产品系统设计读书笔记

第一篇：产品系统设计读书笔记

产品系统设计读书笔记

无论是设计还是生活，我门对某一件事物的认识都是由整体到部分，系统到要素，由浅入深，抽丝剥茧的过程。如是，我们才可准确把握事物的本质特征，从而避免管中窥豹，一叶障目而不见泰山，造成认识的片面和理解的不全面。

系统设计是以系统论为基础理论延伸出来的。它的中心思想是将事物看作一个完整的系统。因此在对其进行设计的时候，能够站到一个全局的、系统的高度来分析问题。

通常将系统定义为：系统是由若干要素以一定结构形式联结构成的具有某种特定功能的有机整体。从这个定义我们可以看出，系统是由要素构成的，要素则是构成系统的最小单元，通过改变要素的特征、组合方式、性能等方面，能够获得新的系统。

在进行设计活动的时候，我们需要有一种系统的思想来指导我们的设计工作。系统设计思想就是处理整体与部分的关系，整体与外部环境的关系，以及整体内部的协调优化。在系统设计的思想中，主要有战略设计思想、基于功能的设计思想、人机系统设计思想、管理决策设计思想、消费者的设计思想、设计者的设计思想。这些思想虽然出发点不同，但都从不同的角度对设计对象进行了很好的诠释，一个系统的设计是要为企业、消费者服务的，是由设计者创造出来满足用户要求的。

系统方法论最重要的理论便是给予对立统一的哲学观点，将还原论与整体论相结合、局部描述与整体描述相结合。运用分析和综合的方法解决问题。

分析的方法有很多，主要有调研分析法、投入产出法、分类法、相关表法、甘特图法、鱼骨图法、分解解析法。

综合的方法也有很多，主要有功能索求法、重构整合法、产品定位法、产品基准法、系统优化法、模块化法、平台化法、系列化法。

在产品系统设计中，我们要将产品看作一个系统，将产品看作要素、结构、功能的结合系统。不再把设计对象看成孤立的东西，而是把相关因素放在一个系统中考虑。因此，就不能简单地将产品看作是由一定材料、结构并赋予一定功能的服务。应当将产品的内部因素和外部因素都考虑到一个大的系统当中。

将单件产品看作一个系统之后，每个组件就是一个子系统，每个子系统都会有其独立的功能模块。这样可以方便我们进行更换。大大满足了我们个性化、维修、替换的要求。

产品各部分的空间结构也分为内部和外部，系统设计能够让我们注意到产品与环境的空间位置关系也具有很大的设计空间。产品系统主要有三种类型，独立的产品体系、共享平台的产品体系、大规模定制产品体系。

独立产品体系是一些结构上完全独立，但在功能、形态、色彩上能够组合为一个大的系统。其中主要应用是产品品牌形象的树立。比如迪斯尼品牌的童装、文具、玩具、书籍。他们虽然在结构上完全不同，但他们都有一个共同的功能，传播迪斯尼的品牌文化，所以在色彩和形态上都追求独立的产品体系。

共享平台的产品体系是通过固定一个主体模块，同时增加其他不同的功能模块以达到满足不同消费者的需求，这样能够节约成本。例如汽车产品，同一平台的汽车地盘结构，通过改变汽车外观、驾驶内饰等来满足不同消费和的要求。

大规模定制产品体系是为了解决批量化生产和个性化定制的矛盾而提出的系统设计方案。大规模定制的本质就是运用系统的思想建立可变性的产品模型，丰富标准零件和模块。通过不同的排列产生多样的组合效果来满足消费者的需求。所以它的核心关键词就是一个“变”字。而这种变化又是方便获得的。主要方法有三种：模块化的定制、可调节的定制、参数化的定制。

选择这些产品体系需要按照用户的需求来决定。不同用户的多元化需求可以利用模块化的产品体系。同一用户在使用中随时间的推移产生多样需求也需要选择模块化定制和共享平台产品体系。

读完产品系统设计之后，我觉得这本书内容比较宽泛，学习起来也比较繁杂。在产品设计当中系统包含范围太大，往大了说产品从开发到生产能叫系统，从市场调研到产品定位还是系统。学习理解无从下手这是我的感受，似乎在设计活动中要干的事情多了就要系统的整理一下。但书中主要讲了产品模块化和它的系统设计方法，单看这一部分，我觉得还是能够切实的感受到系统设计在产品设计中发挥的作用。但我想，这只是系统设计在应用过程中的一个方面，运用系统的思想其实还可以做很多研究，我想这是我要努力的地方。可能单纯的理论还是太枯燥了，让我有点难以消化。对于系统设计的知识，我还是会继续学习下去，慢慢消化一定可以积少成多，有所收获的。

第二篇：产品系统设计调研定位范例

电插板的调研报告

一、环境

1、电插板市场发展趋势

随着家电产品的日益增大，人们对电插板的使用要求也随之增加，对其安全性、功能性的要求特点：色彩上多为白色和灰、蓝色，色彩上统一，控制面板设计多样化。

也更加苛刻，在这种情况下电插板的设计市场也更为宽广。

2、使用安全

电插板的安全问题主要有：导线过细易发热；铜片易变形，接触不良而起火；三角插孔的接地孔易碰触火线或零线，使用电器机壳带电；塑料材质的插板，不赖热不阻燃；贵重电器还应该选用有保护功能的插板。目前市场上只有过流保护的插板，还没有过压保护的插板。本人设计了一款过压保护电路，此电路能的特点是：输入电压在160伏特至250伏特时正常通电，电压超出或低过此范围时瞬间切断电源，当电压恢复到160—250伏特后数秒

二、相关产品

1、贝尔金电插板

特点：在外观造型设计上比较丰富，色彩以黑白为主，特点在于流线型外壳的设计。

2、飞利浦电插板

特点：外观简洁富有设计感，色彩丰富。

3、突破电插板

4、公牛电插板

色彩以白蓝为主，外观设计较为统一。

三、人因要素

家用消费者居多，家电产品都要用到电插板连接电源，使得家用电插板的需求从未减少，随着各种新产品的不断推出，相应的市场需求也不断扩大。

四、设计注意事项（安全）

1、绝缘

保持配电线路和电气设备的绝缘良好，是保证人身安全和电气设备正常运行的最基本要素。电气绝缘的性能是否良好，可通过测量其绝缘电阻、耐压强度、泄漏电流和介质损耗等参数来衡量。插座内部

接线和外壳的绝缘必须做好，防止漏电。形态要素

2、安全载流量

导体的安全载流量，是指允许持续通过导体内部的电流量。持续通过导体的电流如果超过安全载流量，导体的发热将超过允许值，导致绝缘损坏，甚至引起漏电和发生火灾。因此，插座的选材和最大电流量的标识要做好。

3、标志、说明

在产品外壳和说明书中，明显、准确的标志和说明是保证产品用电安全的重要因素。标志一般有颜色标志、标示牌标志和型号标志等。颜色标示表示不同性质、不同用途的导线；型号标志作为设备特殊结构的标志。

电气事故统计资料表明，由于电气设备的结构有缺陷，安装质量不佳，不能满足安全要求而造成的事故所占比例很大。所以，在设计中，插座的安全是首要重点。

五、材质

插头：国家强制性3C认证标准插头（两极带接地插头）插片厚度1.45mm纯铜料插片；电线：国家强制性3C认证标准电源线，截面积0.75mm2x3,标准铜芯￠0.20mmx24支；开关：银合金触点开关，导电性能高，寿命长，有效控制电弧产生，开关次数10000次以上；铜片：高导电性能优质磷铜片，经镀镍处理，不生铜锈，不易变形，弹性强韧，结合妥贴，拔插次数6000次以上不松动，防止电弧产生；

胶件：ABS阻然工程料制造，阻燃、抗摔、抗震；内部连接件：有铜片连接和单支铜线连接两种；

显示灯：采用LED电源显示灯，具有节能，热量低等特点。

六、现有电插板类别

三孔插座有火线、零线和地线三个插孔，两孔插座就只有火线和零线俩插孔。地线是起安全保护作用的，三孔插座除了必须接火线和零线外还要尽可能接入地线；两孔插座就只接火线和零线了，你想接地线也没有地方接。

2.插座壳上既有两孔也有三孔的插座是五孔或者五孔以上的多孔插座。它是两组或者两组以上的多组插座组合在一起的。为了接线的方便，插座板制造的时候在插座板内部就把各组插座并联好了，只要在背

面的火线、零线和地线接线柱（3根铜柱）分别接入火线、零线和地线就可以了。

六、现有电插板类别

电源插座根据控制形式可以分为无开关、总开关、多开关三种类别。一般建议选择多开关的电源插

座，一个开关按钮控制一个电源插头，除了安全之外也能控制待机耗电以便节约能源，多用于常用电器处，如微波炉、洗衣机等。

电源插座根据安装形式可以分为墙壁插座、地面插座两种类别。墙壁开关可分为三孔、四孔、五孔、组合孔插座等，一般来讲住宅的每个主要墙面至少各有一个5孔插座，电器设置集

中的地方应该至少安装两个5孔插座，如：电视机摆放位置。如果要使用空调或其它大功率电器，一定要使用带开关的16A插座。地面插座可分为开启式、跳起式、螺旋式等类型。

另外，在儿童房安装电源插座时，一定要选择带有保护门的插座，这种插座孔内有绝缘片，可防止儿童触电；在卫生间和厨房因为经常用水，一定要选择防水防溅的插座，防止因溅水而发生用电事故。此外，为适应会议室、酒店、机场等公共场合的需要，还有一类地面插座，不用的时候可以隐藏在地面以下，使用的时候可以翻开来，既方便又美观。

七、电插板外型的设计要点

①外形。新颖、美观、结构合理。无变形，表面光洁，无凹陷。漆层无脱落，无划痕，无皱折，无碰伤。②内壳和五金件。应无毛刺，手感圆滑，电镀层光亮，无生锈，无水痕或缺镀。

③电气性能。温度调节器、定时器、功率选择开关的旋钮安装要牢固，转动应灵活，旋钮的标记应对准

功能档次。电源插头，电源线应牢固，无破损。电热元件与瓷绝缘座应安装稳妥，电热元件的管壁不应与管壁接触。检查金属电热管涂层是否有脱落或碰伤的现象。石英电热管应明亮，其内部应有小气泡或气线存在，且应无破损和裂纹。

八、小结

1、存在问题： 经调研分析得出电插板存在的以下不足，市场中销售的电插板绝大多数为使用功能单

一、结构形式陈旧、造型不够简洁、人性化智能化方面的设计不足、使用范围局限、形态上更像是一种机器、操作使用上复杂这样会导致购买人群减少，阻碍电插板的发展等问题。

线短的不够用，长了又太杂乱，接口少了不够用，多的话体积大又太占地方，因为插头

过大，导致空间小接口不能用，串接插头过多时，线太杂乱，没有统一性，插口容易松动，接触不良。

2、解决问题： 解决目标问题从以上的存在问题中入手。首先要解决使用功能上的问题，这也是设计者

首要考虑的问题。功能问题解决后要考虑更加人性化、环保、安全无障碍设计等方面全面的考虑。针对性的对调研人群的各方面特点进行系统化的分析和设计。使设计方案在针对人群的使用条件和环境中更加合理。

设计定位

一、针对人群：

根据以上调研报告结果分析，在家用电插板未来使用中也将成为家电主角。随着社会的进步、经济的发展们的生活和工作速度也在逐渐变快。电子化、智能化的产品在使用者中大受欢迎，体现了人们对生活质量要求的提高。当下环境中人们在时间观念上都有紧迫感，如何在最短的时间内解决要做的事情已是生活中必须要面对的问题。在日常生活中如何使人们的使用更为便捷方便成为了重要的设计要点。针对现有的问题电插板的多功能快捷方便的家用电器电插板是设计出发点之一。

二、主要使用环境

家庭使用：由于这部分人群的使用数量较为固定，因此在功能上的需求更为突出，分体式的设计更为实用

也大大的节约了成本，收线等辅助功能也应在设计中有所体现，极大的满足家庭成园的各种使用需求，增大市场。

三、定位产品——多功能（便捷）电插板

设计致力于安全环保、快捷方便、操作简单、美观大方、经济实惠的组合式电器以电插板为基体展开设计。设计一款科技含量高的智能化、人性化的新型电插板。能使使用者在需求的基础上满足心里与生理的方便与高效。

四、定位分类

对于多功能（便捷）电插板的定位可分为以下主要的定位：功能定位、形态定位、材料定位、色彩定位、技术原理定位等。其具体为下：

①功能定位：在原有电插板的功能上附加储物器、缠线器结合为一体，使使用上更加方便快捷，形成使

用功能多样化的新型产品。

②形态定位：家用电插板的外形采用具有流线型的长方体或圆柱体，让使用者更加具有亲切感和安全感。③材料定位：外壳以金属合成耐高温材料，玻璃门为钢化玻璃，内部元件的材料采用现有科技含量高的组装元件配置使用，操控区控制面板为高科技感温材料。

④色彩定位：深色系以灰黑色为主，按键区使用对比明确的色彩来区分，浅色系以白色为主以亮丽夺目的色彩黄色或橘黄色为配色，引起使用者注意力。

⑤技术原理：设计为两种或三种装置的组合，采用原有的先进技术结合现代高科技材料，以少变多、以繁化简为目的。

第三篇：阅卷系统产品培训

阅卷系统产品培训

一、电子阅卷的由来及历史

网上阅卷的难点和关建技术就是灰度OMR识别，对考生填写的标记识别正确与否决定考试的成败，目前国内外使用的技术有

1、OMR光标阅读机和英国DRS系统为代表的产品都是采用光的统一反射阅读技术。

2、以美国Gravic Remark Classic OMR®，ScanSys产品为代表的模糊识别技术（实际上是打印套打程序），当纸张质量、答题卡印刷质量不合标准，学生用笔不合规范、修改填涂结果橡皮擦得不干净、扫描图像拉伸变形等发生时，系统就会误判。这些系统没有办法在学校运用（学校不能制作答题卡等），美国Gravic Remark Classic OMR®，ScanSys是OMR识别国际上公认的领军企业，采用的是用线条定位模板，无定位技术，对有印刷不好、图像变形的试卷无法识别，国内文献和一些企业的网站有一些有关基于OMR2黑白图像识别技术和论文的报道，但市场上没见到产品，采用基于Niblack方法或改进的Niblack二值化阈值求取方法的即使实现，也存在至命的缺点，对黑白图像二值化的黑、白二位图像，对填涂不好还是没有办法识别。国内的一些企业，大多数是引进以上二家公司的软件包（核心技术），有少数公司自己开发了产品，但整体性能还不如以上二家公司的产品。

1丽升网上阅卷系统的特点

1创造了基于2OMR灰度图像的数学模型和识别算法，达国际领先水平

2、本项目的核心创新技术是在灰度图像增强、二值化、灰度图像信号预处理、含有缺陷的灰度图像的灰度统计、分割图像的灰度阈值.建立了多级2灰度OMR自动识别与校正的数学模型与算法（独创算法），本项目的技术创新主要解决了多年国内外没有解决的难题，符合国内考试应用的特点，实用，解决了考生因答题卡纸张不好、试卷印歪、学生用笔不合规范、修改填涂结果橡皮擦得不干净、扫描图像拉伸变形等发生时，造成考生非智力丢分。自动定位OCR识别试卷自动翻转技术，达国内外领先水平

网上阅卷在试卷扫描的过程中，试卷放置倒置或有破损试卷，必须反过来才能进入扫描仪扫描，试卷正反和前后顺序，国内外的网上阅卷系统没有一种产品能处理这些必须解决的问题，本项目研发了自动定位OCR识别试卷自动翻转的数学模型和算法，在试卷识别过程中加载此模块，实现识别的过程中是自动纠正试卷倒置和正反。

4、支持识别模版自动诊断，诊断模版问题和识别上哪些参数需要调整以便达到最佳识别效果，属国内外首创的新技术。

在网上阅卷的项目中，客观题是通过计算机识别的，在识别的设置上，首先

44要对填涂块进行数据定义，是数字还是文本，如有的填涂块代表缺考，有的代表选择题中的一个答案。这个定义数据的过程通俗的讲叫做模板，数据定义发生错误，就会出现奇怪的结果，如选择题A定义为缺考，识别输出的结果为缺考。国内外的所有网上阅卷产品，如果模板定义错误，只有重新做模板，再重新识别。本项目研发了模板自动诊断功能，也就是建造了一个自动根据试卷的定义对识别模板精确比对的数学模型与算法，只要对一张试卷进行识别，就自动的在报表中告诉你哪些数据需要调整，达到最佳的识别效果，达到网上阅卷准确、高效的运行。条形码自动寻址、自动翻转、自动修补的数学模型与识别算法

网上阅卷考生所有的的信息都存储在条形码上，成为考生在系统的唯一标识，Add2 和Add5、CodaBar、Code 128、Code

32、Code

39、Code 93、扩展Code

39、ENA-13 ENA-

8、UPC-A等属于一些常用的条形码，系统必须对记录考生信息的条形码进行识别并将进入数据库，和考生的成绩相对应。当条形码粘贴的位置不对、或破损不能影响考生的成绩。国内外同类的产品都只对Code 128、Code 39进行识别，并且条形码必须贴在规定的位置上，不能贴歪，否则系统不识别。本项目研发了条形码自动寻址、自动翻转、自动修补的数学模型与识别算法，对以上常用的条形码，不管贴在正面或反面，只要贴在试卷上，都能进行准确识别，对于破损的条形码，系统会自动修补。

应用创新：

研发人员通过多年对国内外考试充分调研的基础上，认真研究了网上阅卷技术的现状，在应用上进行了如下重大应用创新： 1）、网上阅卷历史上的突破，考生不但可以查分，还可以查卷，在各种报刊有关于“高考谨防非智力因素失分”“市教育招生考试中心提醒：高考答题要规范”“提示：高考用笔有规定 注意规范填涂不要粗心”“湖北07年高考仍网上阅卷 填涂答案不规范可能失分 ”“

一、考生用笔不规范。在扫描过程中发现，为数不少的答题卡主观题涂点部分可能因考生所使用的2B铅笔质量问题导致信息点颜色暗淡，扫描后OMR不能识别。主观题部分有少量考生使用圆珠笔导致扫描得到的图像模糊，颜色暗淡。考生应该按照考试说明的要求使用合格的2B铅笔和0.5mm黑色签字笔添填涂答题卡。

二、考生填涂不规范。有部分考生在填涂客观题信息点时比较马虎，没有把信息点按照要求填涂，导致扫描后信息不能识别。考生应按照试卷上的正确填涂

1.1网上阅卷的概念

网上阅卷是指以计算机网络技术和图像处理技术为依托，以实现考试阅卷公平公正性原则为最终目的一种新的阅卷方式。它结合多年来传统人工阅卷丰富经验和现代高新技术，采用试卷和答卷分离的方式进行，客观题采用OMR技术由计算机自动判分，主观题采用图象切割技术按题号将考生答卷切割成题块由不同的阅卷教师通过网络在计算机上对考生答卷的电子图像分别进行评分，最后再由计算机系统自动进行核分和成绩校验的一种新的全数字化阅卷方式。网上阅卷可以有效引入误差控制机制，最大限度地减少阅卷误差，更能体现阅卷公平公正的原则。网上阅卷全过程采用计算机管理，减少了传统阅卷方式的诸多手工环节，提高了阅卷工作效率。网上阅卷同时可以实时监控阅卷质量和阅卷进度，加大对阅卷的管理力度，对于命题、答题和阅卷情况根据教育测量学的原理进行有效分析，进一步提高命题、学科教育的质量和阅卷工作的管理水平。网上阅卷的最终目的：以控制主观题阅卷误差，考生在广域网上目睹自己的答题情况、得分和阅卷老师对试卷的批注情况。真正实现考试的阳光工程。

传统阅卷的问题

 传统的人工阅卷方式在作文、论述题、简答题等主观题上存在的误差较大，由于手工阅卷分数直接标在试卷上，审核老师评分标准很容易被前一个阅卷老师所左右，加上数据量太大，对阅卷误差难以实时统计和发现，阅卷质量难以实时控制和改善。

 投入人力资源多，阅卷人员容易疲劳等弊端。

 从阅卷误差来讲，把同一个考生的作文题交给不同的教师，按照评分细则来阅卷，得到的分值有时相差很大，把已经评过的试卷在不同的时间交给同一个教师再评，得到的分值也可能相差很大在。 从投入人力资源角度讲，人工阅卷存在机构设置多，后勤、保卫、试卷保管人员多等问题，造成管理经费大。而这些保密工作也不是很完善，存在着很多的漏洞。

 从工作量角度来讲,传统的人工阅卷中阅卷人员传递试卷、给分、标注阅卷人员信息等工作量很大，使得阅卷人员很容易产生疲劳，影响阅卷的效率和准确性。

现在网上阅卷的优势

 网上阅卷将传统的手工方式变为科学的“多评制”，一卷二评、三评、甚至四评，有助于阅卷教师更好地把握评分标准，提高阅卷质量。 网上阅卷引入有效的误差控制机制，可以实时控制误差，最大限度地实现了阅卷公平、公正、准确的控制目标。

 网上阅卷改变了传统的考务管理方式，采取了试卷和答卷分离的方式和客观

题、主观题统一答卷的形式，简化了答卷回收、存放、装订等环节，提高考务工作的效率，有利于答卷的安全保密，提高了工作效率。

 全过程采用计算机管理，减少了传统阅卷方式的人工登分、核分、合分等诸多手工环节，极大地提高了阅卷工作的效率、准确性和保密性。

 可以更及时有效地监控教师的阅卷质量和阅卷进度，直观地了解每一位阅卷员、每一个阅卷小组的阅卷状况，及时发现问题，纠正偏差，从而保证阅卷员掌握标准的一致性，确保对阅卷的管理力度。

 考生的各种答题信息和阅卷信息全部详细存储在计算机系统内，可以建立阅卷教师档案，进行各种数据统计分析，进一步提高命题、阅卷工作的科学化管理水平。该机制可以通过充分利用技术手段，合理的控制一评、二评的完全独立评阅，并通过三评和终评作保障，进一步提高了公平公正性，提高了工作效率和阅卷质量。

 实行网上阅卷后，考生的各种答题信息和阅卷信息都被详细存储在计算机系

统内，便于对命题、答题和阅卷情况等用教育测量学原理进行各种统计分析，既可以为一线教学提供评价和指导，也便于建立阅卷教师和科任老师档案，建立一支高水平的教师队伍。

 考生实现在广域网上目睹自己的答题情况、得分和阅卷老师对试卷的批注情况。真正实现考试的公平、公正。真正实现“阳光工程”。

二、同行品牌：

1、北京指笔王（北京德普永信软件有限公司开发，特点是前端加密狗部门为德普永信开发，在数据和其它功能模块上加入业主需 求，在后期的报表上有较大优势，届面还较人性化。核心识别部分为美国软件下载，识别率在80%左右）

2、北京五岳鑫，主要采用光标机及摄像头模式；（特点：光标机属光电产品，是淘汰型产品，用光标机就得用它专有的答题卡，一张答题卡要一毛钱，还要用它专有的模板成本高不说，如果填涂不好还识别不出来，对学校来说也不好操作。）

3、北京辰大，采用优立慧科开发的产品，由原来海云天的技术总监和销售总监一起出来成立的公司。主要业绩是南昌中考阅卷系统。半手工化，要求较多的人工干预。价格低取胜。010-82603160 联系人：李大军 lidj@uniquick.com.cn

4、深圳海云天，为国家教育部下的一个股份公司，从2002年起有阅卷产品问世至今，为中国考试专业阅卷软件的龙头老大。因为08年安微高考事件受到影响，主要是数据自动统分过程出了问题，有几百考生的部份题目未能统分影响高考成绩。目前主要做高考市场。有19个省在用。

5、广州光大 做了一个城区的中考,没有其太多资料.Ø2007年广东省普通高考网上阅卷系统（近4000名评卷员、50多万考生、500多万张答题卡）。

Ø广州市海珠区网上阅卷系统（30多所中学、5000名教师）。

6、广东启明科技:

有口语系统,远程网上阅卷系统,做了广州与广西高考的无纸化阅卷.成本高.机器用的是大型扫描设备.答题卡用的彩色答题卡.09年做了西安中考的无纸化阅卷服务.与广西教育厅招生考试院关系好.主要做英语的口语系统及听力设备.7山东山大 北方市场做得较好的公司.也是本行业一个知名企业.7广州爱萨,主要以做光标机为主.也做阅卷软件,市场在广东省内.8、广州全通

9、云南鼎诚

10、上海复旦天诚

11、东北科飞 12河北南昊

13、河北金考

14、武汉松大 15武汉丽升、16武汉恒佳 17武汉启明太和 18武汉楚才 19桂林文粹

三、竟争对手：主要的竟争对手有：云南鼎诚、广东启明、深圳海云天、广州全通，北京华育（辰大）

各环节注意事项

试卷扫描，把所有考生试卷从考试院保密室领出，扫描后存入扫描电子库后，进行入后的试卷校验。校验工作包括：

1、有无重描

2、有无漏描

3、有无试卷折脚，4、试卷袋的试卷有无多装少装错装（数据要与计算机扫描仪上的记录一致）

试卷识别与裁切，对扫描库存卷子进行计算机识别，对客观题自动判分，主观题按教科所给出的裁切办法进行切割.在正式裁切之前进行全面校检:

1、校验扫描数量没有遗漏

2、裁切图片的是否按教科所规定位置进行裁切。

3、校验评分细则有无错误（按教科所科、题组长给分值和误差值）

4、校验评卷老师名录有无错误（分组，分题块）

分发与评卷

异常卷处理：老师评卷时发现异常卷提交上服务端，丽升技术主管进行异常卷处理（按教科所科题组长的处理意见）。进行考号校对（对条形码不完整或不清楚的与考试院提供的学生姓名库进行校验）

评卷结束，数据交叉备份。双方（丽升公司与考试院）各拿一份。教科所科、题组长代表复查：

1、最后对主观题0分，客观题有分；或客观题0分，主观题有分的试卷进行复查；

2、对所有0分卷和满分（或接近满分）卷进行复查。

3、对复查发现问题提交丽升公司进行修改。无问题科目签字确认后结束复查。

丽升公司评卷结束后对全部评卷数据校验（两遍以上）；

1、对客观题选项进行两次以上的校对（客观题的填涂校对，对异常填涂按教科所意见进行人性化处理）；

2、对客观题答案进行录入并校对（按教科所给出的标准答案丽升公司进行双人校对，然后与考试院再次进行双人校对），3、对缺考标记进行校对（包括空白卷或没有填涂缺考标记的）。

4、对主客观一致性进行随机抽查。对0分满分高分卷进行随机抽查。

5、全部无误后进行各科分数合成。

6、考试院与丽升公司进行题块分数与整卷分数的一致性对比抽查。

四、各家产品优劣势对比及丽升产品的特点

相比于国内外其他网上阅卷系统，武汉丽升网上阅卷系统优势可以总结为以下几点：

（1）武汉丽升科技开发的网上阅卷系统是既有前端（扫描、切割、压缩、客观题阅卷等），又有后端软件（主观题阅卷、误差控制）的完整系统。前、后端系统均是自主开发，是完全具有自主知识产权的全中文化操作界面。

（2）采用高速扫描仪扫描256级灰度图像。采用256级灰度图像的灰度OMR识别技术采集各种填涂信息，结合一定的规则和算法的处理方式，可靠，准确无误的完成客观题阅卷过程。

（3）扫描试卷或答题卡无方向性、无顺序性、无正反，识别分割自动完成，阅卷系统自动区分试卷正反、顺序，自动调整无须人工干预，一次完成。

（4）对答题卡上涂错的或填涂不好的任何填涂信息，可在阅卷软件上通过鼠标点击同屏修改，无需人工批改纸质答题卡上内容和影像答题卡上的填涂信息。

（5）可根据课程和题型的不同要求，自行设计生成自定义格式不同幅面（从A6到A3（包括A3）之间的幅面）的答题卡；经普通纸单面或者双面一般胶印、速印、复印、打印即可使用，对于印斜或印刷不规范（如天头大小不一致，左右边距不一致）、标志点印刷不清楚的信息卡可自动识别，无需人工干预，并且采集的信息百分之百准确。

（6）支持宽带和窄带条件下在广域网、局域网中使用B/S 和 C/S 并存架构下流畅阅卷（在网络中断的情况下，每个老师还能阅十张答题卡）保证了数据传输速度。采用先进的网络安全协议和完善的权限管理机制，数据和图象采用了最新的电子水印加密技术，增加了系统和数据的安全和可靠性。

（7）客观题的OMR识别和自动评分系统采用了国际领先技术的数学模型、算法和校验机制，一次扫描，两次识别，OMR识别高效、准确、可靠。

（8）客观题的数据流格式完全自定义；客观题的填涂可以使用铅笔、钢笔或签字笔。

（9）独特的答题卡和模板自动生成系统，根本上解决了设计答题卡一定要通过阅卷公司人员参与给考试的保密工作带来的困扰。

（10）真正的高速阅读和识别，同时保存高清晰的图象（其它网上阅卷系统保存的压缩*.tif图象为35K-200K，丽升阅卷系统保存的压缩*.tif图象为900K-1150K）。

（11）印刷厂不必具备精密电子称量设备和数控切纸机，答题卡不需要彩印，小印刷厂都能印刷。

（12）真正实现用普通纸印刷答题卡，不会出现签合同时用普通纸，执行合同时要用特殊的纸张印刷答题卡。

（13）条形码可粘贴在答题卡的任意位置上（包括反面）都能准确识别。（14）真正发挥高速扫描仪的效率，独特的分考场识别标志（在进行答题卡扫描时，一般是拆一个考场的答题卡放入扫描仪，扫完再放入另一个考场的答题卡扫描，以一台100页/分钟扫描仪为例，答题卡放入开始扫描时以20页/分钟加速到55页/分钟时30张答题卡已扫完，不能进入100页/分钟的正常状态，丽升阅卷系统可以一次在扫描仪上放入16个考场的试卷，连续扫描，扫描了一个考场的试卷，系统提示将扫描仪平板上的试卷装入试卷袋）

（15）双面扫描，二次不同的算法识别，实现一科一张答题卡。

(16)对于考生答题答出边界、错位（如第5题的答案在反面第10题位置上）的等异常试卷,其它公司的产品都是采用提取原始试卷,由阅卷老师人工批改或以0分处理，不能保证学生的信息在不公开的情况下批改试卷,不符合网上阅卷的安全管理规则,丽升网上阅卷系统能自动的处理这些异常试卷，保证了信息的安全，也保护了考生的利益。（17）客观题系统自动识别。主观题对于双评、多评和部分单评，为了保证考试的公正性，对阅卷老师的评卷情况系统有方差、吻合度等数据分析，每天公布两次，对于低分、中间分和高分的试卷系统会每（XX）张试卷抽查发至其它老师重评，对于方差、吻合度等数据偏离的老师系统会报警，阅卷组长及时处理、重评试卷。系统的将标准答案挂在客户端上的功能，为了保证阅卷卷教师给分的公正性，保证阅卷教师根据标准答案的理解给分，系统不会对阅卷教师的给分进行提示，但阅卷教师给分后要两次回车，第一次确认是给这么多分吗，第二次向服务器提交。大、小组长时刻监控老师的阅卷情况，抽查疑问试卷，对于三评、低分、高分试卷系统会返回重评和组长仲裁，如果没有经过仲裁或还存在异常试卷没有处理系统在统计数据的过程中会报警，弹出没有处理的题目，待组长处理和仲裁，对于老师如对答案标准没有完全掌握等情况出现用系统的短消息系统在网上给阅卷教师予以提示和交流，阅卷结束后科组长对试卷再进行复查和审核。

（18）客户端具有图像放大和缩小的功能，灰度256图像，其它产品都是黑白图像，无法放大，独特的题块自由组合功能，正反面的题块可以自由组合，对于大题如作文，图像可以上下翻滚或翻页，不存在作文一屏幕显示的情况，保证阅卷教师视觉舒服。

第四篇：读书笔记：人人都是产品经理

《人人都是产品经理》读书笔记

一、推荐的书本和博客

《UML基础案例与应用》

Ued.taobao.com

《用户体验的要素》

《设计心理学》

《情感化设计》

UCDchina.CSDN专家博客

《产品经理实战手册》

《美帝奇效应》

《水平营销》——P203例子

《别做正常的傻瓜》

《公司进化论：伟大的企业如何持续创新》

《跨越鸿沟》

白鸦个人博客：uicom.net

《软件观念革命：交互设计精髓》

《黑天鹅》

《统计数字会说谎》

《excel图表之图：如何制作专业有效的商务图表》

《把时间当作朋友》

二、发现问题——转为需求——任务——完成任务——维护与跟踪

三、互联网产品设计五个层次：战略，范围，结构，框架，表现

四、产品经理应聘问题

谈谈我们生活中经常用到的一个产品，它解决了什么问题，要是你来改进打算怎么做看电视，书，电影么？举个例子分析一下他的目标用户

说说你是怎么准备这次面试的五、做

研究几十家公司的产品经理招聘广告，把研究结果做成一份漂亮的调查。

了解excel的一些简单功能

六、用户——用户研究——需求采集，分析，筛选，管理——需求开发

七、需求分析：把用户需求转为产品需求。“尽可能地多放弃”

八、把“会议”看成一个产品

确定目的——资源确定——现场执行——结束之后

九、伟大的需求分析是可以无视用户想要的东西，去探究他内心真正的渴望，在给出更好的解决方案，或者说是用户真正需要的东西。

十、陌生名词：

UGC：用户产生内容

Wiki软件

PD

TC

Agile

Dreamweaver

Photoshop

Portal页面---E网打进

SEO

敏捷开发

Flickr.com

Myspace.cn(聚友)

瀑布模式

十一、1、做产品考虑：商业，产品，技术

2、性能影响用户

Google ——技术型

Apple——产品型

阿里——商业型

3、学习华为“任正非”

4、设计三个层次：

本能水平设计——产品要有用，能满足用户的某种需求

行为水平设计——产品的保证，要能用，好用

反思水平设计——需求的情感化，产品要用得爽

5、职位描述：职位的出现降低了用人单位与求职者两边的沟通成本

十二、做菜单

分析商业目标和用户目标

针对特定人群细分——情侣（一往情深等菜名，男人一般不太介意价钱）朋

针对事件和事件细分——6月大学生散货饭

十二、如何分析客户内在需求

小明要一个电钻——解决方案

实质小明要一个温馨的家——因此可给他一套实施方案（带上电钻和油画上门安装）

十三、用户需求+产品需求=需求分析

十四、小明要吃火锅（用户需求）

饿了（本质）

给两个馒头（产品需求）

十五、需求满足的三种方式

改变现状（开发某种产品）

降低理想

转移需求

十六、把需求分为“基础、扩展、增值”

如手机的基础功能是打电话发短信，扩展时给电话录音，增值是更结实

十七、如果腾讯成功结合了其他的垂直电商，阿里应该如何面对

第五篇：人人都是产品经理-读书笔记

《人人都是产品经理》读书笔记

看自己的书，终有所学

这本书是很多人推荐我们刚入门的人看的，于是便买了，在读的过程中却经常听到一些负面的言语，这本书讲的都是没用的、就是吹牛逼一类的言辞。但无论是怎么样，我想我至少应该读完它，才有资格去评价。

我感觉这本书是成功的，至少它的定位非常准确，-1到3岁的产品经理，我正处于-1的阶段，完全不懂什么是产品经理，产品经理在工作中都是什么样的，所有的人事关系如何，为什么产品经理是经理却没有人真是属于你？等等这一系列的问题，这本书都有所涉及，虽然主讲的是阿里的工作情况，每个公司具体情况有所不同，但还是有很多可以借鉴的内容。

对于产品经理，在我看来这本书系统的阐述了：为什么要做产品经理，产品经理都做什么，如何做产品经理。给未进门或者刚进门的产品们一个预防针，产品经理虽然看着什么都没做，但确实事事要考虑周全，负责的。

从在生活中抱怨某个东西设计的不合理，开始有自己的想法，到有激情做一个产品经理准备从菜鸟开始的勇气，再到对于做不做，做多少有自己的决定，最后能提出需求带领一个团队完成自己的项目，你就完成了一个产品经理的进化过程。需求从何而来，又到哪里去

提出需求并不是凭空瞎想，我们必须明确，我的要做的东西是为了谁做，从用户中来到用户中去，才能实现产品的价值，用户是需求之源。为了获得用户需求，我们可以采用调查问卷、用户访谈甚至是先模拟好产品样本，让用户做可行性测试。当然，用户需求并不能决定我们要做什么，第一，对于从用户中采集的需求也不是全部需要满足的。第二，用户告诉你的也许只是最后的需求，我们要深入思考用户的需求到底是什么。理解用户也是我们做产品经理的重要素质之一。

在一轮采集与思考之后，如果你的需求经过内部评审，你的BRD足够吸引老板，被看好了，也许会因为经费和时间的问题面临着一些需求要被砍掉。那也只好如同书中所说：“情愿把一半的功能做到尽可能完美也不要把全部功能都做成半吊子”。少做就是多做。我在做项目中也深有体会，要头脑风暴时想的功能点都想加进去，加完之后，发现自己的产品没有了亮点，变成大杂烩了。所以把握住自己的重心才能体现自己产品的价值。

生孩子容易，养孩子难

我很喜欢作者的这个比喻，把一个项目比做是孩子，从需求到立项再到项目最终上市，是母亲十月怀胎，一朝临盆。过程艰难程度可想而知，但是你的项目上市之后，并没有完，还需要苦心经营，把它养育成人。其中不免会有早夭的孩子。

Kick off 开始立项首先是组建团队，因为虽然你的名字里有经理二字，但是你手上真的没有可以用的人，项目所需的人要跟不同团队主管去要。团建是很有必要的，为了以后大家沟通更方便。之后可以建一个项目督导会，主要是公司的上级，可以以防不时只需帮你被黑锅。项目计划，开发人员更喜欢有条理的工作，把每件工作安排的井井有条可以保障进度又能让大家明确目标。BRD、MRD、PRD统统都归你。写完之后一轮一轮的评审该来了，评审改错，再评审再改错。十月怀胎终于结束了，发布过程既欢喜也劳累。

孩子总算是生出来了，短暂的休息之后，又开始制定计划，如何让它生长的更好，最终给公司带来效益。运营起到了很大的作用。

产品的背后是团队

一个成熟的产品背后注定有一个伟大的团队，大家齐心协力才能完成这个产品。首先是对产品的设计，产品经理的定位，UI、UE的设计，让产品有了样子。其次是技术团队作为坚强的后盾，把一项项功能一一完成。然后是运营团队，通过各种方式让产品被大家知道，回归到用户中。最后还有为整个团队提供资金支持的老板们。一个团队，大家好才是真的好，最后别忘了请大家吃饭。

自我能力的提高

随着产品的上线，我们的能力得到了提高，但不要放弃前进的脚步，互联网行业更新速度太快，机会稍纵即逝，把握自己的位置，确定自己的方向，一步一步去实现自己的梦想。爱生活，爱产品，有梦想，我们才不会变成咸鱼，做一个有价值的产品经理，才能不被时代所淘汰！