环保主题班会设计[本站推荐]

第一篇：环保主题班会设计[本站推荐]

主 题 班 会 class-meeting with theme

主题班会·教学记录 word 可编辑·实用文档

“为了绿水青山”环保主题班会—— 绿色伴我成长 辛集镇第二小学 一（3）班 环保主题班会 活动目标：

1、从班会系列活动中，让学生逐步体会破坏环境的严重性。

2、培养小学生环境保护意识及自觉性。从我做起，从身边做起。

3、为了美好家园，树立绿色生活好习惯。

活动意义：

做好环保宣传“绿水青山就是金山银山”，树立孩子们的环保意识，践行低碳环保的绿色生活。从小做起，从我做起，带动家人从身边做起，为建设美丽家园贡献自己的力量。

活动准备：

1、搜集环保主题有关资料、图片、诗歌、歌曲。

2、排练环保题材的小品。

3、黑板书写环保班会题目“绿色伴我成长”，准备课件、表演道具。

活动过程：

一、童心♥飞扬 同学们，这是我们赖以生存的地球，瞧，天蓝蓝的，水清清的，大地一片绿色，这个世界真美啊！那你们爱不爱这个世界呢？（爱）让老师听听你们到底有多爱。

诗歌诵读——让世界因我而美丽 【设计意图：孩子们是祖国的未来，世界的美好需要他们，树立他们的时代责任感。用一张张美丽的图片、深情的诗歌朗诵唤起童心——让世界因他们而更美丽。】

二、拯救地球 1、、小品——地球来体检 2、环保金点子：我们该怎么做？ 【设计意图：这一环节利用小品、图片调动了学生的思维，引起学生的思考，让学生们认识到破坏环境会带来哪些灾害，使学生懂得保护环境势在必行。】

三、最美家乡 1、美丽润泽湖

2、最美家乡人 【设计意图：用身边的美丽再次唤起孩子们心中的环保信念。家乡的美景，家乡最美的清洁工人，感动他们争做最美家乡人。】

四、校园放大镜 1、小品——哭泣的花草

2、争做环保小卫士 【设计意图：从校园不文明现象入手，让学生认识到保护环境同样在校园里。争做校园环保小卫士。】

五、环保生活秀

大家倡议绿色环保生活 【设计意图：这一环节设计目的是让学生认识到保护环境就在生活的方方面面。我们可以从身边衣食住行绿色环保生活做起。】

六、环保宣誓

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我宣誓：

不扔一片废纸 主动捡拾垃圾 爱护花草树木 节约水电不浪费 低碳出行保健康 绿色环保伴我行 【设计意图：这一环节设计目的是增强学生的环保信念，宣誓表决心。】

七、活动小结

同学们，为了绿水青山，为了我们美丽的家园，让我们和小伙伴和家人一起开启绿色之旅。

活动效果：

这次活动，孩子们小小年纪就收获了许多环保知识，增强了他们的环保意识，更可贵的是看到同学们良好的组织表现能力。老师并未提供太多的资料，很大部分准备工作都是学生自行搜集准备完成。学生参与积极，气氛融洽的体验着这次绿色环保之旅。

活动特色：

充分调动学生们参与班会，设计丰富多彩的活动让学生自然萌生出保护环境“应该怎么做”、“不该怎样做”、“我要怎样做”的行为准则。活动中或诗歌朗诵、或精彩表演、或现场报道等视觉、听觉冲击让学生感悟地球家园之美，人类破坏环境的严重性。其中系列讨论活动带动学生小组交流发言，获得更丰富的环保体验，并学会从我做起，自觉保护环境。

活动反思：

感谢各位同学和家长们的支持与参与，让这堂课生动而有教育意义。看到孩子们一张张稚嫩的小脸上充满环保信心，尤其听到他们高呼：“不可以，绝对不可以。”我心潮澎湃，这就是心灵的教育，相信必将点燃他们心中的环保激情。虽然他们的表演技能略显笨拙，但更多的是纯真与可爱。带给同学们欢乐，启发同学们环保。一次又一次的讨论将他们一步步带入环保的知识殿堂，孩子们快乐而又

第二篇：环保主题班会设计

“为了绿水青山”环保主题班会——

绿色伴我成长

辛集镇第二小学 一（3）班 环保主题班会

活动目标：

1、从班会系列活动中，让学生逐步体会破坏环境的严重性。

2、培养小学生环境保护意识及自觉性。从我做起，从身边做起。

3、为了美好家园，树立绿色生活好习惯。活动意义：

做好环保宣传“绿水青山就是金山银山”，树立孩子们的环保意识，践行低碳环保的绿色生活。从小做起，从我做起，带动家人从身边做起，为建设美丽家园贡献自己的力量。活动准备：

1、搜集环保主题有关资料、图片、诗歌、歌曲。

2、排练环保题材的小品。

3、黑板书写环保班会题目“绿色伴我成长”，准备课件、表演道具。活动过程：

一、童心♥飞扬

同学们，这是我们赖以生存的地球，瞧，天蓝蓝的，水清清的，大地一片绿色，这个世界真美啊！那你们爱不爱这个世界呢？（爱）让老师听听你们到底有多爱。

诗歌诵读——让世界因我而美丽

【设计意图：孩子们是祖国的未来，世界的美好需要他们，树立他们的时代责任感。用一张张美丽的图片、深情的诗歌朗诵唤起童心——让世界因他们而更美丽。】

二、拯救地球

1、、小品——地球来体检

2、环保金点子：我们该怎么做？

【设计意图：这一环节利用小品、图片调动了学生的思维，引起学生的思考，让学生们认识到破坏环境会带来哪些灾害，使学生懂得保护环境势在必行。】

三、最美家乡

1、美丽润泽湖

2、最美家乡人

【设计意图：用身边的美丽再次唤起孩子们心中的环保信念。家乡的美景，家乡最美的清洁工人，感动他们争做最美家乡人。】

四、校园放大镜

1、小品——哭泣的花草

2、争做环保小卫士

【设计意图：从校园不文明现象入手，让学生认识到保护环境同样在校园里。争做校园环保小卫士。】

五、环保生活秀

大家倡议绿色环保生活

【设计意图：这一环节设计目的是让学生认识到保护环境就在生活的方方面面。我们可以从身边衣食住行绿色环保生活做起。】

六、环保宣誓

我宣誓： 不扔一片废纸 主动捡拾垃圾 爱护花草树木 节约水电不浪费 低碳出行保健康 绿色环保伴我行

【设计意图：这一环节设计目的是增强学生的环保信念，宣誓表决心。】

七、活动小结

同学们，为了绿水青山，为了我们美丽的家园，让我们和小伙伴和家人一起开启绿色之旅。

活动效果：

这次活动，孩子们小小年纪就收获了许多环保知识，增强了他们的环保意识，更可贵的是看到同学们良好的组织表现能力。老师并未提供太多的资料，很大部分准备工作都是学生自行搜集准备完成。学生参与积极，气氛融洽的体验着这次绿色环保之旅。活动特色：

充分调动学生们参与班会，设计丰富多彩的活动让学生自然萌生出保护环境“应该怎么做”、“不该怎样做”、“我要怎样做”的行为准则。活动中或诗歌朗诵、或精彩表演、或现场报道等视觉、听觉冲击让学生感悟地球家园之美，人类破坏环境的严重性。其中系列讨论活动带动学生小组交流发言，获得更丰富的环保体验，并学会从我做起，自觉保护环境。

活动反思：

感谢各位同学和家长们的支持与参与，让这堂课生动而有教育意义。看到孩子们一张张稚嫩的小脸上充满环保信心，尤其听到他们高呼：“不可以，绝对不可以。”我心潮澎湃，这就是心灵的教育，相信必将点燃他们心中的环保激情。虽然他们的表演技能略显笨拙，但更多的是纯真与可爱。带给同学们欢乐，启发同学们环保。一次又一次的讨论将他们一步步带入环保的知识殿堂，孩子们快乐而又

第三篇：“环保从我做起”主题班会设计

“环保从我做起”主题班会设计

一、活动目标：

开展以环保为主题的主题班会课，一方面希望同学们能从中真正领会到“保护环境，人人有责”内涵，从而增强学生的公民意识；另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。既能为让学生树立和增强环保意识，从而践行环保提供了一个平台，又能配合学校更好地创建绿色学校出力，从学生做起，做环保小主人，增强社会的环保意识。

二、活动准备：

1、让学生收集环境被破坏的图片

2、布置学生写环保习作

3、排练小品、拍手歌等

4、准备知识竞赛的题目

5、练习歌曲《大自然是我美丽的家》

三、活动对象：六（2）班全体学生。

四、活动形式：

观看图片、小品、拍手歌、读习作、知识环保竞赛。

五、活动过程：

主持人甲：敬爱的老师 主持人乙：亲爱的同学们 齐：你们好！

主持人甲：我是陈瑞锋。主持人乙：我是陈燕洁。

合：欢迎大家光临我们六（2）班“环保从我做起”主题班会，让我们在这个阳光明媚的下午，共同度过一段美好的时光！

（板块一）观看环保图片：

主持人甲：下面由一段令人深思的环保短片，拉开我们今天主题班会的序幕。主持人乙：看完了环保图片，不知道同学们有什么想法？又得到什么启示呢？（2到3个同学回答）

主持人甲：只要我们稍作思考，就知道这说明环境破坏和环境污染很严重。那么原因在哪里呢？

主持人乙：在于你、我、他。保护环境是每一个人的责任。如果我们人类没有这个意识，后果就会是不堪设想的。

合：所以我们每一个人都要爱护环境，保护我们的共同的家园。

（板块二）小品：最后一滴水

主持人甲：接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的思考。

主持人乙：请欣赏由黄靖纳等同学表演的小品“最后一滴水”掌声欢迎。最后一滴水

旁白：故事发生在未来某年某月的某一天，那时由于人类的过度开发，地球上能源紧缺，人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天，由于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子 “环保”留在家里照顾着地球妈妈。（语气低沉，缓慢）节电：妈，您喝点水吧，要知道您已经三天三夜没喝水了！

地球妈妈：不，我不渴，孩子，妈知道你们也已经好几天没水喝了，还是你们喝吧！

节电、环保：妈，我们不渴，还是您喝吧。（眼看着杯子咽口水）

节水：怎么办，怎么办，到现在一滴水也没有找到，妈妈和两个弟弟还在家等着我带水回去呢，真是急死我了！想想以前，我在学校里洗手不关水龙头，喝不完的水就倒掉，有时还拿水来和同学们打水仗，大量的水白白浪费，看看现在，想想过去，我真是后悔啊！（垂头丧气的回去）

地球妈妈：唉（深深的叹一口气，当看到节水垂头丧气回来时）节电、环保：怎么样，有没有找到水？（心情急迫）节水：到处都找过了，没有啊。（心情低落）旁白：就在这时，家里断电了。地球妈妈：停电了，这是怎么回事？ 环保：我出去看一看。

节电：不用去了，一定是人们不节约用电，导致了能源紧缺，才会断电的。地球妈妈：现在你们知道为什么我要给你们取名“节水”“节电”“环保”了吗？我就怕有这么一天，地球上的各种能源被耗尽，美丽的环境被破坏，所以希望你们能够节水、节能和环保，可，可，可你们„„

节水、节电、环保：妈妈都是我们不对，如果早知道这样的话，我们一定会节约用水，节约用电的！（哭，喊着妈妈„„）妈妈是我们对不起你。环保：水，水，妈妈水。（三个儿子用手接住眼泪来为地球妈妈）

地球妈妈：天哪，难道，难道世界上的最后一滴水竟然是我们的眼泪吗？！旁白：同学们，为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水，我们要不要节约用水？

全体师生（包括演员）：要！（大声回答！）

主持人甲：对!我们不但要节约用水，还要节约用电和其他资源。也许企鹅的家离我们很遥远，未来的地球对于我们来说也陌生，但我们最熟悉的地方——我们的校园也存在许多不节约、不环保的现象。

主持人乙：确实，例如水龙头经常没有关紧，电源开关没有及时关掉，许多纸张都没用合理使用，同学们不断乱扔拉圾。那么要保护好环境，我们需要迫切做好哪些工作呢？（2到3个同学回答）（板块三）拍手歌：《环保工作真叫好》

主持人甲：要做的环保行动实在是太多了，那下面请欣赏由李雪萍等同学表演的拍手歌《环保工作真叫好》。

说 环 保

合：说环保，最重要，人人生存离不了。

地球已经受污染，气候逐渐在变暖。男1：寻根源，捋枝叶，人类自己做的孽。女1：只顾自己贪享受，不管地球多难受。男2：乱砍伐，林毁光，沙尘暴风逞凶狂。女2： 塑料袋子满天飞，市容面貌在抹黑。男3：排尾气，冒黑烟，抬头不能见蓝天。女3：排放污水河流脏，海洋生物也遭殃。男：环境差，灾害多，百姓生活受折磨。女： 发大水，闹大旱，辛辛苦苦白流汗。男 ：说一千，道一万，搞好环保是关键。女： 如果环保搞不好，谁也别想活得好。合：对，如果环保搞不好，谁也别想活得好！男3：抓减排，控污染，低碳生活最保险。女1：不随地，乱吐痰，防止疾病再蔓延。男2：不随地，大小便，减少新的污染源。女2：公共场，不吸烟，保持周围空气鲜。男1：见垃圾，随手捡，养成文明好习惯。女3：人人自觉搞环保，生活自然会美好。合：对，人人自觉搞环保，生活自然会美好！男：水变清，天变蓝，呼吸空气多新鲜。女：多种树，多种草，自然灾害定会少。男：树木多，鸟归林，人民生活得安宁。

女：无沙尘，河流净，莺歌燕舞似仙境。男：多教育，多宣传，环保意识记心间。女：抓普及，促提高，环保工作更加好。合：对，多教育，多宣传，环保意识记心间。践行科学发展观，我们的明天更灿烂，更、灿、烂！

主持人乙：通过刚才同学们的拍手歌，我们知道爱护环境，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。（板块四）习作《地球的心愿》

主持人甲：说得真好！为了能让同学们增强环保意识，何绮婷同学写了一篇关于环保的习作《地球的心愿》。请听习作《地球的心愿》。（插图、配乐）（板块五）环保知识竞赛

主持人乙：经过看环保片、欣赏小品、习作与快板，相信同学们对环保有了一定的了解。下面我们进行一个小小的环保知识竞赛吧！（板块六）合唱环保歌

主持人甲：看来同学们对于环保知识掌握得还不错，不过这只是理论上做好了，那么实际上呢?希望同学们在实际生活中也能注意环保，下面让我们一起唱环保歌《大自然是我的家》，以表达我们爱护环境的决心。

主持人乙：时间过得真快啊，转眼间今天我们的班会到了尾声。下面有请我们尊敬的班主任为我们的班会进行一个小结，掌声欢迎。

班主任寄语：首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤劳动的同学们！我相信，经过这次活动，同学们对保护有了具体的了解，环保意识也增强了。老师希望你们能付诸行动，从小事做起，做身边的事情做起，为我们可爱的家园奉献自己的力量！

主持人甲：谢谢班主任精彩点评。希望同学们从此以后都能从我做起，注意环保，保护好我们共同的家园。

齐：***镇中心小学六（2）班主题班会到此结束。谢谢大家！

六、班主任反思：

这次的主题班会还挺成功的。首先，同学们的精神面貌不错，因此，使这次的活动气氛非常活跃；其次，是作为观众、表演者都很认真，都能遵守课堂纪律。而且每个同学通过开展本次班会后，环保意识增强了，对环保知识有了一定理解。虽然这次主题班会办的总体上还算成功，但是由于班里的同学能力有限，节目的质量有待提高。希望下次能开展得更好！

第四篇：环保主题班会

1：现在我宣布北海小学201班主题班会正式开始。

1：相信在座的每一位都应该清楚我们今天的班会主题了，没错就是环保。2：环境保护关系着中华民族的兴衰存亡，那么在这关键时刻，同学们又应该为祖国做些什么呢？

3：今天就让我们通过各种丰富多彩的活动，来让大家懂得环境保护的重要性，畅想未来，向祖国献礼。

4：所以，我们今天的献礼是送给祖国妈妈的《环保奏鸣曲》！1：现在让我们进入第一乐章----环保无价

2：说起绿色环境，让我们放开眼界来看看我们美丽的祖国吧。同学们请看大屏幕。（点P）

2：大家知道这座高大的山是什么山吗？（珠穆朗玛峰）3：没错这就是世界上最高的山——珠穆朗玛峰，当然中国还有有许许多多的江河湖泊：比如长江、黄河、淮河„„你们看是不是都很美很壮观呢。（点P）

4：诶，有了山有了水，当然少不了那些绿色植物了，我国是世界上植物最丰富的国家之一，有“世界植物宝库”之称。

1：看，这张是西双版纳原始森林，那里植物非常多，景色也很迷人。（点P）

2：这张呢是东北的兴安岭，茫茫林海，一碧千里啊。（点P）

3：我想那里一定是去旅游散心的好地方哦。当然更不用说，还有银杏、银杉等珍稀名贵的植物呢！

4：是的，总之，我们的祖国是幅员辽阔，山川壮丽的。那么美丽的环境怎么容许我们去破坏呢！同学们，你们都去过哪些风景优美的地方呢？

小朋友简单介绍景点

1：给我呼吸，给我翅膀，给我飞翔的力量，环保，我们永恒的主题。1：现在让我们进入第二乐章《环保忧思》（点P）

2：如果说刚才第一乐章是欢快的，那么第二乐章可就要让咱们深思了。3：地球这么美丽，可我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢？ 4：现在让我来采访一下同学们在家里使用塑料的情况吧。4：问：XX，能告诉我你家一天至少用多少只塑料袋？（点P）答：

4：问： 那一个月呢？（点P）答：

4：问：那一年呢？（点P）答：

1：多么惊人的数字啊。

2：我想问一下你们家塑料袋一般是从哪里来的呢？ 答：

3：问：那么使用以后又是怎么处理这些塑料袋的？ 答：

3：好的，谢谢你的回答，4：那么这些塑料袋最终都去了哪儿呢？让我们来看两则视频： 观看视频（点P）

4：看了视频，你想说些什么？ 1：让我们再来看几张图片（点P）

2：别以为您看到的是美丽的树花，这些可都是是挂在树上的塑料袋呀。3：当你脚踏着被塑料袋充斥的路面时，沙沙的响声是多么的刺耳，你的 脚还踩得下去吗？

4：塑料袋除了给我们造成视觉污染外，还会对我们造成哪些危害呢？（同学进行问题回答）恩，好的，请坐。其他同学认为呢，恩XX：

2：同学们的回答都是正确，所以，我们不能再让这些白色垃圾破坏我们的家园了，我们要行动起来，保护家园。

1：下面让我们来看一段新闻。让它来告诉我们塑料袋的危害。合：同学们，终结塑料袋的时代来到了。

2：白色污染这是有多可怕呀，瞧，它在垃圾桶前正在和垃圾桶对话呢。让我们一起欣赏小品《垃圾家族》。（点P）

环保小品：《垃圾家族》

3：看了这个又搞笑又有意义的小品，相信同学们在欢笑中也学到了保护环境的重要

性，我们要从自己做起从身边做起，营造一个美好的世界。4：那么我们对环保的知识又了解多少呢？

1：现在让我们进入第三乐章《环保知识我来答》（点P）

2：这一关呢我们设置了10道选择题，每一位同学都可以参加哦，当然我们的奖品也是很丰富，答对题目者我们将奖励一个环保袋，希望各位踊跃参加，举起你们的手来哦。

3：好了让我们来看看第一道题目

3：1．第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为（D）A地球日 B节水日 C爱鸟日 D世界环境日

4：2．噪声的来源主要有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声 人耳开始感到疼痛的声音叫痛阈，其声级为（C）分贝。A 60 B 90 C 120 D 140 1：3．一氧化碳是一种可以使人致死的有毒气体。汽车在（D）状态下 放的一氧化碳量较多。

A高速行驶 B中速行驶 C加速行驶 D开着发动机停车等候 2：4.虫眼越多的菜说明没有施用农药，所以更安全。（B）

A、正确 B、错误

3：5.土壤污染比水污染和大气污染易于处理。（B）

A、正确 B、错误

4：6.酸雨是指pH值 的大气降水。（C）A、＞5.6 B、＞7 C、＜5.6 D、＜7 1：7．不属于清洁能源。（C）

A、沼气 B、太阳能 C、煤炭 D、风力

2：

8、全国统一的环境问题举报免费热线电话是(C)A、12315 B、148 C、12369 D、12596 3：

9、地球上便于取用的淡水仅为总水量的＿＿％左右。A、0.02 B、0.2 C、2 D、20 4：

10、野生动物基金会的会徽中的动物形象是＿C＿。A、丹顶鹤 B、白鳍豚 C、大熊猫 D、扬子鳄 1：下面进入第四乐章《环保畅想》

2：我们是祖国的未来，是未来环境的主人，那么我们从小就要树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识。

3：我们对祖国的未来面貌有着美好的憧憬，让我们畅想未来吧！4：污染指数节节高，地球妈妈要控告。1：啊？地球妈妈要控告什么啊？

4：大家不要急，让我们有请地球妈妈的4位代表来告诉大家她对这个世界的看法吧。大家鼓掌欢迎.（点P《环保三句半》）天变黄，水变黑，白色垃圾满天飞。真脏！塑料袋，满天飞，市容面貌在抹黑。可恶！天变灰，河变脏，生态环境在受伤。咋办？ 扔张纸，吐口痰，人的生命要玩完。可怕！塑料袋，竹木筷，城市污染真厉害。害怕！电池多，电池好，环境污染最重要。回收！污水多，垃圾多，海洋也要变黑了。恐怖！排尾气，冒黑烟，黑色空气飞满天。真呛！囱冒烟，天气染，空气需要洗洗脸。难看！臭氧层，在破洞，人们得了皮肤病。要命！沙尘暴，刮来了，庄稼减产不得了。不得了！鸟被打，林被伐，自然环境破环啦。不妙！草变干，树变枯，大地妈妈像在哭。伤心！洪水到，树也倒，江河不断在咆哮。快跑！发大水，闹干旱，农民伯伯在流汗。真惨!砍棵树，拔棵草，地球就要不行了。找医生！不妙！不妙！那咋办？治理！

天变蓝，水变清，白色垃圾人人清。真好！第6 / 8页

多种树，多种草，自然灾害就会少。真妙!鸟儿多，天气晴，人们生活得安宁。睡觉！源疏通，河流净，莺歌燕舞似仙境。真美！花儿艳，草儿绿，蓝天白云真美丽。照相！树长芽，鸟回家，自然环境恢复啦。好！花草多，树木多，幸福生活你来过。唱歌！森林多，资源多，环保效果真不错。不错！要种树，要种草，人人参与不能少。不能少！重环保，护家国，男女老少齐忙活。齐忙活！

4：同学们听了环保三句半，我们是不是应该按照她的想法去把我们的妈妈打扮的漂

漂亮亮的呢？（是）

1：是的，环保就要从身边事做起，从自己做起，2：接下来让我们有请XX同学为我们朗诵诗环保诗，大家鼓掌欢迎。（点P）

环保是为了娇嫩的鲜花不会被随意采摘 为了可爱的绿叶不再哀怨哭啼 明朗的清晨充满清新的空气 太阳底下永恒自由的鸟啼 我情愿燃烧生命之火 直到碳硝灰烬

为了风儿的欢喜不在侮辱她深藏着泥沙 为了流水的甘甜经过山丛林密 濒危的物种有了幸福的归宿 人间天堂般绚丽多姿 第7 / 8页

我情愿忍受困苦的折磨 与邪恶战斗到底 3：XX同学的诗正是在呼吁大家要为环保献出自己的一份力量，与邪恶战斗到底，现在让我们全体起立，让我们一起来阅读我们的环保行动承诺书（点P）环保宣言

我们承诺我们一定把身边的垃圾分类扔进垃圾箱； 我们承诺爱惜粮食，不随意倒剩余饭菜汤汁； 我们承诺节约能源，随手关灯、关水 我们承诺积极参加绿化，爱护花草树木； 我们承诺拒绝使用一次性物品；

我们承诺不在公共场所大声喧哗、尖叫；

我们承诺爱护野生动物，只观不关动物朋友；

我们承诺支持环保募捐，为环保事业贡献一份力量； 我们承诺自觉学习环保知识，提高环保意识；

我们承诺带动朋友、亲人参与环保行动，积极向社会宣传环保；

4：今天的班会到这里即将结束了，感谢同学们的积极参与，我们决定用环保袖套来表达对你们的谢意，现在让我们的同学将环保袖套送到大家手中。1：我宣布北海小学201班主题班会到此结束

第五篇：环保主题班会

然的语言.(过程)

班长:这次班会的主题是环保教育.首先,我向大家介绍一下环境.环境是指作

用于人这一客体的所有外界事物与力量的总和.它因中心事物的不同而不同,又

随中心事物的变化而变化.这就是大家一直说的但又不解期义的环境.最后,我预祝我们这次环保

班会圆满成功.主持人甲:环境是人类生存重要的需求之一.假如,人类生存的环境遭到了破

坏,那么我们人类就将走向死亡.主持人乙:地球是我们美丽的家园.它的环境是由我们人类创造的.我们人类自

私地将环境置之不理.主持人甲:朋友们听!地球在哭泣!

主持人乙:朋友们看!地球在生病!

甲,乙:我们美丽的地球正向我们诉说,她的苦衷.正因为我们人类的自私,正

因为我们人类对她的忽略,正因为我们人类没有环保意识.所以,我们美丽的家

园才会变得满天臭地.主持人甲:同学们救救我们的地球吧!

主持人乙:同学们为了我们自己的家园.下面请欣赏歌曲《爱的奉献》(略)

甲,乙:保护环境,持续发展,公众参与,不正是我们这代人不可推卸的责任吗

主持人甲:好!下面请欣赏诗歌朗诵《救救地球》(略)

主持人乙:听完了,诗歌朗诵,你们有所思,有所思吗!

主持人甲:环保,环保,什么才是保

主持人乙:生态,生态,什么叫生态

主持人甲:为了地球上的生命,请你们不要污染环境!

主持人乙:为了地球上的生命,请你们要保护生态平衡!

主持人甲:1972年6月5日至16日,“联合国人类环境会议”在瑞典首都期德哥尔摩召开.主持人乙:1992年6月3日至14日,联合国环境与发展大会在巴西里约热内庐举行.甲,乙:这些会议的召开,标志着环保已成为人类的第一大难题.主持人甲:下面请欣赏舞蹈《绿的呼唤》.主持人乙:当今世界,环保已成为人民所注视的问题.主持人甲:现在有请我们的班主任讲几句话.班主任:同学们,你们这个班会让我十分感动,祝你们在新世纪里更加留意,环保知识,做一个跨世纪的小主人.主持人乙:我们这个班会是否让同学们懂得很多环保知识

班长:现在,我宣布班会到此结束.