话，更有能力去改变自己的命运。却不如沉香，做不成香料，便成为木炭，却温暖需要的人。

作为人，特别是现代社会的人，更相信的是自己动手，改变现状，而不是等待伯乐的出现。做一个有用的人，比做一个成功的人，更简单，却更为人所需。

就如获得全国劳动模范称号的各行各业的人，在他们获得这个称号前，没有人说过他是什么所谓的成功人士，却可以完全肯定他们是有用的人，之于群众，之于整个社会而言，都是如此。

沉香无法成为名贵香料，却成了木炭，也许它不成功，却确实是有用的。与其做那些富贵人家酒足饭饱之后玩乐用的香料，还不如成为木炭，给那些确实想要取暖的穷苦人家带去温暖，显得更有价值一些。

而作为高考失利的学生也好，或是在成功的道路上受挫的人，都可以好好地想一想，是否可以换一个方向发展自己，没必要定一些不切实际的目标，只是努力去做一个对社会有用的人，或许更有价值一些。

李白曾说“天生我材必有用”，这一“用”并不是一定要像比尔·盖茨那样成为世界首富，也并不是如好莱坞明星般大红大紫、世人皆知。也不一定非要挤破头进哈佛、剑桥、清华、北大。这一“用”，不过是简单的用处罢了。

如果沉香做不成名贵香料，可以做木炭，可以给人温暖；如果一个人无法“成功”、“成名”，那么试着先做一个对社会有用的人吧。

沉香成炭不悲哀，人，又何尝不如此？

第二篇：沉香 作文

“木炭和沉香”材料作文导写

作文题目：

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少与800字的文章。

有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物，最终在热带雨林找到一种能散放香气，放在水里却沉到水底的植物，他想这肯定是宝物，就满怀信心地把香木运到市场去卖，可是却无人问津，隔壁的木炭总是很快卖光，开始还能坚信自己的判断，可是最终改变了想法，把香木烧成木炭，结果很快一抢而空，他很高兴，回去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来，青年烧成木炭的香木，正是这个世界上最珍贵的树木——沉香，只要切下一块磨成粉屑，价值就超过了一车的木炭。要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

这个材料是从林清玄的一篇散文中演化而来。原文是这样的：

木炭和沉香

林清玄

有一位年老的富翁，非常担心他从小娇惯的儿子，虽然他有庞大的财产，却害怕遗留给儿子反而带来祸害。他想，与其留财产给孩子，还不如教他自己去奋斗。他把儿子叫来，对儿子说了他如何白手起家，经过艰苦的考验才有今天，他的故事感动了这位从未走出远门的青年，激发了奋斗的勇气，于是他发誓：如果不找到宝物绝不返乡。

青年打造了一艘坚固的大船，在亲友的欢送中出海，他驾船渡过了险恶的风浪，经过无数的岛屿，最后在热带雨林找到一种树木，这树木高达十余米，在一片大雨林中只有一两株，砍下这种树木经过一年时间让外皮朽烂，留下木心沉黑的部分，会散放一种无比的香气，放在水中不像别的树木浮在水面而会沉到水底去。青年心想：这真是无比的宝物呀！

青年把香味无以比拟的树木运到市场出售，可是没有人来买他的树木，使他非常烦恼。偏偏在青年隔壁的摊位上有人在卖木炭，那小贩的木炭总是很快就卖光了。刚开始的时候青年还不为所动，日子一天天过去，终于使他的信心动摇，他想：“既然木炭这么好卖，为什么我不把香树变成木炭来卖呢？”

第二天他果然把香木烧成木炭，挑到市场，一天就卖光了，青年非常高兴自己能改变心意，得意地回家告诉他的老父，老父听了，忍不住落下泪来。

原来，青年烧成木炭的香木，正是这个世界上最珍贵的树木“沉香”，只要切下一块磨成粉屑，价值就超过了一车的木炭。

这是佛经里的一个故事，他告诉我们两个智慧：一是许多人手里有沉香，却不知道它的珍贵，反而羡慕别人手里的木炭，最后竟丢弃了自己的珍宝。二是许多人虽知道希圣希贤是伟大的心愿，一开始也有成圣成贤的气概，但看到做凡夫俗子最容易、最不费工夫，最后他就出卖自己尊贵的志愿，沦落成为凡夫俗子了。人生的缺憾，最大的就是和别人比较，和高人比较使我们自卑；和俗人比较，使我们下流；和下人比较，使我们骄傲。外来的比较是我们心灵动荡不能自已的来源，也使得大部分的人都迷失了自我，隐蔽了自己心灵原有的氤氲馨香。

因此，佛陀说：一个人战胜一千个敌人一千次，远不及他战胜自己一次。

从这篇文章可以看出，作者对这个故事的看法有两点：“一是许多人手里有沉香，却不知道它的珍贵，反而羡慕别人手里的木炭，最后竟丢弃了自己的珍宝。二是许多人虽知道希圣希贤是伟大的心愿，一开始也有成圣成贤的气概，但看到做凡夫俗子最容易、最不费工夫，1

最后他就出卖自己尊贵的志愿，沦落成为凡夫俗子了。”很明显，作者这里引用的佛经故事，具有象征意义，“沉香”指代的是高贵、珍宝，以及由此延伸出去的一切好的有价值的东西；“木炭”象征的是普通、平凡，以及由此延伸出去的具有抽象意义的价值不高甚至没有用的东西。

材料作文指命题者为写作者提供一定的材料(包括文字或其它的语言形式),要求写作者按照材料的内涵来立意作文。写材料作文，最关键的是审题立意，给的材料本身包含着深刻道理,并“成为写作者的立意指向”,因此读懂材料就是写好作文的关键,审题其实就是审材料。一般来说,材料的文字表面并不难懂，问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理，继而确定自己对这个道理的正确态度。对材料的理解是多元的,因而构思立意也是多样的。

提供作文构思几种参考：

（1）每一个人都有一段“沉香”的经历，但往往不能发现并珍惜它，反而对别人的“木炭”羡慕不已，最终的结果只能是利令智昏、本末倒置，让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双眼。这也是林清玄所感慨的。也许我们很多时候可以做“沉香”，却因为我们没有珍惜，最终失去了我们的宝物。所以文章的观点可以是“学会珍惜”、“珍惜拥有”、“别因小失大”、“找准自己的位置”等。

（2）、从材料中可以发现，年轻人是“坚信自己的判断”的，但他没有坚持下去，以致造成不好的后果。所以文章的观点可以是“坚持自己的判断”、“坚持自己的信念”、“坚信你的判断”、“别轻易放弃”等。

（3）、“沉香”可以象征“人才”之类，它不能轻易被别人所认可，所以往往容易被埋没。现实生活中，人才被埋没的现象十分严重，往往千里马常有而伯乐不常有。所以文章的观点也可以是“寻找伯乐”、“呼唤伯乐”等。

（3）“沉香”作为人才，不能轻易被别人所认同，它自己也有一定的责任。如果你是一个人才，你就不能被动的去等别人来发现你，而应该主动去实现你的价值，让自己闪闪发光。（4）做事要根据具体情况而定，不能墨守成规，思想僵化，要像材料中的年轻人那样，改变想法，舍得放弃，才能达到“一抢而空”的效果。不过，很明显在材料当中，年轻人的做法是不可取的，虽然他后来取得了“一抢而空”的效果，但是与失去“沉香”相比，代价实在太大了。所以这个观点虽然有新意，但不是很妥当——当然不能算错。

应注意的几个误区：

1、别去虚构材料出处。

有的同学在行文过程中虚构这则材料的来源，说什么“在某本书上看到这样一个故事”、“我听我爷爷讲过一个关于沉香的故事”、“昨天刚好看到这样一个故事”„„所有这些，都是不适合的。明明是试卷上出现的材料，怎么变成了听来的故事，而且还“曾经”。这不是睁着眼睛说瞎话嘛。所以同学们不要去虚构材料的来源。

2、别把材料当作论据。

材料作文的材料是提供你写作用的，你必须根据这则材料来审题立意，并从中归纳一个观点，但是有的同学却把这则材料当作了文章的一个论据，并且放在文章当中去写，显得不伦不类，这是绝不允许的。

3、别把材料全盘引用。

材料作文的材料该不该引用，不同的人有不同的看法。我的观点是一定要引用。因为我们写作文主要是给改卷老师看的，而在改卷时，老师不可能字斟句酌来分析你的作文，所以同 2

学不要去写那些暗含题旨的文章。为了让老师一眼就看出你的文章不是离题的，那你就必须学会让老师直接地发现你的观点。作为材料作文，引用材料并从材料中得出观点显得很重要。这里要特别注意的是，你不要全引，要学会归纳，采用那些能引到你的题旨的句子，一两句话带过去就可以了。希望同学能切实掌握这点。

4、别把材料扩展成一篇记叙文。

有些同学受平时习惯的影响，动不动就写记叙文，而且把材料扩展成一篇记叙文，这种写法是不对的。同学写作文时一定要注意，别受心理定势约束，而是要根据考试作文的要求判断选择最适合的文体。比如我们这次考试，最适合的文体应该是议论文。其实，作为材料作文来说，最适合的文体一般来说都适合写议论文。

5、别把文章写成论据堆积。

有的同学一篇文章中都是论据的堆积，并且缺少过渡转折，油还是油，水还是水，就只是几个故事放在一起，不能连成一篇完整的作文。还有的同学论据的记叙太长，给人的感觉是一篇记叙文，有点喧宾夺主。因为议论文的记叙不能太长，记叙是为了议论服务的，所以同学的记叙语言不能过长。还有同学的文章结构不要过于花哨空洞，别动不动就“题记”、|“后记”之类的玩意。也别把文章分成一、二、三的形式，因为一篇文章只有八九百字，没必要分得太散。

6、别让你的论据与你的观点脱离。

有的同学的论据与论点联系不太紧密，甚至脱离。论据不能为论点服务那么就宁可不要，记住一定要应该“保持一致”。一方面写作者确定的主题要同材料的立意指向保持一致,另一方面是写作者所选择的材料应与主题保持一致，这样才能做到读后有感,有感而发。

7、别把材料作文当作话题作文来写。

材料作文与话题作文还是有本质区别的。有的同学是从所给材料当中寻找一个话题，然后当作话题作文来写，这样的处理不能说全错，但毕竟不很妥当。比如这次考试，有的同学从材料当中找了“坚持”的话题，找了“放弃”的话题，找了“位置”的话题，虽然不能说错，但是行文当中还是有点偏颇。

8、别在文章末尾才亮出观点。

写议论文一定要及时亮出你的观点，同学最好养成习惯，在文章的第一段就应该开门见山，把文章的论点亮出来，在文章末尾再次强调观点。一篇文章一定有一个论点，而且只能一个。你不要为了把话说圆满而去认同相对立的看法。学生优秀作文选登

1沙子和金子

沉香的结局是可悲的。当它是世界上最珍贵的树木时，没有人认识它；当它和普通树木一样烧成木炭时，却被哄抢一空。这就好像是埋没在沙子里的金子，如果它不发光，那么它就和沙子没什么两样。所以，做一颗发光的金子吧！

子曰：“人不知而不愠。”这句话是说别人不知道你，你也不要难过生气。孔子是圣人，他说的话固有一定道理。但依照现代社会的实情来看，这句话并不适用。在这个竞争无处不在的社会，人人都在争取机会表现自己。如果你还保持着“人不知而不愠”的这种境界，那么你将一辈子碌碌无为，不为人所知。人都说“沉默是金”，但金子保持了沉默它就不是金子了，它只能埋没在沙子中，成天和沙子一起承受风吹雨打，最后所有的光泽都被磨去，成为了一颗真真正正的沙子。沉香的结局告诉我们，如果你是一粒金子，千万不要甘于埋没在沙子中，要大胆的表现你自己，闪耀出你的光辉，让世人都知道你是一粒金子。、时间不停的走，在这个茫茫世间，我们能来走一遭实属不易。如果我们过得是碌碌庸庸的一辈子，那我们谁也对不起。每个人的生命都只有一次，我们总该在世上留下点什么，以证明我们真的曾来过。机会要靠自己争取，奇迹要靠自己创造。从古至今，只有发光的金子才是不朽的。

中国历史上唯一的女皇帝武则天，有人说她是野心家，有人说她过于残暴，而我却要说她只是一颗不甘于埋没在沙子中的金子。她有着美貌与智慧，以柔克刚，她挑起了本该属于男人的重担，她在位期间，国家也是安定繁荣。她是所有女人中留芳万年的一枝独秀。田径赛场上唯一的黄色希望刘翔，打破了黑人在110米栏项目上的垄断，代表中国，代表亚洲，打破了世界纪录。他也是一颗发光的金子，他没有埋没在那些平庸的选手中间，他敢于挑战别人不敢奢求的梦想，一次次与黑人选手的对决，将他打磨成了一颗无坚不摧的金子。张继没有埋没在所有落榜的考生中，他以“月落乌啼霜满天”让人吟诵至今；邓小平没有埋没在不敢作为的领导人中，他用“改革开放”令世界震惊；姚明没有埋没在不会打篮球的高个子中，他用黄皮肤人打的篮球让世界欢呼。

沙子和金子，金子和沙子，你选择做像哪一个一样的人？ 朋友们，勇敢地发光吧！做一粒不沉默的金子！

2坚守心中那份信念

青年跋山涉水，寻找到世界上最珍贵的树木——沉香，却未能坚信自己的判断而将其烧成廉价的木炭，实在令人惋惜。人生之路漫漫，诱惑众多，坚守住心中的那份信念，无疑将成为叩响成功大门的基石。

漫漫人生，荆棘丛生。面对荣誉、利益、金钱等诱惑，你能否坚守心中那份信念？能否在诱惑、在挫折中前行，在迷惘中前进？

守住心中那份信念，用淡泊、从容、像五柳先生那样“采菊东篱下，悠然见南山”，像王维那样“行到水穷处，坐看云起时”；守住心中那份信念，用雄心、热情，像岳飞那样“待从头，收拾旧山河，朝天阙。”像辛弃疾那样“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，守住心中那份信念，用执着、壮志，像屈原那样“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，像范仲淹那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”„„

正是那份信念，“神医”华益慰从医五十余年，未犯一次错，将医术高超与医德高尚完美结合，大医有魂；正是那份信念，“曾经的红衣少年”季羡林在困难中执着前行，将心汇入传统，将心流入东方；正是那份信念，勇士王晓兵二十年如一日，用左手，向军旗交出一份完美的答案；正是那份信念。“阳光少年”黄舸行路数万里，将爱心，将感恩，传遍九州，正是那份信念，感动了全中国，全世界的人。

马丁·路德·金有一个信念，一个梦想，坚守住心中那个梦想，希望的曙光冉冉升起，特蕾莎修女有一个信念，坚守住这个信念，她用博爱，用善良，向世人传递着爱，与上帝的旨意；曼德拉有一个信念，二十七年的黑夜终于结束，旭日冉冉升起，温暖着每一个黑人，戴高乐有一个信念，终于，反法西斯战争胜利了！中华民族有一个信念，坚守住心中的信念，东方的睡狮，东方的巨龙腾飞在世界的上空！

让我们坚守心中那份信念，用淡泊、从容看待挫折，用雄心、热情报效祖国，用执着、壮志追随梦想，用青春、智慧乘风破浪，用奔跑，击碎怒吼的狂风，用激情，融化寒冷的冰雪，用执着迎接黎明的第一缕曙光！

让我们用博爱感动世界，正如特蕾莎修女所说：“我们不需要枪支炮弹来破坏和平，或是维护和平，我们只要相互帮助，彼此相爱，将博爱、和平以及每个家庭灵魂的活力带回世界，这样，我们就能战胜世上现存的一切邪恶。” 让我们坚守心中那份信念，叩响成功的大门。

3让生命于破碎中彰显

有一位年轻人将历尽千辛万苦寻得的能散发香味的树木在市场上出售，由于无人问津，他将之烧成木炭，而被一抢而空。而他的父亲却流泪告诉他，只要切下一块磨成粉，它的价值就超过了一车木炭！

我虽为一车弥足珍贵的沉香的破灭而感伤，然我却不同意他父亲的言下之意。事已至此，沉香也已成灰，流泪又有何用？况且，谁又能肯定，即使一车的沉香一直保持它的尊贵，躺在市集上，拥有它的骄傲与矜持，就一定会有伯乐体现它的价值？

几千年的时光的流逝，伯乐也只相了一匹千里马而已，假如沉香没有化为灰炭，或许它的价值连一车木炭都不如！沉香的破碎，至少让它的价值在一瞬间体现，虽然疼痛却依然让生命在火焰里彰显。

漫溯一道道历史的沟渠，翻阅一卷卷史前巨作，掀开一层层的浮烟迷雾，历史的河床上，绽放着多少破碎而更显华美的灵魂。

浪声滔滔，似大江东去，英雄战死沙场。这里清风徐徐，水波不兴；这里有曹孟德酾酒临江，横槊赋诗；这里有一位历尽世事沧桑的落魄诗人临江作赋，叹一句“飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”。

赤壁，一个曾经被战火萦绕的沙场，一个曾经令文人骚客缅怀的地方。也就是在这里，一颗亘古不变的英雄魂萦绕于此，赋一曲《赤壁赋》，名扬后世。然而，如果没有“乌台诗案”，亘古的英雄将如何诞生？如果没有被贬谪的经历，曾经张狂的少年又将如何成熟？就是因为生命的破碎，让苏东坡写出“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的诗句，让破碎的灵魂叹出“也无风雨也无晴”。

生命因破碎而美丽。林黛玉的破碎在于她的葬花之殇；梵高的破碎黄金的刀子刻出他内心的阴霾；贝多芬的破碎是灵性至极的黑白键奏出的华美绝唱；三毛的破碎源于她历经沧桑后那一刹那的超俗与洒脱 „„

破碎，让生命从另一层次彰显，让灵魂升华后沉淀;破碎，用残缺的美诠释生命的完整；破碎，让鲜血与热泪交错流动时，谱出一曲生命的化蝶。让生命于破碎中彰显，你可知花的绽放亦是花心的破碎？

4坚持自我，永不言败

当你的才华迟迟不得施展，你是否会怀疑“是金子总会发光”的真理。如那个一开始相信自己寻得宝物的年轻人一样，在迟迟卖不出香木后，他最终改变了想法，将香木烧成炭全部卖出。可谁知他却毁了一棵世界上最珍贵的树木——沉香。所以，请不要轻言放弃，坚持自我，相信“是金子总会发光”。

曾经为那个“野百合”的故事感动许久。一株如杂草般毫不起眼的小草，只因为心中有一个强烈的愿望：“我要开花。”因此它汲取阳光、露水，努力生长着。高贵的花朵嘲笑它自不量力、异想天开；普通的小草也讥讽它是白日做梦。小草也自卑过，伤心过，可它依然坚持自我，坚持着自己的信念——“我要开花”。终于它开出了最美的花朵，证明了自己不是杂草，而是一株真正的野百合。当十年、二十年后，整个山坡开满了野百合，已没有人会去嘲笑当年那株小草了，心里充满的是感动和幸福的味道。

坚持心中的梦，不要放弃。“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”所以，碰上一点挫折，受一些委屈又算得了什么呢？比起成功带来的喜悦，这些恐怕是微不足道的吧。

勇者为王的竞争时代，我们不要那些轻易放弃的弱者。若是一帆风顺，难道就会是圆满结局了吗？纳兰容若，这个满腹才华的词人，是否是太一帆风顺没有坎坷了呢？有其父明珠 5

为他铺好的锦绣前程，所以平平坦坦，才使他太经不起挫折了。若是像苏轼那样几经贬谪，有一副豁达的气度，是否他就不会郁郁寡欢呢？挫折可以磨练人的意识，把我们锻造得更坚强更勇敢，足以承受生活带来的苦痛和压力，所以我们怎么可以因为挫折而放弃自己的梦想？我们不要当弱者，当懦夫，我们坚持自己的理想，我们永不言败。

“走自己的路，让别人去说吧。”怕嘲笑吗？那么李阳就不会成为万人追捧的偶像了。他没有放弃自己攻克英语的理想，即使被人侧目，他依旧用自己的方法苦“吼”英语，终于练就了一口流利的英语，更是开创了自己“疯狂英语”的品牌。

坚持自我，即使风浪再大，要相信风雨过后便是阳光灿烂的未来；

坚持自我，即使不被认同，要相信真理掌握在少数人手里，用你的成功去证明你才是对的；

坚持自我，即使现在你是只默默无闻的丑小鸭，要相信你终究会成为美丽的白天鹅。坚持自我，永不言败！

5天才需要挖掘

年轻人历尽艰辛找到宝物，却鲁莽的将沉香烧成木炭，本来价值连城的木材却在他手中毁于一旦。不无夸张地说，可谓“一失足成千苦恨”。伯乐相马，没有伯乐，千里马也许会不为人所知，一匹千里马便会被埋没。

人的潜能是需要挖掘的。正如世界上最珍贵的树木一样，没有人善于去挖掘它，发现它真正的价值，那么也许它会被永远埋没，而不能发挥它的作用。古今中外文人墨客，壮志未酬的人并不罕见。欧阳修被贬，写下了壮丽的《岳阳楼记》；王勃因仕途不畅，时运不齐，挥笔写下了华美的《滕王阁序》；陆游胸怀国家，却老死边疆。这样的例子举不胜举。鲁迅说：“其实这世界本没有路，走的人多了也便成了路。”正如李阳一样，一个人要是不去发现、探索和挑战自己，人的智慧、才能便会永远埋没。李阳自小胆小懦弱，在他诉说他的人生经历时，他都会觉得十分羞愧。小时候他一个人在家，电话响了不敢接，家里有陌生人害怕面对。而今，他却成为了全中国人惊叹佩服并且骄傲的演讲家。他的成就并不是一天两天可以得到的，这其中又包含着他的辛酸困苦。他那一口流利的英语让外国人惊叹，让全中国人引以为傲。他说：“要相信自己，人有巨大的潜能，每天都对自己说‘我一定行，我一定能成功’，让自己充满信心，坚持不懈就是胜利。” “天生我材必有用，千金散尽还复来”。沉香木未被发现其作用而被烧成了木炭，它的价值被降低了，但终有人会明白它的作用。人的潜能、智慧才能需要自己去发掘，不能坐着等待人来挖掘，否则会悔之晚矣。人的力量爆发出来会出人意料，只能有待自己帮助自己，千万不可像年轻人那样鲁莽行事，掩盖埋没了价值连城的树木，而导致自己追悔莫及。

要坚信自己的力量，如果对自己有信心，就不会轻易动摇自己的信念，更不会做一些于己于人都不利的事。年轻人正因为信念不够坚定，他跋山涉水历尽艰辛寻找到的宝物都毁在了自己的手上。在做任何事之前都应该再三深思熟虑，不可做出令自己后悔的事情，因为世上没有后悔药，所谓“一着不慎，满盘皆输”。这是人尽皆知的。

记住，人的潜能无限，天才是需要挖掘的。肯定自己的作用和价值，相信自己。

6相信自己

信念，就像是牵在手中的线。风筝飞去的时候，要牢牢的抓着那条线，因为假若你放手，风筝便不再会来。------题记

如很多遗憾一样，假如年轻人坚守自己的信念，不因为眼前的利益而怀疑自己，那么也许故事的结尾就会变成这样：年轻人一直充满信心地等待着，终于有一个识得珍宝的人买走 6

了这珍贵的沉香木，而年轻人获得一笔不匪的财富。但很可惜，他历经千辛万苦，找到这世界上最珍贵的树木，都还没来得及证实，便将它一把火烧成了不值钱的炭。

也许成功就在离你不远的地方，只要再相信自己一次，再给自己一次机会，再等一等，你就成功了。然而，在现实生活中，总是有那么多的“事与愿违”和“擦肩而过”。因为对自己没有信心，对生活没有信心，不曾努力就轻言放弃，终于还是被成功遗弃了。

一个对生活没有希望没有期待的人，只能做生活的俘虏而无能主导生活。因高考而自寻短见的青少年数不胜数，对生命的不负责任本已是罪过，更甚者高考成绩还未见分晓便一刀结束了自己的生命，把所有的痛苦都留给亲人。假若原以为一定考砸却不然呢？世人的遗憾，父母的痛苦，恩师的惋惜„„很多时候，这个世界并不是我们想象中那么绝望，对自己多一分信心，对未来多一分期待，也许便能走出黑暗，迈向黎明的曙光。

每个人都希望能受到众人的尊敬，得到社会的认可，获得人生的价值；每个人都独具风采，独一无二；每个人都有自己的优势，有自己的个性。我们没有理由不相信自己能用双手撑起属于自己的一片天。或许，不是任何人都能在一定的时间碰到“贵人”，然而，机遇总是留给那些有准备的人。哪怕要放弃，也请在认清事物的真相之后再另辟佳径。

古人云：良好的开端是成功的一半。这“良好的开端”何尝不是用自己的信心开启成功的大门呢？用积极乐观的心态面对生活，失败一次，就再来一次；失败一百次，就再来一百零一次。无数次的失败堆砌之后不就是成功吗？“千里之行，始于足下”，对生活的信任，对自己的信任，对亲人的信任，便是取得成功的基石。

努力面对未来，放手一搏。不要对自己的生活失望，不要对未来失去信心。哪怕曾有过遗憾，请忘了过去，展望未来。信心的背后便是连自己都不可预见的阳光大道。

7做自己的伯乐

世有伯乐，而后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。——题记

一棵树，可以有很多价值。如果它是一棵果树，可以每年收获果子，它的价值便可能是一年几千元，如果将它砍倒，制作成一次性筷子，那么它的价值则是几百元，再如果将它烧成木炭，那么，它就可能只值几十元了。

同样一棵树，为什么会有如此之大的价值波动呢？原因应该在人。如果人们只把它当作废柴一堆，那它永远只能是人们灶台前的一堆黑炭，不值一文。但假若人们珍视它、重视它，把它制成纸张，再印上珍贵的文字信息，那么它的价值则远远不只这些了。

正如那个去寻找珍宝的年轻人，明明已经找到了珍宝，却不知其底细，竟将珍贵的沉香烧成木炭贱卖了，也难怪他的父亲会老泪纵横了，如果那旷世奇珍地下有知，怕也会兀自落泪自哀了吧。

人，又何尝不是如此呢。

都说，三百六十行，行行出状元。那是因为这些状元们有幸找到、发现了自身的价值所在，才得以做出一番成就，然而人生不如意十常有八九，这世上更多的人并未真正明白自己的价值，正如那个哈佛的毕业生，学得一身本领却只能在美国当一名出租车司机，英雄无用武之地，可叹兮，可悲兮。

然而即使缺少伯乐，我们却不能让自己就这般理直气壮地被埋没于世人之中，我们要发现自己的长处，并将它发挥到淋漓尽致方才罢休，就算遇上了挫折，亦不能停止奋发向前的脚步。

前美国总统林肯在竞选议会议员时，落选了11次，如果他后来放弃去竞选总统，那么世界上将要失去一位不朽的领袖，爱迪生在发明电灯炮时，失败了上千次，如果他放弃继续实验，那么这个世界将继续沉浸在夜的黑暗中好久好久，然而他并没有放弃，他们成功了，他们证明了自己的能力，他们找到了自身的价值。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。许多人们在这个社会上沉浮不定，许多人仍然在挫折面前停滞不前，他们之所以未找到自身的价值，是因为他们总是畏缩不敢向前，然而这世上本就没有太多的伯乐，我们只有勇敢地展现自我，相信自我，才能够有所作为，才能够有所成就，才能够在这纷乱嘈杂的志界上有自己的一席之地！

8沉香成炭不悲哀

作为稀世珍宝的沉香，却只能被一个不知其价值的人发现，再让人将其毁灭，却不能表达自己的悲哀——这是作为沉香的悲哀，没有遇到能真正赏识自己的伯乐。每一年，高考结束后的一段时间内，总是能听到许多人“名落孙山”，“榜上无名”的人悲叹自己生不逢时，高考就如无形的罩子，罩住了才华横溢的自己，无法遇见命中注定的伯乐，只能被埋没。

那些人心中的自己就如这沉香，无法实现心中理想。沉香最终被烧成了木炭，廉价卖出而那些失利的人则郁郁寡欢，无所事事，整日地哀叹。

人，不是木头，有嘴能说话，更有能力去改变自己的命运。却不如沉香，做不成香料，便成为木炭，却温暖需要的人。

作为人，特别是现代社会的人，更相信的是自己动手，改变现状，而不是等待伯乐的出现。做一个有用的人，比做一个成功的人，更简单，却更为人所需。

就如获得全国劳动模范称号的各行各业的人，在他们获得这个称号前，没有人说过他是什么所谓的成功人士，却可以完全肯定他们是有用的人，之于群众，之于整个社会而言，都是如此。

沉香无法成为名贵香料，却成了木炭，也许它不成功，却确实是有用的。与其做那些富贵人家酒足饭饱之后玩乐用的香料，还不如成为木炭，给那些确实想要取暖的穷苦人家带去温暖，显得更有价值一些。

而作为高考失利的学生也好，或是在成功的道路上受挫的人，都可以好好地想一想，是否可以换一个方向发展自己，没必要定一些不切实际的目标，只是努力去做一个对社会有用的人，或许更有价值一些。

李白曾说“天生我材必有用”，这一“用”并不是一定要像比尔·盖茨那样成为世界首富，也并不是如好莱坞明星般大红大紫、世人皆知。也不一定非要挤破头进哈佛、剑桥、清华、北大。这一“用”，不过是简单的用处罢了。

如果沉香做不成名贵香料，可以做木炭，可以给人温暖；如果一个人无法“成功”、“成名”，那么试着先做一个对社会有用的人吧。沉香成炭不悲哀，人，又何尝不如此？

第三篇：第五次作文

第五次作文

习作内容：缩写训练

习作目的：

1、学习缩写，能抓住文章的主要内容进行适当删减，做到意思准确、完整，语句连贯通顺。

2、培养学生理解能力和概括能力。进行缩写作文的训练，既可以提高同学们阅读理解、分析综合的能力，又能提高大家驾驭语言的能力

习作要点：

把《草船借箭》或《金色的鱼钩》这两篇课文进行缩写。要求内容要完整，重点要突出，语言要简练。字数不要超过四百字。

指导方法：

训练法

命题方式：

自由命题

参阅资料：教参书等

教学时间：三课时

第 一 课 时

一、谈话导入

我们以往的作文，都是要求把文章写具体，这是一种作文能力，但是仅学会写具体还不够，还要学会写得简洁。这也是一种写作能力。写文章，应需要具体就具体写，需要简洁就写得简洁。这次作文，是缩写课文。所谓缩写就是用精练的语言把文章的意思重新表达出来，将较长的文章压缩成短篇。缩写的原则是：留主干、去枝叶。所谓主干，指的是文章的主要内容，所谓枝叶指的是帮助表现中心的细节和材料。缩写文章时只有抓住了主干，才不至于损害文章，才能传达原文的中心。

二、明确缩写要求

1.读课文中的(习作要求)，想想：缩写要达到什么要求?

2.引导板书：

缩写成的短文不能改变原文的主要内容。

文章的语句简洁、通顺、连贯。

三、学习习作提示，掌握缩写方法

1.怎样缩写课文呢？

2.同桌互相讨论。

3.小结：跟简要复述一样，保留原文的主要内容，把课文中

某些细节或某些情节删掉。

4.看课文中的习作提示，边读边想边画：

怎样压缩才能使缩写后的文章保留原文的主要内容? 用“_____”划出句子。

四、速读例文，体会缩写方法

快速默读《景阳冈》，分析例文哪些地方做了修改。

一是删减次要的人物、次要的事件，以及说明、交代等地方。如，《景阳冈》一文中，写武松喝酒后上景阳冈的一段内容，有三个自然段写了他的心理活动。缩写时，把这些次要部分用一两句话一带而过。第二、三自然段，写武松与店家的对话，也删掉了。

二是语言，去掉具体描写的部分。例如，课文中写“武松打虎”这一重要情节时，特别是对武松的动作描写，老虎扑剪的动作，都写得十分细致。缩写时，简化语言、削枝存干，进行概括性的叙述，使语言简洁明了。

五、《草船借箭》片段练习

1.回忆课文的主要内容。（借箭的经过）

2.可以缩写的内容是什么？（为什么要借箭？结果）

第二 课 时

一、讲评第一课时写的片断

1.出示学生写的缩写片断。

2.重点讲评以下几方面：

（1）修改后的段落是否保留原文的主要内容？

（2）该压缩的是不是都压缩了？

（3）语句是否简洁、通顺、连贯？

二、学生修改片断

1.听老师、同学讲评片断后，修改自己写的片断。

2.四人小组对照上面3点要求，评价同学的片断。

三、缩写全文

1.引导学生再读课文中的习作内容和习作要求,进一步明确缩写要求。教师强调删去次要内容，保留主要内容。

2.学生按要求缩写全文，教师作巡回指导。

3.展示与点评。

第 三 课 时

一、提出要求，再次对照修改

1、认真阅读习作，看看你的习作是否抓住主要内容，领悟中心思想，把握文章的要点。只有对原文内容有了透彻的了解，做到心中有数，缩写出的文章才不会离谱。

2，仔细阅读你的习作，检查你的文章是否把重点情节叙述清楚，非重点部分略写或不写。但对于推动事物发展的时间、地点、人物、起因等因素不能遗漏。

3、读一读你的习作，看你的习作是否保持原文的体裁和中心。缩文不能随意改变原文内容，更不能随意对原文进行添加。为了不改变原意又达到缩减的目的，你在缩写时可以把原文中的长句化为短句、对话化为直接转述、几句话

概括为一句话。

4、读读你的习作，看看你的文章缩写是不是很规范。缩写不是内容摘要，缩写作文虽篇幅比原文短小，但一定要连缀成篇、结构完整、中心明确，使全文成为一个有机的整体，做到小而不乱。

二、提出誊写习作要求

字迹工整。不写错别字。正确使用标点符号。

第四篇：新作文,作文宝囊

让你的作文飞腾起来

张恒

作文，应该是生活之树绽开的奇葩。其根也深，其果也甜。

生活是什么？

你的阅历是生活，你的见闻是生活，你亲身体验和积累的大千世界浮沉起落的一切一切，都是生活。

但是，也请你不要忘记——你感受别人的阅历，你品悟别人的见闻，你聆听别人讲述的大千世界的浮沉起落，当然也是生活。

这种感受、品悟、聆听，就是间接知识的汲取，就是第二经验的吸纳，就是对于文字信息的不断掌握，书面资料的不断占有。这种借助于他人之手的对于生活的积累，就是阅读。

如此，你的作文照样可以飞腾起来，翱翔起来。

一条精妙文字信息，能立刻使你的作文意趣盎然，一段精美的书面资料，能立刻使你的作文情采焕然，倘若你参加高考、中考或者其他需要亮相作文的考试，更能使你文思畅达，笔下生花，成绩斐然。

实际上，中学生的作文，绝大多数是根植于这样的生活之树，也只能根植于生活之树。

也许，你学业繁忙、时间紧张，你根本无暇去寻索、去搜集、去网罗这些文字信息。那些书面资料，而你又格外希望、特别需要这一切。

这里，就是我为你尽微薄之力的地方啦。

议临场应试论述类作文快速写作技法

一、临场应试胸有成竹，模式定位至关重要

论述类作文要想快速成文，具备一定的语言基础、占有想相当的资料无疑是基本的前提。而在临场应试中，如何以最短的时间理顺思路，安排好结构，则是更为关键的一环。不少考生的作文所以失误，其中很重要的原因是，拿到考题后心中无数，头绪茫然，苦思冥想也无法设定一个理想的构局。为避免此类情况，平时就需要熟悉一定的模式，临场时才能快速地进行构思定位。

模式，从思维学的角度看，是“一种反复出现的、以一定的格式排列的事物”，是“以特定方式组合的有规律的系统”。其实，模式就是一篇作文的基本轮廓、初步框架，一篇作文层次与层次的组合安排。中学生平时习见的一些常规结构类型，诸如所谓的平列论述、总分论述、递进论述等等，实际上就是作文的定位 模式。如能熟练地掌握，临场考试肯定会有好处。但人人都用，又可能落入俗套，影响得分。

有鉴于此，再熟悉一些更加别致、更有特色也并不难掌握的模式定位，临场应试就更可能从容不迫、应付自如，获得满意的分数。

对于中等水平的考生，对于特别发愁作文的考生，掌握这些模式定位，更是助其闯过难关的技巧法宝，增其必胜信念的心灵支柱。

现在，就针对800字左右的短论、漫谈、杂感一类论述作文，介绍四种可以立竿见影的实用模式及其基本定位形态。

1、联想式定位

这类作文的构思模式为“概括——联想——解析”三步定位

第一步，概括——这是一个由具体到抽象的过程。即首先推出可以论述命题的感性材料，然后通过挖掘材料蕴，概括出理性判断，表达作文的基本观点。

第二步，联想——这是一个由抽象到具体的过程。即在表达过基本观点的前提下，进入联想，通过联想推出与第一步中的感性材料相关的另外一类或者几类感性材料。这实际上是为论述作文的基本观点提供了新的依据，从而使第一步中概括的理性判断获得更加清晰的证明。

第三步，解析——这是一个由具体再到抽象的过程。即在联想之后，推出对作文所运用的感性材料的更进一步的剖析，做出整体阐释和更高层次的揭示，指出最后结论。

如作文《从罗思举驱猴所想到的„„》——

其第一步定位是:

我国清代笔记《清稗类钞》中，讲过一个很有意思的故事：四川某地多猴，不断糟害庄稼而久赶不去，青年罗思举就自告奋勇为民驱猴。他首先网住一只大猴，然后捆住脚爪，把猴毛剃了个一干二净，又将猴身涂上五颜六色的漆，并在尾部捆了一串鞭炮。次日猴群再来时，点燃鞭炮，放开了大猴。大猴急于归队，向着同伙狂奔，群猴却以为是什么妖怪追来，刹那间逃得无影无踪，再不敢来此骚扰。

这个故事在宋人洪迈的《夷坚志》中就有记述，罗思举或许只是照搬罢了。但毕竟告诉我们，人在处理问题时，一定要勤于思考，聪明运筹，学会用点智谋。

【论述命题的感性材料，从中概括出的理性材料，表达出基本观点】

其第二步定位是：

类似驱猴的故事，在历史和现实中都是很多的，宋人沈括《梦溪笔谈补》中记叙的丁谓修宫就是一例。

北宋真宗时，皇宫失火被毁，大臣丁谓受命重建。当时，建筑材料只能由水路运到汴河，距皇宫尚远，而建筑用土也要从很远处拉来，烧毁的瓦砾又须拉到郊外。针对此种情况，丁谓首先下令顺着皇宫前的大道开了一条长渠，将开渠的土用于建筑；而这条长渠又把汴河一直引到工地，运料船只就可以直接到达；皇宫修好后，再把瓦砾等回填到渠中，恢复了原来的大道。如此“一举而三役济，计省费以亿万计”。

【通过联想推出另一类相关感性材料，为论述基本观点提供了新的论据】

其第三步定位是：

一个善待动物的趣话，一件巧妙策划的绝招，难道不是很能给人一些启迪吗？

如今的社会，是一个五光十色的多彩世界。面对难以回避的一系列人生课题，光凭勇显然是不够的。就是说，有勇还必须有智、有谋。

智谋，是人成为高素质人才的首要条件，是竞争角逐中获胜求强的心灵财富。

智谋，常常意味着对常规认识的突破，对思维定势的超越；意味着视野的多向，探究的别致，遭遇困难、面临险境时的变通应对、灵活决策、异类求解和出人意料的奇招巧思。

所以，运用智谋，常常能够以弱制强，以少胜多，事半而功倍；运用智谋，常常可以避免不必要的牺牲损耗，少碰钉子少走弯路，迅速化不利为有利，变被动为主动，更顺利地达到目标。

我国古代的“兵圣”孙武子说过：“善出奇者，无穷如天地，不竭如江河。”法国怪杰拿破仑说过：“世上只有两种威力，剑与智慧；从长远看，剑总是被智慧制服。”让我们通过不懈努力，多学会点运用智谋，为自己的美好人生开辟一片新天地吧！

【联想之后进行更进一步剖析，做出整体阐释和更高层次的揭示】

暂且介绍到此，要更精彩请搜回评式定位*·*

第五篇：第五次作文教案

第五次作文教案

第一课时

教学目的1.了解中考作文在“情感”方面的具体要求。

2.引导学生分析作文在“情感”方面失分的原因。

3.掌握作文表达“真情实感”的方法，在作文中表达自己的真挚感情。

教学重点

1、引导学生分析作文在“情感”方面失分的原因。

2、掌握作文表达“真情实感”的方法，在作文中表达自己的真挚感情。

教学难点

掌握作文表达“真情实感”的方法，在作文中表达自己的真挚感情。

教学时间

二课时

教学过程

一、引入新课

感情是文章的生命，《周易》上说“修辞立其诚”，刘勰主张“为情而造文”，白居易说“感人先者，莫先乎情”。这些精辟的论述告诉我们，写文章一定要有真情实感。课标指出：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切的体验”，写作要“表达真情实感”，并把“是否表达了真情实感”作为创意加分的重要依据。

上述这些要求及规定，在各地中考作文评分准则中也得到了充分体现。我们今天进行第五个专题训练——情感。

二、学生结合自己的写作实际，分析自己在情感的表达上存在的问题及原因。

具体表现在以下几个方面：

⑴感情平淡乏味。原因是表达方式单一，常是一叙到底，没有恰当运用描写、议论和抒情。

⑵、感情虚假失真。由于阅历少，对所经之事又感受不深，难以写出真情实感，“为文造情”。

⑶、感情夸饰失度。出现这种情况的原因是有强烈的情感体验，但没有掌握一定的抒情技巧，而出现了小题大做、大词小用、感情夸饰失度、抒情矫揉造作等情况，从而消弱了文章的表达效果。

⑷、感情消极低沉。主要是因为受“新事物、新观念”的影响，对反面事物大唱赞歌，或以偏概全，一味揭示事物的阴暗面。

三、引导学生掌握表达真情实感的方法。

1、学生结合优秀作文分析其方法。

考题回放：阅读下面文字，按要求作文。

生命如花，芳香四溢。

当你的生命为他人开一朵小花，灿烂一片心地，增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人心脾。

一声关切的问候，一句温馨的祝福，一次跌倒后的搀扶，一次碰撞后的微笑„„当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你一定会感受到一种温情关爱的芳香。

当你凝视那些普通的生命，你会发现他们的生命正静悄悄地开放，把芳香留给了世界。当你追想那些远去的生命，你会发现虽然斯人已逝，芳香依旧弥散。

让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的方向。„„ 请以“生命的芳香”为话题，写一篇文章。

要求：

⑴所写内容必须在所写话题范围之内。

⑵立意自定。

⑶文体自选（除诗歌外）。

⑷题目自拟。

⑸不少于600字。

⑹要有自己的体验、感悟，不得抄袭。

⑺文中不得出现真实的校名和人名。

⑻书写正确、规范、美观。

满分例文

暗香.爱香

小A曾经对我说：“你身上有股特别的香气。”

我不明白，哪里有。

直到有一天，当我换下演出服，重新穿上自家衣服，我才似乎明白——暗香何处来。

清晨，阳光犹如流水般洒在里院子里，伴着熟悉的流水声轻轻流淌，在微甜的空气里回旋荡漾。

我推开熟悉的锈铁门，随着“吱”的一声，在阳光的斜射下，奶奶的背影映入眼帘。

又是一股熟悉的味道，暗香涌动。我疑惑，是洗衣粉的味道？是奶奶的味道？还是都有。我走进了。像往常一样，奶奶弯着腰坐在古老的木盆前，将手浸在水中不断地上下搓动。

“哗，哗，哗„„”随着那赋予了节奏般的击水声，香气越来越浓，一群白色的泡泡也淘气地露了脸儿，有的得意地升上天去，有几个呆头呆脑的摇摇摆摆地撞到了木盆的边上，有一群牵着手，笑盈盈地落地，大多数却涌上了奶奶的手，爱怜地赐给了奶奶犹如天使般的吻„„

奶奶的手在泡泡和水中若隐若现，她的手不像母亲的手修长而又年轻，也不像父亲的手刚强有力，她有她的韵味，像铁树开花那样有着岁月的芳香。

奶奶的手不断搓揉着衣服，似乎有什么贮进了衣服里。一瞬间，我真的什么都了解了，奶奶是将充满着爱的香气，贮进了洗衣水中，长留于„„

“想什么呢？昨天的衣服干了，在沙发上，快把睡衣换下。”奶奶

催我换衣服„„

拿起沙发上的白衬衫，暗香再次翩跹，犹如沁人的提神药，流入鼻中，那是洗衣机转不出来的，是洗衣店熨不出来的，是别人搓不出来的。

奶奶用她的生命全心全意地爱着我们，爱意融入了衣服中，围绕在我的身边，滋润了我的心田，芬芳了我的生命。

真庆幸能及早闻出来，那爱的暗香。

满分解秘

1.满分点：

⑴层层蓄势，步步渲染。文章开头，作者从衣服的香味写起，通过探询香味的来源，进而体悟到奶奶对自己无微不至的关爱。从全文看，探询香源的过程，也就是作者发现真爱、感受真情的过程，文中流露出的浓浓的爱意，让人感动不已。

⑵实写虚写，相得益彰。文章以“暗香.爱香”为题，意韵深厚，情味悠长。其中，“暗香”是指衣服的香味，是实写；“爱香”是指奶奶对自己的关爱，这种无私的爱，让作者深受感动，让作者仿佛闻到浓郁的“爱香”，这是虚写。实写是虚写的基础，为揭示人物的品质，抒发真挚感情作了很好的铺垫。文中由实入虚，转接自然，既有效地抒发了作者的情感，也增添了文章的艺术魅力。

借鉴点：

⑴、细节描写，真情毕现。“奶奶洗衣”的细节，艺术诠释了“爱的暗香”。作者移情于物，用拟人的手法描绘“泡泡”的情态、动作。这些生动形象的描写，让读者感到芳香馥郁，情意真切。

⑵悬念设置，曲径通幽。写作中，作者还注意通过“我不明白”、“我似乎才明白”、“我疑惑”等悬念的设置，使文章犹如通幽曲径，展现迷人的风采，有效激起读者的阅读欲望，也有助于文章抒发强烈的感情。

2、教师引导理解掌握表达真情实感的方法。

⑴写真实的情感。“真实”重要指作者在文章中表达的感情要符

合生活实际，不违背生活的规律。只有倾注了真情，文章才有实感。

⑵写真切的感受。“真切”，是指感情的表达要具体、深切而自然。真切的感受，来自人与自然、社会生活的交流互动。只有对生活的种种感受了然于胸，动人的真情才能在我们的笔端涌动。

⑶抒真挚的感情。“真挚”是指感情的表达力求深刻、诚挚而又妥帖。感情的书法既要符合生活的真，更要符合人性的善，进而显现感情的美。

⑷求感人的效果。“感人”，是指感情的抒发浓烈而又富有感染力，能有效地激起读者的共鸣，为读者营造一个动人的艺术境界。要获得感人的效果，须采用有效的抒情手段。既可直接抒情，也可间接抒情。

四、引导学生分析病例文，掌握“提升要诀”。

1、总结：提升作文“情感”的秘诀：

⑴突出词语的感情色彩。

⑵发挥表达的传情功能。可运用议论、抒情直接抒发感情；采用描写，特别是细腻的心理描写，对抒发感情有直接的功效；而记叙则是抒情、议论的基础。要表达真挚的感情，就必须综合运用各种表达方式。

⑶凸显局势的表情特性。从语气、语调看，陈述句、疑问句、祈使句和感叹句四种句式各有所长，能充分展示不同的情感。再加上长句和短句交替使用，倒装句和特殊句时时点缀，关键语句反复咏叹，可以使感情表达逐层加深，从而产生强烈的感染力。

⑷突出修辞的寓情特色。在写作中，有意识地运用比喻、拟人、排比、反复等修辞手法，不仅使文章生动形象，尤其能有效地帮助我们表达情意，抒写感受。

第二课时

教学内容

评讲上次作文

教学过程

1.回顾上次作文题目。

2.回顾上次作文写作要求及作文指导。

3.作文总评：

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