见真行 真善美

第一篇：见真行 真善美

见真行善成美

海南州共和县第二中学初二

（九）班

许武林

真，非假也，真者，道中之道也。善，非恶也，善者，原人之初也。美，非丑也，美着，见真行善也。

-----题记 初晨，夜间的湿气还未散尽，凝结在花萼上的露水，在清晨的太阳下灼灼生辉。向日葵开了，远远看去像是一轮鲜黄的小太阳，凑近些瞧，才看到那婀娜多姿而又小巧的花儿挨挨挤挤的。

单朵的向日葵并不好看，花朵渺小，不起眼，需一花盘的小花全部绽放，金灿灿的，闪着你的眼才好看。如此繁多的花儿，我曾经以为那是太阳花自己完成的。后来才从书上了解到，这还要昆虫相助。

这时，几只蜜蜂来了，我静静的看着，生怕惊走它们。当它们当中的一个打算把口器进花要吸蜜是，拨弄的前肢打散一团花粉，这蜜蜂便穿上了“黄金甲”，浑身上下都黏满了粒粒金粉，游走间，也成功为向日葵传了粉。

午时，来这儿的还有蝴蝶、黄蜂，它们穿梭于花间，舞于四周，与太阳花交相辉映，好一番美景啊。

不仅如此，它们带给我的还有更多的感动。

或许，任何事物除了科学的解释外，更应有感性的触发。就像花和采蜜的昆虫，花给昆虫以蜜，作为生活食物，昆虫帮花传粉，让花可以传承生命。如此般相互给予与相得益彰，是基于什么呢?是基于它们之间对真诚、善良，正是有了这真、善，才成就了美。

小小花虫尚且如此，而人类社会呢？

其实，这真善美，一直在我们身边，这真善美，是“油条哥”，倒掉废油的良心，是“托举哥”托起一个死亡线上小生命的双手，是“夺刀侠”夺刀划伤手掌流下的滴滴鲜血，是“零钱女孩”对他人的信任。其实，见真行善成就最美，“最美女教师”张丽莉告诉我们师德最美，“最美司机”吴斌告诉我们责任最美，“最美乡村医生”告诉我们健康最美„„。

我的身边也有人，用生命见真行善成美。

他叫多杰宽，是一个比我高几届的学长，是一位普通的小伙子，那是久阴初晴的日子，多杰宽和同学码头游玩，因为江边泥沙松滑，其中两位同学不慎滑入江中，瞬间被汹涌的江水吞噬，他第一个冲到江边一个箭步投入江中，两名落水的同学脱离险境得救，而他却因体力不支沉入江中，献出了年仅17岁的生命，永远地离开了我们。

究竟是什么原因，让他勇敢跳入江水救人。究竟是一种什么样的力量，让他能将生命抛之脑后？其实，这是人性的光辉在生死时刻的展现，这便是见真行善成美。其实，践行真善美不一定要什么惊天动地的壮举，给同学一份真挚的关心和帮助，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，给老弱病残的让座„„这些看似很小，但这也同样也是见真行善成美。

在这个世界里，从不缺少真善美，只缺少发现真善美的眼睛，看那花开多美，皆因你见真行善成美。

第二篇：我真行作文

（一）我一直有个缺点，那就是上课不积极举手发言，比较内向。就算想到了问题答案，也不敢举手发言，怕回答错了老师批评我，同学会嘲笑我。

在一节语文课上，胡老师突然让我回答问题，我站了起来，同学们的目光齐刷刷地落在了我身上，我紧张极了，心“砰砰”直跳，想好的答案都“灰飞烟灭”了，回答得语无伦次。心想，完了，老师肯定要说我了。没想到，胡老师只微微一笑说“还没想好，对吧？坐下。”我的心里非常难过。

回到家，我把这事一五一十地跟妈妈说了，妈妈对我说：“发言有什么好害怕的，别紧张!相信你能行的。”

第二天，老师出了一道题，我想好了答案，鼓起勇气，举起了手。老师喊了我的名字，我应声起立，同学们的目光又再次落在我的身上，我不由又紧张起来，回答得结结巴巴，声音小得像蚊子似的。我把头埋在胸前，偷偷地看了一眼胡老师，她那双眼睛没有一点“威严”，倒像在说：别急，慢慢说。我慌乱的心情平静了许多。我回想了一下答案，流畅、响亮地回答了老师的问题。胡老师满意地笑了，说：“很好！”我后来觉得发言并不可怕，还能知道自己的错误来纠正。从那一次起，我上课开始积极地举手发言，得到了老师的表扬。

啊！我终于战胜了这个内向，不敢积极举手发言的自己了！成绩也进步了许多。

（二）星期天的早晨，妈妈洗好衣服正准备拖地，我看见了，心想：妈妈一天忙到晚，一定很累。拖地虽然不是什么重话，但也很费力气。我也不小了，该位妈妈做点家务，这样妈妈也可以轻松一点。于是，我像是接受战斗任务似的说：“让我来拖吧。”妈妈听了很高兴，微笑着说：“行，那就让你试试吧！”

我拿起扫把，仔细地把地面清扫了一遍，然后，把拖把放在水里泡湿后拧干，我从里屋开始拖，一下，两下……不一会，拖把就粘满了毛茸茸、黑乎乎的垃圾。我小心翼翼地扯下垃圾，放进垃圾桶，又把拖把洗干净。就这样，当我拖到房门边时，我已累得气喘吁吁。

妈妈过来猫着腰问我：“豪豪，还是妈妈来吧！”我认真地说：“放心吧，我行！”洗净拖把，我又把堂屋拖得一尘不染，这时的我已是满头大汗，一屁股坐在椅子上。妈妈递给我一条毛巾，亲切地说：“擦擦汗，你真的很棒！”

虽然很累，能得到妈妈的夸奖，我也觉得自己真行！

（三）现在我已经10岁了，必须学会自己干事情，于是，在妈妈洗衣服时我决定学习洗衣服。

我向妈妈说明意图，妈妈很爽快的答应了，并把一件毛衣和一个洗衣盆递给我。递给我洗衣粉和搓衣板，为我倒上热水。

妈妈说：“要先让毛衣泡湿，然后撒上洗衣粉，在搓衣板上晾开，使劲搓。”我听了，立即按妈妈说的去做。可毕竟是第一次，洗衣粉放多了，我不停地使劲搓又老是往衣服上洒水，结果，泡沫溅到了鼻子上，我把妈妈逗得捧腹大笑。

然后我把毛衣浸入水中，冲去泡沫，再捞上来，拧一下，差不多就干净了，只是还有些小泡沫。再淘洗一下就ok了。

看着干净的毛衣，它仿佛在感谢我给它洗澡，我也笑了，笑得开心极了。虽然裤子被水湿了一大片，但我的心里却是万里晴空。阳光洒在我脸上，祝贺我学会了洗衣服，我也情不自禁的喊出了那三个字：“我能行！”

第三篇：真善美

“真善美，伴我行”演讲稿

白螺中学七（1）班 王梅

指导老师：彭才劲

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我为大家演讲的题目是《真善美伴我行》，爱因斯坦曾经说过：“照亮我的道路，并且不断给我新的勇气去正视人生的理想，是真、善与美。”真善美的行为随处可见，可是又有几个人注意过这些小细节呢？因此，罗丹说过这么一句话：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”真善美是人的最高境界，也是一个道德的体现。

“追求真理做真人”这是陶行知先生的座右铭，也是他一生遵守的原则，真诚是人生历程的一道靓丽风景，少了它人生则变得乏味。在历史长河中，有千千万万的人一生追求真理。最有代表性的有：陶行知让儿子坚持的“宁为真白丁，不做假秀才”；美国著名经济学家本杰明·皮尔斯教导学生的“追求真理，诚实，认真，严肃地对待问题。”作为新时代的青少年，我们更应树立“学做人，做真人”的意识，实事求是，开拓创新的新一代“真人”。

善是一块玉，是清澈无污染的，生活中有了善，才有了和谐美好。这样的一生向善的人不少，例如：陈俊贵为了一句话去找了一辈子守了一辈子；汶川大地震一位女教师用生命保护了几个学生；一位司机用血的代价挽救了一名女婴„„生活中这样的好人好事数不胜数，但善并不是让我们做什么惊天动地的大事，也不需要去用生命捍卫他人，只需从小事做起，从小点的善举做起，从一点一滴做起，从身边做起。

美如静静的莲，默默开放，虽开却不摇曳，生活中的美有许多，各式各样美的方式，如千奇百怪的花儿。如焦裕禄热爱生活；芭蕾舞公主李月；感谢社会，感谢父母，感谢老师，感谢这世上的一切；良好的生活习惯等，美无处不在，可能你现在所做的每一件事都是美举，爱美，爱生活，会感恩，好习惯，这些都是无形的美。

美就在身边，争做美德少年，生活中美德少年处处都有，如：耶鲁大学毕业到湖南当村官；聋哑人李晓敏照顾父母，并刻苦演习薛馥华，稚嫩的双肓扛起孝父的晴空；独立自强的留守少年钟利；为同学无私奉献的好班长赵克芬；12岁撑起一片家；扶起老人，老人误认，青年却并不悔恨；一生守护大山里的生物的徐本禹„„平凡中蕴含着真善美。

以“真、善、美”为美德的标准，并不停前近，以此为方向，相信大自然也会以相同的方式回报你，让我们用五彩斑斓的方式领略真善美，人人都去真善美，社会将会变美好，我的演讲结束，谢谢大家！

第四篇：真善美

作为T玩家，觉得真善美确实IMBA了，不过相信会有破解之法，当年爷们流、女妖机枪流、速大和等战术也有破解的时候，相信一个月左右就会有高人破解。

写这篇文章的契机是昨天在国服上，连续两盘用真善美打死了同一个P，这两盘都没过12分钟，对手崩溃了，各种问候，于是我决定分享一下真善美战术的思路、流程和中后期变化。

我属于慢手流，水平凑合，我为了广大人族玩家，多说一些细节了，东南亚宗师组70多名，美服大师组20多名，国服大师组40多名（天梯重置后没再打东南亚），实力比不上论坛里那么多宗师。

8月8号看GSL学会真善美以来，除去试验阶段输掉的几盘，从11号至今，我天梯TVP的成绩为16胜4负，其中面对大师祖和钻石组的P成绩为15胜1负，宗师组1胜3负，可见“真善美”的威力之恐怖！

这篇文章讲述的是如何建立起“致命一坨”，战术思想没问题，但是成型较慢，我谈的“真善美”，初期一波的兵种组合很简单：机枪、女妖、坦克、农民，咱都不出快被神族玩家喷死的光头哥。

流程及心得：

建造流程：13农民气矿，有了100气放重工，同时放二气矿，兵营挂反应炉，门口用两个房子+一个地堡堵口。第一个探路农民别死得太早。重工好了后出一个火车（也可以不出，火车的作用下文有说明），然后挂附件，机场好了也挂科技附件，不升级隐形；然后出第一个女妖，出坦克，升级支架；3辆坦克3个女妖的时候带着机枪农民出门，这段时间，机枪不停，适当停一下农民，真善美的Timing是9~11分钟，根据地图远近选择出门时间。请注意，流程是死的，但是人是灵活的，思路是这些，到时候根据对手战术不同，自行选择变化和对应方法。比如，个别情况，先出坦克再出女妖也可以。

第一个女妖出了后，直接飞到神族基地，杀农民骚扰，但是请注意，第一个女妖一定不能死！！女妖死了就会对真善美战术产生严重的影响。因为女妖没隐形，有些地图主矿很深，进去就飞不出来了，一定注意。骚扰不到也没关系，打乱神族节奏即可，同时逼着神族出OB，第一个女妖飞回家修理完成，基本大部队就可以出门了。

我的手慢，因此我每次都会拉11~12个农民，开自动维修，其中3个农民跟在3辆坦克屁股后面，选一个机枪或者农民走在大部队前面大约两个坦克身位开路，大部队编队1，3个女妖编队2。不要养成用女妖开视野的习惯（没有隐形），操作好的P一次齐射就能将女妖点成红血，先用炮灰开路还是上上之选。这个时间段P就是4BG也一定打不过的，机枪女妖坦克的DPS非常恐怖，坦克架起以后优先控制机枪打狂徒，一旦狂徒近身坦克轰机枪一炮很痛的。（如果被狂徒近身了，坦克不如不架，直接农民机枪围住。）坦克一点一点往前架，打高地上面的话一定放在对手追猎打不到的地方，一点一点架到神族家里。神族退回家里憋兵就修地堡，平地用小兵开视野，高地用女妖小心地开视野。

说的复杂，但实际上没有那么困难，重点就是女妖尽量别死，所以这是我将三个女妖单独编队的原因。

第一波唯一注意的是，有时候神族会野外水晶，然后传兵去老家骚扰，所以要多看看有没有野外水晶。

一波的时候，家里放2矿，并在2矿路口造一个地堡。

如果第一波没有打死对手只是打残对手则直接转入中期。

如果没打过怎么办？那就看女妖了，女妖直接撤退并绕路去神族家里杀农民，有点水平的P在挡住T的一波后，都会带着不朽来一波凶悍得反扑，防守不到位的T就直接被打死了，但是女妖如果拖延30秒，足够家里2矿门口修地堡加两辆坦克架起，到时候拉一下农民，轻松守住。转入中期。

这套战术牺牲经济，不到万不得已，我基本没撒过雷达，别小看一个矿骡，对少了1队农民的T，每个矿骡都非常重要！

中期战术思路：2矿开始运作后，补一个BB，出光头。如果升级女妖隐形就要去骚扰，如果不想骚扰闷头发展，那就不用升级了。女妖保持在3个，点巨像或者不朽足够。出一个渡鸦。之后可以出运输机。单重工坦克不停（如果经济够好，双重工也没问题）。机枪掠夺也别断。升级震撼弹、护甲、机枪1攻。兴奋剂可升可不升，因为机枪掠夺的作用是保护坦

克。

在渡鸦185能量的时候，就可以出门了。

渡鸦能量一定要足，保证能放两个拦截机。第一次交战，放一个，如果神族后退，就大部队前压，通常第二个拦截机就放在神族2矿3矿结合处或者神族家门口了。神族缩在家里别强打，一点一点续兵，或者分几个兵去打对手3矿，自己开3矿，慢慢架到高地边缘，运输机运兵上去开视野。主意控制好机枪，被巨像扫一下非常难受的。坦克射程比巨像高，逼着巨像后退或者冲你，隐形女妖占便宜。

第五篇：班会教案：我真行

江海一小 四(2)中队 执教：吴凤英

一、活动目的

通过活动，让学生发现和介绍自己的优点，提高个人的自尊和自信，相信自己，不断超越。

二、活动准备

1、敬老院的道具，准备小品节目。

2、武术磁带等

3、教室环境：后面黑板设计“相信自己，不断超越”版面，在南墙上设计红黄绿星星栏6个等级测评表，北墙学习栏里有：你真行，你进步了等各层次的作业 展览。

三、活动说明

本次活动是针对四年级学生实际设计的，班中有一部分同学自卑心尤其是一些后进生自暴自弃，通过这个活动，让学生明白“认为自己无能，才是真正的失败”要发挥自己的长处，看到自己的优点，首先激发每个人的潜能，树立自信、自尊，从而让每个学生都获得成功，得到发展。

四、活动过程

(一)中队长：全体起立，整队(三级报告)并邀请辅导员参加本次活动 中队长宣布：主题会开始

全体立正，出旗，敬礼„礼毕唱队歌„„请坐(二)两位主持人上台(音乐声轻轻响起)甲：当东方升起一轮鲜红的太阳 乙：五星红旗在蓝天里迎风飘扬 合：祖国啊，你可知道，我们——光荣的少先队员，正心心相连，手手相挽，以大无畏的气魄，以二十一世纪新人的形象，走上现实生活的火热舞台。甲：放开你的歌喉。

乙：亮出你的风采(稍慢)(放音乐《雏鹰风采》)(露一手，这一环节，通过生活中最简单的小魔术，一技之长，反映学生丰富多彩的课余生活。学生纷纷上场)甲：同学们，你们还有谁也来露一手?(同学相互推荐)老师上台唱歌。师：同学们，你们听到过吴老师唱歌吗?每个人的心灵都有两扇大门，一扇叫“”，一扇叫“我不行”。走进“”大门的人，在“”先生的指导下，个个充满自信，人人有成功的体验，能够抬起头大胆往前走，老师相信在座的每一位同学能象老师今天这样，对自己充满信心，就一定能向大家证明“”。(在老师激发下，学生继续露一手)舞蹈：《雏鹰之歌》(由参加校舞蹈队小朋友表演)甲：小鸟，从树梢上起飞，乙：雏鹰，在丛林中起飞。合：告别暖巢，飞向蓝天。

甲：妈妈，请放开你春天一样温暖的手，让我走向宽广的天地。忆：妈妈，请松开你慈祥的手，让我走进多采的社区。合：让社区活动把我们练得更有爱心，更充满自信。

小品《我们的假日小队》(反映假日小队活动情况)(《快乐的假日》轻轻响起)甲：怀着爱心，踏着自信，乙：少先队员走上成才之路。

甲：如果你因一道难题失去了学习的兴趣。乙：如果你因亲人离去，躲在角落里伤心哭泣，甲：如果你因贫困，无法背着书包走进校园，乙：如果你因病痛，无法享受快乐的童年，合：请不要担心 甲：我的好朋友，乙：我的小伙伴

甲：千万条流着爱意的臂膀会为你撑起一片无雨的天空。

乙：学会关心他人，学会关心集体，学会关心社会，才能真正领悟人生的真谛。甲：请让我来关心你，世界就会因为这句话变得更加美丽。

乙：请听配乐诗朗诵：《飘动的红领巾》(自编诗，反映学生在校内校外的闪光点，尤其是反映同学们对班中孤儿的帮困活动)乙：我们的校园多美好，在美好的校园里，我们学会做人，学会求知，学会审美，学会健体，学会生活，学会劳动„„校园使我们学会本领，练就翅膀，校园使我们充满自信。(集体舞：《校园多美好》)(三)中队长：请辅导员讲话(„„)全体起立，辅导员领呼 宣布主题会结束 全体立正，退旗。