第一篇:人教版语文八年级上名著练习题
《朝花夕拾》练习题
一、填空
1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。目前,我们学过其中的《 》和《 》。
2、《二十四孝图》着重分析了、、等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。
3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《 》。
4、《五猖会》中,父亲让我背,让我感到痛苦。
5、鲁迅小时侯最喜欢在 玩耍。
6、《二十四孝图》中,、、等都是孝道故事的名称。
7.鲁迅在仙台学医时发生了 件重大的事。
8.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看。
9、迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京
10、“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《 》篇。鲁迅在《琐记》一文中,用了“ ”一词来讥讽洋务派的办学。鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的
13《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个
14《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时 的一生中重要的经历。
15鲁迅在《二十四孝图》里,针对“ ”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
16《五猖会》记述了作者儿时盼望观看 的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。
17鲁迅在《 》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如“ ”之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑,还有“卧冰求鲤”的故事,如模仿则有性命之忧了。
19作者在文中用“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里。”,表达了鲁迅先生对“ ”的愤怒之情。
20鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竟天择”,“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《 》中提及。
21朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆,如《 》,《 》。22在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了 的区别。
23鲁迅在《无常》一文中,通过对 的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。
24鲁迅寓居的东墙上,一直挂着他的老师 的照片
25鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是。
二、选择
1“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是:()A、形象好看 B、活泼诙谐 C、能勾摄恶人魂魄 D、公正的裁判是在阴间
2《藤野先生》中作者弃医从文的原因是:()
A、受到日本同学歧视 B、先生不重视自己 C、要拯救国民的精神 D、学医太难 3《琐记》一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满()A.一件 B.两件 C.三件 D.四件
4《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点()A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实
5阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么()
A.一对蚂蚁 B.一对蟋蟀 C.一包苦菜 D.都不是
6《琐记》中,衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后,她有没有散布流言()A.有 B.没有
7选择一个正确答案()
A、鲁迅写《范》只为了回忆过去,记住以及想念范爱农。
B、范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报。
C、鲁迅记忆中的范爱农很坏。
D、《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段
8下列文章不属于《朝》的是()
A、《风筝》 B、《无常》 C、《父亲的病》 D、藤野先生
9朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是()A《五猖会》 B《琐记》 C《父亲的病》 D《无常》
10鲁迅早年留学学习医学的国家是()A、日本 B、美国 C、苏联 D、英国
11范爱农和鲁迅初次相识的地点是:()A、东京 B、北平C、横滨 D、绍兴 12《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章?()A《琐记》 B《无常》 C《二十四孝图》 D《狗猫鼠》 13下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是:()A狗猫鼠 B五猖会 C二十四孝图 D琐记
14“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”。这段文字描写的是:()A孔乙己 B范爱农 C藤野先生 D寿镜吾老先生
三、判断
1《狗•猫•鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对狗“尽情玩弄”弱者、对人又是一副媚态的憎恶。()
2《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品,记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。()
3《父亲的病》中为父亲看病的第二个医生是叶天士。()
鲁迅不喜欢《天演论》()5藤野先生是一个有偏见的人()
6藤野先生为人诚恳公正;()7藤野先生对学生诲人不倦,对研究一丝不苟;()
8藤野先生对学术有超越国界的博大胸怀;()
9藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事,是对中国人的轻视。()
10范爱农是一个非常随和的人;()
11范爱农常常从乡下搭船进城,是因为他向往城市生活;()
12范爱农对辛亥革命是非常欢迎的;()
13范爱农从日本留学回国后,一直受到重视和重用。()
14《琐记》中有“肚子疼”绰号的是衍太太。()
15陈莲河是《琐记》中的人物。()16《无常》是对保姆阿长的回忆。()
17鲁迅是借《狗、猫、鼠》一文来表明他为什么那么讨厌猫的。()
四、简答题:
1你怎么评价范爱农?
2作者憎恨猫的哪些特性?
3起初鲁迅认为范爱农是怎样一个人?
4你眼中的范爱农是怎样的一个人?(先提出看法,接着以文中情节为例说说认为的理由)5文章写了鲁迅的两次摇头,分别是因为什么?
6读《朝花夕拾》,我们了解到童年时的鲁迅爱收集带图画的书,除此之外,你还能从中知道他此时其它的爱好吗?
7、《父亲的病》主要讲的是什么内容?
8、鲁迅的《<二十四孝图>》一文,对古时的所谓“孝”持有怎样的态度?
斥责封建孝道不顾人命,教坏后人,揭示其虚伪和残酷。
9、鲁迅写《无常》是为了表达什么思想?
10、在《五猖会》中,父亲强迫我背诵什么一书后,才可去玩。
11你认为藤野先生是个怎样的老师?
12鲁迅回忆藤野先生的目的是什么?
13鲁迅为什么时时记起藤野先生? 14范爱农是怎样一个人?
15鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑?
16《朝花夕拾》是鲁迅先生1962年所作的回忆性(叙事)散文(体裁)集,书中着墨较多的人物是谁?
17请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故有哪些?
18在鲁迅《朝花夕拾》中,有一篇是写“宠物”的,你知道是哪一篇吗?
19鲁迅《朝花夕拾》中,我们学过《从百草园到三味书屋》,你还能举出我们曾经学过的文章吗?
20写出《朝花夕拾》中你最喜欢的篇目名称(两个)
21写出你们读过的《朝花夕拾》一书中的一篇篇名(课文除外)
22我所收得的最先的图画本子《二十四孝图》的来历是:
23我得到《二十四孝图》为什么既高兴又扫兴?
24为什么作者反感“老莱娱亲”的故事?
25《父亲的病》中屡次提及庸医误人的种种荒诞行为,试举一例:
26朝花夕拾中刻画的深受封建思想毒害的妇女形象有:
27《五猖会》中回忆童年往事,含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦,这件事是:
28请写出两个《朝花夕拾》中《二十四孝图》里关于“孝”的典故
29《朝花夕拾》中《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景。文中的s城是? 30《父亲的病》中鲁迅描写几位“名医”的行医态度、作风开方等种种表现,揭示了这些人怎样的实质?
31《五猖会》中父亲强迫“我”背《鉴略》这一事中可以看出父亲是一个怎样的人?
32《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱?
33概括写出《二十四孝图》作品的内容提要。
34《狗猫鼠》主题是什么? 35简析狗和猫成了仇家的原因?
《朝花夕拾》答案
一、1、《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》
2、卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿
3、《天演论》
4、鉴略
5、百草园
6、子路负米、敦巨埋儿、老菜娱亲 7.三 8.活无常
9、江南水师学堂
10、《琐记》 11乌烟瘴气 12 强烈欲望 13生活片段14弃医从文 15 “卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿” 16迎神赛会 17《藤野先生》 18 “子路负米”,“黄香扇枕”,“陆绩怀橘” 19 “妨害白话者” 20《琐记》 21《无常》,《五猖会》。22新学堂与旧学堂 23无常_ 24藤野先生 25范爱农。
二、1(D)2 C 3(C)4(C)5(B)6(A)7(D)8(A)9(B)10(A)11(C)12(B)13(D)14B)三1×2.√3× 4× 5 × 6√ 7√ 8√ 9×10× 11× 12√13× 14×15× 16×17╳。
四、1 爱憎分明,为人正直 2 猫偷鱼肉,深夜在树上大叫 3 非常冷漠,十分胆小,对师长无情,与人背道而驰。4略 5 第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋,有损国体。第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”,显得封建。6 描绣像
7、作者回忆儿时为父亲治病的情景,描述了几位“名医”是行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
8、斥责封建孝道不顾人命,教坏后人,揭示其虚伪和残酷。
9、讽刺人间没有公正,恶人不得恶报,所谓的“正人君子”根本不是公正的代表。
10、《鉴略》 11治学严谨,认真负责,不拘小节,没有民族歧视,关爱年轻人,为人正直的人。12 在藤野先生高尚的品格中吸取力量,来继续与“正人君子”们作斗争。13 “在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。” 14 他生性孤傲耿直,落落寡欢,最后穷困潦倒,溺水而死。15 鲁迅对范爱农之死的怀疑实质上是鲁迅对黑暗的社会现实的控诉,揭露了辛亥革命的不彻底性。16 长妈妈、藤野先生、范爱农。17子路贡米、董香扇枕、老莱娱亲、郭巨埋儿、卧冰求鲤 18 《狗•猫•鼠》19 《阿长与<山海经>》20《藤野先生》、《狗猫鼠》 21(1)《狗猫鼠》(2)《阿长与山海经》(3)阿长与山海经(4)二十四孝图(5)五猖会(6)无常(7)从百草园到三味书屋(8)父亲的病(9)琐记(10)藤野先生(11)范爱农 22一位长辈的赠品。23 高兴的是:鬼少人多②归我一人独有③那里面的故事似乎准确无误④便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔的讲出一段的事迹;扫兴的是:知道孝有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的计划完全绝望了 24 招致他反感的便是老莱“诈跌”,作婴儿啼,以娱亲意,作者认为小孩子多不愿意诈作,换言之,不愿装假,这违背了儿童的心理。25如陈莲河用药中要求“蟋蟀一对”,且要“原配,即本在一窠中者”等。26阿长 衍太太。27当作者兴高采烈地计划前往看五猖会时,却突然被父亲叫住要求他背书。28 董香扇枕、子路贡米。29 即指绍兴城。30揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。31 父亲对儿童心理的无知和隔膜。32 因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。33 《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,污蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。34《狗猫鼠》中针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的流言,表述了对猫的“尽情折磨”弱者、“到处嚎叫”、时而“一幅媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。35 据说,是这么一回事:动物们因为要商议要事,开了一个会议,鸟、鱼、兽都齐集了,单是缺了象。大家议定,派伙计去迎接它,拈到了当这差使的阄的就是狗。“我怎么找到那象呢?我没有见过它,也和它不认识。”它问。“那容易,”大众说,“它是驼背的。”狗去了,遇见一匹猫,立刻弓起脊梁来,它便招待,同行,将弓着脊梁的猫介绍给大家道:“象在这里!”但是大家都嗤笑它了。从此以后,狗和猫便成了仇家。
《骆驼祥子》练习题
1.祥子在曹宅翻来覆去的想两件什么事 答:
1、攒钱;二十七到底去不去拜寿 2.祥子脸上的疤是怎么来的 答
2、小时候睡觉被驴啃的
3.祥子为什么向曹先生提出辞工
3、因为拉车的撞坏了车,还伤了雇主,没脸见人 4.曹家给的钱不多,为什么祥子喜欢这里
4、人和蔼,而且帮买东西什么的多少都能给点,积少成多
5.祥子是怎样看待曹先生的
5、当代孔圣人 6.高妈是怎样处置自己手中的钱的
6、高利贷
7.曹先生被跟踪的原因是什么
7、在课堂上讲述社会主义,被阮明告到党部了
8.祥子为什么认为二强子的车不吉利
8、首先是颜色,黑色和白色,太素了;第二这辆车是卖女儿得来的;第三,二强子卖车是为二强嫂买棺材
9.虎妞看不起大杂院里的人,但偏偏愿意和小福子来往,其中的原因是什么
9、她和大杂院的人说不上话,她又认为小福子见过世面(特别是性,小福子看过春宫:-)10.祥子为什么卖了自己的第二辆车
10、给虎妞办丧 11.一开始虎妞怎样骗祥子自己怀孕了
11、腰里别了个枕头 12.人们怎样议论祥子的新车的
12、小寡妇
13.院子里有两个常常晚回的人是谁?晚回的原因是什么
13、祥子;二强子。祥子晚回来是因为他怕院里人穷说,而且怕虎妞;后者是因为女儿的营业(娼)
14.虎妞原本决定买2辆车,为什么又改变主意了
14、因为爸爸指望不上,手中有钱,心中不慌;而且有钱就可以现世享受
15.祥子为什么失去了自己的第2辆车
15、同10,办丧
16.虎妞死后,小福子表示想与祥子一起过日子,祥子为什么没答应
16、养不起,尤其是她还有弟弟爸爸,自己没有能力给她幸福
17.祥子为什么把钱缝起来,藏起来说什么也不动
17、有钱,碰到坏天气可以补贴车份 18.祥子战胜刘四爷后,吐了一口恶气,他认为哪些人是恶人
18、抢车的大兵,不给仆人饭吃的杨太太,虎妞、刘
四、孙侦探、陈二奶奶、夏太太
19.除了祥子,请再举出三位能反应时代特点的人物
19、个人认为,高妈、阮明、刘四 20.见过刘四爷,祥子把什么作为勤苦耐劳的新生活的开始 20、喝涮锅水似的茶,吃煎包儿,白菜帮子的
21.祥子是怎样计划自己的新生活的
21、找曹先生,再把小福子一起叫过去 22.什么让祥子最终丧失了生活的勇气
22、小福子自杀
23.曹先生已经答应祥子带小福子一起到他家,祥子非常高兴,可后来祥子为什么决定不上曹宅
23、同22,小福子死了,活着也没劲
24.祥子前后有什么变化?造成这种变化的原因是什么
24、这个说起来就复杂了,总之是要强的变成一个自甘堕落的末路鬼。至于原因嘛,表象的是因为“万恶的旧社会”,实际上是因为人类在宇宙中处境的必然。用老舍引用叔本华的话是:人的一切努力都是虚妄。意志造成了人的堕落。千万不要以为老舍提倡集体主义,因为他还不知道集体主义。25.祥子最后终于坠落了,他的坠落的表现在哪些方面
25、太多了。烟,酒,出卖人,染脏病,给送葬的打旗。
26.那个晕倒的老车夫姓(马)(五十五)岁,早上没吃东西,又饿又晕了过去.他有个孙子,后来病死了.27.祭灶那天下午祥子拉曹先生回家,后面跟着一辆(自行车),其实是(侦探).28.祥子刚刚到曹先生家大门,就被(侦探)拦住,这个人原来就是当年抢祥子车的兵匪之一(孙排长).29.(孙侦探)把祥子所有的钱都勒索走了 30.被勒索后的祥子,只落得一身衣服,和
(五)块钱 31.祥子拿了铺盖,逃到(王)家的车夫(老程)那
32.曹先生没有给(阮明)及格的分数,被告发(党部)曹先生在青年中宣传过激的思想 33.在刘四爷生日宴会上,(虎妞)与老爷子吵翻了,决定与祥子结婚
34.在和刘四爷闹翻后,虎妞安排祥子暂时住在冯先生的(顺天)煤厂的铺子里 35.虎妞将喜日顶的是(大年初六)既是好日子,有不忌门 36.结婚后,祥子用(虎妞)的钱又买了一辆新车
37.二强子在去年夏天把女儿(小福子)-----十九岁-----卖给了一个军人,卖了(二百)块钱
38.祥子病了,虎妞到娘娘庙,她求了个神方;一点香灰之外,还有(两三味草药)39.一场暴雨过后,祥子病了,昏睡了(两)昼夜,最后请了大夫,-扎了两针,服了剂药,醒了过来
40.自从怀孕后,虎妞将作菜作饭的事全托给了(小福子)41.祥子,小福子,收生婆,连受了虎妞
(三)天
(三)夜
42.虎妞难产,自己出主意,教祥子到德胜门外请(陈二奶奶)---顶着一位虾蟆大仙 43.虎妞在夜里
(十二)点,带着个孩_子,断了气
44.医生来一趟要
(十)钱.接生要(二十)钱,祥子没钱,只好等死 45.虎妞死后,祥子(烟卷)上了瘾
47.祥子自己笨手八脚的拿个打针把(三十多块)钱缝在里面,永远贴着肉的地方 48.立秋时,祥子又拉上包月,主人姓(夏),五十多岁,知书明礼;家里有太太和12个儿女 49.可以投奔的,可依靠的人,祥子心中,只有两个(小福子)和(曹先生)
50.祥子从曹先生那出来,买了个冻结实了的(柿子),他要去找(小福子),一起到曹先生家里
51.除了讲价,祥子一天到晚老闭着口;口似乎专为吃饭喝茶与(吸烟)预备的 52.祥子从高妈那里拿到(两)块钱,高妈转脸,她奔了天桥,足完了一天
53.(阮明)是个小矮个,倒捆着手,在车上坐者,像个害病的小猴子;低着头,背后查着两尺多长的白招子
54.人们都在街上看阮明,祥子藏在那清净的城根,他不敢再在街市上走,因为他(卖了阮明)55.祥子把阮明卖了(六十)块钱,把钞票塞在腰间
56.阮明想用思想换来点钱,他参加了组织洋车夫的工作,就认识了(祥子)57.老舍在文末说祥子是“,(社会病胎里的产儿)(个人主义的末路鬼)” 58.祥子把(买车的)日子定为自己的生日
59.城外有战乱,有个矮子出了(两)块钱去清华,平常只是(二、三毛)钱的事60.祥子从兵营逃出来,顺手牵回(三)匹骆驼,卖了(三十五)块现洋 61.人和车厂的老板是(刘四爷).车厂有(六十多)辆车 62.虎妞和祥子喝酒的晚上,刘四爷去(虎妞姑妈)家做寿去了
63.在祥子眼里,刘四爷可以算做(黄天霸).虽然厉害,可是讲面子,叫字号,决不(一面儿黑)
64.曹先生并不怎么高明.他只是个有时候(教点书)有时候也作些别的事情的一个中等人物.他自居为“(社会主义者)”.65.(高妈)劝祥子把钱放出去,好受利息,祥子不干
66.祥子拉上了(曹先生)的包月,从车厂搬出来,躲开了虎妞.67.祥子买个大号的闷葫芦罐儿装(现洋).买了个顶小的,送给了(小文).68.虎妞来到曹家找到祥子,告诉他自己(怀孕了).高妈说他像个(大黑塔)12.虎妞告诉祥子(腊月二十七)是老爷子的生日,要祥子在那天回去一趟
69、《骆驼祥子》是作者老舍最钟爱的作品,讲述的是一个普通的人力车夫的故事。70.骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,祥子来自农村,他老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳等,祥子最大的梦想不过是拥有一辆自己的车。但是他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾,祥子已经变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
71.《骆驼祥子》还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主刘四爷,大胆泼辣而有点变态的虎妞,一步步走向毁灭的小福子以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等等。72.祥子的命运三部曲是“精进向上——不甘失败——自甘堕落”。
73.祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象,在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。所以书名叫《骆驼祥子》.74.长篇小说《骆驼样子》是中国现代著名作家()的代表作.原名(),宇().[老舍 舒庆春 舍予] 75.《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫()的悲剧故事。祥子来自乡间,日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去,他来到城市,渴望以自己的(),创立新的生活。他试过各种工作,最后选中()[祥子 诚实劳动拉洋车] 76.这部小说的现实主义深刻性在于,它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺,而且还刻画了样子在生活理想被毁坏后的()。[精神堕落] 77.祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。小说通过祥子()及()的描写,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了(\ \)们的丑恶面目.〔周围人物 人际关系 军阀、特务、车厂主〕
《钢铁是怎样炼成的》练习题
1.在朱赫来 的启发和教育下,保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。2.保尔救出了朱赫来后,被贵族的儿子维克托出卖,被白匪关押起来。
3.红军攻下了小城谢佩托夫卡,保尔的好朋友谢廖沙参军了,当了团区委书记。4.保尔最爱读英国小说《牛虻》,敬佩主人公的斗争精神。
5.“这些人是无价之宝,钢铁就是这样炼成的”是朱赫来到修铁路的工地视察视察时说的。6.“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢”这是冬妮娅对保尔说的。
7.“可现在呢,你浑身都是樟脑味儿”是保尔对冬妮娅说的。
8.在铁路就要修完时,无情的伤寒和大叶性肺炎最终夺去了保尔的战斗力。
9.《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品,是一本名副其实的生活教科书,保尔是鼓舞人们战胜困难、不断革命的“良师益友”,他的崇高形象和革命品质对广大读者有极深的教育意义。
10.保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手朱赫来,正是在这位老水手 的教
育下,他才走上了革命的道路。
11.保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人冬妮娅,在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达,以及他的妻子达雅。
12保尔因在神父家补课时,把一撮烟末撒在神父家的做复活节糕用的面团上而被校长开除。
13.保尔最后的著作是《暴风雨所诞生的》。14.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂,又找到了新的生活目标,他要靠文学创作回到队伍 中去,他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见,但书稿在途中丢失,他不气馁,重新开始创作,小说最终获得了成功。15.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起,经十月革命国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。16.人们提出“在新时代,要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔·盖茨相提并论的保尔,就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金,他受朱赫来等人影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。
17.保尔以自己的毕生精力,实践了自己的生活原则:人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是保尔战斗一生的真实写照,也是他革命乐观主义的深刻概括。
18.你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗? “钢铁”是信念、意志、毅力的象征,奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。”
19.我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?保尔身上体现出他敢于向命运挑战,自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度及明确的人生目标都是我们学习的榜样。20.奥斯特洛夫斯基一生中写了几部文学作品?其主题的共同点是什么? 《钢铁是怎样炼成的》、《暴风雨所诞生的》等;这些作品的主题都是以国内战争为背景,歌颂在无产阶级事业中成长起来的英雄人物。21.《钢铁是怎样炼成的》是在什么情况下创作出来的? 在作者全身瘫痪,双目失明后创作出来的。22.《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基的自传吗? 这本书是以作家自己的生活经历和真情实感为基础进行艺术创造的,因此带有明显的自传性质。但是并不能因此就把这部小说看成作家的自传,因为:作家的创作意图不在为自己作传,而在于塑造一个共青团员的典型形象;作家并不拘泥于生活事实,对人物和情节做了大量典型化处理。奥斯特洛夫斯基说过:“我的小说,首先是艺术作品,其中我利用了假想的权利。„我坚决反对把我的小说《钢铁是怎样炼成的》的作者和这本书的人物之一保尔.柯察金等同起来。……‟这是小说,而不是传记。”
23.用一句话评价《钢铁是怎样炼成的》这部小说。
《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年在布尔什维克党的领导下,为恢复国民经济,巩固新生的苏维埃政权,同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。24.《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的故事是哪一个?用简短的语言概括出来。
在修筑铁路中,保尔所在的潘克拉托夫小队“拼命走在前头”,以“疯狂的速度”进行工作;保尔全身瘫痪、双目失明后,非常苦恼,不能自拔。他产生了自杀的念头。他以坚强的毅力克服悲剧命运的打击,开始了为争取归队而进行的斗争等故事。25.《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的人物是谁? 保尔;谢廖沙——保尔童年时的朋友,红军战士,共青团区委书记;瓦莉亚——谢廖沙的姐姐。共青团员;丽达——红军师政治部工作人员,共青团省委常委;伊万·扎尔基——红军战士,共青团区委书记;伊格纳特·潘克拉托夫——码头工人,货运码头共青团书记;奥库涅夫——机车库共青团书记,共青团区委书记;朱赫来——水兵,党的地下工作者,省肃反委员会主席,军区特勤部副部长。冬妮娅——她是林务官的女儿,也是保尔柯察金少年时代的爱人,她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看。这部书对他的思想起了一定的启发。她是在偶然的相遇里认识保尔柯察金的,由于他的倔强和热情,她不自觉地喜欢他,而爱他。但由于阶级出身的关系,她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争。
朱赫来——共产党员,一个坚强的红军战士,勇敢、机智,善于领导和组织群众,他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年,保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。阿尔焦姆——他是保尔的哥哥,一个火车司机,钳工,市苏维埃主席。他具有工人阶级的高贵品质,和敌人进行了不懈的斗争,他是朱赫来最好的助手。26.保尔为什么离开学校,开始了他的第一份工作?(保尔在神父家补课时,把一撮烟末撒在神父家的复活节蒸用的面团上了。被神父勒令退学。)
27.保尔第一次面临生命危险,是因为什么?最后是如何脱离危险的?(在一次激战中,保尔头部受了重伤。但他以惊人的顽强毅力战胜了死亡。出院后,他已不宜于重返前线,便参加恢复和建设国家的工作。在这里他同样以工人阶级主人翁的姿态,紧张地投入各项艰苦的工作。)28.保尔和他的同志们为什么要修建一条通向森林的轻便铁路?(冬天已经到了大门口。医院、学校、机关和几十万居民都只能听任严寒的摆布。车站挤满了人,像一窝蚂蚁,而火车却只能每星期开一次。只有一条出路,就是在三个月的期限内,从车站到伐木场修一条轻便铁路,全长是七俄里。争取在一个半月之内,就把铁路修到伐木场的边缘。)29.谁是保尔年少时的朋友,在战场上英勇牺牲。(谢廖沙)
30.修筑()窄轨铁路,使保尔经受了一场严寒,饥饿和艰苦劳动的考验.谁帮保尔完成了小说?(波耶卡、达雅)
第二篇:人教 八年级上 语文默写
姓名 班级
八年级上
21、桃花源记
1、《桃花源记》中描写桃花源自然环境的美好的句子是“
。”
2、《桃花源记》中与“老有所终,壮有所用,幼有所长”意思相近的句子是:。
3、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是___________,___________,___________。____________,___________。
4、表现“村人”都来关心渔人的句子是:。
5、文中描写桃花源生活心情的句子(描写老人和小孩神情)是:。
6、表现“村人”热情待客的句子有:。。
7、本文中能说明桃花源是虚构的理想社会的句子是,22、短文两篇
1、苔痕上阶绿。谈笑有鸿儒。
2、《爱莲说》中:描写莲美好形象的句子是:________,_______,________,________,_______,________。最能概括莲花高贵品质的句子是:_________,__________。表现莲花端庄高雅的语句是:___ _____。
3、《陋室铭》中点明全文主旨的句子是:。
4、《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的语句是:,5、《陋室铭》中,文中的名句是:________,_______;________,________。写居室环境的句子:。写室中生活的句子:________,_______,________,________。互文见义的句子:
。表明作者对世俗生活鄙弃的句子:。
6、《爱莲说》中,全文的纲领句是:,!表明作者对追名逐利的世风的鄙弃的句子是________,_______?________,________!
7、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是: “,”
8、公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是:。
9、文中用比喻赞美“陋室”、为突出主旨而引用孔子的一句话是:。
25、杜甫诗三首
1、杜甫《春望》的颔联是。
2、《石壕吏》中描写老妇被抓走时家里凄惨情景的句子是:。
3、《春望》中道出战火纷飞年代人们的心声的千古名句是:。
4、透过《望岳》中___________________,___________________两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。
5、《石壕吏》中全篇的提纲是_____ _________,以下情节,都是从这里生发出来的。
6、《望岳》中_ 写出作者襟怀之浩荡,眼界之空阔的主观感受,反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。____________,____________两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。___________,___________ 借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。
7、写自己心念远方家庭安危,又自叹年老的句子是:,_______ __。
8、《石壕吏》中:说明兵役之苛酷:。说明战争之惨烈:。说明战争破坏严重:。官吏的残暴,老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是; 暗示老妇已被抓去服役的两句诗是:。
9、《春望》一诗中,运用拟人手法表现诗人对国事的忧伤,对家人思念感情的两句诗是:,_______ __。
26、三峡
1、《三峡》中与“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”意思相同的句子是:
2、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子:______________________________________。
3、《三峡》一文中所写的三峡指长江上游的_____ _、_ _____、__ _____;写三峡群山连绵的句子是:_______ __,____ ____;写山势高峻的句子是:___ ___。本文作者____,___ _(时期)人,他广泛收集前人有关全国水道的著作,再加上自己游历各地山川的见闻,写成了具有文学价值的地理巨著《_ ___》。李白的“朝辞白帝彩云问,千里江陵一日还”,可用《三峡》中的“__ _”句来作具体描绘。
4、《三峡》中从视觉角度描写两岸连山的句子: 描写夏季三峡景色的句子:。描写水流急的句子。描写三峡春冬之景的句子:。描写秋季三峡景色的句子:。
5、引用渔人的民歌的句子是:,_______ __。
6、侧面写山高的句子是:,_______ __。
记承天寺夜游
1、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子:_____________,_______________。
2、直接抒发作者感情的句子是: ? ?。
其他
1、《早寒江上有怀》中暗喻作者思乡之情的一句是。
2、《长歌行》中最引人深思的一句是。
3、苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。”在《使至塞上》中_____________,____________两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。
4、陶渊明《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,返归自然愿望的诗句是_____________________,___________________。
5、李白《渡荆门送别》中____________,________两句用游动的视角来描写景物的变化
6、(27)________________,我言秋日胜春朝。(28)日暮乡关何处是?________________(29)_____________________,何时复西归?(30)此地一为别,__________________。(31)好峰随处改,________________。(32)东皋薄暮望,____________________。(33)气蒸云梦泽,___________________。
7、李白《送友人》中借马鸣犹作别离之声,衬托离情别绪的句子是:。
8、《归园田居》(其三)中表现作者早出晚归参加劳动的四句诗:
,。
9、《湖心亭看雪》一文中具体描写雪景的句子:。
10、《渡荆门送别》一诗中传达出作者对故乡的依恋的句子是:
比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是:。
11、《野望》中表现秋意颇浓的山野景色的一句是:。
12、《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖的壮观景象的一句是:。
13、《黄鹤楼》以写景出名的诗句是:_____ ____,_______ ________。
14、《秋词》中直接表达秋日春朝的看法的诗句是:。
15、《野望》作者王绩由于看到放牧和打猎的人积压自随愿而归,不禁怀念古代采薇而食的隐士,从而表达内心的几句是
16、《早寒江上有怀》中作者看到孤帆从天边驶过,勾起乘船返乡的心绪的两句是
17、孟浩然的“,”,两句诗表达了想做官而无人引荐,并为自己闲居在家感到羞愧的感,18.清代郑板桥诗句“衙斋卧听萧萧竹“描绘了一幅听竹的画面,我们学过的陆游的诗《十一月四日风雨大作》中也有一句描绘类似情境是。
19、崔颢的《黄鹤楼》以写景出名的诗句是:。表现游子的悲苦心情的诗句是:。
八年级上语文期末系统复习资料
背诵、默写篇
一、根据课文内容填空
(一)直接默写。
1、问今是何世,_________,__________。
2、其间千二百里,__________,不以疾也。
3、青林翠竹,_________。
4、_____________,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
5、土要平旷,屋舍俨然,_________________。
6、山重水复疑无路,_______________。
7、__________,家书抵万金。
8、日暮乡关何处是,__________。
9、_______________,铁马冰河入梦来。
10、挥手自兹去,____________。
11、好峰随处改,__________。
12、______________,徙倚欲何依。
13、气蒸云梦泽,_____________。
14、晴川历历汉阳树,_________________。
15、大道之行也,__________,选贤与能,______________.16、______________,万物生光辉。
(二)理解性默写。
17、《桃花源记》中描写桃花林的语句是_______________,_________________,______________,_______________。
18、《桃花源记》中描写桃花源景物的句子是____________,_______________,_________________。_____________,_______________。
19、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是___________,___________,___________。________,___________。20、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是__________,_____________。
21、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_________,_______。
22、人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所说的:“_______________,________________”。
23、《陋室铭》中运用比兴的句子是___________,________;_________,________。
24、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是_____________________________。
25、《爱莲说》中描写莲美好形象的句子是_________,___________,____________,_________,__________,___________。
26、比喻君子美名远扬的语句是__________________。
27、最能概括莲花高贵品质的句子是____________,______________。
28、《核舟记》中介绍苏黄二人友好关系和相互切磋、谈论的神情的句子是_____________。_________,__________。__________,________________,_________________。
29、陶渊明的《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,返归自然愿望的诗句是_________________,_____________。
30、陆游的《游山西村》历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却又意外地呈现出光明前景的诗句是____________,________________。
31、崔颢的《黄鹤楼》以写景出名的诗句是___________,_________________。
32、通过《春望》中的______________,___________________两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
33、《石壕吏》中______________,__________________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜。
34、《归园田居》中透过________________,_____________两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏,而流露出自惭之情。
35、苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。”在《使至塞上》中______________,______________两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。
36、《游山西村》中______________,_______________两句意在说明农家酒味虽薄,而好客情意却十分浓厚。
37、透过《望岳》中_____________,_______________两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。
38、李白《渡荆门送别》中_________,_____________两句直扣诗题,交代此行的目的。
39、《归园田居》中__________________,__________________表明作者要按照自己的意愿生活,不想污浊的现实中失去自我。
40、李白《渡荆门送别》中___________,____________两句用游动的视角来描写景物的变化。
41、《使至塞上》中___________,______________两句即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟。
42、《游山西村》中______________,____________不仅写出山村山环水绕的美景,而且让人从中悟到:锲而不舍就会产生希望,出现新的境界。
43、《望岳》中_____________________写出作者襟怀之浩荡,眼界之空阔的主观感受,反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。
44、《望岳》中____________,______________两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。
45、《望岳》中____________,____________借齐鲁大地来烘托泰山拔地而起、参天耸立的形象。
46、《春望》中_____________,____________写出望中之所见,也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。
47、《春望》中___________,___________承上启下,表明了诗人感时伤事的情感。
48、《春望》中写出战火连续不断,消息隔绝,音迅不至时迫切心情的两句诗是_________________,________________。
49、《春望》中表达作者在国破家亡,离乱伤痛之外,又叹息衰老,更增一层悲哀的是___________,_______________。
50、《石壕吏》中全篇的提纲是______________,以下情节,都是从这里生发出来的。
51、《石壕吏》中极其概括,极其形象地写出了吏与妇尖锐矛盾的两句诗是___________,____________。
52、《石壕吏》中____________,____________收尽全篇,于叙事中含无限深情,也暗示老妇人已被抓走。
53、请写出《三峡》中从视觉角度描写两岸连山的句子___________,_________,_。____________,__________。___________,__________。
54、《三峡》中描写夏季三峡景色的句子:___________________________________ _____________________________________________________________________
55、《三峡》中描写三峡春冬之景的句子: ___________________________________ __________________________________________________________
56、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子:___________________________________ _____________________________________________________________________
57、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子:________________________ _______________________________________
二、拓展性默写
58、请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含“雨”字)
59、请写出你所喜欢的描写春天的古诗词。60、请写出古代诗词中有关山的诗句。61、请写出古代诗词中有关花的诗句。
62、古代诗歌中写水的句子不少,请你举出两例,课内课外不限。
三
48、请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含“雨”字)
49、请写出你所喜欢的描写春天的古诗词。
50、请写出古代诗词中有关山的诗句。
51、请写出古代诗词中有关花的诗句。
52、古代诗歌中写水的句子不少,请你举出两例,课内课外不限。
53、表达雄心壮志的诗句。
54、请写出古代诗词中有关战争的诗句。
三、名著导读
55、鲁迅原名________,字________,我国著名的________、_______、________。《朝花夕拾》原名______________,是鲁迅的_____________散文集,请列举初中学过的两篇课文______________、______________。《朝花夕拾》是鲁迅惟一一本______集。全书_____篇文章,是鲁迅回忆______、______和______时期不同______的文字。
56、老舍的《
》描写的是旧北京人力车夫的辛酸故事,小说主人公是_______。
故事以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,祥子来自农村,他____________________________________,祥子最大的梦想不过是____________________________。但是他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。他的经历可谓是_____起____落。到小说结尾,祥子已经变成了__________________________________________________________________ ________________。他的妻子是___________________,但是他最心爱的人是____________。这部作品还写了其他各色人物,请列举出三个,要求写出人物的性命和特征____________________________、___________________________、__________________________。老舍是语言大师,他创造性的使用了___________________________。
57.原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》作者是__________________________。他双目失明,全身瘫痪,这部书是他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。其后,他又开始了另一部小说《__________________________》的创作,但只完成了第一部,就与世长辞了。
《钢铁是怎样炼成的》以主人公的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄__________________________和__________________________生活。主人公当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在__________________________的影响下,逐步走上革命道路。从一名_________________成长为__________________________。他的身上具有__________________________、__________________________、__________________________的优秀品质。人到底应该如何度过一生?主人公对这一问题作了精彩的回答 ________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________。
58、_________________的《
》中是我国古代书法艺术中的珍品,被称为“天下第一行书”。
第三篇:人教语文八年级古诗(本站推荐)
人教语文2017新版八年级下册古诗文汇总(18篇)
(前加▲者为新选入篇目)
1、桃花源记(东晋)陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
2、小石潭记(唐)柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁(huáng)竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷(quán)石底以出,为坻(chí),为屿,为嵁(kān),为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁(yǐ)然不动,俶(chù)尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗(dǒu)折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差(cī)互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者,吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
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3、海国记(节选)(清)沈复
嘉庆四年,岁在己未,琉球国中山王尚穆薨。世子尚哲先七年卒,世孙尚温表请袭封。中朝怀柔远藩,锡以恩命,临轩召对,特简儒臣。
于是,赵介山先生,名文楷,太湖人,官翰林院修撰,充正使;李和叔先生,名鼎元,绵州人,官内阁中书,副焉。介山驰书约余偕行,余以高堂垂老,惮于远游。继思游幕二十年,遍窥两戒,然而尚囿方隅之见,未观域外,更历瀴溟之胜,庶广异闻。禀商吾父,允以随往。从客凡五人:王君文诰,秦君元钧,缪君颂,杨君华才,其一即余也。
五年五月朔日,随荡节以行,祥飆送风,神鱼扶舳,计六昼夜,径达所届。
凡所目击,咸登掌录。志山水之丽崎,记物产之瑰怪,载官司之典章,嘉士女之风节。文不矜奇,事皆记实。自惭谫陋,甘贻测海之嗤;要堪传言,或胜凿空之说云尔。
4、关雎 《诗经·周南》
关关雎鸠,在河之州。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
5、蒹葭 《诗经·秦风》
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
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6、式微 《诗经·邶风》
式微,式微,胡不归? 微君之故,胡为乎中露!式微,式微,胡不归? 微君之躬,胡为乎泥中!
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7、子衿 《诗经·郑风》
青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音? 青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。
8、送杜少府之任蜀州(唐)王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知已,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
9、望洞庭湖赠张丞相(唐)孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
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10、北冥有鱼 《庄子·逍遥游》
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥,——南冥者,天池也。
《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
11、虽有嘉肴 《礼记·学记》 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。
12、大道之行也 《礼记•礼运》
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
13、马说(唐)韩愈
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也。
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。▲
14、卖炭翁(唐)白居易
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营? 身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁? 黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。
15、题破山寺后禅院(唐)常建
清晨入古寺,初日照高林。竹径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。
16、送友人(唐)李白
青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。
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17、卜算子·定慧院寓居作(北宋)苏轼
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
18、卜算子·咏梅(南宋)陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。无意苦争春,一任群芳妒。已是黄昏独自愁,零落成泥碾作尘,更著风和雨。只有香如故。
第四篇:人教八年级上数学教学计划
2014-2015学年八年级数学上册教学计划
孙永刚
一、指导思想
教育学生掌握基础知识与基本技能培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。
二、学情分析
八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来是否能升学。八年级(3)(4)班,学生思维非常活跃,但后进面较大,有少数学生不上进,思维不紧跟老师。在学习能力上,学生课外主动获取知识的能力较差,应在合适的时候补充课外知识,拓展学生的知识面,提升学生素质;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去,少数几个学生对数学处于一种放弃的心态,学生的学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致至学习的习惯,主动纠正(考试、作业后)错误的习惯,部分学生不具有,需要教师的督促才能做,陶行知说:教育就是培养习惯,这是本期教学中重点予以关注的。
三、学生已具备的知识和技能、生活体验
八年级学生已经学习了数的运算,用简单的逻辑推理进行相关试题的证明,在学生所学知识的掌握程度上,整个班级已经开始出现两极分化了,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较
为清楚,对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,学生仍然缺少大量的推理题训练,推理的思考方法与写法上均存在着一定的困难,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很透彻。
四、存在问题
1、基础知识不扎实。
2、看题不清,审题不准。
3、考虑不周,漏解的现象较多。
4、抄错题的现象也很常见。
5、做综合题缺少思路和方法。
五、教学措施
1.作好课前准备。认真钻研教材教法,仔细揣摩教学内容与新课程教学目标,充分考虑教材内容与学生的实际情况,精心设计探究示例,为不同层次的学生设计练习和作业,作好教具准备工作,写好教案。
2.营造课堂气氛。利用现代化教学设施和准备好教具,创设良好的教学情境,营造温馨、和谐的课堂教学气氛,调动学生学习的积极性和求知欲望,为学生掌握课堂知识打下坚实的基础。
3.写好课后小结。课后及时对当堂课的教学情况、学生听课情况进行小结,总结成功的经验,找出失败的原因,并作出分析和改进措施,对于严重的问题重新进行定位,制定并实施补救方案。
六、奋斗目标
在期末考试中,争取进入全县乡镇中学前六名。
第五篇:人教语文八年级上册名著阅读《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》
《朝花夕拾》:温馨的回忆与理性的批判
1、《朝花夕拾》是鲁迅惟一一本()集。
全书()篇文章,题目意义是(),意即:
()。是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字,这十篇散文勾勒了从清末到辛亥革命时期的若干社会生活风貌,是一幅世态图和风俗画。我们学过其中的《》、《》、《》等。
散文集,10(这十篇散文(《狗·猫·鼠》 《阿长和山海经》 《二十四孝图 》 《五猖会》 《无常》《从百草园到三味书屋》 《父亲的病》 《琐记》 《藤野先生》 《范爱农》))“早晨的花晚上拾起”,意即:“从记忆中抄出来的意思”。
2、《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突——,表现了父亲对儿童心理的,含蓄地批判了的不合理。
2、《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突(----我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难),表现了父亲对儿童心理的(无知和隔膜),含蓄的批评了(封建思想的习俗)的不合理。
记忆方法提示:鲁迅放着“风筝”去赶“五猖会”,发现了“我”和“父亲”都对儿童心理的无知和隔膜。
3、《朝花夕拾》原名《_________》,是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主
要
内
容
:
_________________________________________________________________________ _______。
3、《旧事重提》、示例:《二十四孝图》主要内容:童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解,甚至于发生反感的,是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。
4、各篇的主要内容:
《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
范爱农——一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像N先生一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉,我们和鲁迅先生一样,疑心他是自杀的。
《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪、丑恶和残忍。作品着重分析了“哭竹生笋”、“卧冰求鲤”、“老菜娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,批判这本孝子教科书“诬蔑了古人,教坏了后人”,对当时反对白话文、提倡复古的倾向给予尖锐的抨击。
《从百草园到三味书屋》中,通过百草园的无限生机、雪地捕鸟的妙趣横生,写出了无限的童趣。其目的是与枯燥乏味的读书生活形成鲜明的对比,突出封建的教育扼杀了儿童的天性,陈腐的教育内容禁锢了儿童的思想,实际是鲁迅对封建教育制度的批判和否定。
《五猖会》写“我”对五猖会的精彩内容心驰神往,而父亲却要“我”背出“一字也不懂的”《鉴略》的内容,“背不出,就不准去看会”,表现了家长与儿童在心理上的隔膜,批判了强制性封建教育对儿童天性的摧残。
《无常》中,作者怀着强烈的兴趣对乡间迎神赛会的活无常的装束和神态作了传神的描写,表现了无常鬼对“下等人”、“乡巴佬”的同情,从而揭露了“鬼有情,而人无情”的社会现实,嘲讽了那些打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”。
《狗·猫·鼠》借童年的对隐鼠的喜爱和对既有媚态而又暴虐的猫的憎恶,表现了对守旧势力的痛恨和对弱小者的同情,揭露“名人教授”们鼓吹的中庸之道,抨击那种对敌人宽容敷衍,姑息养奸的错误态度。
《父亲的病》通过具体形象记述了父亲的病为庸医所误而致死的过程,勾勒了清末绍兴的几位所谓“名医”的恶劣行经,揭露他们贪婪、昏庸、诈骗、奸滑的丑恶灵魂,隐含着作者运用现代科学救国的思想。
《琐记》描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端及求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”;
《藤野先生》则入木三分地勾勒出昏庸无耻、不学无术的清国留学生的丑态,也隐含着作者对救国真理的探索和对当时现实社会中世风的憎恶和反感。
骆驼祥子阅读资料旧北京人力车夫的辛酸故事
一、主要内容:本书讲述了一个普通的人力车夫祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想,经历了三起三落,最终失去了生活的信心,自暴自弃,堕落沉沦的故事。
2、《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,祥子来自农村,他,祥子最大的梦想不过是。但是他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾,祥子已经变成二、主题思想——祥子悲剧的深刻意义了
祥子形象是半殖民地半封建旧中国的城市个体劳动者的典型。他的悲剧有着深刻的社会意义。首先,它有力地揭露和控诉了旧社会吃人的罪恶,点明其严重的后果,不仅摧残了人的肉体,还毁灭了人的灵魂。其次,祥子的悲剧也是对个人奋斗道路的有力批判。
三、人物形象
祥子:前期:老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳,凭自己的力气挣碗饭吃的人力车夫形象;后期:麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃 的行尸走肉。
虎妞:长相丑陋,虎头虎脑,性格又粗暴有变态心理,大胆泼辣、爽快、干净利落,是个男人婆。应该说,虎妞有使人厌恶的、应当批判和否定的一面,也有令人同情、可以肯定的一面。
小福子:被侮辱、被损害的弱女子的形象。
刘四:残忍霸道、心中只有钱,丧失人性,极端的自私自利的剥削者形象。耍心计,玩手段,懂交际,爱面子.视金钱超过女儿,不关心女儿的幸福。
曹先生:小知识分子,唯美主义者.对劳动人民表现出一定的关心和同情,帮助他人解决燃眉之急,他是一个较为正直和进步的旧知识分子,但并没成为真正的战士。
四、艺术成就
1.老舍在《骆驼祥子》中,以祥子为中心,以祥子的希望、奋斗、挣扎、毁灭为主线,采用了多侧面立体式的结构方法,极为自然地把市民社会各阶级、阶层的生活画面和社会的黑暗与腐败图景交织错落地组织起来。2.寓必然于偶然之中,使故事情节富有生动的戏剧性。3.在展现人物内心活动时,往往把描写、叙述、议论融为一体,把作者的情感熔铸其中,这是《骆驼祥子》的又一重要艺术特点。4.对北京人民口语的纯熟准确的运用,给作品增添了浓郁的生活气息,使人物的性格得到鲜明生动形象的表现,是《骆驼祥子》的一个独特的艺术成就。
五、练习题
1、《骆驼祥子》是作者最钟爱的作品,讲述的是一个普通的的故事。
1、老舍(舒舍予)人力车夫
2、老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳,拥有一辆自己的车;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃 的行尸走肉。
3、《骆驼祥子》还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主,大胆泼辣而有点变态的,一步步走向毁灭的以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等等。
3、刘四虎妞小福子
4、祥子的“三起三落”:
一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一 落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。
二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,在一次搜捕中,祥子辛苦攒的钱也被抢去,第二次希望破灭。
三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。
祥子的命运三部曲是“精神向上——不甘失败——自甘堕落”。
钢铁是怎样炼成的阅读资料
一、作品内容:《钢铁是怎样炼成的》描写保尔·柯察金经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。
保尔早年丧父,母亲替人洗衣、做饭,哥哥是工人。保尔12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,受尽了凌辱。十月革命爆发,老布尔什维克朱赫莱在镇上做地下工作。朱赫莱给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。朱赫莱被匪徒抓去了。保尔与朱赫莱一起逃跑。由于维克多的告密,保尔被投进了监牢。从监狱出来后,保尔跳进冬妮亚的花园。冬妮亚和保尔产生了爱情。在激战中,保尔头部受了重伤。出院后,他参加恢复和建设国家的工作。冬妮亚和保尔思想差距越来越大,便分道
扬镳。在筑路工程快要结束时,保尔得了伤寒,体质越来越坏。1927年,他几乎完全瘫痪了,接着又双目失明。他一方面决心帮助自己的妻子达雅进步;另一方面决定开始文学创作工作。这样,“保尔又拿起了新的武器,开始了新的生活。”
二、作品主题
作者通过对保尔·柯察金形象的描写,热情地赞扬了他为捍卫无产阶级政权而奋斗不息的革命英雄主义精神、顽强的革命斗争意志和共产主义战士的高贵品质。
三、人物形象
保尔·柯察金:是苏联第一代共青团员,坚定的布尔什维克战士,有鲜明的阶级爱憎感情。最突出的特征是具有为理想而献身的革命英雄主义精神、钢铁般的意志和异常坚毅顽强奋斗的高贵品质。他也做过傻事、错事,犯过军纪,在生活中、爱情上也有过失望和悔恨,在生命陷入绝境的时候,他也曾一度动摇、绝望。他既是一个特定历史条件下的革命英雄,又是一个超越时空局限的人性英雄,人类精神世界中的永恒强者。
四、艺术成就与影响
作者在塑造主要人物时,用内心独白、书信、格言警句等揭示人物内心的全部复杂性及其成长过程。保尔关于人生意义的许多哲理性思考已成为人们耳熟能详的人生箴言。保尔身残志坚,身上所体现出的对人生的追求、执著的拼搏奉献精神以及对人生的坚定信念,是永远值得青年一代学习。
五、练习题
1、原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》作者是。他双目失明,全身瘫痪,这部书是他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。
2、《钢铁是怎样炼成的》以主人
公的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在的影响下,逐步走上革命道路。、奥斯特洛夫斯基
2、保尔·柯察金朱赫来
3、人们提出“在新时代,要作保尔还是比尔”的新命题。人们把他和比尔·盖茨相提并论的保尔,就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________,他受__________、__________等人物影响很大,经过艰
苦的锻炼,成为共产主义战士。
3、《钢铁是怎样炼成》、保尔·柯察金、朱赫来、冬妮娅
4、保尔以自己的毕生精力,实践了自己的生活原则:“人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该这样度过:_____________________,________________________,_____________________________;这样,在临死的时候他就能够说:‘我的整个生命和全部的精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争,’”。这是保尔战斗一生的真实写照,也是他革命乐观主义的深刻概括。
4、当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。
5、你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗?
钢铁:意志、信念、毅力。
5、奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会了在生活中不灰心丧气。”
6、我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?
6、保尔身上体现出他敢于向命运挑战,有一种自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。