六年级下册语文试题-一课一练-11.飞天梦圆 语文S版(含答案)

2020-01-29 10:29:08下载本文作者:会员上传
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飞天梦圆

课前自主梳理

开心自主梳理,轻松搞定基础。

一、给下列多音字选择正确读音。

①zhù

②zhuó

执著()

著()名

①zài

②zǎi

载()人飞船

三年五载()

二、结合上下文解释词语。

凌云壮志:

积劳成疾:

课堂快乐提升

重难疑点,一网打尽。

三、填写适当的关联词。

1、()一次又一次的失败给了炎黄子孙们沉重的打击,()并没有消磨掉他们

为实现梦想而努力的决心和意志。

2、毕业后,我们()分配到什么地方,()忘不了王老师对我们的教育和培养。

3、她()不敢回家,()她没有卖掉一根火柴,没有挣到一分钱。

4、小圆一到家就帮着大人做家务,她()自己少玩点,()不愿让妈妈太劳累。

四、按要求进行句子训练。

1.这个飞天梦一直萦绕在人们的脑海里。

改为反问句:

2.载人航天梦想的实现,难道不是所有炎黄子孙的骄傲吗?

改为陈述句:

3.我得尽自己最大的努力帮助小明。

改为双重否定句:

课后拓展冲浪

源于教材、宽于教材,拓展探究显身手。

五、课外阅读。

梦圆飞天(节选)

①深秋的戈壁大漠,寒风凛冽。从大清早开始,人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心。此刻,载人航天发射场亮如白昼,与航天员朝夕相处的教练、专家来了,手举鲜花的少先队员来了,嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行,为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。

②烈焰升腾,大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空,托举着“神舟”5号飞船的火箭,在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起,直指苍穹。

1.所选的第①段话写的是的场面;第②段话写的是的场面。

2.从第①段话可以看出人们的心情,可以用、等成语来形容。

3.读了第②段话,我们仿佛看到了,听到了,更感受到了。

参考答案

一、②

二、提示:注意要联系上下文解释。

三、1.虽然……但是……

2.无论……都……

3.之所以……是因为……

4.宁可……也……

四、1.难道这个飞天梦没有一直萦绕在人们的脑海里?

2.载人航天梦想的实现,是所有炎黄子孙的骄傲。

3.我不得不尽自己最大的努力帮助小明。

五、1.送行航天员杨利伟

“神舟”5号飞船升空场景

2.示例:欢天喜地

兴高采烈

3.“神舟”5号飞船升空

火箭的轰鸣

祖国的强大

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