廉洁之花记心里 廉洁教育付行动

第一篇：廉洁之花记心里 廉洁教育付行动

廉洁之花记心里 廉洁教育付行动

——浅谈小学生廉洁教育有效途径与思考

摘要：我国目前正处于社会转型时期,国际国内形势的深刻变化使青少年学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击,社会上一些消极腐朽的思想观念和侵害公众利益的腐败现象,对青少年学生造成了不利的影响。近些年来社会上部分人的价值观念由痛恨腐败转变成羡慕腐败,这些不健康的思想意识对中小学生产生的消极影响不可低估。

关键词：小学生

廉洁教育 有效途径

我国目前正处于社会转型时期,国际国内形势的深刻变化使青少年学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击,社会上一些消极腐朽的思想观念和侵害公众利益的腐败现象,对青少年学生造成了不利的影响。近些年来社会上部分人的价值观念由痛恨腐败转变成羡慕腐败,这些不健康的思想意识对中小学生产生的消极影响不可低估。腐败是一种对社会产生广泛腐蚀作用的“隐性恶疾”，严重威胁国家的发展与稳定。中央纪委和教育部于2005年4月1日在杭州召开了“廉政文化进校园”专题工作会议,指出要逐步实现廉政文化“进校园、进教材、进课堂、进头脑”，教育部决定从2005年9月开始,在大中小学启动廉洁教育试点工作。党的十八大提出24个字是社会主义核心价值观，如今市教育局马局长结合我市实际情况，在教育系统提出了孝、礼、勤、俭、诚、信、善、义、仁、智、忠、廉“十二字”德育培养目标。因此，新形势下，必须重视中小学生廉洁教育的加强。积极进行廉洁教育有效措施的探索。这是学校开展思想道德建设工作的重要内容。

一、重德育教育，落实廉洁之精神

我市教育局提出的孝、礼、勤、俭、诚、信、善、义、仁、智、忠、廉“十二字” 德育培养目标中，把“廉”放在了重要的位置上，在市教育科技体育局领导下，组织了一次以学校片区为单位的优质主题班会教赛课。对全市各年级段开展针对性强、主题鲜明、衔接自然的廉洁教育，2016年11月3日，本人有幸在双河小学观摩了小学优质主题班会课。从本次参加决赛的班会课选题中可以看出，各参赛教师精心准备和设计，整个课堂的设计，紧紧围绕我市教育局马局长提出的孝、礼、勤、俭、诚、信、善、义、仁、智、忠、廉“十二字”德育培养目标的，各位参赛老师针对小学生的特点，改变了传统班会课由班主任简单说教的模式，教师没设计的内容贴近生活、贴近学生内心需求，材料真实感人，“师生互动、生生互动”，既是对小学生进行廉洁教育比较有效的方法和途径，切实做好廉洁教育，提高学生的思想道德素养，又充分体现了新课标的实质，更落实了以我市“十二字”的德育目标。

一、利用正面引导、警示教育

1．正面教育和学生自我教育相结合时。应该考虑到小学生的特点和思想情况，选择灵活多样的方式进行教育。可以将专题讲座、报告及主题班会合在一起．这样不但能够将学校的教育引导作用发挥出来，还能够将中小学生的学习主动性和积极性调动起来。进行廉洁教育时．不但需要灌输，还需要互动．切实将廉洁教育加入小学德育中，重视廉洁教育的推行。此外，还应该重视以人为本，选择人性化的教育方式进行教育，将中小学生自我提高和自我教育的积极性调动起来，进行具备时代特色、学生喜欢的教育形式创造，从而提高廉洁教育的有效性。

2、将社会实践和廉洁教育结合在一起。对中小学生进行引导，帮助其深入社会，全面了解社会，给社会提供服务，这样能够锻炼学生的毅力。帮助学生形成良好的品格。这便要求学校进行学生廉洁教育社会实践保障体系建立，不断进行实践育人长效机制探索。将社会实践和服务社会及学习更好地结合在一起，完善管理体制，不断增强社会实践的实际效果，帮助学生养成知法守法的观念。学校还应该组织学生参与生产劳动、社会调查、志愿服务、科技发明及公益活动中，这样中小学生在实践活动中接受教育，不断增强自身的使命感和社会责任感。

3、重视学生积极参与意识的激发，给学生机会进行学校管理，调动学生积极性，帮助学生树立良好的责任意识和自主意识。例如我校的红领巾监督岗值周学生，他们在值周领导的带领下，通过自我管理自我约束，后在午自习和阳光大课间检查其他班级的纪律和清洁情况，公正廉洁，从不为自己班级或者邻友班级“徇私”。这既是对学生的行为方式进行引导，要求学生从小事和身边事情做起，日积月累，慢慢养成良好的廉政行为习惯。

4．将先进文化作为载体开展廉洁教育，并将廉洁教育融入学生平时文化活动中。学校可以有针对性地开展一些廉政文化艺术活动，如廉洁主题班会、公益广告大赛和廉政有关的辩论赛，在学校的操场、教室走廊里张贴廉洁警示语，这样不但能帮助学生接受廉政教育，还能获得文化和艺术熏陶，不断提高自身素质。

二、探索廉洁教育有效途径应注意的问题

学校开展管理工作时应该做到坚持育人．在日常管理中对学生进行引导，帮助学生养成良好的习惯，真正做到遵纪守法．形成良好的工作格局和工作氛围。此外，还应该在各个环节中加强学生良好品格和科学态度培养．从而保证链接教育更好地进行。

1、学高为师身正为范。教师应该重视自身业务水平和师德水平提高，切实做到教书育人、爱岗敬业及为人师表。在教学过程中通过自身良好人格、道德、品质对学生进行引导和教育。教师应该根据不同学科特点进行教学德育因素挖掘．将知识和思想教育结合在一起。教师应该起到榜样作用。在知识传授过程中切实做好诚信廉洁教育。确保学生学习时不断提高自身道德素养和政治觉悟。

2、重视信息化建设加强，利用网络等手段进行思想政治教育。学校可以根据需要进行廉洁教育网站或者网页建立，并通过网络进行网络连接教育活动的开展．将课堂和网络的作用真正发挥出来，将网络编程作为开展廉洁教育和弘扬主旋律的场所。通过校园网引导和教育学生拓展廉洁教育的空间和渠道。

3、重视廉洁理论课、教材、课程及教师队伍的建设。在教材和课堂中加入廉洁教育内容，切实做到廉洁教育深入人心。根据实际情况和需要采取措施，大力发挥思品学科带头人和教学骨干队伍，使他们在中小学生廉洁教育中发挥更大的作用。例如学校相关负责人可以根据实际情况，组织学科教师开展廉洁方面的教学竞赛，或者组织有教学经验的教师进行献课，培养一批有潜力的骨干教师，打造出更高层次、更专业的教师队伍。

4、进行廉洁文化氛围营造。将其育人功能发挥出来，开展各种教育活动，进行良好育人环境创造。通过各种活动，建设优良的学风、教风和校风。将校园文化环境优化作为重点，进行主旋律弘扬和高品位突出，切实满足中小学生精神文化方面的需求。此外。还应该重视廉洁教育文化含量的提高，做好廉政宣传和正面典型宣传工作，营造廉荣腐耻舆论氛围。发挥学校文化的育人功能发挥出来。

第二篇：廉洁之花绽满园____廉洁教育演讲稿

廉洁之花绽满园

廉与贪，在历史舞台上扮演着不同的角色。廉则浩然正气，大公无私，忧国忧民，人人敬重；贪则歪风邪气、利欲熏心、民脂民膏、人人唾弃。在描绘祖国蓝图的过程中，我们需要的是廉，摒弃的是贪。

有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，她依然挺拔翠绿。有人说，廉洁是一朵云，无论是凝成水结成冰，她依然洁净晶莹。我说，廉洁是一种美德，是一种境界，更是一种文化。在我的心中，廉洁就是一朵美丽的花。

古往今来，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到老百姓的崇敬和爱戴。翻开历史，有铁面无私的包青天、刚正不阿的徐悲鸿、直言敢谏的海瑞；看今朝，有克己奉公的牛玉儒、执法为民的任长霞、两袖清风的孔繁森，他们的形象深入人心，他们的故事经久传颂，他们之所以被后人铭记，被世人敬仰，是因为他们身上折射出的是廉洁的光芒，这种光芒犹如黑夜里的明灯，永远照亮着人们前进的脚步。然而，在现实社会中，仍有极少数党员干部放松了思想改造，理想信念动摇，价值观扭曲，忘记了自己身上肩负的重责，胡长清、成克杰、陈希同、文强„„他们忘记了廉耻和党性，忘记了人格和尊严，偏离了赋予自己权力并应该为其服务的人民群众。一个个贪官的落马，一次次地为我们敲响了反腐倡廉的警钟；一件件发人沉思的案件，为我们的廉洁自律写下了不朽的训诫。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，清正廉洁永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。

廉洁之花不仅开在我们的历史长河中，当今的党政领导中，更开在我们美丽的校园中。

中国素来有尊师重教的传统。教师的职业是神圣而光荣的，担负着培育下一代的艰巨任务。作为教师的我们，更应廉洁自律，淡泊名利，让廉洁之花绽满校园。因为教师是人类灵魂的工程师，古老的智慧从我们口中延续，教师是太阳底下最光荣的职业，现代的文明从文明手中升起。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这就是教师献身精神的生动写照。

陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”时刻鞭策着我们廉洁从教，廉洁从教就是斯是陋室，惟吾德馨的豪迈；就是淡泊名利，不图回报的淡然；就是一支粉笔，两袖清风，三尺讲台的超脱；就是兢兢业业，任劳任怨的无私奉献。你瞧！老年教师额头的皱纹是披星戴月的印记，他们送走了多少个明月，又迎来了多少个晨曦。

“花以芳香而美，人以清廉为贵”，作为一名人民教师，我们要时刻坚守做人做事的道德底线，在工作中做到“权力面前不动志，利益面前不动手，诱惑面前不动心”，让清廉的阳光普照我们的心灵，让廉洁之花在我们心头绽放，让正气的清风伴着我们一路前行！

第三篇：廉洁之花绽满园廉洁教育演讲稿

廉洁之花绽满园

尊敬的评委老师，亲爱的同学们：

大家好！

我们都知道，廉洁就是清廉，清白之意，是我们中华民族的传统美德。我们应该懂得“廉洁”就是勤俭节约，洁身自好，自律自强，更应该弘扬“敬廉崇洁”的精神。在我的心中，廉洁就是一朵美丽的花。今天，我演讲的题目是《廉洁之花绽满园》

翻开历史的画卷，廉洁之花自古以来长开不衰，一串串伟人的名字在天地间熠熠闪耀，一代清史包拯，刚正不阿，执法如山的高尚品质，深受人民的崇敬与赞扬；人民公仆孔繁森，廉洁从政，鞠躬尽瘁的工作作风，赢得了广大群众的赞誉；我们的好警察任长霞，工作中始终坚持无私无畏，甘于奉献，在百姓心中树立了一道不朽的丰碑。他们清政廉洁，务实为民，把“廉洁”二字牢记在心中，践行在言行中。他们甘为廉洁奉献终生，既留下了廉洁正直，勤政为民的美名，也留下了“两袖清风”“高风亮节”的高尚品德。正因为如此，他们受到了百姓的崇敬和爱戴。是 他们，使我明白了做人的崇高境界；是他们，让我有了做人的更高追求；是他们，让我感受到了廉洁花的娇艳和幽香。是的，无论历史如何变迁，时代怎样发展，廉洁，永远是社会的呼唤，人民的期盼。

廉洁之花不仅开在我们的历史长河中，当今的党政领导中，更开在我们美丽的校园中。

中国素来有尊师重教的传统。教师的职业是神圣而光荣的，担负

着培育下一代的艰巨任务。作为教师的我们，更应廉洁自律，淡泊名利，让廉洁之花绽满校园。因为教师是人类灵魂的工程师，古老的智慧从我们口中延续，教师是太阳底下最光荣的职业，现代的文明从文明手中升起。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这就是教师献身精神的生动写照。

陶行知的“捧着一颗心来，不带半根草去”时刻鞭策着我们廉洁从教，廉洁从教就是斯是陋室，惟吾德馨的豪迈；就是淡泊名利，不图回报的淡然；就是一支粉笔，两袖清风，三尺讲台的超脱；就是兢兢业业，任劳任怨的无私奉献。你瞧！老年教师额头的皱纹是披星戴月的印记，他们送走了多少个明月，又迎来了多少个晨曦。刘全喜老师近花甲，却还在一线忘我的工作，不但勇挑重担，而且成绩名列前茅。你听，中年教师那沙哑的嗓音，陪伴着多少孩子，走向一个个硕果累累的秋季。身患疾病的小芳老师硬是坚持为学生上课，直到晕倒在讲台上，才去医院做手术。

像这样廉洁从教，无私奉献的教师数不胜数！多少年来，一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。作为教师，虽然只有一叠本子，却能把学生知识的长城垒起；虽然只有一支笔，却能纠正学生迷途中的过错；虽然只有一张办公桌，却是播种阳光的开阔地。小小的黑板檫去落后，愚昧和贫穷，短短的教鞭驱逐着庸俗，自私与丑恶，十公分的粉笔却敲开了科学的殿堂，描绘了人生的意义。啊！教师，我们平凡，但我们的脊梁却支撑着祖

国的未来；我们清贫，但我们的双手却托举着明天的太阳。

“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽”。我将时时刻刻提醒自己以廉洁奉献的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱心如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。既然选择了教师，我们义无反顾，风雨兼程，在教育这片沃土上，辛勤耕耘，为学生播撒爱的阳光雨露。做一名廉洁的施教者让廉洁之花绽满园！亲爱的朋友们，快快行动起来吧，让廉洁花在我们心中生根，发芽，让廉洁花永远盛开在美丽的校园中，绽放在和谐的社会中，怒放在有着五千年灿烂文化的文明古国中！

我的演讲完了，谢谢大家！

第四篇：廉洁之花开遍校园

廉洁之花开遍校园

铁面无私丹心忠，做官最忌念叨功。操劳本是份内事，拒礼为开廉洁风。《拒礼诗》包拯

------题记

有人说，廉洁是竹，虚怀若谷，两袖清风。有人说，廉洁是松，坚强不屈，挺拔屹立。有人说，廉洁是梅，百折不挠，奋勇当先

我却觉得廉洁是一种美德，是一种人生修为，更是一种文明境界。她的一身正气，令不正之风望而却步，令腐败分子闻风丧胆；她的无私无畏，是民族精神的传承，是当今社会的政治文明理念。

以前我认为廉洁是政府的事，是当官的事，与我有何关系？是我的认知太浅薄了吧，从我上岗以来，廉洁之风就一直萦绕在我的身边，时时刻刻提醒我，告诫我。我现在任教的团结小学正是如此，廉洁从教的意识如三月春风般吹进每一个教师的心中，廉洁之花早已开遍校园的每一个角落！每个人都秉承着“求真务实、开拓创新”的传统，牢记“团结求实，勤奋创新”的校训，努力营造着清正廉洁的校园氛围。当然，这一切都离不开学校领导的正确引领，离不开全体教师的辛勤耕耘，离不开全校同学的共同努力，更离不开社会各界的热情关怀。

“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。”正是我们教育者的真实写照。从学校领导到班主任，从科任老师到后勤工作人员，无一不是淡泊名利，清正廉洁；不求回报，甘于奉献；用爱心培育廉洁之花，用耐心塑造祖国栋梁。

“身教胜于言传”，教师用自己的言行影响、熏陶学生，与清正廉洁同在，与简朴勤劳同行，只有这样，才能让廉洁文明的种子，在学生的心中生根发芽，开花结果，使学生成为明礼诚信、廉洁正直的接班人。

其实廉洁离我们并不遥远，此刻让我们积极行动起来，从现在做起，从小事做起，“廉洁从政，廉洁用权，廉洁修身，廉洁齐家”，我相信，静待廉洁之花开遍校园，必将迎来百花争艳、硕果累累的美好明天！

于健

第五篇：让廉洁之花开满校园

让廉洁之花开满校园

一个人在社会上，不论富贵或是贫穷，这些并不是衡量的标准，因为这一些并不重要，重要的是这个人的品格。在学校中也是同样。衡量你的标准不是成绩的好坏，而是你的责任和高尚的情操。

每当在考试前，老师们总会说：“决定你成绩的好坏的因素是你努力的程度。以自己的实力考出来的分数是真实的，作弊考出来的分数只是虚构的，并不是自己的实力。”这句话讲得一点也没有错。如果你在考试前做了准备，努力过也奋斗过了，但是考得还不是很理想，这是无关要紧的，只要下次再努力一把，课上认真听，做好笔记，下次考试就一定会更上一层楼。而且这种向上拼搏，永不低头的精神是值得学习的。相反，如果你的“好成绩”是从别人那里偷看来的，是作弊而得来的。那么即使你的成绩名列前茅，还是不会让人服气的。我想你的内心也不会安稳的吧！“廉”这个字就简洁地说明了身为学生的我们应该有怎么样的素质。在平常的作业中，我们应该独立完成自己的作业，绝对不要去抄袭他人的作业，因为这样就是对不起自己。

在学校生活中，我们应该时常注意自己的仪表，作为一个学生，我们应具有一个学生应有的仪态：我们应穿戴整洁，保持一个良好的心态。当然，身为学生的一分子，我们也应时常保持校园内的卫生，这是一个合格的学生的表现。也就是“洁”要求我们做的事。

成为中学生后，作业量增多了，课外时间变少了，但是我们还是可以做很多事情：书法、绘画、课外阅读都可以提高我们高尚的情操，提高文化的涵养，也可以丰富我们的课外生活，这也正是我们内心的需要。

当我们走进校园内时，体验看学校生活，那么“廉”“洁”“文化”是不可缺少的重要部分，如果我们缺少其中的任何一部分，我想不会显的完美。我们每一个人都要记住这几句话，我们要以 “廉洁”作为我们校园文化的宗旨和目标之

一。就是我们一起加入到“廉洁文化进校园”的活动中去吧！