第一篇:在我眼中的语文课
我喜欢的语文课
学生姓名:王梦丹 辅导老师:张丽敏
数学可以开发智力,使人更聪明,那我认为语文更能抒发情感,表达自己的意愿。因为我对语文情有独钟。
从幼儿园开始接触语言这类童书,上面简短的文章,读起来琅琅上口,生动有趣,从此我便爱上语文。步入小学,语言改为语文。五颜六色、各式各样的插图、妙趣横生的对联,精彩的寓言故事,富有哲理的文章。小学四年的语文,为我展现了一幅多姿多彩、生动有趣的文学世界。生活处处有语文。走在大街上,商店名“情有独钟”理发店“艺手遮天”这些说明文字给大家带来了兴趣,一个成语是语文,“钟”写出了商店商品,“艺”字新颖别致。春节期间,家家户户张贴对联;五福临门事事顺,吉星高照步步高。对偶的手法,整齐顺口。生活处处有语文。
语文是就像春风细雨滋润着我们,让我们快乐的成长,沐浴着阳光,润吸着雨露茁壮成长,语文是导师、严师,我们就像张白纸,啥也不懂,是她让我们懂得了作者表达的思想情感,明白了人间的是是非非,真恶善美,语文是打开世界的窗口,让我们这些足不出户的学生们,在书的海洋中遨游。为书中的主人喜,为他们悲。语文是人类文化的财富,是人类的精神食粮,是人类迈向世界的大门,是走向未来的铺路石。我爱语文。
我喜欢上语文课,因为语文课的知识是无穷无尽的,从学习生字到词语,到句子,到段落,到课文,又从课文到领会主要内容,每一部分,都紧紧的相连着。我在语文课中,不但学到了丰富的词语、欣赏了许多优美的句子,学懂了课文的意思,也学会了写作,更重要的是我从中学会了很多许多,比如我读了《第八次》这篇课外阅读,让我知道了做事要坚持不懈、持之以恒就能成功。做人也要像上语文课一样,什么都要一一的了解。了解课文,就像了解一件事;了解了主要内容,就像了解了一件事的始末。
那当然,不是每一节语文课也那样的有趣,也会有些语文课比较沉闷,有时候,我会希望老师用另一种教学方法,使课堂像海洋里面的珊瑚那样绚丽多彩,使每一位同学都陶醉其中。
在语文课上,我的确学到了不少东西,但对于语文课中的某一些课文,感到有些乏味,如果能把这些文章配上一些有趣的图案或色彩,那这些乏味的文章就变成了彩虹一样,丰富多彩。
在语文课的殿堂里,就像大海一样永远是蓝盈盈,有着无穷无尽的知识,有着我穷无尽智慧,还有你没有找到的乐趣。
语文课,我喜欢。
教师寄语:我看了学生写的这篇文章,文笔流畅、语言精练、内容丰富,紧扣中心,她写出了对语文的喜爱以及对所学课文的理解,写出了自己的感受及在课堂上的认识。因为孩子这么喜欢语文,我也为此高兴欣慰。
第二篇:在我眼中你最美
在我眼中你最美
那个秋天,父亲说要带我爬次山,站在山脚,父亲一次次叮嘱我:”沿途的风景虽美,但千万不要迷失方向!””嗯!”我答应着。抬头望着大山,犹如巨人般,山上郁郁葱葱。
走进山间,树木伫立一旁,小溪清澈见底,山庙时而出现时、、、、、,看着这风景,我忍不住这摸摸那拍拍,一边玩乐一边,渐渐地,我开始体力不支,疲惫起来,突然“呀!”我大叫一声,父亲急忙回头,只见我被石子拌到,摔了一脸的泥,我这一摔加上疲惫的身子,我赖在原地不肯起来。“爸爸,我们不要再爬了,风景我也已经看过了!”我哀求着。可父亲只是摇了摇,无情地转身就走,“不要让我小看你,加油!”父亲喘着大气喊着,看着父亲,心中甚是不甘,我才不会放弃了,我咬着牙追了去。就这样,伴随着坚定的信念,我终于登上了山顶。
我瘫在石头上想休息,可被父亲拽了起来,我站在岩石上,眺望远方,“天呀,这比沿途的风景美多了!”心中不禁感叹道:“是吧,这比起山下,这里的风景不是更美么,下面的风景对于你来说只是诱惑罢了,它们不是你来爬山的最终目的。”父亲望着蓝天,语重心长的对我说,我盯着父亲,眼里充满了凝惑,只见父亲捡了一片树叶,送给了我,对着我说:“好好珍藏”。
我不明白名父亲的话语,只知道小心翼翼地我藏着那片树叶,站在高处,我陷入了思考,终于心中有了领,走在人生的途中,有千千万万的诱惑,但一定要把握住自。我低头往下看,山间有溪流,有卵石、、、、、但那些并不是我们的目标,山顶的风景才是我们的目的,我们要克服一切的困难一步一步的往上爬,走向胜利的巅峰!
现在我翻开抽屉,拿出了那片树叶,不再觉得它丑陋,而是别有一鲁风味,曾经的无奈已成为一种幸福。忽然觉得那电树叶就像是父亲,小时候他甘心做一片绿叶,小心翼翼地保护着我,待我长大,他开始用行动告诉我如何在成长的道路上走得更加稳!
时间飞逝,父亲慢慢地变成了树叶,但是父亲我想对信赏必罚说,无论你变成怎样,我会小心翼翼地珍藏着您,因为在我眼中你最美!
第三篇:在爸爸眼中,我长大了!
在爸爸眼中,我长大了!
在一个明媚的早上,我要求爸爸妈妈这一天出去逛,而我就在家里体验这一天的生活。然而,我就这么一说,他们还答应了。
他们走后,我独自一个人在家里玩着电脑,玩着玩着,觉得没意思就去看电视了,12点多,我就迷迷糊糊的在沙发上睡着了,起来以后,又饿又冷。起来以后只能泡方便面吃,等着爸爸妈妈回来了,然而爸爸妈妈回来,爸爸看我的眼神已经变了,那是一种鼓励的眼神。
在爸爸的眼里我终于长大了!
初一:陈兴龙
第四篇:你在我眼中是最美
你在我眼中是最美
你没有出众的长相,却有着致命的吸引力,让人不自觉地靠近。你没有甜美的声线,却饱含似水的柔情,让人深深沉沦其间。你在我眼中是最美,这是我唯一不曾告诉你的秘密。
夏天似乎要让一切都屈服于他的威严之下。起初是被逼到绝境的黑夜,再是渐而苍茫的树木,最后是被炽热灼伤的人们。我说,我讨厌夏天,那感觉就跟搁浅后被烤得脱水的咸鱼似的。你说,你也讨厌夏天,将你那并不骨感的身材暴露无遗。你总是很在意你的身材,因为你说你是Rose。当我被阳光熏成小麦色的时候,你还是白得可以看见细微的血管。你笑我是包青天。我说黑了好,显瘦。硬是被你追着,绕着操场跑了好几圈。你知不知道,白玫瑰也很美。
秋天,夕阳将斑驳的墙拉得老长,聒噪的蝉鸣终于掩没在落叶间。你抱着画板蹙着眉,蜷缩在角落的阴影里画速写。有时会拾起一片刚逝的生命夹进书页;而有时只是轻抿着唇,看太阳缓缓隐进地平线。余晖将你的笑颜镀上金边,装点了我的窗前。我看见,在你画册的扉页,是一行娟秀的字,Letlifebebeautifullikesummerflowersanddeathlikeautumnleaves。(生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美)。我能否为你抚去,人后顷刻的愁容。
冬天,所有温暖都被揉碎在凛冽的寒风中,刮得脸生生的疼。实在不知,为何文人乐于感叹冬天。我讨厌冬天将我那一向特别怕冷的耳朵冻得失去知觉。而你总是会用热乎的手捂暖我的耳朵。不知我有没有对你说过,你似盛开在冬天的水仙。我愿被溶在白雪间,哪怕转瞬即逝也只为博你一展笑颜。
春天的雨将周遭氤氲,幻作淡淡的一抹水彩,覆盖在喧嚣之上。雨后,彩虹被太阳融化得不着痕迹。我弓着背坐在阳台上看书,你趴在我背上哼着《阳光下的星星》。你是不是和我一样希望,时间被定格,永远。
无论过往风景再绚丽,都不及你在我心里,你之于我眼中的最美。福建三明沙县福建省沙县第一中学高二:SimonBass
第五篇:你在我眼中是最美
你在我眼中是最美
高一(7)班王诗雅
轻撕下日历,崭新的一天等待我的迎接。微笑看向窗外,蝉鸣鸟吟,枝繁叶茂,阳光穿过树叶的缝隙,静静地洒落在刚睡醒的小草上„„闭上双眼吧!不要焦虑,不要仓促,享受着美丽的清晨吧!如果问我,这为何美丽,每天重复的节奏何必再去欣赏,我的答案是:因为爱。
因为爱,所以美丽。爱,在我眼中是最美的。
我爱枫叶的美丽,那片片如火焰般的红叶,在深秋之际,燃烧她夺目的生命。我曾想,我的未来是否也能成为那一片秋之炫舞,纵然是埋没在人海之中,也比默默无闻,一生碌碌无为的好。即使枫叶盘旋凋零,我也总是会去寻找些许较为完整的叶片,夹进我喜爱的书里用做书签。当我翻开书本,书香夹杂着大自然的气息,枫叶则好似在书本上跳舞的人儿,绚烂华丽,抑或典雅素净。如果问我,不过是片叶子,怎能让我联想翩翩?因为爱,我有爱,大自然有爱,用爱的眼光去细品爱的世界,这一切,美丽无限。
爱,是一个简单亦复杂的词。爱有太多,我的父母,我的朋友,我的师长,甚至一个陌生人,我们之间,都有着“爱”的联系。
父母无微不至地照料我,含辛茹苦地抚养我长大:从蹒跚学步到牙牙学语,自人际交往至为人处事,无不是他们付之心血,因为爱,亲情的爱,这种爱是天底下最无私的美丽。
朋友之间的共同协助扶持,师长于己的谆谆教诲与循循善诱,毋须多言,每个人心中自有对他们的爱的描绘。那陌生人呢?我与他们也有爱吗?
是的,那份爱或许更纯净。每当买东西时,与售货员道一句谢谢;每当无意与他人相撞,或在公车地铁上挤到他人时,道一声抱歉;在公共场合,微笑示意他人遵守规则时„„这生活中的点滴琐事,便是我与陌生人之间的爱。没有杂念,没有私利,源于心生。倘若每个人心中都有这种爱,将这种爱看作和谐生活的重要部分,将这种爱视为美丽画卷中的一抹重彩,那我是否能够看见永恒的彩虹,人人向往的天堂之路?
我,与我眼中的爱,眼中的至美。不论是景或情,映射在我黑色的瞳孔中,尽是美不胜收。
倘若我化作一片自己最爱的枫叶,在我漠然掉落之前,我要在心中勾勒一遍我眼中的美丽,最美,让它随我一同,落叶归根。