第一篇：五年级作文
感恩父母
父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。乌鸦有反哺之情，羔羊有跪乳之意，何况是万物之灵的人呢！
父母的养育之恩我们怎么能忘怀！父母给予的关切和爱护我们怎么能不铭记在心呢！
对于父母我们怎么能不深深地感恩和尽孝！
古人说“万善孝为先”。中国古代“孝悌”是为人之本。治理国家要“谨庠序之教，申之孝悌之义。”
孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。父母赋予我们生命，哺育我们成长。教给我们知识，技能和做人的道理。
从十月怀胎的生命孕育，到出生后的怀抱哺育。从蹒跚学步的幼儿，到朝气蓬勃的青春少年。
从小幼儿园、到小学，我们的生命成长的每一天、每一日、每一年父母都倾注了无限深情和关爱。
付出了无数的心血！
我们都读过唐代诗人孟郊的《游子吟》。
但我们能否真正从内心深处感受和体验这种普天之下所共有的孩子的深切关爱呢？
文中作者记叙了父母对子女从小到大的深情和关爱，表达了作者对父母的感恩之情。文章结构合理，层次清晰有条理；文章语言流畅，感情表达真挚，字里行间透露出作者对父母的感恩之情。如：“父母的养育之恩我们怎么能忘怀！父母给予的关切和爱护我们怎么能不铭记在心呢！”
笑对挫折与不幸
挫折与不幸是人生的伴侣，但又是人生的一笔财富，它能使人清醒，催人奋进。面对挫折与不幸，悲观的人看到的是死的迫近，乐观的人看到的是生的转机。
中国有句古话：“天无绝人之路。”人生不存在绝境，在一定条件下都会发生转机，春秋战国时期，越王勾践沦为阶下囚，他卧薪尝胆，积蓄所有力量，终于在二十年后消灭了吴国。
面对挫折与不幸，勾践没有灰心丧气，没有放弃。最终迎来了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的人生佳境。
人世间的一切生命都无法拒绝挫折与痛苦的造访，要想战胜挫折与不幸，我们应该怎样做呢？首先要学会自我审视，看清客观条件的利弊，找到自己生命的支点，这个支点就是对未来永不失落的希望。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”我们要用笑脸去迎接挫折和痛苦的造访，充满勇气和信心地去接受挫折和痛苦的洗礼，把握这上天赐予我们的财富，做一个生活的强者。
这篇文章以“挫折与不幸”为话题，文章开篇语言简洁明了，开门见山地表明了作者的观点。然后，作者选取典型的事例来论证自己的观点，思路清晰，论述语言有理有据、有力、形象生动。文章的结构也很完整，开头结尾遥相呼应，突出了主题。美丽的冬天_600字
春天是生机勃勃的，夏天是活力四射的，秋天是富有诗意的，而冬天，则是四个季节中最美丽动人的。
冬天是美丽的，美在那些晶莹、透亮的冰。清亮的水结成的冰，冷冷的，滑滑的，像一块块透亮的水晶。冬天的冰，也是多姿多态的。刺骨的北风将冰块打磨成一件件精美的工艺品，有钻石样儿的，有石桥样儿的，有石桌样儿的。欣赏之余，你便会感叹大自然的奇妙。
冬天是美丽的，美在那纯白无暇的雪。那梦幻一般的雪花，总在你不经意间悄然飘落。一会儿，大地间就变成了一个粉妆玉砌的奇幻世界：山坡上、屋顶上，到处都铺上了一张厚厚的“毯子”；树上挂满了蓬松的银条儿、雪球儿，显得格外庄重；小草也钻在这毯子下沉沉睡去，等到明年再一展风采。你的眼前，展现出的是一个洁白、宁静、远去了城市喧闹的世界，人们不忍心破坏这一片美好。一只小狗飞快地从雪地上跑过，留下一串“小梅花”。“瑞雪兆丰年啊！明年肯定又是一个丰收年。”农民伯伯高兴地笑了，他们的脑海中，仿佛已展现出秋日喜气洋洋的丰收图。
有雪的地方总会有欢乐，总会有童趣。每当雪停的时候，我都会邀上自己的小伙伴，分成两路人马，进行打雪仗的游戏。我们灵活地躲来躲去，还不时地向对方扔去包好的雪球。看着对方被击中的狼狈样子，我们开心地笑了，欢笑声回荡在雪地上空„„
冬天，虽不及春日的生机，不及夏日的活力，不及秋日的诗意，但却是我最爱的季节，因为它是美的源泉，欢乐的结晶！
读《鲁滨逊漂流记》有感_450字
有一个名字让我们震撼于他，他就是英国作家福迪写的长篇小说<鲁宾逊漂流记>中的主人公鲁滨逊。他凭着一种坚持不懈，勇敢顽强的精神在一个荒无人烟的小岛上生活了长达28年的艰辛时光。
鲁宾逊在一个小岛上以聪明才智战胜了一切的一切，他在岛上先采野果子充饥，接着就驯养骑山羊来了，用山羊肉来充饥。有一天他无意中掉落了几颗种子，这时才发现原来这种子可以种出粮食，而这粮食又可以充饥，于是他便开始种植水稻粮食。这种勇敢顽强的精神让我不得不佩服，他在没食物吃的情况下还能这样的勇敢顽强的去寻食物，找粮食。如果换作是我在这个荒芜人烟的小岛上肯定会自暴自弃，自己对自己说：“算了吧，不会有食物的，干脆等死吧！”
我记得鲁宾逊在小岛上有一次生了病，当时有没有药，他只有信念，他坚信自己的病是会好的。他凭着这种坚持不懈的精神终于让他健康了。我还佩服他这种坚持不懈的精神，在学习中，在生活中我常常把一件事做到一半就放弃不做了，如果我有鲁滨逊坚持不懈的精神，我就可以再让学习提升一点。
我读完这本一本男孩必读的书后，让我知道生活中很多时候只要有鲁宾逊的精神就可以勇敢前进，奋发向前！远方的小朋友：
你们好！
我叫苑士丁，我是灯塔区大陆学校五（2）班的学生。我非常开朗，活泼。我喜欢学习，看书，跑步，听音乐。我非常荣幸能和你们的学校组织“手拉手”的活动，我希望我们能成为好朋友！
我生活在一座美丽的城市，那就是辽宁。辽宁是一座科技发达的城市，这里的交通非常发达，到处都是高速公路。并且，我们这里的绿化非常好，到处都是树木。我们的城市还拥有音乐厅、会展中心等等„„可以说是什么都有。
我们的城市非常发达，飞机、汽车、高铁都和我们辽宁连接在一起，所以，去你们那里是非常方便的。我们的学校也非常好，学校有食堂、篮球场、足球场、操场，并且我们的教室里有一台电脑和大电视，很好吧！下次你们来我们学校的时候就可以参观了！
我们的校长和老师非常和蔼，也非常注意我们的素质教育。组织了许多次有意义的活动，比如；文艺演出，体操表演，开学典礼。这些我都参加了。我还有好多故事呢！我以后慢慢给你说。
你们的学习怎么样啊？你们的生活怎么样了呢？快给我回信吧！我们互相了解，等以后我们来看你们的时候我们就可以面对面的交流了，好期待啊！你们呢？
祝你们：
学习进步！
身体健康！
我们以后来看你们哦！
你们的朋友；苑士丁
2014年1月26日
成长需要挫折_600字
贝壳如果因为自己的身躯中有一颗小沙粒而感到痛苦，那么它不可能孕育出一颗洁白无瑕的珍珠。
云如果因为自己的消失而感到痛苦，那我们永远不会拥有雨水伴我们成长。
流水如果因为看见前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。
成长，正因为有了挫折这看起来痛苦的财富，所以人生才会出现成功、幸福和希望。
挫折是呈现出人生美好时刻的必经之路。张海迪如果没有受到挫折，那她可能就不会成就她的伟大事业；马克思如果没有历经贫苦，那他也许不会成为革命的领头人。
挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为它是你的绊脚石，阻碍着你前进。那么，你错了。挫折他让你去探索奥秘。你潜心去挖了，那么你将看到挫折背后。儿时蕴含着的巨大财富。而假使你弃之不顾，那么它将让你看到一望无际的黑暗。
不少人感叹自己财富微薄，其实真正的财富便是挫折。它看起来毫不起眼，但它会带给你不一样的幸福。同时，我们也需要挫折带给我们的无尽思考。儿时，我们一次又一次地跌倒，为什么长大了不再会跌倒？因为我们站起来了，我们克服了人生中的第一次挫折。大时，我们失败过，为什么有人会义无反顾地爬起来继续奋斗，而有些人却停歇不前？因为有些人想克服挫折，让挫折倒地。而另些人是因为怕了，怕挫折再一次的将他摔在地上。
成长之中，我们都有挫折来磨练。正因为这股强大的力量，让你去经历着挫折的考验，当你成功克服时，回头一看，便是那绚烂多彩的彩虹。开开心心过大年_500字
年三十那天，我家可热闹了！
吃过早饭，一家人就忙起来。妈妈、姥姥、舅妈准备丰盛的午饭。我和姐姐、爸爸挂彩灯、贴春联。我最喜欢贴春联了，上联在右，下联在左。贴好我就嚷嚷起来：“开开心心过大年，欢欢喜喜迎新春喽！”
团圆饭时，大家围坐在一起有说有笑。我和姐姐端起酒杯给长辈们敬酒，表达新春的祝福。我们还玩了许多小游戏，如：词语接龙、猜谜语、说数字等，大家都沉浸在幸福之中。我和姐姐品尝好美味佳肴便奔到院子里，乒乒乓乓地放炮了。
我们顾不上午睡，又玩了四个大字、捉迷藏，我和姐姐藏的时候，爸爸总是找不到。哈哈，太好玩了！
最热闹的还是晚上。大人们都在看春节联欢晚会，我一溜烟地跑到院子里。天空真是美极了，烟花飞舞，爆竹冲天。那烟花东开一个西开一个，这个还没落下，那个就又升起。有的像月亮，有的像小船，还有的像菊花„„真是千奇百怪，形态万千。我赶紧点了一个“天女散花”，一声爆响，火柱飞向空中；又一声爆响，五彩缤纷的花叶便从天而降。我又放了“牛年大吉”、“欢天喜地”„„美丽极了，我都舍不得眨眼。一会儿，楼里的大人、孩子都跑出来了。你放一个我放一个，大家一起欣赏，真是热闹非凡。
新年之夜，大地给我们带来了无限的快乐！
妈妈：
您好！
您还记得几年前的这件事吗？那是一个周末，您在漂泊大雨中送我去培训中心上课。您手持一把破旧的雨伞，为我遮风挡雨，可您却被密密匝匝的雨滴打湿全身。下车的时候，我还被骑自行车的人撞伤了。您又送我到医院，排队、挂号、看病、拿药„„我在医院长椅上如坐针毡。时间缓慢的流动着。像小溪流淌在我的心底。
每天放学回家，妈妈您还在下班后拖着瘦弱的身体为我洗衣做饭，还要检查我的作业，督促我的学习，有时我却非常不耐烦，特别不理解您。仔细的想一想，您是我的妈妈啊！您在每次我遇到困难无助的时候总是您在拉我一把。在我做事没有信心的时候给我力量。这样为我日夜操劳的只有您。这时，我的眼泪以无法控制，迷糊了我的双眼。
妈妈，我有一个坏毛病，总是拿一个小东西抖来抖去。您为此非常苦恼。所以您经常冲我反复叮嘱，希望我改掉这个问题。可我总认为您无比唠叨，心里厌烦，总觉得自己的这一行为并无大碍。有时候我还会跟您顶嘴、赌气。可每次您都给我讲道理。比如这样做在马路上可能会有安全问题，上课时容易注意力不集中„„其实道理我是懂的。不过，希望您尽量少与我唠叨。
妈妈，谢谢您给予我生命、哺育我成长。
您的儿子：黄秋豪
2014年1月25日
竞选班干部
敬爱的老师，亲爱的同学们：
今天我很荣幸，能够站在讲台上，和同学们在一起竞选班长，希望同学们支持我。我对班长的认识有如下三点：
其一：我认为班长不只个是称号，是个光环，而是份责任，是份热心。我曾经是语文课代表，所以我深切感受到作为一名班干部最重要的是一颗爱心、真心、热心。热爱班级事业，关心班级每个同学。真心勇于为班级付出，真心想班级所想，为同学所急。热心助人，热心于班级的每项工作。我认为：班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实，快乐而有意义。真正对得起这个长字。
其二，作为班级核心人物，一种责任落在我的肩上，我明白，我起好领头雁的作用，在方方面面，高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面，处处率先以身作则，以不辜负老师同学希望，这是一种压力，更是一种动力。我承认，我现在还有许多不足，但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出，让我在这个熔炉里经受考验，我会努力去改，我不求自己十全十美，只求做到尽善尽美，有这个自信能让大家飞得更高更远，让我们班走向辉煌。
其三，我认为要当班长必须具备一定能力，我对自己能力很肯定，请相信我这么说，不是自傲，是自信。我相信我有统领全局的能力，我的勇气才干。我会带领我们班走出一条有特色的道路，创出一个有特色的五（2）班。高举民主作风的旗帜，彻彻底底当一个平民班长，放手发动群众，鼓励大家参政，大胆提意见，我要采纳好的见解，并且还要保持班干进行性，调动班委成员积极性，扬长避短，让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我渴望与大家同甘共苦，同进步齐欢笑，让我们的五年级生活更精彩，请同学老师给我多一点机会、信任。既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。
同学们，请将那神圣的一票投给我吧，虽然我现在不是最优秀的，但我将来一定是最棒的
习作文字的叙议比例协调，语言条理清晰地阐述当班长的应该具备的能力的同时也表露了自己力所能及的能力，这样分析透彻而又内秀外干的人，我们有什么理由不选他呢？文章真挚充沛的情感感染着读者
父爱
世匆匆几十载，春花秋月怎能等闲过？在这个快节奏的社会生活中，人们的耳边充塞着各种各样的声音，但或许，那个声音将不被人记起——脚步声。
爸爸有独特的脚步声，那声音永远很有节奏，似钢琴键上优美的滑音，如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。曾经，我竟没发现原来那脚步声中有爱的味道。“快睡吧！”爸爸轻轻走进我的房间，慈祥地说道，顺手又给我铺好床。我点点头，说：“嗯，一会就睡”。一阵轻快的脚步声离我而去。看着那铺好的被子，闻着被子上释放的香味，我感觉那脚步声里有关怀的味道。一阵莫名的感动涌上心头。
那脚步声如同一股潺潺的流水流过我的心间，滋润我干涸的心。夜里，我被噩梦惊醒，朦胧中听到一串轻轻的，细细的，带着满心的小心与稳重，朝我的房间走来。我吓得闭起了眼。一阵轻轻的开门声，我悄悄地把眼睛睁开一点，黑暗中我看到一个高达的身躯替我轻轻盖上刚被我挣开的被子，一切都是那么娴熟，仿佛每天都会做。接着，他又蹑手蹑脚地离开，虽然很轻，但我听出那有节奏的声音，是爸爸。我被父爱的暖流紧紧包围，顿时泪如雨下。我听得出脚步声中的关怀与小心，它如一股夏日的凉风，给我送来凉爽，使我的心平静而又炽热，感动而又奋进。
爸爸每天都会送我上下学。每天下午放学后，我最期待的就是能听到走廊上传来熟悉的旋律，他会给我不安的心以放松。寒假里我去学校补习，快放学时，外面下起了鹅毛大学，同学们都出去感受冬天里白色的纯美，我却暗暗揪起了心，爸爸会来吗？我不禁反复问自己。课回答却总漂泊不定：“会”、“不会”、“会”……放学了，同学们都嬉笑着走掉了，只有我在教室里着急地等待，在我几乎绝望，准备一个人回家时，那熟悉的脚步声传来，那么急切，似乎都乱了节奏，我不禁一阵欣喜，出门一看，真是爸爸，他浑身都是雪啊！头发都白了，真像一个雪人！他满怀歉意地说：“回去给你拿雨披所以迟了。”说着，从怀里拿出那个带着他温暖体温的雨衣。我再也忍不住，扑进他的怀里，紧紧地抱着他。人们都说父爱如山，我今天终于见证这句话，父爱给我以幸福的力量！
现在，我坐在考场中，看着题目，首先就想到那爱的声音，因为只有有了爱的脚步声才有灵魂！
爸爸，我爱您！
这是一篇优秀的考场作文，文章通过两件生活中的小事，来表现父爱的无微不至，选材准确。文章开头语言优美，富有文采；叙事部分细节描写十分细致，详略得当，表达感情真挚
游杭州植物园
初春是一个脚步轻轻的画家，当你察觉到它的到来时，它已经把每个角落都印上了色彩。有嫩 红、嫩蓝、嫩黄、嫩白，当然，最多的还是嫩绿。我坐在客车上，一路上，微风在我耳边倾诉，花儿在一旁伴舞，小树随着微风轻轻拍手，小鸟在枝头歌唱，歌声宛如溪水宗宗。到处，银铃似的笑声，动听悦耳的歌声，优美柔软的舞姿，汇成了一曲充满生机的美妙乐章。到处是春意盎然的景色。
来到植物园的大门，门顶写着金光闪闪的“植物园”三个大字，放射出灿烂的光芒。两棵充满香气，晶莹透亮的丁香树随风摇拽，仿佛欢迎我们的到来。走进大门，极目眺望，各种各样的花千姿百态，让人眼花缭乱。有婀娜多姿的茉利花，有清香飘逸的米兰，有晶莹剔透的水仙花，有小巧玲珑的樱话，有亭亭玉立的荷花，有千姿百态的菊花，有鲜艳的茶花......我仿佛进入了花的世界。在近处，一片碧绿的草让人看了心旷神怡，精神抖擞。
在石子路两旁，那棵棵高大的银杏树像大蘑菇似的，又像坚定的士兵守卫着植物园。在植物园的北边，一条如带的婉蜓清澈的小溪，没有涟倚，没有波涛，明明亮亮，平平静静。在溪中，点缀在荷花之间的花，有白的，有粉的，有的如少女亭亭玉立；有的似明珠若隐若现。远看，前方有几串“红鞭炮”仔细一瞧，原来是一串红，一串红一朵朵小巧玲珑的红花像一个个小铃噹，仿佛你轻轻一碰，就会叮当作响。看！那两棵高直挺拔的桂花树，在繁密的枝叶间，正撒着点点滴滴碎金似的黄花，一股股清香沁人心脾，这株柏树，长得枝茎交错，盘盘曲曲，好像一条苍龙悬空起舞。槐树上，槐花开了，像团团白云笼罩在上空。杜丹花依花形，有的似花盘，有的似皇冠，有的似绣球，应有尽有，芳姿丽质，舒展笑脸，真令人陶醉啊！
我看见了含笑花，它含着微笑迎来了一天又一天的曙光，又含着笑，企盼着每天都属于它这永恒的微笑！郁金香那微微分开的花瓣，如同黑色丝绸一般，显得那样高贵，富丽！
多么美的植物园，它又像一幅诱人的画卷时时反复在我脑海中浮现。这篇游记作者开头用比喻和拟人的修辞手法,形象生动地描写了初春到来时候的一派生机盎然的美丽景象。然后，按照由近到远的空间顺序，层次分明地向我们介绍了自己的所见所闻，语言明快，富于感染力，表现了作者对植物园的喜爱之情。
自信，让你成功
作者：刘禹彤 | 学校：高思教育 | 时间：2013-02-20
再来一篇
人生的旅途上处处长满了荆棘，鼓起你的勇气，大步向前。请相信，路是人踏出来的，别说“不行”，自信，让你成功。
谁一生下来便会走路，便会写字？知识靠积累，勇气靠磨练。别再红着脸，腼腆地说：“我不行。” 课堂上，有问题时只管站起来发言，不必紧张，不必害怕。勇敢发表自己的见解，即使未必正确，没有人会讥讽你，即使说的结结巴巴，投向你的，只会是敬佩的目光，同学们只会在心里为你鼓掌。因为你远比只敢在课桌边点点评评、窃窃私语的人了不起。喔，别说“我不行。”一个生活的勇士，是敢于在别人面前展露自己缺点的。
万事总是开头难，义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步，紧接着会有第二步、第三步，别说“我不行。”
运动场上，请迈开步伐去拼搏、奋斗吧，别因身体孱弱而退缩。禁不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面；只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只会使你的脚步更踏实、矫健；不必担心失败，失败乃是成功之母。通往胜利的路充满着坎坷，爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝，每次失败他从不气馁，当有人嘲笑时，他却自豪的说：“我发现了一千多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊！朋友，困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时，你就会发觉“这并不难，我行。”
不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去，等到醒悟时，双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为，举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路，让生命散发光和热。
朋友，请别说“我不行”。自信，会让你更成功。
这篇短小的议论文论理深刻，手法多样，精彩语句迭出，结构非常严谨。议论的角度也很关键。不妨学习一下：二段从人都需要磨练勇气的角度议论，三段以课堂为例举例论证，四段从万事开始时需挑战的角度议论，五段道理论证、举例论证兼有，六段从不要后悔的角度论述。
冬天的花
春天花是随处可见的，可是冬天的话是很少的。其实，冬天的花也在默默无闻的为人类做出贡献。听说：“香雪报春园的花儿都开了，可热闹了；所以我们在辅导站的老师带领下来到了香雪报春园赏花。来到香雪报春园，一眼望去都是五彩缤纷的花儿，一股清香迎面扑来。我们走在一片树林中，看着一种红色花朵，那是茶花，茶花的花瓣一层一层的裹起来，把它裹的紧紧的，让花蕾觉得很暖，茶花通常用来泡茶，泡好茶让我们喝；给我们解渴。
接下来，我们又来到一片树林，闻着纷芳的清香，望着迎春花一片金黄，无数的花朵开满枝头，仔细看，一朵朵花儿就像古代的挂钟，它的颜色是金黄的，那花叫迎春花，迎春花敲着小钟，给我们报春了，让人们知道春天快要来了。
最后我们远远的看见那边满山都开满梅花，走近一看，这真是话的世、花的海洋。梅花有红色、白色、黄色的五彩缤纷、争奇斗艳，仿佛那里是一张用墨笔渲染的中国画那样。闻着一股清清的花香，我们就走进梅花丛中。啊！真让人心旷神怡。
梅花的芬芳气息，引来了无数勤劳的蜜蜂，蜜蜂在花丛中欢笑，梅花林中有的人在赏花，有的人在树林中欢笑，有的人在歌唱。同学们在这花的海洋、花的世界里与花共舞。
作者独具心意的以冬天的花为题，不禁使读者眼前一亮。接着小作者又分别向我们介绍了茶花、迎春花、梅花。不仅让我们感叹：原来冬天也有这么多漂亮的花，打破了我们传统印象中的冬天。赞美老师诗三
——老师，辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！
您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！
我也只能帮到这里了老师 老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！这首诗歌是“我”为赞美老师而写的。诗歌从老师教给我们知识、教我们做人、温暖我们的心灵、保护我们健康成长等方面赞美教师的伟大。全文语言流畅，感情真挚，值得一读。
第二篇：五年级作文
A组
1．作文题目： 的启示 提示：
[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：
[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
2．作文题目：校园新事
提示：事情要真实，内容要具体。
3．作文题目：我的
提示：把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
B组
1．作文题目：文明在我的身边
提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
2．作文题目：玩
提示：“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。
3．作文题目：我家的故事
提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
C组
1．作文题目：我的绰号（网名）
提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。
2．作文题目：温暖
提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居„„一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。
3．作文题目：我真想
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；
[2]写出自己真实的感受。
D组
1．作文题目：我家的故事
提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。
2．作文题目： 的启示
提示：
[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：
[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
3．作文题目：我真想
提示：
[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；
[2]写出自己真实的感受。
其他作文题目
1.家庭**
要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.2.夸夸我们的(我的)____________
提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.3.我长大了
要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!
6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上
8.以<<**>>为题,为下文续写不少于500字的故事.蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.9.今天教室里特别静
提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.10.我选他(她)
提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以<<长大后我将成为你>>为题作文.要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.12.我想____________
要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.请你以《_________的滋味》为题进行习作.要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.14.一次(堂)______的______活动(课)在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.15.我爱绿叶
要求:把真实描写与联想有机结合起来.16.给语文老师的一封信
要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.18.我忘不了他(她)
要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.19.我清清楚楚地记得......要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.20.______教我_______
提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.21.我得到了_________
要求:在横线上填一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯.22.我真________
要求:先把题目补充完整,如,我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理.23再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限.24.人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字.25.2008，中国奥运
要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感.26.环保话题
曲格平说过:“没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义.”此至理名言,道出了环境保护的重要性.1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1.25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失.这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存.请以“环境”为话题作文.题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字.27给校长的一封信
通过五年的学习生活，你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天，请你在毕业之际，留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长！
28、《乐》
提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。
29、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤„„请你任选一件写下来。
30.注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。
31、(1)题目：《学雷锋的日子里》
(2)要求：
①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。
②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。
③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。
32、记一次活动
提示和要求：
(1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
(3)字数400字以上。
33、我真想对__________说。
提示与要求：
1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴„„），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
3．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C„„表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。
34、再见了，老师
提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
35、要求：
1．内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。
2．不少于400字（写不下可写到背面）。
3．作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学，老师用王老师、李老师代替，学生用“甲××，乙×ׄ„”代替。否则扣分。
36、一个________________________的人
提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣„„）
②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。
37、(1)难忘的小学生活
(2)我拥有一个小秘密
要求：
(1)两题任选一题写一篇 记叙文；
(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；
(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名；
(4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。
38、1．题目
(1)_____________变了
提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。
(2)在路上见到的一件事
提示：
a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。b.内容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。
c.要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。
2．要求：
(2)文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。
(3)全文应写250字以上
39、记我身边的一件事
要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。
40.家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。
要求：
1．要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。
第三篇：作文五年级
五年级作文
作文: 写人：我来夸夸她 我有一个表姐，她对我可好了!现在，我就来夸夸她。
表姐聪明伶俐，和蔼可亲，她个子不算高，就比我大那么几岁。她长得瘦瘦的，也就比小树杆粗不了多少。鸭蛋形的脸上嵌着一对闪闪发亮，烔烔有神的大眼睛，再配上一条湖蓝色的绸带，可漂亮了呢？
表姐不但人长得漂亮，而且还多才多艺。像大家闺秀似的，琴棋书画，她样样精通，我都很佩服她。夏天，平时有空，好就开着空调，把我叫进她房间，我看书，她就在那儿心平气静地练古筝，一弹就是几个小时。空调的凉爽加上动听的古筝声，真是惬意啊！有时候路过她家楼下，那古筝的声音飘到窗下，令人感到特别优雅、动人。
表姐的成绩还很好。据我所知，她在她们班里，可是数一数二的人物。她不仅是大班长，还被同学们暗地里与其他三位女同学评为他们班的“四大美女”，回头率可高了呢！表姐的成绩从来只在前五名，如果下了前五名，那她的嘴嘟得像可以挂油瓶儿了。表姐十分好学，课除了休息休息眼睛，其他时间她都用来看书了。什么《唐。吉诃德》啦《简。爱》啦，《乱世佳人》啦。。。名著，不论中外，她几乎都看了个遍。怎么样，厉害吧！我真为这个表姐的多才多艺感到自豪。
但最令我感到开心的还是她对我的好，好对我是和蔼可亲，平易近人，一点儿表姐的架子也没有，我们很玩儿得来。她有什么好看的衣服，小挂件，送我一份；我有什么好吃的，好玩的，也从不吝啬地拿出一份给她。我们好得像亲的一样呢！让别人看了都眼红。
记得有一次，我们偷偷溜到老家后山上去摘毛栗子。很快，我们便摘了一大袋子。夕阳西下，正当我们准备下山时，忽然不知哪儿来了一只野狗，瘦不啦叽的，横在我们面前，龇牙咧嘴地在我们面前打转儿。我吓坏了，左顾右盼，瞅着边上一棵大松树，我噌噌两下就爬上去了，趴在树枝上，扒着松叶向下瞧，表姐一个人在树下，倒是表现得很镇定。她轻声对我说：“嗨，上面有粗树枝儿吗？折根下来！”我赶紧死拽硬掰地弄了一根下来，扔给她。她一拿到棍子，马上也凶起来，好像在跟那狗比着：“看谁更凶！”
突然，表姐冷不丁地捡起几块石头向野狗“飞”去，“耶！打中了！”我在树上鼓掌。野狗有点发飙了，向表姐冲来，表姐使劲把棍子一扔，把那狗吓了一跳，愣住了。表姐就赶紧爬上树和我一起躲在了树上，那狗在树下叫着跳着，但是，又能奈我何？何况树上还有松果，我们有足够的炮弹对付狗。
终于，在一阵“松果雨”中，野狗灰溜溜地走了。我们也安全地回了家，要不是表姐那么镇静，后果貌似不堪设想啊！－－－
这就是我的表姐！一个多才多艺平易近人，镇定勇敢的表姐！
给我印象最深的人
那年夏天，正是一年中最热的时候。广阔的天空中悬挂着火球似的太阳,云彩好像被阳光融化了，消失得无影无踪.小狗也热得伸出了舌头.连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀.我正在树荫下乘凉，忽然,迎面走来一个蓬头垢面的老人,他手里拿着一个破盆子，我想：这个人难道就是传说中的乞丐？没错，还没等我回过神来，他已经走到了我的跟前，伸出了龟裂的双手，那是一双怎样的手啊！指甲又长又脏，显然很久没修剪了，青筋暴起。他用嘶哑的声音对我说：“小妹妹，给我点吃的吧！”我摸了摸口袋，无奈地摇摇头。他又用乞求的口气对我说：“我已经饿了好几天了，你就给我点吃的吧！”我仔细地打量了他一番：头发又长、又脏、又乱。眼睛布满了血丝，额头上刻满了皱纹，散发着一股难以忍受的气味。我捂着鼻子对他说：“我确实没钱。”“要不，你跟我走一趟，到家里给你点吃的”我想了想又补充道。他点了点头，不紧不慢地跟在我后面。
“妈妈，妈妈，你出来一下”我急促地喊道。“来了，来了，什么事这么急啊！”妈妈行色匆匆地走出来，“这是谁呀？你怎么把陌生人往家里带啊？”“他很可怜，已经饿了好几天了，你就给他点吃的吧！”我央求道。妈妈从口袋里掏出5元钱，递给了身旁的乞丐，然后我又迅速地跑进厨房，给他装了一碗米饭。他用颤抖的双手接过米饭，激动地连声说：“谢谢，谢谢你。”然后转身到树荫下狼吞虎咽起来„„.我望着他那佝偻的背影,快乐之情由然而生,帮助一个人是多么让人高兴的事情啊!他在我的心里留下了永不磨灭的印象.我的家人
我的家有三口人，爸爸、妈妈、我。先来说说一家之主吧！
爸爸，绰号“烟鬼”。每天，当我们全家吃完饭，爸爸就坐在沙发上开始了他那“美的享受”。爸爸从口袋里拿出一包“精品芙蓉王”，掏出打火机，“咔嚓”打火机燃了，烟被点着了。爸爸深深地抽上一口，又悠悠地吐出来，烟圈儿打着旋儿缓缓上升，袅袅娜娜。我和妈妈有时被熏得头晕脑胀的，劝爸爸戒烟，爸爸不耐烦地挥挥手说：“平生无所求，唯此而己”，妈妈对他无可奈何。爸爸对我很严格，什么征文呀，广播搞呀，他都要求我写，而且要字迹工整、语句流畅、构思巧妙。如果我犯了什么错误或有什么不良习惯，爸爸不打也不骂，爸爸总是拉我到一边，语重心长地说：“你不应该„„应该„„以后要记住。”记得有一次我和妈妈闹翻了，理亏在我，可我就是不愿向妈妈道歉，爸爸地耐心开导我，并指导我向
五年级作文
听了妈妈的这番话后，我恍然大悟：对呀，我在生活中已经养成了不好的习惯，在学习上自然而然也就显露出来了呀。记得有一次，我去上课因为没带书，被老师批评了一顿。如果我那时就能意识到自己的毛病，就不会有今天这个严重的后果了。唉！没想到我这个小毛病，竟然给我带来了大烦恼！
经过这次“惨痛”的教训之后，我知道了在生活中就要养成好的习惯，这样才能有好的学习习惯。如果在生活中有坏毛病的话，也会带到学习上来，那么学习也不会优秀了。“好的习惯决定一生”，我对这句话的理解更深刻了，这就是我在生活中得到的启示。
我战胜了恐惧
在暑假里的一天，妈妈带我去玩了南戴河国际娱乐中心里的太空旋转。开始，我以为这是一件非常容易简单好玩的一个游戏，我还大胆地说了一句：“这有什么难的？”
到了那里，我看见里面有很多好玩的东西，有青蛙蹦跳、蹦极、田园冲浪等等。我恨不得现在就去玩这些东西。可妈妈却让我去玩最有风险的太空旋转。我说：“好啊。”到了那里，我看见他们大人和小孩都发出害怕的尖叫，我看得腿都软了。心想：我的天呀，这个东西怎么这么令人害怕呀。我还是走吧，我可不敢玩这个太空旋转。后来，我想借他们不注意的时候偷偷溜走，可是没想到还是被他们捉了回来。我只能自认倒霉，坐在太空旋转椅的位置上，系好安全带后，我心里“扑通扑通”的跳，生怕掉下来。开始了，我慢慢地往上升，然后就开始一阵狂烈的旋转。过了一会儿我慢慢适应了，觉得这个还蛮好玩的，就不怕了。后来，要降落的时候，我跟妈妈说：“妈妈，我还要玩这个太空旋转。”最后，我又玩了一次，我用灿烂的微笑战胜了我心中的恐惧。
从这件事情中我得到了一个启示：不管做什么事都要战胜心中的恐惧，这样你才会勇往直前。第一次坐飞机
去年暑假，我和爸爸妈妈一起去海南旅游，第一次坐上了飞机。在去机场的路上，我的心里别提有多高兴了。因为，我画过飞机在电视上看过飞机，却没有坐过飞机，我一直想坐一次飞机，今天我终于如愿以偿了。
到了“北京国际机场”，我们把飞机票换成了登机牌，经过安全检查后，我们来到了候机室。一会儿，登机的时间到了，我怀着激动的心情登上飞机。按登机牌对号入座。坐在舒适的座位上，抬头一看，前方有上个小电视，我问爸爸，这个小电视是做什么用的？爸爸说：“它是用来给乘客介绍安全知识和目的地的风土人情、自然风景的。”我又发现，在每张坐椅的前面还配有小桌板，我好奇的问：“爸爸，为什么每张坐椅的前面都配有小桌板呢？”爸爸笑着说：“这是用来放食品和其他东西的。”这时，广播里响起了空中小姐那好听的声音：“乘客们，现在你们乘坐的飞机要起飞了，请大家系好安全带。”我照着要求系好安全带，静静地等待着，心里非常想知道飞机是怎样起飞的。
飞机开始启动了，这个大家伙在跑道上跑了一阵子，积蓄了足够的能量后，腾空而起，扶摇而上。穿过云层，这时，我往窗外一看，白茫茫的云朵，像一团团棉花飘在空中，有的像狮子，有的像小狗，有的像小羊„„过了一会儿，飞机飞出了云层，我看见了下面的风景，有山有水，好美啊！飞机一直往前飞，经过3个多小时的飞行，终于到了目的地――海南。
第一次坐飞机的感觉真好，以后我也要当一名飞行员，在蓝色的天空中自由的飞翔！
想象：未来的房子
2026年的一天，我已是一名科学发明家，在科学界上驰名中外。一天，我突发奇想，便设计出一套“超级房子”，下面就由我来为大家介绍一下吧！这套房子的外观很独特，好像一艘太空飞船一样。来到门前，门上的防盗系统会说：“您好，请出入有效证件！”接着还要检查指纹，指纹不对是进不去的，除非主人开门。一进去，咦？怎么没有家具呢？嘿嘿！不用惊奇，只要按下墙上一个极为隐蔽的按钮，家具就会从地下储藏室升上来，有沙发、茶几、盆景、落地灯„„ 中午如果你饿了，机器管家“比利”会给你送来美味可口的饭菜，肯定会让你大饱口福。饭菜都是经过“比利”精心搭配的，很有营养。下午，你可以到书房去看书，来到书房，按下一个键，《史记》、《水浒传》、《三国演义》、《世界地图大全》等各种各样的书籍、杂志、报刊会展现在你眼前，让你目不暇接。你还可以使用计算机上网查找书籍，并下载书籍，电脑还可以将书打印出来呢！非常方便。怎么样？我设计的这套房子不错吧？我一定要努力学习，争取这美好的愿望尽快实现！
假如我是一只鸟
假如我是一只鸟，我站在山峰的最高点，闭上眼，逆着狂风，张开双臂，幻想着自己是只振翅欲飞的鸟儿。
假如我真是一只鸟儿，有着不受桎梏的自由，我会让我飞翔的痕迹滑过每一个角落，我会穿越层层白云，飞过每一片蓝天，淌过每一条河流，翻飞过重重的高山，看尽世间的花开花落，云淡风轻后，再在属于我的地方静静的死去。
假如我是一只鸟儿，我会用尽我的一生去寻觅那个叫做世外桃源的地方，与红尘隔绝，从新开始我的第二次生命，如果可以，再飞到世界的尽头，五年级作文
观后感 观《海底总动员》有感
美国迪士尼动画大片《海底总动员》在中国上映后，引起了很大轰动。《海底总动员》到底是什么内容呢？带着许多问号，我走进了唐山远洋城的百老汇影院。
故事是这样的：一对小丑鱼夫妇，生了三百多个卵，但在一次鲨鱼的袭击中，三百多个卵只剩下了一个卵。在父亲马林的细心关照下，这个卵生出了一个十分可爱的小鱼，马林给他起了个名子，叫尼牟。马林百般关爱他，有一次，尼牟跟他赌气，不小心被人类给抓走了。马林为了救孩子，和一个有暂时健忘症的朋友，智斗鲨鱼，勇闯水母阵，还和一个叫龟龟的乌龟，一起横过澳大利亚洋流，终于见到了自己的儿子，但见到的时候，尼牟好像已经“死”了。马林很无奈地离开了。实际上尼牟为了逃命是装死，当人们把它扔到马桶里以后，它机智地逃走了，来到了盼望已久的海洋，见到了他朝思暮想的父亲马林。他后来还帮助一大群金枪鱼逃出了人类的魔爪。尼牟走后，在鱼缸里的伙伴也一个一个地逃出来了。
看了这部动画片，我不免有一些忧虑。人类将鱼类放入鱼缸中供自己观赏，难到就没有想过，如果你是一只在鱼缸里的鱼，失去了自由，你会怎么想？鱼类是不会甘心情愿地在鱼缸里渡过一生，它们向往大海，它们向往湖泊，它们向往大江，它们向往大河，它们向往小溪，它们向往大自然，向往自由！现在人类大量捕杀海洋中的鱼类，难道就没有想想，鱼类会甘心吗？不，永远不会的。它们不甘心被活活地杀掉，不甘心一生都没有自由，不甘心自己死在人类手里，还有，还有„„它们有一千个不甘心，一万个不甘心。
在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的一草一木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物，就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗？地球是宇宙给人类和动物共有的一片可以生生息息的空间。我们要珍惜这一片可以供我们使用的土地，珍惜这自然界中的每一个生灵吧。
第四篇：五年级作文
给远方贫困山区学生的一封信
贫困山区的小朋友：
你们好！我是xx学校的，叫xx。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起;有的同学„„你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包„„数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔;也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币„„但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！祝学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：xx ____月___日
难忘的童年生活
童年是五彩缤纷的彩虹，是带给我们无限遐想的天空，童年同样也是缓缓流去的水，慢慢离开了我们。虽然童年已经过去了，但那幸福快乐的童年生活却会成为我一生的美好回忆。
记得有一次，奶奶买了一只小兔子，那小兔子长得可爱极了，毛十分浓密，油亮亮的，谁见了都会喜欢的。有一天，奶奶突然说要卖掉小兔子，我听了十分着急，赶忙问奶奶卖兔子的原因，奶奶对我说：“孩子，它养了这么长时间，也没有生兔子，如果你能让它生一只兔子，我就留下它。” 思考了一会，我想出了一个好办法。我装作要去喂兔子，把提前放在柜子里的玩具兔子放进了笼子里。我跑到正在院子里乘凉的奶奶那里，对她开心地说：“奶奶！兔子生小兔子了！快和我一起看看吧。”奶奶听了什么也没说，只是嘴角向上扬了一下。我们来到厨房，拿出了那只“小兔子”，奶奶看了看，便走出了屋，我以为奶奶没有看出来，便跟着她出去了，没想到一出门奶奶就笑得前仰后合，连眼泪都快笑出来了。我站在一边好奇地看着奶奶。
我小时候最喜欢的事情就是爬上奶奶门前的那棵桃树，虽然上去的过程十分惊险，但只要吃到了桃子后，便觉得一切都很满足。
在我看来最美好的地方就是用来晾晒粮食的稻谷场了，白天可以叫上自己的好朋友一起玩，可以玩那最经典的捉人游戏，也可以去周边的田地里捉一些昆虫回来“研究”，还可以与小伙伴一起坐在大树底下，编织属于自己的美好童话。到了晚上它会变的更加美丽，躺在稻草堆上，你可以听身边的老人讲述自己独特的经历，也可以独自欣赏漫天的繁星。如果怕黑的话，会有萤火虫提着它们心爱的灯笼来为你点亮那片黑暗。在你静静观赏奇妙的星空和萤火虫美妙的舞姿的时候，总会传来一阵悦耳的音乐，那是池塘里的青蛙和稻田中的昆虫在共同为你演奏歌曲。
如果时光能够倒流，我真希望能够回到童年，回到我那如花般甜美、香醇的童年。
“劳动最光荣”国旗下演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《劳动最光荣》。
马克思曾说：“任何一个民族，如果停止了劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”毛泽东有句名言：“一切坏事都是从不劳而获开始的。”的确，劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。
作为一名小学生，我们要记住以下几点：
首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
再次，我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。亲爱的同学们，我们要牢记胡总书记关于树立社会主义荣辱观的讲话精神，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。
同学们，从今天开始，从现在开始，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的、更高尚的生活吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
一件令我感动的事
我们的生活像一部部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头组成绚丽多彩的生活。前不久发生的一件事让我感动得泪流满面、永生不忘。那是今年6月5日的中午，爸爸刚出差回来，就去饭店给我买最喜爱吃的香酥鸭，回家的路上一辆面包车突然拐进人行道，迎面撞上了爸爸的摩托车，巨大的惯性把爸爸撞飞了起来，随后又重重摔在地上，手、胳膊、腿及
头上满是鲜血。
我和妈妈正在家里等着吃美味可口的香酥鸭，却接到了爸爸被车撞伤的电话。当时我和妈妈都吓傻了，从家里飞奔到事故现场，我见到爸爸的样子，吓得哭了起来，妈妈也吓得
语伦次。
司机急忙扶着爸爸去了人民医院做了全身检查和CT扫描，医生说很幸运只是轻微伤。
我和妈妈才把悬着的心放了下来。
爸爸手上的伤口缝了三针，胳膊、腿和头上都进行了包扎。可半个月后伤口由于天热感染化脓，医生不得已用剪刀剪掉感觉的创伤面，疼得爸爸大叫起来，满头大汗。我见此情景，眼泪不由自主地流了出来。要不是为了我，要不是我喜欢吃香酥鸭，爸爸就不会受到伤
害，就不会受到疼痛的折磨。
我为我的贪吃而深深自责。心底下定决心以后决不再贪吃，一定要好好学习来回报爸
爸对我深深的关爱。
现在爸爸已经完全恢复了健康，但这件事我一直记忆犹新，一想起来就觉得惭愧和深深的感动，爸爸一直为了我无所不做、无微不至，我就像一根娇嫩的小草，爸爸就像滋润我的雨露、温暖我的太阳。我一定会在爸爸妈妈的关爱下茁壮成长，做一名品学兼优的孩子。
第五篇：五年级作文
五年级作文
1《我和书的缘分》
书，人们称之为人类文明的“长生果”。读书最大的好处，是它将你有限的生命，无限
度地拉长、加厚。
我自从会识字不久，便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书，后来，渐渐长大一些后，便看《伊索寓言》。其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事，让我懂得了不管遇到多强的对手都不能放弃，坚持不一定会胜利，但是放弃注定要失败。随着年龄的增长，上了学前班后，我便开始看四大名著中的《西游记》了。给我留下最深印
象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了，他扬善除恶、聪明绝顶，倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了：遇事要多动脑筋，不能望而生畏。
上了小学，我开始看一些历史书籍。中华民族的悠久历史、灿烂文化让我感到自豪。
那时，我就像在浩瀚的海洋中来回穿梭，看了《安徒生童话》就舍不得放下，《十万个为什
么》解答了我的疑问；《格林童话》让我放飞了想象„„
到了三四年级是我就开始看些世界名著和小说了。《钢铁是怎样炼成的》给我留下了非
常深的印象，主人公保尔坚持不懈、永不放弃的精神，永远值得我学习。
我相信，书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧——它是知识的泉源！
2、《我和书的故事》
书籍，是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展，使无知的人变得博学 多才；
也正是它，不断充实我的 头脑，给我的生活带来无限欢乐和希望。
甚至还不认识一个字的时候，我已与书结下了不解之缘。
在很小的时候，我和别的孩子一样，喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是，对于每个故事，我总要听上三、四遍才肯罢休。在幼儿园里，老师无意中发现我会讲
故事，就拿出一本故事书让我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时，她
忽然发 现我竟然把书拿倒了，直瞪着眼睛在那里读。原来，这些故事我早在小的时候就已
经“听熟 ”而“成诵”了。
随着认字的增多，我终于可以自己读书了，这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处
一 室，在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中，忘情于纸页之间的时候，那种快乐，在当时 是其它任何一种感觉也无法比拟的。
最初，我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》，那么多动人的故 事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格，从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》，在 那千百次顽强的拼搏中，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义，找
到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福，“头悬梁，锥刺股” 的典故则时刻鞭策着我前进。渐渐地，我的兴趣转向了科学读物。从我接触到的第一套知
识丛书《十万个为什么》中，我 不知解开了多少心底的迷，见识到多少新鲜的知识，接下
来读到的《百科全书》、《趣味物 理》 等等，无一不令我手不释卷，废寝忘食。应该说，如
果没有这年复一年，日复一日的如饥似 渴的阅读，我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。
书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。今天，我在书山学海中遨游，明天，我 将用知识去创造生活。这一切，怎能不说是书的恩赐?——这就是我和书的事故。
3、《我的读书体会》
书,这个字我们并不陌生,生活中,我们经常见到它.而书,也是我们人类忠实的好朋友.俗话说得好,一个家庭中没有书籍,就等于一间房子里没有窗户.由此可见,书,在人类的生活中
是多么重要呀!
我常常喜欢在广阔的书海中遨游,有时,读着读着,身心仿佛也慢慢地融入了书中。“书就
像一个万能神,可以充实人们的大脑,可以教会我们深刻的大道理,还可以净化人们的思想。读书自有读书乐，小时候，我还不认识多少字，可是却酷爱读书，总是要妈妈买会配碟子的图书，一个人悄悄地坐在房里边看边听，从那时起，我便体会到读书的乐趣，是啊，要不古人怎么说”书中自有黄金屋”呢！
书，是一盏明亮的灯，它无声的照亮了我们人生的道路，让我们懂得了人生中该如何
抉择．
书，是一座宝藏，它用无限珍贵的宝藏吸引了我们，让我们在这座山中不断的摸索，追
求．
书，还是我们的启蒙老师，它让我们初次尝到了读书的乐趣，并愿意一辈子以它为师．啊！书，你是我们人类忠实的朋友，是你，让我们的前途无限光明，是你，让我们走
向了成功的道路，是你，让我们不断攀登科学的顶峰！
4《喜欢的书》
书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易，因
为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了。
《西游记》这个名字我5岁就知道了，但是我不知道《西游记》是什么，甚至天真地以
为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么，就在我6岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书，也就是它带我走入了名著的殿堂。于是，我就天天看着上面的漫画看，我看得爱不择手，一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字我不认识，直到小学一年级，我借助拼音才能自己读懂里面的字。也就是我第一次看《西游记》。第一次看《西游记》，我的收获只有把《西游记》里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。
第二次品味它则是在四年级，通过那次细细品味，我发现它比小人书精彩多了。它把
孙悟空的勇猛，猪八戒的呆懒描写的淋漓尽致，他们的飒爽英姿都给我留下了很深的印象。第三次看《西游记》就是现在了，书里有些部分是文言文，原著的《西游记》更精彩了,你看这一段：两个在半空中一场好杀，咦？：齐天大圣，混世泼牛王。只为芭蕉扇„„,书中的人物都活生生地展现在我的面前,战斗场面也非常详细,腾云驾雾，刀光剑影都十分精彩，给我的气氛不像是在看书，而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢了，经常看得不肯放下，连妈妈叫我吃饭都不知道。为此，我经常受妈妈批评，但我还是忍不住要去看。
这本书给我带来了很多快乐，比看电视精彩多了，我喜欢这本书。
点击咨询 