五年级作文

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第一篇:五年级作文

童年趣事

童年,是欢乐的海洋,是记忆的摇篮。在记忆的海边,有许多五彩缤斓的贝壳。有灰暗的,勾起一段伤心的往事。在海边,我寻觅着最美丽的贝壳。啊!找到了,我记忆的摇篮……

记得我5岁时,和爸爸妈妈一起来到姥爷家玩。玩着玩着,我看见姥爷恍惚在用一种东西涂到妈妈已经断了的发卡上。我疑惑不解地问:“姥爷,你是用什么魔法把妈妈的发卡弄好的,还那么牢固?”姥爷看了看我,笑眯眯地说:“傻孩子,这不是魔法,这是五零二胶水”姥爷的脸立即变得严肃起来“我告诉你,你可不能动这个东西,粘到手上就拿不下来了!”我瞪大了眼睛点了点头,其实心中早就打起了小算盘。过了一会儿,姥爷起身走了,而工具箱却没拿走,我心中狂喜——终于可以玩玩这个“神奇”的胶水了。我蹑手蹑脚地从工具箱里拿出两个小木块。又拿出了那个“神奇”胶水。我一只手拿起木块一手拿起胶水。我使劲把胶水按在木块上面。谁知用力过猛,按多了。胶水顺着木块滑到了我的右手上。顿时,我感到手指火辣辣的难受。我便用左手抹去右手上的胶水。可它们却像孪生姐妹一样紧紧的粘在了一起。我顿时慌了神,胆战心惊。哭出了声。这时,姥爷跑了过来看见我狼狈的样子,说:“你看看,粘在一起了吧!这辈子拿不下来了!”姥爷越说我的哭声越大。姥爷抓住我的手,使劲地拉,终于把这对孪生姐妹拆散了。我顿时破涕为笑。姥爷拍着我的头:“你以后还敢不敢了?”姥爷看着我可气又可笑的样子,开心地把我搂在怀里。

这就是我那傻而充满稚气的童年,现在回想起来都会让我开怀大笑。而这种童年一直伴着我成长。

大自然的启示

拿到这个题目,我一直都不知道怎么下笔去写,大自然给我们人类什么启示呢?我思索着……大自然神奇而又有趣,我们人类通过认知蝙蝠制造了雷达,通过认知蜻蜓制造了直升飞机……。大自然不光光能造福我们人类,也会警示我们,也会发脾气,我来了灵感,我知道我要写什么了。

前一段,学校组织我们写数学小论文,我们组的研究课题是汽车与自行车的较量。通过几个回合的PK,最终自行车胜了汽车。为什么选用这个课题呢?是因为当时北京的雾霾天气很严重,造成北京笼罩在迷迷糊糊的世界里,甚至有些地方的能见度超不过100米,在大雾中人们行动起来好多的不方便,大家出门不得不戴上口罩,妈妈也给我买了3M的口罩,非要我戴上,说是为了我的健康,母命不可抗,我只好戴上,说实话,戴上它我的呼吸像被堵上了似的,憋死了。这些雾霾是从哪个国家飘来的呀!既然来了为什么不走啊!偏偏驻扎在北京呢?因为那是北京人“创造”的烟雾弹,听广播说有的地方每平方厘米2000多微克颗粒物!是重度污染中的重度污染,不要以为2000微克多轻,它轻是轻,照这样发展下去,就不是2000微克了,就是2亿微克了,我想着都觉得可怕,因为,如果吸到我们的肺里,我们的肺就变成黑的了,那我的小命不就没了,我不禁打了个寒战。

我意识到大自然是在提醒我们,如果再不注意环保“世界末日”真的就要来了!科学家分析,汽车尾气中含有上百种不同的化合物,其中的污染物有固体悬浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、氮氢化合物、铅及硫氧化合物等,大气的自净能力本身能化解汽车排出的毒素。但随着汽车数量的急剧增加,堵车成了常事,我每天坐在公交车里,当堵车时难闻的尾气味一股一股的窜入鼻子,熏得人头都疼。在上学的路上还经常看到有些改装的越野车,从很远处就能听到它的嚎叫声,当它急速驶来,可以清晰的看见浓浓的黑色的尾气排出,像一条长龙紧跟在车后面乌烟瘴气,久久不能散去,呛得路人连声咳嗽。

我们的蓝天不见了,白云不见了,清新的空气不见了,难道这不是大自然在我警示我们吗? 我想通过以上的实例说,大自然已经发怒了,已经向我们人类宣战了,我们不能再这样下去了,我们要趁现在行动起来,改掉我们的恶习,让我们的天更蓝水更清空气更清新。

我最快乐的一天

在我的一生中有很多的事,有快乐的事,有难忘的事,有伤心的事还有感动的事……。我来给你们说说我一生中,最快乐的事吧!记得,那是一个阳光明媚的早晨,爸爸对我说:“今天我们去凯里玩吧!”我兴高采烈说:“好啊!”我们吃完早餐,爸爸就开车到下司。等开去凯里的车。我们等了二十分钟就有车来了。我们到了凯里,爸爸就带我去吃德克士。我吃饱了,爸爸、妈妈就去吃砂锅粉。我等爸爸、妈妈吃饱了。

我们就去星光灿烂玩。爸爸买了十元钱的游戏币。我和爸爸去玩投球、打僵尸、开赛车、开摩托车、3D版拳皇、捕鱼达人……我和爸爸玩3D版拳皇的时候,爸爸被我打得屁滚尿流、皮开肉绽。我们玩开摩托车的时候,爸爸怎么也超不过我,总是东撞撞、西撞撞。我们玩……我们玩完了游戏币,我们就去等去下司的车,到了下司,爸爸就开车带我们去奶奶家看奶奶。我们在奶奶家坐了一会就回麻江了。到了麻江,我们就去外婆家吃饭。吃完饭后我们就回家了。

今天,真是我最快乐的一天,也是我最难忘的一天啊!我喜欢去凯里玩,我以后要天天去凯里玩。

温暖

温暖就像一粒种子,它需要人们去散播它;温暖就是一份快乐,它总是那么简单;温暖总能填满我们空虚寂寞的心!每个人都有一份属于自己的温暖,也许你还没有感受到,但是它无一不守护在你的身边,我的温暖就是老师带给我的那份无私的爱!那一次,在上语文课时,张老师正在讲台上讲的津津有味,龙飞色舞,同学们也在下面听的很认真。而这时的我非常难受,可能是没吃早饭的缘故吧,我胆子小不敢举手说我想吐,就在我正准备鼓起勇气站起来时,却刷的一下吐到了地下,同学们的小脑袋不约而同的转向了我这儿,我的脸一下子通红,感觉很丢人,有的同学捂住自己的鼻子,叫道;“臭死了!”全班乱成了一片这时张老师说了声:“全班安静”然后走了过来,用手轻轻拍拍了我拍我的背,和蔼的说:“是不是早上没吃饭,以后早上一定要吃饭。”那时已经下课了,张老师把我叫到办公室,让我先坐下,随后给我到了一杯暖暖的白开水,用从抽屉里取出药,让我服下。又给了我五元钱让我等会买点早餐,还嘱咐我下次一定要吃早餐。

在张老师递给我那杯水时,仿佛那比任何药物更有效,有一股莫名暖流从我身体的每个角落流过,温暖了我,温暖了我的心,她就像一个慈祥的母亲,不管在生活或是学习中都对每个人那么关心,那么在乎,她没次都会给予我们鼓励;给予我们信心;给予我们温暖!

未来的汽车

未来的东西虽然方便了,但是人们却更繁忙了。汽车不够快,路上又堵车,让许多人误了时,所以,我想发明新时代汽车。

新时代汽车是我由普通汽车的基础上改造而成,它外形独特,颜色鲜艳,是世界上顶级钢铁、超强弹力橡胶、双层黄金板、防核钢块……组成,里面装了电脑磁片,与主电脑想通。车灯的灯管下有强光灯,使车灯照得远、宽、清楚。后背箱能自动将物体缩了后放到合适的位置。油箱里的不再是汽油,而是空气。轮胎里面是钢圈,外面是弹性橡胶,使汽车在爆胎后也能高速行驶。玻璃是防弹玻璃,不过,这玻璃可以调节车内温度、空气。车底是钢铁和特殊磁铁组成,这种特殊磁铁不吸铁反而和铁产生一种排斥力,是车子永远也撞不到一起。车尾安有冲天器,能让车“一开冲天”,在天上能自由行驶。

这种车的功能可就多了,这种车能飞、能跑,还能在水中游,它可以遇到路障自动转弯、爆破,能发射电波使数十米内的装置瞬间失灵,能放音乐,自动加“气”,修复,能弹出电脑电视,能在屏幕上显示出路线图……

未来的汽车是我的杰作,不过,这只是个梦想。我知道,只要我努力学习,长大就能发明这种汽车!车头和普通汽车一样,只不过要坚固很多。

爸爸,妈妈我想对您们说

亲爱的爸爸妈妈: 您们好!您们应该很惊讶的想到--诶?天天见面为什么要用书信的方式来说呢?但您们知道吗,就算天天见面我也还是有很多话不敢说的,而现在我终于敢于在此向您们吐出……

我首先再次感谢您们.感谢您们能够给我足够的空间和时间来给我展现自我,您们没有像别的父母一样把孩子严厉的管着我,谢谢!没有规定这样那样的不许.我也不像别的孩子一样大声呼喊“我们要自由,我们要要回我们表达自己想法的权利,要回我们玩的权利”因为我确实不需要那些.妈妈会在我烦心时为我分析而爸爸会在我需要他或无助时替我解决,在我眼里您们是天底下最好的爸爸妈妈,您们觉得我长大了,会想了,只要是我觉得可以的对的,您们都会放手让我去做。

记得一次我考试考坏了,站在家门口不敢进去,后来当我告诉您们我的分数时,你们并没有像我想像那样骂我,妈妈在沉默片刻后反过来安慰我说:“千万别灰心,一次的失败并不会永远失败,忘了?失败是成功之母啊!以后好好努力就好!”然后您好好把我错的题目给我讲清楚,耐心的讲解.爸爸您识字不多但您也是在问我“考试为什么不认真,考完为什么不会检查?”我的眼睛顿时湿润了.我的心真的真的好难受。

美国作家巴德·舒尔伯格感觉他非常幸运,他有个慈祥的母亲,一个严厉的父亲.而我呢?我又何尝不是如此幸运啊!爸爸妈妈,生活中的每一个人都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉.但仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心、注意、总结、提高。”您们给予我的不正是这种无言的爱吗? 爸爸妈妈,从我呱呱落地起,10年啦!10年来您们为我付出的太多太多了!看这爸爸头上渐渐冒出的几根白发,作为女儿的我怎能不心酸?我只能够用好好的成绩来报答您们,但我多少次让您们伤心,我在此向您们保证,我虽然成绩不是顶尖的.但我会努力的.您们相信我,我长大了。

爸爸妈妈,我爱你们,你们是我的天!你们是我心灵的全部。

祖国在我心中

中国,一个响亮的名字;一个让世界震撼的名字;一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字。在爬满甲骨文的钟鼎之上,我读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上读祖国壮年的成熟……

我爱祖国,我爱祖国的壮丽山河;我爱祖国悠久的历史和璀璨的文化;我爱祖国人民的勤劳、智慧与勇敢;我更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂!我是华夏儿女,炎黄子孙,是中华民族的新一代。我热爱我的祖国,为自己是中华儿女而骄傲

祖国在我心中是长江,祖国在我心中是黄河,祖国在我心中是九百六十万平方公里土地,祖国在我心中是三百万平方公里海洋。但是,中国这么美丽的土地,在八国联军的破坏下,也变得不堪一击。而中国的英雄儿女也为了祖国的大好河山于敌人们殊死搏斗,他们为祖国而不顾生命的精神,使我们佩服!今天,中华民族翻开了崭新的一面,迎来了新的辉煌。改革开放三十多年来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、体育,我们都取得了优异的成绩。北京成功举办了令人喝彩的奥运会;神舟飞船和?嫦娥一号?成功升空;上海举行会议,中国经济顺利入世。这一切难道不是在昭示着中国巨龙的飞速发展和不断强大吗? 历史给我们启迪:一个走向世界的民族,必须自尊自立,自信自强;未来给我们召唤:一个走向世界的民族,必须胸怀宽广,博彩众长,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天,我们是祖国的希望;明天,我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心,我心属于祖国!同学们,祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在我们中华儿女的心中,为了祖国美好的明天,努力吧!奋斗吧!拼搏吧!五年级的作文精选:祖国在我心中是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,这样才能更好的提高自己的水平,精品学习网作文频道伴你成长!

我最难忘的一件事

在五一小长假这个举国欢庆的日子里,却发生了一件悲惨的事,以前我都是在电视里见到过英雄,但这次,我亲眼目睹了一位老师英勇救人的情景。

那是五一小长假的事,我原本是看望外婆后准备回家的,可却看见了一个小学生溺水,我妈妈看见后,使劲的呼喊救命,有一对夫妻开着车到了这里,停了下来,他们就是杨老师和他的妻子,杨老师二话不说,脱下外衣,就越过高高的桥梁,到岸边试着抓住那个男孩的手,可因为手臂的长度有限,没有抓住,就在我妈妈和杨老师的爱人去找棍子的时候,杨老师跳下水去,准备救那个男孩子,杨老师刚开始还握住了男孩子的手,把他背在背上,向岸上游去,可因为杨老师的力气有限,他已经精疲力竭,可那个男孩子死死地抓住杨老师的脖子,一心想获救,杨老师刚刚从水里冒出来,又被他摁了下去,那个男孩子求生心切,可杨老师已经没有力气了,逐渐沉了下去,到了后来,有人在大街上喊,我和爸爸得知了这件事,赶快到了现场,爸爸还参与了救人,成功的把人全都就上了岸,可最后到头来,还是没有救活。杨老师离我们而去的时候,苍天哭泣了,他为杨老师英勇救人的行为感动了,马路上的一颗颗树在为杨老师默哀,苍天为杨老师哭泣,小鸟为杨老师送行……

后来,爸爸告诉我,杨老师的后备厢里有备用胎,但是杨老师因为太想救那个男孩子了,没有想到,所以才有这样的结果。

最后,该说说这件事为什么使我难忘了,不但因为杨老师高尚的品德,我们还要对这件事进行反思,在我们遇到紧急情况时,不能慌张,要及时想出最好把危险降到最低的方法。最后,杨老师,您一路走好,我们会记住你的,虽然你走了,但有千千万万个“你”,在走你的路!

放飞梦想

每个梦想都是,美好的。每个梦想,都很珍贵。梦想,需要放飞。———题记你可曾有过梦想? 如果有请继续坚持,每一个梦想都是珍贵的美好的。如果没有找到就要慢慢的努力寻找,因为每一个梦想都是珍贵的美好的。

有的人问:梦想是什么? 我的回答是:梦想是一个珍贵,美好的东西,每个人都曾经拥有过有的人甚至把梦想看做是自己的生命……

梦想,它珍贵,它美好。

在有的人眼里梦想是一个容易破碎的东西,别人说他能实现就能实现,可有的人说不行,就不行。

在有的人眼里梦想——它珍贵,它美好。不管别人用什么语言去诋毁他的梦想,他都会坚信,自己的梦想。一直努力为梦想奋斗。

每个人都应有梦想。

就让我们撒开手,放飞我们的梦想吧!让梦想,飞的高一些,远一些吧!

我任劳任怨的奶奶

我的奶奶是一个任劳任怨的人,只要一有工作,就会起早贪黑,不管多苦多累,她都会扛着,有什么苦也不会跟我们诉说。这不,昨天还去帮人家除草呢!但是,我似乎从奶奶除草的这件事中明白了些什么。那一天中午,奶奶从门外回来,浑身大汗淋漓,身上全部都是脏兮兮的泥土,我都听的见她肚子咕噜咕噜叫的声音,估计还没有吃饭,我急忙问:“奶奶,你去干啥了?搞的这个样子?连饭都没有吃?”

“我去帮人家除草的。”

“这大热天的,你没事闲着去帮人家除草干吗呢?”

“你呀现在正在发育,应该多喝喝汤补身子,所以呀,我就去挣点钱,帮你买几个猪蹄,熬汤喝!”

顿时,我沉默了。我在沉思着,为什么会有这样的对比:我们在家里,开着空调,吃着冰棍,享受着空调带给我们的清凉,可奶奶呢?她为了能让我在发育时吃上好菜,补补身子,竟然放弃了这舒适的生活,去挨那地狱之苦。

据我的了解,奶奶有脊椎炎,在稻田里,弯着腰站上半小时就会腰酸背痛,可她还是坚持着;在稻田里,可谓是太阳晒到屁股,把她身上都晒红了,可她还是坚持着;在稻田里,有许多虫子,把她身上咬的这里红一块,那里红一块,可她还是坚持着……只为了能让我喝上猪蹄汤。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是啊,的确是汗滴禾下土,粒粒皆辛苦啊,喝着香喷喷的猪蹄汤,都能想到奶奶那努力坚持着的表情,不禁在心里抹了一把泪。不仅是我的奶奶,全世界的劳动人民,每天都是这么辛苦,起早贪黑,当他们的亲人享受快乐的时候,谁又想到他们这背后的艰辛和无限的痛苦呢?工作没有低贱高贵之分,只要是工作的人,都是劳动人民,让我们一起感谢这些人,如果没有他们,祖国也许就没有现在的繁荣富强,我们也不会这么安安静静的坐在春光明媚的学校里读书了。

再次衷心祝愿所有的劳动人民!也感谢我的奶奶!

我敬佩妈妈

我的妈妈是个平凡的人,但她那勤劳的身影却令我敬佩。她把自己的远大抱负都寄托在了我和哥哥身上,她常常说:“我们未来可是要到大城市去生活的!”所以,她练起了普通话。

“这个字怎么读?”瞧,妈妈又在问我读音了。最近,她学普通话到了痴迷的境界,只要一有空闲时间,便会拿起书本,津津有味地读起来。

妈妈每晚九点左右,必定要读一会儿。而且,她每次看的书都是带有拼音标注的。只要妈妈一遇到读不准的字,就会来问我向我请教。如果我们上学没在家,妈妈总是把这些字记录在一个小本子上,一旦有机会她就赶紧拿出来问。经常只是为了把一段话读标准,她总是先把一个字的读音不停的,反复的练习规范后再慢慢把这一段话再连贯起来读。

每次练习时,妈妈的眼睛总是直勾勾地盯着字,即使经常练得声音嘶哑,双眼布满血丝,她也一点不在乎,她用这种方法激励着我和哥哥。

有一次,妈妈为了展现自己近几天练习的成果,特地挑了一篇作文说要读给我们听,让我们欣赏一下,但是遭到了我们的嘲笑。妈妈诙谐地说“没事,勤能补拙,只要我多加练习,一定能行!”

于是,妈妈练习的更勤了,简直“走火入魔”了,中午做饭的时候,她边读边炒菜,吃饭时,也只抱着书“啃”,我们催她吃饭,她却理也不理,完全沉浸在书中了。

六一儿童节到了,妈妈说要送我一件特别的礼物,不用说我也猜到了几分。果不其然,中午时,妈妈非常流畅地读了一篇文章,我不禁竖起了大拇指。心中有些惊异,但更多的是敬佩。

我敬佩我的妈妈,更敬佩她那不轻言放弃的精神与坚持不懈的态度。

爱,无处不在

爱是无处不在的,有这么一句话,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。相信大家都知道“爱”这个字吧!在我们身边有许许多多的爱,一声亲切的话语是爱;一顿早餐是爱;一个吻是爱……爱无处不在。爱是甜的,像糖果那么甜,我的身边也有爱!

在面包店里,来了一位老人和两个孩子,那三个人穿的破破烂烂的,因为两个孩子想吃面包了,所以来买面包,因为孩子有一个大的和一个小的,所以给那小的孩子买了一块面包,她们家的经济情况不太好,大的孩子眼睛里含着泪,也想吃,老人看了,又去买了一块面包,售货员还撇了她一眼,大的孩子去给售货员讲理,售货员惭愧的低下头,老人爱孩子,孩子爱老人,让围观的人感动得流下了眼泪。这不是爱? 爱有好多种,有师爱,有友爱,有母爱,有父爱,有陌生的爱…… 爱是一杯酒,爱是一束花,爱是一颗星星,爱是一把火,爱是一滴水……爱是什么?爱肯定不是一个,有母爱、父爱、师爱……

爱,无处不在!

校园的早晨

我喜欢早晨,尤其是学校的早晨。

当我一清早走进可爱的学校时,学校是那样宁静,有时候大雾像一层薄纱笼罩着学校,除了教师大楼和一排排整齐高大的树木,其他什么也看不清了。校园里散发出一阵阵芳香。大树枝头上小鸟正在比赛歌喉,清脆悦耳,晨风从人们的耳边轻轻拂过,使人感到精神振奋,心情舒畅。在那美丽的校园里,清澈见底的小河映出早晨那蔚蓝的天空和白皑皑的云朵。那云朵,一会儿像积雪如云的山峰,一会儿像盛开着的白菊花,一会儿又像毛茸茸的小狗。清清的水面泛起一阵阵抖动着的波纹,跳出一条条活泼的小鱼。

这时阳光已普照大地,同学们在早晨温暖的阳光下做早操,呼吸着早晨特有的新鲜空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,姿态健美。

啊!学校的早晨是多么可爱,它是一副最最美丽的画卷。

读书的经历

读书是一种享受,读书是一种快乐,读书能让我的作文水平提高。读书是我一生中最大的乐趣。

记得我上三年级的时候。有一次,妈妈叫我去超市买盐。我走着走着,经过书店,我走进去看一看,一本封面漂亮又吸引人的书引起了我的注意力,我拿起这本书,它就是能解百迷的《十万个为什么》,我一看就入迷了。在我看的阶段中,这本《十万个为什么》帮我解开了很多问题。我又来到了“四大名着”之处,我拿起其中一本,它就是我们常看的《西游记》。可能看得太入迷了我竟然忘了时间,等我拿起表看的时侯,已经六点半了。完了完了,我像火箭一样向超市奔去。到超市时超市已经关门了。怎么办,我急得像热锅上的蚂蚁。回去定要挨骂了,这时妈妈来了,一下子搂住我说:“我的好儿子,以后不会叫你去买盐了。”回去后妈妈把我给骂了一顿。虽然被人骂的滋味很不好受,但是这一次的挨骂是值得的,因为我在看书的过程解决了许多问题。读书本来就是一种快乐的享受,有一些人还不懂,而我已经体会到了。朋友们你们也和我一起来分享所有的快乐吧!

校园一角

校园,多么亲切的名字。我们都爱自己的校园。我们每天大部分时间都在校园。每当我来到校园时,最使我心动的是那鲜花锦簇,枝繁叶茂的小花坛。我们的小学楼前有两个花坛,它一年四季都是美丽动人的。

春天,花坛中发出嫩芽,绿油油的,上面还有露珠,也有许多小花苞,趁人不注意时,悄悄地扑哧一“笑”,绽开花瓣。显得十分有精神。

夏天,小花越来越大,舒展开来,伸个小懒腰,向太阳公公问好,叶子也变的茂盛了一簇挨着一簇,不留一点空隙,似乎每一片新叶上都有一个新的生命在颤动。它花香四溢沁人心脾,早晨,同学们的朗读声加上花香,谁来了都会精力充沛,充满活力。

秋天,它们姿态不一,又各具千秋,有的一枝独秀,有的倒挂枝头,有的千朵成群,有的妩媚着动人的身姿,有的仰头晒太阳,有的像老爷爷一样笑弯了腰。真是千姿百态,无论谁来了都会赞叹花园的美。

冬天,花儿迎接着冬爷爷的礼物,穿上了厚厚的冬装,晶莹剔透,洁白闪亮,在懒洋洋的晒太阳呢!无论谁来了都会将这美好的景色记录下来。我们校园的花坛,花香四溢,姿态不一,各具千秋婀娜多姿,妩媚动人。每当我有烦心事时,去看看花儿,顿时烟消云散。我爱美丽的花坛!

冬天来了

冬天像一个白发苍苍的老人,慢慢地来到我们身边。

爷爷问我:“是谁带来了冬天?”我想了想说:“是冬眠的动物带来了冬天。因为冬天非常寒冷,动物们都被冻得冷飕飕的,所以大部分动物一到冬天就开始冬眠了!”

爷爷又问我:“是什么带来了冬天呢?”我回答:“是一大片的枯树带来了冬天,因为冬天所有的东西没有营养,所以形成了一大片的枯树。”爷爷笑着点了点头。

爷爷接着问我:“还有什么会带来冬天呢?”我兴奋地说:“是满天下的鹅毛般的大雪带来了冬天。因为水冷会形成冰,冰裂开后会变成雪。我们还可以打雪仗、堆雪人,还有很多的游戏,小朋友们肯定很想玩啊!”

还有什么会带来冬天呢?不管怎样,我喜欢冬天!

书,我的朋友

我的性格天生较为孤僻,不爱多走动,有点宅男的味道。然而我交的一些朋友却都和我是一个反例子,他们都活泼好动,我在他们之间简直是一个另类。我总觉得自己没有一个知心人。

直到后来我才有了一位好相识。它,就是一本书它虽然无言,可是它所有的感情,都包含在了文字上。有时它会传授你人生真挚的哲理,有时会偶尔说则小笑话逗你开心,再有时会讲个故事令你感动。它的世界绝对是五彩缤纷的,一般好书可使你受益终身,也可是你最忠诚的伴侣。你如果弄疼了它,它不会怪你。你如果冷漠了它,它也绝无怨言。

而且,一本书给你带来的欢乐可以是无穷的。你一次一次的翻阅总会有新的发现,新的感悟,这就是人们所说的常读常新。

我现在的朋友已经堆积如山了。我交到了很多朋友,比如:《海底两万里》,《呼啸山庄》,《稻草人》等文学名著都是我的知己,好友,它们愿意和你一起笑,一起哭,会对你感情真挚的流露,也会对你毫无保留地敞开自己的心扉。

假如,你有一天厌倦了看书,那你就相当于失去了最要好的朋友,因为书就相当于知识的源泉。少了它在从旁指点,你必将少份理念,少些智慧。

不过我不会,因为我希望一直保留着这个好朋友,还希望再多交几。我会一直和它们做朋友。

读书点亮人生

凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚”。的确读书使人睿智,读书使我心中充满阳光。

也许有人不愿意花时间读一本好书,但那些人失去的不仅仅是书中的内容。每当我得到一本书,便情不自禁的读起来。读完一本书,便有想起了另一本好书,我常常被书中的内容所陶醉。

如果有人问我最喜欢干什么,我会毫不犹豫地回答:“读书!” 因为书是知识的源泉,是它教给了我做人的道理,是它让我们的生活变得无比充实。如果没有书,我们的生活将变得枯燥无味、黯然失色。

培根曾经说过:“读书给以人光彩,给以人乐趣,给以人才干。”因为有了书,我们的知识才会不断地增长;因为有了书,我们的眼睛才会更加明亮;因为有了书,我们的人生才会更加精彩。我读过一些文章、书籍。是他们让我豁然开朗。读《地震中的父与子》我知道了一位父亲不顾自己的生命危险,用双手挖了三十八个小时,终于把自己的孩子迎救了出来。从中我感受到了深深的父爱。《爱的教育》让我感受到了人间真情。《慈母情深》让我感受到了一位平凡母亲的伟大…

是读书让我的生活充实,是读书让我放飞理想,是读书让我看到广阔的天地,是读书让我知道了卖火柴小女孩得可怜,是读书能让我与古人对话,是读书让我感受到了母爱的伟大。是读书让我的生活无比精彩!是读书点亮了我们的人生!

第二篇:五年级作文

A组

1.作文题目: 的启示 提示:

[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:

[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.作文题目:校园新事

提示:事情要真实,内容要具体。

3.作文题目:我的

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

B组

1.作文题目:文明在我的身边

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

2.作文题目:玩

提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.作文题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

C组

1.作文题目:我的绰号(网名)

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

2.作文题目:温暖

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居„„一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

3.作文题目:我真想

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;

[2]写出自己真实的感受。

D组

1.作文题目:我家的故事

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

2.作文题目: 的启示

提示:

[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:

[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3.作文题目:我真想

提示:

[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;

[2]写出自己真实的感受。

其他作文题目

1.家庭**

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.2.夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.3.我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!

6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上

8.以<<**>>为题,为下文续写不少于500字的故事.蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.9.今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.10.我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以<<长大后我将成为你>>为题作文.要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.12.我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.请你以《_________的滋味》为题进行习作.要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.14.一次(堂)______的______活动(课)在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.15.我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.16.给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.18.我忘不了他(她)

要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.19.我清清楚楚地记得......要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.20.______教我_______

提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.21.我得到了_________

要求:在横线上填一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯.22.我真________

要求:先把题目补充完整,如,我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理.23再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限.24.人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字.25.2008,中国奥运

要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感.26.环保话题

曲格平说过:“没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义.”此至理名言,道出了环境保护的重要性.1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1.25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失.这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存.请以“环境”为话题作文.题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字.27给校长的一封信

通过五年的学习生活,你对母校有了更深的了解。为了母校美好的明天,请你在毕业之际,留下你对母校的宝贵意见或建议。以书信的形式告诉校长!

28、《乐》

提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。

29、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤„„请你任选一件写下来。

30.注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。

31、(1)题目:《学雷锋的日子里》

(2)要求:

①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。

②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

32、记一次活动

提示和要求:

(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

(3)字数400字以上。

33、我真想对__________说。

提示与要求:

1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴„„),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C„„表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。

34、再见了,老师

提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

35、要求:

1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

2.不少于400字(写不下可写到背面)。

3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙×ׄ„”代替。否则扣分。

36、一个________________________的人

提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣„„)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

37、(1)难忘的小学生活

(2)我拥有一个小秘密

要求:

(1)两题任选一题写一篇 记叙文;

(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。

38、1.题目

(1)_____________变了

提示:写某一个人或某一事物的变化,如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。

(2)在路上见到的一件事

提示:

a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。

c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你对这件事的看法。

2.要求:

(2)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整规范,正确使用标点符号。

(3)全文应写250字以上

39、记我身边的一件事

要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其分。

40.家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。

要求:

1.要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感。

第三篇:作文五年级

五年级作文

作文: 写人:我来夸夸她 我有一个表姐,她对我可好了!现在,我就来夸夸她。

表姐聪明伶俐,和蔼可亲,她个子不算高,就比我大那么几岁。她长得瘦瘦的,也就比小树杆粗不了多少。鸭蛋形的脸上嵌着一对闪闪发亮,烔烔有神的大眼睛,再配上一条湖蓝色的绸带,可漂亮了呢?

表姐不但人长得漂亮,而且还多才多艺。像大家闺秀似的,琴棋书画,她样样精通,我都很佩服她。夏天,平时有空,好就开着空调,把我叫进她房间,我看书,她就在那儿心平气静地练古筝,一弹就是几个小时。空调的凉爽加上动听的古筝声,真是惬意啊!有时候路过她家楼下,那古筝的声音飘到窗下,令人感到特别优雅、动人。

表姐的成绩还很好。据我所知,她在她们班里,可是数一数二的人物。她不仅是大班长,还被同学们暗地里与其他三位女同学评为他们班的“四大美女”,回头率可高了呢!表姐的成绩从来只在前五名,如果下了前五名,那她的嘴嘟得像可以挂油瓶儿了。表姐十分好学,课除了休息休息眼睛,其他时间她都用来看书了。什么《唐。吉诃德》啦《简。爱》啦,《乱世佳人》啦。。。名著,不论中外,她几乎都看了个遍。怎么样,厉害吧!我真为这个表姐的多才多艺感到自豪。

但最令我感到开心的还是她对我的好,好对我是和蔼可亲,平易近人,一点儿表姐的架子也没有,我们很玩儿得来。她有什么好看的衣服,小挂件,送我一份;我有什么好吃的,好玩的,也从不吝啬地拿出一份给她。我们好得像亲的一样呢!让别人看了都眼红。

记得有一次,我们偷偷溜到老家后山上去摘毛栗子。很快,我们便摘了一大袋子。夕阳西下,正当我们准备下山时,忽然不知哪儿来了一只野狗,瘦不啦叽的,横在我们面前,龇牙咧嘴地在我们面前打转儿。我吓坏了,左顾右盼,瞅着边上一棵大松树,我噌噌两下就爬上去了,趴在树枝上,扒着松叶向下瞧,表姐一个人在树下,倒是表现得很镇定。她轻声对我说:“嗨,上面有粗树枝儿吗?折根下来!”我赶紧死拽硬掰地弄了一根下来,扔给她。她一拿到棍子,马上也凶起来,好像在跟那狗比着:“看谁更凶!”

突然,表姐冷不丁地捡起几块石头向野狗“飞”去,“耶!打中了!”我在树上鼓掌。野狗有点发飙了,向表姐冲来,表姐使劲把棍子一扔,把那狗吓了一跳,愣住了。表姐就赶紧爬上树和我一起躲在了树上,那狗在树下叫着跳着,但是,又能奈我何?何况树上还有松果,我们有足够的炮弹对付狗。

终于,在一阵“松果雨”中,野狗灰溜溜地走了。我们也安全地回了家,要不是表姐那么镇静,后果貌似不堪设想啊!---

这就是我的表姐!一个多才多艺平易近人,镇定勇敢的表姐!

给我印象最深的人

那年夏天,正是一年中最热的时候。广阔的天空中悬挂着火球似的太阳,云彩好像被阳光融化了,消失得无影无踪.小狗也热得伸出了舌头.连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀.我正在树荫下乘凉,忽然,迎面走来一个蓬头垢面的老人,他手里拿着一个破盆子,我想:这个人难道就是传说中的乞丐?没错,还没等我回过神来,他已经走到了我的跟前,伸出了龟裂的双手,那是一双怎样的手啊!指甲又长又脏,显然很久没修剪了,青筋暴起。他用嘶哑的声音对我说:“小妹妹,给我点吃的吧!”我摸了摸口袋,无奈地摇摇头。他又用乞求的口气对我说:“我已经饿了好几天了,你就给我点吃的吧!”我仔细地打量了他一番:头发又长、又脏、又乱。眼睛布满了血丝,额头上刻满了皱纹,散发着一股难以忍受的气味。我捂着鼻子对他说:“我确实没钱。”“要不,你跟我走一趟,到家里给你点吃的”我想了想又补充道。他点了点头,不紧不慢地跟在我后面。

“妈妈,妈妈,你出来一下”我急促地喊道。“来了,来了,什么事这么急啊!”妈妈行色匆匆地走出来,“这是谁呀?你怎么把陌生人往家里带啊?”“他很可怜,已经饿了好几天了,你就给他点吃的吧!”我央求道。妈妈从口袋里掏出5元钱,递给了身旁的乞丐,然后我又迅速地跑进厨房,给他装了一碗米饭。他用颤抖的双手接过米饭,激动地连声说:“谢谢,谢谢你。”然后转身到树荫下狼吞虎咽起来„„.我望着他那佝偻的背影,快乐之情由然而生,帮助一个人是多么让人高兴的事情啊!他在我的心里留下了永不磨灭的印象.我的家人

我的家有三口人,爸爸、妈妈、我。先来说说一家之主吧!

爸爸,绰号“烟鬼”。每天,当我们全家吃完饭,爸爸就坐在沙发上开始了他那“美的享受”。爸爸从口袋里拿出一包“精品芙蓉王”,掏出打火机,“咔嚓”打火机燃了,烟被点着了。爸爸深深地抽上一口,又悠悠地吐出来,烟圈儿打着旋儿缓缓上升,袅袅娜娜。我和妈妈有时被熏得头晕脑胀的,劝爸爸戒烟,爸爸不耐烦地挥挥手说:“平生无所求,唯此而己”,妈妈对他无可奈何。爸爸对我很严格,什么征文呀,广播搞呀,他都要求我写,而且要字迹工整、语句流畅、构思巧妙。如果我犯了什么错误或有什么不良习惯,爸爸不打也不骂,爸爸总是拉我到一边,语重心长地说:“你不应该„„应该„„以后要记住。”记得有一次我和妈妈闹翻了,理亏在我,可我就是不愿向妈妈道歉,爸爸地耐心开导我,并指导我向

五年级作文

听了妈妈的这番话后,我恍然大悟:对呀,我在生活中已经养成了不好的习惯,在学习上自然而然也就显露出来了呀。记得有一次,我去上课因为没带书,被老师批评了一顿。如果我那时就能意识到自己的毛病,就不会有今天这个严重的后果了。唉!没想到我这个小毛病,竟然给我带来了大烦恼!

经过这次“惨痛”的教训之后,我知道了在生活中就要养成好的习惯,这样才能有好的学习习惯。如果在生活中有坏毛病的话,也会带到学习上来,那么学习也不会优秀了。“好的习惯决定一生”,我对这句话的理解更深刻了,这就是我在生活中得到的启示。

我战胜了恐惧

在暑假里的一天,妈妈带我去玩了南戴河国际娱乐中心里的太空旋转。开始,我以为这是一件非常容易简单好玩的一个游戏,我还大胆地说了一句:“这有什么难的?”

到了那里,我看见里面有很多好玩的东西,有青蛙蹦跳、蹦极、田园冲浪等等。我恨不得现在就去玩这些东西。可妈妈却让我去玩最有风险的太空旋转。我说:“好啊。”到了那里,我看见他们大人和小孩都发出害怕的尖叫,我看得腿都软了。心想:我的天呀,这个东西怎么这么令人害怕呀。我还是走吧,我可不敢玩这个太空旋转。后来,我想借他们不注意的时候偷偷溜走,可是没想到还是被他们捉了回来。我只能自认倒霉,坐在太空旋转椅的位置上,系好安全带后,我心里“扑通扑通”的跳,生怕掉下来。开始了,我慢慢地往上升,然后就开始一阵狂烈的旋转。过了一会儿我慢慢适应了,觉得这个还蛮好玩的,就不怕了。后来,要降落的时候,我跟妈妈说:“妈妈,我还要玩这个太空旋转。”最后,我又玩了一次,我用灿烂的微笑战胜了我心中的恐惧。

从这件事情中我得到了一个启示:不管做什么事都要战胜心中的恐惧,这样你才会勇往直前。第一次坐飞机

去年暑假,我和爸爸妈妈一起去海南旅游,第一次坐上了飞机。在去机场的路上,我的心里别提有多高兴了。因为,我画过飞机在电视上看过飞机,却没有坐过飞机,我一直想坐一次飞机,今天我终于如愿以偿了。

到了“北京国际机场”,我们把飞机票换成了登机牌,经过安全检查后,我们来到了候机室。一会儿,登机的时间到了,我怀着激动的心情登上飞机。按登机牌对号入座。坐在舒适的座位上,抬头一看,前方有上个小电视,我问爸爸,这个小电视是做什么用的?爸爸说:“它是用来给乘客介绍安全知识和目的地的风土人情、自然风景的。”我又发现,在每张坐椅的前面还配有小桌板,我好奇的问:“爸爸,为什么每张坐椅的前面都配有小桌板呢?”爸爸笑着说:“这是用来放食品和其他东西的。”这时,广播里响起了空中小姐那好听的声音:“乘客们,现在你们乘坐的飞机要起飞了,请大家系好安全带。”我照着要求系好安全带,静静地等待着,心里非常想知道飞机是怎样起飞的。

飞机开始启动了,这个大家伙在跑道上跑了一阵子,积蓄了足够的能量后,腾空而起,扶摇而上。穿过云层,这时,我往窗外一看,白茫茫的云朵,像一团团棉花飘在空中,有的像狮子,有的像小狗,有的像小羊„„过了一会儿,飞机飞出了云层,我看见了下面的风景,有山有水,好美啊!飞机一直往前飞,经过3个多小时的飞行,终于到了目的地――海南。

第一次坐飞机的感觉真好,以后我也要当一名飞行员,在蓝色的天空中自由的飞翔!

想象:未来的房子

2026年的一天,我已是一名科学发明家,在科学界上驰名中外。一天,我突发奇想,便设计出一套“超级房子”,下面就由我来为大家介绍一下吧!这套房子的外观很独特,好像一艘太空飞船一样。来到门前,门上的防盗系统会说:“您好,请出入有效证件!”接着还要检查指纹,指纹不对是进不去的,除非主人开门。一进去,咦?怎么没有家具呢?嘿嘿!不用惊奇,只要按下墙上一个极为隐蔽的按钮,家具就会从地下储藏室升上来,有沙发、茶几、盆景、落地灯„„ 中午如果你饿了,机器管家“比利”会给你送来美味可口的饭菜,肯定会让你大饱口福。饭菜都是经过“比利”精心搭配的,很有营养。下午,你可以到书房去看书,来到书房,按下一个键,《史记》、《水浒传》、《三国演义》、《世界地图大全》等各种各样的书籍、杂志、报刊会展现在你眼前,让你目不暇接。你还可以使用计算机上网查找书籍,并下载书籍,电脑还可以将书打印出来呢!非常方便。怎么样?我设计的这套房子不错吧?我一定要努力学习,争取这美好的愿望尽快实现!

假如我是一只鸟

假如我是一只鸟,我站在山峰的最高点,闭上眼,逆着狂风,张开双臂,幻想着自己是只振翅欲飞的鸟儿。

假如我真是一只鸟儿,有着不受桎梏的自由,我会让我飞翔的痕迹滑过每一个角落,我会穿越层层白云,飞过每一片蓝天,淌过每一条河流,翻飞过重重的高山,看尽世间的花开花落,云淡风轻后,再在属于我的地方静静的死去。

假如我是一只鸟儿,我会用尽我的一生去寻觅那个叫做世外桃源的地方,与红尘隔绝,从新开始我的第二次生命,如果可以,再飞到世界的尽头,五年级作文

观后感 观《海底总动员》有感

美国迪士尼动画大片《海底总动员》在中国上映后,引起了很大轰动。《海底总动员》到底是什么内容呢?带着许多问号,我走进了唐山远洋城的百老汇影院。

故事是这样的:一对小丑鱼夫妇,生了三百多个卵,但在一次鲨鱼的袭击中,三百多个卵只剩下了一个卵。在父亲马林的细心关照下,这个卵生出了一个十分可爱的小鱼,马林给他起了个名子,叫尼牟。马林百般关爱他,有一次,尼牟跟他赌气,不小心被人类给抓走了。马林为了救孩子,和一个有暂时健忘症的朋友,智斗鲨鱼,勇闯水母阵,还和一个叫龟龟的乌龟,一起横过澳大利亚洋流,终于见到了自己的儿子,但见到的时候,尼牟好像已经“死”了。马林很无奈地离开了。实际上尼牟为了逃命是装死,当人们把它扔到马桶里以后,它机智地逃走了,来到了盼望已久的海洋,见到了他朝思暮想的父亲马林。他后来还帮助一大群金枪鱼逃出了人类的魔爪。尼牟走后,在鱼缸里的伙伴也一个一个地逃出来了。

看了这部动画片,我不免有一些忧虑。人类将鱼类放入鱼缸中供自己观赏,难到就没有想过,如果你是一只在鱼缸里的鱼,失去了自由,你会怎么想?鱼类是不会甘心情愿地在鱼缸里渡过一生,它们向往大海,它们向往湖泊,它们向往大江,它们向往大河,它们向往小溪,它们向往大自然,向往自由!现在人类大量捕杀海洋中的鱼类,难道就没有想想,鱼类会甘心吗?不,永远不会的。它们不甘心被活活地杀掉,不甘心一生都没有自由,不甘心自己死在人类手里,还有,还有„„它们有一千个不甘心,一万个不甘心。

在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的一草一木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?地球是宇宙给人类和动物共有的一片可以生生息息的空间。我们要珍惜这一片可以供我们使用的土地,珍惜这自然界中的每一个生灵吧。

第四篇:五年级作文

给远方贫困山区学生的一封信

贫困山区的小朋友:

你们好!我是xx学校的,叫xx。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学„„你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包„„数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币„„但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!祝学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:xx ____月___日

难忘的童年生活

童年是五彩缤纷的彩虹,是带给我们无限遐想的天空,童年同样也是缓缓流去的水,慢慢离开了我们。虽然童年已经过去了,但那幸福快乐的童年生活却会成为我一生的美好回忆。

记得有一次,奶奶买了一只小兔子,那小兔子长得可爱极了,毛十分浓密,油亮亮的,谁见了都会喜欢的。有一天,奶奶突然说要卖掉小兔子,我听了十分着急,赶忙问奶奶卖兔子的原因,奶奶对我说:“孩子,它养了这么长时间,也没有生兔子,如果你能让它生一只兔子,我就留下它。” 思考了一会,我想出了一个好办法。我装作要去喂兔子,把提前放在柜子里的玩具兔子放进了笼子里。我跑到正在院子里乘凉的奶奶那里,对她开心地说:“奶奶!兔子生小兔子了!快和我一起看看吧。”奶奶听了什么也没说,只是嘴角向上扬了一下。我们来到厨房,拿出了那只“小兔子”,奶奶看了看,便走出了屋,我以为奶奶没有看出来,便跟着她出去了,没想到一出门奶奶就笑得前仰后合,连眼泪都快笑出来了。我站在一边好奇地看着奶奶。

我小时候最喜欢的事情就是爬上奶奶门前的那棵桃树,虽然上去的过程十分惊险,但只要吃到了桃子后,便觉得一切都很满足。

在我看来最美好的地方就是用来晾晒粮食的稻谷场了,白天可以叫上自己的好朋友一起玩,可以玩那最经典的捉人游戏,也可以去周边的田地里捉一些昆虫回来“研究”,还可以与小伙伴一起坐在大树底下,编织属于自己的美好童话。到了晚上它会变的更加美丽,躺在稻草堆上,你可以听身边的老人讲述自己独特的经历,也可以独自欣赏漫天的繁星。如果怕黑的话,会有萤火虫提着它们心爱的灯笼来为你点亮那片黑暗。在你静静观赏奇妙的星空和萤火虫美妙的舞姿的时候,总会传来一阵悦耳的音乐,那是池塘里的青蛙和稻田中的昆虫在共同为你演奏歌曲。

如果时光能够倒流,我真希望能够回到童年,回到我那如花般甜美、香醇的童年。

“劳动最光荣”国旗下演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《劳动最光荣》。

马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”毛泽东有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。

作为一名小学生,我们要记住以下几点:

首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

再次,我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。亲爱的同学们,我们要牢记胡总书记关于树立社会主义荣辱观的讲话精神,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。

同学们,从今天开始,从现在开始,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的、更高尚的生活吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

一件令我感动的事

我们的生活像一部部情节曲折的电影,一个个精彩的镜头组成绚丽多彩的生活。前不久发生的一件事让我感动得泪流满面、永生不忘。那是今年6月5日的中午,爸爸刚出差回来,就去饭店给我买最喜爱吃的香酥鸭,回家的路上一辆面包车突然拐进人行道,迎面撞上了爸爸的摩托车,巨大的惯性把爸爸撞飞了起来,随后又重重摔在地上,手、胳膊、腿及

头上满是鲜血。

我和妈妈正在家里等着吃美味可口的香酥鸭,却接到了爸爸被车撞伤的电话。当时我和妈妈都吓傻了,从家里飞奔到事故现场,我见到爸爸的样子,吓得哭了起来,妈妈也吓得

语伦次。

司机急忙扶着爸爸去了人民医院做了全身检查和CT扫描,医生说很幸运只是轻微伤。

我和妈妈才把悬着的心放了下来。

爸爸手上的伤口缝了三针,胳膊、腿和头上都进行了包扎。可半个月后伤口由于天热感染化脓,医生不得已用剪刀剪掉感觉的创伤面,疼得爸爸大叫起来,满头大汗。我见此情景,眼泪不由自主地流了出来。要不是为了我,要不是我喜欢吃香酥鸭,爸爸就不会受到伤

害,就不会受到疼痛的折磨。

我为我的贪吃而深深自责。心底下定决心以后决不再贪吃,一定要好好学习来回报爸

爸对我深深的关爱。

现在爸爸已经完全恢复了健康,但这件事我一直记忆犹新,一想起来就觉得惭愧和深深的感动,爸爸一直为了我无所不做、无微不至,我就像一根娇嫩的小草,爸爸就像滋润我的雨露、温暖我的太阳。我一定会在爸爸妈妈的关爱下茁壮成长,做一名品学兼优的孩子。

第五篇:五年级作文

五年级作文

1《我和书的缘分》

书,人们称之为人类文明的“长生果”。读书最大的好处,是它将你有限的生命,无限

度地拉长、加厚。

我自从会识字不久,便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书,后来,渐渐长大一些后,便看《伊索寓言》。其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事,让我懂得了不管遇到多强的对手都不能放弃,坚持不一定会胜利,但是放弃注定要失败。随着年龄的增长,上了学前班后,我便开始看四大名著中的《西游记》了。给我留下最深印

象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了,他扬善除恶、聪明绝顶,倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了:遇事要多动脑筋,不能望而生畏。

上了小学,我开始看一些历史书籍。中华民族的悠久历史、灿烂文化让我感到自豪。

那时,我就像在浩瀚的海洋中来回穿梭,看了《安徒生童话》就舍不得放下,《十万个为什

么》解答了我的疑问;《格林童话》让我放飞了想象„„

到了三四年级是我就开始看些世界名著和小说了。《钢铁是怎样炼成的》给我留下了非

常深的印象,主人公保尔坚持不懈、永不放弃的精神,永远值得我学习。

我相信,书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧——它是知识的泉源!

2、《我和书的故事》

书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学 多才;

也正是它,不断充实我的 头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。

甚至还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。

在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是,对于每个故事,我总要听上三、四遍才肯罢休。在幼儿园里,老师无意中发现我会讲

故事,就拿出一本故事书让我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时,她

忽然发 现我竟然把书拿倒了,直瞪着眼睛在那里读。原来,这些故事我早在小的时候就已

经“听熟 ”而“成诵”了。

随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处

一 室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时 是其它任何一种感觉也无法比拟的。

最初,我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》,那么多动人的故 事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格,从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》,在 那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义,找

到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股” 的典故则时刻鞭策着我前进。渐渐地,我的兴趣转向了科学读物。从我接触到的第一套知

识丛书《十万个为什么》中,我 不知解开了多少心底的迷,见识到多少新鲜的知识,接下

来读到的《百科全书》、《趣味物 理》 等等,无一不令我手不释卷,废寝忘食。应该说,如

果没有这年复一年,日复一日的如饥似 渴的阅读,我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。

书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我 将用知识去创造生活。这一切,怎能不说是书的恩赐?——这就是我和书的事故。

3、《我的读书体会》

书,这个字我们并不陌生,生活中,我们经常见到它.而书,也是我们人类忠实的好朋友.俗话说得好,一个家庭中没有书籍,就等于一间房子里没有窗户.由此可见,书,在人类的生活中

是多么重要呀!

我常常喜欢在广阔的书海中遨游,有时,读着读着,身心仿佛也慢慢地融入了书中。“书就

像一个万能神,可以充实人们的大脑,可以教会我们深刻的大道理,还可以净化人们的思想。读书自有读书乐,小时候,我还不认识多少字,可是却酷爱读书,总是要妈妈买会配碟子的图书,一个人悄悄地坐在房里边看边听,从那时起,我便体会到读书的乐趣,是啊,要不古人怎么说”书中自有黄金屋”呢!

书,是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何

抉择.

书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我们,让我们在这座山中不断的摸索,追

求.

书,还是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师.啊!书,你是我们人类忠实的朋友,是你,让我们的前途无限光明,是你,让我们走

向了成功的道路,是你,让我们不断攀登科学的顶峰!

4《喜欢的书》

书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出一本最好、最喜欢的,实在不容易,因

为我喜欢的书太多了,如果硬要我说出一本中意的书,那就非《西游记》莫属了。

《西游记》这个名字我5岁就知道了,但是我不知道《西游记》是什么,甚至天真地以

为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么,就在我6岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书,也就是它带我走入了名著的殿堂。于是,我就天天看着上面的漫画看,我看得爱不择手,一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字我不认识,直到小学一年级,我借助拼音才能自己读懂里面的字。也就是我第一次看《西游记》。第一次看《西游记》,我的收获只有把《西游记》里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。

第二次品味它则是在四年级,通过那次细细品味,我发现它比小人书精彩多了。它把

孙悟空的勇猛,猪八戒的呆懒描写的淋漓尽致,他们的飒爽英姿都给我留下了很深的印象。第三次看《西游记》就是现在了,书里有些部分是文言文,原著的《西游记》更精彩了,你看这一段:两个在半空中一场好杀,咦?:齐天大圣,混世泼牛王。只为芭蕉扇„„,书中的人物都活生生地展现在我的面前,战斗场面也非常详细,腾云驾雾,刀光剑影都十分精彩,给我的气氛不像是在看书,而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢了,经常看得不肯放下,连妈妈叫我吃饭都不知道。为此,我经常受妈妈批评,但我还是忍不住要去看。

这本书给我带来了很多快乐,比看电视精彩多了,我喜欢这本书。

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