感动中国 高三23班 加欢欢

第一篇：感动中国 高三23班 加欢欢

《感动中国》观后感

你是否愿意笑着面对困难？

我不知道有多少人可以做到，但是有一个仅仅12岁的小女生，她做到了。在所有人都不理解，不支持的时候，她毅然决定了，带着满腔的热情。

她叫何玥，今年12岁，上五年级，正值童年。可是命运多舛的遭遇让这个只有12岁的可爱女生患上了绝症。她知道自己时日不多，可她仍想用心去爱整个世界。出乎所有人的意料，这个只有12岁的女生做出了大胆举措——无偿捐赠器官。

这是多么伟大的一件事，又是多么伟大的一个人。何玥，当所有人都不支持你时，是你用无比的坚定让你的父母得以欣慰。

何玥，现在在天国的你还好吗？那里是不是没有烦恼，没有忧愁；是不是只有快乐？

知道吗，亲爱的，由于你的捐献，让两个藏族男孩的生命得以延续，让两个原本没有交织的家庭紧紧联系在一起。

试问，这万千世界中，有哪个人能做到这样，又有哪一对父母能做到那样？

何玥，这个世界还是温暖的。何玥，你从来就没离开过我们。何玥，你一定要好好的。

这个世界上哪有月亮照不到的地方，哪有太阳照不到的地方。你就是白天给了我们温暖的太阳，你就是夜晚指引行人回家的明灯。

我何德何能，能在今天，透过电视看到你。你那绚烂的笑容，是每个人心中的太阳。

何处春江无月明。愿在天国的你一生安好！

高三.二十三班 加欢欢

第二篇：欢欢班工作总结

十月份工作总结

十月，我们度过了开心的十一长假，一晃十月份就要过去了。回顾这一个月的工作，紧张而又忙碌。现将本月总结如下：

一、教育教学工作

我们开展了《爱祖国爱家乡》和《多彩的秋天》两大主题教学活动。通过《爱祖国》主题中一系列教学活动的开展，幼儿学会了绘画国旗并进行了涂色，还学会了如何用自己的情感表达自己爱祖国的。

在迷人的秋天里，我们根据季节特征开展了《多彩的秋天》主题活动，孩子们通过玩玩色彩游戏，做做太阳花，了解和感知了秋天是多彩多姿的，同时我们还通过树叶贴画、棉签绘画菊花等活动，使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展观察活动，带领幼儿到户外，到大自然中去寻找了秋天花草树木的变化，在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。

二、卫生保育工作

本月我们继续抓好卫生保健工作，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问，向家长了解幼儿的病情。为了让幼儿睡的舒服，保育员王老师每次到晴天的时候都把棉被和垫背晒到外面。保育员为了让编好的床号和棉被号不打乱，在晒被子的时候总是一排一排的晒，晒好之后一个一个的进行号码核对。做的非常细心。在国庆节后，个别幼儿因为天气变化感冒着凉了。班级有几个幼儿缺勤。到了月末，幼儿病情好了以后，基本上每天还都是满勤。

三、主要工作及其他

1、国庆节后，为了让孩子感受、体验祖国的伟大和美好，萌生自豪、热爱之情，为了让幼儿主动参与活动，并获得真正的感受和体验呢?我们根据幼儿的学习特点、已有经验以及兴趣需要来选择教育内容和形式。开展了“爱祖国爱家乡”的主题活动，幼儿在家长的帮助下，每个人画了一幅“爱祖国，爱家长的”画。不仅让幼儿感受、体验祖国的伟大和美好，产生自豪和热爱之情，而且发展了幼儿绘画、涂色等多方面的能力。2、10月15日是国际盲人节，为培养孩子们的爱心、同情心，我们为了抓住此次教育契机，上午中班年级组开展了盲人节教育活动。老师运用幻灯片向孩子们介绍了我们身边经常遇到的盲人，引导孩子们在理解、尊重盲人的基础上，说说应该怎样关心并帮助他们。活动中，教师先组织孩子们做“蒙眼走”的游戏。通过游戏，孩子们亲身体会到了盲人走路的各种不便，切实体验到盲人生活的困难和艰辛，最后，教师向孩子们讲解保护眼睛的重要性，教育孩子在平时的写字、绘画中要保持正确的坐姿，不要用脏手抹眼睛等。通过这个活动，孩子们不仅学会了关爱，助人为乐的积极性也得到了进一步的激发，同时也知道要如何爱护自己的眼睛，保护视力。3、10月份我们幼儿园全体幼儿组织一次秋游活动，那天清晨我们踏着清新的露珠，呼吸着秋的气息，孩子们排着队在老师的带领下，做上了大巴车，来到了园博园。孩子们脸上一脸的喜悦，欢乐的歌声传得很远。在本次活动中，孩子们开阔了眼界，增长了见识。不仅知道秋天到来的季节特征，体验发现秋天的乐趣，感受园博园的美，比如：猛犸象的由来，猛犸象的特征以及温室里面各种龙的特征等。孩子们兴高采烈，活动结束后，孩子们遵守纪律，有秩序的排着整齐的队伍安全返回学校。

4、每年的10、31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的的色彩。万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合我班的特点，班级每个幼儿准备了一个万圣节的相关物品。班级准备了关于万圣节的PPT，像幼儿进行了介绍。介绍完以后，每个幼儿戴上了自己的面具，举行了一个盛大的舞会，幼儿玩的非常高兴，也很喜欢这样的活动。

5、本月据我班特色，我们进行了花瓶装饰的线条画绘画，进行了菊花的线条画绘画，巩固了弧线的画法。本月班级创设了十个板块，分别用不同的手法体现了幼儿的制作。

四、家长工作

在家长工作方面，我们利用家校训通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度，尽量做到家园互动。由于秋游和环境和主题需要，我们还请家长为孩子准备了书包、请家长收集了树叶，请家长收集了菊花图片等，家长们都能积极配合。由于幼儿园工作调动，我接管了欢欢班的工作。我对班级进行了大概的了解，也对班级幼儿进行了熟悉。跟班级老师也有了进一步的沟通交流，跟班级幼儿家长也进行了基本情况的了解。我在慢慢的适应这个班集体，这个班集体的每个幼儿也在适应新的生活。

回顾十月，它是多彩的，幼儿拥有许多精彩的活动;它是快乐的，幼儿体验到了活动的愉快;它是忙碌的，教师的工作是比较繁忙的;它更是充实的，在这繁忙的工作中，我们也获得了许多。

欢欢班

2014年10月

第三篇：班务总结(欢欢班)

欢欢班班务总结

随着夏天的到来，本学期工作也即将画上一个句号。一个学期以来，班里三位老师相互配合，尽心尽责地投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。经过了小班一学年的学习和生活,我班的幼儿前进了一个台阶,令我们老师高兴和自豪。以下是本人这个学年的工作总结：

一、班级工作

本学期创设了结合主题并适合孩子发展的班级环境，让孩子在一个宽松的环境下发展。本学期二月份开展了“欢欢喜喜闹元宵”的主题活动。三月份开展了“三八妇女节”、“美丽的春天”的主题活动。四月份开展了“我的本领真大”、“小小蛋儿把门开”的主题活动。五月份开展了“劳动真快乐”“好玩的水枪”的主题活动。六月份开展了“六一儿童节”和“夏天到”的主题活动，班级创设了三十几个板块。为了让幼儿更好的发展，班级几次调整班级的区域环境和结构区域。本班的特色活动（绘本阅读）是一种能给幼儿带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯，因此越早越好。从小培养孩子阅读的习惯，让孩子爱阅读，会使孩子终身受益。通过这学期的学习，幼儿基本能拿着故事图片去猜猜故事的大体意思。本学期我们学过的绘本有《苍蝇苍蝇快走开》《尾巴》《超市》《熊》《我的影子》《河马先生》《蔬菜乐队》《动物》等绘本，充分锻炼提高了幼儿的语言表达能力。幼儿还认识了绘本里的简单字体，班级的幼儿还进行了讲故事比赛，现在已经有一些小朋友不在家长和老师的帮助下能够独立讲故事了。

二、幼儿工作

本学期针对个别孩子的行为表现，教师能主动联系家长，相互沟通，并根据孩子们的发展情况，正确地引导。教师坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励，使幼儿更信心，更积极地做好事情，完成任务。由于我们班在生活能力方面表现较弱，因此班里教师就充分运用晨间活动时间，提供各种器械材料，采取灵活多样的锻炼形式。一学期下来孩子们的的身体免疫力增强了许多。

三、教育工作

本人作为一名年轻教师，在园领导及各位老师的支持与帮助下，与班上的另一位老师―曹老师搭班。曹老师是位有经验的老师，对我的工作给予努力的支持与配合。我们常利用业余时间讨论班级问题，一起解决班级问题。虽然我们老师的工作任务繁重，但在教学工作上，我们坚持创新的原则，在网络以及其它资料上查寻有关主题的好教材，在进行备课制作教具等，尝试着新的教学方法，所有活动开展以幼儿为主体，我们只是活动的支持者参与者 引导者倾听者，真正意义上做到师生平等。纵观一个学期以来，幼儿反馈的学习情况告诉我们，我们的教学内容教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展水平的。同时也是他们喜爱的感兴趣的。此外，幼儿园还为幼儿开展了各种有意义的活动，如：虹桥公园外出参观“城市绿谷”参观 “六一”大型文艺演出、海底世界参观等。这些活动丰富幼儿得学习情趣，为幼儿的生活增添了不少色彩。为了提高我们的业务水平，我们从多种途径进行学习，如，外出观摩及时写总结等。在本学期的教研课研究中，我们语言组的表现得到了园领导及老师的赞同与认可。

四、卫生保育 我们坚持每天用消毒水清擦桌椅面、玩具柜、窗台等幼儿经常接触的地方，每天对幼儿的杯、毛巾等进行消毒，门卫定期开紫外线灯，为幼儿的生活创设了一个良好的、卫生清洁的环境。在晨检和日常生活中通过细心观察及时发现孩子的异常并及时妥善处理，对待患病幼儿按时为其服药，更加关心体贴他们。小班孩子小，个别幼儿自理能力较差，我们总是不厌其烦地在每天的进餐时间让孩子们吃饱。春夏季午休时帮幼儿脱掉衣服、盖好被子，起床又帮幼儿穿上衣服，梳好头，检查幼儿的鞋是否穿反；进入夏季午休时，东边二楼太热，我们先把电风扇打开，等幼儿熟睡以后，我们再把电风扇关上，以免幼儿感冒。孩子大、小便时王老师总是细心的在厕所中照看，便后又及时为他们整理好衣服、提好裤子；看到流出鼻涕的孩子及时为其擦干净；对于呕吐或拉、撒在身上的孩子，又能和声安慰及时给予清洗，并了解原因；日常中发现病情及时通知家长，关心每位幼儿的身体健康。

四、安全工作

保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，安全工作是最重要的工作之一。我们力求从每件小事情做起，耐心细致，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点：

1、教给了幼儿一些安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

五、家长工作

在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位，一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持，为此，我们班把家园配合工作作为重点来抓。通过家园联系园、电话等方式，让家长们了解幼儿园的情况。利用早上接待和下午放学的时间和家长交谈，一方面使家长及时了解孩子在园状况，另一方面了解家长的个别要求，家园互动，使家长成为幼儿园教育的支持者、合作者。面对不同素质、不同要求的家长，我们一视同仁、坦诚相对，站在家长角度去想去做，并以专业素养、敬业态度赢得了家长的尊敬与理解。由此很多家长和我们建立了朋友一样的关系，有什么想法愿意和我们说，在教育上有什么好办法也愿意和我们交流，可以说我们在做家长工作中也是学习者和提高者。班级的家长园地我们每个月及时更换，班级的照片我们先是传到校讯通上，还有的准备到盘里让家长来拷。由于家长的配合和我们三位老师的照顾，这几个月班级的出勤率也是比较高的。

六、存在不足：我们班个别幼儿胆量太小，不能大方与老师交谈，我们应多亲近鼓励这类幼儿。在生活常规上还须加强幼儿的训练，提高班级管理水平，提高幼儿各方面的能力，确保幼儿在以后的学习生活中能自己解决问题，更好的适应以后的生活发展。

总之有耕耘就有收获，回首一学期以来所做的工作。我们班严格遵守园内的各项规章制度，积极参加各项活动，服从领导，听从安排，和老师们团结一致，在教育教学保育等一系列工作中，取得了一定的成绩。小班的生活即将过去，愉快的暑假就要到来。让我们积极的迎接

欢欢班 2014年6月

第四篇：欢欢班游戏总结(欢欢班)

欢欢班游戏总结

游戏是在正确的教育观,儿童观指导下,使儿童的认识水平、个性品质、社会化能力得到积极主动发展的重要物质条件。区域性活动是体现幼儿在玩中学，学中玩，寓教育于游戏中的最好的形式之一。

本学期，我们根据幼儿的年龄特点，开设了娃娃家、美工区，智慧区，表演区，手工区、动物园区、结构游戏区以及知识建构区等。同时，结合主题活动开展自主游戏，为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。幼儿活动的兴趣很高。活动区的创设为幼儿提供了发展的可能。由于是幼儿自由参与，随着幼儿的意愿、兴趣可以获得最大的满足，他们可以轻松地投入游戏活动中去。

通过一学期的游戏活动，我们发现有个别幼儿不爱惜材料，在活动中，教师对幼儿的控制程度相对减弱，造成极少数幼儿有争斗现象，这都是我们应该注意的问题。表演区整合了音乐表演、故事表演等内容，以获得音乐节奏、语言表达、艺术表演等方面的发展，有利于幼儿活泼开朗个性的培养，手工区整合了绘画、涂色、串、夹手工等教育资源，引导幼儿在对材料的涂、折、画中形成幼儿对美术的兴趣，发展幼儿的手部肌肉和动手能力。

一、材料的投放

1、根据幼儿的个体差异投放材料。

如果在活动区内提供的材料难度相同，对于一部分幼儿可能过于简单，容易完成，这样就会使其失去兴趣，不利于其进一步发展。而对于另一些幼儿可能又太难，通过努力却达不到，这样也会使其失去兴趣。因此，我们在了解每个幼儿发展水平的基础上，考虑个体和个性差异，在活动区内提供难易程度不同的操作材料，供不同程度的幼儿选择。如：在美工区投放折纸材料，让幼儿练习能折双三角物体时。教师就可以投放利用双三角原理折叠的难易程度不同的多种物体，让幼儿自由选择。这样每个幼儿都能根据自己的需要选择，就都能体验到成功的乐趣。

2、家园合作协调一致，共同准备活动材料。

在这个学期的区域活动中，我们有部分的材料是来自对各自幼儿家庭的废物搜集。比如瓶子、种子、绒线、等等，都来自幼儿和家长的共同收集。幼儿对各自带来的东西都很感兴趣，我们投放以后，都纷纷去尝试着玩。这样，在幼儿参与活动积极性转边，请保留此标记提高的前提下，家园之间的联系也进一步紧密。

二、以幼儿的兴趣为主，开展角色游戏

《纲要》中指出：“兴趣是最好的老师。”同时也是幼儿学习的动力。我们要善于、发现和利用一切资源，为幼儿创造出新的角色，让他们在新的游戏里发现游戏规则和规律，在游戏中得到发挥和成长。根据幼儿的兴趣来开展游戏，幼儿不但喜欢，也会提高他们的积极性。而且，角色游戏是发展幼儿语言的最好途径之一，幼儿在游戏中才能尽情地发挥自己、展示自己。

有了兴趣，幼儿才会更加积极地参与到游戏中，才会在游戏中学到本领。可见，幼儿的兴趣有着举足轻重的地位。所以，在游戏中，我们注意观察与发现幼儿对哪些事情比较热衷，由此开展出各种不同的角色，从而丰富游戏的内容。

如今，幼儿已经积累了一些游戏经验，对于他们今后的人际交往具有一定的帮助，幼儿的游戏水平也得到了提高，他们对于我们社会上的菜尝银行、服装店等行业的运作情况，因为他们都亲身体验了各种角色，让他们更方面的能力得到

了锻炼。在今后的游戏中，我们还将多多开展综合性游戏，充分发挥幼儿参与的自主性。

三、发挥幼儿参与的自主性，让他们在玩中学，在学中乐

为了在游戏中充分把权利交给孩子，给幼儿发展的空间，让他们自由表达和表现。我们在分配游戏角色时，从不故意安排角色，让他们自己选择。而在游戏过程中，从幼儿的实际情况出发，由于小班幼儿的从一性差的特点，所以我们不要求让幼儿坚守岗位，如果他们不喜欢一种角色了，可以重新选择另外一种角色进行游戏，只要他们喜欢，可以扮演多种角色。尊重幼儿，让他们自己自主选择的同时，要给予他们一定的选择，让他们能向着我们所希望的好的方向发展。

随时观察幼儿活动的情况，给予及时的引导、帮助，满足幼儿的需要新《纲要》中指出：教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。在区域活动中，我们能够留意观察每个孩子的兴趣操作情况和恰当的时机参与到幼儿的活动中去，与孩子们一起探索、操作、发现、讨论、解决问题，真正体现孩子们的主导地位，而不是在发现问题时，把自己的意见和想法强加与孩子。

欢欢班

2014年6月

第五篇：2017 感动中国人物整理+加推荐语和颁奖词 整理

1、感动中国2017十大人物：孙家栋(功勋科学家)

组委会给予孙家栋颁奖辞：

少年勤学，青年担纲，你是国家的栋梁。导弹、卫星，嫦娥，北斗。满天星斗璀璨，写下你的传奇。年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情。

面对孙家栋，《感动中国》推选委员杜玉波说“东方红”响彻环宇，“嫦娥号”长袖善舞，仰望星空，我们不能忘记这位为祖国默默耕耘的航天人。

孙家栋人物事迹：

孙家栋，87岁，中科院院士、探月工程总设计师，他是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师，是中国通信卫星、气象卫星、资源探测卫星、北斗导航卫星等第二代应用卫星的工程总师，是中国探月工程总设计师，中国科学院院士，中国“两弹一星”功勋科学家。

2、感动中国2017十大人物：王锋(火海救人英雄)

组委会给予王锋颁奖辞：

面对一千度的烈焰，没有犹豫，没有退缩，用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印，刻下你的无私和无畏，高贵的灵魂浴火涅槃，在人们的心中永生。

面对王峰，《感动中国》推选委员胡果这样评价王锋：人们需要英雄，更需要王锋这样的平民英雄，他们是一个民族真正的脊梁。

王锋人物事迹：

王锋，38岁，河南省南阳市方城县广阳镇古城村人。2016年5月18日凌晨，南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火，浓烟迅速吞没了整栋楼房。租住在一楼的王锋发现火情后，义无反顾地三次冲入火场救人，20多位邻居无一伤亡。第三次从火场出来时，王锋已快被烧成了“炭人”，浑身都是黑的，神智已不清醒。从住处到临近的张衡路口，大约五六十米的距离，一路上都留下了他血染的脚印。

3、感动中国2017十大人物：支月英(扎根乡村36年的最美教师)

组委会给予支月英颁奖辞：

你跋涉了许多路，总是围绕着大山;吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。

面对支月英，《感动中国》推选委员于丹说，在日新月异的时代里，选择坚守不容易，她的不言之教，已经让学生看见了什么是良知和操守。

支月英人物事迹：

支月英，女，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。

4、感动中国2017十大人物：秦玥飞(耶鲁村官)

组委会给予秦玥飞颁奖辞：

在殿堂和田垄之间，你选择后者，脚踏泥泞，俯首躬行，在荆棘和贫穷中拓荒。洒下的汗水，是青春，埋下的种子，叫理想。守在悉心耕耘的大地，静待收获的时节。

“感动中国”推选委员余秋雨写给秦玥飞的评语是：一份份学历，很像一步步离开土地的台

阶。但是，这位高材生把这些台阶反转成一次隆重的返回。

秦玥飞人物事迹：

秦玥飞，耶鲁大学毕业，现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益(Serve for China)联合发起人。大学毕业时，秦玥飞选择回到祖国农村服务，至今已是第六个年头。为吸引更多优秀人才服务乡村，秦玥飞与耶鲁中国同学发起了“黑土麦田公益”项目，招募支持优秀毕业生到国家级贫困县从事精准扶贫和创业创新。

5、感动中国2017十大人物：张超(壮烈牺牲的歼15飞行员)

组委会给予张超颁奖辞：

那四点四秒，祖国失去了优秀的儿子。你循着英雄的传奇而来，向着大海的方向去，降落，你对准航母的跑道，再次起飞，你是战友的航标。

面对张超，《感动中国》推选委员时文潮说，我们必须牢记每一位军人的牺牲，都是在为国家换来更多的安宁和幸福。

张超人物事迹：

张超，男，30岁，海军某舰载航空兵部队正营职中队长，一级飞行员。2016年4月27日，张超在驾驶舰载战斗机进行陆基模拟着舰接地时，突发电传故障，危机关头，他果断处置，尽最大努力保住战机，推杆无效、被迫跳伞，坠地受重伤，经抢救无效壮烈牺牲。此前，张超是“海空卫士”王伟生前所在部队优秀的三代机飞行员，全团6名“尖刀”队员中最年轻的一员，曾数十次带弹紧急起飞驱离外军飞机。

6、感动中国2017十大人物：李万君(大国工匠)

李万君自己说，“把每一条焊缝焊好，把手中的产品，在我们用技术，用技能不断的升华，最后达到极致，变成艺术品，我认为这就是工匠。”

组委会给予李万君颁奖辞：

你是兄弟，是老师，是院士，是这个时代的中流砥柱。表里如一，坚固耐压，鬼斧神工，在平凡中非凡，在尽头处超越，这是你的人生，也是你的杰作。

李万君人物事迹：

李万君，中车长客股份公司高级技师。2016年被中组部授予“全国优秀共产党员”荣誉称号。为了在外国对我国高铁技术封锁面前实现“技术突围”，李万君凭着一股不服输的钻劲儿、韧劲儿，一次又一次地试验，取得了一批重要的核心试制数据，积极参与填补国内空白的几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法，先后进行技术攻关100余项。

7、感动中国2017十大人物：梁益建(帮助困难病人的好医生)

面对梁益建，《感动中国》推选委员陆小华说，患者在被治愈的过程中，能够收获到一份尊严，这样的医生功德无量。

组委会给予梁益建颁奖辞：

自谦小医生，却站上医学的巅峰，四处奔走募集善良，打开那些被折叠的人生;你用两根支架矫正患者的脊柱，一根是妙手，一根是仁心。

梁益建人物事迹：

梁益建，医学博士，四川省成都市三医院骨科主任 梁益建多年前学成回国，参与“驼背”手术3000多例，亲自主刀挽救上千个极重度脊柱畸形患者的生命，成为国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家近可能的为患者着想，是梁益建的工作守则。到医院求治的病人，很多经济条

件都不好。为了让患者尽快得到治疗，他处处为病人节省费用外，还常常为经济困难的患者捐钱，四处化缘。碰到有钱的朋友，他会直接开口寻求帮助，甚至尝试过在茶馆募捐。

8、感动中国2017十大人物：郭小平(红丝带学校创办人)“感动中国”推选委员陈雨露这样评价郭小平：“从医治人的身体，转向救助人的心灵，他投入更多的智慧和勇气。”

感动中国组委会给予郭小平颁奖辞：

瘦弱的孩子需要关爱，这间病房改成的教室，是温暖的避难所。你用十二年艰辛，呵护孩子，也融化人心，郭校长，你是风雨中张开羽翼的强者。

感动中国郭小平人物事迹：

郭小平，2004年，临汾第三人民医院院长郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学，便和同事一起办起了“爱心小课堂”，在社会各界的帮助和支持下，2006年9月1日，临汾红丝带学校正式挂牌成立，2011年学校被列入正式国民教育序列。2014年，彭丽媛向红丝带学校写信，并在采访中说：“我希望这些受艾滋病影响的孩子们，都能有一个美好的未来。”。

郭小平说，“我应该把精力集中到这。好多人迷惑，医院院长不当，跑这干这，好像不可理解。换一个院长其他人也能做，但是这个学校的校长不是换一个校长就能做成了，因为这些孩子认人，就认我这个人，不是认这个位置。”他最大的愿望就是，随着社会进步，艾滋病患儿终究会到正常的学校去上学。

9、感动中国2017十大人物：阿布列林.阿布列孜(新疆焦裕禄)

感动中国组委会给予阿布列林.阿布列孜颁奖辞：

在细碎的时光中守望使命，以奋斗的精神拥抱生活。执法无私，立身有责;恪尽职守，勤勉为公。在这片土地上，红柳凝聚水土，你滋润心灵。

感动中国阿布列林.阿布列孜人物事迹：

阿布列林.阿布列孜，男，维吾尔族，新疆哈密地区中级人民法院退休干部。1968年，阿布列林曾经在途径河南时访问兰考焦裕禄故居。这次兰考之行影响了他一生。工作46年来，阿布列林不管是当农民、当工人、当检察官，不管在什么岗位，都踏踏实实、勤勤恳恳工作，像一颗螺丝钉，拧到哪儿都不会松扣，他坚持依法公正廉洁办案，维护民族团结，努力做焦裕禄式的好党员、好干部，曾被评为全国民族团结进步模范个人，被最高人民法院授予一等功。

阿布列林说，“在这40多年当中，我可以说尽自己最大的努力，不管是年轻的时候也好，老的时候也好，能做的工作，我都满腔热情地去做，我自己可以说，我是焦裕禄的好学生。”

10、感动中国2017十大人物：潘建伟(功勋科学家)对于潘建伟，“感动中国”推选委员刘姝威说，在巨大的名利声望前，坚守学术的真谛，这是学者最难能可贵的。“

感动中国组委会给予潘建伟颁奖辞：

嗅每一片落叶的味道，对世界保持着孩童般的好奇。只是和科学纠缠，保持与名利的距离。站在世界的最前排，和宇宙对话，以先贤的名义，做前无古人的事业。

感动中国潘建伟人物事迹：

潘建伟，46岁，物理学家，中科院院士。2016年8月16日，由我国科学家自主研制的世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”在酒泉卫星发射中心成功发射，它将在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信。这将是跨度最大、史上最安全的通信网络。这个项目的首席科学家正是潘

建伟。

11、特别致敬：中国女排

北京时间8月21日，巴西里约热内卢小马拉卡纳球场，中国女排3:1击败塞尔维亚队，时隔12年历史上第三次捧起奥运会冠军奖杯。

郎平和她的队员们在小组赛出师不利的情况下上演“绝地反击”，东道主巴西、小组赛曾战胜自己的荷兰和塞尔维亚都没能挡住她们前进的脚步。

对于向来有“女排情结”的中国人而言，这个冠军重于千钧，五星红旗飘扬那一刻，《义勇军进行曲》响起那一刻，激动与幸福的泪水美于一切。

2017年2月8日，2016感动中国人物颁奖晚会在CCTV-1如期播出。据林州新青年了解本次评选的感动人物中河南省有消防官兵救火英雄王锋(已故)、集体奖中的中国女排主攻手朱婷均上榜此殊荣!

【补充】救火英雄王锋

2月8日晚，“国人精神盛宴”—— 中央电视台“感动中国”2016人物在央视播出，由河南省推荐的三入火海救人的南阳救火英雄王锋成功当选“感动中国”2016人物。

河南人连续四年荣登“感动中国”领奖台

王锋的此次当选，成为继百岁仁医胡佩兰、郑州陇海大院、卖唱救孤艺术家王宽之后，河南人连续第四年荣登“感动中国”的领奖台，为中原儿女赢得新的荣誉。

中央电视台“感动中国”人物评选活动被誉为“中国人的精神史诗”，在社会各界享有极高的知名度和美誉度。自2002年起，每年从全国30多个省、自治区、直辖市，全社会各行各业中推选出十位人物，至今已评选出100多位“感动中国”人物，他们温暖着中国，感动着我们，可谓“亿里挑一”。

在这份温暖的名单中，河南人的身影，从来都是浓墨重彩的存在：张荣锁、任长霞、洪战辉、魏青刚、王百姓、李剑英、谢延信、武文斌、李隆、李灵、胡佩兰、刘洋、陇海大院、王宽、王锋„„15年来，已经有十多位河南人先后登上“感动中国”的舞台。

在他们的身上，体现的正是河南人最朴素可贵的品质，一次次激荡着我们的灵魂。尤其是近年来，河南籍候选人连续第四次荣膺“感动中国”人物，更是有力地展示了河南人民纯朴善良、无私奉献的大爱情怀。今天，为大写的河南人转起，只为这份感动能蔓延千里，温暖你我!

王锋身上闪耀着人性的光辉

大河网记者在颁奖现场了解到，此次“盛典”由白岩松、敬一丹主持。王锋的家人及家乡朋友也来到评选现场。

白岩松在颁奖现场感叹地说，“大多数时候，我们的日子是平和、平静、平常的，因此太多的人在这样的日子里，也是平凡的，虽然我们喜欢这样平静的日子，但是生活却又不总是平静的，总有一些突如其来的变化，这个时候您会发现，一些看似平凡的人，展现出他不平凡的那一面。人们需要英雄，更需要王锋这样的平民英雄，他们是一个民族真正的脊梁。”

“感动中国”推选委员胡果这样评价王锋：人们需要英雄，更需要王锋这样的平民英雄，他们是一个民族真正的脊梁。

“感动中国”评选委员会给予王锋的颁奖词是：“面对一千度的烈焰，没有犹豫，没有退缩，用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印，刻下你的无私和无畏。高贵的灵魂浴火涅磐，在人们的心中永生„„”

现场观看的方城县委书记褚清黎再次被王锋的精神感动的热泪盈眶，褚清黎告诉记者：“第一次冲入火海救出了妻子和孩子，这是亲情使然，第二次冲入火海救出自己的学生和老师这是责任使然，第三次冒着生命冲入火海救出邻居，这是人性的光辉。王锋精神感动中国，王锋精神永远是我们战胜困难、坚毅前行的不竭动力!”

王锋事迹率先报道

2016年5月18日，南阳市卧龙区西华村一幢3层居民楼突发大火。租住在一楼的王锋发现险情后，及时报警并奔走呼救，先后3次冲入火海，救出两名小学生和一名托教老师。在王锋的帮助下，居住在同楼的10多名居民安全脱离险境，而王锋自己却被严重烧伤，烧伤面积达98%。

事情发生后，大河网作为省级媒体率先对王锋火海救人的事迹进行报道，并派出记者赴火灾现场有王锋的家中进行采访。同时，通过大河网合作媒体，向全国各大网站推荐王锋的事迹，人民网、新华网、中国日报网、新浪网、网易、腾讯等中央重点新闻网站和各大商业门户网站纷纷转发，并在首页推荐。一时间，全国各大媒体都纷纷关注王锋事件，并通过各种途径为王锋捐款。从王锋事件发生，到王锋赴京医治，以及王锋去世，大河网都派出了记者前往第一时间报道，先后发出了20余篇感人的报道。