第一篇：2013小学信息技术教师业务考试试卷及答案
一切1989年世界卫生组织认为健康应包括（）
A．躯体健康
B．躯体健康和心理健康 C．躯体健康、心理健康和社会适应良好
D．躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康
二、学科专业知识（30分，每小题1分。每小题只有一个最符合题意的答案。）11．下列哪个不是小学信息技术课程的主要目标（）。
A、养成良好的信息技术使用习惯和责任意识
B、培养学生学习、使用信息技术的兴趣和意识 C、学习计算机的基本原理和学科方法
D、学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习
12．知识性目标有三个层次①了解水平②理解水平③迁移应用水平，不同层次的目标应使用相应的行为动词来表述。知道、列举、熟悉、学会、比较分别属于（）。
A、①①①③②
B、①①②③②
C、②①①③②
D、②①②③③ 13．《课程纲要》中提出的小学信息技术教学评价原则是（）。
①要重视教学效果的及时反馈 ②评价的方式要灵活多样 ③要鼓励学生创新 ④要重视考查学生实际操作 ⑤以评价学生作品的方式为主
A、①②③④
B、①②③④⑤
C、①②③④
D、①②④⑤ 14．小学教材中安排了玩纸牌游戏的内容，其主要目的是（）。
A、提高学生学习兴趣
B、练习键盘指法 C、练习使用鼠标 D、学习游戏的玩法 15．网络模块中下列哪个不是小学信息技术大纲规定内容（）。
A、设计网站
B、上网浏览和搜索信息 C、下载网络资源
D、收发邮件 16．对于操作系统，在小学阶段学生应掌握（）。
A、操作系统的原理
B、操作系统的使用 C、操作系统的设置 D、操作系统的维护 17．关于信息下列说法不正确的是（）。
A、信息不会消失
B、信息要依附在媒体上 C、信息可以增值
D、信息可以共享 18．根据提供的工具，下列哪个是传递信息的工具（）。
①烽火台②手机③雷达④算盘⑤电视⑥计算机⑦显微镜⑧书本
A、①②④⑤
B、②⑥⑦⑧
C、①②③⑤⑦
D、①②⑤⑥⑧ 19.目前防病毒软件的作用是（）。
A、查出任何已感染的病毒
B、查出并清除任何病毒 C、清除已感染的任何病毒
D、查出已知的病毒，清除部分病毒 20．计算机软件一般包括系统软件和（）。
A、管理软件
B、应用软件
C、科学计算
D、源程序 21．计算机能直接执行的程序是（）。
A、源程序
B、机器语言程序 C、自然语言程序
D、汇编语言程序
22．在计算机中存储容量的计算单位有字节、千字节、兆字节等，下列正确的是（）。
A、M
B、Kb
C、GB
D、以上三个都不正确
23．在计算机中使用表格软件统计运动会成绩，就应用领域而言属于（）范围的应用。
A、计算机辅助设计
B、科学计算
C、实时控制 D、数据处理 24．用键盘录入汉字时，从键盘输入的是汉字的（）。
A、内码
B、外码
C、字符码
D、交换码 25．小学阶段学习程序设计，应选择（）语言平台比较合适。
A、C或C＃
B、Logo或易乐谷
C、VB
D、Pascal 株洲市2008年教师业务考试试卷 小学信息技术 26．下列URL错误的是（）
A、html://abc.comB、http://abc.comC、ftp://abc.comD、https://abc.com 27．如果要组建一个100M局域网，那么需要使用以下哪些基本的硬件设备与材料？（）
① 100 BASE-T交换机②100 BASE-T网卡③双绞线④路由器 ⑤同轴电缆 A、①②④
B、①③④C、①②⑤
D、①②③
28．王伟（用户名wangwei）在163邮局的邮箱地址正确的是（）。
A、wangwei.163.com
B、163.com.wangwei
C.wangwei@163.com
D、163.com＠wangwei 29．信息技术的核心是（）的结合。
A、计算机与多媒体技术
B、多媒体技术与现代通信技术 C、计算机技术与现代通信技术 D、网络技术与多媒体技术
30．在演示文稿中给所有幻灯片添加同样的文本或图片可以在（）完成。
A、普通视图
B、浏览视图
C、母版视图
D、大纲视图 31．电子邮件、QQ聊天分别属于（）方式。
A、实时交流、实时交流
B、实时交流、非实时交流 C、非实时交流、非实时交流
D、非实时交流、实时交流 32．在演示文稿放映中要实现幻灯片的跳转，可用（）实现。
A、幻灯片切换
B、自定义动画
C、添加动作按钮 D、以上三种都不行
33．在文件操作中，选定操作是为了确定操作的对象。选定多个不连续的文件，应（）。
A、按一下Ctrl，再用鼠标依次单击要选定的文件 B、按住Ctrl，再用鼠标依次单击要选定的文件 C、按一下Shift，再用鼠标依次单击要选定的文件 D、按住Shift，再用鼠标依次单击要选定的文件
34．关于画图程序学习的主要目的，不正确的是（）。
A、让学生学会绘画技巧
B、让学生了解计算机绘画的基本方法 C、培养学生创新能力
D、了解软件的基本使用方法 35．在画图中，用复制白色背景的小树来画森林，其步骤是（）。①单击 选择小树②选择
不透明方式③选择
透明方式④复制⑤多次粘贴并调整位置
A、①②③④⑤
B、①③②④⑤
C、①④③⑤
D、①④②⑤
36．中文文档中每一段的段前空2个字符，给全文设置这一格式应使用（）方法。
A、字体设置
B、首字下沉
C、段落设置
D、每段前输入两个空格 37．在“图片”工具栏中，用来设置裁剪图片的按钮是（）。
A、B、C、D、38．在右边所示文档中，图片的环绕方式是（B）。
A、图片衬于文字上方
B、图片衬于文字下方 C、紧密型环绕
D、嵌入型环绕
39．在Word中，已使用[工具]→[选项]菜单设置“自动保存文件”，当计算机突然断电时，（）。
A)正在编辑的内容全部丢失
B)正在编辑的内容部分丢失 C)正在编辑的内容仍保存于内存中，再次通电后可全部恢复 D)再次运行Word后，正在编辑的内容可全部恢复 40．Excel的主要功能是（）。
A)表格处理，文字处理，文件管理
B)表格处理，数据管理，图表处理
株洲市2008年教师业务考试试卷 小学信息技术 C)表格处理，网络通讯，图表处理
D)表格处理，数据管理，网络通讯
（3）WINDOWS中，当鼠标离开任务栏时任务栏缩为一条白线，表明用户在“任务栏和开始菜单属性”中设置了 自动隐藏任务栏。
（4）Word中最常用的2种视图是 普通视图、页面视图。（5）DNS的作用是 进行域名解析（将域名转换为IP地址）。
45．在通知文档的落款中如有多个单位名称，则多个单位名称的宽度要一致，如右图所示。简述实现此效果的基本步骤。（5分）
参考答案：
方法1：首先将要对齐的两行左缩进和右缩进调整到合适的位置，再应用分散对齐方式。
方法2：将要对齐的两行左缩进调整到合适位置，再调整字符间距。
46．程序阅读（5分）
阅读程序，写出程序运行结果（BASIC）S=0 For I=3 to 20 For J=2 To I-1
If I Mod J =0 then Exit For Next J If J=I Then S=S+I NEXT I Print S 程序运行结果是：
参考答案： 75 解析：本程序是计算3－20之间的质数。
47．简述小学信息技术新课程与原来小学计算机课程目标的区别（5分）参考答案：
①由原来的培养学生计算机操作技能转变到培养学生信息素养
②新课程以学生终身发展为本，课程目标体现信息技术应用能力与人文素养培养相的三维目标
48．信息技术教学中经常使用小组合作学习来组织教学，请列举几种常用分组方法（5分）参考答案：
同质分组、异质分组，按位置分组、按兴趣分组、随机分组等
49．教学设计（部分）(10分)课题：我们生活在信息的海洋（（2）培养学生的防范意识，能够有效地拒绝有害信息；（3）激发学生学习信息技术的浓厚兴趣。
要求：
1、请对该教师确定的教学目标进行修改，要求教学目标明确、具体、可评价，行为动词使用恰当（6分）
2、合理确定教学重点、难点，并简述应对的措施。（4分）
参考答案：
1、（1）通过对信息的多种描述，让学生能列举身边的信息，知道信息无处不在。
（2）通过阅读教材、交流讨论，让学生知道常用的获取、处理和传递信息的工具。
（3）使学生知道有害信息的表现，初步养成拒绝有害信息的意识
2、（1）教学重点：信息的概念，常用的获取、处理和传递信息的工具
教学难点：拒绝有害的信息
（2）通过列举实例、讨论、分析等手段，让学生明确概念，知道获取、处理和传递信息工具的特点，什么信息是有害的，以及小学生应从哪几个方面来拒绝有害信息。
再次提醒：所有的答案都填（涂）到答题卡上，答在本卷上的答案无效。
株洲市2008年教师业务考试试卷 小学信息技术
第二篇：小学信息技术教师业务考试试题及答案
小学信息技术教师业务考试试题
一、填空题。（每题1分，共10分）
1、一般认为，世界上第一台电子数字计算机诞生于（1946）年。
2、计算机内部用于处理数据和指令的编码是（二进制）。
3、Excel工作表中最小操作单元是（单元格）。
4、HTML是指（超文本标识语言）。
5、传输控制协议/网际协议即（TCPIP）属工业标准协议，是Internet采用的主要协议。
6、计算机断电后，会使存储的数据丢失的存储器是（RAM）。
7、计算机有多种技术指标，其中决定计算机的计算精度的是（字长）。
8、powerpoint文件的扩展名是（PPT）。
9、计算机当前已应用于各种行业、各种领域，而计算机最早的设计是针对（科学计算）。
10、计算机病毒通常隐藏在（外存）中。
二、是非题。（每题1分，共10分）
1、微处理器是把运算器和控制器作为一个整体，采用大规模集成电路集成在一块芯片上。（对）
2．在Windows 中，“回收站”不是硬盘上的一块区域。错 3.主频是决定微处理器性能优劣的重要指标。（对）
4、Windows的桌面指的是某个正在运行的文档窗口。错 5.计算机软件系统是由系统软件和应用软件组成的。（对）
6．在Word文档窗口中，能同时显示水平和垂直标尺的视图方式是页面方式。对）7．一个Excel工作簿中最多可包含3个工作表。（错）
8．在计算机网络中，通信双方必须共同遵守的规则或约定，称为协议。（对）9．当个人计算机以拨号方式接入Internet网时，必须使用的设备是调制解调器。（对）10．Outlook Express是一个专门用于电子邮件和新闻组的客户端软件。（对）
三、单选题。（每题1分，共40分）
1．液晶显示器目前已成为计算机显示类器件的主流配置，其英文缩写通常为（A）。A．LCD B．LDC C．CRT D．VGA 2．计算机中用来表示存储空间大小的基本单位是（D）。A．KB B．bit C．GB D．Byte 3．计算机中所有信息的存储都采用（D）。
A．十进制 B．十六进制 C．ASCII码 D．二进制 4．下列部件中，属于输出设备的是（B）。
A．键盘 B．显示器 C．鼠标 D．扫描仪 学校 姓名
5．下列选项中，不属于计算机病毒特征的是（B）。
A．破坏性 B．免疫性 C．传染性 D．潜伏性 6．下列选项中，不属于计算机犯罪特点的是（D）。
A．智能性 B．跨国性 C．危害性 D．触发性 7．下列选项中，不属于桌面显示属性的是（C）。A．外观 B．设置 C．窗口 D．屏幕保护程序 8．下列选项中，属于应用软件的是（D）。
A．Linux B．Windows C．Unix D．Flash 9．中央处理器的英文缩写为（C）。
A．CAD B．CAU C．CPU D．CPR 10．目前不生产中央处理器的公司是（D）。
A．Intel B．AMD C．VIA D．Legend 11．Windows操作系统的显示屏幕称为（D）。
A．窗口 B．操作台 C．工作区 D．桌面 12．下列程序不属于Windows附件的是（C）。
A．计算器 B．记事本 C．网上邻居 D．画图 13．实现中西文输入法之间切换的快捷键是（A）。
A．Ctrl+空格键 B．Alt+空格键 C．Shift+空格键 D．以上都不对 14．在Windows下，硬盘中被删除的文件暂时存放在（B）。A．根目录下 B．回收站 C．控制面板 D．光驱 15．合法的IP地址是（D）。
A、202:196:112:50 B、202、196、112、50 C、202，196，112，50 D、202.196.112.50 16以下设备中,属于视频设备的是(C)。
A、声卡 B、DV卡 C、音箱 D、话筒 17．下列（B）代表教育组织的域名。
A．int B．edu C．net D． com 18．TCP／IP是因特网的（C）。
A．一种服务 B．一种功能 C．通信协议 D．通信线路 19．电子邮件的英文简称是（A）。
A．Email B．FTP C．Telent D．BBS 20．下列选项中，不属于图像文件的格式是（B）。
A． bmp B． dot C．tif D． jpg 21．“画图”程序中不能保存的文件类型是（D）。
A． bmp B． png C． gif D．txt 22．下列选项中，不属于视频文件的格式是（D）。
A． AVI B． RM C． MPEG D．exe 23．在Windows操作系统中，改变文件或文件夹的显示方式，应选（D）菜单。A． 文件 B．编辑 C．工具 D． 查看 24．下列选项中，不属于杀毒软件的是（D）。
A． KV3000 B． Kill3000 C． Norton D． Foxpro 25．Word程序启动后就自动打开一个名为（D）的文档。
A． Noname B．Untitled C． 文件1 D．文档1 26.在Word中，（A）的作用是决定在屏幕上显示多页文本。A．滚动条 B．控制框 C．标尺 D．最大化按钮 27.在Word文档中创建表格，应使用（B）菜单。
A．格式 B．表格 C．工具 D．插入
28．在Word窗口中显示“绘图”工具栏，应选择（B）菜单中的有关命令。A．工具 B．视图 C．插入 D．格式
29．在Word的编辑状态中，实现“粘贴”操作的组合键是（C）。A．Ctrl+A B．Ctrl+C C．Ctrl+ V D．Ctrl+X 30．在Word文档编辑区，输入数学公式，应选择（C）菜单中的有关命令。A．工具 B．视图 C．插入 D．格式
31．在一个新建的Excel工作簿中，其默认的工作表数目是（D）。A．8 B．256 C．65536 D．3 32．在Excel中，（D）是工作表的基本元素。
A．工作簿 B．工作表 C．行或列 D．单元格 33．在Excel单元格中输入的字符，会自动（A）对齐。
A．左 B．两端 C．居中 D．右 34．当启动Excel后，系统将自动打开一个名为（C）的工作簿。
A．文档1 B．Sheet1 C． Book1 D．Excel1 35．在Excel中，输入正确的公式形式是（D）。
A．b2*d3+1 B．c7+c1 C．sum(d1:b2)D．=8^2 36．PowerPoint的自定义动画中，可以设置（D）。
A、隐藏幻灯片 B、动作 C、超链接 D、动画重复播放的次数 37．PowerPoint是(C)的软件。
A．编辑文本文件 B．制作表格 C．制作演示文稿 D．设计配色方案 38．在PowerPoint中，设置幻灯片切换效果，应选择（D）菜单中的有关命令。
A．视图 B．工具 C．插入 D．幻灯片放映
39．PowerPoint演示文稿中的文字、图片、表格等，被称为（D）。
A．元素 B．单元 C．窗口 D．对象
40．在PowerPoint幻灯片中，插入一个电影剪辑，应选（C）菜单的有关命令。
A．文件 B．视图 C．插入 D．幻灯片放映
四、简答题。（每题5分，共10分）
1、冯·诺伊曼原理主要内容是什么？
2、计算机病毒是现在危害计算机最严重的一种现象。它们都具有哪些特征？
五、教学设计。（15分）
给小学生教学《认识Word 2003》时，你认为这课的教学目标、教学重难点应怎么确定？
六、案例分析。（15分）
计算机作为现代文明的产物，已经渗透到了小学教育中了。由于网络的使用，很多学生都喜欢上了网络游戏，甚至有些孩子沉迷于“网游”，家长拿他们没办法，教育、批评、打骂全没用，急得家长忍不住问：“怎样才能使孩子们不沉迷到网络游戏呢？”请你帮帮忙。（提示：试从心理学角度对这一年龄段孩子作一分析，然后写出帮助方法。）
参考答案
一、填空题。1、1946
2、二进制码
3、单元格
4、超文本标识语言
5、TCP/IP
6、RAM
7、字长
8、PPT
9、科学计算
10、外存
二、是非题。
1、√
2、x
3、√
4、x
5、√
6、√
7、x
8、√
9、√
10、√
三、单选题。
1、（A）
2、（D）
3、（D）
4、（B）
5、（B）
6、（D）
7、（C）
8、（D）
9、（C）
10、（D）
11、（D）
12、（C）
13、（A）
14、（B）
15、（D）
16、（C）
17、（B）
18、（C）19|、（A）20、（B）
21、（D）
22、（D）
23、（D）
24、（D）
25、（D）
26、（A）
27、（B）
28、（B）
29、（C）30、（C）
31、（D）
32、（D）
33、（A）
34、（C）
35、（D）36|、（D）
37、（C）
38、（D）
39、（D）40、（C）
四、简答题。
1、①采用二进制 ②存储程序 ③将计算机分成5个部分：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备
2、（1）可激性（2）隐蔽性（3）潜伏性（4）破坏性
五、教学设计。一）、教学目标：
知识方面：1．使学生了解Word字处理软件的功能。
2．使学生掌握启动和退出Word的方法 3．使学生认识Word窗口的组成。
4．使学生掌握在Word中新建文档、保存文档的 方法。
技能方面：1．提高学生输入汉字的能力。
2．培养学生的键盘操作能力。
情感方面：培养学生利用计算机处理文字的意识和能力。二）、教学重点：1．Word字处理软件的用途和功能。
2．新建文档、保存文档的方法。
三）、教学难点：保存文档的方法。
六、案例分析。[分析] 从心理学角度上讲，少年儿童正是处于好动的年龄阶段，因此他们是不可能长时间做一件事情，不可能把注意力放在自己不喜欢的事情上面的，尤其是很乏味的事情。而游戏却是始终都伴随着他们长大的，同时一些家长由于忙于事业，而忽略了对小孩的教育，放任其的发展。[方法]
1、利用学生的好奇心，创设情境，激发学生们学习的兴趣。“兴趣是最好的老师”，学生对些新奇的、认为好玩的、有意思的事情，产生了浓厚的兴趣，便会为他认真扎实的学习打下了坚实的基础。
2、利用“游戏”，把学习和娱乐相结合，培养学生们的学习兴趣。
3、利用创新欲望，提供机会，让学生自由发挥。由于计算机教学与其它学科不同，所以就要尽力做到老师“讲”的时间少些，学生自己“练”的机会多一些。
4、老师要多与家长沟通。老师、家长都积极地让学生学习、劳动，鼓励学生动手做自己感兴趣的事情。
小学信息技术教师业务考试试题
一、单项选择题。（每小题1 分，共30分。）
1、计算机发展到今天经历了四代，其中每一代主要使用元器件分别依次是（）
A、电子管、晶体管、集成电路、超大规模集成电路
B、晶体管、电子管、集成电路、超大规模集成电路
C、电子管、晶体管、集成电路、光技术的使用
D、晶体管、电子管、集成电路、光技术的使用
2、下列不属于计算机应用范围的是（）
A、科学计算和数学处理
B、计算机辅助设计和逻辑加工
C、计算机发送电子邮件
D、财会人员用计算器填报财会报表
3、一个完整的计算机系统主要包括（）
A、软件和硬件系统 B、主机和外设C、操作系统和应用软D、CPU、输入设备和输出设备
4、标准输入和输出设备是指（）
A、键盘
B、显示器 C、键盘和鼠标
D、键盘和显示器
5、下面几种说法错误的是（）
A、现在一般所使用的硬盘容量比光盘容量大 B、软盘的容量比硬盘和光盘的容量都小
C、只有当软盘驱动器灯不亮时才能进行取软盘和插软盘操作
D、光盘具有防震、防潮、防磁、防刻划的功能
6、在计算机系统中表示信息的最小单位是字节，它是由（）位二进制组成。
A、1
B、4
C、8
D、16
7、计算机中的信息都是用（）来表示。
A、二进制
B、八进制
C、十进制
D、ASCII码
8、目前流行的计算机操作系统是（）A、网络操作系 B、DOS和WINDOWS操作系统C、磁盘操作系统D、图形窗口操作系统
9、在DOS下下面文件名正确的是（）
A、WINH.DOCS
B、abcdEFGHJ.xls C、rdfg.exe
D、ASD/.*xc
10、当前目录为C:windowscommand，如果要在A：下建立一个TT目录，下面命令正确的是（）
学校
姓名
A、MD A:TT
B、MD TT C、C:MD TT
D、C:MD A:TT
11、下面说法中不正确的是（）
A、在DOS中当前目录不能删除
B、每一个磁盘都有且只有一个根目录，并且不能被删除
C、在DOS操作系统中，如果在一个子目录下有文件或其下一级子目录，该目录就不能被删除
D、在DOS系统中用DEL命令来删除子目录
12、关闭WIN98的虚拟DOS窗口方式，退回到WIN98桌面，下面哪一种方法是错误的（）
A、在操作状态下敲EXIT后回车
B、在窗口左上角的控制图标上双击鼠标左键
C、在窗口右上角的关闭按钮上单击鼠标左键
D、在窗口右上角的最小化按钮上单击鼠标左键
13、桌面是由（）组成。
A、图标
B、任务栏
C、图标和任务栏
D、图标、窗口和任务栏
14、WIN98中文件操作对象是指（）
A、文件和文件夹
B、文件名和文件内容
C、我的电脑和资源管理器
D、磁盘和文
15、在WIN98的“我的电脑”、“资源管理器”中可以用来查看文件及文件夹，下面不属于选择查看方式的是（）
A、大图标和小图标
B、列表
C、详细资料
D、属性
16、下面不属于多媒体系统播放和制作设备的是（）
A、CD-ROM驱动器
B、高分辨率的显示系统和视频捕获卡
C、超级VCD和高档电视机
D、声卡和话筒
17、根据网络覆盖范围，网络可以分为（）
A、局域网
B、广域网
C、地区网
D、局域网和广域网
18、用于计算机内部不同汉字系统之间交流信息的基础（）
A、内码
B、外码
C、音码
D、形码
19、在汉字编码中，没有重码的是（）
A、字音码
B、流水码
C、形码
D、音形码
20、用于中英文输入法切换的是（）
A、Shift + Ctrl
B、Ctrl +空格键
C、Alt + Shift
D、Caps Lock
21、在WORD中编辑修改以前有用文本时，不覆盖原文件并且保留这一次的修改，我们可以采用（）
A、用“文件”菜单中的“保存”命令
B、用“文件”菜单中的“另存为”命令
C、用“文件”菜单中的“关闭”命令
D、用“文件”菜单中的“退出”命令
22、在WORD中编辑文本时，对选择的文本不能设置文字修饰的是（）
A、在“格式”菜单中选择“字体”命令进行设置
B、鼠标指向被选择的地方单击右键，执行快捷菜单中的“字体”命令
C、单击格式工具栏上相应的工具按钮
D、在“工具”菜单中选择“字体”命令进行设置
23、在WORD中，“页面设置”的方法是（）
A、选择“文件”菜单中的“页面设置”命令 B、选择“编辑”菜单中的“页面设置”命令 C、选择“视图”菜单中的“页面设置”命令 D、选择“格式”菜单中的“页面设置”命令
24、在中文WORD97的表格处理中（）
A、表格的行高可以调整，但表格的列宽不能调整
C、表格的行高、列宽都不能调整
B、表格的行高不能调整，但表格的列宽可以调整
D、表格的行高和列宽都可以调整
25、在WORD文档编辑中，移动选定的内容不可以采用的方法有（）
A、拖动——置放 B、剪切——粘贴 C、复制——粘贴33、26、INTERNET网的标准中文译名（）
A、因特网
B、互联网
C、国际网
D、国际互联网
27、把两个以上运行不同的操作系统的局域网相连时可以选用（）
A、中继器
B、网桥 C、路由器
D、MODE
28、在建立一个网络系统时，如果服务器和工作站的距离太远，最好选用（）
A、中继器
B、网桥
C、路由器
D、网关
29、计算机病毒感染文件后一般使（）
A、文件不变
B、文件字节数减少
C、文件被删除
D、文件字节数增加
30、电子邮件的内容可以是（）
A、文本文件
B、语音、图像等媒体文件C、数据库文件
D、以上均可
二、多项选择题。（每小题2 分，共30分。）
1、关闭写保护口的软盘可以确保防止（）。
A、病毒侵入
B、磁盘不被格式化
C、数据丢失
D、数据写入
2、随机存储器（RAM）的特点有（）。
A、RAM中的信息可读写
B、RAM是一种半导体存储器
C、RAM的存取速度高于磁盘存取速度
D、RAM中信息掉电可保存
3、在使用计算机时应该注意（）。
A、机房清洁无尘
B、保持良好通风 C、电源保持稳定 D、开、关机时打开电源有先后顺序
4、防治计算机病毒主要使用的方法（）。
A、防止写操作，如软盘写保护、不乱用来路不明的软盘盗版光盘等
B、及时使用反病毒软件检查并清除病毒
C、在计算机上安装防病毒软件或防病毒卡
D、目前市面上流行的反病毒软件有KV300、AV95、KILL95、瑞星等
5、DOS系统常用的启动方式有（）。
A、冷启动
B、按下键盘上CTRL + ALT + DEL热启动
C、按下计算机面板上RESET 进行复位启动
D、按下面板上POWER 键重新热启动
6、在WIN98中可以进行以下的磁盘操作（）。
A、格式化
B、磁盘清理和压缩
C、磁盘扫描
D、磁盘碎片整理
7、多媒体信息的主要特点有（）。
A、文本信息
B、声音信息
C、图象信息
D、电视信息
8、国家信息基础设施应包括（）。
A、信息设备
B、信息资源
C、通讯网络
D、人力资源
9、信息高速公路是由（）等组成的信息服务网络
A、通讯网络
B、计算机C、日常电子设备
D、数据库
10、网络的拓朴结构分为（）。
A、星形
B、环形
C、树形
D、总线型
11、计算机网络的功能主要是实现资源共享，包括（）共享。
A、硬件
B、软件
C、数据
D、维修技术
12、一个计算机网络系统一般应由（）等部分组成。
A、网络软件
B、计算机系统C、打印机
D、通讯部件
13、广域网与局域网相比，主要有（）等差别。
A、广域网比局域网覆盖地域大 B、广域网比局域网数据传输率低
C、广域网比局域网投资大
D、广域网比局域网数据传输误码率低
14、能在EXCEL单元格中输入的文本包含（）。
A、汉字
B、英文字母和数字
C、空格
D、键盘能输入的所有符号
15、计算机病毒是现在危害计算机最严重的一种现象。它们都具有（）特征。
A、可激性
B、隐蔽性
C、潜伏性
D、破坏性
三、简答题。（每题5分，共10分）
1、在WIN98中打开文件的方法有有哪些？
2、在WORD文本编辑时，对一段文本进行删除可采用的方法有哪些？
四、教学设计。（15分）
试对《查找文件》一课作教学设计。
五、案例分析。（15分）教学场景：
(教师B在做调查时发现93％的学生上网搜索过信息，但60％以上的学生用于娱乐，而且绝大部分的学生没有思考过搜索技巧。)
师B：上一节课我们在四个班级做了网上问卷调查。这个结果真实地反映了同学们利用Internet的现状。(屏幕呈现调查结果图。)师B：上一节课我还问过大家是否思考过“搜索技巧”，结果绝大部分同学回答说没有。这与我们调查中93％的学生利用网络搜索过信息是不是有一点矛盾了?(学生七嘴八舌地谈论“是否矛盾”的问题。)师B：好!这节课我们通过完成一些任务，使同学们真正认清“搜索技巧”的真面目，认识搜索技巧在搜索信息和学习过程中的重要性。
师B：(呈现任务)搜索下列内容： 任务l：(必做)几何画板程序下载。
任务2：(可选)查找中国最早的人口普查是从什么时候开始的?数字大约是多少?评论中国人口普查的历史对于当前人口问题有什么启示? 任务3：(可选)查找“奥运五环”的象征意义，作为今天的日记。请根据以上材料回答下列问题：
1．从以下角度，讨论教师B在课程建设的意义上做了哪些工作：
（1）是否结合学生的实际经验，恰当地进行了关于“搜索引擎的使用”的教学设计：（2）是否对搜索技巧进行了归纳和总结，而不是简单地呈现使用搜索引擎查找信息。（3）其他角度。
参考答案
一、单选
ADADD
CABCA
DDCAD
CDABB
BDADC
DCADD
二、多选。
1、ABCD
2、ABC
3、ABCD
4、ABCD
5、ABC
6、ABCD
7、ABC
8、AC
9、AC
10、ABD
11、ABC
12、ABD
13、ABCD
14、ABC
15、ABCD
三、简答。
1、⑴双击文件名 ⑵单击“开始”菜单“程序”程序图标
⑶使用“开始”“运行”命令
⑷双击桌面上的程序快捷图
2、①将光标放在要删除文本第一个字符前敲DEL 删除文本
②将光标放在要删除文本最后一个字符后敲退格键删除文本 ③将要删除文本字符全部选择后敲DEL 删除文本
④将要删除文本字符全部选择后执行菜单中的“删除”命令
四、教学设计 教学目的和要求
1、了解文件和文件夹的基础知识；
2、初步认识“资源管理器”；
3、掌握查找文件的一般方法。
教学准备：计算机、网络及辅助教学软件。教学过程 一）、新课导入
同学们，在学习计算机的过程中，你最喜欢干什么？
有的时候，桌面上或开始菜单中的快捷方式会被不小心删掉，同学们就不会打开这个游戏了，通过学习“查找文件”，你就会自己来找游戏了。二）、教学新课
（一）介绍文件和文件夹。
电脑中的信息是以文件的形式保存的，根据信息的不同，文件图标也不一样，下面我们就来认识一下常见文件及对应的图标。（图示）
练习：说出下列文件分别是什么类型文件。
文件名有点像外国人的名字，格式是“名.姓”。他们的“名”叫主文件名，“姓”叫“扩展名。不同类型的文件，他们的扩展名也不一样。（结合图介绍）文件的名可以由汉字、字母、数字等构成。（结合图介绍）
我们根据需要，可以将文件放在文件夹中（图示文件夹），在文件夹中，可以有文件和文件夹，但在同一个文件夹中不能有同名同姓的文件或同名的文件夹。
（二）在“我的电脑”中查找文件。
１、怎样打开“我的电脑”？
２、我们可以打开某个盘，来查看文件信息。我们可以根据需要，选择图标的排列顺序。
３、如果再打开某个文件夹，就可以查看该文件夹的文件信息。
练习：（１）查看软盘中有那些类型文件？文件夹中有什么类型文件？（２）打开C盘，看有没有five.exe文件。
（三）在“资源管理器”中查找文件
１、教学怎样打开“资源管理器”。（师示范）
２、它与“我的电脑”窗口有什么不同？重点介绍“所有文件夹”框 ：选择盘或文件夹，右边框中就会出现内容。
练习：查看Ｄ盘的文件夹和文件。
观察：“＋”“—”号分别表示什么？
我们要看一个文件夹的内容怎么办？
练习：找一下Ｃ盘的windows文件夹中有没有readme.txt文件。
３、还有什么方法可以打开“资源管理器”？看“试一试”。练习：在D 盘的five文件夹下找一个应用程序，然后打开它。三）、全课总结（略）
五、案例分析。
①教师B结合了学生的实际经验，采用“网上问卷调查方式”对学生的情况有一定的了解，并呈现出具体数据，进行了教学设计。
②在新课程标准中要求教师应注重学生的主体地位，在教学中应该培养学生的动手能力，让他们自己通过亲身体验才能了解这些内容，教师可以通过任务驱动方法，让学生通过合作、探究、自主学习等方法来进行有效的学习，能让学生真正溶入到学习当中去，让他们自己动手操作，这样更能加深对知识的学习，师B在这方面做的较好。另外，老师还应在学生做完任务后，做出总结，指出学生在操作过程中出现的问题，给他们做出评价与修改。教师B没有进行归纳总结，只是将知识简单地通过任务进行简单地呈现使用搜索引擎查找信息。③对于这节课的内容，教师可以先结合一些较为接近学生生活的案例进行搜索演示，然后再总结搜索技巧，之后再以不同的搜索引擎作为例子来说明不同搜索引擎之间的差异，这样效果会更好一点。
第三篇：小学科学教师业务考试试卷及答案
小 学 科 学
时量：120分钟 满分：100分
注意事项：
1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。
2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。
3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。
第Ⅰ卷：选择题（40分）
一、单选题（20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。答对计2分，多答、错答或不答计0分）
1．新一轮基础教育课程改革的理论基础包括： B
A．人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。
B．人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。
C．人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论。
D．人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论。
2．日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为： A
A．迁移。B．同化。
C．顺应。D．模仿。
3．在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视： B
A．传授学生知识。B．发展学生能力。
C．培养学生个性。D．养成学生品德。
4．小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生： A
A．感知能力不成熟。B．注意能力不健全。
C．记忆能力不深刻。D．思维能力有欠缺。
5．根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是： B
A．基本道德知识的理解与掌握。
B．日常行为习惯的养成与实践。
C．道德理想信念的培养与指导。
D．人生观价值观的选择与确立。
6．进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了： B
A．《中华人民共和国教师法》。B．《中华人民共和国义务教育法》。
C．《中华人民共和国劳动法》。D．《中华人民共和国计划生育法》。
7．小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心里咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得是在说自己，非常难受，后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。你认为，小敏同学的心理问题是中小学生常见： C
A．焦虑症。B．恐惧症。
C．强迫症。D．抑郁症。
8．袁老师中途接手小学三年级3班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行： B
A．积极的情感教育。B．意志品质的培养。
C．人际交往教育。D．良好性格的教育。
9．教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是： A
A．发散思维。B．形象思维。
C．抽象思维。D．直觉思维。
10．健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括： D
A．躯体健康。B．躯体健康和心理健康。
C．躯体健康、心理健康和社会适应良好。
D．躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。
二、学科专业知识（20分）
（一）多选题：（共14分，每小题2分。每小题有一个或多个符合题意的答案，全对计2分，少答计1分，不答或答错计0分。）
11、以下哪几项是小学科学课程改革的基本理念？ ABD
A、科学学习要以探究为核心。
B、科学课程应具有开放性。
C、科学教育应开发课程资源
D、学生是科学学习的主体。
12、动物细胞中所没有的结构是： B
A、细胞膜 B、细胞壁 C、细胞质 D、细胞核
13、下列动物的生殖方式属卵生的有： AD
A、乌龟 B、蝙蝠 C、鲸 D、鸭
14、关于电磁铁的磁性，下列说法正确的是 BC
A、电磁铁的磁性强弱与通过的电流大小无关
B、电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数有关
C、电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性
15、如果把手放在炉火正旺的火炉上烤火，你会感受到手一下子热起来了。火炉中的热主要是通过什么方式传递到手上的。C
A、传导 B、对流 C、辐射
16、下列变化中只含物理变化过程的是 AB
A、蜡烛熔化 B、太阳晒干地面上的水
C、铁生锈 D、水果发霉
17、如图所示：小明用滑轮组提升240N的物体，他至少要用多大的拉力（F）才能提起 ？（摩擦力及滑轮重均忽略不计）B
A、120N B、80N C、60N
（二）判断：（共6分，每小题1分）
18、如果电路中各用电器是逐个顺次首尾相连的，此电路就是并联电路。（F）
19、绿色植物能在阳光下制造淀粉和氧气，同时吸收二氧化碳。（T）
20、沉到水底的物体只受到重力，没有受到浮力。（F）
21、停止敲锣后，还能听到锣声，说明物体不振动也发声。（F）
22、杆秤是利用杠杆原理做成的，当秤砣上不慎沾上了泥土，秤同一货物，其读数比正常值大。（F）
23、人类对地球的认识经历了漫长的历史，许多科学家作出了巨大的贡献。其中著名的天文学家哥白尼写下了伟大的著作《天体运行论》，创立了“日心说”。（T）
第Ⅱ卷：非选择题（60分）
三、公共知识（10分）
24、认真阅读以下材料，回答文后的问题：
材料一。“明亮的教室要干净，神圣的教室要安静。”不少教师强调课堂要鸦雀无声，追求课堂秩序井然。
材料二。“所谓教师之主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，非谓教师滔滔讲说，学生默默聆听。”——叶圣陶
材料三。张同学从小酷爱天文，每次向家长和教师提出的问题都与天文有关，家长认为孩子满脑子奇思异想，对他们认为的主科语数外下功夫太少，会影响他将来的学习、升学与就业，多次横加阻拦。班主任则认为张同学有天文的潜质，便建议张同学自己做一个人生规划设计，并联合家长、自然学科教师共同指导，使张同学正确处理好了学科学习与业余爱好的关系。后来，张同学考上了北京师范大学，几年后硕士毕业，分配在北京天文馆工作。
（1）分析材料一，反思“课堂上比安静更重要的是什么？” 你认为在新课程背景下应该树立什么样的教育观？（3分）参考答案：
①课堂里没有秩序、没有纪律是不行的，但秩序和纪律都是手段，不是目的；②过分地强调安静并不科学；③让学生喜欢学习、学习得更好（让学生健康地发展/让学生积极地思考/„„）比让学生安静更重要。应树立育人为本的教育观。
（2）教师是学生建构知识的忠实支持者。材料二，叶圣陶先生提出了什么样的教师观？在新课程改革的教学实践中，我们应该怎样落实这一先进的教师观？(3分)
参考答案：
叶圣陶先生一语道破了教师主导的教师观。落实主导性的教师观，在新课程改革的教学实践中需要做到如下四个方面：①启迪学生做人；②引导学生会学习；③激励学生会思考；④指导学生能实践。
（3）材料三中，班主任有着什么样的学生观？请结合新课程改革的实际，略谈如何突出这一学生观？（4分）
参考答案：
班主任老师有着主体性的学生观。
在新课程改革实践中，突出学生主体性要提倡学生全体发展、自主发展、全面发展和个性发展。
四、学科专业知识（50分）
（一）填空：（共12分，每小题2分）
25、我国古代的四大发明是（火药）、（指南针）、（造纸术）、（活字印刷术）。
26、湖南有一位世界著名的科学家（袁隆平），他研究的（杂交水稻）被西方世界称为东方魔稻。
27、人的心脏中有四个腔，它们分别是（左心室）（右心室）（左心房）（右心房）。
28、种子萌发所需的三个外部条件是：适宜的温度、（水分）和（空气）。
29、太阳系共有
（八）大行星，按它们与太阳的距离由近到远依次是：（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）
30、温度是表示物体的（冷热）程度，实验室有的温度计是根据（液体的热胀冷缩）性质制成的。
（二）简答：（共12分，每小题3分）
31、我们在教学《地震》一课中，要让学生知道地震发生时自我保护的一些措施。那么地震发生时，应该如何进行个人防护？（至少写三条）
参考答案：
保持清醒冷静头脑，做出敏捷反应。（1）可选择桌子底下或床下等地方躲避。（2）可选择卫生间等小房间墙角躲避。（3）要关闭电源、关闭煤气、熄灭炉火。（4）不能乘电梯。（5）当大地震后利用两次地震之间的间隙，迅速撤离。（6）如果在户外，就迅速远离高压线、大树、建筑物等，然后跑到开阔的地方。
32、小实验：用小玻璃瓶装满水，盖好塑料瓶盖，放到冰箱冷冻柜中，第二天打开冷冻柜看到什么实验现象？为什么？
参考答案：
（1）瓶盖被顶开、顶坏或瓶子破裂，瓶内水结成冰后溢出了瓶口。
（2）水凝固成冰后，密度减小，体积增大。
33、分别写出人体的感觉器官及其作用。
参考答案：
（1）耳：听觉作用（2）眼：视觉作用（3）鼻：嗅觉作用
（4）舌：味觉作用（5）皮肤：触觉作用
34、李同学将呼出的气体吹进澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。这是由于生成了白色的碳酸钙沉淀。请写出该反应的化学方程式：
参考答案：
CO2+Ca(OH)2 =CaCO3↓+H2O
（三）论述题（26分）
35、（14分）课程标准是学科教学的纲领性文本。请根据《科学（3-6年级）课程标准（实验稿）》（以下简称《课标》）回答下列问题：
（1）、地球上的许多变化都是地球的运动引起的，《课标》中对引起的四种变化作出了具体的要求。请把“地球运动与所引起的四种变化”用框图表示，并谈谈昼夜变化的成因及其影响。（6分）
（2）小学科学课程标准中，用不同的行为动词来描述课程目标，对三维目标中不同水平的学习要求分别用了行为动词进行描述。请你把下面四个行为动词所对应的具体目标用线连起来。（3分）
（3）下面是《课标》中“内容标准”的节选。
主题 物体与物质之四：物质的利用
内容标准
活动建议
4.1知道物体有可再生的和不可再生的，认识保护资源的重要性。
·讨论如何保护当地的资源。
4.2意识到物质的利用对人具有有利和有害的方面以及正确使用物质的和重要性。注意安全与健康，知道一些常用的防范、安全和健康措施。
·利用自身经验和所搜集的各方面资料，讨论各种物质（如酒精）的利用对人有利的方面（如治病）和有害的方面（如酿酒）。
·组织学生搜集有关材料（包括实物、图片、录像带学生自己的小文章、漫画等），举办一次小展览。
4.3意识到物质的利用会给环境带 来正面和负面的影响，人对环境负有责任。
·调查白色污染，讲座防治方法。
·调查当地主要污染源。
·写一份给地方政府的建议书。
上表中“活动建议”一栏的设立与表述，既对教学实施有重要的指导意义，又在一定程度上体现了新课程的价值追求。请你写100字以内的文字，说说你对此的理解。（5分）
参考答案：
①上表中“活动建议”部分表述中关于讨论、调查、搜集资料等具体的活动方式、方法，对教学活动设计有重要的指导价值和导向作用，对教师实施教学提出了操作性建议。
②上表中“活动建议”中的活动方式、方法是对学生学习的指导，体现了探究、合作等学习方式的特征，有利于三维目标的实现。
36、有的老师说：探究式学习方式就是先进的，接受式学习方式就是落后的。你是怎能样看待这个问题的？（5分）
参考答案：
（1）不能认为探究式就是先进的，接受式就是落后的。
（2）接受式学习和探究式学习均是中小学生重要学习方式。
（3）两种学习方式的效果关键是运用。接受式学习运用得好，如教师讲授也可以生动地向学生传达大量的有用信息。运用得不好，授课会很沉闷，让人昏昏欲睡；探究式学习能启发和锻炼学生的思维，但运用不好，也可能使课堂学习活动变得杂乱无章，没有效果。
（4）探究式学习能使学生构建知识形成科学概念、领悟科学研究方法；接受式学习能让学生学习大量的人类文化遗产中的精华，以丰富他们的心智与灵魂。两者应该彼此取长补短，互相促进，不可偏废。
37、有位老师在进行《溶解》一课教学时，给每组学生提供了材料：盛有水的烧杯，筷子，小包盐。并让学生猜一猜食盐放入水中会不会溶解，然后让学生实验：把盐放入水中，搅拌后食盐不见了。接着教师分别做了沙子、高锰酸钾是否溶解的演示实验。最后教师指导学生填书上的表格：石子、红糖、粉笔、肥皂、洗衣粉、橡皮是否溶解。这些为什么不是科学探究活动？如果你教这个内容，怎样来设计探究活动？请写出探究活动设计思路。（7分）
参考答案：
（1）食盐的溶解是学生已有的经验，还让学生进行猜想是无意义的。学生已知结论，教师让学生做食盐溶解实验，显然这是一种验证性实验，而不是科学探究活动。教师进行演示实验让学生看，这一活动过程教师处于主动状态，而学生处于被动状态，学生的行为缺乏主动性，因此不属于科学探究活动。
（2）探究活动设计思路要体现：①紧扣探究活动主题，活动要有探究价值；②设计科学合理、方法新颖，让学生多感观参与和思维参与。
第四篇：初中语文教师业务考试试卷及答案
株洲市2008年教师业务考试试卷
初 中 语 文
时量：120分钟 满分：100分
注意事项：
1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。
A．批评教育。
B．严重警告处分。
C．经济处罚。
D．行政处分或者解聘。
7．为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是：
A．保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任。B．教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。
C．学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
D．未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。
8．小芳的父母均为大学毕业，从小受家庭的影响，很重视学习，初中期间，当她自己在看书学习时，旁边如果有人讲话，就特别反感。进入高中后，小芳成绩优秀，担任了班长，但同学们都认为她自以为是，什么工作都必须顺着她的思路和想法，一些同学很讨厌她，为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时，你认为应该从什么角度来进行辅导：
A．学习心理。
B．个性心理。
C．情绪心理。
D．交往心理。
9．《中华人民共和国教师法〉明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的：
A．权利。
B．义务。C．责任。
D．使命。
10．教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列论述正确的是：
A．中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合，重点对象是心理有问题的学生。
B．提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入，每所学校都要建立一个标准的心理咨询室。
C．中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注意对学生心理健康的教育。
D．中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主。
株洲市2008年教师业务考试试卷
二、学科专业知识（10分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。）
11．课程标准对语文的课程性质和地位作了明确的界定，其中关于语文课程基本特点的表述是 A．人文素养与科学素养的统一。B．工具性与人文性的统一。C．工具性与思想性的统一。
D．交际工具与品德修养的统一。
12．下面对“语文课程的基本理念”的表述有误的一项是 A．全面提高学生的语文素养。
B．在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。C．积极倡导自主、合作、探究的学习方式。D．运用现代技术搜集和处理信息。
13．下面对“初中语文课程目标”的表述有误的一项是 A．累计认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写。B．阅读一般的现代文每分钟不少于500字。
C．阅读浅易文言文，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。D．能够区分写实作品与虚构作品。
14．课程标准对初中阶段课外阅读总量的规定是 A．不少于260万字，每学年阅读两三部名著。B．不少于300万字，每学年阅读两三部名著。C．不少于300万字，每学年阅读一部名著。D．不少于360万字，每学年阅读两三部名著。
15．课程标准的 南省的谢彦波同学，在80年代就以优异成绩考入了中国科大的少年班。
鲁冠（化名）目前已经成为了拥有数亿人民币产业的著名商人。小时候的他并不聪明，学习成绩较差，小学毕业就走入了社会。除了勤劳和精明之外，鲁冠的一个重要特点就是善于组织和管理，善于观察和了解周围人的性格、爱好、行为方式等，善于调动企业每个人的积极性和创造性，从而使他的团队发挥着最大的力量。他所管理的企业和公司很快取得了成功，他本人也成为了拥有足够影响的浙商。
1．填空，每空1分，共5分。
依据加德纳的多元智能理论来分析上述材料可以看出，国学大师赵元任的优势智能是（），鲁冠的成功主要源于他的优势智能是（），周舟的优势智能是（），谢彦波之所以能够考上中国科技大学少年班，主要取决于他的优势智能，即（），此外，姚明、刘翔等体育明星的优势智能多表现为（）。
2．结合自己的本职工作，谈谈多元智能理论对教育教学工作的借鉴作用。（5分）
学科专业知识（60分）
四、默写范仲淹《岳阳楼记》“若夫淫雨霏霏”至“其喜洋洋者矣”。（10分。每错一字扣1分，每掉一句扣2分）
五、给下面文字加上标点。（10分。每错一处扣1分）
于 是（胡 亥 赵 高 李 斯）乃 相 与 谋 诈 为 受 始 皇 诏 丞 相 立 子 胡 亥 为太 子 更 为 书 赐 长 子 扶 苏 曰 朕 巡 行 天 下 祷 祠 名 山 诸 神 以 延 寿 命 今 扶 苏 与 将 军 蒙 恬 将 师 数 十 万 以 屯 边 十 有 余 年 矣 不 能 进 而 前 士 卒 多 秏 无 尺 寸 之 功 乃 反 数 上 书 直 言 诽 谤 我 所 为 以 不 得 罢 归 为 太 子 日 夜 怨 望 扶 苏 为 人 子 不 孝 其 赐 剑 以 自 裁 将 军 恬 与 扶 苏 居 外 不 匡 正 宜 知 其 谋 为 人 臣 不 忠 其 赐 死 以 兵 属 裨 将 王 离 封 其 书 以 皇 帝 玺 遣 胡 亥 客 奉 书 赐 扶 苏 于 上 郡 使 者 至 发 书 扶 苏 泣 入 内 舍 欲 自 杀 蒙 恬 止 扶 苏 曰 陛 下 居 外 未 立 太 子 使 臣 将 三 十 万 众 守 边 公 子 为 监 此 天 下 重 任 也 今 一 使 者 来 即 自 杀 安 知 其 非 诈 请 复 请 复 请 而 后 死 未 暮 也 使 者 数 趣 之 扶 苏 为 人 仁 谓 蒙 恬 曰 父 而 赐 子 死 尚 安 复 请 即 自 杀 蒙 恬 不 肯 死 使 者 即 以 属 吏 系 于 阳 周（节选自《史记*李斯列传》。转引自人教版初中语文教师用书九年级上册）
六、《玉阶怨》是乐府诗题。请比较下面三首《玉阶怨》的优劣，并分析说明理由。（10分）
（一）紫藤拂花树，黄鸟度青枝。思君一叹息，苦泪应言垂。
（二）夕殿下珠帘，流萤飞复息。长夜缝罗衣，思君此何极。
（三）玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。
七、下面是某老师的观摩课《大自然的语言》的教学过程；请你根据课程标准，对其教学内容的定位、其中的某一教学环节的不当之处分别进行评析。（10分）
1、让学生不看文本，“独立思考”什么叫物候学。
2、快速从课文中找答案，要求学生用一分钟记住这个概念。
3、让学生“推荐”男女生各一人，进行该定义默写比赛（写到黑板上）。
株洲市2008年教师业务考试试卷
4、学习文中的几个词语（“用一分钟看课文注释”）。
5、出示本课学习的定向目标：学习事理说明文的说明方法；读懂课文，会说、会写、会用。
6、鼓励学生用一分钟记住文中的举例。
7、让学生“说一遍”上述例子。
8、让学生把全文阅读一遍（达到了“懂”的目标）。
9、让学生将“决定物候现象来临的因素”相互大声说一遍（达到了“会说”的目标）。
10、因时间关系，将“会写”目标改为课后作业，进入“会用”学习阶段；指导学生思考生活中应用物候学的实例，即达到“会用”物候学的目标。
八、用下面材料，根据课程标准的有关要求，为初三学生命制总分1０分的阅读检测题。（共命4~5小题；每小题标出分数，并做好参考答案及评分标准）（２０分）
当一块石头有了愿望
陆勇强
一位名叫薛瓦勒的乡村邮差每天徒步奔走在乡村之间。有一天，他在崎岖的山路上被一块石头绊倒了。
他起身，拍拍身上的尘土，准备再走。可是他突然发现绊倒他的那块石头的样子十分奇异。他拾起那块石头，左看右看，便有些爱不释手了。
于是，他把那块石头放在了自己的邮包里。村子里的人看到他的邮包里除了信之外，还有一块沉重的石头，感到很奇怪，人们好意地劝他：“把它扔了，你每天要走那么多路，这可是个不小的负担。”
他却取出那块石头，炫耀着说：“你们谁见过这样美丽的石头？”
人们都笑了，说：“这样的石头山上到处都是，够你捡一辈子的。”
他回家后疲惫地睡在床上，突然产生了一个念头，如果用这样美丽的石头建造一座城堡，那将会多么迷人。于是，他每天在送信的途中寻找石头，每天总是带回一块。不久，他便收集了一大堆奇形怪状的石头，但建造城堡还远远不够。
于是，他开始推着独轮车送信，只要发现他中意的石头，都会往独轮车上装。
从此以后，他再也没有过上一天安乐的日子。白天，他是一个邮差和一个运送石头的苦力；晚上，他又是一个建筑师，按照自己天马行空的思维来垒造自己的城堡。
对于他的行为，所有人都感到不可思议，认为他的精神出了问题。
二十多年的时间里，他不停地寻找石头，运输石头，堆积石头。在他的偏僻住处，出现了许多错落有致的城堡：有清真寺式的，有印度神教式的，有基督教式的„„当地人都知道有这样一个性格偏执、沉默不语的邮差，在干一些如同小孩子筑沙堡的游戏。
1905年，法国一家报社的记者偶然发现了这群低矮的城堡，这里的风景和城堡的建筑格局令他叹为观止。他为此写了一篇介绍薛瓦勒的文章，文章刊出后，薛瓦勒迅速成为新闻人物。许多人都慕名前来参观城堡，连当时最有声望的毕加索也专程参观了薛瓦勒的建筑。
现在，这个城堡成为法国最著名的风景旅游点，它的名字就叫做“邮差薛瓦勒之理想宫”。
在城堡的石块上，薛瓦勒当年的许多刻痕还清晰可见，有一句就刻在入口处一块石头上：“我想知道一块有了愿望的石头能走多远。”据说，这就是那块当年绊倒过薛瓦勒的石头。
（《新读写》2008年7、8期合刊）
株洲市2008年教师业务考试试卷 株洲市2008年教师业务考试 初中语文参考答案及评分标准
此诗所用意象都很统一，都是晶莹、皎洁、光明的，具有相同的品质；特别是最后一句提高了诗的境界：当“她”把思念的人与自己的思念之情同“秋月”结合在一起时，也就意味着“她”所思的人与“她”的思念之情何等的皎洁、光明与坚贞，从而将思念的痛苦提高到高远的美的境界，使诗的主题与读者的情感得到了升华。
（判断优劣3分，具体分析7分。
第五篇：初中历史教师业务考试试卷及答案
一、公共知识（20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。）
1．在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了 A．教育起点机会均等 B．教育过程机会均等 C．教育条件机会均等 D．教育结果机会均等
2．中小学校贯彻教育方针，实施素质教育，实现培养人的教育目的的最基本途径是
A．德育工作 B．教学工作 C．课外活动 D．学校管理 3．中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于 A．一种个体研修的学习方式 B．一种群体研修的学习方式 C．一种网络研修的学习方式 D．一种专业引领的研修方式
4．学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的
A．知识与技能目标 B．方法与过程目标 C．情感态度价值观目标 D．课堂教学目标
5．在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是 A．教育方针 B．教材 C、课程标准 D．课程
6．某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富，不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生，而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托，并且迟到缺课现象相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育，仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》，可给予王老师什么样的处理
A．批评教育 B．严重警告处分 C．经济处罚 D．行政处分或者解聘
7．为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是 A．保护未成年人，主要是学校老师和家长共同的责任 B．教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C．学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D．未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯
8．小芳的父母均为大学毕业，从小受家庭的影响，很重视学习，初中期间，当她自己在看书学习时，旁边如果有人讲话，就特别反感。进入高中后，小芳成绩优秀，担任了
班长，但同学们都认为她自以为是，什么工作都必须顺着她的思路和想法，一些同学很讨厌她，为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时，你认为应该从什么角度来进行辅导 A．学习心理 B．个性心理 C．情绪心理 D．交往心理
9．《中华人民共和国教师法》明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事科学研究，是每个教师的
A．权利 B．义务 C．责任 D．使命
10．教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列论述正确的是
A．中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合，重点对象是心理有问题的学生
B．提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入，每所学校都要建立一个标准的心理咨询室 C．中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注意对学生心理健康的教育
D．中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主
二、学科专业知识（20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。）
11．初中历史课程标准建立了全新的初中历史课程体系，采用“学习领域＋学习主题”方式，分为A．5大学习领域，44个学习主题 B．6大学习领域，44个学习主题C．5大学习领域，45个学习主题 D．6大学习领域，45个学习主题 12．初中历史课程标准要求学生掌握基本的历史知识，这里所讲的“基本的历史知识”包括①重要的历史人物、历史事件和历史现象 ②历史题材的影视作品 ③重要的历史概念 ④历史发展的基本线索
A．①②③B．②③④C．①③④ D．①②④
13．在一些人甚至包括教育界内部的一部分人的心目之中，对于历史学科的价值与功能的认识上，是存在不容轻视的偏见的。作为一名历史教育工作者，你认为历史教育的定位应是什么呢A．传授基本的历史知识 B．培养历史学科能力C．揭示自然和社会的客观规律D．精神陶冶与人格养成 14．一位教师在讲授《全面内战的爆发》时，为了调动学生，设计了这样一组问题“‘同学们，最想发动内战的是谁？’老师向学生抛出了第一个问题。‘蒋介石。’学生齐声回答。老师满意地点点头，又提出了第二个问题：‘那么，谁来充当了蒋介石的帮凶呢？’‘美国。’学生们又更响亮地回答。‘蒋介石要发动内战，明说不就得了，干吗还要欺骗人民
呢？’还是教师提问。‘时机不成熟，内战的准备还没有完成。……”对这一案例评述正确的是A．提出的问题简单明了B．提出的问题没有思考价值C．提出的问题符合学生的年龄特征 D．提出的问题具有引导思维的功能
15．说到人生追求，你也许会吟诵，“蜀道之难，难于上青天”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这些词句的文学形式是
①宋词 ②唐诗 ③楚辞 ④汉赋A．①② B．③④ C．②③ D．①④
16．如果要论证春节是中国历史悠久的传统节日，下列哪方面的论据应当最有说服力 A．专家的解释B．民间的传说 C．政府的声明 D．古籍的记载
17．中国近代史上曾使用过几种纪年法：干支纪年、年号纪年、民国纪年。按照民国纪年法，下列表述正确的是A．黄埔军校创建于民国10年B．民国13年，红军长征 C．全民族的抗日战争开始于民国26年 D．民国43年，蒋介石三次电邀毛泽东到重庆谈判
18．1952年底我国已基本完成土地改革，至此确立了A．农民阶级土地私有制 B． 农民阶级土地公有制C．人民公社集体所有制 D． 家庭联产承包责任制 19．下面四幅图，属于欧盟的标志的是
C
20．下列材料反映出当今世界经济发展的特点是A、贸易多样化B、经济全球化C、出境自由化D、产品专业化
麦道公司在美国以外的飞机零件供应地
资本的跨国公司（漫画）
三、公共知识（10分）
阅读以下材料，回答第21、22题。
美国哈佛大学心理学家加德纳提出的“多元智能理论”认为，人的智能是多元的，每个人都在不同程度上拥有着9种基本智能，只不过，不同个体的优势智能是存在差别的。
赵元任是解放前清华大学国学大师之一，他精通多种国内方言和8、9种外语。在巴黎和柏林的街头，他能够分别用地道的法语和德语与当地老百姓拉家常，使别人误以为他是本地的常住居民。在国内，每到一个地方，赵元任甚至可以用当地方言与人们随意交谈。
周舟是湖北武汉的一个弱智少年，在大多数人面前，2
他都显得说话木讷，反应迟钝，表情呆滞。在父母、老师的倾心教育、培养和影响下，周舟在乐团指挥方面显示了自己的才能，多次在盛大的场合指挥着交响乐团完成了表演，其指挥才能得到了观众的一致认可。
自上世纪80年代开始，中国科技大学就在全国招收少年大学生，这些少年大学生都是数理化生等理科学生，大多获得过全国奥赛的最高奖励，或者在理科的学习中拥有着他人难以企及的天赋。湖南省的谢彦波同学，在80年代就以优异成绩考入了中国科大的少年班。
鲁冠（化名）目前已经成为了拥有数亿人民币产业的著名商人。小时候的他并不聪明，学习成绩较差，小学毕业就走入了社会。除了勤劳和精明之外，鲁冠的一个重要特点就是善于组织和管理，善于观察和了解周围人的性格、爱好、行为方式等，善于调动企业每个人的积极性和创造性，从而使他的团队发挥着最大的力量。他所管理的企业和公司很快取得了成功，他本人也成为了拥有足够影响的浙商。
21．填空（每空1分，共5分。）
依据加德纳的多元智能理论来分析上述材料可以看出，国学大师赵元任的优势智能是（语言智能），鲁冠的成功主要源于他的优势智能是（人际交往智能），周舟的优势智能是（音乐智能），谢彦波之所以能够考上中国科技大学少年班，主要取决于他的优势智能，即（数理逻辑（或：逻辑数理）智能），此外，姚明、刘翔等体育明星的优势智能多表现为（身体运动智能）。
22．结合自己的本职工作，谈谈多元智能理论对教育教学工作的借鉴作用。（5分）⑴树立正确的学生观，关注学生全面和谐发展和个性发展，承认学生智能的差异性。⑵正确评价学生，不能因为学生在某方面的智能稍差或很差，就认为学生是差生，很愚蠢。⑶发现、引导、培养学生的优势智能。⑷针对不同的学生，教师可以灵活采用多元化的教学方法。⑸教师要发展自己的优势智能（个性、特长），形成自己独特的教育风格和教学艺术。
四、学科专业知识（50分）
23．下面节选的是几道别具一格的历史作业设计：（1）收集一些过去的购物票证，如：布票、粮票、邮票、副食本等，感受市场经济给你的家庭生活带来了怎样的巨大变化？（2）制作一份你的家谱，写出从高祖父母至你的全部男女亲属的姓名和生卒年份。（3）结合生活实际，考察改革开放以来株洲地区经济发展某一方面的变化，并撰写调查报告。请回答：（6分）
（1）上面这些作业设计，主要体现了《历史课程标准》中的哪些理念？（4分）
有利于学生历史学习方式的转变；有利于历史教师教学评价的改进；有利于克服重知识、轻能力的弊端；关注学生生活，密切与现实生活和社会发展的联系。（4
分）有利于历史教师教学方式的转变；
（2）你设计过类似的历史作业吗？试举一例。（2分）
如：收集近代以来中华民族反抗外来侵略斗争的图① 假如你是遵义会议会址纪念馆的解说员，请向游客介绍片、资料，分成专题举办展览。等等。（2分）遵义会议的历史地位。24 ．中央集权制度作为古代中国政治制度的突出特色，对② 根据上述图片，想像当年红军长征的艰难。中国历史产生了深远影响。中国统一多民族国家的形成与发③ 今年（2006年）中央电视台举办“我的长征”的活动，展、国体与政体、官僚政治与行政管理，以至文化教育传统，选拔一批志愿者徒步重走红军长征的路线，你认为举办这个无不与此有着密切的关系。据此回答下列问题：（10分）活动有何意义？（1）伴随着中央集权制度发展始终的两对基本矛盾是什请回答：（1）本题考查的能力主要有：从图片资料中获取么？中央与地方、君权与相权的矛盾。（4分）信息的能力；历史想像能力；在独立思考的基础上得出结论的能（2）有位历史教师将中央集权制度的演变过程归纳为：建力；语言表达能力等。（6分）立于秦→巩固于西汉→完善于隋唐→加强于北宋→发展于元（2）请你分析本题命题的特点：关注时政热点，具有很强→强化并渐趋衰落于明清。这种排列突出体现了历史学科的的时代性；考生可充分表达自己的观点，开放性强；将对知哪一基本特点？（2分）历史的时序性。（2分）识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的考查有机结合。
（3）有人根据中央集权制度的演变史实，对中央集权制27．编制中考试题（12分）度的影响做出了如下评价： 一位资深的老教师坦言：离开了课堂同步练习之类，至积极作用：①有利于巩固封建统治，为历代封建统治者少有85％的教师出不好练习题；离开了标准化练习题，至所继承和发展。②有利于维护封建国家的统一和保障经济、少有90％的教师命不好考试题。可见，提高教师编制试题文化发展，国家独立。③有利于集中力量进行大规模的建设。的能力十分必要。请你阅读下列材料： ④有利于民族间的交流。
材料一 我们认为下面这些真理是不言而喻的：一消极影响：①这套制度越严密，人民所受的压迫越严重。切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可②专制制度易使皇帝成为专制的暴君，成为社会进步的障转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利„„如碍。③思想专制不利于文化的创新。④不利于资本主义萌芽果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或的发展。上述评价体现了历史学习的哪些基本方法？论从史废除它„„ ——《独立宣言》 出，史论结合；客观全面地评价历史问题。（4分）
材料二 国会是立法机构，由参、众两院组成。„„25．岳麓版《中国历史》（七年级上册）第14课《伐按人口比例选举产生，行政权赋予总统。总统是政府首脑、无道，诛暴秦》一课，主要讲述了秦的暴政、陈胜吴广接竿国家元首、武装部队总司令。„„司法权赋予最高法院的大而起和西汉的建立。据此回答下列问题：（12分）法官，由总统经参议院同意后任命，除非渎职，任期终身。
（1）情感、态度和价值观是新课程改革中的三维目标材料三 各州选举人应具该州众议员之选举人所需资之一。本课在情感态度与价值观教育方面的教学目标有：（6格。„„众议院议员人数及直接税额按合众国所辖各州人口分）之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之①秦朝推行暴政失去民心，最终亡国。②秦的暴政是秦三非公民。并包括服役数年之人，但未被课税之印第安人不朝短暂而亡的根本原因；陈胜、吴广遇雨误期只是起义的直算。——《美利坚合众国宪法》(1787年）接原因。③分析刘邦胜利的原因，特别是“约法三章”和礼 请根据上述材料设计问题（要求：设计成三个小问题；贤下士，使学生理解：得民心者得天下和重用人才的重要性。每一段材料都要利用；至少有一个设计的问题利用了两段材（2）为达到上述目标，请你设计几个问题（设计的问料）： 题应与上述教学目标相对应）让学生思考：（6分）
（1）概括《独立宣言》的核心思想。（2）材料二体现①秦朝是我国第一个统一的多民族国家，为什么只存在了什么原则？（3）结合材料二、三有关内容评价1787年了十几年就灭亡了？②有人认为：如果当时没有下雨陈宪法。
胜吴广戍边没有延期，秦末农民起义就不会爆发？你同
意这种观点吗？为什么？③楚汉战争，刘邦取胜的原因有哪些？
26．赏析中考试题（10分）
(2006年株洲市中考)阅读下列材料并回答问题
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