我爱你--中国主题班会

第一篇：我爱你--中国主题班会

我爱你中国主题班会

活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式：朗诵、演讲、演唱。活动过程：

一、导入：

1、国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。

2、国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？

二、了解国旗的由来和象征意义 1、1949年 10 月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？

2、理解国旗的象征意义

中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

三、了解国徽的由来和象征意义

1、国徽的由来及象征意义：国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。

2、国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现

1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。

2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。

五、用自己的方式表达出对祖国的热爱之情：爱国故事演讲，爱国歌曲演唱，爱国诗朗诵„„

六：总结：

我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。

第二篇：“我爱你中国”主题班会

“我爱你中国”主题班会

天津九十六中学 温 广 龙

“我爱你中国”主题班会

一、指导方针：

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，根据青少年身心发展特点和规律，坚持育人为本，重在实践，教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、班会目的：

学生自主寻找爱国主义的含义，结合新时期小学生的时代特点开展爱国主义、民族精神的教育。激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任。坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想

三、班会准备：

1、发动全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈等，认真准备进行表演。

2、班会负责人组织检查同学准备的节目，挑选优秀节目进行班级表演。

3、班会负责人购置国旗，签字笔，准备国歌音乐和其他背景音乐。

四、教室布置：

1、课桌摆放整齐，黑板上用美术字写上“我爱你中国”并配上装饰画。

2、用彩带装饰灯管、屋顶。

五、过程简介：

第一环节：共同演唱国歌 第二环节：演唱爱国歌曲 第三环节：爱国名言展示 第四环节：深情朗诵 第五环节：爱国大家谈 第六环节：国旗签名活动

六、活动过程： 主持人讲话：

女(王婷婷)：祖国是根，祖国是脉，祖国是我们血脉隆起的珠穆朗玛。男（黄轾轩）：民族是魂，民族是梁，民族是华夏血管里流淌的长江，黄河。合（王婷婷、黄轾轩）：无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人，无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。

女(王婷婷)：请同学们全体起立齐声演唱国歌。

女（王婷婷）：中华大地，高奏改革的新曲。男（黄轾轩）：华夏文明，掀开世纪的篇章。女（王婷婷）：中国，我的母亲，我为你骄傲。男（黄轾轩）：中国，我的妈妈，我为你自豪。

女（王婷婷）：请听歌曲《我的中国心》，有请吴雅军同学。河山只在我梦里

祖国已多年未亲近流在心里的血

澎湃着中华的声音

就算生在他乡也改变不了

我的中国心

长江 长城

黄山 黄河

在我胸中重千斤 无论何时

无论何地

心中一样亲

流在心里的血

澎湃着中华的声音

就算生在他乡也改变不了

我的中国心

可是不管怎样也改变不了

我的中国心

洋装虽然穿在身

我心依然是中国心

我的祖先早已把我的一切

烙上中国印

长江 长城

黄山 黄河

在我胸中重千斤

无论何时

无论何地

心中一样亲

男（黄轾轩）：爱国主义是人们对自己生于斯长于斯的祖国的一种真挚热烈的爱，是强烈的民族自尊心，民族自豪感和民族自信心。

女（王婷婷）：爱国主义是人们忠于祖国，勇于为祖国献身的信念与忠诚，是苏武北海牧羊的气节，是“天下兴亡，匹夫有责”的使命，是“我 自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的献身。

男（黄轾轩）：爱国主义是人们建设祖国，保卫祖国的高尚情操。女（王婷婷）：下面有请同学谈谈自己了解的古今中外爱国名言

天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）

爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。

（列宁）

为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉！（艾青）不要问国家能为你做些什么?要问你能为国家做些什么。（肯尼迪）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民！（邓小平）

男（黄轾轩）： 谢谢同学们大胆的阐述自己的想法，希望大家把自己的思想付诸到实际行动当中去。

女（王婷婷）： 同学们，我们要为祖国撑起一个欣欣向荣的未来，正如郑颖同学所说的不仅要认真学习，还要积极锻炼我们的身体，强健体魄。请欣赏王振新同学朗诵《少年中国说》。

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球红日初升其道大光。河出伏流，一泻汪洋。天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长！美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！男（黄轾轩）：古往今来，没有一位伟人和英雄不热爱自己的祖国，不为祖国而奋斗而拼搏。同学们，我们作为祖国未来的希望，应展开我们的羽翼，为祖国未来的繁荣展翅飞翔。女（王婷婷）：那么我们中学生又应该以什么样的实际行动来报效我们的祖国呢？请大家谈谈自己的看法。

我们要多到社会上宣传爱国活动与宣传爱国人士的事迹。（华晨）我们要学习周恩来总理，认真学习，富强中国。（陈英林）我们要以杨利伟为榜样，好学上进，报效祖国！（宋蕊）

我们要做生活的有心人，爱国从点滴做起，孝敬父母，尊敬师长。（曹帅）

男（黄轾轩）：同学们，你们可知中国人民创造了一个又一个奇迹，才使得中国逐步走向繁荣。作为炎黄子孙，我们又了解多少。几千年的耻与荣我们是否还铭记于心，又是否在心底激起万分感慨和震撼。

女（王婷婷）：是啊，同学们，回顾历史，祖国因我们而欣慰；脚踏实地，我们因祖国而自豪；展望未来，我们与祖国共腾飞。接下来，请大家拿起笔来在国旗上郑重签下自己的名字，你们的爱国情怀与国旗同在。

结束语：

女（王婷婷）： 走过祖**亲的花园，男（黄轾轩）： 环绕英雄人民的圣殿，女（王婷婷）：：聆听水乡小城的呼唤，男（黄轾轩）：：我们感到了世纪少年的责任，合：（王婷婷、黄轾轩）：让我们立下庄重誓言：刻苦学习，立志成才，奋发图强，报效祖国！

班主任总结：

著名学者苏步青说：“一个真正的爱国主义者，用不着等待什么特殊机会，他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱！”爱国情怀 是中华民族生生不息的不竭动力。最后让我们以一次实际行动来表达我们对祖国的热爱，让五星红旗，永远在我们心中高高飘扬！

第三篇：“我爱你中国”主题班会

“我爱你中国”主题队会教育活动方案

一、指导方针：

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，根据青少年身心发展特点和规律，坚持育人为本，重在实践，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、班队会目的：

学生自主寻找爱国主义的含义，结合新时期小学生的时代特点开展爱国主义、民族精神的教育。坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想

三、班队会准备：

1、发动全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈等，认真准备进行表演。

2、班会负责人组织检查同学准备的节目，挑选优秀节目进行班级表演。

3、班会负责人购置国旗，签字笔，准备国歌音乐和其他背景音乐。

四、教室布置：

1、课桌摆放整齐，黑板上用美术字写上“我爱你中国”并配上装饰画。

五、过程简介：（略）

六、活动过程： 主持人讲话：

女(陆文静)：祖国是根，祖国是脉，祖国是我们血脉隆起的珠穆朗玛。男（王晓宇）：民族是魂，民族是梁，民族是华夏血管里流淌的长江，黄河。

合（陆文静、王晓宇）：无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人，无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。女(陆文静)：请同学们全体起立齐声演唱国歌。女（陆文静）：中国，我的母亲，我为你骄傲。男（王晓宇）：中国，我的妈妈，我为你自豪。

女（陆文静）：请听歌曲《我的中国心》，有请陆文静同学。

男（王晓宇）：爱国主义是人们对自己生于斯长于斯的祖国的一种真挚热烈的爱，是强烈的民族自尊心，民族自豪感和民族自信心。

女（陆文静）：爱国主义是人们忠于祖国，勇于为祖国献身的信念与忠诚，是苏武北海牧羊的气节，是“天下兴亡，匹夫有责”的使命，是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的献身。

男（王晓宇）：爱国主义是人们建设祖国，保卫祖国的高尚情操。女（陆文静）：下面有请同学谈谈自己了解的古今中外爱国名言 天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）

爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。（列宁）

为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉！（艾青）不要问国家能为你做些什么?要问你能为国家做些什么。（肯尼迪）我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民！（邓小平）男（王晓宇）： 谢谢同学们大胆的阐述自己的想法，希望大家把自己的思想付诸到实际行动当中去。

女（陆文静）： 同学们，我们要为祖国撑起一个欣欣向荣的未来，正如郑颖同学所说的不仅要认真学习，还要积极锻炼我们的身体，强健体魄。请欣赏王振新同学朗诵《少年中国说》。

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；河出伏流，一泻汪洋。天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长！美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！

男（王晓宇）：古往今来，没有一位伟人和英雄不热爱自己的祖国，不为祖国而奋斗而拼搏。同学们，我们作为祖国未来的希望，应展开我们的羽翼，为祖国未来的繁荣展翅飞翔。

女（陆文静）：那么我们中学生又应该以什么样的实际行动来报效我们的祖国呢？请大家谈谈自己的看法。

我们要多到社会上宣传爱国活动与宣传爱国人士的事迹。（华晨）我们要学习周恩来总理，认真学习，富强中国。（陈英林）我们要以杨利伟为榜样，好学上进，报效祖国！（宋蕊）

我们要做生活的有心人，爱国从点滴做起，孝敬父母，尊敬师长。（曹帅）

男（王晓宇）：同学们，你们可知中国人民创造了一个又一个奇迹，才使得中国逐步走向繁荣。作为炎黄子孙，我们又了解多少。几千年的耻与荣我们是否还铭记于心，又是否在心底激起万分感慨和震撼。

结束语：

女（陆文静）：走过祖**亲的花园，男（王晓宇）：环绕英雄人民的圣殿，女（陆文静）：聆听水乡小城的呼唤，男（王晓宇）：我们感到了世纪少年的责任，合：（陆文静、王晓宇）：让我们立下庄重誓言：刻苦学习，立志成才，奋发图强，报效祖国！班队会总结：

著名学者苏步青说：“一个真正的爱国主义者，用不着等待什么特殊机会，他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱！”爱国情怀是中华民族生生不息的不竭动力。最后让我们以一次实际行动来表达我们对祖国的热爱，让五星红旗，永远在我们心中高高飘扬！

第四篇：“我爱你中国”主题班会

“我爱你中国”主题诗歌朗诵会

一、指导方针：

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，根据青少年身心发展特点和规律，坚持育人为本，重在实践，教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、班会目的：

学生自主寻找爱国主义的含义，结合新时期小学生的时代特点开展爱国主义、民族精神的教育。激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情，让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任。坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想。

三、班会准备：

1、发动全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈等，认真准备进行表演。

2、班会负责人组织检查同学准备的节目，挑选优秀节目进行班级表演。

3、班会负责人购置国旗，签字笔，准备国歌音乐和其他背景音乐。

四、教室布置：

1、课桌摆放整齐，黑板上用美术字写上“我爱你中国”并配上装饰画。

2、用彩带装饰灯管、屋顶。

五、班会流程：

1、主持人开场，介绍到场嘉宾及观众。

2、李睿个人朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》

3、李聪煦、张宇PPT演讲《感动中国》

4、杨晓龙、高扬二人演讲《我爱你中国》

5、知识问答环节

6、刘颖PPT演讲《张海迪》

7、话剧《恰同学少年》

8、歌曲《祖国之恋》

9、四人朗诵《我的祖国》

10、主持人宣布班会结束，并请学工办主任孙齐进行此次班会进行总结。

六、班会总结：

通过此次班会弘扬了祖国文化和爱国精神，激发了同学们的爱国主义精神，让同学懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任。坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想。少年兴则国兴，少年强则国强，我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，今天我们为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。

班会中的不足,班会的知识问答环节有点小混乱，前期的准备不够充分，下次班会一定加强改进。

主办班级：酒店1201

总结人：于景旭 2014年5月14日

第五篇：我爱你 中国(一年级迎国庆主题班会)

我爱你 中国（一年级迎国庆主题班会）甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂 乙：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风 甲：又是一年秋风送爽时 乙：又是一轮花好月圆日

甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋 乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑 甲：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃

乙：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国（合）

一年级 我爱你中国 主题班会现在开始 甲：请欣赏《今天是你的生日，我的中国》

乙：一曲《生日歌》纯粹而甘甜，祖**亲60周年华诞，我们喜上眉梢

B：在伟大母亲生日的这一天，我们每个人都心潮澎湃，心中无比激动，我们迫切地想把心中对祖**亲的爱表达出来，请听诗朗诵《我爱我的祖国》。

清晨，当太阳刚刚从东方升起的时候，伴着雄壮的国歌，在北京天安门广场，五星红旗冉冉升起。共和国的五星红旗为什么这样红？（全班齐答）烈士的鲜血染红了他。没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天的新中国，没有千百万革命先烈流血牺牲，就没有今天幸福的生活。请欣赏故事表演《王二小》。

同学们，当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时，就感到无比的光荣和自豪，我们的祖国在日益强大，祖国的希望就在我们身上

A：祖**亲已度过了60个春夏秋冬。你想对祖**亲说些什么呢？ 甲：回顾历史，祖国因我们而欣慰 乙：脚踏实地，我们因祖国而自豪 甲乙：展望未来，我们与祖国共腾飞 全班《祖国颂》

A学生．我的祖国，是雄伟的泰山长城；

B学生．我的祖国，是浩荡的黄河长江；

C学生．我的祖国，是优雅的唐诗宋词；

D学生．我的祖国，是迷人的楷书狂草…… E学生.我的祖国，是鲜艳的五星红旗！

F学生．流泪的时候，是祖国给我们坚实的依靠。

G学生．受伤的时候，是祖国给我们栖息的家园。

男：伟大的祖国啊，我们为你而骄傲；

女：富强的祖国啊，我们为你而自豪！

齐：昨天，先烈们以生命陪祖国一同走过霜寒的日子，今天，我们以汗水和祖国一同迎来辉煌的明天！

男女：让我们一起歌唱祖国。

歌曲欣赏《歌唱祖国》

一年级 我爱你中国 主题班会到此结束 《我爱我的祖国》 我爱我的祖国。我的祖国，是我生下来睡的摇篮…… 是我第一天上学去走过的石子路； 是我在少年宫乘过的旋转上升的火箭； 是营火晚会熊熊燃烧的篝火……

我爱我的祖国。我的祖国，是屈原的诗歌、鲁迅的文章； 是张衡的候风地动仪，陈景润数学皇冠上的明珠； 是女排姑娘赢得世界冠军的金牌，登山队员插上珠穆朗玛峰的五星红旗……

我爱我的祖国。我的祖国，是用儿歌催我熟睡的奶奶； 是用乳汁喂我长大的妈妈；

是教我认读拼音字母、学会十－×÷的老师；

是让我戴上红领巾听我回答“时刻准备着”的辅导员……

我的祖国就是这……一切。

我爱我的祖国。

我爱我又古老又年轻的……祖国。我的祖国正在走向振兴，走向富强。为了祖国的强盛，人民的安康； 为了祖国的繁荣，人民的幸福，我们一定要努力学习，学好本领，报效祖国，创造出一个更加美好的明天！