第一篇:考研专业介绍:电力电子与电力传动(写写帮推荐)
非统考专业介绍:电力电子与电力传动
一、专业介绍
电力电子与电力传动是电气工程一级学科下属的二级学科,是一门综合了电能转换、电磁学、自动控制、微电子技术及电子信息、计算机技术等学科新成就而迅速发展起来的交叉学科。
1、研究方向
目前,各大院校与电力电子与电力传动专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以北京理工大学为例,该专业所包含的研究方向有:01电力电子应用及其控制技术
02车辆电力传动理论与设计
2、培养目标
03电力电子系统电磁兼容与安全技术
热爱祖国,有社会主义觉悟和较高道德修养,在电力电子与电力传动领域具有坚实宽广的理论基础和系统深入的专业知识与技能,具有从事本领域科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力,能适应社会对电力电子与电力传动方面的科研、教学、系统设计及软件开发等专门人才的需求。
3、专业特色
本学科以电力电子器件为基础,涉及到电气、自动控制、计算机,微处理器技术等多个学科,是一门集电力、电子与控制于一身的新兴交叉学科。电力电子与电力传动以电气工程领域内的电力电子器件、电气传动控制系统为主要研究对象,着重于电力电子器件的应用、功率变换装置和交、直流电机传动及伺服控制系统的分析、设计与综合。
4、研究生入学考试科目:
初试科目:
①101思想政治理论
②201英语一
③301数学一
④881电工与电子技术
二、推荐院校
(注:以上北京理工大学为例,各院校在考试科目中有所不同)
电力电子与电力传动硕士全国招生较强的单位有:浙江大学、合肥工业大学、中国矿业大学、西安交通大学、西安理工大学、华中科技大学、清华大学、南京航空航天大学、华北电力大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、上海交通大学、天津大学、西北工业大学、西安电子科技大学、北京交通大学、山东大学
三、就业前景
(一)应用逐渐多元化,顺应时代趋势
电力传动系统是电力电子器件典型的应用领域,在国民经济中占有极其重要的地位,具有广阔的发展前景。电力电子作为节能,自动化、智能化、机电一体化的基础正朝着应用技术高频化、硬件结构模块化、产品性能绿色化的方向发展。譬如,风能是正在开发中的具有广阔前景的新能源之一。它对寻求新能源,改善生态环境,发展偏远地区经济,都具有重大的意义。
在当今积极提倡环保节能的国际大环境下,现代电力电子技术是21世纪各国竞相发展的强国兴邦技术之一,随着与微电子技术的不断融合,其应用范围日益广泛,并且有向各行业渗透的趋势,面临来自环境和资讯等方面的严峻挑战,现代电力行业急需一批既懂电力工程技术,又懂电力电子与电气传动技术的高层次复合型人才。
(二)无处不在的新兴学科
近几十年来,电力电子技术得到迅猛发展,应用范围极其广泛,在各级工业、交通运输、电力系统、通信系统、计算机系统、新能源系统以及家电产品等国民经济和人民生活的各个领域都有重要的应用:大
到航天飞行器中的特种电源、远程特高压电压传输系统,小到家用的空调、冰箱和计算机电源,电力电子及电力传动技术可以说是无处不在。可以毫不夸张地说,只要是需要电能的地方,就需要电力电子和电力传动。电气传动技术也正在向智能化迈进,具有巨大的研究价值和广泛的应用前景,从而也为广大毕业生提供了源源不断的就业机会。
四、就业方向
本专业适合到电力系统、电气工程及其相关领域的高校、科研单位及企业从事教学、研发、管理、生产等方面的工作。例如,研究新型电力电子器件、电能的变换与控制、电力电子电源、电力传动及其自动化等理论技术和应用。
五、相同一级学科下的其他专业
电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电工理论与新技术
六、课程设置(以中国石油大学(华东)为例)
主要课程名称:自然辩证法科学社会主义理论与实践基础外语(含听、说、读、写)、矩阵理论Ⅱ、数值分析、随机过程、现代电力电子学、高等电力网络分析、线性系统理论、电能变换及电能质量控制、现代交流变频调速、电气传动计算机控制、计算机测控系统、电子设计自动化(EDA)技术专题、电力系统先进控制专题、电力系统优化规划、动态电力系统、电力节能控制技术专题、高级过程控制专题、DSP原理及嵌入式系统、最优控制、数字信号处理、模糊控制、非线性系统、电力系统故障检测与保护、模糊数学、最优化方法、小波分析理论、运筹学、高级实用程序设计、人工神经网络、高级软件工程、第二外国语
七、目标专业在全国范围内的较强院校
华中科技大学、西安交通大学、清华大学、浙江大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学、南京航空航天大学、山东大学、中国矿业大学、天津大学
八、可供调剂的专业
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电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电工理论与新技术
第二篇:电力电子与电力传动专业考研院校排名
电力电子与电力传动专业考研院校排名
来源: 2011-01-20 10:07:58 编辑:sunrain 浏览次数:8329 网友评论 0 条转播至:我很喜欢这篇文章!收藏到网摘:
对电力电子与电力传动专业的介绍电力电子与电力传动学科主要研究新型电力电子器件、电能的变换与控制、功率源、电力传动及其自动化等理论技术和应用。它是综合了电能变换、电磁学、自动控制、微电子及电子信息、计算机等技术的新成就而迅速发展起来的交叉学科,对电气工程学科的发展和社会进步具有广泛的影响和巨大的作用。学科研究范围:电力电子器件的原理、制造及其应用技术;电力电子电路、装置、系统及其仿真与计算机辅助设计;电力电子系统故障诊断及可靠性;电力传动及其自动控制系统;电力牵引;电磁测量技术与装置;先进控制技术在电力电子装置中的应用;电力电子技术在电力系统中的应用;电能变换与控制;谐波抑制与无功补偿。研究方向:1)谐波抑制与无功补偿2)电力电子电路仿真与设计3)计算机控制系统4)电气系统智能控制技术5)现代控制理论及其电气传动中的应用6)系统故障诊断技术及应用7)现代交、直流电机调速技术8)功率变换技术的研究该学科对实践动手能力要求很高,难度较大。本科是电气工程、自动化、电子信息工程的适合报考这个专业。该专业需要的基础是电路基础,模拟电路与数字电路,电机学,单片机技术,计算机控制技术,电力电子技术,电力拖动自动控制系统,数字信号处理。电力电子与电力传动
排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级
1清华大学A+7哈尔滨工业大学A13中国矿业大学A
2西安交通大学A+8华北电力大学A14山东大学A
3华中科技大学A+9西北工业大学A15合肥工业大学A
4浙江大学A+10上海交通大学A16天津大学A
5南京航空航天大学A11西安理工大学A17北京交通大学A
6华南理工大学A12西南交通大学A
B+等(26个): 武汉大学、上海海事大学、河北工业大学、大连交通大学、武汉理工大学、江苏大学、燕山大学、东南大学、湖南大学、南京理工大学、沈阳工业大学、上海大学、东北大学、辽宁工程技术大学、河海大学、江南大学、西华大学、大连海事大学、北京航空航天大学、兰州交通大学、西安电子科技大学、湖北工业大学、同济大学、中南大学、电子科技大学、东华大学
B等(25个):哈尔滨理工大学、大庆石油学院、中国农业大学、北方工业大学、江苏科技大学、长春工业大学、东北电力大学、辽宁工学院、郑州大学、安徽理工大学、兰州理工大学、安徽工业大学、黑龙江科技学院、西安科技大学、南昌大学、湘潭大学、石家庄铁道学院、上海理工大学、贵州大学、哈尔滨工程大学、北华大学、广东工业大学、西安工程大
学、广西大学、太原理工大学
C等(18个):名单略
第三篇:有关电力电子专业
国内电气工程学科,最强的四个大学: 清华大学,华中科技大学,西安交通大学,浙江大学.但说电力电子与电力传动学科,其实是两个学科的组合:工业电子学和电力拖动自动化两个老学科的组合.工业电子学 以浙江大学基础最扎实(是81年唯一的首批博士点)。其他的项清华大学(蔡宣三,等),华中科技大学(陈坚,贾正春等),西安交通大学(王兆安,黄俊等),南航(严仰光等)都实力非常雄厚.这其中被大部分学子认识的可能是西交大,因为西交有本《电力电子技术》本科生教材应用比较广泛。华中科技大学陈坚《电力电子学》(高教版)应用面也挺广,不过有点厚,相对难不少,科研上主要是军工项目多。南航的开关电源有特色。
电力拖动自动化,以华中科技大学基础最扎实(是81年唯一的首批博士点)。其他的项清华大学,浙江大学,中国矿业大学,西南理工大学等在拖动领域都有特色和实力。
把工业电子和拖动自动化合在一起,目前的电力电子与电力传动学科 的实力可大致分档如下:
第一档:浙江大学,华中科技大学,清华大学
第二档:西安交通大学,南京航空航天大学
第三挡:合肥工业大学,中国矿业大学,华南理工大学,西南交通大学等。合工大和矿大电力电子有二级国家重点学科。
电力电子与电力传动专业
排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级
1清华大学A+7哈尔滨工业大学A13中国矿业大学A2西安交通大学A+8华北电力大学A14山东大学A
3华中科技大学A+9西北工业大学A15合肥工业大学A4浙江大学A+10上海交通大学A16天津大学A5南京航空航天大学A11西安理工大学A17北京交通大学 A6华南理工大学A12西南交通大学A
B+ 等(26 个): 武汉大学、上海海事大学、河北工业大学、大连交通大学、武汉理工大学、江苏大学、燕山大学、东南大学、湖南大学、南京理工大学、沈阳工业大学、上海大学、东北大学、辽宁工程技术大学、河海大学、江南大学、西华大学、大连海事大学、北京航空航天大学、兰州交通大学、西安电子科技大学、湖北工业大学、同济大学、中南大学、电子科技大学、东华大学
B 等(25 个): 哈尔滨理工大学、大庆石油学院、中国农业大学、北方工业大学、江苏科技大学、长春工业大学、东北电力大学、辽宁工学院、郑州大学、安徽理工大学、兰州理工大学、安徽工业大学、黑龙江科技学院、西安科技大学、南昌大学、湘潭大学、石家庄铁道学院、上海理工大学、贵州大学、哈尔滨工程大学、北华大学、广东工业大学、西安工程大学、广西大学、太原理工大学
第四篇:电力电子与电力传动实训报告模版
电气工程学院2008级
电力电子与电力传动实训报告
项目名称:
项目负责人: 项目成员:
负责老师: 郭育华 卢国涛 指导老师:
2012年 01月 日
实训题目。。。。。。
项目成绩:
评阅人:
指导老师:
年 月 日
项目负责人:姓名(签名)
项目成员: 姓名(签名)
项目成员: 姓名(签名)
电力电子与电力传动时训报告
学号
学号
学号
摘要
本项目完成。。。那些工作。。。。,得到什么结果。(描术项目的内容,做的工作和得到结果。)
实训题目。。。。。。
目 录(3号黑体)
1、项目技术目标.................................1 2、项目主电路设计...............................
2.1.整流电路
2.1.1.整流桥 2.1.2.滤波电容。
2.2.。。。2.3.。。
3、项目的控制电路设计
说明:
1、目录到3级,2、字体和间距:1级4号宋体加黑,2级和3级小4,行间距1.5倍,)
电力电子与电力传动时训报告
实训题目。。。。。。
1、项目技术目标(1级题目:4号宋体加黑)
本项目是。。(内容:小4宋体,间距1.5倍)。。。。
(本章主要对项目的技术目标,技术指标(输入电压范围、频率、输出功率、范围、精度等)、所采用的技术等相关问题进行全面的介绍)
1.1指标(2级题目,4号宋体加黑)
从两个方面。。。。(内容:小4宋体,间距1.5倍)1.1.1电压(2级题目,小4号宋体加黑)
。。。。
1.2
2、项目的主电路设计
(本章对项目的主电路设计方案、工作原理和参数选择进行全面介绍)
2.1.。。。2.2.。。。2.3.。。。。。。。。
3、项目控制电路设计
(本章对项目的控制电路方案、工作原理和参数选择进行全面介绍)
3.1.。。3.2.。。。。。4、系统仿真
(仿真的目标在于验证让电路和控制电路的正确性,仿真平台介绍、项目的主电路和控制电路系统仿真模型建立、系统仿真:对静态性能、动态性能、纹波电压、纹波电流、负载调整率、输入电压调整率等与项目相关的技术指标。)
电力电子与电力传动时训报告
实训题目。。。。。。
4.1.。。4.2.。。4.3。。。5、实验分析
(实验平台介绍(采用模块、图片)实验过程描述、各种指标测量结果波形、出现的问题及解决方法等)
5.1... 5.2...
6 结论、问题和体会
(通过上述过程是否达到目标,有那些结论、还存在那些问题上、有何体会)
6.1.。6.2..。6.3.。
说明:
1、各章的格式见第一章写标所标注
2、内容按每章要求,可以根据自己理解调整
3、内容中有公式按每章来标,如第一章公式1,1-1,4、内容中的图按章来标,如第一章图2,标上图1-2,图标采用楷体五号加黑 5、内容中的表按章来标,如第一章表3,标上图1-3,表标采用楷体五号加黑 6、要求文字通顺,图表清楚。7、目录可采用自动生成
电力电子与电力传动时训报告
第五篇:浙大电力电子老师介绍
浙大的电力电子是分项目组的,招人进去大致是分进不同的项目组,这就好比你最初是挂A老师,但你在项目组内被分给B老师的课题,你后面实际跟的是B老师。
整个电力电子专业大致可分为以下项目组:徐德鸿、何湘宁、吕征宇、钱照明、陈国柱、陈辉明、马皓和盛况,所列举的均是课题组的大boss。
徐德鸿是工学部副主任,接的国家课题很多,对学生和底下的老师都比较严厉,每个月发的钱较多,但压力很大,要求每周做报告,近年他很倾向把自己的学生送出国,是不需要考托福和GRE的那种公派,以德国、爱尔兰、荷兰等国家居多。课题组老师包括陈敏、胡长生。
何湘宁为电气学院常务副院长,是IEE、IEEE的双fellow,名头极大,底下学生发钱较少,压力一般,何湘宁老师的课题较杂,底下管辖美国国家半导体联合实验室,现在国半被TI收购,后面实验室怎么样就不知道了,国半实验室的学生每年有去香港实习的名额。课题组老师包括石健将、邓焰、李武华。
陈国柱老师主要方向为大功率光伏、风电和直流输电,课题组压力较大。吕征宇和汪槱生院士是一个组的,吕老师是第一个电力电子博士,发钱一般,底下学生压力较小,吕老师这边也是各个方向均有涉及。课题组老师还有姚文熙。
钱照明老师是从国外海归回来的,国外人脉极广,欧洲国家电力电子中心的高级工程师都是其学生,钱老师是当今电磁兼容的泰山北斗,对学生非常好,钱老师现在已经退休,课题组现在主要是张军明老师负责,底下实验室覆盖电磁兼容、照明、powerland、intersil联合电源管理、高电压高电流变换,以除高电压高电流外都以做小功率为主。课题组老师还有彭方正和吴新科,其中彭老师基本上大多数时间都是呆在美国密西根大学,其学生归张老师管。
陈辉明是浙大电工程3e公司的负责人,人非常好,但是事务太多,没有多少时间指导学生,也不倾向招人。课题组老师还有王正仕。
马皓最近刚刚升为教授,马老师对学生极好,发钱多,但是他课题组的学生学到的东西是偏少的,马老师学院事务极多,没有多少时间指导学生。马老师会经常占用其他老师的名额,就是说你跟着马老师,但你有可能是挂其他老师名。
盛况是引进的长江学者,主要研究方向是电力电子器件,现在很受学院重视。