科技与环保主题班会

第一篇：科技与环保主题班会

“科技----环保”主题班会

五（3）李云娥

一、活动目的

通过活动，培养学生从小树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然” 的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。

二、活动准备

1．组织队员学习有关自然环境的科学书籍。

2．对队员进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。

3．根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。

4．准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。

三、活动过程：

（一）引入

甲：同学们，你们知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。

乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！

甲：到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到80多亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。

乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。

甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。

乙：因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。

甲：这就需要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。

乙：了解大自然，做环保小卫士。

合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。（身穿绿袍，头戴博士帽的“绿娃娃”上）绿娃娃：哎，小主持，我也来参加你们的队会，欢迎吗？ 甲、乙：请问，你是谁？

绿娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的绿娃娃呀！今天，我还给大家带来了一个新的朋友。（实物投影：出示绿色食品标志）

绿娃娃：（简介绿色食品标志），大家喜欢这位朋友吗？为什么？（队员们说绿色食品的好处）

甲、乙：既然大家这么欢迎你，就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧！绿娃娃：（跳起来拍手）：太好了！太好了！

（二）设置情境

（一位导游装扮的同学，匆匆上来）小导游：主持人，你们打算从什么内容开始？ 甲“小导游，你有什么好的建议？

小导游：当然，我是小导游，今天我们学校来了这么多客人，而我们学校的环境建设和环境教育都做得很好，我想应先让客人了解一下我们的学习环境，对？

乙：（拍脑门），对，对！应该的，应该的！

甲、乙：就让我们的队会从学校环境介绍开始吧！（小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育情况）

甲：你们表演得很好，可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。乙：我们还应在大自然中了解一些动植物，还有天气、海洋等等。小导游：（急忙打断乙的话），您别着急，这个我们早就想到了，自从学校开展环保教育以来，我们中队就成立了几个自然资源考察小组，我给他们做导游，进行了实地考察，他们正在整理有关资料，待会儿，就可以给大家做汇报了。

（三）环保知识小竞赛

甲、乙：绿娃娃，现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样？

绿娃娃：这个主意不错，我来给大家做裁判，优胜者还会得到我给大家的奖品呢！

（竞赛开始，分组抢答）

1、世界环境日是哪一天？

2、海洋占地球上多大面积？

3、野生动物有哪些濒灭临绝？

4、酸雨、臭氧层是怎么回事？

5、我们应该怎样从我做起，保护环境？

（四）考察报告

小导游（竞赛完之后上）：小主持，我们的考察队员准备好了，现在开始给大家做汇报。

●海洋资源考察小队做汇报 ●绿色植物考察小队汇报 ●热带雨林考察小队汇报 ●野生动物考察小队汇报 ●工业污染考察小队汇报

（介绍海洋有关动物及自然常识的同时，表演小品：《保护海洋资源》，由学生分别扮演螃蟹公公、螺狮爷爷，珍珠鱼、海底小动物等，通过表演唱、快板、朗诵等形式，介绍海洋被污染的情况，以及人类该对海洋如何进行保护，激发孩子们保护海洋资源之情。）（学生分别由七、八人组成以上环保小队，利用色彩鲜明的图片、生动的录像、电脑演示及一些有关雨林、动物、植物等方面的小故事，以报告形式轮流上台向大家介绍各方面的环境知识及环境措施，并就台下学生提出的有争议问题进行答辩）

四、活动总结：

甲、乙：听了这么多同学的精彩报告，大家有什么感想？（小记者即兴采访老师、同学）甲：大家的收获真不少！乙：欢迎辅导员讲话。（鼓掌）

辅导员语：队员们，今天的队活动搞得很好，祝贺大家，老师从你们的汇报中，也了解了许多自然环境的情况，希望大家从小树立环保意识，好好学习，掌握先进技术，将来长大后，用我们的知识，解决环保中的难题，把我们的地球建设得更美丽！

甲、乙、绿娃娃合：同学们，让我们牢记辅导员的话。集体：从我做起！从现在做起！做环保小卫士。（结束）

第二篇：环保主题班会

爱我校园，争做环保小战士

主题：以“环保”为主题 活动年级：二年级

活动背景：环保是一个热门的话题，也是一个迫在眉睫的话题。从学校的自强教育出发，教育学生积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。同时，也要教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园环境，争做环保小战士。活动目标：

1、通过校园中的环保教育，提高学生环保意识，改变不良生活习惯。

2、通过探讨、交流等活动，让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起，争当环保小战士。

3、培养学生从爱我校园出发，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。活动准备：．

1、组织学生学课前收集一下关于环保的资料。

2、对学生进行环保教育，了解环保途径和方法。活动过程：

一、情景导入，校园的一角。

同学们，认识这幅图片吗？这是我们校园的一角。早上，我们伴着晨曦走进美丽的校园。下午，相伴夕阳，我们收获满满，但却舍不得离开。这是因为我们爱我们美丽的校园。一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。老师给大家带来一首歌，是我们的校歌，大家一起唱起来，唱完之后，请你谈一谈，我们的校园给你留下了怎样的印象。

【设计意图：以学生熟悉的校园为切入点，在校歌的伴随下，体会校园的美，这种美离不开大家的呵护与关怀。】

二、保护校园，大家谈。

1、面对不良现象，互谈看法。

刚才，许多同学都谈了对校园的一些非常好的印象，可是，有些同学在平时的生活中，看到了下面的场景。看到这样的场景，你们想说些什么？

【设计意图：校园生活，处处是教育，美中不足的地方是值得大家深思的。面对乱扔的垃圾，不关的水龙头，浪费的饭菜，让孩子从环保角度出发，去谈一谈感受，从而建立起环保的意识。】

2、变废为宝，合理利用。

（1）同学们刚才谈到了纸可以循环利用，大家看，这是什么？一张废纸，我们可以用它来干什么呢？（折纸做手工、纸的背面可以做题、还可以剪拉花等等。）

看来大家的创意都不错，那么就用你收集的废纸，来折一折或剪一剪你喜欢的东西吧。（2）除了废纸之外，还有许多废旧物品可以再利用呢。你都知道有哪些？ 课件展示废物再利用的图片，让学生了解更多的可以变废为宝的途径。

看来，大家都想争做环保小战士，相信有你们的努力，我们的校园环境会越来越好。【设计意图：通过小组互动，交流活动，让学生体会到，许多东西都可以变废为宝的。原来环保就在身边，我们应该从身边的小事做起，争当环保小战士。】

三、付诸行动，保护大自然。

校园是美丽的，大自然更是多彩的。所以，作为新时代的小学生，我们不仅要热爱校园，更要热爱我们的大自然。那么，怎样保护我们的大自然呢？当你分别遇到下面的问题时，该怎样去做？

创设情境：

面对河水被污染的时候（我们应该禁止往河水里排放污水和乱扔垃圾）； 面对乱砍乱伐现象（禁止乱砍乱伐，多栽树）； 面对大气污染时（少开车，减少尾气的排放）面对太多的垃圾时（不扔随手乱扔垃圾，及时捡起）。

【设计意图：创设情境，在情境交流中，让学生感知到破坏环境带来的恶果，从而激发学生热爱大自然，保护大自然的意识。】

四、升华主题：

听到大家的心声，地球妈妈一定会开口笑的。同学们，如何保护校园，保护大自然，让我们从身边做起，从小事做起。最后，让我们拍起手来，一起唱出《校园环保儿歌》。

【设计意图：将力所能及的事情，编成小儿歌，朗朗上口，学生便于表达，也便于内化为自己的实际行动。】

五、总结：

拍手是约定,现在就做起。相信通过我们的实际行动,我国的校园一定会越来越美丽,我们的明天也会更美好。老师还有一个想法。“爱我校园，争做环保小战士”，不仅仅是我们二1班主题班会的口号，也应该内化成我们每个同学的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“爱我校园，争做环保小战士”。（音乐响起，大家纷纷签名）

【设计意图：在环保的乐曲中，学生纷纷签名，使“爱我校园，争做环保小战士“不只是一句口号，而是深植于每个学生的心中，并以自己的实际行动，去感染影响其他人。】

六、活动延伸：

1、完成一份关于“环境保护“的手抄报。

2、回家之后进行调查，小区里有哪些破坏环境的现象，作为小学生，我们面对这样的现象应该怎样去做。

七、活动反思：

通过这次以“环保“为主题的班会，学生对于环保这一话题有了更深刻的体会。首先，在校园生活中，处处是教育。平时的不注意，就会破坏校园环境。在班会的过程中，呈现了几幅不良现象的画面，在大家的交流中，学生懂得只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。

其次，面对被破坏的大自然，学生不仅有愤慨，更有改变环境的激情。有了这份宝贵的激情，在生活中付诸实际行动，争做环保小战士，我们的家园才会越来越美好。.

第三篇：环保主题班会（定稿）

漂河九年制学校八年一班开展“中国梦，我的环保梦暨环保从我做起”主题班会

为了让同学们知晓“中国梦”,树立梦想意识, 唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。漂河九年制学校八年一班开展“中国梦，我的环保梦暨环保从我做起”主题班会。

一首大合唱《地球是我们的家》拉开了班会的序幕，让学生从内心深处感受到环境问题需要我们重视，我们需要一起保护地球母亲。主题班会的节目丰富多彩，有朗诵、演讲、三句半、小品等等，整个活动气氛热烈，意义深远。最后，全班同学用宣誓的方式，对环境保护做出承诺“环保从我做起，环保从现在做起”。

通过此次班会，让大家意识到了平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。班主任鉏爽老师对本次班会进行了总结：“保护美好的家园，人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为了地球的山更青，水更绿，让我们奉献出自己的一份力，发一份光！希望每位同学都能够记住我们的承诺，环保，从我做起，环保，从现在做起。”

漂河九年制学校5月21日

第四篇：环保主题班会

1：现在我宣布北海小学201班主题班会正式开始。

1：相信在座的每一位都应该清楚我们今天的班会主题了，没错就是环保。2：环境保护关系着中华民族的兴衰存亡，那么在这关键时刻，同学们又应该为祖国做些什么呢？

3：今天就让我们通过各种丰富多彩的活动，来让大家懂得环境保护的重要性，畅想未来，向祖国献礼。

4：所以，我们今天的献礼是送给祖国妈妈的《环保奏鸣曲》！1：现在让我们进入第一乐章----环保无价

2：说起绿色环境，让我们放开眼界来看看我们美丽的祖国吧。同学们请看大屏幕。（点P）

2：大家知道这座高大的山是什么山吗？（珠穆朗玛峰）3：没错这就是世界上最高的山——珠穆朗玛峰，当然中国还有有许许多多的江河湖泊：比如长江、黄河、淮河„„你们看是不是都很美很壮观呢。（点P）

4：诶，有了山有了水，当然少不了那些绿色植物了，我国是世界上植物最丰富的国家之一，有“世界植物宝库”之称。

1：看，这张是西双版纳原始森林，那里植物非常多，景色也很迷人。（点P）

2：这张呢是东北的兴安岭，茫茫林海，一碧千里啊。（点P）

3：我想那里一定是去旅游散心的好地方哦。当然更不用说，还有银杏、银杉等珍稀名贵的植物呢！

4：是的，总之，我们的祖国是幅员辽阔，山川壮丽的。那么美丽的环境怎么容许我们去破坏呢！同学们，你们都去过哪些风景优美的地方呢？

小朋友简单介绍景点

1：给我呼吸，给我翅膀，给我飞翔的力量，环保，我们永恒的主题。1：现在让我们进入第二乐章《环保忧思》（点P）

2：如果说刚才第一乐章是欢快的，那么第二乐章可就要让咱们深思了。3：地球这么美丽，可我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢？ 4：现在让我来采访一下同学们在家里使用塑料的情况吧。4：问：XX，能告诉我你家一天至少用多少只塑料袋？（点P）答：

4：问： 那一个月呢？（点P）答：

4：问：那一年呢？（点P）答：

1：多么惊人的数字啊。

2：我想问一下你们家塑料袋一般是从哪里来的呢？ 答：

3：问：那么使用以后又是怎么处理这些塑料袋的？ 答：

3：好的，谢谢你的回答，4：那么这些塑料袋最终都去了哪儿呢？让我们来看两则视频： 观看视频（点P）

4：看了视频，你想说些什么？ 1：让我们再来看几张图片（点P）

2：别以为您看到的是美丽的树花，这些可都是是挂在树上的塑料袋呀。3：当你脚踏着被塑料袋充斥的路面时，沙沙的响声是多么的刺耳，你的 脚还踩得下去吗？

4：塑料袋除了给我们造成视觉污染外，还会对我们造成哪些危害呢？（同学进行问题回答）恩，好的，请坐。其他同学认为呢，恩XX：

2：同学们的回答都是正确，所以，我们不能再让这些白色垃圾破坏我们的家园了，我们要行动起来，保护家园。

1：下面让我们来看一段新闻。让它来告诉我们塑料袋的危害。合：同学们，终结塑料袋的时代来到了。

2：白色污染这是有多可怕呀，瞧，它在垃圾桶前正在和垃圾桶对话呢。让我们一起欣赏小品《垃圾家族》。（点P）

环保小品：《垃圾家族》

3：看了这个又搞笑又有意义的小品，相信同学们在欢笑中也学到了保护环境的重要

性，我们要从自己做起从身边做起，营造一个美好的世界。4：那么我们对环保的知识又了解多少呢？

1：现在让我们进入第三乐章《环保知识我来答》（点P）

2：这一关呢我们设置了10道选择题，每一位同学都可以参加哦，当然我们的奖品也是很丰富，答对题目者我们将奖励一个环保袋，希望各位踊跃参加，举起你们的手来哦。

3：好了让我们来看看第一道题目

3：1．第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为（D）A地球日 B节水日 C爱鸟日 D世界环境日

4：2．噪声的来源主要有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声 人耳开始感到疼痛的声音叫痛阈，其声级为（C）分贝。A 60 B 90 C 120 D 140 1：3．一氧化碳是一种可以使人致死的有毒气体。汽车在（D）状态下 放的一氧化碳量较多。

A高速行驶 B中速行驶 C加速行驶 D开着发动机停车等候 2：4.虫眼越多的菜说明没有施用农药，所以更安全。（B）

A、正确 B、错误

3：5.土壤污染比水污染和大气污染易于处理。（B）

A、正确 B、错误

4：6.酸雨是指pH值 的大气降水。（C）A、＞5.6 B、＞7 C、＜5.6 D、＜7 1：7．不属于清洁能源。（C）

A、沼气 B、太阳能 C、煤炭 D、风力

2：

8、全国统一的环境问题举报免费热线电话是(C)A、12315 B、148 C、12369 D、12596 3：

9、地球上便于取用的淡水仅为总水量的＿＿％左右。A、0.02 B、0.2 C、2 D、20 4：

10、野生动物基金会的会徽中的动物形象是＿C＿。A、丹顶鹤 B、白鳍豚 C、大熊猫 D、扬子鳄 1：下面进入第四乐章《环保畅想》

2：我们是祖国的未来，是未来环境的主人，那么我们从小就要树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识。

3：我们对祖国的未来面貌有着美好的憧憬，让我们畅想未来吧！4：污染指数节节高，地球妈妈要控告。1：啊？地球妈妈要控告什么啊？

4：大家不要急，让我们有请地球妈妈的4位代表来告诉大家她对这个世界的看法吧。大家鼓掌欢迎.（点P《环保三句半》）天变黄，水变黑，白色垃圾满天飞。真脏！塑料袋，满天飞，市容面貌在抹黑。可恶！天变灰，河变脏，生态环境在受伤。咋办？ 扔张纸，吐口痰，人的生命要玩完。可怕！塑料袋，竹木筷，城市污染真厉害。害怕！电池多，电池好，环境污染最重要。回收！污水多，垃圾多，海洋也要变黑了。恐怖！排尾气，冒黑烟，黑色空气飞满天。真呛！囱冒烟，天气染，空气需要洗洗脸。难看！臭氧层，在破洞，人们得了皮肤病。要命！沙尘暴，刮来了，庄稼减产不得了。不得了！鸟被打，林被伐，自然环境破环啦。不妙！草变干，树变枯，大地妈妈像在哭。伤心！洪水到，树也倒，江河不断在咆哮。快跑！发大水，闹干旱，农民伯伯在流汗。真惨!砍棵树，拔棵草，地球就要不行了。找医生！不妙！不妙！那咋办？治理！

天变蓝，水变清，白色垃圾人人清。真好！第6 / 8页

多种树，多种草，自然灾害就会少。真妙!鸟儿多，天气晴，人们生活得安宁。睡觉！源疏通，河流净，莺歌燕舞似仙境。真美！花儿艳，草儿绿，蓝天白云真美丽。照相！树长芽，鸟回家，自然环境恢复啦。好！花草多，树木多，幸福生活你来过。唱歌！森林多，资源多，环保效果真不错。不错！要种树，要种草，人人参与不能少。不能少！重环保，护家国，男女老少齐忙活。齐忙活！

4：同学们听了环保三句半，我们是不是应该按照她的想法去把我们的妈妈打扮的漂

漂亮亮的呢？（是）

1：是的，环保就要从身边事做起，从自己做起，2：接下来让我们有请XX同学为我们朗诵诗环保诗，大家鼓掌欢迎。（点P）

环保是为了娇嫩的鲜花不会被随意采摘 为了可爱的绿叶不再哀怨哭啼 明朗的清晨充满清新的空气 太阳底下永恒自由的鸟啼 我情愿燃烧生命之火 直到碳硝灰烬

为了风儿的欢喜不在侮辱她深藏着泥沙 为了流水的甘甜经过山丛林密 濒危的物种有了幸福的归宿 人间天堂般绚丽多姿 第7 / 8页

我情愿忍受困苦的折磨 与邪恶战斗到底 3：XX同学的诗正是在呼吁大家要为环保献出自己的一份力量，与邪恶战斗到底，现在让我们全体起立，让我们一起来阅读我们的环保行动承诺书（点P）环保宣言

我们承诺我们一定把身边的垃圾分类扔进垃圾箱； 我们承诺爱惜粮食，不随意倒剩余饭菜汤汁； 我们承诺节约能源，随手关灯、关水 我们承诺积极参加绿化，爱护花草树木； 我们承诺拒绝使用一次性物品；

我们承诺不在公共场所大声喧哗、尖叫；

我们承诺爱护野生动物，只观不关动物朋友；

我们承诺支持环保募捐，为环保事业贡献一份力量； 我们承诺自觉学习环保知识，提高环保意识；

我们承诺带动朋友、亲人参与环保行动，积极向社会宣传环保；

4：今天的班会到这里即将结束了，感谢同学们的积极参与，我们决定用环保袖套来表达对你们的谢意，现在让我们的同学将环保袖套送到大家手中。1：我宣布北海小学201班主题班会到此结束

第五篇：环保主题班会

然的语言.(过程)

班长:这次班会的主题是环保教育.首先,我向大家介绍一下环境.环境是指作

用于人这一客体的所有外界事物与力量的总和.它因中心事物的不同而不同,又

随中心事物的变化而变化.这就是大家一直说的但又不解期义的环境.最后,我预祝我们这次环保

班会圆满成功.主持人甲:环境是人类生存重要的需求之一.假如,人类生存的环境遭到了破

坏,那么我们人类就将走向死亡.主持人乙:地球是我们美丽的家园.它的环境是由我们人类创造的.我们人类自

私地将环境置之不理.主持人甲:朋友们听!地球在哭泣!

主持人乙:朋友们看!地球在生病!

甲,乙:我们美丽的地球正向我们诉说,她的苦衷.正因为我们人类的自私,正

因为我们人类对她的忽略,正因为我们人类没有环保意识.所以,我们美丽的家

园才会变得满天臭地.主持人甲:同学们救救我们的地球吧!

主持人乙:同学们为了我们自己的家园.下面请欣赏歌曲《爱的奉献》(略)

甲,乙:保护环境,持续发展,公众参与,不正是我们这代人不可推卸的责任吗

主持人甲:好!下面请欣赏诗歌朗诵《救救地球》(略)

主持人乙:听完了,诗歌朗诵,你们有所思,有所思吗!

主持人甲:环保,环保,什么才是保

主持人乙:生态,生态,什么叫生态

主持人甲:为了地球上的生命,请你们不要污染环境!

主持人乙:为了地球上的生命,请你们要保护生态平衡!

主持人甲:1972年6月5日至16日,“联合国人类环境会议”在瑞典首都期德哥尔摩召开.主持人乙:1992年6月3日至14日,联合国环境与发展大会在巴西里约热内庐举行.甲,乙:这些会议的召开,标志着环保已成为人类的第一大难题.主持人甲:下面请欣赏舞蹈《绿的呼唤》.主持人乙:当今世界,环保已成为人民所注视的问题.主持人甲:现在有请我们的班主任讲几句话.班主任:同学们,你们这个班会让我十分感动,祝你们在新世纪里更加留意,环保知识,做一个跨世纪的小主人.主持人乙:我们这个班会是否让同学们懂得很多环保知识

班长:现在,我宣布班会到此结束.