第一篇:平凡生活的60句经典激励语句1
平凡生活的60句经典激励语句
1、择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。
2、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。
3、生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人,就是善待自己。
4、未必钱多乐便多,财多累己招烦恼。清贫乐道真自在,无牵无挂乐逍遥。
5、静坐常思己过,闲谈莫论人非,能受苦乃为志士,肯吃亏不是痴人,敬君子方显有德,sep
当你扛不住的时候就读一遍
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当你扛不住的时候就读一遍
1、靠山山会倒,靠人人会跑,只有自己最可靠。
2、没有人陪你走一辈子,所以你要适应孤独,没有人会帮你一辈子,所以你要奋斗一生。
3、与其用泪水悔恨今天,不如用汗水拼搏今天。
4、当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。
5、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有久久不会退去的余香。
jul
古代励志名言
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古代励志名言 1.天行健,君子以自强不息。——《周易》译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志》刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。
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李嘉诚语录:成功没有必然方程式
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李嘉诚语录:成功没有必然方程式 作为被全球华人所敬仰的成功典范,香港长江实业集团董事局主席李嘉诚凭着自己的睿智和勤奋,白手起家,频频刷新自己的财富和社会地位,最终多次蝉联福布斯全球华人富豪排行榜首富。如今,83岁的李嘉诚已经不再年轻了,但他在商界树立的形象不会被遗忘。他的成功离不开他的真诚、守信、专注与执着。
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销售励志名言
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销售励志名言
1、一辈子专心做一件事情。批注:吉拉德在辞去司炉工工作去卖汽车之前也换了n份工作,我们不用一辈子,在中国这也是不现实的事。但我们在做客户时就一定要用心,因为专心才能专业。
2、天天对着镜子说:i like you.喜欢自己,你赢定了!批注:自信是销售人员的必备条件,但不是表现给客户看的,让客户产生反感就会说你吹牛b。
jun
励志名言警句
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励志名言警句 01、成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。02、冰冻三尺,非一日之寒;人生祸福,皆多年累积。03、成名每在穷苦日,败事多因得意时。04、命运总是光临在那些有准备的人身上。05、思想→观念→行动→习惯→个性→命运。06、一个人的态度,决定他的高度。07、唯有行动才能改造命运。
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励志名言名句
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励志名言名句
1、一些经典的励志名言名句,挺好的,希望大家可以好好的收藏了,熟读记忆下来是不错的。
2、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。吕坤《呻吟语·应务》
3、卖汉堡包并不会有损于你的尊严。你的祖父母对卖汉堡包有着不同的理解,他们称之为“机遇”。
jun
励志名言名句大全
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励志名言名句大全
1、如果要挖井,就要挖到水出为止。
2、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。
3、未遭拒绝的成功决不会长久。
4、外在压力增加时,就应增强内在的动力。
5、股票有涨有落,然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。
6、只要我们能梦想的,我们就能实现。
7、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。
jun
人生励志名言
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人生励志名言
1、做对的事情比把事情做对重要。
2、“人”的结构就是相互支撑,“众”人的事业需要每个人的参与。
3、竞争颇似打网球,与球艺胜过你的对手比赛,可以提高你的水平。(戏从对手来。)
4、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
5、你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。
jun
励志名言警句大全
发布:励志一生| 分类:励志名言
励志名言警句大全
1、领导的速度决定团队的效率。
2、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
3、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
4、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。
5、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。
励志座右铭大全
(三)1、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
2、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
3、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
4、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
5、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。
6、拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。
7、请把阳光穿在心上,让泉水泻在心底。
jun
励志座右铭大全
(二)发布:励志一生| 分类:励志名言
励志座右铭大全
(二)1、不要刻意去曲解别人的善意,你应当往好的地方想。
2、不是某人使我烦恼,而是我拿某人的言行来烦恼自己。
3、人家怕你,并不是一种福,人家欺你,并不是一种辱。
4、活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。
5、太过于欣赏自己的人,不会去欣赏别人的优点。
6、正人行邪法,邪法亦正,邪人行正法,正法亦邪,一切唯心造。
jun
励志座右铭大全
(一)发布:励志一生| 分类:励志名言
励志座右铭大全
(一)1、明天不一定更好,。但更好的明天一定会来。
2、干涉原则,就是不以人的好恶之心刻意去添减改变大自然。
3、聪明外露,不如智慧深藏。
4、要做的事情总找得出时间和机会;不愿意做的事情也总能找得出借口。
5、快乐是一时的。幸福是值得反复回味的。
6、爱,如呼吸。深爱,就是深呼吸。
jun
人生哲理名言
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人生哲理名言
1、人生最重要的不是努力,不是奋斗,而是抉择。
2、老板只能给一个位置,不能给一个未来。舞台再大,人走茶凉。
3、意外和明天不知道哪个先来。没有危机是最大的危机,满足现状是最大的陷阱。
4、所见所闻改变一生,不知不觉断送一生。
5、生意,可以掌控努力与投资,却无法掌控结果。人生得意时找出路,失意时才有退路,宝马都有备胎,您的人生呢?
励志短语
1、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
2、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
3、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
4、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
5、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
jun
激励人的话
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激励人的话
(八)1、教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。
2、桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。
3、没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。
4、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
5、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。
6、如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。
jun
坚持下来了,那就是你的资本
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坚持下来了,那就是你的资本
1、当最绝望的时候来临,你还是有选择的机会,你可以选择变得浮躁,也可以选择想办法改变现状。我们可以选择互相鼓励尝试走出困境,也可以选择一起抱怨摧毁旁人的希望让大家一起毁灭。
2、看到自己的同学或者其他熟人干得风生水起,就有些心不定了。就像长跑比赛,一开始大家都疯狂跑出去就你一个人慢吞吞的,就算你不想拿名次心里也会觉得别扭。但如果总是被外界环境或者别人的意思所左右的话,你会疲于奔命的。如果你想好了你想要的,就要心定,安心做好自己身边的事情。你就是每天打牌,只要能打成个高手,未必不能在这个社会安身立命,做什么并没有太大关系,关键是做好什么。
jun
激励名言
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激励名言
(七)1、事常与人违,事总在人为。
2、骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
3、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
4、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
5、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
6、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
jun
励志座右铭
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励志座右铭
1、做自己喜欢做的事,你的生活就不再有工作。
2、无论你选择做什么,追求完美的程度决定你成就的高度。
3、我越努力工作,我的运气就越好。
4、不断学习是成功的最基本要素。
5、帮助别人得到他想要的,自己就会梦想成真。
6、思想是一切事物的源头。
7、得意淡然,失意坦然;喜而不狂,忧而不伤。
8、岂能尽随人愿,但求无愧我心。
jun
励志座右铭大全
发布:励志一生| 分类:励志名言
励志座右铭大全
1、不吃饭则饥,不读书则愚。
2、不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。
3、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。
4、不问的人永远和愚昧在一起。
5、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
6、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。
7、常说口里顺,常做手不笨。最淡的墨水,也胜过最强的记性。
jun
人生哲理名言
(二)发布:励志一生| 分类:励志名言
人生哲理名言
(二)1、对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见!
2、对不起是一种真诚,没关系是一种风度。如果你付出了真诚,却得不到风度,那只能说明对方的无知与粗俗!
3、如果你知道去哪﹐全世界都会为你让路。
jun
人生哲理名言
发布:励志一生| 分类:励志名言
人生哲理名言
1、钟表,可以回到起点,却已不是昨天。
2、使人成熟的是经历,而不是岁月。
3、少一点预设的期待,那份对人的关怀便会更自在。
4、让未来过去,让过去过去。
5、互相尊重是第一种美德,而必要的距离又是任何一种尊重的前提。
6、流云在天边,行囊在眼前,有一条通往太阳的路无边又无沿。
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鼓励自己的名言
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鼓励自己的名言
1、每天告诉自己一次,“我真的很不错”。
2、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
3、生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。
4、明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。
5、生活若剥去理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。
6、发光并非太阳的专利,你也可以发光。
7、愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。
jun
鼓励的名言
(二)发布:励志一生| 分类:励志名言
鼓励的名言
(二)1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
2、世界会向那些有目标和远见的人让路
3、“人”的结构就是相互支撑,“众”人的事业需要每个人的参与。
4、人之所以能,是相信能。
5、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
6、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
7、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
鼓励的名言
(一)1、生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭。——萨克雷
2、失败是成功之母。——菲利普斯
3、生在世,绝不能事事如愿。反正,遇见了什么失望的事情,你也不必灰心丧气。你应当下个决心,想法子争回这口气才对。——马克·吐温
4、一个尝试错误的人生,不但比无所事事的人生更荣耀,并且更有意义。——萧伯纳
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成功名言
(五)发布:励志一生| 分类:励志名言
成功名言
(五)1、懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败,还有别人的成功。——米尔·勒纳尔
2、成功往往是最后一分钟来访的客人。
3、好的开头便是成功的一半。
4、最初的奋力一击,是战争成功的分水岭。——高尔史密斯
5、人们为自己做出了漂亮的事情而沾沾自喜,但是事情的成功往往是由于侥幸,而不是预先设计好的。
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成功名言
(四)发布:励志一生| 分类:励志名言
成功名言
(四)1、有很多人是用青春的幸福作成功代价的。——莫扎特
2、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基
3、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
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成功名言
(三)发布:励志一生| 分类:励志名言
成功名言
(三)1、不屈不挠的精神,是人生成功的法宝。
2、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
3、人生是短促的,这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保证一定成功,死亡可能摧折欣欣向荣的事业,但那些功业未遂的人,至少已有参加行伍的光荣,即使他未获胜,却也算战斗过。——约翰逊
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成功名言
(二)发布:励志一生| 分类:励志名言
成功名言
(二)1、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。——茅以升
2、如果没有系统的知识的帮助,先天的才能是无力的。直观能解决很多事,但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。
——斯宾塞
3、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。??多样化会使人的观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域则易使人愚钝。——贝弗里奇
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成功名言
(一)发布:励志一生| 分类:励志名言
成功名言
(一)1、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
2、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
3、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
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成功的名言
(五)发布:励志一生| 分类:励志名言
成功的名言
(五)1、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基
2、人类第一个国王乃是一名成功的士兵,国家的功臣无需有荣耀的祖先。——伏尔泰
3、我们进行了二十八年的新民主义主义革命,推翻封建主义的反动统治和封建土地所有制,是成功的,彻底的。但是,肃清思想政治方面的封建主义残余影响这个任务,因为我们对它的重要性估计不足,以后很快会转入社会主义革命,所以没有能够完成。——邓小平
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成功的名言
(四)发布:励志一生| 分类:励志名言
成功的名言
(四)1、成功并不是重要的事,重要的是努力。——加费罗
2、成功是战胜艰难险阻的奋斗结晶。——史密斯
3、自信就是成功的第一秘诀。——爱默生
4、一个羞赧的失败比一个骄傲的成功还要高贵。——纪伯伦
5、如果斗争是在极顺利的成功机会的条件下才着手进行,那么创造世界历史未免就太容易了。——马克思
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成功的名言
(三)发布:励志一生| 分类:励志名言
成功的名言
(三)1、按照自己的意志去做,不要听那些闲言碎语,你就一定会成功。——纳斯雷丹·霍查
2、经验和毅力,是成功的双足。——佚名
3、只要有一种无穷的自信充满了心灵,再凭着坚强的意志和独立不羁的才智,总有一天会成功的。——莫泊桑
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成功的名言
(二)发布:励志一生| 分类:励志名言
成功的名言
(二)1、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
2、要成功一项事业,必须花掉毕生的时间。——列文虎克
3、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神,这些都是科学研究成功所需要的其他条件。——贝弗里奇
第二篇:平凡生活经典励志激励语句
关于平凡生活的经典励志语句有哪些呢?一起来看看吧。下面是小编给大家整理的平凡生活经典励志激励语句,供大家参阅!
平凡生活经典励志激励语句精选
1.能付出爱心就是福,能消除烦恼就是慧。
2.身安不如心安,屋宽不如心宽。
3.罗马人凯撒大帝,威震欧亚非三大陆,临终告诉侍者说:“请把我的双手放在棺材外面,让世人看看,伟大如我凯撒者,死后也是两手空空。
4.梦中冥冥有乐趣,觉后空空无大千。
5.儿孙自有儿孙福,莫为儿孙做远忧。
6.情生智隔。
7.征服世界,并不伟大,一个人能征服自己,才是世界上最伟大的人。
8.把自己的欲望降到最低点,把自己的理性升华到最高点,就是圣人。
9.嫉妒别人,仇视异己,就等于把生命交给别人。
10.一个人如果不被恶习所染,幸福近矣。
11.诽谤别人,就象含血喷人,先污染了自己的嘴巴。
12.恨别人,痛苦的却是自己。
13.人之所以平凡,在于无法超越自己。
14.大肚能容,断却许多烦恼障,笑容可掬,结成无量欢喜缘。
15.改变自己,是自救,影响别人,是救人。
平凡生活经典励志激励语句经典
1.做事不必与俗同,亦不宜与俗异。做事不必令人喜,亦不可令人憎。
2.世上有两件事不能等:一、孝顺。二、行善。
3.存平等心,行方便事,则天下无事。怀慈悲心,做慈悲事,则心中太平。
4.心量狭小,则多烦恼,心量广大,智慧丰饶。
5.平生无一事可瞒人,此是大快。
6.“恶”,恐人知,便是大恶。“善”,欲人知,不是真善。
7.扶危周急固为美事。能不自夸,则其德厚矣!
8.遇顺境,处之淡然,遇逆境,处之泰然。
9.是非天天有,不听自然无。
10.五官刺激,不是真正的享受。内在安祥,才是下手之处。
11.人为善,福虽未至,祸已远离;人为恶,祸虽未至,福已远离。
12.不妄求,则心安,不妄做,则身安。
13.不自重者,取辱。不自长者,取祸。不自满者,受益。不自足者,博闻。
14.积金遗于子孙,子孙未必能守;积书于子孙,子孙未必能读。不如积阴德于冥冥之中,此乃万世传家之宝训也。
15.积德为产业,强胜于美宅良田。
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1.择善人而交,择善书而读,择善言而听,择善行而从。
2.一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。
3.生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人,就是善待自己。
4.未必钱多乐便多,财多累己招烦恼。清贫乐道真自在,无牵无挂乐逍遥。
5.静坐常思己过,闲谈莫论人非,能受苦乃为志士,肯吃亏不是痴人,敬君子方显有德,怕小人不算无能,退一步天高地阔,让三分心平气和,欲进步需思退步,若着手先虑放手,如得意不宜重往,凡做事应有余步。持黄金为珍贵,知安乐方值千金,事临头三思为妙,怒上心忍让最高。切勿贪意外之财,知足者人心常乐。若能以此去处事,一生安乐任逍遥。
6.处事不必求功,无过便是功。为人不必感德,无怨便是德。
7.平安是幸,知足是福,清心是禄,寡欲是寿。
8.人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。
9.宁可清贫自乐,不可浊富多忧。
10.受思深处宜先退,得意浓时便可休。
11.势不可使尽,福不可享尽,便宜不可占尽,聪明不可用尽。
12.滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。
13.平生不做皱眉事,世上应无切齿人。
14.须交有道之人,莫结无义之友。饮清静之茶,莫贪花色之酒。开方便之门,闲是非之口。
15.多门之室生风,多言之人生祸。
16.世事忙忙如水流,休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过,富贵荣华莫强求。
17.“我欲”是贫穷的标志。事能常足,心常惬,人到无求品自高。
18.人生至恶是善谈人过;人生至愚恶闻己过。
19.诸恶莫做,众善奉行,莫以善小而不为,莫以恶小而为之。
20.莫妒他长,妒长,则己终是短。莫护己短,护短,则己终不长。
第三篇:高考激励语句
高考激励语句
高考激励语句为大家提供高考激励人心的语句,在距离高考还有2个月多的时间里,不妨写在你能看见到的地方,来激励自己坚持最后一刻拼搏高考。下面是小编整理的高考激励语句
高考激励语句
无论你犯了多少错,或者你进步的有多慢,你都走在那些不曾尝试的人的前面
人生的悲剧不是没有实现目标,而是没有目标可实现
相信别人,放弃自己,这是许多人失败人生的开始
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
事废,十之一是为难,十之九是为惰
只有你愿意为之而死的东西,你才能藉之而生
如果有人能
改变某些东西,那个人一定是一个能够舍弃重要东西的人。什么都无法舍弃的人,什么都无法改变
先别急着说别无选择,也许,下个路口就会遇见希望
片刻懈怠,便是辜负。
欲戴王冠,必承其重。
旅行者1号,1977年发射,经历了36年终于冲出太阳系,进入外太空的星际空间。他就这样孤独地漂流,只为了去未知的世界看一眼。有些人,一辈子缩在一个角落里,连窗外都懒的看,更别说踏出家门。你们的偶像都是明星,而我的偶像是一颗卫星
心若向阳,无畏悲伤
就算拼个头破血流,也要给我冲进一本的大楼!
不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活
破釜沉舟,拼它个日出日落;背水一战,干它个无怨无悔!
我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来疾风暴雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。
I lost,but I never escape from timid,but when necessary Iwould
come up with enough courage.我迷茫,但我从不逃避现实。我怯弱,但在必要的时候我会拿出足够的勇气。
积一时之跬步,臻千里之遥程。
高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富
开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
信心来自于实力,实力来自于勤奋。
自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
不问收获,但问耕耘!天道酬勤。
悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。
以上这篇高考激励语句。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。更多祝福语尽在:祝福贺电
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第四篇:数学激励语句
【教学目标】
1.知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。
2.初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。
3.初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。
【教学过程】
一、谈话揭题
小朋友们,从今天开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大家共同的名字,那就是──小学生。学生(出示带拼音的课题)。跟老师读“我是小学生了”。当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是光荣的。
二、认识校名、年级、班级
开学第一天,大哥哥大姐姐把小红花戴在你们胸前,这说明,全校的老师和同学欢迎你们来到我们这所学校。我们这所学校的校名谁知道?(请学生回答)
1.出示带有拼音的校名小黑板。
2.教师接拼音正确地把校名念一遍,请学生跟老师念,请个别同学念。
3.谁知道,我们的学校在什么路上?我们学校周围有什么工厂、商店、机关、公园?(可根据学校周围的特点设计问题)
(教师正确地介绍学校所在地的道路名称、学校周围的环境,可边介绍边画。)
4.教师边画边讲年级与班级。
(教师在本班名称上用粉笔画上小红旗。)
5.说一说:
我是()小学()年级()班的小学生。
谁能看着小黑板,看着图连起来大声、清楚地说一遍?(先请预先准备好的学生讲)
三、自我介绍
我们这个班有()个小朋友。大家今后要一起学习,一起生活,一起玩耍,那就得互相认识—下。
1.示范引路。
谁来介绍一下自己的姓名,家住在哪里?(请先预习过的学生作示范,教师评议)
2.同桌互相介绍。
3.介绍爱好。
小朋友都有许多爱好,有的爱唱歌,有的爱跳舞,有的爱画画,有的爱讲故事,还有的爱下棋。谁能把自己的爱好大声地向大家介绍一下?
(1)连起来作介绍。
现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。讲的时候人要站正,声音要响亮,说话要清楚,用普通话讲。(请预先准备好的同学先讲,教师评议)
(2)“开火车”介绍,比比哪列火车开得好。(对讲得好的学生,教师在黑板上画上☆)
4.说说当小学生的愿望。
先请事先有准备的小朋友讲,然后各自讲,再指名讲。教师要热情鼓励,肯定、赞许学生的愿望。
5.小结:今天我们知道了自己是XX学校一(X)班的小学生,我们这个班有那么多小朋友,又互相帮助,大家都要为实现自己的愿望而努力!老师看谁的行动快。
四、巩固与延伸
1.为鼓励学生达到愿望,教师可设计一些图表,如:贴小红花、登上“三好山”、看谁小红花多等。
2.在开学的头几天里,教师可以每天点一下名,让学生起立应答“到”,以帮助学生互相认识。
第二课时 上课专心听 发言先举手
【教学目标】
1.知道上课用眼、用耳、用脑的重要,初步学会专心听讲的方法。
2.懂得上课发言要先举手、后发言,初步养成发言声音响亮的习惯。
【教学过程】
一、出示模型,导入活动
出示眼睛模型(或板画)。提出问题:小朋友,这是什么?你知道眼睛有什么用处?(学生讨论)
对啦!解放军叔叔靠眼睛来保卫祖国,科学家靠眼睛来搞科学实验,工人叔叔靠眼睛来制造机器,农民伯伯用眼睛来播种、除草。我们小朋友要用眼睛来学本领。
二、激情明理导行
我们小朋友都有一双明亮的眼睛,有的小朋友会用眼睛来学习,有的小朋友却不会用眼睛来学习。为什么?下面我们来做个游戏。
(1)游戏明理:“小小照相机”。
教师请两位同学到讲台前,一位同学用眼睛看老师,另一位背朝着老师,眼睛看不到老师。教师拿出一张卡片,上面写着:“我是小学生”。请这两位同学讲讲卡片上写了什么字。教师提出问题:为什么一位小朋友讲得出,另一位讲不出?(学生讨论)
归纳:我们的眼睛就像一架小小的照相机,它能把看到的东西印在脑子里。因此上课要学会用眼睛,要把所学的知识一点一点拍下来印在脑子里,使脑子里的知识越积越多。
(2)怎样才算会用眼睛呢?学生讨论后,教师归纳:
老师讲话,眼睛看着老师;
老师写字,眼睛看着黑板;
同学们发言,眼睛看着同学;
读书时,眼睛看着课本。
(3)训练用眼“听”指挥。
教师用不同内容训练学生用眼,如老师讲话、同学发言、翻书朗读等。
出示儿歌,请学生跟着老师念:
眼睛眼睛很重要,学好本领少不了。
老师讲课看老师,同学发言看同学。
看图看书要仔细,边看边想动脑筋。
认认真真学本领,学会用眼顶要紧。
(4)出示耳朵模型(或板画)明理。
耳朵和眼睛是好朋友,眼睛是人体的照相机,耳朵就是人体的录音机,它能把听到的声音都录在脑子里,所以我们也要学会用耳朵来学习。
(5)怎样才算会用耳朵呢?学生讨论后,教师归纳:
老师讲课用心听,同学回答仔细听。
边听边想动脑筋,认认真真学本领。
(6)训练用耳听。
教师在教室的各个方位讲话,请学生听后回答讲了什么,看看学生是否听得清。(发言的学生要大声讲,讲清楚)
(7)发言先举手,声音要响亮。
①讨论:我们会用眼睛也会用耳朵,上课想发言应怎么做?
归纳:要想发言先举手,得到老师同意后,起立站正大声讲。没有请到,就放下手,认真听别人讲。这是对老师、同学尊重和有礼貌的表现。
②示范举手。
小朋友写字、翻书用右手,举手应该用左手。左手臂肘抵课桌,左手举起,五指并拢,手放下时不发出声响。
③举手姿势训练,教师巡视,纠正动作。
④小试验明理。
教师请坐在前排、发言比较轻的学生讲一句话,请后排同学讲讲是否听清楚。
得出结论:上课时老师请你发言,就应当迅速起立,大声回答声音一定要响亮。
出示儿歌,请学生跟老师念:
声音要响亮,态度要大方。
一句一句讲,要讲普通话。
⑤发言训练
老师提简单的问题,请学生回答,进行评议。
三、课堂小结
今天我们知道了上课怎样用眼睛、耳朵、嘴巴、脑子来学习,希望大家能按要求去做。我想我们一定能学好本领,成为一名爱学习的好学生。
四、巩固和延伸
1.教师可以把上课怎样用眼、用耳等儿歌分别写在大黑板的左(右)角,让学生在打预备铃时读读,以指导行动。
2.教师要及时表扬上课用眼和用耳的同学。
3.对举手的姿势和说话方面,教师要严格要求,在举手和让学生回答问题前都要及时提醒,没有做到的要重做,对说话声音轻的要强化训练,形成习惯
第三课时 读写姿势要正确 【教学目标】
知道养成正确的读写姿势才能保护视力,初步学会正确的读写姿势,初步养成良好的读写习惯。【教学过程】
一、讲故事导入
同学们,今天老师在路上看到了一只小花猫,哭得很伤心,老师把它带来了。你们想知道小花猫为什么哭吗?(出示小花猫手指木偶,讲故事)
二、听故事明理
小朋友,我以前像你们一样,也有一双明亮的眼睛。可是,我读书、写字不注意姿势,有时躺着看书,有时走路看书;写字时,身子趴在桌子上。时间一长,我就成了近视眼,整天戴着眼镜,真不方便!别的小花猫能跑能跳,天天能捉到小老鼠,美美地饱餐一顿,而我一跳眼镜就要掉,老鼠从眼前跑过也看不清,天天饿肚皮。一出汗,热气就沾在镜片上,什么都看不见。我真后悔啊!小朋友,你们可不要像我一样,要从小注意读书、写字的姿势啊!
同学们,老师今天就要教给你们正确的读书、写字姿势。读书、写字的姿势正确了,对我们学知识、长身体都大有好处。(出示活动课题)
三、演示导行
(1)出示读书姿势投影片或挂图 请同学们看投影(或挂图)。读书的时候,我们应该像图上的小朋友一样,身体坐直,头放正,肩放平,再把书拿起来,眼睛离书本一尺远。(边说边指点挂图)教师示范,学生跟着做。(教师示范分解动作,速度稍慢,边示范边讲解)①身体坐直。②头放正。③肩放平。④把书拿起来,眼睛离书本一尺远。
(注意:眼睛离书本一尺远,可跟学生解释,“尺”相当于你们文具盒的长边那么长,只要把文具盒放在眼睛和书之间量一量就可以了。)教师巡视,纠正。请同学上讲台示范。出示儿歌,教师领读:
小朋友,爱读书,读书姿势要做到: 身直、头正、肩要平,眼离书本一尺远。
过渡:同学们,我们在学校学习,不仅要读书,还要写字。哪个同学会写字?(请一位平时写字姿势不好的学生上讲台做写字姿势)大家说说他做得对吗。写字姿势很重要,姿势不正确,字就写不好,时间长了,视力就会变差,身体也会长不好。(2)请学生看写字姿势投影片或挂图
看挂图,正确的写字姿势就跟挂图上的小朋友那样,做到身体坐正,书本放平,手离笔尖一寸,眼离书本一尺,胸离桌边一拳。(边说边指点)
教师示范分解动作,速度稍慢,握笔动作要详讲,做完稍停片刻,让学生看清楚。①人坐正,身体坐直。②把书本放平。
③拿起笔(握笔)手离笔尖一寸。
“一寸”是多少呢?“一寸”相当于老师两个手指并拢时的宽度。对同学们来说,差不多三个指头并拢那么宽。(试量一下)
握笔时,把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置上,中指抵在下面,笔杆靠在虎口的位置(教师演示)。另外,无名指和小指钩起来,垫在中指下面。(重复两次)④眼离书本一尺。
把文具盒竖起来,放在书本与眼睛之间量一量就可以了。⑤胸离桌边一拳。
握紧左拳,拳心向下,放在桌边和前胸的中间。
师生一起边说边做。学生训练,教师巡视,一一纠正,并请姿势较好的学生上讲台示范。
出示儿歌,教师领读:
写字姿势要端正,身体坐正书放平,一寸、一尺和一拳,学好知识身体健。
过渡:同学们写字时,一定要按正确的姿势去做,学好知识,保护眼睛,成为祖国有用的人才。让我们把今天学的读书、写字的儿歌连起来再念一遍。
四、巩固和延伸
1.回家把儿歌念给家长听,并做给家长看。2.同桌竞赛,互相提醒。
3.教师、同学、家长观察一星期,评出读写姿势正确的好学生,戴小红花。
1、倾听是分享成功的好方法,看××同学正在分享着大家的快乐,我相信他已经有了很多收获!
2、他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!
3、××同学听得最认真,第一个举起了小手,请你回答!
4、你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀!
5、你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了!说:
6、你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!
7、你的表达特别清楚,让大家一听就懂!
8、别急,再想想,你一定会说好!
9、老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!
10、你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!
11、你表达得这么清晰流畅,真棒!
想:
12、我想××同学一定在思考,我们再给他一点时间,好吗?
13、开动你的小脑筋去想,仔细想一想说错了没关系,老师喜欢肯动脑筋的同学!
做:
14、不仅自己认真学习,还能提醒同桌同学,真是了不起!
15、第×组的××同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!
16、你看,很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒,举起手来了!
17、你们瞧,×××可是大家学习的好榜样呢!看看他是怎么做的!
18、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的,我感受到了你们特别认真,注意力特别集中!
19、你坐得真端正!注意力真集中!
20、看××同学认真的样子,老师就知道她是勤奋好学的孩子!
21、你很像一个小老师,不仅管好了自己,而且把自己的小组也管理得很好!
22、不知是什么力量使你改变这么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,真为你高兴!
23、尊重(欣赏)别人,你会得到更多人的尊重(欣赏)!
24、要学会欣赏别人,对于“×××”同学的回答,我们该怎么表示?
25、你的进步使老师感到特别高兴!
26、你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)
课堂过程评价激励语
27、啊!你的课外知识真丰富,都可以成我的老师了!
28、连这些都知道,真不愧是班级小博士!
29、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!30、你的眼睛真亮,发现这么多问题!
31、能提出这么有价值的问题来,真了不起!
32、会提问的孩子,就是聪明的孩子!
33、这个问题很有价值,我们可以共同研究一下!
34、这种想法别具一格,令人耳目一新,请再说一遍好吗?
35、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子!
36、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步!
37、没关系,大声地把自己的想法说出来,我知道你能行!
38、你真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的小朋友!
39、你又想出新方法了,真会动脑筋,能不能讲给大家听一听? 40、你的想法很独特,老师都佩服你!
41、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!
42、你的发言给了我很大的启发,真谢谢你!
43、瞧瞧,谁是火眼金睛,发现得最多、最快?
44、你发现了这么重要的方法,老师为你感到骄傲!
45、你真爱动脑筋,老师就喜欢你思考的样子!
46、你的回答真是与众不同啊,很有创造性,老师特欣赏你这点!
47、××同学真聪明!想出了这么妙的方法,真是个爱动脑筋的同学!
48、你的思维很独特,你能具体说说自己的想法吗?
49、这么好的想法,为什么不大声地、自信地表达出来呢? 50、你有自己独特想法,真了不起!
51、你的办法真好!考虑的真全面!
52、你很会思考,真像一个小科学家!
53、老师很欣赏你实事求是的态度!
54、你的记录很有特色,可以获得“牛津奖”!
55、他的汇报完整、精彩,是我们学习的榜样!
56、谁愿意来为大家做个示范?展示一下自己的本领!
57、你真聪明,用以前学过的知识解决了今天的难题!
58、你真的很能理解人,而且能和同学合作得非常好!
59、科学家总不忘在研究后整理好材料,看,这一组就做到了,而且做得很好!60、你是一个很负责的材料员,每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐!61、你的表现很出色,老师特别欣赏你!
62、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!63、你今天进步真大!老师感到特别高兴!
64、真了不起,大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲!
65、我们今天的讨论很热烈,参与的人数也多,说得很有质量,我为你们感到骄傲!
研究成果评价激励语:
66、你真像位小科学家,有这么多重大发现!67、了不起的发现,再用精彩的方式介绍给大家,大家就更佩服你了!68、你完成的好极了,如果能帮助你的同桌,那就更好啦!
69、你是一个很优秀的记录员,不仅把观察的内容都详细地记录下来,而且还写得非常端正、清晰!
70、真是好样的,你的作品真的是非常出色!71、哇,你的作品太好了!72、你太厉害了!
73、为我们的成功鼓掌!
74、你瞧,通过努力,你成功了,祝贺你!
75、参与是走向成功的开始,结果并不是最重要的!76、你研究的课题很有价值,请继续研究!
77、这是你们合作成功的果实,老师为这份成果而欢喜!更为你们积极参与的精神而叫好!
后续研究评价激励语:
78、心动不如行动,让我们研究吧!79、你真有毅力,能坚持研究这么久!
80、研究碰到困难,别退缩,相信自己,一定能行!81、大家齐心协力,再加把油,胜利一定会属于你们的!82、坚持到底就是胜利!
83、男子汉,再大的困难也不怕!84、别泄气!还有机会等着你!
85、你敢于向困难挑战,我要向你学习!86、你已经很努力了,别急,自信点!87、只要认真细心,什么也难不倒你!
88、你的问题难住了老师,希望大家帮助老师,去查资料,共同解决这个问题,好吗?
89、你很自信,自信是走向成功的开始!90、相信自己,研究就是错了再试的过程!91、小疑有小进,大疑有大进!
92、别放弃,再试几次!坚持下去准能行!93、继续努力,相信自己,你会做得更好!94、老师很佩服你的钻劲儿!
95、你很富有创造力,离科学的距离越来越近了。96、努力争取,老师相信你们是最棒的!97、试一试,相信自己,老师知道你能行!98、今天你又有了新发现,真为你高兴!99、你是敢于尝试的勇士,好极了!
100、阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功的彩虹? 各位老师、各位教育战线的同行们:记得亚里士多德说过:“美与不美,区别就在于原来零散的因素结合成为统一体”。语言乏味的课堂教学,只能使课堂生气索然、活力不足。精彩、生动的课堂教学,则如同一首主题鲜明的诗,凝练隽永,回味悠长;如同一首和谐明快的歌,旋律流畅,荡气回肠;又如同一幅构思不凡的画,精彩纷呈,美不胜收。唯其如此,方能收到最佳的教学艺术效果。因此,我们应竭力实现课堂教学语言的最优化,使教与学、师与生熔铸成浑然的统一体,从而保证塑造出高超的教学艺术精品。当然,学无止境,教无止境,数学教师运用语言的艺术也无止境,正如毛泽东同志所说:“语言这东西,不是随便可以学好的,非下苦功不可”。只要我们勤奋学习,积极探索,就一定能使数学教学语言更具艺术魅力。
第五篇:自我激励的语句
自我激励的语句
努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。
每个人都有自己鲜明的主张和个性,不要识途去改变他人,同样,也不要被他人所改变。改了,就不是自己了。
人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!
没有十全十美的东西,没有十全十美的人,关键是清楚到底想要什么。得到想要的,肯定会失去另外一部分。如果什么都想要,只会什么都得不到。
不要试图控制别人,不要要求别人理解你。
凡事多长心眼。
做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。
请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。
凡事不要说“我不会”或“不可能”,因为你根本还没有去做!
不同的信念,决定不同的命运!
心灵激情不在,就可能被打败。
成功不是凭梦想和希望,而是凭努力和实践。
自己不喜欢的人,可以报之以沉默微笑;自己喜欢的人,那就随便怎么样了,因为你的喜爱会挡也挡不住地流露出来。