海石湾第二小学升降国旗制度(五篇模版)

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第一篇:海石湾第二小学升降国旗制度

海石湾第二小学升降国旗制度

国旗是国家的象征和标志,每一位公民都应当尊重和爱护国旗。升挂国旗是一种爱国主义精神的体现。为进一步增强我校师生的国家意识和国旗意识,规范我校升降国旗制度,根据《中华人民共和国国旗法》,特制定本意见:

一、我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。节日坚持专人负责升降国旗。每周一早操时间举行升国旗仪式。每周五举行降旗仪式。

二、升旗仪式程序:出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话。

三、升降国旗要求:

(1)升国旗仪式由各班的优秀学生组成国旗班。

(2)每次升国旗活动时,由学校领导或值周教师代表进行“国旗下讲话”的思想教育。

(3)当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全体师生面向国旗立正,行注目礼,少先队员行少先队队礼,行礼至国歌完毕时为止,全体师生应伴随国歌乐曲声高唱国歌。

(4)升旗时,必须将国旗升至杆顶;降旗时,不得使国旗落地。不允许升挂破损或不符合规格的国旗,不允许有倒挂旗和升旗不到位的情况出现。

四、全校师生都要按照列队自始自终参加升国旗仪式。在升降过程中,所有经过操场的师生员工都应自觉立定,面向国旗行注目礼。

海石湾第二小学

第二篇:小学升降国旗制度

黄庄小学升降国旗制度

为使本校的升降国旗活动得以顺利进行,严格执行《中华人民共和国国旗法》的有关条款规定,结合我校的具体情况,特制定升降国旗制度:

(一)升旗仪式在每周星期一早晨或重大节日举行。

(二)举行升旗仪式时,在校的全体师生必须参加,整齐列队,面向国旗,肃立致敬。

(三)升旗仪式程序是:

1、出旗(旗手持旗,持旗方式可因地制宜,护旗在旗手两侧,齐步走向旗杆,在场的全体师生立正站立);

2、升旗(奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼);

3、唱国歌(声音要洪亮、整齐,节奏合理);

4、国旗下讲话(由校长、教师、劳动模范、先进人物、少先队员等作简短而有教育意义的讲话)。

(四)每周五下午放学后举行降旗仪式。

(五)举行降旗仪式时,在校的全体师生必须参加,整齐列队,面向国旗,肃立致敬。

(六)旗手、护旗从4—6年级每班选代表(由三人组合)轮流担任,一个班级负责一周,并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

贞丰县必克小学

二0一一年三月一日

第三篇:小学升降国旗制度

大队部资料

桂城平北小学升降国旗制度

一、升降国旗的目的

五星红旗是中华人民共和国的标志和象征。尊敬国旗体现着维护国家的尊严。升降国旗是一件严肃的事情。严格按照《中华人民共和国国旗法》要求升降国旗。通过升降国旗仪式使学生受到直接的爱国主义教育,增强国家和民族观念。

二、升降国旗时间

国旗法规定:“全日制学校,除寒假、暑假和双休日外,应当每日升挂国旗”,并且“应当早晨升起,傍晚降下”。结合学校实际出发,规定每周星期一8:50,全体师生员工在操场举行升旗仪式。平时由值周班级完成升旗仪式。如遇恶劣天气,不举行升旗仪式。

三、升旗仪式的程序:

出旗手、护旗手送旗,做好升旗准备。然后由主持人整队,宣布升旗仪式开始:

1、第一项升国旗,奏国歌。

全体师生员工面向升旗台立正站好,面向国旗肃立,少先队员敬礼,其他人员行注目礼,目光必须随国旗的徐徐上升上移,不得他顾。

2、第二项全体高唱国歌;

全体师生员工面对国旗立正,齐唱国歌,要求声音嘹亮、整齐。

3、第三项国旗下讲话;

按从高到低班级排列,每周轮一个中队。事先定主题,定发言人,要求讲话者服装整齐,讲话稿简短而主题突出,适时对全校师生进行教育,培养全体师生爱党、爱国、爱人民的高尚情操。

4、第五项升旗仪式结束,各班按顺序退场。

如有其他事项,必须在宣布升旗仪式结束之后方可进行。

5、每日放学前,由旗手和护旗手按《国旗法》规定降旗。降旗时国旗不得落地。

6、升降国旗时,凡经过现场的师生员工都应面向国旗、自觉肃立,待国旗升降完毕,方可自由行动。

四、纪律要求:

1、举行升旗仪式时,各班要准时到达指定位置集合,集合时要快、静、齐,并统一着校服,少先队员佩戴好红领巾。全体教职工要列队参加。

2、升旗时,全体师生要肃立,行注目礼,不得做无关动作,唱国歌时,声音要洪亮,节奏要统一。

3、升旗仪式结束后,各班按顺序有秩序退场,未走的班级要保持好队形,维持好秩序。

4、对违反中华人民共和国《国旗法》的行为要给予相应的惩处。

桂城平北小学

第四篇:小学升降国旗制度

小学升降国旗制度

认真执行国家教育委员会“关于施行《中华人民共和国国旗法》、严格中小学升降国旗制度的通知”,结合我校具体情况,特制定本制度。

(一)升旗仪式时间:

1.每周星期一早晨举行(寒暑假、恶劣天气除外)。

2.重大节日或纪念日时。

3.校内大型活动或集会时。

(二)举行升旗仪式时要做到:

1.停止一切其他活动,保持肃静。

2.在校的全体师生参加,穿校服,佩戴红领巾。

3.整齐列队,面向国旗,肃立致敬。

(三)升旗仪式程序:

1.出旗(旗手持旗,持旗方式可因地制宜。护旗队员在旗手两侧,齐步走向旗杆,在场的全体师生立正);

2.升旗(奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼);

3.唱国歌;

4.国旗下讲话(由校长或其他教师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的讲话)。

(四)每日傍晚静校前,由旗手和护旗队员按《国旗法》第十六条规定降旗。

(五)每日升降旗(不举行仪式)时,凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕,方自由行动。

(六)校内进行竞选升旗手活动,旗手、护旗队员要由各班推选代表轮流担任,并经过严格训练后方可执行升降旗任务。

附:

1.在直立的旗杆上升降国旗,应当徐徐升降。升起时,必须将国旗升至杆顶;降下时,不得使国旗落地。

下半旗时,应当先将国旗升至杆顶,然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处;降下时,应当先将国旗升至杆顶,然后再降下。

2.每周国旗下讲话做到“三定”,定专题,定人员,定时间(不超过15分钟)。

小学升降国旗制度

第五篇:升降国旗制度

升 降 国 旗 制 度

根据《中华人民共和国国旗法》和国家教育部颁布的《关于实施<中华人民共和国国旗法>严格中小学升降国旗制度的通知》要求,特制定《岔河则中心小学升降国旗制度》。请各全校师生员工严肃认真的执行。

一、全校师生员工必须充分认识升降国旗制度的教育性质。

1、庄严性。国旗是国家的标志和象征,尊重国旗体现着维护国家的尊严。升国旗体现着国家的独立和主权。升旗仪式必须面向国旗肃立致敬。

2、实践性。升旗时,人们耳听国歌、目视国旗冉冉升旗、口唱激人奋进的《义勇军进行曲》,使人们的思想境界得到了提升。

3、经常性。每天早上升国旗、傍晚降国旗,除了寒暑假和休息日以外,天天如此。每周一的升旗仪式必须坚持不变。

二、升降国旗的仪式。

1、每周一的升国旗仪式和每天的升降国旗工作,应由学校德育处指导少先队组织来完成。学校师生没有特殊情况务必全部参加。

2、担任升降国旗任务的人员,应由少先队大队部负责安排,可由班级轮流担任,每班负责一周,由各班推举的优秀学生担任升旗手并经严格训练后方可执行升降国旗任务。

3、升国旗的程序:出旗、升国旗(奏国歌)、唱国歌、国旗下讲话。

三、应注意的事项:

1、升降国旗的全过程要认真严肃的对待,所有在场人员必须肃

立致敬,无特殊情况不得缺席,任何人员在升降国旗时严禁自由活动。

2、国旗下讲话。根据国家实施政治和重大教育活动日,由学校领导、教师、优秀的学生或学生家长、聘请的优秀社会人士完成国旗下讲话,要注重教育的时效性。

3、为保证国旗的尊严,要爱护国旗,对已经退色或破损的国旗,应及时更换。

岔河则中心小学

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