第一篇:大自然的笑声
大自然的笑声
我们已经背弃了大自然,她曾经那样准确地为我们指路,而我们却想用她的教导来教训她。
清晨,当那第一缕泛着金黄的阳光透过朦朦胧胧的雾,照向大地的时候,万物复苏;当太阳轻轻地赶跑雾宝宝的时候,光明到来了;当太阳慢慢爬上天空时,呐喊加油加油!我想,这时候,小鹿儿们也该起床准备早锻炼了吧?兔妈妈呀该教她的孩子新的本领了吧?狐狸大哥又该寻找那刁着肉的乌鸦了吧?一切又好像刚刚开始,又如初般焕发出新的力量!
在梦幻中,我蹑手蹑脚地走进大森林,怕伤到了脚下的那正在吸收雨露的小草,怕踩到了那正在搬家的蚂蚁,怕踢到了那正在觅食的小老鼠呵,在大自然里我似乎成了每只动物的好朋友,同豹子赛跑,同老虎玩耍,同小鸟唱歌那小鸟的叫声,那老虎的吼声,那小鹿的嬉戏声,那兔子的跳跃声多像这大自然的笑声呀!一切的一切在这个美妙的清晨里都是那样的快乐!
砰,那是什么声音?是美味的坚果落地的声音吗?是活泼好动的小松鼠在林间跳跃的声音吗?是小巧的老鼠打洞的声音吗?正享受大自然美景的我不由得紧张与担心起来。那声音打破了森林中那未完的笑声。我身旁本来威武的大老虎,一下成了缩头乌龟似的,蜷缩着;树上原来快乐唱歌的小鸟也急急匆匆飞回了家;小鹿儿们紧张躲在大树后面;动物们似乎在逃避着什么,是什么呢?我小心翼翼,循着那声音走去,只见不远处两个人正把一只可怜的小梅花鹿装进袋子里,它死了,可那大大的水汪汪的眼睛还睁着,我脸颊上那不争气的泪水一滴一滴,滴在了那嫩绿的小草上。那两个人是猎人吧,他们笑着,似乎正在为他们的战利品而骄傲。你很开心,可是你知道吗?你在偷猎,你们总徘徊在守林人难以到达的角落,你这样做就让大自然的生灵们减少了一个伙伴,就让生态平衡的目标晚了一天实现。
危险的临近,我似乎听见了小动物们急促的呼吸声与心跳的怦怦声。那笑声不时传来,听的小动物们浑身发抖,这可不是那大自然的笑声啊!那罪恶的枪口总瞄准了什么,让人胆战心惊。我忍不住了,也再也不忍心。猛地睁开眼睛,还依旧是那个美丽的光明的世界!噢,还好那是一场梦!
还记得小时候,我最喜欢读的书就是安徒生童话了,至今还记忆犹新那位救了白雪公主一命的老猎人。现在回想起来,我想质问那些偷猎者:难道人只会对人和善吗?难道人类始终觉得动物的生命比人的生命低贱吗?
微风拂过草地的声音,随着树叶飘落的声音;雨点打落的声音,合着小鸟扑扇翅膀的声音。小动物们回家的声音,却再没有那自然之声了!大自然的笑声,是那样美妙动听,就好像是一首交响曲。可现在当你在走进那茂密的森林,却再也听不到了!什么时候那自然之声才能重回大自然呢?但愿时间不长了!
上海市文来中学六年级:徐心悦
第二篇:笑声日记
早晨乌云密布的天空,对刚刚起床的我也增添了一些忧郁。但情绪的变化,不仅仅是受天气的影响,更多的是人与人之间的交流。
背起书包,走出家门,在路上遇见好友,被动接受了一个问候的笑容。虽猝不及防,但就像一个小太阳一般,冲散了我周围的阴霾。我也不自觉地微笑,昂首阔步向前,愉快地向学校走去。
进入教室,来到座位上,等待老师的前来。安静的教室里同学们在自习,沉闷的气氛弥漫在整个教室,这时教室的门发出了缓慢的长音,老师推开门似乎打破了原本沉闷的气氛。健步进来后,老师的一句俏皮话就像一根火柴一般,点燃了整个教室,全班发出了洪亮的笑声。老师开始讲课,一连串妙语连珠像一个个开心果,寓教于乐,让我们既学到了知识,又以有趣的方式很好地吸收。只见全班笑声不断,有的人用手捂住嘴笑,还有的人弯着腰,双手捂住肚子笑。我发现同桌双手放在桌子上,头放到胳膊里趴在桌子上,我以为同桌是不是不舒服,近前一听,倒是听到了嘻嘻的笑声。有的同学用幽默的方式补充讲解的知识,就像火上浇油一样,加大了教室欢笑之火的燃烧。
好的情绪,是可以在生活的点滴中寻找到的。当我们心情不好的时候,抱怨生活阴郁的时候,应该想一想,生活中不是没有笑,而是缺少一双发现笑的眼睛。
第三篇:笑声优秀作文
笑声优秀作文
笑声优秀作文1
星期五上午,阳光明媚,体育老师带着我们来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。
全班同学分成男女两组,经过推选,我们组选蓉蓉当“老鹰”,我当“母鸡”,剩下的女生当“小鸡”。排好队形,老师一声令下,我们开始了游戏。
游戏一开始,我两腿叉开,两臂伸直,紧紧护着身后的'“小鸡”。“老鹰”气势汹汹地瞪着我们,恨不得立刻捉住所有的“小鸡”。只见“老鹰”猛地向我们冲来,我迅速地挡在她的面前。她冲到东,我挡到东;她冲到西,我挡到西。几个回合下来,“老鹰”都失败了,看到她垂头丧气的样子,我们哈哈大笑。这时,“老鹰”故意晃了几下,见我们没有防备之心,马上扑了过来。完了,元元这只“小鸡”被捉住了,“老鹰”立刻开怀大笑。接着。“老鹰”又故伎重演,故意向右奋力跑去,又来个180度大转弯,向左边迅速扑来。我中了她的声东击西的计谋,她轻而易举地捉住了好几只“小鸡”。我顿时慌了手脚,脚下一滑,重重地摔了一跤,后面的“小鸡”也跟着摔倒了。“老鹰”不费吹灰之力捉住了剩下的“小鸡”。看着我们滑稽的样子,同学们捧腹大笑……
“叮铃铃——”下课铃响了,我们依依不舍地离开了操场,但我们的笑声还在操场上回荡。
笑声优秀作文2
笑声,常常是在我们开心时发出来的声音。在我听来,每一个笑声,都是特别的。
我们的班级里,有许多特别的笑声,仔细听——时而轻轻嗤笑,时而哈哈大笑,不断在转换着笑声,像夏天的知了在唱歌似的,一直笑个不停,回荡在教室的天花板上。
先给你们举个最为特别的,那就是我的`好朋友。她的笑声不是简单的“哈哈哈”,在中间带着一点尖锐的声音。如果不加上这一点声音的话,路过的人听见这个声音,还以为是男的。在她碰见特别搞笑的事情时,才会这样笑,她一笑,我们就会被感染了,跟着她不停地笑了。不管是发生了什么事情,在她眼中都是那么的好笑。因为,她是一个乐观向上的人,无论遇见多大的困难,始终面带笑容。
另外一个是我们的数学老师,他的笑是我听过最特别的男式笑声。他的笑就像帕瓦罗蒂,世界著名男高音歌唱家,不停歇地在你我耳边回荡。他的笑也会让我们毛骨悚然,当他发出“吼吼吼”的异样声音的时候,全班同学都安静了,甚至有胆小的女生在瑟瑟发抖呢。
最后一个,可是最厉害的了,那就是我的笑声。就像母鸡下蛋一样,“咯咯咯”。我一笑,身边伤心的人,马上开口哈哈大笑。只要远远一听到传来的笑声,朋友们就知道是我来了。瞧,我多有感染力啊!
临近毕业,以后可能再也听不到这些熟悉的笑声了,心中充满了不舍。你们每个人的笑声,都已经深深刻进了我的脑海中,久久不能忘记。
笑声优秀作文3
每当我看到他时,他的嘴角都挂着笑容,好像从来都没有一丝忧虑。我最喜欢这位叔叔的笑声,他笑起来如同伴着鼓点,和着琴音。他的面容就像映山红被春风拂过的样子。
这一天我终于听出他笑声的意思。
一个下午,我在楼下玩弹弓。我一路走一路玩,射花朵、射小鸟。这时一只小鸟停在了一户人家的门前面的护栏上,我聚精会神地瞄准小鸟,它好像并没有发现我要来射它。我拉了满弓,“砰”一声,鸟没打到,却打到了人家的`门了。我顿时吓得目瞪口呆,这时他们家的门开了,出来的原来是这位叔叔。他看见门上凹下去的地方,又看看我手里拿的弹弓,一下子明白了过来。叔叔并没有生气,对我说:“小朋友,你以后做事要小心啊。”我红着脸说:“对不起,你可别告诉我爸爸啊。”他听了,又出现了那熟悉的笑声。接着他说:“我不会怪你的,这才是小孩子的顽皮相。”又是笑了一下,比刚才更响了。
此后,我听见他笑的时候更加多了,和人家说话的时候笑,即使不开心的时候也会笑那么一两下。
他的笑是宽容,是理解,也是自我的安慰。
笑声优秀作文4
“哈哈哈哈……”一阵欢乐的笑声传来,知道这是谁吗?对,是我和妈妈,知道我们为什么笑得这么开心吗?听我慢慢告诉你。
原来呀今天是“3.8国际妇女节”,可妈妈还要上班,妈妈那么忙,那么疲倦。所以我想我这个做女儿的也应该好好孝敬孝敬妈妈了。送什么呢?我发现妈妈的手比以前黄了、粗糙了,要不给妈妈买一支护手霜和一盒面霜?对,说干就干,我连忙打的来到了大统华买了一支上好的护手霜和一盒精美的面霜,又买了两个礼盒和一些德芙巧克力。这么点东西花了我一百多压岁钱呢,但是我十分高兴,想象妈妈收到礼物后的快乐,我也眉飞色舞起来。回到家后,幸好妈妈还没回来,我故意把那些东西有的放在茶几上,有的放在餐桌上。五点多了,我把巧克力拿了出来。妈妈回来了,我装作在那儿看电视。妈妈的'眼睛真好,一下子就发现了那两个礼盒。她好奇地问:“谁买的?”“我不知道呀。”“还不知道呢,就是你这个小精灵买的吧?”“你真聪明!”我从一下子沙发上蹦下来,光着脚丫来到了妈妈的身边,“看看,是什么?”妈妈迫不及待地打开了礼盒。“妈妈,你的手很黄,很粗燥,所以我给你买了这些。”
妈妈的眼睛里闪烁着幸福的泪光。她一把搂住我,一个劲儿地亲我,我们俩笑着滚到沙发上,笑声在这个屋子里久久地回荡着……
老师的话:有这么一个可爱、懂事的女儿,妈妈怎么会不幸福呢?
笑声优秀作文5
星期五,老师报期末考试的英语分了,我的心里装了只兔子一样,一跳一跳的,好紧张呀!我心想,考多少分呢?老天保佑啊,一定要是满分啊!报分了,我屏住呼吸,“快!下一个就是我了!”我在心里呐喊。当英语老师报到金悦满分时,别提心里有多开心了,同学们向我投来赞许的目光。
回到家,我“咯咯咯”笑着把卷子给了爸爸,爸爸的脸上扬起了微笑,拿着卷子给妈妈看,妈妈的脸绽开了花儿,对我说:“悦悦啊,我们的努力没白费,你给妈妈增光添彩了!”公公、婆婆听到那么欢乐的'笑声,也赶了过来,当他们看到试卷上批着红艳艳的一百分时,都笑像太阳一样光明、明亮。顿时,我好像成了大明星一样,爸爸抱我,妈妈亲我,公公抚摸我,婆婆给我伸出大拇指……我呢,发出“咯咯咯”银铃般的笑声。
这时,我的心里美滋滋的,妈妈笑得那么快乐,心里一定比吃了蜜还甜,爸爸笑得那么惊讶,爸爸一定希望我下次再考满分,我暗自下了决心:一定再考满分!公公、婆婆笑得那么慈祥,一定是因为我,他们感到骄傲自豪!此时,我的家成了笑声王国,各种各样的声音,欢乐的笑声伴我成长。
笑声优秀作文6
哈哈哈……”,咦,哪边传来了笑声呢?哦!原来是我家传出了一阵阵的笑声,我们一家三口正在开家庭游艺会呢!
先是脑筋急转弯,我出了一道:“淇淋到南极会变成什么?”爸爸妈妈目瞪口呆,你看看我,我看看你,谁也猜不出来,我对他们很得意地一笑,开始倒计时:“五、四、三、二、一、停,谁猜出来了?嗨嗨嗨,猜不出来了吧,我要宣布答案了.答案就是冰淇淋.”爸爸妈妈笑得人仰马翻……
接着是扳手腕比赛了,我跟妈妈扳,妈妈紧张得出了一身汗,而我却满不在乎.比赛开始了,我们俩使劲地扳了起来.一开始我们的`手向妈妈那边方向倒去,我蹩了劲坚持着,我们扳得指甲都发白了,慢慢的妈妈的体力不支了,手慢慢的向着我的方向倒来,我一鼓作气猛一使劲,哈哈,最后我赢了.我高兴得笑了起来,一边笑还一边喊道:“哦!我赢了!我赢了!”而妈妈却在唉声叹气.爸爸乐呵呵地夸赞道:“真棒!乐乐.”我很得意.
“哈哈哈……”真是快乐的时光!笑声不仅在家中回荡,还在我们的心中回落.
笑声优秀作文7
相信每个人都听到过笑声,笑声是一个人快乐的表达。当然大家的笑声也各有不同“呵呵,哈哈,哈呀呀”听到笑声就可以知道是谁,哈哈这就叫以音寻人,小伙伴们的声音是我永远忘不掉的。
“哈哈笑死我了”这声音一听就知道是史苇牧的,一说起话一笑起来就像在嘴里加装了一个扩音喇叭,三层楼说话一层楼就能听见,他是一个特别搞笑的男孩,一件非常小的事都会被他扩大到N倍以上,所以他总是一天到晚笑个不停,这不,他又不停地笑了起来,我们都感到很奇怪,因为一点搞笑的事也没有发生,这时我问史苇牧有什么好笑的`事呢?只听他说:“你没看见一个傻蚂蚁想翻上我的桌子却掉到地上了吗,哈哈真是笑死我了“这就是我们班的笑声大侠。
“呵呵,呵呵”这声音一听就是我们班的冷笑大师苏阳了,他可和史苇牧不一样,他的笑点是非常高的,要不是特别搞笑的事他都会视而不见冷嗖嗖的从你身边过去。
下一个介绍就是我们班的搞笑大师房佳琪,她是我们班的活宝,你看我们班的女孩又被调皮的男孩子弄哭了,只见房家琪微微抿嘴一笑说:“咱们班要下雨了,要不要我给你们发布个天气预报呀!”这是我们全班同学都笑了起来,就连哭鼻子的女孩也不哭鼻子了,所以说我们班的房佳琪是个极品活宝,而她的笑声也很特别,总是“嘿嘿,嘿嘿”的笑。
我们班的同学的笑声各有千秋,这些笑声也代表我们班同学的性格,有内向,有外向,有活泼,有害羞,在这分别的日子里,你们的笑声永远存在我心里。
笑声优秀作文8
外公退休后,极其时尚,每天清晨都会像城里的老人一样,带着宠物狗——贝贝出去溜达。
一个星期六的清晨,我来到阳台上,看见贝贝正趴在自己的窝里呼呼大睡呢!我想:外公肯定是睡过头了,我去喊喊他。我来到外公的`卧室,只见床上的棉被叠得整整齐齐。咦,外公去哪儿了?
我站在阳台上向外望,哇,雾好大!这时,我听到门前小河上传来“哗哗”的水响。渐渐地,一条小船近了,哦,那撑船的是外公!我纳闷了:外公难不成跟我一样,喜欢划船玩水?外公在干嘛呢?
第二天一早,等外公出门时,我就像“特务”一样悄悄跟着。到了河边,外公冷不丁转过头来,我躲个不及,只好傻笑着。外公摸着我的头说:“你个小尾巴,说吧,想干嘛?”
我把昨天的疑惑说了出来,外公望着雾中的小河,说:“现在,全省都在整治村庄环境,外公年纪大了,也想做点事。河里有垃圾,哪里能见人?”我恍然大悟,忙对外公说:“外公,等我一下,我马上就来。”……
我又跑回来了,气喘吁吁地,手里拿着外公平日用来捞鱼的小网子。外公猜透了我的心思,笑道:“你这小丫头,跟着我捞垃圾,衣服臭了,可别怪我没提醒你哟!”我网子一挥:“怕什么?又不是我洗,交给外婆就行。”
外公哈哈笑了起来,我也跟着笑起来,我们的笑声就像快活的小鸟,穿过晨雾,在河面上飞来飞去……
笑声优秀作文9
阳光明媚的一天,老师告诉我们要玩击鼓传花的游戏。可是我看来看去也只看到桌子上放着一只椭圆形的、红通通的鼓和一支像放大了的.火柴一样的鼓棒。击鼓传花、击鼓传花,那花在哪里呢?我向老师提出这样的疑问,老师神秘兮兮地说:“今天老师没有准备花,但老师准备了另一样东西来代替花,这个东西就是——气球。”击鼓传球前,老师把游戏玩法和规则作了一个清楚的交代。接下去我们便玩起了击鼓传球的游戏。游戏开始了,第一轮是佘智健敲鼓,气球从张杭天那里开始传
随着“咚咚咚”的鼓声,我们开始依次传气球。当传到我的时候,我的心都快跳到嗓子眼儿了,我心里不停地嘀咕着:“鼓千万不要停,不要停……”当球远离我时,我高兴得手舞足蹈。“咚咚”的鼓声由慢到快,又由快到慢,同学们迅速地把花飞快地往下传,花首先落到了王柯迪手里,只见他手里拿着花傻了眼,同学们也大笑起来。他只好硬着头皮独自朗诵了一首古诗《清明》。他朗诵完诗,击鼓传球继续进行着,我的心也随着鼓声呯呯地跳着……
我们在笑声中继续游戏,同学们巴不得下课的铃声别响,这游戏真的太好玩了。
笑声优秀作文10
“哈哈哈……”咦,这是哪里来的笑声呢?原来是我们班的同学在操场上踢足球呢!
那是一个阳光明媚的上午,我们踏着整齐的步伐来到了操场上。体育老师说:“今天我们要踢一场足球赛。”听到这个消息后,大家高兴得欢呼雀跃,一蹦三尺高。
我们很快便分好了队,开始了一场别开生面的足球赛。首先,由我方的中锋开球,他把球传给了我方的前锋,只见他巧妙地将球一带,过了一人,却被敌方冲上来的两个后卫挡住,陷入了困境。由于寡不敌众,球还是被敌方夺走了。敌方采用了分散战术,躲过了我方的后卫,就要将球射进我方球门里。
我急得像一只热锅上的蚂蚁,却又一筹莫展。但幸运的.是,他并没有将球射进球门————由于用力过猛,他的鞋子飞了!我看见后,哈哈大笑,我向四周望去,不管事我方还是敌方,都笑得合不拢嘴,还有的甚至趴在地上直喊肚子疼。各种笑声交汇在一起,形成了一篇“有声有色”的乐谱。
马上敌方又展开进攻,这次,敌方吸取了教训,把鞋带系得紧紧的。然而,没过多久,他们就又发生了一起“悲剧”。在敌方前锋过人的时候,一不小心,来了个“人仰球翻”,顿时,欢声笑语又洋溢了整个操场。
比赛还在进行,笑声还在延续中。
笑声优秀作文11
今天,阳光明媚。老师带我们去操场上吹泡泡。我们一听,兴高采烈。我带着装满了肥皂水的杯子,一根吸管,小心翼翼的奔向操场。
到了操场我们开始吹泡泡了。我把吸管在肥皂水里蘸了一下,然后放在嘴边一吹。呀!泡泡没吹出来,一滴肥皂水滴在我的鞋上。我生气极了,泡娃娃好像在和我作对。吸取了这个教训,我又吹了一次:我重新在水杯里蘸了一下,放在嘴边,轻轻一吹,一个泡娃娃从吸管里“飞”出来。于是,我吹里一个又一个,整个操场都“浸”在泡泡里。这些泡泡大大小小、玲珑多姿,在阳光的'照耀下五颜六色,美丽极了。有的像奥运会上的标志,有的像几个娃娃在一起玩耍嬉戏,有的像一串串香喷喷的冰糖葫芦,让人看着馋涎欲滴,还有的泡泡三五成群挤在一块儿,好像在跳舞。
这些泡泡带着我们的欢笑飞向远方,把我们的快乐和幸福与大家一起分享。时间匆匆的过去,不知不觉上课铃响了。我依依不舍地离开了操场,但我的心久久不能平静,仍然沉浸在快乐之中。
笑声优秀作文12
有一次,我们的教师一进来就对我们说:“今天我们来玩一个游戏:打野鸭。”我们开心地一蹦三尺高。教师又说:“游戏规则是:先由男生当“猎人”,女生当“野鸭”。我会给“猎人们”一个球,“猎人”只能用球来攻击“野鸭”的`下半身。被打中的“野鸭”自动退出由“猎人”围成的圈外。”“好的!”我们齐声回答道。
准备好后,我们“猎人”就围成了一个圈子,开始向“野鸭们”“进攻”了。“野鸭”们首先就胆子小,还都挤成了一个“蜂窝”,这还使“猎人”打起“野鸭”来更方便了。果然,我们不费吹灰之力就打倒了好几位“野鸭”。但是,“野鸭”们好像识破了“猎人”们的诡计,他们就像要去采蜜的蜜蜂一样全部都散开了。但是我们“猎人”也有“精英”小周呢!小周使出了他的绝招:排山倒海,一下子把野鸭给全打死了。
我们互换了角色,现在是男生当“野鸭”,女生当“猎人”。这回女生要报仇雪恨了。他们也是不费吹灰之力就把我们给“杀死”了。
这次活动课真有趣啊!
笑声优秀作文13
笑声是如何的,是成功的喜悦?是内心的满足?我也有过笑声,那是欢乐的,是美好的,是充满幸福的。
“哈哈哈!”一阵清脆的笑声从操场传来。原来,同学们今天要玩彩虹伞,都高兴得一蹦三尺高。
开始玩了,我们女生一起拉着由红、黄、蓝、绿四个颜色组成的圆形彩虹布上,在中间放了一个橙红色的彩虹球。我们一起喊:“一、二、三!”大家都蹲下去,然后站起来用力一抛。“砰!”彩虹球一下往上弹了起来,只见在高空中的彩虹球,在阳光的照射下如同一个炙热的火球挂在天上,又“呼,呼,呼”像火星撞地球一样从天而降时,大家一下脸色大变,有的`落荒而逃,有的“啊”地大叫,还有的紧捂着头躲避。“哎呀!”一位同学被球砸中了脑袋,他不禁痛得直叫,同学们看见了他狼狈的样子,不禁哈哈大笑起来。有的捂着嘴笑,有的放开嗓子开怀大笑,有的笑得肚子痛,我也笑的眼泪都流出来了。
男生玩时,球一下不听话了,只是低低的跳了一下,便落下了,还一蹦一跳的,真像个调皮的小孩儿。突然,球向一位同学投去,哪位同学眼疾手快,用手一拍,球又弹回去了。“哇!”这时,那位同学捂着手,做出很痛的样子,一下逗得我们笑的上气不接下气。“叮铃铃!”回教室了,大家却仍意犹未尽。
虽然我们依依不舍地离开了,可操场上好像仍然回荡着我们的笑声!
笑声优秀作文14
我曾经玩过许许多多的游戏,我最喜欢的游戏就是“大风车”了。
我们常常十几个人,来到操场上,围成一个圆,请高个子芳芳站在中央,我们每个人都拿着绳子的一头,另一头则由芳芳来拿着,只要芳芳一声令下说:“开始”我们这几片“枫叶”就得跟她转,这个游戏可是有优胜劣汰的'呦!只要有一个同学摔跤,就出局,最后剩下来的同学当然就是冠军。
游戏正式开始啦!只见我们的核心人物芳芳站在正中央,手里握着绳子的一头,把绳子高高举起显得十分神气,我们这些“枫叶”也就各就各位了,芳芳大声喊道:“大风车”开始转动。游戏开始了,还没有转到一圈,只听到“呀!”的一声,绳子脱离了小军,小军只好狼狈的下了场,同学们都哈哈大笑起来。不一会又听到陈晨大叫一声:“哎呀!好痛啊!”他只好也狼狈的下了场,看的同学们都笑的前仰后合。东东得意忘形的一边拿绳子一边向同学们做着鬼脸,同学们真佩服他。但不一会,本来对自己充满信心的他也脱离了绳子,灰溜溜的下了场。大风车上的叶子越来越少,最后细心的我得了冠军。同学们把我抬了起来,为我欢呼,虽然操场上没了人,但我们的笑声还在操场上徘徊着......
笑声优秀作文15
“哈哈哈”,“嘻嘻嘻”,“呵呵呵”……
笑声不断地在操场上空回荡,原来是我们班的同学们正在玩“打野兔”的游戏呢!
张老师先在操场上画了一个大圆圈,笑眯眯的对我们说:“女同学当野兔,只能在圆圈里面,男同学当猎人,在圈外面打野兔,不过皮球只能投在腿和脚的部位。”
游戏开始了。首先由高小琪同学发球。他可是个高手,从不胡乱发球,他早就把球瞄准了范范。“啪”的一声,范范还没有反应过来,一下子就被球打中了。可她还不知道发生了什么事情,愣愣的站在那里,我们几只“野兔”哈哈大笑起来。
过了一会儿,陆陆续续又有几只“野兔”被打中了。男孩子们都露出一副洋洋得意的'样子,仿佛说:“你们几只野兔早晚都会被打中的”。我看了,心里很不服气,暗暗地想:我们不会投降的。
比赛进入尾声,圈内只剩下了我,小钰和万万三个人。猎人们一心想打我,可是我太机灵,他们怎么也打不到我,只好去打小钰。小钰只顾着笑,没注意从侧面飞过来的球,一不小心就被打中了。唉,我心里真替小钰难过!
时间到了,我和万万终于坚持到了最后,获得了胜利,操场上传来经久不息的掌声。我和万万开心极了!
这个游戏真是太有意思了!
第四篇:笑声小学作文
笑声小学作文
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的笑声小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
笑声小学作文1“哈哈……哈哈……”从一块空地上传来一阵阵开心的笑声。
顺着笑声望去,你就会看见几个小伙伴在快乐地跳皮筋,其中也有我一个。
原来,傍晚我去找郝玥琪玩,正好碰上她们几个在跳皮筋。于是,我也去和她们一起跳。我们跳的是 “十二月”,我还不怎么会跳,就在一旁看别人怎么跳。轮到刘柏涵姐姐跳了。可能她对口诀掌握不怎么熟练,竟把其中的一段口诀念成了“大苹果,红又红,苹果献给了刘胡兰。”我听了,不禁捧腹大笑,肚子都笑疼了。因为我虽然不怎么会跳,但对口诀特别熟悉。所以,我就帮姐姐纠正了错误:“应该是‘大红花,红又红,红花献给了刘胡兰。’”刘柏涵姐姐听了,意识到自己错了,感觉很有趣,也哈哈大笑起来。其他两个小伙伴也被我们的笑声感染了,笑得前仰后合……
多么快乐的笑声,愿这笑声能永远伴随我们的生活。
笑声小学作文2大家哈哈哈……地笑着,大声地说:“顾博文,你被愚了!”,这时怎么回事呢?
4月1日愚人节时,我走进教室的门后,刚坐下来,大家就笑了起来,说:“顾博文,你吃醋了?”我摸着脑袋,莫名其妙的问:“这时怎么回事?”大家笑的更欢了:“你衣服后面不是贴着一张写着我吃醋了的字条吗?”我赶紧伸手往衣服后面一摸,果然摸到了一张字条,撕下来一看,还真和大家说的一样。我仔细一看,这不是王勋的字吗?我心想,这家伙竟敢愚弄我,看我不整死她!我也找出几张空白纸条,分别写上“我是猪”、“ 我是笨蛋”、“ 我是傻瓜”之类的字,然后装作跟王勋说话,趁王勋不注意,以超快的速度把字条贴在王勋背后衣服上,等王勋从教室里一出来,大家都看见了她背后的那些字条,笑的更欢了,而王勋还像我当时那样被蒙在鼓里,可大家只顾着笑,没工夫回答她。
愚人节真好玩,尽管我也被愚了,可我还是很开心。
笑声小学作文3“叮铃铃”,上课铃响了,同学们都玩了起来,有人可能会问:“奇怪,你们怎么不去上课?”原来这节课是体活课。
瞧!这边有跳绳的、踢足球的、打篮球的、踢毽子的,那边有几个同学在打乒乓球。他们各个谈笑风声、神采飞扬。跳绳的同学中,有的人被绊倒了,一屁股坐到了地上,旁边的同学不禁笑了起来。打乒乓球的人怎么那么高兴?原来他们不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了个“空球”,结果球被对手夺走,于是又引起了欢笑。打篮球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一阵笑声……
校园里洋溢着欢乐的笑声,但愿这笑声会永远陪伴着我们。
笑声小学作文4今天下午我们进行了一次一年一度的风筝比赛来到了,我们只是一些拉拉队只顾着喊加油二年级所有人都走了 就剩下六年级和四年级了。
我不知道我们班谁上了操场放风筝,放得有多高道理怎麽样,我那知道哪些真是的我还不知道,我只是听见谁的名字我就喊谁,我就是这样的,这里头有那么多的人哪,我不知道谁放的那个风筝,我只好看六年级的同学的风筝大部分都是蝙蝠这蝙蝠有啥好放得,下一组的全下来了蝙蝠明显的少了很多,就在这时上一组的有一个放得老高老高了因为戴着帽子我很麻烦只好把头抬了起来,好像还有的直接风筝跑到了外面,技术好高超!又给回来了,真牛这就是今天的风筝比赛。
笑声小学作文5“叮铃铃……”阳光半日活动的铃声响起来了,我们三年级每个班都排着整齐的队伍,来到操场上。体育老师宣布:“今天的活动是‘海底运球比赛’。”操场上顿时沸腾起来。
“海底运球比赛”的规则是:一上一下运球,看哪一队运球时间最短,就胜了。
比赛开始了,第一个同学从上传给另一个同学,另一个同学从脚缝间传给后面一个同学,到第四个同学的时候,球从他的手上滑了下来。顿时,我们心里都紧张起来,有几个同学一边跳一边大声喊:“快把球捡起来!快把球捡起来!”这个同学马上把球捡了起来,把球迅速往后传,终于化险为夷,后面的同学稳稳地接住了这个球。前面的同学们都兴奋地紧紧地抱在一起,后面的同学也一个个目不转睛地盯着球移动方向。
忽然,一阵欢呼声、笑声从操场的角落传来“我们赢啦!我们赢啦!哈哈……”比赛结束了,老师宣布,我们三(3)班得了第一名,我们开心地跳了起来,那开心的笑声在操场上回荡。
笑声小学作文6俗话说“远亲不如近邻”,这话一点也不夸张。我住的小巷中,邻居之间和和气气,亲如一家,一年四季都能听到笑声。
春天,正是春光明媚的季节。春姑娘送走了寒冬老人,大地苏醒了,换上了一身淡绿的新装,小巷也的生机勃勃。你看,小巷里的年轻人正在为孤老王奶奶打扫屋子呢!那充满朝气的笑声荡漾在小巷中。王奶奶高兴地合不拢嘴,一会儿端茶,一会儿拿糖,忙得不亦乐乎。年轻人干得可欢啦!
你擦窗,我扫地,他整理房间。不一会儿,小屋焕然一新,窗明几净。望着这一切,王奶奶幸福地笑了,年轻人也由衷笑了。
笑声小学作文7终于,我们迎来了一周中最平淡无奇的星期三,因为一节娱乐方面的课程都没有。
这不,正在上科学课的我们,个个无精打采。突然,有个同学冒出这样一句话:“抽水马桶!”全班先是一愣,时光滞留足足有3秒钟时间,接着,爆发出长达5分钟的笑声。老师愤怒地拍着桌子:“别吵了!都疯了吗?”顿时,教室里的笑声嘎然而止,可是仔细一看,便会发现奥秘:
有的人用手捂着嘴巴,脸涨得通红,努力不笑出声;有的紧紧抱着自己的肚子,张大嘴巴,笑岔了气;有的钻到了桌子底下,隐约听到他们憋不住的笑声。我则在用教科书遮住脸,窃喜!
气氛刚刚恢复了正常,突然有人打了一个响亮的嗝儿,好像吞进了一个苍蝇。这个嗝儿好像平地惊雷,极是响亮!同学们又放声大笑起来。
五·(一)班的'课堂上怪事连连,笑声不断。
我想,这是我们情绪长期压抑的结果,因此,我也大声疾呼:音、体、美课停不得!
笑声小学作文8“哈哈,还不快逃。”“你逃不了!”看,大家似乎被这种有趣的游戏吸引了,猜猜是什么游戏?对了,是老鹰捉小鸡。
游戏规则大家都应该知道,一位同学当母鸡,一位同学当老鹰,其余都当小鸡。老鹰抓小鸡,母鸡保护好小鸡。
当母鸡的我目不转睛地盯着当老鹰的小云,他一上来就冲向小鸡,我用巨大的“羽翼”护住了小鸡,来回好几次,老鹰累得气喘吁吁,他也没有抓到一只小鸡。看见我们幸灾乐祸的样子,他恨不得“生吞”了小鸡。忽然,他灵机一动,装做休息的样子,看见他好久也没发起“攻击”,我开始提防他了,可小鸡们却放松了警惕。他抓住时机将那些“猎物”一一抓住。最后只剩下最后一只小鸡和我在孤军奋战了。但因体力不支,最后一只小鸡跑不动了,被老鹰一把抓住。
这时上课铃响了,朗朗地读书声响了起来,但我们欢乐的笑声,还在久久的回荡在我们的脑海里。
笑声小学作文9“嘿嘿,捉住了!”是谁在说话呀?噢!原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”。
一开始,我就被抓住了,只能做了“老鹰”。要知道,这个“母鸡”不好惹,我追了半天,一个“小鸡”也没抓住。我暴跳如雷,气愤极了,瞪着一双恶狠狠的眼睛,张开有力的翅膀,伸出两只锋利的爪子,好像随时都会冲出去,我又开始攻击了,我的后腿像牛蹄一样在地上蹬了两下,像一把宝剑一样飞出去了。我心想:你们这群小子,胆大包天,哼!看看我的“螳螂捕蝉!”于是,我做了个假动作,谁知,他们一点反应也没有。糟了,露馅儿了!于是我出大绝招:声东击西!我先打量一下四周。我发现母鸡半蹲着,张开双手,保护着小鸡,看样子她已经胸有成竹。我跑到哪儿,她就挡到哪儿,我往左跑三圈,又来个急转弯,就不费吹灰之力地捉住了四只“小鸡”。他们有的哭笑不得,有的唉声叹气。我们的笑声久久回荡在操场上。
啊!这个游戏真好玩,我真想再玩一次呢!
笑声小学作文10“丁零零,丁零零”小朋友们随着清脆的铃声来到了操场。啊!原来是期待已久的体活课。
啊!大家在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我们都选罗罗来当“老鹰”因为它跑得比较快;我们又选陈陈来当“母鸡”因为他的手长,可以保护更多的“小鸡”。
游戏开始了,“老鹰”飞的一下跑到了“小鸡”们的旁边,“母鸡”用她那宽大的手挡住了“老鹰”的去路。“老鹰”又一次攻击“小鸡”,“母鸡”也不例外,又一次挡住了“老鹰”的去路。“老鹰”怒火了,用了很大的力气去捕捉“小鸡”们。“小鸡”们吓坏了,跑呀跑呀,蹦呀叫呀,好象真的要被“老鹰”捉住似的。哎,“老鹰”终于跑不动了。“小鸡”们乐得哈哈大笑。
铃声又一次响起,小朋友们恋恋不舍地返回了教室,可小朋友们的笑声还徘徊在操场的上空。
笑声小学作文11“哈哈哈”一声声欢笑在操场上回荡,原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏规则是这样的:一个同学做“老鹰”,一个同学做“鸡妈妈”,其他的人做“小鸡”,后面的“小鸡”拉着前面的“小鸡”一个接一个跟在“鸡妈妈”后面。“老鹰”来捉“小鸡”哪只被抓到就和“老鹰”交换。
经过一番讨论,决定“老鹰”是李睿婕,“鸡妈妈”是陈睿安。
游戏开始了,李睿婕迅速的扑向小鸡,陈睿安也不甘示弱,迅速移动,让李睿婕扑了个空。突然,李睿婕来了个“声东击西”,陈睿安慌了,一急之下,陈睿安来了个“神龙摆尾”我们都被甩出去了。顿时,同学笑得前俯后仰。
“叮铃铃”下课铃响了,我们的笑声仍在操场上回荡。
第五篇:笑声作文(500字)
笑声
哈哈哈,快来看啦!”下午的活动课时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢!
你看,操场的跑道上,托球竞走就要开始了。年近花甲的朱老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡,嘴里还说:“看你往哪儿逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。潘老师头发花白,一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说: “瞧,还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声:“预——备。”“砰”的一声枪响了,老教师们眼睛俯视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑,有的同学脸都笑红了。嗬,那位银发老教师的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮他捡,他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑,小飞笑得直咳嗽,李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢!这项比赛更是精彩,老教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前
走去。看着他们那引人发笑的动作,操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的王老师刚走几步,毽子就掉在地上了,她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说:“你们看王老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手,笑着、赞叹着。操场另一边,定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着,师生的笑声在操场上空回荡。
六一儿童节歌咏大赛是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六(1)班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划
船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。活动在同学们的歌声、笑声中结束了。
虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?