第一篇:《歌声已离我远去》读后感7篇
《歌声已离我远去》读后感7篇
是上帝吗?
——读《歌声已离我远去》有感
汤博雅
从古至今,人间都流传着这么一个说法:人的生命,是上帝创造的,我们之所以能存活到现在,完全是上帝的功劳。这样的说法,有些人赞同,也有些人反对。
面对不同的说法,我们究竟该做出怎么样的抉择呢?这始终是个谜,没有人会知道以前究竟发生了什么,即便是科学家说出来的,也只是猜测而已,对与不对,也只有以后的人做决断了。
有人说:“人类是由动物演变而来的。”也有人说:“人类是由上帝造出来的。”我们现在真的不能绝对说谁对谁错,但有一点可以确定:天地是人类生长的源泉,也是自然万物生长的源泉,没有天、地、鸟、兽、植物,我们是生存不下去的,所以,好好珍惜这一切吧。
上帝应该存在吧,或许,他现在就在看着我们好好学习,自由快乐幸福地生活呢。也许他也希望我们有一天能够出人头地,为我们的祖国贡献出自己一份微薄而又伟大的心血吧!我们共同生活在这片神圣的土地上,在上帝、神明的守护下,在父母、老师、亲人的关心爱护下,我们必定会发展得更优秀。
让我们努力地向前驶去吧!
读《歌声已离我远去》有感
马延清
《看不见的橘子》这本书,已经被我完整、认真地看完了。说实话,虽然最后一篇的内容有点少,但故事的精髓却很多,让人有一种身临其境的感觉。
小小是一个十分开朗的小女孩,拥有我们普通女孩子的任性、顽皮的特点,同时还给人一种十分亲切的感觉。从这则小故事中,我明白了友谊是伟大的,它时而坚固,时而脆弱——“我”和小小玩“子”的时候,就因“我”不小心踩了小小的一个“子”,就让我们之间爆发了一场小型的“战争”。其实,我们完全可以搞好我们的友谊,每一个人都可以,只要你想。
我还知道了微笑的力量。微笑可以博得别人的好感(就像“我”和修女一样),可以让别人明白生活的快乐,还可以成为别人眼中的开心果。所以,既然一天无论如何都得过,那为何不让快乐、甜蜜永驻我们生活中的每一个角落呢;为何不让悲痛、伤心远离我们的生活呢?
这个故事,让我看到了失去玩伴的那一瞬间的悲痛,也让我看到了童年欢笑的每一个笑容,还让我看到了文中“我”对歌声的迷恋和好奇心。
也许这就是成长,这就是生活。
《歌声已离我远去》读后感
张雯慧
《歌声已离我远去》这篇,语言中多了几分情调,也多了几分凄凉。
故事中的修女,虽然有些迷信,但却拥有一个好嗓子,并且心地善良;而“我”是一个经常为别人着想的女孩儿。故事中的很多角色都给我留下了深刻的印象,让我久久难以忘怀。
在生活中,我们一定要为别人着想,就像故事中的“我”为了不传染修女水痘,便选择几天不去听歌一样,如果不那么做,或许修女就不会再有绝美的容颜了。所以,我们在生活中要尽可能为他人着想,做事之前也要想清楚这事会对别人造成怎样的伤害,绝不要盲目地去做某事。
有一个成语叫“祸从口出”,意思是一句话,就可能造成自身的灾难,可见生活中说话也是很有意思的。在故事中,“我”明明知道修女迷信上帝,还是去反驳她,似乎这一举动让她受到了一些伤害。所以,说话之前一定要先经过大脑思考,三思而后行。
还有许多生活的道理,在我脑中一一浮现。它们像一汩汩清泉,流入心间,让人回味无穷。读书,重在感悟,读书,也是一种精神力量的传承。
读《歌声已离我远去》有感
刘乐乐
《歌声已离我远去》讲了我、小小、修女、陈建国之间的故事,让我明白了这么几个道理:
一,要珍惜童年时光。童年是无忧无虑的,可以大声唱,可以爬上树梢荡秋千,可以玩过家家,可以唱颠倒歌。但等我们大了,明了事情了,还会再干这种蠢事吗?所以,好好珍惜时间短暂的童年时光吧,这是我们一生中唯一的无忧无虑的时光。
二,不要以自己的角度看别人,而要从别人的角度出发。就像文中的“我”对待修女信仰耶稣的事情,我认为世上没有耶稣,没有救世主,只有凡人;而修女和我的观点却截然不同,也因为这样的争论,修女不再理“我”了。是呀,如果你喜欢某个东西或某种事物,另外一个人对你所喜爱的嗤之以鼻,相信你也会恼羞成怒的。再说,现在我们正在实施的“新教育”不是提倡换位思考吗,如果你变换一个角度,或许就会出现新的转机,眼前也会豁然开朗了。
三,莫要小心眼。小小是一个“黄发婆”,什么事情都计较,有什么心眼,就耍什么心眼,真气人。我们不要做小小那样的人,而应该大方,坦率,真诚,千万不要让别人产生厌恶感。
《歌声已离我远去》读后感
王雨洁
时间在流逝!短短的一个月的时间,我们已经读完了《看不见的橘子》这本书了,也深刻了解了每篇的内容,并且把一些优美的句子深深地刻在了脑海里。《歌声已离我远去》里面的场景描写很优美,读它,有时会感到清爽,有时会有一种暖暖的感觉,好像一股暖流溢满心间。
读了这篇,说实话,我的感悟并不是太深。
“阿兴虽然比我高一级,但成绩平平,就连‘蒸蒸日上’都要问我,更不用说‘乳臭未干’了”。通过这句话我体会到:没有文化,所有的事情都不可能干好。学习很重要,知识更重要,在生活中我们也经常用到,有些时候,知识并不是对你没有帮助,知识你没有体会到知识的重要性。
吃了别人的东西,别人告诉了你方法,不但不说感谢,反而还会诬告别人。真的算是颠倒黑白,正邪不分了……
虽然这篇读得不是太透彻,但我至少懂得了:学习很重要,品格更重要。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来
——读《歌声已离我远去》有感
《歌声已离我远去》是《看不见的橘子》的最后一篇,写这篇读后感时我心潮澎湃,有种怀念的感觉,所以感悟很深。
这篇故事主要讲了:“我”家搬到了一个白色的教堂附近,我每天都躺在一棵大树底下享受这片刻的宁静,时间久了,便听到了一种非常美妙的歌声,于是,循着歌声找去,讶然发现:原来唱歌的是一个修女。过了几天,阿兴率领一帮人把修女抓了起来,我问他们为什么,他们说修女是坏人。这几天,虽然没有修女的歌声,但修女的样子却深深地刻在了“我”的脑海里。
这让我感悟到了:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。修女唱歌的屋子,虽然大门紧闭,但那美妙的声音却穿过那看不见缝隙的大门,传入了“我”的耳朵里。同时,我也想到了我们的海峡两岸的同胞:虽然远隔千里,但心和心却紧紧地系在了一起,有福共享,有难同当,万事不分离。
暴力解决不了一切,一旦有些事情在某种物质上搭建了关系,不是普通人能够分开的。
读《歌声已离我远去》有感
沈彦希
瞧,多快!这已经是《看不见的橘子》中的最后一篇了。
看到题目,你会想到什么呢——不能唱歌了,听不到歌声了,还是更深一点的?反正我是知道了:主人公再也听不到长发修女那美妙的歌声了。主要讲了“我”、小小、阿兴、陈建国和长发修女之间的故事。修女是迷信上帝、信仰耶稣的,她们认为这世界上的一切一切都是耶稣给的,所以时常赞颂耶稣。而这又有什么用呢?我不明白,为什么所谓的“正义”势力对耶稣这么反感呢?还有“阿门”——哈——真有趣!
读了这篇,我还知道:一定不能忘恩负义。当我看到阿兴、小小兴奋地抓修女时,我比主人公还要气愤!他们几个人怎么能如此忘恩负义呢?难道他们忘了,那个长发修女给了他们多少“好处”吗?阿兴每次去都吃好多又大又甜的葡萄,而小小每次去向修女学习护养头发时,不都是很高兴么。难道他们亲自去捉修女就是所谓的“滴水之恩当涌泉相报”么。
哎,那些修女又没碍他们的事,可为什么他们会那样呢?
第二篇:《远去的藏獒》读后感
读《远去的藏獒》
已经很长时间没有能看到这么有冲击力的文字了——《远去的藏獒》充溢了诗意的、远古的、悲壮的、崇高的、朴实无华的美,让我一次次震撼、感动,好比灵魂受洗。
一部《远去的藏獒》,二十七篇文章,都是关于西部人的闻所未闻的故事,极具个性的人物;还有,作者磅礴而充满思辨色彩的文字。似乎这样的故事这样的人物一定得有这样的文字来驾驭,这样才般配,才相得益彰,才是骏马遇到了好骑手。在这样的文章面前,我常常感觉自己的卑微、软弱、自私和不可救药。那都是对自己灵魂的拷问。
没呼吸过西藏稀薄的空气,没走过新疆的戈壁沙漠,没领教过青藏高原的贫瘠凶险,没体验过大西北的无垠蛮荒,作为一个典型的东部人,一个在大城市呆了一辈子还自以为幸运、自以为见多识广的上海人,如今我终于知道自己缺失在哪里了。那是显而易见的,一种与生俱来的短斤欠两,先天不足。
当然,那一定不只是一种经历。那是一种修行,一种对于道德操守的反思。
作者杨志军说:“我曾经快快走了出去,走向喧闹和繁荣,惊喜地偷窥了现代都市文明的种种好处;如今,我又走向城市之外,投身于辽阔的原野,在过去的日子里发酵我的情绪,是伤感,是惆怅,是恋旧,或者是别的什么。”
我不知道我的“城市之外”在哪里,因为我原本就先天不足,没走出过我的城市。
看来我只有依赖自己的修行,自行消蚀蒙尘,让内心变得纯净,于城市的繁华处谛听来自城市之外的藏獒的一声声呜咽,不管它已经离开我们有多么遥远。
第三篇:夜莺的歌声读后感
夜莺的歌声读后感
小夜莺是一个聪明、机智、勇敢、爱国的一个小男孩。
故事是这样的:战斗刚刚结束,一群德国兵进了村庄。过了一会儿,军官看见了小夜莺,问:“你知道往苏蒙塔斯村的路吗?”小夜莺回答:“当然了。”“如果你带路带得对我就把打火机送给你,没带对我就把你的头拧下来。”队伍出发了,小夜莺在悠闲自在地玩,好像把军官忘了。过了一会儿,军官问:“你们这里有游击队吗?”小夜莺问:“是一种蘑菇吗?没有。”军官觉得什么都问不出来,就不再问了。在森林里有几个游击队听到了夜莺的声音。其中有一个游击队员数着夜莺的声音。过了一会儿,夜莺的声音停止了。“三十二个鬼子。”那个人说。接着传来了两声杜鹃叫。“两挺机关枪。”那个人又说。过了一会儿,德国兵来了。突然从草丛里传出了一声口哨,像是回应了小夜莺。小夜莺转身就跑了。接着德国兵被枪打伤。第二天小夜莺有在原来的地方回头看,好像是在等谁似的。
我认为小夜莺是一个非常勇敢的人,胆子非常大,竟然敢利用歌声把敌人引过来,而且还是凶残的敌人,那敌人威胁小夜莺说要是不带路,要把他的头拧下来。是小夜莺不知道害怕?不知道敌人的凶残?不可能的。那就是他的勇敢,他的沉着,他的聪明。如果是我的话见到生人根本不说话(后面我会说的)。小夜莺还是非常聪明的,知道敌人是在利用打火机来诱惑他,到时候敌人也会一定伤害他的。他还把敌人引到有游击队的地方并且传递信息给游击队队员。最后,小夜莺还能继续战斗,非常值得赞扬。
小夜莺的勇敢,是一般人没有的。我,就连他的万分之一都不到。我可以用两件事来表达。
第一件是,我要去洗澡,就去我房间拿衣服。但是我的房间是非常黑的,我进都不敢进,于是大声地说:“妈妈,你赶紧过来一下!”妈妈问:“干嘛呀?”我回答:“只要过来一下你就知道了。”妈妈过来了,我说:“帮我把衣服拿一下。”“衣服不就在你的房间吗?”“我不敢去拿,我的房间太黑了。”“不行!你一定要自己来。”我飞快地跑进了房间,一直“啊——”等到我开灯为止。()最后我终于把衣服拿了出来。
还有一次,我的家里来了一群陌生人。这些陌生人其实是妈妈的朋友。妈妈叫我向他们问好,我却一句话都没有说,马上跑到房间里。和陌生人打招呼,多难为情啊!我说不出口,和他们在一起,我不知道要说些什么。尽管妈妈说,没事的,你可以不主动说,你只要回答他们的问题就可以了。但我就是怕,我也不知道怕什么,只知道要是和他们在一起我就心跳加急,呼吸加快。所以,我宁可躲回自己的房间看我的书。为这,我不知挨妈妈多少的责备。
如果我能像小夜莺一样,无所畏惧,机智灵活,能言善语,那会给妈妈带来多少的快乐啊!我要下决心,向小夜莺学习,克服自己身上的缺点。
第四篇:《雪人的歌声》读后感
《雪人的歌声》读后感
《雪人的歌声》读后感1
我读了一本书,它的名字叫《雪人的歌声》。
这里面有可爱的小动物,它们是:黑猫几凡、小老鼠、小鸟、小兔子。
黑猫几凡是个又聪明,又有点笨笨的小动物,森林童话中爱鸟的孩子是一个爱护小动物的小朋友,小老鼠的魔法书中小老鼠也是一个既聪明又有智慧的小动物,小兔子用它妈妈给它买的.新丝带,借给小老鼠当跳绳玩、让小浣熊的风筝当飘带玩,可见小白兔是乐于助人的小动物,我以后要向它学习,不管在生活上、学习上都要做一个乐于助人的人。
这本书很好看,你们也来读读吧。
《雪人的歌声》读后感2
这个假期里,我读完了《雪人的歌声》,其中我最喜欢的是《红鞋子》,故事讲的是一只小老鼠在草坪上发现了一只红鞋子,另一只不知丢哪里了,红鞋子在伤心地哭泣,小老鼠决定帮它找到另一只,它们在主人家里遇到了一只大花猫,大花猫看见小老鼠很想吃掉它,红鞋子为了救小老鼠被大花猫撞昏了,主人过来看见了红鞋子,大声叫起来:“我终于找到它了”,于是把丢失的红鞋子和眼前的红鞋子放到一起。于是一双完整的鞋子摆在了鞋柜上。
读了这个故事,我知道了友谊才是世界上最珍贵的`东西。我要热心帮助同学,好好学习,快乐成长,做一名乐于助人的好孩子。
《雪人的歌声》读后感3
这几天我把一本名叫《雪人的歌声》一书,我仔细的读了几遍,真让我爱不释手。
我最喜欢看:《小老鼠的魔法书》、《桥那边》、《小鸟的家》、《快乐的小马车》、《小兔子的蝴蝶结》等,这本书生动有趣。
读过《快乐的小马车》后我认为老鼠小六虽然梦想平凡,但他的勤劳和帮助他人使我深深敬佩,所以我们应该像他一样,虽是平凡的梦想,但做出了不平凡的事!
在童话之外,汤素兰女士还创作了大量的'儿童诗和儿童散文。这些作品同样具有独特的魅力,甚至可以说以更为细腻的笔触云韵发了作家对童年的依恋,以更具质感的文风追述了作家的童年时代和成长历程,寄予着挚诚的神情。
第五篇:夜莺的歌声读后感
夜莺的歌声读后感范文1
小夜莺是一个聪明、机智、勇敢、爱国的一个小男孩。
故事 是这样的:战斗刚刚结束,一群德国 兵进了村庄。过了一会儿,军官看见了小夜莺,问:“你知道往苏蒙塔斯村的'路吗?”小夜莺回答:“当然了。”“如果你带路带得对我就把打火机送给你,没带对我就把你的头拧下来。”队伍出发了,小夜莺在悠闲自在地玩,好像把军官忘了。过了一会儿,军官问:“你们这里有游击队吗?”小夜莺问:“是一种蘑菇吗?没有。”军官觉得什么都问不出来,就不再问了。在森林里有几个游击队听到了夜莺的声音。其中有一个游击队员数着夜莺的声音。过了一会儿,夜莺的声音停止了。“三十二个鬼子。”那个人说。接着传来了两声杜鹃叫。“两挺机关枪。”那个人又说。过了一会儿,德国兵来了。突然从草丛里传出了一声口哨,像是回应了小夜莺。小夜莺转身就跑了。接着德国兵被枪打伤。第二天小夜莺有在原来的地方回 头看,好像是在等谁似的。
我认为小夜莺是一个非常勇敢的人,
夜莺的歌声读后感范文2
文章主要讲了战斗刚刚结束,一群德国兵进了村庄。小夜莺机智地与德国兵周旋,受了伤但仍坚持战斗,真是一个十分勇敢的孩子。
我认为小夜莺是一个非常机智,胆子非常大,敢利用歌声把敌人引过来,而且还是凶残的敌人,那敌人威胁小夜莺说要是不带路,要把他的头拧下来。小夜莺不害怕,知道敌人十分凶残,但他不畏惧,他沉着冷静的'给敌人带路。小夜莺还是非常聪明的,知道敌人是在利用他,到时候敌人也会一定伤害他的。他还把敌人引到有游击队的地方并且传递信息给游击队队员。最后,小夜莺还能继续战斗,真是一位永无畏惧的孩子。通过这篇文章我从小夜莺身上学习到,不要畏惧眼前的事物,能言善辩,灵巧的为自己脱身解决困难,帮助了游击队,这种精神十分可贵。
如果我能像小夜莺一样,无所畏惧,机智灵活,能言善语,我要下决心,向小夜莺学习,克服自己身上的缺点。