四川师范大学社会实践报告作业（小编推荐）

第一篇：四川师范大学社会实践报告作业（小编推荐）

社会实践报告

系部名称：地理与资源科学学院 专业：地理科学

年级：2010级 班级： 班 姓名： 学号: 实践单位：会理县启明星暑期培训中心

实践时间： 2011年7月15日 至 2011 年8月15日 共 30天

实践报告正文

在结束了为期差不多一周的期末考试后，我们终于迎来了盼望已久的暑假。但是我们毕竟已经是成年的大学生，再也不是昔日那些个只是以读书为目的的纯纯正正的学生了。现在的我们已经置身于半个社会之中，所以暑假对于我们来说更多的意义是在于如何在实践中锻炼自己，把自己在大学里学到的书本知识运用于实践，使自己的能力得以提高，而再也不是只是一个玩耍和放松的时间了。正所谓的一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认

识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的工作，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。由于自己一心想在这个暑假投身于实践，为以后的工作积累更多的经验，并且也为社会作出一些贡献和努力，因此回到家乡后我先是去探望了我的初中班主任老师，也与他谈论了一些关于教育方面的问题和教学经验。作为一名师范生的我对教育事业充满了热爱与渴望，希望自己能早些为教育事业做出贡献。在拜访完我的初中老师后，我通过朋友的介绍和面试顺利成为了我们家乡由09级毕业于家乡县城的南京大学的学长们组办的启明星暑期社会实践的一名英语老师。

在和几位组办人熟悉之后，我们的培训机构开始运行，前来报名的有四年级的八个学生，六年级的九个学生和即将升学为初三的十七个学生，教学地点是在我们县城的一所幼儿园里。我

负责担任的就是四年级和初三年级的英语教学。第一天开始上课的时候，我很紧张，担心学生看着我很小巧就会不听我的话，担心自己发挥得不好，但是我明白我不能够胆怯和畏缩，但是因为教师这个职业将是我未来的工作，所以我还是自信满满的走进了教室。虽然我在大学里的专业是地理教师,而我这次担任的却是英语教师，因此我的这份暑假工作与我的专业并不是很对口，但是我觉得我能通过这份工作积累作为一名教师的经验，而且凭借我的英语知识，教授初中和小学的英语还是没有什么大问题的，所以我对自己充满了信心。走进教室后我先做了自我介绍，也了解了学生的基本信息，并且熟悉了一下他们的知识水平，随后教授了一个单元的单词，就那样我的第一节课很轻松的过去了。我通过了解知道了来补习的初三学生英语底子都很糟糕，因此先从很基础知识复习再给他们练习并讲解了许多经典的中考题，让他们学会了做题的技巧；而小学四年级的孩子因为才开始接触英语，几乎是处于零基础状态，于是我就先培养了他们对于英语的兴趣，教他们唱字母歌，玩字母游戏，然后才教他们认识简单的单词。通过这次的实践工作我也初次体会到了当老师的辛苦。上一节课，要经过“备课（写教案）——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简单，可其中每个环节又有很多小细节，最主要的是“上课”。这个环节，也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。我教的大多都是初三的学生，面临着中考的严峻形势。为了孩子的学习问题，学校和家长都废尽了心力.因此, 每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了,也意识到自己的责任是多么的大，我在心里暗下决心，用全力帮助孩子学习，并向家长和学校保证，会重视这份工作，尽自己的全力把工作做好。一个老师告诉我：备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实；教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学也无法学下去。而我教的初三学生在英语完形填空方面存在着一定的问题,所以培训中心和家长都提出要着重补一下初三学生英语完形填空方面,所以我在这方面做了充分的准备，每天都会找一些完形填空的题作为课堂练习，交给他们做完形填空必须前后联系不能孤立的一个问题一个问题的解决，而且擅于运用语法做题的技巧。最后一个月下来，我们进行了期末考试，学生们的做题技巧真的有明显提高也取得了优异的成绩，我的心里有说不出的喜悦。另外，通过作为一个月的英语老师，我还有这样一个认识，那就是老师对学生的思想教育工作，实质上是

一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。下面就是我在这期间通过与学生的接触沟通和与同事和领导交流的关于一些如何与学生相处的经验。

一、奖惩适当。我知道一个优秀的老师，时刻应该用“爱”去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响，你爱的奉献会得到爱的回报.但我们细想一下，光有爱是远远不够的,今天我面对的不是一个学生，而是十多个人的班级.没有严明的纪律，如何让学生真正的认真听课从而学到知识？在我们的教育工作中，惩罚也是教育的一种手段。当然，惩罚特别要慎重，我认为当我们惩罚学生时，应该注意以下几个方面：①首先一定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自信心、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定；②惩罚的目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教育才是目的；③谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩罚不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩罚，关键是接受教训，改正错误。

回想这次社会实践活动，我真的学到了很多，首先从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。在工作中擅于与学生和家长沟

通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，不知道怎样与自己的年龄差距很大的学生和家长怎样成功的交流。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。学生和家长或是领导给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。一个月的实践下来，我和学生、还有他们的家长都进行了频繁的沟通，站在他们的立场上考虑问题，因此我们大家都相处的很愉快而且还建立了深厚的情谊。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。其次由于每天早上8点就要去学校（地点在幼儿园）,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。每天早晨按时起床，上课，回家后总会有一种十分充实的感觉。还有就是通过在暑期的这段教师生活，让我实践了教师这个职业的工作，锻炼了我的表达能力，交往能力以及职业

技能。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生积极影响，我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受用一生在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。因此我觉得我的这个暑假过的无比的有意义。

最后在这次实践活动中我也对教育事业和教师行业有了更深的感触和认识。我知道教育是人类特有的培养人的传递经验的社会性活动，教育活动起源于原始社会末期奴隶社会初期，尧、舜、禹的时候已经出现了对教师的等级称呼，至西周，形成了学在官府的格局，汉武帝接受董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”建议，到唐朝实行尊孔，儒家教育地位更是大大提高，文化昌隆，国家盛极一时，汉唐的兴盛繁荣离不开对教育的重视，荀子说过，“君师者，治之本也。”可见在几千年前的人们已经认识到学识的重要性。中国在几千年的漫长历史中缓慢前进，而西方国家在中世纪长时间的沉默停滞不前后，终于爆发，发生了一次技术的大革命，在清朝闭关自守，海外已经用我们发明的技术改进后来侵略我们的时候，在别人能够生产出各种先进电子产品而我们还在向往居求安食求饱的日子的时候，我们才发现科学技术的无穷威力，在经历了文化大革命的灾难以后，邓小平才提出科学技术是第一生产力的号召，我国才依据这一理论提出科教兴国的基本国

策。在科学技术日新月异的今天，各种高精尖产品层出不穷，国际间的竞争日益激烈，国与国的竞争表现在技术上的较量，在经济全球化浪潮中，谁拥有更先进的产品和技术，谁就能够在国际市场中占有一席之地，在天然能源越来越枯竭的今天，谁能够找到更好的替代产品，谁就可以拥有更大的国际市场和发展机会，科学技术的振兴和发展需要大量高尖端人才的培养，而培养人才必不可少的是培养人才的教师，教师在我国是一个很庞大的群体，是我国社会主义建设必不可少的成员，只有让他们更好的生活，他们才能更好的工作，全心全力为社会培养的人才。人类劳动技术社会经验的传播除了人们在成长过程中自己积累外，要想获得系统的知识，还离不开学校教育，教师就是学校教育的重要组成部分。因此作为师范生的我们应该更早的投身于实践，不断的汲取经验，争取将来成为一名优秀的教育工作者，推进祖国的教育事业走向昌盛繁荣！

第二篇：2014四川师范大学信息检索作业

四川师范大学信息检索课实验题目

1、举例说明搜索引擎中filetype、site、双引号这三个高级检索语法的功能。

要求：

1）请问上述语法的作用是什么？什么情况下用到这些语法？

2）自己设计一个或多个检索案例，体现这些语法的功能，说清楚检索意图和检索表达式，并对检索效果进行评价。

参考：http:// 《产品策划营销》

中文版：http:// 英文版：无

3、结合自己的专业和学习，从四川师范大学图书馆网站上所列示的数据库中各查找一篇文献。

1）选择一个明确的检索目标。

2）数据库至少应包括CNKI、维普、人大复印资料、springgerlink、ebsco期刊论文数据库和、万方、PQDD学位论文数据。检索学位论文，请问检索点是？检索词是？各选一篇下载并打开，列出你所下载的题目、作者、学校信息。

3）打开上述系统中的文献所需要的阅读器分别是？ 4）请分别列出检索点和检索词。

5）列出你所下载的文献题目、作者、发表期刊、发表时间等信息。

注：第2题是学位论文，第5题是除学位论文之外的其他文献.检索点、检索词在第2、5题中列出。

答：

1）检索目标：市场营销管理 2）

 CNKI 检索点：全文

检索词：市场营销管理

下载题目：医院市场营销管理理念和现状的研究 作者：陶方 学校：吉林大学  维普 检索点：题名

检索词：市场营销管理

下载题目：我国房地产市场营销管理研究 作者：彭忠霞

学校：华中师范大学  人大复印资料 检索点：标题字段 检索词：市场营销管理

下载题目：浅议市场营销管理观念的演变 作者：廖红兵

学校：江西行政学院 Springgerlink 检索点：key word 检索词：marketing management 下载题目：Crisis management and its impact on destination marketing 作者：Young, Whitney Blair

University of Nevada, Las Vegas. ebsco 检索点：title 检索词：marketing management 下载题目：Scientific marketing management and the emergence of the ethical marketing concept 作者：Tadajewski, Mark 学校：Texas Woman's University. 万方

检索点：关键词

检索词：市场营销管理

下载题目：工行国际业务市场营销管理对策研究 作者：黄伟

学校：西南财经大学  PQDD 检索点：key word 检索词：marketing management 下载题目： Branding Terror: Crisis Communications and Marketing Management in “V for Vendetta”.作者：Roessy, Franziska M 学校：Hawaii Pacific University.bCommunication 3）

CNKI：CAJ阅读器，PDF阅读器 维普：PDF阅读器

人大复印资料：Microsoft Word Springgerlink：PDF阅读器 Ebsco：PDF阅读器

万方：超星阅读器，Adobe+Acrobat+Reader+V7.0 PQDD：PDF阅读器，MARC 5）

 CNKI 检索点：主题

检索词：市场营销管理

文献题目：军工科研院所市场营销管理研究 作者：高威、贾泮江

发表期刊：《现代商业》

发表时间：2011年20期 第68页  维普

检索点:关键词 检索词：市场营销管理

文献题目：市场营销管理策略研究 作者：张丽华

发表期刊：《经济视野》 发表时间：2014年5期第3页  人大复印资料 检索点：标题字段 检索词：市场营销管理

文献题目：《基建工程审计的六个注意点》 作者：牟春燕

发表期刊：《经济论坛》 发表时间：2004年22期第66-68页  Springgerlink 检索点：key word 检索词：marketing management 文献题目：Strategy transition and marketing innovation of a vertical search engine: The case of Kuxun company 作者：Lin Jiang, Yadan Zhang, Xun He, Haijun Zhang, Jun Kang, Bo Zhang 发表期刊：Frontiers of Business Research in China 发表时间:December 2011, Volume 5, Issue 4, page 619-634  EBSCO 检索点：key word 检索词：marketing management 文献题目：Donor Misreporting: Conceptualizing Social Desirability Bias in Giving Surveys 作者：Zoe Lee • Lucy Woodliffe 发表期刊： Voluntas: International Journal of Voluntary & Nonprofit Organizations 发表时间：December 1, 2010 page 569-587  万方

检索点：关键词

检索词：市场营销管理

文献题目：企业市场营销管理的创新路径 作者：秦文娟

发表期刊：《价值工程》 发表时间：2011年 36期  PQDD 检索点：key word 检索词：marketing management 文献题目：Economic analysis of optimal production and marketing management strategies for swine production operations with PayleanRTM.作者：Li, Ning.发表期刊：Dissertation Abstracts International 发表时间：2003

第三篇：四川师范大学文件

四川师范大学文件

校办发〔2012号

四川师范大学关于2012年中秋节、国庆节

放假安排和教学调整的通知

校内各单位：

按照国务院办公厅的放假安排，学校今年中秋节、国庆节放假时间为9月30日至10月7日，共8天，10月8日上班。9月29日（周六）补上10月4日（周四）的课程。

放假期间，各单位要妥善安排好值班和安全、保卫等工作，如遇重大突发事件，要按规定及时报告并妥善处置，确保全校师生员工平安祥和地度过节日。

特此通知。

二〇一二年九月三日

主题词：中秋节 国庆节 放假抄送：中共四川师范大学党委办公室四川师范大学学校办公室2012年9月3日印发

第四篇：师范大学暑期社会实践报告

今年是改革开放30周年。为响应校团委XX年关于假社会实践活动的通知精神，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，以“推动科学发展，促进社会和谐”为主题开展实践活动。山东师范大学浙江籍学生组成了9人的社会实践小组，围绕调查改革开放30周年宁波北仑港的发展情况，开展了为期6天的社会实践活动。

一、北仑港区简介

北仑港，位于宁波市北仑区北侧海岸线，西起甬江口岸长跳嘴灯桩，东至柴桥镇穿山港的人渡码头，海港面积达150多平方公里，是我国交通部于1989命名的四大深水良港之首。自1998年起，成为仅次于上海港的全国第二大港口。

北仑港区港域大部分水深在50米以上，航道最窄处宽度亦在700米以上。25万吨级重载海轮可自由进出，30万吨级可候潮出入。水域广阔，可供锚泊作业水面有34平方公里，约可容万吨以上船只300艘同时锚泊。有天然屏障，台风侵袭时，港内波浪较小，年作业可达340天。岸线长而顺直，沿岸超陡水深流顺，不易落淤，10米以下水下岸坡相对稳定，无需疏浚。可利用深水岸线17.5公里，可建造万吨级以上深水泊位约50座。港区位于南北航线与长江干线交汇处附近，距长江口仅70海里，紧邻上海，与天津、神户、大阪、高雄、香港、武汉等构成近乎等距离水运网络，有条件成为华东地区外贸深水大港、各主要港口的深水中转港。陆域宽广，可供开发海滩五、六十平方公里。背靠陆域施工材料砂石资源丰富，可就地开采。生活供应方便。

规划的北仑港区包括大榭岛、梅山岛和穿山岛，深水岸线达120公里以上，可建各类生产性泊位285个，其中深水泊位152个。目前已建成投产27个深水泊位，其中有10万吨级、20万吨级矿石中转泊位(可靠泊30万吨级特大型货轮)、25万吨级原油码头、8万吨级国际集装箱泊位和煤炭专用泊位及通用泊位。现在北仑港区已发展成拥有多座深水泊位组成的大型泊位群体，形成了综合性的深水大港。

北仑港区10万吨级和20万吨级矿石中转码头配有矿石专用堆场29.61万平方米，总容量达300万吨，年接卸进口铁矿砂能力可达3000万吨以上，适应开展大宗散货国际中转业务的需要，是我国目前规模最大的进口铁矿中转基地。

1978年北仑港开始开发以来，得到了党中央高度重视。1986年起，中央政府在此投资建设了20世纪中国规模最大的火力发电厂——北仑电厂。从1991年第一台机组投产到今年3月3日，累计发电2014亿千瓦时，在电力供需最突出的时候，北仑电厂以占全国千分之一的总装机总量，完成了超过全国百分之一的发电量，是全国最大的高科技环保火力发电厂。1991年10月22日总书记亲临北仑港视察，给予了高度评价。1992年5月1日李鹏总理亲临北仑港，亲笔题词“东方大港”。这些年来，到北仑视察的还有朱镕基、乔石、李瑞环、邹家华、李铁映、陈慕华、赛福鼎·艾则滋、杨尚昆等党和国家的主要领导人。

二、北仑港社会实践具体情况介绍

（一）感受北仑：参观三期码头

7月14日，实践队乘车向北仑港进发。随着车子渐渐接近港区，集装箱卡车也逐渐多了起来，从箱体的公司标识、尺码规格、制造成本、到经营主体，现在所有的概念都落到了具体的承载对象上。很快，我们的车就已经淹没在了高耸重叠的集装箱海里，大家都是第一次如此直观地见到这些平时只能在电视画面中出现的景象，一个个都被这磅礴的气势震撼了。进入港区码头时候，港口负责人介绍说，这个港区目前已经与37家船公司订立了港口代理服务合同，几乎囊括了世界上所有的大型集装箱船运公司，主要以驶往欧美等地的干线运输为主。港区的集装箱堆场面积在70万平方米以上，占港区面积的70％，堆场里的集装箱吊装设备仅龙门吊就有50多台，拖车有100辆以上。看着一辆辆忙碌穿梭的拖车，大家禁不住发出一声声惊叹。接着我们进入了由北仑国际集装箱码头有限公司（nbct）管理的码头，nbct是由宁波港集团有限公司和香港和香港著名实业家李嘉诚旗下的香港和记黄埔港口集团共同投资组建的，双方共同出资2．41亿美元，经营宁波北仑港900米的集装箱码头。码头通过方便的水路、高速公路和铁路网络直接覆盖整个华东及长江流域，向外近接东南亚及环太平洋经济区，远联世界各大港口。这里、港口航道水深达18.2米，有舟山群岛作为屏障，无风浪影响，每年生产作业时间达三百五十天以上。码头总长900米，良港优势明显。公司拥有10台集装箱岸边起重机，32台场地轮胎式龙门起重机。码头面积约有78公顷，配有集装箱场地及大型仓库。引进先进集装箱码头计算机处理系统，大大提升了码头的通过能力。相信两者的“联姻”，将为北仑港的码头发展添上浓墨重彩的一笔。

（三）走访北仑：采访北仑主人翁

北仑港为何在短短的三十年就获得了如此巨大的成就？除了得天独厚的自然条件外，还有什么呢？从哲学上说，人的主观能动性这个因素在事物发展过程中往往起着最主要的作用。

于是，实践队的队员们纷纷走上北仑街头了解对北仑发展起着至关重要的老百姓是怎样看待北仑发展的。小李是土生土长的北仑80后，同时也是宁波北仑国际集装箱有限公司的一名桥吊工人。他告诉我们，在他小的时候，北仑只是一片渔村，滩涂遍布，连现在新区的影子都看不到，人们只能通过捕捞海鲜勉强糊口。但是改革开放以来，北仑区依托北仑港的区域优势，已经一跃成为宁波老三区之外发展最为迅速的一个区域，很多北仑区的居民都开始到港口集团进行工作，生活水平逐步进入小康。很多大学毕业生都以进入北仑港区工作为荣。小李表示，他已经在这里工作了一年，并且很喜欢自己的工作。“北仑港将来的发展前途是不可估量的，我相信我的家乡一定会变得更加美好！”他满怀信心地说。同时，我们也很荣幸地采访了宁波港务公安局的局长，他已经在北仑港工作了25年了，几乎见证了北仑港从一个名不经传的小渔村到如今泱泱大港的惊天巨变。他激动地向我们叙述了北仑港凭借天时、地利、人和，在历史长河中滚滚前进的故事篇章。北仑港以其独特的有容乃大的胸怀吸引的不单单是当地的有志青年，在桥吊班中，我们还遇见了许多从全国各地来甬工作的优秀年轻人，他们都是经过了层层选拔，才走进了这个东方大港。现在，他们已经融入了这个环境，为大港建设奉献着自己的青春和汗水。

（四）服务北仑：开办学习经验交流会

在参观、调查、学习的过程中，我们自知作为对外汉语系的学生，无法在给北仑港以技术、理论的支持，但我们也希望可以为北仑港的发展贡献自己的力量。为此，我们结合了本专业在英语学习方面的优势，开办了“外语学习经验交流会”，与北仑港职工子女交流外语学习经验、心得。三个小时的交流会上，队员们结合自身实际及经验介绍了有关高考、听力练习、口语学习等方面的技巧和方法，同时也热情解答职工子女们的现场提问。

在随后几天里，队员们还提供了义务家教，辅导职工子女学习外语。此外，也义务承担了为港区退休工人打扫卫生的工作，陪他们闲话家常，通过这些活动，我们深深地感受到北仑港在职工心中的崇高地位，也感受到了以己所学服务社会、奉献社会的快乐。

三、评价小结

暑期社会实践活动是高校素质教育的有效载体，是大学生理论联系实际的最好阵营，更是大学生服务社会的最佳窗口。短短6天的实践活动，实践队队员们不仅体会到了改革开放给北仑带来的深刻影响，积累了社会服务经验，锻炼了社会实践能力，提高了自身综合素质，还培养了理论学习与实际应用相结合的能力，实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标，真正做到了“双赢”。

第五篇：四川师范大学文理学院2011年暑期社会实践总结要求范文

关于做好四川师范大学文理学院

2011年大学生志愿者暑期社会实践活动

总结评优工作的通知

各分团委：

今年暑假期间，根据《四川师范大学文理学院关于开展2011年大学生志愿者暑期社会实践活动的通知》要求，我院各级团组织广泛开展了形式多样的暑期社会实践活动，取得了丰硕的实践成果。为及时总结经验，宣传展示成果并对全院团员青年进行教育，经研究决定开展志愿者暑期社会实践活动总结宣传评优工作。现将有关事宜通知如下：

一、认真总结，深化提炼

1、做好《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动登记表》的收集、整理、归档工作。

2、做好实践团队总结工作。做好院团队、系团队的各项总结工作。各团队要撰写总结报告，收集实践成果。实践成果形式包括调查研究报告、新闻报道、实践日记、活动照片、视频、社会评价、文艺作品等。

二、评选优秀，树立典型

1、做好暑期社会实践优秀学生推荐工作。推荐范围包括在暑期社会实践中表现优秀的个人；深入实践、有深刻体会、所撰写的社会调查及研究报告具有一定价值；被媒体宣传报道的优秀个人。各学院按本学院参加暑期社会实践人数5%的比例推荐，由院团委统一审核。各学院按规定时间上交《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动优秀学生推荐统计表》（excel表附件一）、《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动优秀学生推荐表》（附件二）并提交优秀学生社会实践总结或调查报告。

2、做好暑期社会实践优秀指导教师推荐工作。各系推荐暑期社会

实践1-2名优秀指导教师，并按规定时间上交《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动优秀指导教师推荐表》（附件三），由学院社会实践工作领导小组统一评审。

3、做好暑期社会实践优秀团队评选工作。评选范围包括执行《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动团队项目申报表》计划，成果丰富、社会反响好的团队。各学院按规定时间上交《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动成果统计表》（附件四）、《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动优秀团队申报表》（附件五）、评优总结材料、活动照片、声像等材料，由学院社会实践工作领导小组组织评审。

三、加强宣传，扩大教育面

1、各院系要即时举办“2011年大学生志愿者暑期社会实践成果展”和“实践〃成才”报告会。重点面向低年级学生宣讲社会实践收获体会、社会主义建设成果等。

2、院团委将举办暑期社会实践优秀成果展，编写《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践文集》

四、工作要求

各团队以院系为单位于10月10日18:00—21：00前将《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动成果统计表》、《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动优秀团队申报表》以及评优总结材料（2000字以内）、新闻报道、暑期社会实践图片、声像材料、文艺作品等（以上均为电子版）。电子材料统一拷贝到院团委办公室（第二校区团委办公室）。

个人评优材料以学院为单位于9月28日18:00—21:00前，将《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动优秀指导教师推荐表》、《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动优秀学生推荐统计表》（excel表）、《四川师范大

学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动优秀学生推荐表》，个人社会实践总结或调查报告（2000字以内）（以上均为电子档）。电子材料统一拷贝到院团委办公室（第二校区团委办公室）。

附件一：《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动优秀学生推荐统计表》

附件二：《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动优秀学生推荐表》

附件三：《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动优秀指导教师推荐表》

附件四：《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动成果统计表》

附件五：《四川师范大学文理学院2011年大学生志愿者暑期社会实践活动优秀团队申报表》

（附件内容请在团委网站“重要文件”里本通知的附件点击下载）

共青团四川师范大学文理学院委员会

2011年9月22日