学校消防工作包保责任制度

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第一篇:学校消防工作包保责任制度

人民路小学消防工作包保责任制度 为加强学校消防安全管理工作,学校要加强对消防安全工作的组织领导,要建立学校消防工作包保责任制度,结合本单位实际,现制定《学校消防工作包保责任制度》,请认真落实执行。

一、建立完善单位消防安全组织机构,落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制;

二、加强单位员工消防安全教育、义务消防员的培训,定期组织学习消防法规和各项规章制度,提高员工和义务消防员消防安全意识和防控火灾能力;

三、落实每日防火巡查、检查,及时消除各类火灾隐患,对确无能力当场解决的火灾隐患应当提高解决方案,及时向单位消防安全责任人报告;

四、保持疏散通道、安全出口畅通,严禁占用疏散通道,严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物;

五、加强单位消防设施、器材维护管理,确定专职管理员负责,定期检查,确保消防设施、器材整洁、完好。每年对建筑消防设施进一次全面技术检测;

六、加强用电安全管理,严禁随意拉设电线,严禁超负荷用电;加强用火管理,严格执行动火审批制度,做好动火作业前的安全防范工作。

七、加强易燃易爆危险物品管理,建立专用库房,易燃易爆危险物品应分类、分项储存,配备必要消防器材设施,仓管人员必须由消防安全培训合格的人员担任;

八、制订完善灭火和应急疏散预案,并组织全员学习和熟悉,明确分工与责任,每半年进行一次演练;

九、切实做好燃气和电气设备的检查和管理,按规定正确安装、使用燃气、电器设备、相关人员必须经必要的培训。燃气、电气设备应由每月进行一次检查。

人民路小学

2015.9

第二篇:大沟小学学校消防工作包保责任制度

大沟小学学校消防工作包保责任制度

为加强学校消防安全管理工作,各级各类学校要加强对消防安全工作的组织领导,要建立学校消防工作包保责任制度,结合本单位实际,现制定《学校消防工作包保责任制度》,请认真落实执行。

一、建立完善单位消防安全组织机构,落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制;

二、加强单位员工消防安全教育、义务消防员的培训,定期组织学习消防法规和各项规章制度,提高员工和义务消防员消防安全意识和防控火灾能力;

三、落实每日防火巡查、检查,及时消除各类火灾隐患,对确无能力当场解决的火灾隐患应当提高解决方案,及时向单位消防安全责任人报告;

四、保持疏散通道、安全出口畅通,严禁占用疏散通道,严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物;

五、加强单位消防设施、器材维护管理,确定专职管理员负责,定期检查,确保消防设施、器材整洁、完好。每年对建筑消防设施进一次全面技术检测;

六、加强用电安全管理,严禁随意拉设电线,严禁超负荷用电;加强用火管理,严格执行动火审批制度,做好动火作业前的安全防范工作。

七、加强易燃易爆危险物品管理,建立专用库房,易燃易爆危险物品应分类、分项储存,配备必要消防器材设施,仓管人员必须由消防安全培训合格的人员担任;

八、制订完善灭火和应急疏散预案,并组织全员学习和熟悉,明确分工与责任,每半年进行一次演练;

九、切实做好燃气和电气设备的检查和管理,按规定正确安装、使用燃气、电器设备、相关人员必须经必要的培训。燃气、电气设备应由每月进行一次检查。

陈集乡大沟小学

2013年11月24日

第三篇:学校安全防范工作包保制度

格沙屯学校安全防范工作包保制度

针对近期一些地方接连发生伤害在校学生和幼儿园儿童的恶性案件,为了进一步加强学校安全防范工作,防范伤害师生安全事件的发生,加强组织领导,提高应对突发安全事件的处置能力,确保师生安全,经研究,决定实行学校安全防范工作包保制度。

一、责任人和责任区的划分

程春风:对校园安全负总责,是第一责任人,组织实施校园安全工作,制定相关制度并督促实施。

邹 丽:学前班教室、走廊和清洁区域。

陆立平:一年级教室、走廊和清洁区域。

陈 杰: 二年级教室、走廊和清洁区域。

朱 斌: 三年级教室、走廊和清洁区域。

赵江艳: 四(1)班教室、走廊和清洁区域。

郝明高: 四(2)班教室、走廊和清洁区域。

江 猛: 五年级教室、走廊和清洁区域。

王时艳: 六(1)班教室、走廊和清洁区域。

杨吉成: 六(2)班教室、走廊和清洁区域。

罗远贵:七(1)班教室、走廊和清洁区域。

徐进勇:七(2)班教室、走廊和清洁区域。

钟振球:八(1)班教室、走廊和清洁区域。

李明江:八(2)班教室、走廊和清洁区域。

王顺志:九(1)班教室、走廊和清洁区域。

陈鉴:九(2)教室、走廊和清洁区域。

陈豪、李应琴:食堂

刘仕坤:校 门

男生宿舍:王桓凤

女生宿舍:吴美玲

图书室:邵起贵

阅览室:陆卫平

药品、仪器室:黄统学、陆卫平

远教室、微机室、多功能室:余开金

1、课间:教室和走廊由上该班下一节课的老师负责。

2、集合、集会、课间操和开会、打扫责任区卫生时班级

安全由本班班主任负责。

3、楼梯间由刚下课的老师负责监管。

4、学生就餐时,值班领导负责监督学生排队,陈豪负责

学生刷卡,食堂工作人员负责打菜,值日教师负责监督学生就

餐。

5、课堂上出现的安全事故由上课教师负责。

6、值班领导、值日教师和门卫负责中午、下午放学后的校

园安全巡查,负责处理一切突发事故。

7、值班领导和寝室管理员负责晚自习的校园安全巡查,学

生就寝前查学生寝室(男生寝室:王桓凤,女生寝室:吴美玲),负责处理一切突发事故。

二、包保职责

1、监督指导本班或责任区安全防范工作,认真检查落实

学校各项安全防范措施落实到位和执行情况。

2、监督指导本班或责任区对学生安全知识、安全防范的教育。

3、加强对本班或或责任区责任区安保、消防、食品、饮

用水等安全的专项检查工作,防止意外安全事故的发生。

4、深入本班或责任区调查研究,督促指导,本班或责任

区做好学校各项安全工作。

5、一旦发生事故,对未履行职责或失职失误的领导和教

职工实行责任倒查制,并追究相关责任。

格沙屯学校

2013年3月1日

第四篇:学校控访工作包保责任制

学校控访工作包保责任制

怀远县龙亢镇胡刘小学

2010-11-16

学校控访工作包保责任制

为了维护稳定的社会秩序和我校教育的良好形象,确保一方平安,切实强化“属地管理、分级负责”、“谁主管认负责”的责任意识,避免和减少不安定因素,以及聚众上访、重信重访、越级上访、非法上访等不良行径,把上访事件控制在基层,消化在萌芽状态,胡刘小学努力做好控访保稳工作,要求学校领导认真落实包保责任,并切实做好控访劝返工作。

一是及时召开专题会,全面部署信访稳定工作。我校校长姚克同志对信访稳定工作提了以下几点要求:一要高度关注,锁定重点对象;二要在系统内部自觉履行信访职责;三要落实“包保”责任制,实行人盯人;四要加大政策宣传,努力化解过激情绪。领导做到高度重视,亲自过向,精心组织,周密安排。

二是制定了胡刘小学稳控工作方案,成立了工作领导小组和工作专班,并对学校领导处理信访突发事件进行了分工。

三是落实“包保”责任制。学校班子成员主动到重点对象家中进行面对面的沟通,积极化解上访者心中的激愤。

四是学校积极协助当地党委、政府做好退养民师的稳控工作。

五是及时向龙亢镇中心小学和县教育局报送信访稳定工作情况。

通过学校制定越级上访和突发信访问题应急处置预案,强化值班和信息工作,安排领导带班,专人值班,校长要确保24小时通讯畅通。及时发现和掌握各种苗头信息和预警信息,重要情况第一时间上报。

第五篇:消防责任制度

消防责任制度

第一条

按照消防法的规定,我校全体师生都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。教工和已成年的学生都有参加有组织的灭火工作的义务。全校师生应认真遵循消防法,以法治校,加强消防,确保一方平安。

为了有效地预防火灾和减少火灾危害,保护学校师生人身和公共财产的安全,维护校园安定,保障学校的正常秩序和校园安全,特制定本制度。

第二条

消防工作的责任管理部门

学校保卫部门是学校管理消防安全工作的职能部门,主要具有以下工作职能:

一、进行消防宣传教育、培训

㈠定期或不定期地向上级汇报学校消防工作的开展情况。结合不同时期、不同季节学校工作的实际,提出师生进行消防宣传教育的方案。不定期编发宣传橱窗,向师生宣传消防知识,宣讲不同时期社会火灾的重大案例,以活的典型事例对师生进行消防教育,警醒师生提高消防意识,深切理解“消防工作重于泰山”的重大意义。

㈡对师生进行消防安全培训,不定期组织消防演练。

二、组织消防检查

㈠定期或不定期地对学校校园及教工聚居地进行全面或局部的防火检查,主要检查不同时期贯彻执行消防法的情况;检查消防设施是否完整;消防器材是否在有效使用期内;消防责任制是否落实;公共场所消防通道是否通畅,是否设臵消防安全疏散标志;火灾隐患是否存在等,并写出检查情况书面通 报。

㈡通过检查,如发现有的部门违反消防法规定,或未履行学校消防安全责任制,存在火灾隐患时,应向有关责任部门发出《消防整改通知书》,通知责令其限期整改。逾期不改正的,有权根据有关规定,对有关责任人进行消防处罚,必要时提出行政处分的建议。

三、配臵消防器材、设施

㈠会同行政后勤管理部门根据学校消防工作的需要,按消防要求,全面配臵学校消防设施及消防器材。

㈡建立消防设施及消防器材档案,对消防器材购臵的变动、丢失、失效、报废建立帐簿进行登记,以确保学校消防设施和器材的完整。

㈢会同行政后勤管理部门,对消防设施和器材、用电设备定期组织检验、维修,发现隐患及时排除。

㈣设臵消防安全标志。在公共场所安全通道口设臵符合国家规定的消防安全通道标志。

四、健全消防管理制度

㈠制定学校消防管理工作制度、消防值班制度、消防工作实施条例;

㈡划分并不定期修改学校防火责任区;

㈢编制设计消防处罚通知单、消防工作巡查日志、消防值班登记表;

㈣制定灭火和应急疏散方案等。

五、落实消防责任 ㈠落实消防合同

1.消防合同的拟定:根据学校消防工作的特点和各部门承担消防责任的不同情况,拟定学校与有关部门的消防责任合同; 2.消防合同的签署:具体组织签署消防责任合同; 3.消防合同的执行:检查消防责任合同的履行情况。㈡安排消防值班

1.确定值班人员:一般情况下,每个晚上须安排两名行政人员担任晚住校值班,双休日、寒暑假每天须有副科级以上干部值班。

2.编制值班表:于每个学期前四周内以表格形式将晚值班及双休日值班安排通知到每个值班人员;寒暑假前一周内编制寒暑假值班表。

3.下发值班通知:每周双休日之前及寒暑假前以书面形式通知担负值班任务的人员,并交值班人签字。

4.特殊情况的换班及值班请假:值班人员公差或请假,应办妥代班、换班手续。

5.值班结果的检查、统计和情况反馈:随时抽查值班人员到岗情况;每月末统计当月值班情况,及时收集和反馈值班过程中发现的情况和问题,并提出解决方案和建议。

6.向上级机关汇报值班安排情况

重大节假日及寒暑假期前,须会同行政科安排妥值班室用房,接通24小时留守值班固定电话,以保证上级机关与学校值班人员通讯联系畅通。

7.及时贯彻上级对值班工作的指示和要求。㈢配备消防专干

1.确定保卫干部具体担负消防管理工作;

2.确定一名副科职干部具体领导、管理消防工作,保卫组长协助管理消防工作;

3.保卫部门主要负责人经常过问消防工作。

六、落实消防措施

督促各部门落实消防安全措施。师生离开工作场地或教学 场地,要注意关门、关窗、切断电源、检查烟头。对电线老化、漏电应督促有关部门及时向行政后勤管理部门报告。

第三条

消防工作责任制及消防责任合同的签订

我校消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,实行“系统、部门、个人防火责任制”,实行分级负责,地域包干,自觉履行职责,分担义务。

一、消防责任人的确定

㈠学校校长全面组织、领导、负责学校的消防工作,是学校消防工作的第一责任人。

㈡学校将消防责任按地域、设备、房屋等划分至有关科室。分管各系列工作的副校长直接组织领导所辖科室的消防工作,是所辖科室消防工作的主要责任人。

㈢分管各重点防火区域科室的主要负责人,直接负责组织重点防火区域的防火工作,并承担学校重点消防区域的消防责任,是该消防区域防火工作的主要责任人。科室对自己所辖防火区域担负消防的日常管理工作。科室主要负责人为本科室所辖消防区域的消防主要责任人。科室其他领导有义务协助科室主要负责人,做好本科室的防火工作。当科室主要负责人因公或因其他原因外出暂不在岗时,科室其他领导自然承担本科室的主要防火责任。

㈣全体教工和学生有义务认真履行国家消防法和学校消防制度。每位教工在履行自己的岗位职责的同时,亦承担相应防火职责,是自己担负岗位工作的消防直接责任人。

二、消防责任合同的签订

学校在每一个聘任期内要逐级签订消防合同,把消防责任明确落实到每个部门和具体的消防责任人。

1.校长与副校长签合同;

2.副校长与所辖科室主要负责人签合同; 3.科室主要负责人与各分管副科长签合同; 4.分管副科长与承担不同岗位职责的教工签合同。校办公室要审核上述合同,并为合同见证签章。第四条

重点消防区域的划定 一、一级消防重点区域 1.图书馆; 2.饭堂;

3.公共娱乐场所(园丁之家、卡拉OK厅、学生双休日观看录像的场所等);

4.变电房。二、二级消防重点区域 1.学生宿舍; 2.多媒体教室; 3.电脑房; 4.木工房; 5.仓库。

重点消防区域的责任管理部门,除应承担国家消防法和学校消防责任合同规定的消防职责外,还应履行下列消防安全职责:

1.建立防火档案;

2.实行每日防火巡查,并建立每日巡查文字记录; 3.对电线电路短路和火灾隐患建立及时报告制度。第五条

失火责任的界定 ㈠直接当事人应承担的失火责任

学校失火并导致经济损失,应根据情节轻重、受损程度大小,追究直接当事人的责任。

㈡各级领导应承担的失火责任

学校失火并导致经济损失,属于个人为责任的,如属下列 情况,除追究直接当事人的责任外,应区分防火区域,分别追究其主管领导的责任。

1.未安排落实好消防值班;

2.未及时传达贯彻上级关于消防的指示要求;

3.未根据季节变化特点和消防工作活的事例,对所属员工进行消防教育;

4.未将消防工作列入工作重要日程;

5.未对所属员工经常进行消防宣传教育,提高员工的消防意识;

6.下班后所辖工作场所未落实人员关窗、关门、关灯、关电、关总闸、关空调,未清理其他不应摆放在工作场地的易燃易爆物品,清扫烟头、火种。

7.因上述第6条原因导致电器起火,火源火种进入工作场所或自身的火种、易燃易爆物品自燃自爆导致起火。

8.重点消防区域未安排专人登记消防日志。

9.对所辖防火区域的防火设施(如水龙头、水枪等)的损坏,灭火器具(灭火器、头盔、防毒面具等)的丢失未及时报告。

10.安排临时工独自在岗位值班,工作不力或失职。㈢班主任应承担的失火责任

1.由于教育不力,本班学生在学生宿舍使用学校不允许使用的电器设备、在宿舍内用蜡烛照明、在学生宿舍、教学楼、办公楼等处焚烧废纸,在校园内燃放烟花、爆竹,在校内吸烟等而导致火灾。

2.未对学生经常进行消防安全教育。㈣值班人员的失火责任

1.未认真履行值班职责,在失火发生时,本人未留在学校、擅自离校、未在办公室或未在校内宿舍(在校内其他处从 事个人娱乐活动),失火时找不到人,致使无人组织扑救火灾、无人报警,造成公有财产损失或人员伤亡。

2.学生管理系列值班干部或值班人员失火时不在学校、不在岗、未及时组织学生撤离火源地或因处臵不力,导致学生伤亡。

3.值班电工在失火或电线起火时,不能在第一时间关闭变电房总闸,造成电线起火,火势蔓延。

4.值班医生在失火时不在学校或不在岗,导致人员受伤得不到及时救治或转院。

5.值班司机擅自离校,在失火时不能将汽车开出快速撤离火源地,导致汽车燃烧。

6.保安人员在火灾发生时不能及时拨打火警电话,或因工作疏忽失职致使校外人员进校围观,导致火灾扑救困难或不法人员趁火打劫。

㈣科室失火责任划分

办公室是消防工作的职能管理部门,行政科承担供电和消防设施维护的任务,在日常管理工作中,要把消防工作列入重要日程。校园内一旦失火,经检查如有下列情况存在,这两个科室应承担相应的责任。

㈤消防管理科室的失火责任

1.学校办公室应承担以下失火责任。⑴未预先安排好安全保卫消防值班。

⑵未定期检查各部门消防责任合同的履行情况和消防责任制的执行情况,并写出检查报告。

⑶未向各防火责任人及时通报检查发现的火情隐患或消防薄弱环节,必要时未及时向有关防火责任人发出整改通知书。

⑷未主动与行政后勤部门联系,在重大节假日和寒暑假安排好值班室用房和24小时留守电话。⑸未及时检查值班电话是否畅通,未主动与行政后勤部门联系,保证晚保安值班人员必须有一台火警报告电话。

⑹值班人员请假未及时安排人员代班。⑺对失效灭火器材未及时更换。

⑻对各科室各部门报告的火情隐患未及时主动与有关部门研究处臵,或遇重大隐患未及时向校领导报告。

⑼未教育保安人员在火情发生时及时拨打火警报警电话。⑽安排临时工担任保安员工作不力或失职。2.行政科应承担的失火责任。⑴未对消防设施定期进行维护。

⑵对反映的消防设施的损坏(水龙头、水龙带)、水枪、灭火器的丢失,未及时进行维修或采购补充。

⑶未对电线线路进行经常性的检查维护。⑷对反映的漏电或电起火问题未进行及时的维修。⑸对各科室反映的属于行政部门处臵的消防隐患,未进行及时处臵。

⑹对容易导致电路起火的险情隐患,未组织及时的更换或维护。

⑺按学校办公室保卫部门通知的区域和时间,于每晚或于某一时期时间段内,未按时关闭电路总闸。

⑻批准电工外出公干或因个人原因请假,但未在校内安排电工值班。

⑼重大节假日前,未安排妥值班室专门用房及24小时固定通讯电话。

第六条

奖励

一、每学期末对科室消防工作进行评比。对履行消防合同,成绩显著的科室消防责任人应进行奖励。对重点防火区域消防工作做得好的要对消防责任人进行重点奖励。

二、对下列个人应区别情节予以奖励

㈠发现火情,及时呼救或及时拨打火警电话,有效地制止火灾。

㈡积极组织救火或个人积极参加灭火,表现突出。第七条

本制度自印发之日起执行,由保卫部门负责解释。

(注:此制度于2000年7月15日印发执行。)

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