第一篇：六年级话题作文成长中的快乐
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我们成长中有很多快乐的事情，但也要细细去体会，去感受快乐。每个人对快乐也有不同的理解，而我对快乐的理解是这样的。
那是2008年5月12日汶川大地震的时候，也是我刚转到这个新环境的时候。那一天，正好是星期一，举行升旗仪式。主持人发话开始升旗，五星红旗随着钢丝的拉动，缓缓上升，到达顶端时，又往下降旗，降到了一半。因为今天是汶川发地震的时候，是全国人民悲伤的日子，我为什么会快乐呢？
紧接着举行募捐典礼。我拿着全班人捐的钱，走向募捐箱，献出我们全班人的爱心。当我把募捐款投向箱子里的时候，此刻的我感觉到了满心的愉悦，感受到了一种神圣感，觉得自己是全天下最快乐的人了。我献出爱心，给予别人，我是快乐的。
我对快乐的理解就是这样的，与朋友玩耍，那是快乐的笑声；得到老师的表扬，那是快乐的成就感；而给予别人，会非常快乐，让自己的生活充满快乐，让自己每一天都快乐。在自己快乐的同时，你所给予的那个人也会同样的快乐。当你困难时也会受到别人的给予，自己又会再一次快乐。
河南郑州管城区腾飞路小学六年级:储照胤
第二篇：快乐中成长优秀作文
快乐中成长优秀作文9篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的快乐中成长优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐中成长优秀作文1成长的快乐快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报。快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水。快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹。快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声。
从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。
现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作的能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。我成长，我快乐。
快乐中成长优秀作文2人，总要长大，烦恼都要找上门来，越是长大，烦恼也就越来越多。可是我就没有烦恼，所以我认为我是世界上最幸福、快乐的人。
首先，我四肢健全，天天吃得香睡得足，每天来学校完成学业放学回家写作业，像个机器一样，一点忧郁也没有，而且我发现自己越来越快乐。
在我慢慢长大时，我的权力也在慢慢长大，一岁时只能躺在床上，除了吃喝睡什么也不干。两岁时我开始自己走路了，三岁时可以跟妈妈外出玩耍，四岁时几乎最基本的生活技能我都学会了我的权力越来越大，我很开心，因为我什么也不缺，我有和蔼可亲的老师，还有共同进步的同学。虽然他们受了韩玉的影响都说我是“娘炮”，但我不以为然，因为他们只是受韩玉的影响，知道韩玉长得虎头虎脑、五大三粗、虎背熊腰是典型的“山东大汉”，而我跟她比起来，我承认我“娘”，因为她太Man（男人）了。同时，我也知道同学们这样说并没有恶意，只是为了好玩而已。
我知道这就叫乐观。我喜欢和乐观交朋友，因为悲观的人是先被自己打败，乐观的人先战胜自己，然后战胜生活。悲观是一种自我毁灭，乐观是一种自我拯救，不仅拯救自己也拯救他人。所以我是全世界最快乐的人。
快乐中成长优秀作文3每个人在自己的成长中都会经历快乐与悲伤，也许是重逢的喜悦，也许是离别的悲伤，这些回忆都值得我们珍藏。我也拥有着这样的一份回忆。
还记得那是一个充满欢声笑语的暑假，我和我的伙伴们在一起快乐地玩着各种游戏：捉迷藏、捉泥鳅、跳马……我们玩得兴高采烈，玩得甚至忘记了吃午饭。就这样，我们愉快地度过了整个七月。
八月的一天晚上，和往常一样，我高兴地回到了福利院，这时，院长走过来，对我说：“高宏志啊，再开学你就要到吉林省孤儿学校去上学了，那儿是所好学校，到那儿好好学习。去吧，回去准备准备，8月17日就去报到。”说完，院长转身就走了。我一愣，心想：为什么要转学啊？但是，我很快又想明白了，因为上完小学就没有人再资助我上初中了，所以我才要转学。
在那以后的日子里，我和伙伴们一样，在欢乐中尽情地嬉戏，从不去想那些悲伤的事，只想和伙伴们度过最后朝夕相处的快乐时光。
报到的时间到了，我坐上了开往长春市的火车，在车子启动的时候，我眼中跳动着那悲伤的泪花，我是那么的舍不得离开。
时间过去了很久，我依旧思念着那快乐的地方——我和我的伙伴们嬉戏的地方。那个地方将永远埋藏在我的心底，成为我记忆中一道永远的风景。
快乐中成长优秀作文4以前，我总是期望美味在妈妈手中诞生。现在，我也期望美味在我的手中诞生，为什么呢？因为我也会炒菜了。
什么事激起我的兴趣呢，就是在那星期六的下午，我写完了作业，妈妈又不在家，我的肚子就在这时“咕——咕——”地叫起来了，我刚想去找东西吃，一想：要不我去炒鸡蛋吧。
我从冰箱找出一只鸡蛋，打破，把蛋清和蛋黄放到碗里，拌匀，我把锅放到了灶上，把开关左拧拧，右拧拧，好不容易火冒了出来，我不禁拍手称快有再过上洒了一点油，烟冒了出来了，我小心翼翼地把鸡蛋倒了下去，我立马逃得老远，生怕油飞到手上，见前方毫无敌情，才回到原位，用锅勺小心的翻炒着，我看着鸡蛋变成金黄色时，把鸡蛋盛到了碗里，加了一点酱油，就吃了吃起来，吃时还有一些生，我不管，吃了再说。我饿极了，很快把蛋吃完了，虽然不怎么好吃，但也是我自己做的。
妈妈回来看见厨房一片狼藉，就知道了是怎么回事，语重心长的对我说：“学会做饭固然是件好事，但一个人在家做饭发生意外怎么办呢？以后不要这样了！”我点点头，说好！
快乐中成长优秀作文5在我的成长过程中有许许多多的酸甜苦辣，有一件事是最可笑也是最快乐的。
在一个阳光灿烂的下午，我刚刚上完英语班回来，躺在床上看书，突然，我被一阵一阵的门铃声叫去，我无精打采的问：“谁呀？”从话筒中传来：“我，蔡昊。”我一听是蔡昊立刻精神百倍，我马上拿起鱼网、瓶子……就走了，我在楼道一步两个台阶的飞奔下楼，我们在楼下集合后，一起向距离不远的洮儿河的前进，我们走在林间小径中，目睹了许多环境被严重破坏鲜明的例子，我们看见了一个池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”，和一些蜻蜓的尸体在水面。我们不禁顿时感慨万分：“环境破坏的也严重了！”
我们来到了一块面积不大、鱼又多、水又清澈，非常适合捞鱼，我们手拿鱼网，一动不动的观察着水面，我们鹰一般的眼睛搜索着目标，我们锁定目标后，来了一下子，可惜一只也没抓到，我们又下了好多次网，可是，一只也没抓到，这些鱼游的非常快，时常钻到石头下面。
我们便换了一个地方，我们来到了一个非常小的池塘捕鱼，我们次次都是手到擒来，我们就把鱼分了后回家了。
快乐中成长优秀作文6同学们，在你们成长的过程中，一定有快乐、喜悦、高兴、开心的事吧。下面就说说我成长过程中最快乐的事吧。
记得那正是过年的时候，一天，我和堂哥还有几个小伙伴拿了自己的玩具枪去搞枪战。来到“战场”，我们先分组，我和两个小伙伴打堂哥和另两个小伙伴。我喊了一声：“开战!”伙伴们便个个都藏到了自己的战斗位置。我们装上“子弹”，仔细地观察每一个地方，生怕自己被打上一枪。过了一会儿，我觉得没趣，就过去买零食。刚到小卖铺门前，我眼睛一亮，何不买一些鞭炮当“手榴弹”使呢?想到这里，我赶紧跑进去买了一盒鞭炮和一个打火机，又连忙跑到“战场”，隐藏好。我看了看，发现堂哥的战斗位置上有人，就点着了一个“手榴弹”扔了过去，只听“砰”的一声，堂哥站起来刚要跑，我连忙开枪，正好打在了堂哥的大腿上，堂哥离开了“战场”，我还以为是他生气了，就和别的伙伴打。过了一会儿，只见我身边有一个点着了的鞭炮，我还没来得及跑，那鞭炮就响了，炸得我耳边嗡嗡直响，堂哥笑着说：“这就是你的下场。”我这才知道堂哥刚才去干什么了……
这一件事我永远也忘不了，因为它让我充分品尝到了成长的快乐。
快乐中成长优秀作文7成长的.道路是快乐，只要你存有一双善于观察、善于发现的眼睛，快乐其实无处不在。
题目中的快乐
晚上，我在拼命地写作业，可我却渐渐放慢速度，因为我碰到了一道难题，惨了，要来不及了，我鼓励自己，说自己一定会解出来了，我冷静下来，仔细看题，终于想到方法了，“太棒了！”我在心里高兴地想着。
同学中的快乐
“刘柯辰，你的文件夹不错，在哪里买的，能帮我带一个吗？”到了班级时，总有四五个同学找我帮忙。“没问题！”我高兴地说。第二天我便带来了文件夹，给了他们。“谢了，老刘！”同学高兴地说。“不用谢！”我也笑着说。因为在我眼里，帮助他人是一件高兴、自豪的事。
课堂中的快乐
上语文了，我们马上准备好工具，书本，便立刻坐好。“好，第七组可以加分。”老师高兴地说。我们也很高兴，因为自己可以加分了。“学了这篇文章，你们读出了作者怎样的感情？”老师问道。老师刚一说完，便便把手举得高高的，因为这个问题我已经做足准备了。
“好，你来回答。”老师叫我。我高兴地站起来，将问题流利地回答一遍。“他回答得很好，大家给他掌声！”同学们便为我鼓掌。此时，我把头低了下去，生怕同学们看到我高兴的表情，可我的心里美滋滋，一是我的发言得到了老师的肯定；二是自己发言加分了；三是同学给了我掌声。
……
快乐其实无处不在，只要你心存一颗热爱生活的心，善于观察、善于性感同，你一定会收获成功。
快乐中成长优秀作文8第一次用放大镜生火，让我很有成就感。在我十一岁那年的春天，我成功的用放大镜生起火来，以前，都因为方法不对或阳光不足而失败了，现在我找到了一个秘诀，除了镜片的度数和宽度要够之外，拿来烧的易燃物要有点厚度才行。我想原始人在钻木取火成功时，大概就是这种心情吧！
第一次作文比赛，让我紧张到不行。四年级下学期，我被老师指派代表班级去参加一个校内的作文比赛，在得知这个消息后，我思考着作文能力比我强的同学有好几位，为什么偏偏选我呢？但由于是老师要求，我也只好勉强答应了。于是妈妈便给我找CD，CD里全是教人如何把“没什么好写”的题目描写得很精彩，它多多少少都有一点帮助啦！虽然比赛当天没得名，但这也是个不错的经验。
每个人在成长的过程中总会有许许多多的“第一次”，而第一次可以让我们学到宝贵的经验或教训，让人一次比一次成熟，一次比一次进步，也迈向人生的下一个第一次。我对第一次又喜欢又有一点害怕，不过，我还是会勇敢的面对每一个第一次。
快乐中成长优秀作文9人生最快乐的时间是我们的童年，我们在快乐中健康的成长！而我要与大家一起分享我的快乐！
小时候，我喜欢跟小区里的大孩子玩游戏，每一次玩都会把我的衣服弄脏或者是这落一个伤，那落一个伤。但是，我却很高兴！
上幼儿园的时候，我跟我同龄的孩子一起玩水枪，你射一枪，她射一枪；我们还总玩老师的钢琴，老师一点也不介意！
到小学的时候，一切都变了！虽然还是与同龄的孩子一起学习，但是却要面对严厉的校规和老师，也不能再水枪了！但是，我又认识了许多的朋友！顿时感到很开心！
相处了六年的兄弟姐妹们在一个六月的夏天就结束了！在那一天我们玩的很开心！虽然我们分开了，但是我们不会伤心！因为不管我们分开多久，我们的友谊却是长久的！
在小这毕业的照片里看到了许多阳光般的笑脸，一个个都洋溢着友谊的笑脸。
现在，我步入了中学，进入了我梦寐以求的中学，虽然不是靠自己的实力，但是我在这三年来会努力奋斗的！我在这些快乐的日子里健康的成长。
我在快乐中成长！
第三篇：六年级学生作文——快乐成长
快乐成长
学生姓名：李兴龙 年龄：12岁 地址：中国湖北省郧县白桑关镇高庙小学六（1）班 指导教师：代伟军 通信地址：中国湖北省郧县白桑关镇高庙小学 邮政编码：442518 电话：***电子信箱：dwjgmzx@163.com
我是一个爱笑的男孩。妈妈说我的嘴角充满了阳光，爸爸说我的心里装满了快乐。是的，我每天都很快乐，每天都享受着生活的乐趣。
听妈妈说，我小时候特憨厚特诚实，开口说话晚了点，三岁时还不能说一句完整的话，最经常说的是“啊”。一次我看见柜子上放着一袋盐，还以为是冰糖呢，就偷偷踩着凳子，抓起一大把盐吞进了肚子。正在做饭的妈妈听到我的哭声，就看见我闭着眼睛，伸着舌头，两只小手不住地从嘴里往外掏着什么，双脚连蹦带跳地来回转圈。可听到的只有“啊、啊”的声音，不知道怎么回事，幸亏我脚边洒着一些盐沫让她明白了。
上了幼儿园，一天听老师讲故事，听到“然后”这个词，我觉得很棒。回家后，有人问我在学校上什么课，我就响亮的回答：“今天先读书，然后上认字，然后画画，然后唱歌。”那年我5岁，怎么样，很棒吧。
7岁那一年，在一堂数学课上，老师在黑板上出了一道题，我想都没想就举起了手。上去就傻了眼，我不会。老师又给我讲了一遍，我似懂非懂的点了点头。老师见我点头，就又让我去做，可我还是不会。老师说我不懂装懂，狠狠批评了我一顿。我以后再也不敢不懂装懂了。
10岁时，我开始学英语了，“one”是
一、“two”是
二、“three”是三。我有时用英语和同学说话，真是快乐。
今年我12岁，已是六年级的学生了。我期待着长大，向往着外面的世界，渴望自由自在的生活。以后不管怎么样，我相信快乐会一直伴着我成长。
第四篇：六年级作文-快乐伴我成长
六年级作文:快乐伴我成长
快乐伴我成长
（一）思考篇
我生来就爱读书，因为读书可以开拓视野，陶冶情操。但我看起书来很快，只记主要内容，从不多加思考。随着时间的推移，我发现在写作文时，想要用某个词语来表达一个意思时，常常会有“似曾相识”的感觉，很难准确地找到“那个词语”。记得曾经在一次写作文时，想找一个形容花朵的词语，搜肠刮肚，却怎么也想不出一个脱俗的形容词，只好再次用上“五彩斑斓”来填补空缺。于是，我尝试着边读书，边仔细回味文章中的含意，用笔在书上圈划出好词好句。终于，我会读书了，我的写作水平也因此有了较大的提高，作文不像原来那么浅薄，而是变得深刻起来，语言也变得风趣起来。作文让我体验成长，收获快乐。
不过，这么多的学科中，最能让我体会到克服困难的艰辛和品尝成功的欣喜的还是数学。从前的我不知为什么，对数学一点感觉也没有，碰到了稍微拓展些的题目，哪怕想破了脑袋，也找不出题目的切入口。那段“痛苦”的日子，真是把我给急坏了。不过，我并不死心，而是绞尽脑汁，寻求提高解题能力的方法。这时数学老师施老师似乎知道了一切，她帮助我找到了原因，使我终于尝到了数学的甜头。当我成功地解出一道难题时，一种成就感，一种自豪感就会跃上心头，使我越做越有劲。从此，我做起数学来，就变得得心应手，可谓是苦尽甘来。我终于发现了自己，战胜了自己，大步前进。
（二）运动篇
“生命在于运动”似乎已经成为我信奉已久的格言，要问我为什么喜爱运动，还要感谢跳绳和篮球。
我以前是一个不爱说，不爱笑的女孩，性格内向，运动就更别提了。可是，一次偶然的机会，让我轻轻触碰到了“运动”。
那是去年冬天，班上的一个活跃分子张昊想出了一个健身的妙招——组建班级“跳绳俱乐部”，这个“俱乐部”要求还挺高，还得会跳双飞，我因为好奇，便事先练好了双飞，然后很顺利地进入了“俱乐部”。“俱乐部”还做得有模有样，张昊自然是“总经理”，副总经理是张昊“百里挑一”的跳绳状元单纯。“俱乐部”里大部分是男生，只有3个女生，分成了“青年近卫军”、“种子选手”、“红色娘子军”三队。然后，一切准备就绪后，“总经理”便组织了我们的跳绳比赛。我虽然不喜爱运动，但“比赛”时，跳得还是挺卖力的，不知不觉中，我和绳子的合作越来越有了默契，是它牵引着我渐渐迈向了”运动”的门槛。在一次次的比赛中，大家都兴致勃勃地跳着，从不在乎自己的名次。在这一次次的比赛中，我似乎感觉出了“跳绳”运动的乐趣，甚至有些上瘾。不过，这只是一个开始，给我第二次机会，让我真正爱上体育的还是篮球。
五年级第一学期，学校要开展篮球赛了，每班也要一些女生参加，幸运的是班主任吴老师选到了我。我在一次次的篮球训练中，更加体会到了运动给我带来的快乐，从此以后，我变得活泼了，不再是以前那个古板的“小书呆子”了，在一次次尝试着运动时，我也明白了“劳逸结合”才是最好的学习方式。
（三）音乐篇
悠扬的琴声在指尖滑动，音乐的精灵飞向四周。动听，多情，犹如一位少女在向人们袒露心声。
弹钢琴，已经成为了我的娱乐方式之一。回到家，先撇开一切作业，静静坐在钢琴前，诉说着一天的欢乐与忧伤，这一刻，只有钢琴能理解我。
还记得三年级时，第一次参加全市青少年钢琴比赛，我不知道钢琴比赛是什么样子，那时我的心里有些忐忑不安，生怕在比赛的时候出洋相，所以比赛过程中，我十分小心谨慎。令我自己感到吃惊的是，我在第一次比赛过程中，丝毫没有感到一点点紧张。也许是由于这个缘故，我发挥得不错，得了个三等奖。第一次就得了三等奖，我已经挺开心的了。于是，我满怀信心地参加了第二次比赛，哪知第二次因为表演不够，又得了铜奖。于是，我便总结经验，准备在下一次的比赛中得到弥补。今年五月，我参加了一个全省的比赛，比赛前，我练得比以往更认真了，也掌握了比赛的技巧。功夫不负有心人，在这次比赛中，我领回了一等奖，还代表南通市上台领了奖，那时的我真是兴奋得无以言表，从此以后，我弹起钢琴来就越来越自信了。
回想起我的成长经历，眼前浮现出我的老师、我的家长和我的同学……他们都是我成长的引路人；回想起我的成长经历，可谓是充满了艰辛、充满了探索和充满了快乐……这些就是我成长的滋味；回想起我的成长经历，我的内心涌动着一股暖流，那是我的欣喜、我的感谢和我的期待……它们将我引领我走向未来，去拥抱美好的明天。
[六年级作文:快乐伴我成长]
第五篇：六年级话题作文快乐是什么600字
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之六年级话题作文 : 快乐
是什么_600字
快乐是什么？在我看来，快乐是一支轻柔的歌；快乐是一首安逸的小诗；快乐，是发自内心的由内而外的。
对蜜蜂而言，美味可口的蜂蜜就是它的快乐；对蝴蝶而言，芬芳扑鼻的花粉就是它的快乐；对花儿而言，绚丽多姿的美丽就是它的快乐；对溪流而言，清澈见底就是它的快乐。对我而言……快乐，是一下课就有伙伴来与你聊天，谈心。因为那个话题常常会逗笑你，让你在学习中尝到快乐的滋味。快乐就是这么简单，只要你多与伙伴聊聊天，快乐就会来到你身边。快乐是你帮助别人后的满足感。因为当你看到你帮助的人脸上露出的微笑，自己的心里充满满足感，也会情不自禁的笑起来快乐就是这么简单，只要你经常帮助别人，快乐就会来到你身边。快乐是在书的王国中，学到了许多的知识。因为自己的知识宝典中，多了一份知识，少了一片空白。快乐就是这么简单，只要你勤学苦练，快乐就会来到你身边。快乐是在考试中取到了优异的成绩。因为在考试中取到了好成绩，自己就会情不自禁的手舞足蹈起来，心情也会乐悠悠的。我想，每个人取得了个好成绩，都会抵不住自己的好心情和自豪感吧！快乐就是这么简单。只要你取得了优异的成绩，快乐就会来到你身边。快乐是什么？我的快乐：是与小伙伴们聊天，在学习中尝到快乐的滋味；是帮助别人后的满足感；是在自己的知识宝典中，多了一份知识，少了一片空白；是在考试中去到款了好成绩。你的快乐呢？
六年级:苏嘉玲
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