第一篇：五年级上册语文一课一练-第二单元知识盘点｜语文s版(含答案)
第二单元知识盘点
一、易错音荟萃
根茎(jīng)不朽(xiǔ)煎熬(áo)．．．刹(chà)那 祈(qí)求 炙(zhì)热 ．．．
二、多音字聚会
冠 guān(皇冠)guàn(冠军)龟 qiū(龟兹)guī(乌龟)jūn(龟裂)兹 cí(龟兹)zī(兹事体大)蒙 méng(蒙面)mēng(蒙骗)
三、易考字大全
吟诵 耸立 地域 风筝 ．．．．开垦 大雁 坚韧 摧毁 ．．．．海藻 硕大 赏赐 鉴别 ．．．．
四、认识近义词
常常(经常)
怜悯(可怜)祈求(请求)
鉴别(辨别)伟大(雄伟)
提醒(提示)应接不暇(目不暇接)铺天盖地(漫山遍野)
五、认识反义词
灿烂(暗淡)
伟大(渺小)灵巧(笨拙)
坚定(动摇)
慈祥(凶恶)
丰富(贫乏)素不相识(一见如故)目不转睛(东张西望)
六、易考词积累簿 1.表示修饰的词语。
(灿烂)的亮光
(伟大)的奇观(寒冷)的冰川
(古老)的树种(薄薄)的面纱
(童稚)的心 2.补充词语。
饱食终日 遍体鳞伤 芸芸众生 稍纵即逝 视而不见 妙不可言 粗心大意 斗转星移 天水相接 3.填量词。
一(片)天空
一(道)残阳 一(滴)泪
一(只)牧场 一(幅)画
一(条)吊绳 4.动词的合理搭配。染成(红色)
搬(家)看(日出)
鉴别(皇冠)感动(上苍)
放牧(欢欣)
七、易考句集训
句子:1.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。2.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。3.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
4.然而太阳在黑云背后放射它的光芒,给黑云镶了一道光亮的金边。后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或者红色。
5.我站在这孑然凄立的胡杨林中,祈求上苍的泪,哪怕仅仅一滴;我祈求胡杨,请它们再坚持一会儿,哪怕几十年;我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走,哪怕就三天。
对联:1.水天一色 风月无边 2.台榭参差金碧里 烟霞舒卷画图中 3.四面荷花三面柳 一城山色半城湖
八、易考文本大全
1.《望天门山》中“天门中断楚江开,碧水东流至此回”写出了长江的奔腾气势和天门山的奇险山势,表达了诗人乐观豪迈的情感。《山行》描绘了一幅由寒山、石径、白云和枫林构成的山林秋色图,“霜叶红于二月花”更是表达了诗人对深秋枫林美景的喜爱之情。《暮江吟》中著名的写景的比喻句是:“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。” 2.《海上日出》中晴朗天气日出时:“到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。”而有云时:“有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上,很难分辨出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。”
3.《西风胡杨》中语言富有激情和哲理,描述了胡杨是最坚韧的树,是最无私的树,是最悲壮的树。抒发了对胡杨深沉的爱、对胡杨命运深切的同情和对胡杨品格的赞美,表达了对环境保护事业的关注。
第二篇：五年级上册语文一课一练-第三单元知识盘点｜语文s版(含答案)
第三单元知识盘点
一、易错音荟萃
逶迤(wéi)门槛(kǎn)蜷缩(quán)．．．挪动(nuó)豁口(huō)岷山(mín)．．．
二、多音字聚会
撒 sǎ(撒种)sā(撒手)挨 ái(挨骂)āi(挨近)挑 tiāo(挑剔)tiǎo(挑逗)
三、易考字大全
泥丸
索取
咳嗽
呻吟
激烈 ．．．．．歼灭 ．渡河 ．子弹 ．
制度 ．
瞄准 ．
四、认识近义词
掩护(保护)搜索(搜查)照管(照顾)劫难(灾难)打扮(装扮)隐蔽(隐藏)全神贯注(聚精会神)纹丝不动(一动不动)
五、认识反义词
分散(集中)舒坦(难受)容易(困难)勇猛(胆怯)激烈(平静)温和(粗暴)斩钉截铁(犹豫不决)全神贯注(东张西望)
六、易考词积累簿 1.表示修饰的词语。
(崎岖)的山路
(豪迈)的口号(不屈)的声音
(长长)的步枪(雪亮)的刺刀
(伟大)的战士 2.补充词语。
若有所思
若有若无
粉身碎骨 横七竖八
悬崖绝壁
热血沸腾 惊天动地
气壮山河
昂首挺胸 居高临下
此起彼伏
激动人心 3.填量词。
一(棵)桑树
一(个)敌人
一(条)蚕 一(阵)叫声
五(位)壮士
一(滴)血 4.动词的合理搭配。
露出(微笑)走出(房门)端起(茶杯)拖住(敌人)举起(石头)跳下(深谷)
七、易考句集训 比喻句: 1.顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。2.忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
3.邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。夸张句: 雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。单元名句: 1.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。2.不到长城非好汉,屈指行程二万。3.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
动作描写:为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。
八、易考文本大全
1.《七律·长征》中“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”把五岭和乌蒙山分别比作小波浪和泥丸。《清平乐·六盘山》中“今日长缨在手,何时缚住苍龙?”中的“苍龙”是用来比作反动派集团,表达了必将夺得最后胜利的信心,抒发了革命者乐观豪迈的壮志豪情。2.《狼牙山五壮士》按照事情发展的顺序来记叙事情的经过,分别叙述了接受任务——痛击敌人——引上绝路——顶峰歼敌——英勇跳崖,表现了五位壮士勇于牺牲的革命精神和英雄气概。
3.《我的战友邱少云》中因为战士们潜伏的地点离敌人很近,所以必须要做到纹丝不动。当烈火烧到邱少云身上时,他始终趴在火堆里一动也不动,直到牺牲也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。他在生命遇到危险时,想到的不是自己的安危,而是战友的安全,战斗的胜利,邱少云是个伟大的战士。
第三篇：五年级上册语文一课一练-18月下桨声｜语文s版(含答案)
18* 月下桨声
1.用“√”为加点多音字选择正确的读音。
狗吠．(fèi quǎn)赤裸．(lǒu luǒ)鲫．(jì jǐ)鱼
衣襟．(jīn jǐn)2.根据意思写出词语,并选择词语完成练习。
①原形容一根又一根,数也数不清。现多形容关系非常密切。（）②一句话也不说。（）③苍翠的山,碧绿的水。泛称美好山河。（）(1)他自从进来,就（）。
(2)在（）之间,就是我们这里最著名的旅游风景区了。3.把本文中意思相关联的内容连一连。拨浪鼓
女孩 橘红色 小船 发卡 头
1.“他们在远处忙碌,总是不说话,也不看我一眼。”
(1)这里用“总是……也……”写出了船上两个孩子打鱼时的。(2)用这个句式仿写一句话。
2.一个穿红衣的姑娘把葱留在门前。(改写成被字句)
1.判断下面句子的描写方法。
A.动作描写
B.神态描写
C.语言描写
D.心理描写(1)“不是,是你们多给了。”()(2)他们仍未回话。隔了好半天,女孩儿朝这边摇了摇手。()(3)她红着脸说,刚才回到船上,弟弟一听钱的数字,就一口咬定她算错了,肯定没有这么多钱。()2.判断下面句子中双引号的用法。
A.表示直接引用
B.表示说的话
C.表示特定含义
D.表示否定(1)我已经多次在黄昏时分看见这条小船,还有这两个小小的“渔夫”。()(2)“不行不行……”拨浪鼓还在摇。()3.“我看着她沾着泥点的手, 起橘红色衣襟,取出紧紧
在腰间的一个布包,十分复杂地打开它,又十分复杂地分
布包中的大小纸票,心里有些过意不去。”(1)在括号里填上适合的动词。
(2)这段话写出了小女孩儿把钱保藏得很隐蔽,说明钱对他们很
,这与她回来送钱形成了对比,表现了她
的可贵品质。
4.“一块钱,值得她这样急匆匆地赶来,并做出这么多复杂的动作吗?”(1)这里虽是问句,却是想表达
的意思,可以改写成:。
(2)这个句子不仅写出了对女孩的 ,也从侧面衬托出女孩
的高尚。
课文中月下的桨声,因为诚实的品质显得那么动听,为我们创造了月下美景,请你试着写一段月夜美景的语段。
18* 月下桨声
字词训练营 1.fèi luǒ jì jīn
2.①千丝万缕 ②一言不发 ③青山绿水(1)一言不发(2)青山绿水 3.句子七彩虹 1.(1)专心(2)示例:同学们都在专心地做题,总是静悄悄的,也不发出一点声音。
2.葱被一个穿红衣的姑娘留在门前。重点突破吧 1.(1)C(2)A(3)B 2.(1)C(2)B 3.(1)撩 埋 拣(2)重要 诚实
4.(1)肯定 一块钱,不值得她这样急匆匆地赶来,并做出这么多复杂的动作(2)怜惜 品质
素养提升屋 示例:月光照着树,树成了银色;照着草丛,草丛成了银白色;照着地,地成了银白色。世界都被这银白的月光所笼罩着。远处,工厂的烟囱冒出了缕缕青烟,月柔和地把银光洒在了它身上,光便随着它渐渐地升上天去……
第四篇：小学语文三上第二单元一课一练
第二单元复习要点
一、看拼音，写词语。
jiāo wài sàn bù xiōnɡ pú（郊 外）（散 步）（胸 脯）
yǎnɡ wànɡ huān kuài miàn bāo zhā（仰 望）（欢 快）（面 包 渣）
huò zhě yán hán zì yán zì yǔ（或者）（严寒）（自言自语）kě xī kěn dìnɡ ɡuǒ rán（可惜）（肯定）（果然）
huān bènɡ luàn tiào wán zhuǎn dī tóu（欢 蹦 乱 跳）（婉 转）（低头）chénɡ shí yónɡ ɡǎn tū rán（诚 实）（勇 敢）（突然）lì kè rén xínɡ dào dǎ liɑnɡ（立刻）（人 行 道）（打 量）zhào xiànɡ jī bǎi nònɡ zhǔn bèi（照 相 机）（摆 弄）（准备）jiāo juǎn mì shū zá zhì shè
（胶 卷）（秘书）（杂志社）jì zhě zhuǎn ɡào ɡāo ěr jī（记者）（转告）（高 尔 基）àn zhào cè miàn yí liànɡ（按照）（侧 面）（一 辆）
qí ɡuài zhù mínɡ dì zhì xué jiā（奇怪）（著名）（地质 学家）zhuō mí cánɡ qiāo qiāo duó shǎn（捉迷藏）（悄悄）（躲闪）yán yán shi shí zhuǎn lái zhuǎn qù
（严严实实）（转 来 转 去）xìnɡ qù lì shǐ pínɡ zhěnɡ（兴趣）（历史）（平整）tuī dònɡ lǚ xínɡ zhuān mén
（推动）（旅行）（专门）kǎo chá qín lǐnɡ yí jì
（考察）（秦岭）（遗迹）chénɡ ɡuǒ zhèn jīnɡ dà kēnɡ（成 果）（震惊）（大坑）wò jìn jì niàn（卧进）（纪 念）二、四字词语
来回跳动 惹人喜爱 自言自语 欢蹦乱跳 阳光明媚 严严实实 转来转去 闻鸡起舞
三、多音字 sàn（散步）xiànɡ（照相机）juǎn（胶卷）散 相 卷
sǎn（松散）xiānɡ（相信）juàn（试卷）dànɡ（停当）jiào（教师）yāo（要求）当 教 要
dānɡ（当时）jiāo（教书）yào（不要）
四、容易写错的字
郊外 胸脯 仰望 或者 婉转 勇敢 低头 突然 胶卷 旅行 考察 遗迹 纪念 卧进
五、近义词：
诚实——老实 打量——端详 吩咐——嘱咐平整——平坦 专门——特地 特别——特殊
奇怪——古怪 婉转——动听 摆弄——摆布 恐怕——大概（可能）
打量——观察 著名——有名
六、反义词：
仰望——俯视 严寒——酷暑 诚实——虚伪 经常——偶尔 明媚——阴晦平整——崎岖 忘记——惦记
失信——守信 巨大——细小（微小）
七、填上适当的词：
（婉转）地歌唱（甜甜）地微笑（奇怪）地问（高大）的白桦树（诚实）的男孩（很深）的大坑（尖尖）的嘴巴（平整）的土地 一（架）照相机
一（个）纸团 一（辆）电车 一（本）杂志 一（家）杂志社 一（位）摄影师 一（块）石头
一（位）朋友 一（个）星期天
八、课文要点
《灰雀》：这篇课文记叙了列宁在莫斯科郊外养病期间爱护灰雀的故事，反映了列宁爱鸟，更爱诚实的孩子。
1．《灰雀》中，列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？（列宁尊重、爱护小男孩，小男孩是一个诚实天真的人）
2、列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同？（列宁的爱是给灰雀自由，小男孩的爱是夺去灰雀的自由，列宁才是真正的爱鸟。）
3.公园里有一棵高大的白桦树枝，树上有三只灰雀：两只（胸脯）是粉红的，一只胸脯是（深红）的。它们在树枝间（来回）跳动，婉转地歌唱，非常惹人（喜爱）。
4．列宁（每次）走到白桦树下，都要（停下来），（仰望）这三只（欢快）的灰雀，还（经常）给它们带来面包渣和（谷粒）。读了这句话，我从（每次、都要、经常）这几个词可以体会到：列宁对灰雀非常非常喜爱。
3.他在周围的树林里（找遍）了，也没有找到。我从这句话感觉到的：灰雀不见之后，列宁非常着急，非常担心。4．男孩说：“没……我没看见。”
我从“……”里体会到：小男孩担心列宁知道是他捉走了灰雀，想说又敢说。
5．“一定会飞回来！”男孩肯定地说。
我从“一定”和“！”知道了：男孩当时已下决心改正自己的错误，准备把灰雀放回大自然，做一个诚实的孩子。6.它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
这句话是从灰雀的动作（灵活）、歌声（婉转）写出了它们的可爱。
《小摄影师》 这篇课文讲述的是一名少先队员为苏联文学家高尔基照相，因没带胶卷未能照成的故事。这个故事体现了文学家高尔基对少先队员的关怀和爱护。
1．高尔基是一个怎样的人？小男是一个怎样的人？（高尔基关心爱护小男孩，小男孩崇敬、热爱高尔基）
2、小男孩摆弄了很久很久，说明什么？（一，说明小男孩很认真给高尔基拍照；二，说明高尔基很有耐心地等小男孩）
3、高尔基的代表作，自传体小说三步曲：《童年》 《在人间》 《我的大学》一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书，突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。
4．高尔基（赶紧）站起来，小男孩（已经）提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口，（大声喊道）：“孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。”
我从“赶紧”这个词可以体会到 ：高尔基主动帮助孩子的一片爱心。
从“大声喊道”这个词体会到：高尔基想帮助孩子，但又担心孩子听不见的急切心理。
5.“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”
我从“很忙”和“一定”这两个词可以体会到：高尔基对宣传自己并不关心，相反，对这个少先队员却非常重视，他非常地关怀下一代，爱护下一代。
《奇怪的大石头》这篇课文讲述的是我国著名地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问，通过自己许多年的研究终于弄明白巨石由来的故事。这个故事体现了李四光勤于思考、善于动脑，数十年执著求索的可贵品质。1．藏字一共有（17）画。“藏”是多音字，读（cánɡ）时可以组词（躲藏），读（zànɡ）时可以组词（宝藏、西藏）。2．李四光提出了哪些相关联的问题？ ①“这么大的一块石头，是从哪儿来的呢？” ②“是谁把它放在那儿的呢？”
③“这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑。可它为什么没卧进土里去呢？” ④这块突兀的大石头到底是怎么来的？为什么它的四周都是平整的土地，没有一块石头呢？
3.李四光发现这块大石头后，先是问老师，又去问爸爸。长大以后，他专门回到家乡，又进一步考察了这块大石头。从课文中，我能体会到李四光是个勤于思考、执着求索的人。他给我们是：遇到问题要勤于思考，善于动脑，只有执着地努力，才会得到成功。
4.李四光为我国的石油事业作出过巨大贡献。他先后找到了（大庆油田）、（胜利油田）、（华北油田）等大油田，摘掉了“中国贫油”的帽子。
5.李四光是一个怎样的人？（李四光有着善于发问、勤于思考、不断探索的好品质）
《我不能失信》这篇略读课文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一个星期天，宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友家去。可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮，虽然父亲和母亲都劝她改天再教，可是宋庆龄还是留了下来，履行了自己的诺言。1．伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！2． “不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！”（诚实守信是我们中华民族的传统美德，我们可千万要记住哟！）
3．宋庆龄被还内外公认为20世纪最伟大的女性之一。在她的关心下创办了《儿童时代》。
4.宋庆龄有着怎样的好品质？（诚实守信）5.我知道描写守信用的成语有： 一诺千金 一言九鼎 君子一言，驷马难追 言必行，行必果
名人名言
◆聪明在于学习，天才在于积累。列宁 ◆世上无难事，只要肯登攀。毛泽东 ◆为中华之崛起而读书。周恩来 ◆任何成就都是刻苦劳动的结果。宋庆龄 ◆书籍是人类进步的阶梯。高尔基
我还搜集了别的名人名言：
（1）知识是我们飞向天空的翅膀。——莎士比亚（2）良好的开端，等于成功的一半。――柏拉图（3）虚心使人进步，骄傲使人落后。――毛泽东
（4）天才是百分之一的灵感加是百分之九十九的汗水。——爱迪生
（5）生命在于运动。――富兰克林
闻鸡起舞：是来自历史故事的成语，意思是听到鸡叫就起来舞剑。比喻有志报国的人及时奋起。
5.灰 雀
一、我会读拼音，写字词。
jiāo wài sàn bù xiōnɡ pú huò zhě
()()()()
yǒnɡ ɡǎn kě xī chénɡ shí ɡāo dī bù pínɡ
()()()()
yán jiān（）格（）定()热()苦
二、我会照样子写词语。
例：(自)言(自)语
()言()语()言()语()言()语
三、火眼金睛
郊（）渣（）诚（）效（）查（）城（）胸（）低（）惜（）淘（）底（）蜡（）
四、写反义词
诚实（）
坚强（）
高大（）寒冷（）
幸福（）
喜爱（）
五、我会填
（）的白桦树
（）的胸脯
（）的孩子
（）的冬天
（）地歌唱（）地跳舞
六、读了课文，我想对列宁或小男孩说些话。
________，我真想对你说：“___________________________。”
6.小摄影师
一、我会拼一拼，写一写。
liànɡ tū zá cè
车()()然()志()面
jiāo juǎn zhǔn bèi bǎi nònɡ
()()()
二、我能给带点的字选择读音，用“√”表示。
照相(xiānɡ xiànɡ)重复(zhònɡ chónɡ)
归还(huán hái)试卷(juǎn juàn)
转告(zhuǎn zhuàn)理发(fā fà)
三、我能比一比，再组词。
各（）帖（）安（）则（）
格（）站（）按（）侧（）
两（）杂（）胶（）秘（）
辆（）朵（）郊（）密（）
四、我能填
一（）照相机
一（）杂志
一（）报纸 一（）摄影师
一（）沙发
一（）电车
五、我能在句子后面的（）里填上带线词的近义词。
1.突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。（）
2.他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了。（）
3.高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出好远了。（）
4．电车马上开走了。（）
六、我会给下面的句子加上标点。
1.小男孩摆弄了很久 说 一切准备停当
2.来吧 我让他们放你进去 高尔基说
3.是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧
［拓展运用］
我觉得小摄影师还会回来，我要续写故事。
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
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7.奇怪的大石头
一、我会读一读，写词语。
duǒ shǎn dà kēnɡ kǎo chá（）（）（）yí chǎn zhuō mí cánɡ
（）（）
二、我会选字填空。
历 厉 纪 记 坑 抗
____史 日____ 挖____
____害 笔____ ____争
日____ 年____ 抵____
严____ 守____ 泥____
三、我能照样子，写词语。
1.孤零零 ______ ______ ______ ______
2.严严实实______ ______ ______ ______
3.巨大的石头 ____的____ ____的____ ____的____ 4.转来转去 _______ ______ _____
四、我能选 闻名 著名
李四光是（）世界的地质学家。李四光是我国非常（）的地质学家。
平整
平坦
大石头的四周都是（）的土地。
经过乡亲们的努力，一条（）的大道从村子中间横穿而过。
震惊
震动
李四光的研究成果（）了全世界。一声春雷（）着整个山谷。
五、我会照样子，写句子。
例：李四光是我国著名的地质学家。
_________是____________________________________
例：一听到小伙伴的脚步声，他就悄悄围着大石头躲闪。
一……就……__________________________________
____________________________________________________
8*.我不能失信
一、我能给画线的字选择正确的读音，打“√”表示。
解释sì()shì()花篮lán()nán()信用xìn()xìnɡ()宋庆龄 lín()línɡ()
二、我会照样子，写词语。
例：尖尖的嘴巴
_______的眼睛 _______的花篮 _______的妈妈
_______的学校 _______的祖国 _______的孩子
_______的大海 _______的天空 _____的宋庆龄
四、我会填动物名称，读成语。
亡()补牢 九()一毛()争()斗
打草惊()()目混珠()假()威
闻()起舞 守株待()一()当先
三()开泰
五、我能给词语排队，连成一句通顺的话。
长颈鹿 动物 是 世界上 最高的________________________________________________
宋庆龄 守信用的 我们的 是个 孩子
________________________________________________
六、我会按要求把下面句子换个说法，并不改变原来的意思。
1.你不是一直想去伯伯家吗？（改为陈述句）
________________________________________________
2.狼使劲地摇尾巴。（改为把字句）
________________________________________________
3.雨水淋湿了衣服。（改为被字句）
________________________________________________
第二单元检测与评价
一、我能数出下面的字有几笔，写在横线上，并能在括号里写好这写字。（8分）
藏___（）卧___（）旅___（）震___（）
二、我会读拼音，写词语，写句子。（20分）
kě xī tū rán xìnɡ qù tuī dònɡ
()()()()chénɡ ɡuǒ
jì zhě()()wǒ shì yī mínɡ shào xiān duì yuán.()。
三、我会组词（12分）
记（）胶（）穷（）准（）
纪（）郊（）究（）推（）
四、我能选择合适的词语填在横线上。（12分）
天空 说 唱着 科学家 仔细 事
欢快地________ _______地打量 自言自语地_____
奇怪的________ 著名的_______ 仰望着________
五、我会选词填空。（8分）
果然 突然
1.今天晚上九点，进行一场亚洲足球半决赛，中国队对伊朗队。我说中国队会赢，（），我说对了。
2.我正在书房里看书，（）弟弟跑进来，大声对我说：“姐姐，有好电视看！”
观察 考察
3.李四光是我国地质学家。他从小虚心好学，经常到野外（）地质。
4.我们想写好作文，平时要注意（）周围事物，积累材料。
六、下面左边是四个刚学过的词，右边是四个词语的解释，请你恰当地用线连起来。（8分）
严寒 古代遗留下来的事物痕迹。
打量 抬头向上看。又比喻敬仰。
遗迹 非常寒冷。
仰望 对人进行上下观察。
七、我能填空，把句子写具体。（10分）
1.校园里有一棵()的木棉树，树上有三只()的鸟。
2.李四光明白了冰川可以推动()的石头旅行几百里。
3.列宁问：“会飞回来？”“会飞回来！”小男孩()地说。
八、我能读懂短文，回答问题。（9分）
蚂蚁吃青虫才有趣呢。一天傍晚，我看见一群蚂蚁拖来一条大青虫，到了洞口怎么拖也拖不进去。它们不咬青虫的皮，却专啃青虫的嘴，有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻进去。第二天早晨，我发现蚂蚁洞口的大青虫只剩下一张皮了。
1.作者两次观察蚂蚁吃青虫，第一次时间是_________，第二次时间是______________。
2.蚂蚁是这样吃青虫的：首先_______________，然后______________，最后___________________。
3.这段话写了____________________________________
____________________________________。
九、习作。（13分）
请你选一张自己喜欢的、熟悉的照片（相片或书刊的图片也可以），贴在下面的方格里，并介绍一下他（她）的事。
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第五篇：五年级上册语文一课一练-双休提升练习五｜苏教版(含答案)
双休提升练习(五)1.比一比)折(, 组词语。)膛(宾（）
拆（）)躺))滨（）薄:báo((bó(好:hǎo（）hào（）2.看拼音,写词语。
这里有dié（）嶂的山峦,也有yì（）立的孤峰,像一座座píng（）风。dǒu（）峭的山崖肃穆,山涧发出huā huā“（）”的声响。我们行走在山谷小径,透过茂密树冠的fèng xì（）,便看到了那令人心zuì（）的金色阳光。3.在括号内填写适当的词语。（）的黄山（）的松树
（）地欢迎（）地告别 4.将下列词语补充完整,并按要求填空。充满生()
气()非凡 山回谷()
姿态()美()经风霜
危()兀立
(1)上面词语中既不能用来形容黄山奇松也不适宜描写黄果树瀑布的是（）。
(2)你能用其中一个词语说一句话吗?
1.把句子写具体。
(1)黄山松树真是千姿百态，(2)黄果树瀑布真壮观呀，2.照样子,仿写句子。
例:迎客松姿态独特,枝干盘曲,游人把它比作“天然盆景”。(1)黑虎松
(2)孔雀松
3.下列()句子表现了黄果树瀑布宽的特点。
A.透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来
B.那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏
C.瀑布激起的水花……形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景 4.迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。
(1)“饱经风霜”说明迎客松()A.年代久远
B.经验丰富
(2)透过“郁郁苍苍”“充满生机”,让我们感受到了()A.茁壮和茂盛 B.力量和希望
(3)请用“虽……却……”仿写句子。
1.山顶上,陡崖边,处处都有它们潇洒、挺秀的身影。
(1)这句话运用了的修辞手法,形象地展现了黄山奇松具有无穷的魅力。
(2)这里用“潇洒、挺秀”突出了黄山松()的特点。A.翠绿妩媚 B.高雅脱俗 C.威武雄壮
2.“绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声……”你觉得徐霞客会在想什么?
赞美黄山的诗句:
归来不看山，归来不看岳。(徐霞客)
近期东东跟爸爸饱览了众多迷人的风光,黄山奇松、黄果树瀑布更让他流连忘返,赞不绝口。他想把这两处美景介绍给更多的人,于是他打算写两条广告语。请同学们帮帮他吧!黄山奇松: 黄果树瀑布: 双休提升练习(五)字词训练营
1.折断/拆开 胸膛/躺下 宾客/海滨 薄片/刻薄 好人/好奇
2.叠 屹 屏 陡 哗哗 缝隙 醉 3.雄伟 奇特 热情 依依不舍 4.机 势 应 优 饱 峰
(1)危峰兀立(2)示例:三峡两岸,危峰兀立,白云环绕,真是美不胜收,如临仙境。句子闯关岛
1.(1)无奇不有,它们扎根在悬崖峭壁之上。(2)犹如千万匹白色的骏马从悬崖上飞奔而下。2.(1)高大苍劲,干枝气势雄伟,虎气凛凛,且冠盖浓绿近黑,似一黑虎卧于坡下。
(2)如绿色孔雀昂首挺立,一松枝向白鹅岭方向屈伸,犹如孔雀翘首,后有几根树枝似孔雀的翅膀和尾羽。3.A 4.(1)A(2)A(3)示例:今天虽下雪了,却不冷。重点突破吧 1.(1)拟人(2)B 2.提示:思考瀑布的形成原因、对山河美的赞赏…… 3.五岳 黄山 素养提升屋
黄山奇松,黄山一绝。
轻纱珠屏挂半帘,缥缈一线卷紫烟。
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