“保护大自然,从我做起”班级活动方案(含5篇)

时间:2019-05-14 14:35:45下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《“保护大自然,从我做起”班级活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《“保护大自然,从我做起”班级活动方案》。

第一篇:“保护大自然,从我做起”班级活动方案

“保护大自然,从我做起”班级活动方

活动主题:保护大自然,从我做起 活动年级: 七 年级 活动目的:

1、通过活动使学生认识保护大自然的重要性。

2、从日常生活中点滴做起,树立起保护大自然的意识。活动内容:通过图片、资料、课前调查结果讨论及活动演示,懂得保护大自然的重要性和怎样保护大自然。活动形式:

课前调查:收集资料、交流讨论、活动演示。

活动准备:教师课前组织学生调查 化工园区 乱扔垃圾,大面积 排放污水,及现代人类大面积 砍伐森林,捕杀野生动物等情况。光碟(保护大自然的光碟及人们破坏大自然的光碟)。会场布置:

在黑板正中书“保护大自然”,并画出几个树桩和鸟儿飞走的画。活动过程 :

一、看光碟,读资料

1、人类生活所需的环境条件有水、空气、温度、阳光等,人类吃、穿、用、住、行所需的一切材料全部来自大自然。

2、人类再利用、改造自然地同时,没有注意保护大自然,而是破坏了大自然,由此引起了严重的后果。

二、对课前调查结果讨论

在你的生活中有那些破坏大自然的行为,你从中受到什么启示?为了保护大自然,我们已付出了很多代价,比如退耕还林、植树种草、绿化荒山等。由此可见,我们应从身边做起,从点滴做起,从现在做起,对破坏大自然的现象进行教育、劝阻。

三、各小组进行活动片段演示。

小品表演、儿歌朗诵、学生交流资料等,从中情感得到升华,心灵得到熏陶,更深刻地认识到保护大自然的重要性,学会保护大自然。

四、总结汇报

1、师生共同总结:大自然中的水、空气、土壤、植物、动物等是相互联系的,一方面遭到破坏,其他方面也会受到影响,从而直接或间接地威胁着人类的生存,使人受到惩罚。为了免受大自然的惩罚,我们应该与大自然和谐相处,合理利用自然资源。

2、通过活动,学生认识到“保护大自然,从我做起。” “保护大自然,从我做起”班级活动方案

第二篇:“保护大自然,从我做起”班级活动方案

活动主题:保护大自然,从我做起

活动年级: 七 年级

活动目的:

1、通过活动使学生认识保护大自然的重要性。

2、从日常生活中点滴做起,树立起保护大自然的意识。

活动内容:通过图片、资料、课前调查结果讨论及活动演示,懂得保护大自然的重要性和怎样保护大自然。

活动形式:

课前调查:收集资料、交流讨论、活动演示。

活动准备:教师课前组织学生调查 化工园区 乱扔垃圾,大面积 排放污水,及现代人类大面积 砍伐森林,捕杀野生动物等情况。光碟(保护大自然的光碟及人们破坏大自然的光碟)。

会场布置:

在黑板正中书“保护大自然”,并画出几个树桩和鸟儿飞走的画。

活动过程 :

一、看光碟,读资料

1、人类生活所需的环境条件有水、空气、温度、阳光等,人类吃、穿、用、住、行所需的一切材料全部来自大自然。

2、人类再利用、改造自然地同时,没有注意保护大自然,而是破坏了大自然,由此引起了严重的后果。

二、对课前调查结果讨论

在你的生活中有那些破坏大自然的行为,你从中受到什么启示?为了保护大自然,我们已付出了很多代价,比如退耕还林、植树种草、绿化荒山等。由此可见,我们应从身边做起,从点滴做起,从现在做起,对破坏大自然的现象进行教育、劝阻。

三、各小组进行活动片段演示。

小品表演、儿歌朗诵、学生交流资料等,从中情感得到升华,心灵得到熏陶,更深刻地认识到保护大自然的重要性,学会保护大自然。

四、总结汇报

1、师生共同总结:大自然中的水、空气、土壤、植物、动物等是相互联系的,一方面遭到破坏,其他方面也会受到影响,从而直接或间接地威胁着人类的生存,使人受到惩罚。为了免受大自然的惩罚,我们应该与大自然和谐相处,合理利用自然资源。

2、通过活动,学生认识到“保护大自然,从我做起。”

第三篇:保护大自然,从我做起作文

保护大自然,从我做起作文

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的保护大自然,从我做起作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

现在是20xx年,人们过着安定,幸福的日子。但随处可见的是人们乱排污水,乱排废气,滥砍树林的现象,而且谁也没有去劝阻…..四季经过时间的隧道,一转眼,已到了3022年了,这时的地球人,全部移居到另一个星球上了。我奉球长的命令和几个队友一起乘坐飞船去地球上寻找可回收的垃圾带到我们暂住的星球上再利用,顺便再考察一下地球上有没有生物了,如果还有,那么人类就还有机会再回到地球上来生活。

飞船经过千疮百孔的臭氧层(臭氧层是地球的一道天然屏障,使地球上的生命免遭强烈的紫外线伤害。然而,近十几年来人类制造了大量会破坏臭氧层的`物质,譬如越来越多的家庭使用汽车、空调、冰箱,一些工厂过量地排放废气,造成了温室效应,地球上的臭氧层正在遭到严重地破坏!)终于在地球上的一片盐碱地上着陆了。我念了一遍打开飞船舱门的密码,飞船舱们自动打开,舱们刚打开一条缝,一股说不出的非常难闻的味道顿时强行钻进我的鼻孔,我一阵眩晕,差点摔倒在地,视线的余角处我的队员也不比我好多少,我赶紧在自己意识尚没完全模糊的刹那间从口袋里摸出我们自己研制的万能药片,塞一片到口中,不一会儿,我的意识清醒了。这时候,我开始环顾四周。

在能见度非常低的尘埃中,我们戴上了特制的眼镜才勉强睁开双眼,眼前一片模糊,到处是飞沙走石,硝烟弥漫,仿佛刚刚在这里发生过一场激烈的世界战争!按地球上的季节来算,现在地球上应该是春天,应该是绿意盎然、百花盛开的画面,可是映入我眼帘的却是这样的场景,我的心一阵痉挛,像是谁用锥子锥了我一下!

我们边走边接着寻找,可是出现在我们的眼前的树木已经枯萎,树枝上挂满了白色的方便袋。想想那些方便袋刚刚出现在地球上的时候,人类是多么地欣喜若狂多么的潇洒自在,从那时候起,人类购物便再也没有使用过柳条、竹片编织的挎篮和篓子,而现在,这些白色的“精灵”正在风中的灰尘里高唱凯歌,好像要告诉我们这些来访者,它们为自己战胜了竹篓、战胜了人类、霸占了大面积的地盘是多么地自豪、多么地英雄啊!

穿过枯萎的树木再向远出看去,这次闯进我们视野的是随处可见的成堆成堆的建筑垃圾,昔日高大宏伟的建筑物里现在已是人去楼空,连一只鸟儿都看不到!连昔日那些奔流不息、清澈见底的小溪也变成了一条条黑乎乎、臭烘烘的臭水沟,那些葱郁的森林更是不见踪影,就甭说能看见那些曾经居住在森林里的可爱的动物们了!现在,“鸟”“鱼”“狮子”“老虎”等动物的名词只能在宇宙出版社出版的《人类大全》一书上查找到了……

周围静悄悄的,我们的步履很沉,很轻,除了我们的心跳声,什么也听不见!我望着这毫无生机的地球,一个世纪之前人类不爱护环境的场面,像动画片一样在我的脑海里来回地晃动。正是因为人类恣意地破坏环境、不爱护地球,臭氧层才遭到如此严重的破坏,导致人类赖以生存的地球上再也没有任何生物了!我不忍心再看着眼前这片狼藉的土地,深深地叹了口气闭上了双眼……

地球的水源已经干涸,没有了青枝绿叶,也没有了鸟语花香,更没有了朝气蓬勃的大树,大陆一片狼藉,早就没有了活力和生存的气息。“嘀——嘀——”,正在我看着地球陷入沉思的时候,我们的飞船向我们发出了警告!“宇宙蚊子,不要再发楞了,快来搬东西,要不然氧气不够用了!”,队友的声音把我从沉思中拉回,我赶紧向飞船奔去。正当我准备钻进飞船时,我发现飞船的轮子旁有一株枯黄色的小草,便想把它拔出来,刚拔出一点点,我便忍不住叫了起来:“你们快来看,它的根部有一点绿色!”队友们连忙拿着小铲、盒子跑了过来,迅速地把那株草连同根部的泥土一起移到可降解的盒子里,小心地把它们放进飞船带回“家”了。

当我们经过那浩渺的宇宙时,突然有一个庞然大物向我们撞来,由于躲闪不及,我们的飞船载着我们一起陷入了万丈深渊……

我惊叫了起来,往周围望了望,发现我跌在家里的地板上,手上还拿着一本关于环保的书,“哎,虚惊一场!”我松了一口气,原来是一场梦。

通过这个梦,我呼吁所有的人:“爱惜我们的家园吧——从现在做起!”

第四篇:保护大自然

保护大自然

人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的,但是所有开发和利用都应当从整个自然界,尤其是地球环境的生态系统,即所谓生物圈的平衡状况加以全面地和科学地考虑,然后再在保护自然环境、维持生态多样性的基础上,达到人和自然之间的协调。

当前,不但要加强和扩大那些具有原始性状,即受人类影响较少的生态系统,通过人为的保护和再建、使其维持原始的自然面貌,保持生态系统内部各要素的平衡,而且要重视人类在认识化学物质毒性问题上所取得的宝贵经验。对于各种比学物质,从生产到废弃的整个过程,都要考虑一个防止污染环境的安全措施,更应当寻求无污染的生产方法,制取无毒性的化学产品,显然,这是给化学工作者提出的一个更高、更难的任务。

我国宪法第二十六条已经明确指出:“国家保护和改善生活环境,防治污染和其它公害,国家组织和鼓励植树造林,保护林木。”这样,在党和国家的重视和领导下,我们要大力宣传和普及“环保”知识、为创造一个无污染和公害、生态保持平衡和优美的环境而共同努力。

怎样保护地球环境

地球爷爷您好,我们是一位同情并且关心您的一位小学生。我从电视上看了人类的所作所为极为痛心,您一直那么呵护我们不让外界有机可乘,但是人们仍然取之无度,用之无节地伤害您。虽然,我不能为您做出很大贡献,但是我们可以从自身做起,并呼吁同学们一起保护您。请您放心。下面我们就提了几点保护您的建议,不知可否:

1、不随地吐痰

2、保护地球上的生物

3、用完水及时关闭水笼头

4、多种花、草、树木把您打扮的更漂亮

5、保护臭氧层

6、不随便丢垃圾

7、垃圾分类

8、回收废电池

9、尽量不排放乌烟

10、不浪费纸张

《保护地球》演讲稿

朋友们:

当人类第一次离开地球,在太空遥望自己的家乡时,人们这才惊讶地发现,在目前已知的宇宙星体中,唯有我们人类的家园——地球,才是一颗蔚蓝色的星球。

生命意味着蔚蓝,而蔚蓝意味着生命;使地球上的一切生命能够得以生存的大气和水,也使我们的地球成为一颗蔚蓝色的星体,一颗充满生命的星体。不过,大自然在人类面前,有时也会变的光怪陆离,越来越难以驾驭了。

从加利福尼亚的暴风雪到孟加拉平原的大洪水,从席卷地中海沿岸的高温热流到持续多年不肯缓解的非洲高原的大面积干旱,地球仿佛在发疟疾似地颤抖,人类竟然也像倒退了一万年似的束手无策。

如果说,人类受到大自然的威胁,这多少有点“无可奈何花落去”之哀叹;那么人类去“威胁”大自然,这岂不是莫大的罪过?曾经是中亚地区最大水域之一的罗布泊湖,在本世纪*0年代还是一个大湖,但是到了*0年代,一湖汪汪之水已被可怕的满地鸟尸所代替,难怪彭加木找不到水!又如,被誉为“华北明珠”的白洋淀在****年的春夏之际再次干涸,波光粼粼的水面从此不见,白洋淀底黄沙朝天。这种人为造成的后果,怎不叫人痛惜?在对大自然的索取与探索中,作为“征服者”的人类,还未来得及欢庆自己的胜利,大自然就已经作出无情的报复。

“只有一个地球”,这是****年在斯德哥尔摩召开的人类环境会议上提出的一个响亮口号,去年世界的“环发”会议,各国首脑再次呼吁人们注意:人类“只有一个地球”。朋友们,听到这里,大家应该猛醒了:“保护环境,人人有责”!再不要让大量的森林被砍伐,植被遭破坏,水土遭流失。地球,美好的家园,谁不想那蔚蓝色的海风化为雨水,重新滋润那片干涸的湖泊和干裂的土地,谁不想那清新的空气迎面吹拂,叠翠的山峦、明净的河水、蔚蓝的天空永远向人类展示勃勃生机。

自古以来,从夏禹治水到今天三峡工程的筹建,从女娲补天到营造绿色*城,这一切无不体现了中国人民保护大自然、改造大自然的雄心大略。朋友们,我们也应该踊跃加入“环保”的行列,积极行动起来,为让那一片蓝天永远保持蔚蓝,让大自然的森林永远郁郁葱葱,让碧波荡漾的河水永远明净……努力吧!

朋友们,让我们都永远记住:人类,仅有一个地球!

第五篇:保护大自然

保护大自然

保护环境,从我做起,这对我们每个人来说都很重要,而且对我们每个人的幸福也有很大关系。回顾历史,再看现实,人类的每一次发展,每一次进步,每一次都是要求自然的给予。从刀耕火种的草与木,再到工业革命的煤与铁,再到今天石油成为了人类的血液。

人类的发展进步,在这不知是不是两厢情愿的联姻中,最终得益的总是人类,付出的总是自然。所以我们必须马上行动起来,从我做起,从现在做起,保护环境,保护自然,创建绿色校园,共建美好家园。在人们高科技的逐渐发展中,我们的生活越开越好,越来越方便、省力。

在我们面前的应该是此起彼伏高山、清澈见底的湖海河泊和一望无际的花草树木……可在我们面前却是荒凉的高坡、水里都是泥沙的湖泊和花草只剩下根和木墩……这些使人感到窒息的环境是则么回事呢?原来科技虽然先进了但是去污染了大自然,污染了我们生存的环境。在美好的环境中,我们天天扔,全世界都天天扔,那么地球就变成了垃圾厂;要是我们天天捡,那么又变成了干净无瑕的美丽的地球。动物是人们的朋友,人所共知,更是大自然的朋友。他们应该幸福地生活在大自然之中,但是我们看到的却是野生动物在流血,野生动物成了人类的餐桌上的美味佳肴……看到的是生态平衡遭到的严重破坏。人类的行为也遭到自然的惩罚,自然灾害连年不断,泥石流、沙尘暴、血雨、酸雨……我们常常会看到一些自私的人把小鸟关在笼子里,使它们得不到自由,人们用小鸟痛苦的叫声、失去自由的身影来换取自己的开心。此时我多么想去阻止他们,让他们还给鸟儿自由!

水是生命的源泉,一切生物都离不开它。2005年到2015年3月22日为期十年为世界水日。那我们知道水的危机吗?回答是否定的:“不,不知道!”从5月开始的“长江行动”中,我们有那么多的企业在做着什么样的勾当?他们把长江当作一个可容纳污水的地方,把长江当做污水处理厂,能够从中节省下那么一点昧良心的产品成本,可是他们看到自己的做法的后果了吗?回答也是否定的:“没有。”在饮用水中,已有1000多人因水而食物中毒。现在我们要保护水源,从我做起。树是人们精神寄托,也是人生的象征,有人把生命比做一棵树,但是人们并没有象爱护自己的生命那样去爱护树。人们只看中了它的实用价值,乱砍乱伐,开山毁林,树木变金钱;人们没有看到有了树,才会有美丽的大自然;有了树,才会有清新的空气;有了树,才会有……现在我们没有了树,而水土流失造成了泥石流;没有了树的保护,造成了沙尘暴、龙卷风和台风开始袭击城市;没有了树,造成了……

亲爱的朋友们,我们生活中的绿色已逐渐被黑、灰、棕、土黄所替代,我们是明天社会的主人,地球的命运掌握在我们手中,在此我号召大家:让我们用双手,多种一棵树;让我们站出来,保护野生动物;让我们行动起来,保护自己的家园;让地球上的树更绿,天更蓝,水更清;让我们的家园处处开满绿色的环保之花。

下载“保护大自然,从我做起”班级活动方案(含5篇)word格式文档
下载“保护大自然,从我做起”班级活动方案(含5篇).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    保护大自然

    自然与人,和谐相处 人与自然的关系是随人类生产能力的发展而变化的,二者的关系表现为一个历史性的发展过程。在原始社会,人类认识自然和改造自然的能力十分有限,在人与自然关系......

    保护大自然

    保护大自然 地球,她是人类的母亲,她是人类生活的起源,她无私地抚育着我们,使我们能在这个得天无厚的星球里生活,地球有着取之不尽的资源。 从浩瀚太空,遥望地球,地球就像一个白里透......

    保护地球,从我做起(班队活动)

    保护地球.从我做起 A:古往今来.地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙.原来的她被小辈们装饰得楚楚动人.可是.现在人类为了自身的利益.将她折磨得天昏地暗.人类只有一个地球......

    关爱大自然 从我做起

    第十三课 第一节 关爱大自然 从我做起 一:内容标准 一1.5 主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。 一2.2 知道应该从日常的点滴做起实......

    关爱大自然 从我做起

    关爱大自然 从我做起教学案例 【案例信息】 案例名称:《关爱大自然 从我做起教学》 授课教师: 宣志勇教材分析 ? 本单元以“与大自然和谐相处”为教育主题帮助学生认识人......

    关爱大自然从我做起(推荐)

    课题名称:关爱大自然从我做起 一、概述 ·本节课是山东版义务教育课程改革实验教材《思想品德》八年级下册第六单元《与大自然和谐相处》中第十三课《关爱大自然保护大自然》......

    关爱大自然 从我做起

    关爱大自然 从我做起 城里中学 李娜 ★教学目标(一)情感、态度、价值观:增进亲近大自然的情感,树立正确的自然观,从自身做起,善待自然,与自然和谐相处。 (二)能力:积极为美化自然做出......

    《关爱大自然 从我做起》

    《关爱大自然 从我做起》优质教案 姑海小学但文琼 一、教学目标:(一)情感、态度、价值观:热爱大自然、尊重大自然,树立正确的自然观;自觉遵守人与自然的道德规范,与大自然和谐相处......