思南五中学校简介(五篇材料)

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第一篇:思南五中学校简介

乌江明珠正璀璨

贵州省思南县第五中学开展校园文化活动纪实

贵州省思南县第五中学地处美丽的乌江河畔,属县教育局直管学校,是当地唯一实行“一费制”管理的全封闭寄宿制初级中学,学校占地17550平方米,倚山傍水,环境幽雅,风光秀丽,绿树成荫,配置有现代远程多功能教室、标准的理化生实验室、图书室、微机室和学生公寓楼,国际互联网、现代远程教育网,校园局域网和校园电视网“四网合一”,教育教学设施齐全,是理想的花园式教学和育人环境。

该校自2007年秋季正式开学招生以来,以科学发展观为指针,全面贯彻党的教育方针,着力营造以“自然环境”、“课程环境”、“入际环境”为内涵的教育生态环境,大力实践改革、创新、发展主题,实现可持续发展教育理念。学校制定了“敦品励学、笃实求远”的校训,以“德育为首、教学为主,育人为本”,坚持“与时俱进、开拓创新、依法办学、培养素质、科研兴校、特色立校”的办学思想,按照“三个面向”,流利培养学生的思想道德素质、创新精神、自主学习探究能力和社会实践能力。与此同时,大力加强校本教研,促进教育教学质量稳步提高,加强校园精神文明建设,开成了“笃实多思、博文求真”的浓厚学风和“爱岗敬业、严谨治学”的教风、教师早到校,晚离校已成风气。

学校在重点抓好教育教学质量提高的同时,着力抓好育人环境的再建设,积极探索与创新,开展了以“体育大课间”教学实践和“土家花灯进课堂”为重点内容的丰富多彩校园文化活动,推进素质教育,促进学生德、智、体、美、劳等方面全面发展,增进身心健康,进一步体现校园文化的育人功能,体现出校园文化的生机、活力和魅力,培育了学校的人文精神和氛围,提高校园文化的层次与水平。“体育大课间”——助推素质教育

该校体育大课间活动是以每天上午第二节课课后安排35分钟的时间,组织全校师生进行体育活动。大课间体育活动是对学校传统的课间操活动进行改革,改变了学校课间操长期固守的一种模式,使得其时间延长、项目增加、内容丰富,充分使学生动起来、玩起来,充分调动了学生主动参与体育锻炼的积极性,达到强身健体、休息调整等功效。大刘樟体育活动对于全面实施素质教育、更好落实“阳光体育”工程,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,具有非常重要的现实意义。该校在大课间实施中,安排了形式多种多样的体育活动,尤其是挖掘了一些独具特色的民族民间体育活动作为教学的重点。学校在每处新生入学时要强化广播体操的教学和评比,使得全体学生都能做好国家颁布的广播操,根据实际情况和本校的特点,自编一些符合学生身心发展特点的健身操或舞蹈等。如:校操、校舞、韵律操、特色操、器械操等,也可以编一些体现农村乡土风情的操或者舞蹈。学校组织学生集体跑步,并将活动作了较好的调整,采用了“蛇形跑”的方式进行,场面壮观,占地面极最小。与此同时,学生在班主任、体育教师和科任老师的组织和参与下,以自选项目为单位分成小组,进行游戏、体育趣味比赛,身体素质练习等活动。其中,与快乐体育园地相结合,充分利用体育园地的各种器材设施,创编各种组合活动,提高学生参与的兴趣;与游戏相结合,选择适合不同学生年龄和生理特点的游戏内容,激发学生参与的兴趣,培养学生的集体荣誉感和班级凝聚力。学生还广泛开展自由活动,根据自己特点与爱好,提出了打篮球、排球、羽毛球、踢三人五人足球、跳绳、跳皮筋、踢键子、打坨螺、竹杆舞、跳高、跳山羊、象拔、玩轮胎、拔河、踩高跷等等,一共有30多项可供选择。活动过程中,还全程音乐控制,由常见的“运动员进行曲”将师生带入活动场所,随着“西班牙斗牛舞曲”的响起而开始快乐的奔跑着,在一首独具特色的“土家花灯曲调”中师生开始了我们自编徒手操的练习。快乐游戏更有激情,先是“花灯姑娘”引你入境,四分钏后,“思南姑娘大脚板”将全体师生的活动推向高潮;全体师生在一小段节奏特强的“兔子舞”音乐中重新归队;最后全体师生在一首“思南土家花灯音乐”中充分放松各自身体,给学生带来轻松愉悦的学习生活。

校长秦重军说,学校高度重视大课间活动,根据中学生年龄特点,本着由小到大科学运动规律安排运动量,制定了详细工作计划,有组织、有步骤地开展,并坚持六项基本原则;一是全体性,二是全面性,三是因地制宜,四是积极引导,五是适度,六是安全。同时,以贯彻新课程理念为主旨,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入使乐体育的全新理念,学校逐步确立了合作、竞争、快乐、主动,健康发展的体育工作观。“土家花灯进课堂”——激活校园文化

思南县是被国家文化部命名的“中国民间艺术乡”,素有“乌江明珠”、“黔东首都”之称。思南花灯戏是2006年5月国务院首批公布的非物质文化遗产。近年来,该县以此为“重头戏”,启动了《思南土家花灯》教材编辑出版工作,深入挖掘文化内涵,保护和传承这一历史和民族文化瑰宝。目前,该教材已经完成初稿,县委宣传部、县民宗局、县教育局和县文化局等单位选定以县第五中学为试教点,着力在全县范围内推进花灯进校园。

2008胩11月,思南县第五中学光荣接此重任后,认真安排部署,迅速落实了《思南花灯》进课堂试教实施方案。学校结合实际,制定了地方课程实施领导小组,由校长秦重军任组长,副校长黎明入学校中层干部任副组长,相关专业课教师为成员。学校明确了试教工作的指导思想和教学目标,明确教学的主要任务是以此为国家校本课程的良好补充,让学生了解思南桦灯的历史沿革、现状,了解思南花灯的基本特征,会唱常风的花灯调,会跳简单的花灯动作,认识常见的花灯乐器,能够在老师的指导下完成一简短歌舞的编排,丰富和充实课程体系,保证教育目标的实现,能更好的促进学生全面、自主、协调的发展。

学校进行了良好的课时安排及管理。目前,已经在七年级部分班级试行地方课程,每周安排一节音乐课和两节专业课,并适当利用课外活动时间进行辅导,学校由校长直到教研组和班级的自上而下管理网络,并要求所有参教人员切实按照“制订计划→确定人员→集体备课→完成学习→学期评估→小结反思→调整改进”的运作流程开展教学活动。土家花灯进课堂深层次地激活了该校园文化活动。近半年来,不仅作为试教的七(4)、七(5)、七(6)、七(7)等四个班级学生受益匪浅,而且伴随着以花灯健身舞为主的民族体育运动走进“大课间”体育实践活动,给校园带来了一阵“花灯风”。参加试教的综合组教研组教师苏畅贵、梁桃等同志说,从教学情况来看,学生热爱具有婉转动人唱腔、浓郁乡土气息的土家花灯戏表演,并且能够从中感受地方民族文化的巨大魅力,进一步增强民族自尊心,自豪感和自信,对学习其他各科文化知识有较强的促进作用。

目前,学校建立了教学评价体系,通过考勤、学习态度和学习成果等对学生评价,并记入学分档案,从教学计划、进度、教案和学生成绩,对教师进行评价,并记入业务档案。学校还保障经费,建立并完善相应的管理制度,要求教师撰写的地方课程教案、集体备课资料必须在规定时间交于教务处审核,相关教研组每周举行一次地方课程研讨交流会;领导小组每月召开一次例会;教师的业绩与教师年度工作考核评优,评先,职称晋升挂钩。“风吹柳花满园香”。如今,在思南县第五中学这片广袤的土地上,学生是奔腾驰骋的骏马,一往无前是他们永恒的信念。丰富多彩的校园文化活动是校园是一道亮丽的风景线,使他们拥抱了青春真实的色彩,淋漓挥洒青春的汗水。与此同时,学校在观念上、制度上,硬件、软件上加强校园文化建设,优化育人环境,为社会主义建设培养合格人才,近年来,教育教学先是扶摇直上。目前,已经有教师参加各级各类论文获奖60人次,学生参加各级各类竞赛,获奖78人次。其中国家级18人次,省级15人次,地级35人次,县级10人次,2008年学校首批108名毕业生参加中考,8人被省级示范性高中录取。校长秦重军表示,学校将在整体办学目标的指引下,不容分说40多名教职工各980名学生,进一步搞好校园文化建设作为精神文明建设和创设优质教育、教学质量的重要内容,广泛开展以学生为主体、课内外文化活动为内容、校园为载体的校园文化建设,通过弘扬校园主体精神、活跃校园文化环境,实施学校整体教育、教学工作,促进学生的健康成长,推进学校的整体建设,使学校在高层次、高质量的道路上迈出坚实的步伐。

第二篇:思南五中后勤工作介绍

思南县第五中学

后勤工作介绍

我校从2007年秋季招生,现有21个教学班,学生1360余人,教职工69人,学校总占地面积35亩,生均占地17平方米,校舍建筑面积11800平方米,生均校舍建筑面积8.6平方米,深化覆盖面积3200平方米,初具“花园式”育人环境,2009年被县政府表彰为“花园式”学校,同时,学校教学设施齐全,功能完善,配置有现代多功能教室8间(现安置于八年级教室,八年级教师每人配备一台笔记本电脑,采用电脑教学),有标准理化生实验室,图书室、微机室,每个教研组都配有办公专用电脑。

学校后勤立足于“服务学校、教务教师、服务学生”的宗旨,对学校的水电、墙体、教室文化、寝室文化、办公用品,有专人负责。学校绿化有工人定期修剪,移栽和布局。

未来规划:

学校利用争取到的日元贷款项目,尽快建好一栋学生公寓楼,一幢综合科技大楼(含图书馆、科技馆、教学楼一栋)争取扩大校园面积10亩以上,把我校建成一所能容纳3000学生的规范化学校。

另:我校的大课间活动是我校突出学生课余锻炼时间的一大亮点,是我县落实推行大课间活动的示范学校,活动项目共有30个,丰富了学生的课余生活。

第三篇:京南五中学校简介

京南五中学校简介

京南五中学校简介

1945年8月,中国人民经过八年浴血奋战,取得了抗日战争的伟大胜利。为了迅速恢复教育,京南开办了三所国立临时中学。京南五中的前身是国立第二临时中学,于1945年10月筹建,12月1日开学。翌年8月,学校改归市属,更名京南市第五中学。1951年春,京南青年会中学并入京南五中。

上世纪五十年代,学校遵循和贯彻陶行知先生的“平民教育”思想与“行知合一”理念,在教学中倾注对每个学生的关爱与帮助,注重理论联系实际和启发思维,大力开展各项学科活动和文体活动,取得了显着的办学成果。1953年学

校被确定为江苏省首批14所省级重点中学之一。1956年学校又被确定为全国实施“基本生产技术教育”的十所重点中学之一,并被列为对内对外开放学校。1960年国家颁布《中学暂行条例》,京南五中被指定为“实行新计划、新大纲、新教材”的试点学校,全校工作走上了以教学为中心、全面贯彻教育方针的正确轨道。

改革开放以来,学校继续坚持正确的办学理念,制定明确的奋斗目标,加强教师队伍建设,不断完善学校管理,已把五中办成一所拥有优美校园环境、深厚文化底蕴、高水平教师队伍、优良校风校纪和出色教学质量的重点中学。1997年初,京南五中再度进入江苏省重点中学行列。2005年初,学校被命名为江苏省四星级普通高中。

学校坚持“推进内涵发展,打造精品高中”的目标,教育教学质量连年提高,形成了自己鲜明的办学特色。

五中办学60多年来,为社会培养了数以万计的各类人才。两院院士、核

物理学家乔登江、陈达,文学家周而复、余光中(台湾),剧作家张弦、沙叶新,音乐家吴祖强、杨鸿年,澳大利亚工程院院士唐文华,北京市市长郭金龙、商务部副部长魏建国等都是五中校友。

五中弘扬“平民教育”思想,坚持平等地对待每一个学生,从最后一名学生抓起,让每个学生都有进步,为学生的终身发展奠定基础。

五中有自己独特的教师培养和发展机制。本校教师队伍中先后成长出9名江苏省特级教师,1名教授级高级教师。

五中学生纯朴,学风浓厚;教师勤奋,教风严谨。是我市中学最早的教科研项目中心。学校连续多年获得“省文明单位”、“省教育先进集体”、“省心理教育名校”、“双无先进学校”(无青少年犯罪,无侵害未成年人合法权益)、江苏省首届“和谐校园”、京南市”师德群体”等称号。

当前,全校师生正满怀热情,在已取得成绩的基础上,进一步推进素质教

育,深入开展课程改革和课堂教学改革,为把五中办成全校师生愉快的学园、成长的乐园、温馨的家园,办成一所拥有科学教育理念、浓郁校园文化、鲜明办学特色和优秀教育质量的精品独立高中而奋斗。

第四篇:共青团思南县委

共青团思南县委

思青通〔2010〕15号

关于推进农村专业合作组织团建工作的通知

各乡镇团委:

随着农村改革的不断推进,农村专业合作组织(主要包括农民专业合作社、专业协会)迅猛发展,不仅在提高农民组织化程度、促进农民增收和农村经营体制创新等方面发挥着极其重要的作用,而且日益成为农村青年重要的产业聚集载体和沟通交流平台。当前,适应新形势的需要,团中央做出了加快推进非公有制经济组织和新社会组织团建工作的重大决策和部署。这一决策和部署在农村战线的落实,最重要的就是加快推进农村专业合作组织团建工作。为此,现就有关事宜通知如下。

一、总体要求

到今年年底前,在已经建立党组织,又符合建团条件的农村专业合作组织,力争全部建立团组织;在还未建立党组织,但符合建团条件的农村专业合作组织,努力提高建团率。同时,大力探索农村专业合作组织团组织发挥作用的路径和载体,为在更大范围、更深层次推进农村专业合作组织团建工作打下坚实基础。

二、主要工作

(一)摸清基本情况。对农村专业合作组织团建情况进行调查摸底,摸清当地农村专业合作组织的总数、主要类型、产业分布,会(社)员、青年会(社)员、团员数量,以及党建、团建等基本情况,形成当地农村专业合作组织团建工作基础台帐资料,摸底和录入工作于9月10日前结束。

(二)推进建团工作。根据调查摸底情况,综合分析本地农村专业合作组织的生产经营状况、组织结构及产业特点,有针对性地制定推进团建工作的措施。在农村专业合作组织中建立团组织要选择合适的建团路径,充分依靠当地党委组织部门和农村专业合作组织主管部门的力量推进建团工作;注重选好团组织的负责人,推选农村专业合作组织中热爱共青团工作、具有较大影响力的青年骨干负责团的工作;根据农村专业合作组织的生产经营特点,在配置传统的组织、宣传委员的基础上,灵活配置技术委员、营销委员等,配强团组织工作队伍;要履行召开团员大会、进行民主选举等建团的基本组织程序;要明确隶属管理,理

顺农村专业合作组织团组织与县、乡、村团组织的关系。

(三)发挥好已建团组织的作用。各乡镇团委要指导、帮助农村专业合作组织中的团组织开展工作,指导他们围绕农村专业合作组织的经济职能、社会职能设计工作内容,以宣传党的农村政策、培养青年技术人才、帮助青年会(社)员树立市场经济意识和合作意识、发挥农村专业合作组织与党政和青年之间的桥梁作用为主要职能,开展政策宣讲、专业培训、生产互助、贷款联保、文体娱乐等工作和活动。

三、有关要求

1.认真部署。要把农村专业合作组织团建作为加快推进非公有制经济组织和新社会组织团建工作的重要内容,认真部署推动。各县级团委承担具体工作任务,要抓紧向当地党政主要领导汇报,主动与当地党委组织部门、农村专业合作组织主管部门沟通协商,争取支持,确保团建工作顺利推进。

2.注重落实。要结合实际制定年内具体的工作目标和措施。要将情况摸底与建团工作同步安排推进,边摸底,边建立团组织,做到条件成熟一个,建立一个。团各市(州、地)委要加强对县级团委的工作督导,确保工作推进力度。

3.做好沟通。要及时总结工作情况,发掘、宣传工作典型和成功经验,及时将本地采取的工作措施、取得的工作成效报送团省委。团省委将利用贵州共青团网站、杂志推介各地特色经验,宣传工作典型。

联 系 人:任 芳

电话(传真):0856—7222312

电子邮箱 :sngqt@163.com

200707

共青团思南县委2010年8月23日

第五篇:思南八中2013

思南八中2013――2014学政治第一次月考

一. 选择题(每小题2分,共50分)

1中国电影著作权协会决定自2011年元旦起,网吧,长途车,飞机等在提供电影下载,播放服务时,必须向中国电影著作协会缴纳电影著作权使用费。这说明()

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