作文 看图写话 受伤的小鸟 段文

第一篇：作文 看图写话 受伤的小鸟 段文

[作文 看图写话 受伤的小鸟 段文] 看图写话 受伤的小鸟

段文萧

夏天的一天，小明在公园里玩，他在草丛里看见了一只受伤的小鸟，他小心翼翼地拿起小鸟，急忙跑回家给小鸟包扎伤口，作文 看图写话 受伤的小鸟 段文，小学二年级作文《作文 看图写话 受伤的小鸟 段文》。◆分享好文◆他看见小鸟的腿受伤了，很快包扎完了。

过了几天，小鸟的腿渐渐地好了，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像说：“我要回家，我要回家！”他听见了小鸟的叫声想：小鸟应该回归大自然，所以，就把小鸟放开了。小鸟好像在叫：“谢谢小朋友，帮我包扎伤口！”小明听了，高兴极了！

指导教师：崔梅茹

的

第二篇：看图写话《救小鸟》

看图写话《救小鸟》 枞阳县旗山小学

唐畅

一、仔细看图

1、想一想：图上都有谁？发生了什么事？

一只猫

（想吃掉）

（驱赶）

一窝小鸟

一个小朋友（我、小明、小军……）

(想方设法救小鸟)

2、小朋友是怎样救小鸟的？最后结果怎样？

二、看图编故事

请你把这个故事编完整。先说一说，再写下来。

建议：

救小鸟

开头（交代为什么要救小鸟）：时间、地点、人物、事情 经过（写清楚运用哪种办法救小鸟）结果（小鸟得救了、小鸟被猫吃了）好方法: 木棍赶走，鱼引开，虎面具吓跑，玩具枪打下。

三、好词佳句

阳光明媚

又饥饿又凶狠

毛茸茸

伏

瞪

爬 灵机一动

叽叽喳喳

茂盛的大树

我非常着急，急得就像热锅上的蚂蚁一样团团转。

四、例文引导

救小鸟

一天，万里无云，小刚出来院子里玩。他看见一棵大树上有一个鸟窝，鸟窝里住着一窝可爱的小鸟，它们正叽叽喳喳地叫着。

突然，一只大花猫窜上了树，迅速地接近鸟窝。想把小鸟当美餐。小刚大呼一声：“不好！小鸟有危险了！”小刚心里很着急，怎么办？怎么办？他看着地上的石头，灵机一动，他急忙捡起一块大石头，向大花猫扔去，“啪”的一声，正好打在大花猫的身上。大花猫被打疼了，嗖地一下，喵喵叫着溜走了。

啊！小鸟终于得救了，小刚高兴地笑了。

第三篇：救小鸟(二年级看图写话)

语文S版看图写话（二年级上）

救小鸟

星期天，小明出门去玩，发现树上有一只小猫正在靠近树上的鸟窝，小明很着急：鸟妈妈没在鸟窝，一定是出去找食物去了，鸟宝宝们危险了。小明急忙跑回家拿出一根棍子赶小猫。小鸟终于安全了，小明这才放心的去玩了。

第四篇：二年级看图写话保护小鸟

二年级上册看图写话

保护小鸟

星期天，小明在玩具店用自己的零花钱买了一个美丽的弹弓，他高兴极了。

小明拿着弹弓东瞄瞄西瞄瞄，突然听见小鸟的叫声，他决定用他新买的弹弓打一只小鸟下来，他在地上找到一颗石子，他已经瞄准小鸟了，小红看见了小明要打鸟，立刻跑过来阻止小明打鸟。

小红跟小明说：“不要伤害小鸟，因为小鸟是益鸟，专门吃害虫，保护庄家和小树。”小明听了很后悔，他红着脸低着头，他决定以后要爱护小鸟。

第五篇：二年级看图写话作文：救小鸟

二年级看图写话作文：救小鸟

在我家院子附近有一棵高大的梧桐树，这可树枝叶茂密，尤其是那树叶绿得发亮，吸引

了许多鸟儿。

这几天那棵树上更热闹了，因为大鸟妈妈生了小宝宝了。小鸟宝宝叽叽喳喳吵着要吃的，鸟妈妈只好飞出去找吃的。

一只野猫看见了，悄悄地爬上树，眼睛盯着鸟宝宝一动不动。眼看野猫就要靠近窝了，正好被我看见，我对着野猫大声一吼，野猫吓得灰溜溜地逃跑了。

小鸟宝宝得救了，我看着它们笑了。

朱老师点评：本文是一篇优秀的看图写话。语言简洁、生动、准确，运用拟人的修辞手法，使得叙事更富有童趣。小作者通过对图画生动的描述，准确地解读出图画的内涵，人物形象突

出，中心很明确。