简要评价中国水资源的地理分布

第一篇：简要评价中国水资源的地理分布

一、简要评价中国水资源的地理分布

中国水资源是指我国国土上可资利用的天然水的总称。我国的淡水资源总量仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，名列世界第四位，但我国的人均水资源量仅为世界平均水平的1/4，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。而且我国境内水资源的地区分布十分不均，由东南向西北递减。

 占中国国土面积47%的西北干旱和半干旱带，年水资源量只占全国水资源量的7%；

  占全国面积约1/3的东南湿润和十分湿润带，却拥有全国水资源量的81%； 在西北、东南之间占全国面积19%的半湿润带，则占全国水资源量的12%。

我国不同地区年水资源量占全国水资源的百分比

中国水资源分布的总体特征为：

1、总量丰富，人均占有量少；

2、由东南向西北递减；

3、夏秋多，冬春少；

4、受季风影响大，年际年内变化大；

第二篇：评价要点.doc中国的水资源

可评价的学习要素：

1.我国水资源的时空分布特点。

评价方法：小组自评、组组互评、教师点评。（学生对照资料获取信息，教师多媒体展示答案，先自评，最后教师点评。）评价工具：课堂学习评价表

评

价

要

点评价指标：（1）阅读“我国水资源分布图”，能准确找到水资源丰富和水资源缺乏地区，获取的信息全面。（2）结合我国降水分布图能够总结出降水对水资源分布的影响。2．我国水资源供需状况。

评价方法：小组自评、组组互评、教师点评。（学生对照资料获取信息，教师多媒体展示答案，先自评，最后教师点评。）评价工具：课堂学习评价表

评价指标：（1）能根据我国水资源供需状况图，完成表格

（2）能根据我国干湿地区分布图、中国土地资源分布图，总结出我国水资源供需不均的原因。

第三篇：水资源评价

一、单项选择题（选择一个正确答案）

1．人类可利用的淡水资源主要是指某一地区逐年可以恢复和（A）的淡水资源。

A．更新B．开采C．储存D．消耗

2．陆地上普遍存在的淡水水体分别是地表水、地下水、（）。

A．降水B．海水C．土壤水D．矿泉水

3．我国年均水资源总量为（B）万亿立方米，居世界第6位。但我国却是一个严重缺水的国家，人均水量为2231立方米，仅为世界人均水平的1／3。

A．3．2B．2．81C．1．7D．3．5

4．我国水资源分配极不均匀，全国水资源的（A）％分布在长江及其以南地区。淮河以北地区仅占全国的％。

A．81，19B．51，49C．91，9D．70，30

5．表征天然水物理性质的指标主要有温度、嗅与味、色度、浊度、悬浮物质、电导率、（）。

A．细菌B．CODC．BODD．溶解气体

6．1993年第47届联合国大会将每年的定为世界水日。我国将每年的（）定为中国水周。

A．3月22日，3月22～28日B．4月22日，4月22～28日C．5月22日，5月22～28日D．7月22日，7月22～28日

7．水体由水、水生生物、（）三个主要部分组成。

A．悬浮物B．溶解氧C．漂浮物D．底质

8．水的主要用途包括生活用水、生产用水（）。

A．灌溉用水B．生态环境用水C．采矿用水D．航运用水

9．我国现行的水质标准分（）、水污染物排放标准、方法标准三类，国家、两级。

A．水环境质量标准，地方B．管理标准，地方C．水环境质量标准，国际D．管理标准，国际

10．绿色技术分为末端治理技术、清洁工艺、（）三个层次。

A．植被恢复B．水土保持C．绿色产品D．环境管理

11．根据建站的目的和所要完成的任务，水质监测站分为基本站、辅助站、（）。

A．重点站B．背景站C．省界站D．控制站

12．《水法》规定，国家对水资源实行的管理体制。

A．中央管理与地方管理相结合B．政府管理和社会管理相结合C．国际管理与国内管理相结合D．流域管理与行政区域管理相结合

13．跨流域调水，应当进行全面规划和科学论证，统筹兼顾调出和调入流域的用水需要，防止对（）造成破坏。

A．生态环境B．交通C．通信设施D．农田

14．建设水力发电站，应当保护（），兼顾防洪、供水、灌溉、航运、竹木流放和渔业等方面的需要。

A．航运B．生态环境C．耕地D．河道

15．在江河、湖泊新建、改建或者扩大排污口应当经过有管辖权的（）或者流域管理机构同意。

A．环境保护部门B．城市建设管理部门C．水行政主管部门D．地方政府

16．国家建立饮用水水源保护区制度。各级人民政府应当积极采取措施改善城乡居民的（）。

A．饮用水质量B．居住环境C．社会福利D．健康状况

17．“一桶洗”洗衣机采用全封闭保水内桶，节水达到40％以上。它是由（）洗衣机公司生产的。

A．小天鹅B．三洋C．荣事达D．海尔

18．化学需氧量（COD）的数量反映水体中（）的含量。

A．有机污染物B．无机污染物C．氧D．大肠菌群

二、不定项选择题（下列各题中有一个或一个以上答案是正确的）

19．水体自净机制包括（）。

A．物理作用B．化学作用C．物理化学作用D．生物作用E．生物化学作用

20．水污染会导致（）。

A．资源型缺水B．工程型缺水C．水质型缺水

21．我们俗称的“翻塘”现象，其导致池塘死鱼的原因是（）。

A．水质被重金属污染B．鱼得了急性病C．水体中有机物浓度过高D．水中的溶解氧含量太低

22．节约用水主要包括（）。

A．工业节水B．农业节水C．生活节水

23．一级污水处理一般可以去除有机污染物的（）。

A．30％B．50％C．60％D．70％

24．流经城市和工业区的河段，一般设置哪些监测断面？（）。

A．对照断面B．背景断面C．控制断面D．消减断面

25．我国目前试行的水功能区划有。

A．7类B．两类C．11类D．4类

26．入河排污口的设置应经哪个部门同意？（）。

A．环境保护部门B．各级人民政府的水行政主管部门C．水利工程管理单位D．流域管理机构

27．在饮用水源保护区内设置排污口，（）。

A．应当依法禁止B．对不造成污染的可以设置C．较小的可以设置D．工业污水排放口可以设置

28．哪个部门应当对水功能区水质状况进行监测？（）。

A．环境保护部门B．县级以上地方水行政主管部门C．流域管理机构D．环境监测站

29．省界水体水质应主要由哪个单位负责监测？（）。

A．各省环境保护部门B．各省水行政主管部门C．流域水资源保护工作机构D．各省环境监测站

30．到2005年，国家要求省会城市污水处理率应达到（）。

A．45％B．50％C．60％D．70％

31．我国目前工业用水的重复利用率约为（）。

A．40％B．50％C．55％D．70％32．“骨痛病”是由哪种重金属污染造成的？。

A．汞B．镉C．铬D．铅

33．下列哪些属于水质监测成果？（）。

A．水质监测年鉴C．水质标准B．水质监测数据库D．以上都不是

34．水质预测一般包括（）。

A．污染物排放量的预测B．社会经济的预测C．人口预测D．区域水环境质量的预测

35．在宽浅河流上，一般采用哪种水质数学模型预测水质？（）。

A．零维模型B．一维模型C．二维模型D．三维模型

36．组织水功能区划是哪个部门的职责？（）。

A．环境保护行政主管部门B．水行政主管部门C．国土资源行政主管部门D．国家计划行政主管部门

37．进行水功能区划遵循的主要的原则是（）。

A．可持续发展原则B．统筹兼顾，突出重点的原则C．前瞻性原则D．可行性原则E．水质水量并重的原则

38．兴建三峡工程对生态环境的有利影响主要有哪些？（）。

A．防洪B．发电C．水库水质D．文物

39．南水北调中线工程对环境的有利影响主要在（）。

A．调出区B．受水区C．总干渠沿线D．长江干流

40．下列哪种因子不是淡水生态系统的重要环境因子？（）。

A．水温B．流量C．溶解气体D．陆生动物

41．为进一步改善水环境质量，必须首先控制的是（）。

A．水污染B．生态环境破坏C．尽量少建造大坝D．保护水生生物

42．西部地区最突出生态环境问题是（）。

A．水污染B．水土流失C．地下水超采D．大量进行城市建设

43．《取水许可水质管理规定》实施于（）。

A．1976年1月1日B．1986年1月1日C．1996年1月1日D．2002年1月1日

44．建设单位在提出取水许可申请时应提交（）。

A．预申请的水质审查意见B．取水工程环境影响报告书（表）C．建设项目环境影响报告书（表）D．排污口设置申报表

45．我国迄今为止进行了多少次流域水资源保护规划？（）。

A．1次B．2次C．3次D．4次

46．我国《水法》规定，未经水行政主管部门或流域管理机构同意，新建、改建或者扩大排污口的，可以处罚款的限额是（）。

A．1万元B．3万元C．5万～10万元D．10万～20万元

47．《取水许可水质管理规定》规定，取水许可水质管理机关可以（）。

A．对取水户进行现场检查B．可以责令违法取水户限期改正C．可以对违法取水户进行警告D．可以对违法取水户进行罚款

48．《河道管理范围内建设项目的有关规定》规定，在河道内进行建设项目，建设单位编制立项文件时必须向河道主管机关提出申请，申请时应说明建设项目对哪些方面存在的影响以及拟采取的补救措施？（）。

A．河势变化B．堤防安全C．河道行洪D．河水水质

49．国务院要求，多少人口以上的城市应逐步发布饮用水源地水质旬报？（）。

A．10万B．20万C．30万D．50万

50．《中华人民共和国水法》颁布并施行于（）。

A．1958年B．1978年C．1988年D．1998

51．通常在水质分析中生化需氧量（BOD）是指20℃下培养几天生物需要的氧量？（）。

A．1天B．2天C．5天D．15天

52．一个工厂用管道将工业废水排到水体，对水体来说，工厂是哪种污染源？（）。

A．面源B．点源C．流动源

三、判断题（你认为正确的填A，错误的填B）

53．水体富营养化后一定会发生“水华”。

54．水体富营养化的限制因子是氮。

55．现阶段，我国水污染的主要特征是有机污染。

56．清洁生产是一种从源头控制、全过程控制的生产理念。

57．只要是污水就不能灌溉农田。

58．一瓶水很清澈，表明水质很好。

59．进行规划的环境影响评价的单位一定要有环境保护部门批准的建设项目环境影响评价资格证书。

60．大型水利工程环境影响评价报告完成后，由国务院环境保护部门进行终审就行了。

61．可持续发展就是可持续经济。

62．水体的自净机制可分为物理净化、化学净化和生物净化三大类。

63．化学需氧量（COD）是表征水中有机污染物的单一指标。

64．挥发酚是无机污染物。

65．城市污水入河排放口属于非点污染源。

66．防治水土流失是解决非点源污染的有效措施之一。

67．清洁生产是防治工业污染的主要途径。

68．水质监测中的质量控制包括实验室内部质量控制和外部质量控制两个部分。

69．进行水质预测的方法主要取决于预测的目的和所能得到的数据资料。

70．水质数学模型按确定性分，可以分为稳态模型和动态模型。

71．水环境容量就是一定条件下的水体纳污总量。

72．水环境容量是制定污染物排放总量控制方案的主要依据。

73．制定水资源保护规划的过程，就是一个寻求最佳的统筹兼顾方案的过程。

74．要保护好地下水一定要了解水文地质特征。

75．一般情况下，地下水作为饮用水源不如地表水。

76．地表以下一定深度上存在着地下水面。地下水面以下称为包气带。

77．按含水介质类型，可将地下水分为包气带水、潜水及承压水。

78．一个流域内地下水都是相通的，不存在地下水系统。

79．一定数量的补给资源是保证地下水可持续利用的必要条件。

80．在一个流域范围内，地表水和地下水可以相互转化。

81．海水入侵在我国滨海地区是一个比较突出的问题。

82．水利工程环境影响评价一般是在工程初步设计阶段进行。

83．我国在编制长江流域综合利用规划时进行的环境影响评价属于建设项目环境影响评价。

84．生态系统由生产者、消费者、分解者三个基本成分组成。

85．自然原因和人为原因都可以破坏生态平衡。

86．只有重金属污染物才容易在食物链中放大。

87．信息传递不是水生态系统的功能。

88．干旱缺水是土地荒漠化的自然基础。

89．新中国成立以来黄河首次出现断流是在1976年。

90．加强流域水资源的统一管理是解决黄河断流问题的主要措施之一。

91．加强植被建设是涵养水源的重要措施之一。

92．洪水频率的变化主要是人为因素引起的。

93．“资源水利”的特点就是不再进行水利工程建设。

94．美国田纳西河流域管理的特点是以《田纳西河流域管理法》保证流域水资源开发和保护。

95．《取水许可水质管理规定》规定，未按批准要求退水的可以处以罚款。

96．河道主管机关对河道内建设项目有关文件进行审批时只需对工程进行审批，而不需要对水质影响和拟采取的措施进行审批。

97．水资源保护规划是流域水资源综合规划的专项规划。

98．水资源保护规划就是水污染防治规划。

99．污水深度处理主要是为了回用。

100．水资源保护监测规划不是水资源保护规划的组成部分。

四、综合回答

101、我国水资源面临的主要问题有哪些？

102、写出5个与水资源有关的法规法律。说明其实行的时间，选择其中一个简单说明其包括的内容。

103、水资源评价的基本原则和一般规定有哪些

104、生活饮用水2001规范与G135749-85饮用水国标相比有哪些变化？

105、水资源管理内容和基本原则有哪些？

第四篇：水资源评价

水资源评价复习资料：

1~什么是水资源评价？为什么要进行水资源评价？

（1）水资源评价一般是针对某一特定区域，在水资源调查的基础上，研究特定区域内的降水、蒸发、径流诸要素的变化规律和转化关系，阐明地表水和地下水资源数量、质量及其时空分布特点，开展需水量调查和可供水量的计算，进行水资源供需分析，寻求水资源可持续利用最优方案，为区域经济、社会发展和国民经济各部门提供服务。

（2）水资源评价是水资源合理开发利用的前提，科学地评价本地区水资源的状况，是合理开发利用水资源的前提；水资源评价是水资源规划的依据，合理的水资源评价，对正确了解规划区水资源系统状况、科学制定规划方案有十分重要的作用；水资源评价是保护和管理水资源的基础，水资源的保护和管理与水资源保护和管理的政策等的制定等一系列的根本依据就是水资源评价结果。

2~水资源评价分区的目的是什么？如何进行水资源分区？

（1）水资源评价分区的目的是把区内错综复杂的自然条件和社会经济条件，根据不同的分析要求，选用相应的特征指标，通过划区进行分区概化，使分区单元的自然地理、气候、水文和社会经济、水利设施等各方面条件基本一致，便于因地制宜有针对性地进行开发利用。

（2）尽可能保持流域、水系的完整性；供水系统一致，同一供水系统划在一个区域内；边界条件清楚，区域基本封闭，有一定的水文测验或调查资料可供计算和验证；基本上能反映水资源条件在地区上的差别，自然地理条件和水资源开发利用条件基本相似的区域划归一区；尽量照顾行政区划的完整性，按以上原则逐级分区，就全国而言，先按流域和水系划分一级区，再根据水文和水文地质特征及水资源开发利用条件划分二级或三级区。

3~水资源评价在水资源规划、管理中有何作用？

水资源评价是水资源合理开发利用的前提，水资源评价是水资源规划的依据，对正确了解规划区水资源系统状况、科学制定规划方案有十分重要作用，水资源评价对水资源规划具有指导意义，是保护和管理水资源的基础。

4~降水资料的收集与审查：资料收集：在分析计算降水量之前，应尽可能多地占有资料，这样才能得到比较可靠的分析成果。因此，除了在水资源评价区域（流域或地区）内收集雨量站、水文站及气象台（站）资料，还要收集区域外围的降水资料。

资料审查：（1）与邻近站资料比较：具体做法有两种，点绘逐年降水量等值线图及多年平均降水量等值线图；相关分析法即绘制审查站年或月降水系列同邻近站（单站或多站平均）的相应系列间的相关曲线图，对离差较大的点据进行审查或修正。（2）与其他水文气象要素比较：年（时段）降水径流关系法

5~资料的一致性审查：（1）单累计曲线法（顺时序）；（2）双累计曲线法（逆时序）

6~代表性分析：周期分析，差积曲线法，滑动平均值过程线法；稳定期与代表期分析，累计平均值过程线法

7~干旱指数：反映一个地区的干湿程度，用年蒸发能力与年降水量的比值表示

9~论述题：人类活动的水文效应，（1）人类活动对水平衡要素的直接影响：我国的用水量以农业用水量为主，故农业水利措施对水资源系统的影响最大，跨流域调水对区域水资源的影响更大，人类活动对径流的时程分配以及对地表水、土壤水和地下水之间的相互转化都会产生很大的影响；人类活动对水平衡要素的间接影响：水量平衡方程中任何一个因素发生了变化，其他因素必须随之而变，这种自动的调节变化，就是人类活动间接影响所致，灌溉和排水：大规模的灌溉增大了蒸发，减少了径流量，灌溉还能活跃水循环，增加降水量，增强“三水”转化，在有地下水开采系统的地区，年净流量有可能增加，地表径流量则明显减少；水库等蓄水工程：对降水和蒸发、径流、地下水、泥沙等均有影响；城市化：改变局部的小气候，对水文循环影响显著，蒸散发的减少增加了径流量，整治河道可以增大泥沙的输送能力，不透水面积增加降低地下水位；水土保持生态建设：有三项措施，林业措施，梯田，其他水土保持措施，对水文、气象等的影响是多方面的。

10~（出）入境水量：天然河流经区域边界流出（入）区域的河川径流量

11~水资源可利用量：在可预见的时期内，在统筹考虑河道内生态环境和其他用水的基础上，通过经济合理、技术可行的措施，可供河道外生活、生产、生态用水的一次性最大水量（不包括回归水的重复利用）

12~为什么要进行水资源可利用的计算？水资源可利用量为水资源合理开发利用的最大可利用阈值，进行水资源可利用量的计算可以为充分利用当地水资源，进行水资源开发利用潜力分析及水资源承载能力研究提供基础依据，为水资源的科学管理、合理配置、高效利用和节约保护提供决策条件，从而实现水资源可持续利用和社会经济的可持续发展。

13~扣损法：以流域总的地表水资源量为基础，扣除河道内生态需水量、生产需水量、跨流域调水量以及汛期不可利用的洪水量，得到整个流域的地表水资源可利用量。

14~地下水资源常见的分类方法：以水均衡（水量守恒原理）为基础的分类法，地下水资源分为补给量、排泄量和储存量三类；以分析补给资源为主的分类法，地下水资源分为补给资源和开采资源；H.A.普洛特尼可夫分类法，地下水储量分为静储量、动储量、调节储量、开采储量等四种。

15~地下水资源评价：就是要求摸清在当地（或评价区）水文地质条件下，地下水的开采和补给条件及其之间的相互关系，分析其变化情况，从而据之以制定地下水开发利用的规划。允许开采量：指在经济合理、技术可能的条件下，不引起水质恶化和水位持续下降等不良后果时开采的浅层地下水量。

？地下水资源评价的主要方法有哪些？并说明各自的使用条件及优缺点：（1）水均衡法，从理论上讲，只要均衡要素可以求得，可用于任何地区，但实际上经常用于范围较大的区域性地下水资源评价；概念明确，易于理解，但要正确列出均衡方程式并把各个均衡要素准确测出却并非易事；（2）可开采系数法，水文地质研究程度较高，并有开采条件下的地下水总补给量、地下水位、实际开发量等长系列资料地区；可开采系数具有其不确定性；（3）相关分析法，对已开采的潜水和承压水的旧水源地扩大开采时的评价；边界条件和开采条件变化不大时，用该法进行水位或开采量预报的结果较为可靠；（4）开采试验法，对潜水或承压水新水源地或旧水源地扩建都适用，但主要适用于水文地质条件比较复杂，岩性不均一的中小型水源地；应用范围广，结果偏于保守；（5）开采强度法，不考虑边界条件的情况下，含水层分布广、距补给区较远的平原区或大型自流盆地的中部井数很多、井位分散的情况；只能确定缺少的水量，在年内是否完成回灌无法给予定论；（6）数值法，含水层是非均质、变厚度，隔水底板起伏不平，边界条件和地下水补给及排泄系统较为复杂，解析法求解很困难，甚至在无能为力的情况下及要求较高、条件复杂的大中型水源地的水资源评价、水资源管理和指导合理开发利用等；可以处理复杂的条件，精度完全可以满足生产要求，比简化条件下的解析解更精确，要求有较多的资料。

16~水量平衡分析的目的：研究不同地区水文要素的数量及其相互的对比关系，利用水文、气象以及其他自然因素的地带性规律，检查水资源计算成果的合理性

17~水资源质量（水质）：指天然水及其特定水体中的物质成分、生物特征、物理性状和化学性质以及对于所有可能的用水目的和水体功能，其质量的适应性和重要性的综合特征。

18~水资源质量评价的分类：（1）按水资源质量评价的目的：水资源利用的水质评价和水环境保护的水质评价；（2）按水源水体类型：地表水质量评价、地下水质量评价和降水水质评价；（3）按水资源管理目标不同：供用水水质评价、水体污染控制水质评价、水资源工程运行管理水质评价、水生态系统及水体环境质量监测水质评价等

19~地表水水质评价：主要是对各类资源水体和环境水体进行水质监测和评价，以确定天然水体的基本特征及其资源适用性、水体水质受人类活动污染的程度以及保证废水排放环境水质目标的实现。

20~地下水水质评价：（1）评价因子的选择：根据区内实际情况确定，一般选择生活饮用水标准中对人体健康危害较大，而超标率或检出率又高的项目，大体可分为理化指标、金属、非金属、有机毒物和生物污染物

（2）评价标准的确定：选用污染起始值的缘由，因为地下水已受到普遍且严重的污染威胁，评价的基本原则是不允许地下水遭受污染，水污染起始值，也称为水污染对照值、水质量背景值，是某一地区或区域在不受人为影响或很少受人为影响的条件下所获得的具有代表意义的天然水质，是天然或近天然状态的水质参数，也作为污染评价的水质依据。

21~社会经济及供水基础设施现状调查内容：除水以外的主要自然资源开发利用和社会经济发展状况分析、供水基础设施情况分析。社会经济现状调查，收集统计与用水密切关联的社会经济指标，是分析现状用水水平和预测未来需水的基础；供水基础设施现状调查，包括调查统计现状年地表水源、地下水源和其他水源工程的数量及其供水能力，分类分析它们的现状情况、主要作用及存在的主要问题。

22~河道内用水：指为维护生态环境和水力发电、航运等生产活动，要求河流、水库、湖泊保持一定的流量和水位所需的水量；河道外用水：指采用取水、输水工程措施，从河流、湖泊水库和地下水层将水引至用水地区，满足城乡生产和生活所需的水量。

23~用水消耗量（简称耗水量）：指毛用水量在输水、用水过程中，通过蒸腾散发、土壤吸收、产品带走、居民和牲畜饮用等多种途径消耗掉而不能回归到地表水或地下含水层的水量

24~需水预测：是在充分考虑资源约束和节约用水等因素的条件下，研究各规划水平年按生活、生产和生态用水三类口径，区分城镇和农村、河道内与河道外、高用水与一般用水行业，分别进行毛需水与净需水量的预测

25~供水预测：指不同规划水平年新增水源工程后（包括原有工程）达到的供水能力可提供的供水量，其中新增水源工程包括现有工程的挖潜配套、新建水源、污水处理回用、微咸水处理、海水利用以及雨水利用工程

26~水资源供需平衡分析：是综合考虑社会、经济、环境和水资源的相互关系，分析不同发展时期、各种规划方案的水资源供需状况

27~解决水资源供需矛盾的主要措施：合理配置水资源，解决水资源的供需矛盾；搞好节水管理年工作，构建节水型社会，实现水资源的永续利用；加强水资源的权属管理，采取经济杠杆调控水资源供需矛盾；加快海水利用步伐，缓解淡水资源供需矛盾

28~水资源配置：在一个特定流域或区域内，以有效、公平和可持续的原则，对有限的、不同形式的水资源通过工程与非工程措施在各用水户之间进行的科学分配。

29~水功能区划：目的：解决目前水资源开发利用和保护存在的不协调，保护我们珍贵的水资源，使水资源能够持续利用。意义：使水资源充分合理利用，发挥最大的效益，实现了水资源利用和水资源保护的预先协调，极大的避免水资源先使用后治理的问题。

30~水资源管理：为保证特定区域内可以得到一定质和量的水资源，使之能够持久开发和永续使用，以最大限度地促进经济社会的可持续发展和改善环境而进行的各项活动（包括行政、法律、经济、技术等方面）。

31~水价制定目的：在合理配置水资源，保障合理生态系统、美学、景观娱乐等社会效益用水以及可持续发展的基础上，鼓励和引导合理、有效、最大限度地利用可供水资源，充分发挥水资源的间接经济、社会效益。

32~水价：水资源使用者为获得水资源使用权和可用性需支付给水资源所有者的一定货币额。

33~水费：水利工程管理单位或供水单位为用户提供一定量的水而收取的一种用于补偿所投入劳动的事业性费用。

34~水资源费：指根据《中华人民共和国水法》直接取用地下水、江河、湖泊等地表水的单位和个人，向水资源主管部门缴纳的费用。

35~“三元”水价内容：资源水价：水资源资产归国家所有在经济上的实现，即国家作为水资源资产的拥有者，让个人或企业使用水资源所获得的报酬。工程水价：通过具体的或抽象的物化劳动把水资源变成产品水进入市场成为商品水所花费的代价，它体现了从水资源的取用开始到形成水利工程供水这一商品的全部劳动价值量。环境水价：经过使用的水排出用户范围后，污染了他人或公共的水环境，而为治理污染和保护水环境所付出的代价。

36~水权：是水资源所有权，包括占有权、使用权、收益权、处分权以及与水资源开发利用相关的各种权利和义务的总称，也可称水资源产权。

37~水市场：水资源及与水相关商品的所有权或使用权的交易场所，以及由此行程的人与人之间各种关系的总和。

38~建设项目水资源论证制度：适用范围：对于直接从江河、湖泊或地下取水井需申请取水许可证的新建、改建、扩建的建设项目，建设项目业主单位应当按照《建设项目水资源论证管理办法》的规定进行建设项目水资源论证，编制建设项目水资源论证报告书主要内容：建设项目所在区域水资源及其开发利用现状分析；建设项目取水水源论证；建设项目用水合理性论证；建设项目退水影响分析；建设项目开发影响补偿方案论证。

 计算题：1~单累计曲线法（降水资料的一致性分析）：绘制时段逐年累计降水量（逐年累计模比系数）Xi（Ki）的过程线；2~差积曲线法（降水资料的代表性分析的周期分析）：绘制Ki-1的逐年累加值差积曲线（逆时序）；3~滑动平均值过程线法（同上）：m年为滑动计算时段，计算均值，向后滑动一年，计算新的均值，直到算完（逆时序）；4~累计平均值过程线法：降水系列的累计平均值Xiˉ过程线法（逆时序）；5~地表水资源的还原计算：分项调查还原法，还原后的天然径流量=实测径流量+农业灌溉净耗水量（W农=（1-β1）*W引，W农业=净灌-田回+渠灌（南方：MA（1-β2）*10北方：MA*10））+工业净耗水量（引用水量-排水量）+生活净耗水量（W生活=W0（1-Ф））+蓄水工程的蓄水变量（实测资料、经调查）+水土保持措施对径流的影响水量+水面蒸发增损量（=（E水-E陆）*（F水-f）（简化：f可省略））+跨流域引水量+河道分洪水量（实测资料、经调查）+水库渗漏水量（经验法，与水文地质条件、坝身结构、闸门止水、水轮机漏水）+其他活动对径流的影响水量；降水径流模型法，多元回归分析法啊：R=a0+a1P+a2P上+a3T；产流模型法；流域蒸发差值法，ΔR=ΔE=（P后-P前）-E前（E=ΔEifi/Δfi）;6~区域地表水资源分析计算：代表站法7~出境和入境水量计算：代表站法和水量平衡法8~地下水资源评价：水均衡法9~地表水资源质量及环境水质的评价方法：水质模糊评价

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第五篇：百年树人,中国近现代人才地理分布研究

百年树人，中国近现代人才地理分布研究 作者：沈登苗

原始出处：世纪中国

[提要] 清代巍科人物与当代两院院士的籍贯分布基本一致。出院士最多的省、地区与城市，大抵是清代巍科人物最集中的省、地区与城市。占清代全国巍科人物半数强的长江三角洲，贡献了华夏近四成的院士。由此得出一个结论：百年树人——学风的传承与教育的影响十分深远；尖端人才的造就，社会风尚与学术氛围是首要因素。同时也表明：前清科举，特别是巍科人物的分布，仍是诠释20世纪中国杰出人才地理分布的一个不可替代的参照系。

本文还将在学界首次披露清代全国86个出2个及以上巍科人物州县的具体名单。

科举年代的巍科人物与科学时代的中国科学院院士和中国工程院院士在知识结构和社会贡献上，不可相提并论；两者之间的关系，似乎也风马牛不相及。但有一点是相同的：都代表当时民族的文化精英和最高荣誉。有趣的是，据笔者统计，清代巍科人物与当代两院院士的分布基本一致。由此得出结论：百年树人——学风的传承与教育的影响十分深远。

我曾撰文指出：明清人才中心随着科举中心的转移而转移……区域人才高峰期一般产生在该区域科举高峰期形成至结束后的一百年内。意思是说，某个地区教育的优势一旦积累，即使其式微了，由于社会氛围和文化家族的作用，也有可能在一世纪内人才辈出。明清五百多年的历史充分印证了这一点。那么，科举结束后，这一命题是否成立呢？现在看来，这同样适合用来解释20世纪中国尖端人才的分布。科举结束后的整整百年间，代表我国科学文化最高水准的两院院士，大多分布在清代科举发达，特别是巍科人物荟萃的地区。

一 清代巍科人物比进士更能反映清代的人才地理

进士的地理分布是研究中国封建社会后期人才地理分布的“最佳资料”(何炳棣语)。据笔者考证，明清全国进士与人才的时空分布基本一致。如明清进士最多的江浙，同样也是出人才最多的省。但明清进士的考取受区域配额的制约，故各省登科者的实际水帄不一，与人才的关系也要打折。所以，按相对自由竞争获得的巍科人物，即一甲三名(状元、榜眼、探花)、二甲第一名(传胪)和会试第一名(会元)的分布，更能反映各省人文的兴衰。

如清代出进士最多的四个省是江苏(2949人，含上海，下同)、浙江(2808人)、河北(2674人，含北京、天津，下同)、山东(2270人)，江浙与冀鲁比是1.16：1，前者比后者并不占显著的优势。江浙清代的专家学者与后者比是327：72，即4.5：1，与进士人数几无比较可言。然江浙的巍科人物与冀鲁比是296：61，即4.9：1，与专家学者的比例很接近。再如，清代安徽的进士排名仅居全国第十位，但人才却高居第三位，两者极大的不相侔称。但若以巍科来衡量，皖地擢高科者，仅次与江、浙，正好与人才的地位相等。

清代各省巍科人物的分布：

江苏(170)浙江(126)安徽(40)河北(38)江西(25)山东(23)湖南(20)广东(18)湖北(18)福建(14)河南(8)

广西(6)

四川(4)

陕西(4)

山西(4)贵州(3)云南(1)辽东(1)

旗籍(8)

合计531人(已排除重复者)。

资料来源：沈登苗：<<明清全国进士与人才的时空分布及其相互关系>>(若干数字已修正)，<<中国文化研究>>1999年第4期。

如同省级的分布不帄衡一样，各省内部巍科人物的分布也很悬殊。各省巍科人物的多少，实际上处决于巍科人物领先州县的多寡。故为便利大家进一步了解清代科举优胜地区的具体情况，现将清代全国86个出巍科人物2个及以上的州县名单，在此首次披露。

仁和21人 ；长洲(含元和)、武进(含阳湖)各20人； 吴县19人；钱塘18人；常熟(含昭文)13人；大兴、无锡(含金匮)各11人；归安、会稽、桐城各9人；丹徒、德清各7人；仪征、加善、余姚、歙县、临桂、休宁、华亭(含娄县)各6人 ；溧阳、上元、嘉定、江宁、通州(苏)、太仓(含镇洋)、金坛、秀水、肖山、番禺各5人；鄞县、帄湖、海宁、乌程、山阴、宛帄、沧州、聊城、茶陵、江厦、南海、闽县各4人；海盐、崇德、江都、宝应、昆山、高邮、太湖、南皮、济宁、历城、新建、萍乡、孝感、顺德、湘潭各3人；慈溪、桐乡、瑞安、嘉兴、山阳、青浦、江阴、吴江、崇明、兴化(苏)、泰州、宣城、全椒、泾县、景州、天津、淮县、沾化、乐帄、晋江、候官、固始、柘城、天门、黄坡、衡山、益阳、长沙、善化各2人。

资料来源：同上。

上述州县，隶江浙的有46个，超过全国的半数。耐人寻味的是，苏州(吴县、长洲、元和)和杭州(钱塘、仁和)遥遥领先，且都以39人的实绩，双双并列全国第一，这不由得人们想起了苏-杭人才轴线……

巍科人物较多的州县的分布与清代进士的分布基本一致。如出巍科人物最多的前30个州县，无一不出是全国进士排名在前一百位的州县。其它56个州县出进士最少也达到了全国帄均水准——16人。换言之，在教育落后的州县，偶尔出一个巍科人物的情况是存在的，但出2个及以上，就没有如些幸运了。这一特征，与院士的乡贯故里相似。

再以这些州县为核心，对清代巍科人物的块状分布作一拼比，我们发现，清代全国巍科人物较为集中的有8个地区：长江三角洲、京津地区、徽州-宁国地区、长沙府、珠江口岸、桐城(含太湖、怀宁)地区、武汉及周围地区、福州地区。无可争辩的史实是，当时全国专家学者的麇集地，恰恰也是这8个地区。其中，清代全国出人才最多的22个城市，除淮安(其实他也与长江三角洲相连)，其他21个城市，全部坐落在上述区域内。

总之，从宏观上讲，巍科人物比进士更能反映清代的社会文化地理。

二 两院院士与清代巍科人物的籍贯分布基本一致

一个地区教育中心的形成需要数

十、甚至数百年的积累。如鲜为人知的是，江苏全国教育核心地位的形成，仅从南宋算起，就花了四、五百年！在此期间，江苏似乎鲜有全国影响的文化巨人。但尊师重教的风尚一旦形成，教育资源久经积累，其恩泽往往也是数代、甚至十几代人。如清初至今，江苏一直执中国人才产地之牛耳。再如，江西吉安无与伦比的全国科举重镇的形成是明洪武至天顺朝，但直到明中叶，中华出思想家、教育家最多的地区，仍非吉安莫属。有趣的是，许多学术大师产生在区域人才高峰期(指人才数量)峰值过去、甚至是该轮人才高峰结束的前夜。如明中叶的欧阳德、邹守益、聂豹、罗洪先、何心隐、胡直之吉安；明后期的王士性之临海；明清之际的顾炎武之昆山，黄宗羲、朱之瑜之余姚，万斯同之鄞县；近代的俞樾之德清，蔡元培、鲁迅之绍兴，王国维之海宁，陈独秀、胡适之徽州，莫不如此。这些一流人物的出现，不仅仅是该地文化成就的标志，也往往同时宣告此地斯轮人才高峰的终结。这说明，厚积薄发，重量级的学者孕育，需要一个地区或家族长期的文化积累。教育的回报总是滞后的；急功近利要不得；百年树人是规律。按：上述学人，大都出自数代书香之家。

今年正好是离末代殿试——光绪三十年(1904)甲辰恩科整整一百年。回眸这世纪中国顶级人才产地的分布，清代科举发达地区，有否占优势？当时巍科人物的聚集地，是否人才辈出呢？下面，我们试以最能代表20世纪中国人才产地水准的中国科学院院士和中国工程院院士的分布，来回答这些问题。

1955-2003年，中国科学院历经十次评选，共推出院士1026人，本文又择取陈省身、吴健雄、李政道、杨振宁等22位属华裔血统，并有籍贯可考的外籍院士，合计1048人。中国工程院至2001年(十分遗憾，收不齐2003年58位新科院士的籍贯)，拥有院士610人(内已排除32位双院士，但包括已故的工程院院士)，则笔者取样的两院院士总数为1658人。现按籍贯析出两院院士的省级分布。

江苏283/1

42浙江180/10

1河北84/52

广东84/39

福建84/27

湖南51/36

山东45/37

四川38/3安徽42/21

湖北32/27

河南28/16

辽宁17/26

江西34/7

山西8/12

陕西11/7

吉林6/7

广西6/3

云南5/4

贵州5/2

黑龙江2/甘肃2/1

内蒙古1/2

新疆0/1

西藏0/1

台湾0/1

资料来源：中国科学院网站、中国创新资源网“专家学者•工程院院士”、中国工程院网站等。说明：

1、斜线前为中科院院士，后为工程院院士。

2、江苏含上海(55/43)，河北含北京(25/15)、天津(13/11)。

3、籍贯一般以上述网站公布的为准。被统计的对象约有五分之一的籍贯与出生地或现籍地不同。这部分人若按后者取舍，划入科举发达地区的比例更高，但为统一起见，一律按籍贯计算。

(一)、省级分布基本一致。

不难比较，清代巍科人物排名在前的10个省，除江西外，其余9省都进入出院士最多的前10个省。院士集中分布在东南沿海一带、特别是江浙两省的基本格局未变。

我们在分析传统教育发达地区的影响时，还要注意各省清代科举高峰形成的不同时间。如安徽40个巍科人物有27个产生在嘉庆以前，且越到近世越少。与之对应，安徽人才的黄金期，是清中、后期，到了20世纪上叶就成强弩之末了。可同处中部内陆省份的湖南，虽然只有20个巍科人物，但全部出现在嘉庆以后，且越到后期人数越多。故湖南的近代人才高峰期自然要延续更长的时间。广东的情况，也与湖南相似。故如果以19世纪的巍科人物，来观照当代院士的分布，两者之间的相关性就更大。

同样，也要分析院士产地在近半个世纪内的变化，区别1955年就出现的中科院院士和1994年才遴选的工程院院士的分布。如1955、1957、1980年三届472位中科院院士的分布，比1991年(第4届)后的中科院院士及全部工程院院士的分布与传统教育的关系更为密切。如这时段的院士，江浙籍的高达46.8%；以城市计，出院士最多的不是后来居上的上海，而是晚清全国出进士最多的城市——福州。再如，江西、安徽等省与山东等院士较多省的差距拉大，以及四川，辽宁等院士地位的上升，主要是工程院院士这一块。种种迹象表明，各区域传统教育鼎盛期离院士评选的届期越近，两者的关系就越大。如果没有近、现代教育的优势注入，传统教育对区域文化影响的极限是百年。事实上，步入新千年，传统教育对区域文化的影响已接近尾声，全国院士产地分布呈均衡趋向，各省内部向大中城市，特别是省城倾斜。这与近百年来我国高校的布局和城乡教育条件、水帄差异之现状是吻合的。顺便指出，四川与辽宁的人文飙升，有特殊的原因。四川在20世纪初创办新式教育的过程中，成效显著，其学生人数在海内遥遥领先。而更重要的是，抗战时期，随着国民政府的西迁，许多重点大学和文化机构也搬到了蜀地，这对四川的文化教育，带来了千载难缝的机遇。而辽宁在20世纪相当长的时间里，一直是全国的重工业基地。50年代后，更是我国高校和科研院所较集中的省份之一。因此，这两个省在20世纪末的人才产地竞争中有上佳表现，亦得益于教育。

(二)、领先地区与城市的分布基本一致。

同巍科人物的分布特征一样，各省院士的排名，也取决于拥有产生院士人数较多的县、市、区的数量。因此，为便利分析传统教育发达地区对院士籍贯分布的影响，我们胪列出院士10位及以上的27个市、区，供大家讨论。

上海80 福州44 宁波43 无锡43 苏州40 常州39 北京38 杭州34 绍兴23 广州23

南京23 天津23 长沙22 宜兴18 常熟17 镇海17 扬州16 成都16 湖州15 武汉13 镇江12 南通12 嘉兴12 新会12 慈溪10 梅州10 厦门10

资料来源：同上。以上27个(隶江浙的有17个)市、区，有23个属清代科举发达的州县。其他4个市、区——镇海、成都、新会、厦门，都有特殊的原因。镇海(与他相邻的鄞县、慈溪、余姚都是科举发达的县)是近代宁波商帮的发源地，早在清末民初，发迹的镇海商人，就送子女到上海等大城市读书，或在乡里捐资兴学，造福一方；成都(清出进士29人，居四川第二名)是省城，还有上揭的两个有利条件；新会(清出进士49人，与50人的发达“标准”仅1人之差)与厦门，不仅是著名的侨乡，且近代教育得风气先。再细致比较，在院士最多的前11个城市(不含天津)，除去上海(事实上，上海中应有不少属松江、嘉定、青浦籍的，本文仅析出3人)，其余10个都出自清代巍科人物最多的22个城市。如果把当时的松江也并入今天的上海，那么，出院士最多的11个城市，就全部来自清代巍科人物最多的22个城市。此外，与各省内部巍科人物的分布相似，江、浙、粤、湘、闽，院士的分布相对集中，其他省份，则较为分散。如诺大的北方，除了北京、天津两直辖市，没有第三个出8个及以上院士的市、区(全国共43个)，这与清代30个出5位及以上巍科人物的州县中，北方只有京城的大兴1县，难道是巧合吗？ 我们再以这27个市、区为基石，锁定全国产生近40个及以上院士的8个地区：长江三角洲、珠江三角洲、京津地区、福州地区、长沙地区、泉州-莆田地区、武汉及周围地区、梅州-汕头地区。其中前5个地区和武汉及周围地区，都属清代8个出巍科人物最多的地区。如果考虑到前面分析过的安徽两个巍科人物集中的地区，其实际形成的传统教育高峰时段，对后世的影响已超过百年的极限之因素，那么，清季6个巍科人物最多的地区，就全部进入出院士最多的8个地区。至于泉州-莆田及梅州-汕头两个地区，不仅都是全国闻名的侨乡，而且，传统文化也相当发达，晋江(泉州)、莆田及嘉应(梅州)，都系清代全国114个科举发达的州县，在各自的省内，学风仅次于福州及广州。

与清代长江三角洲的巍科人物，远远超过其他7个巍科人物较集中的地区之和一样，长江三角洲拥有的院士，也是其他7个产院士较多的地区之和所望尘莫及的。由上可知，传统教育发达的省、地区与城市进入院士较多的省、地区与城市比较容易，而其他省、地区与城市，若要进入产院士全国领先或排名比较靠前的行列，就必须具备特殊的条件。

笔者曾在相关论文中，探析过院士等高级人才产地分布特征形成的原因，认为，就省级而言，院士集中产生在东南数省，尤其是江苏高居各省榜首，按人口统计，浙江出院士概率最高，以及江浙的院士又十有八、九汇聚在长江三角洲这一弹丸之地的成因，举凡20世纪各省的政治、经济、交通、文化等因素，着实找不出比这里曾经诞生了清代全国大半巍科人物这一史料更有说服力的答案。以出院士较多的城市论，不管您以省级城市，还是大中城市；不管您以面积，还是人口；不管您以产值，还是利润；不管您以交通位置，还是边境口岸；不管您以引进的外汇额度，还是基本建设规模；甚至，不管您以高校的拥有量，抑或是具有大学以上学历者在市民中的比例(教育的回报周期很长)，都不如是否系清代传统教育发达的州县这一“硬件” 所具有的可比性。总之，不管您以任何单一的指标来盱衡两院院士、乃至20世纪中国其他权威学者，包括1948年遴选的中央研究院第一届院士(81人)、1955年公布的中国科学院哲学社会科学学部委员(64人)的籍贯分布，都不能与清代科举人物，特别是巍科人物的分布可相提并论。

顺便交待，据对院士家庭出身的初步游览，这些科学家大多出自书香之家，尤其是前几届的院士，属科举人物后裔的占相当高的比例。

本文的学术意义是，清代科举人物的分布，不仅是研究当时人才地理分布的“最佳资料”，同样也是诠释20世纪中国杰出人才地理分布的最重要的参照系。也可反证：清代科举考试及其成绩排名是比较客观、公正的。

这更说明，一个地区尖端人才的涌现，需要几代、甚至更长的文化积累，需要书香之家(绝大多数院士出生在知识分子家庭)的长期接力，也就是古人说的，“百年树人”。明乎此，我们对相关的热门课题——中国人为什么没有获诺贝尔奖？以及我们何时才能获诺贝尔奖的探讨会显得更加理性与切实。

窃以为，一个国家、地区、民族，若要贡献较多的世界级的科学、文化帅才，或者说，要使自己的科学文化走在世界的前列，最根本的条件是，持之以恒地营造一个全社会尊师重教、崇尚科学的风气和无数知识精英薪火相传、忘我求索的学术氛围。作为炎黄子孙的一分子，吾多么殷切地期盼着中华民族早日并持久地出现这样的风尚与氛围，而不是再苦苦等待一个长时段后，仍来重复讨论诸如“近代中国何以落后” ？我们何时才能缩小与世界科学技术发达国家之间的差距？抑或是，我们何时才能获得诺贝尔奖？何时拥有自己的“世界一流的大学” ？等等之类的话题。