第一篇:美术学院团总支、学生会、艺术团第十六届干部名单
美术学院第十六届团总支、学生会、艺术团
干部名单公示
团总支
团副助理:1004班 胡 贝 1010班 刘亚博 组织部:1001班 谢宜宸 1005班 杨焙棋
宣传部:1005班李娜 1007班陈菲 1011班展玉燕
青年志愿者服务大队:1008班刘连超 1008班曾 丹 1015班陈 顺 毕业生就业服务中心:1005班韩启捷 1005班杨 飒 1012班李超越 心理咨询服务中心:1005班毕术敏 1008班梁 萍 1016班鲁文白 社会调查实践中心:1001班张玉婷 1005班卢美君 1007班唐鸣飞
学生会
副主席:1010班杨旭浪 1014班朱龙洋 秘书部:1005班支明玄 1013班曾佳颖
学习部:1006班吴承磊 1012班陶 灿 1012班张墨丹 1013班刘娅文 体育部:1002班杨 雪 1004班杨燕平1006班宋羊臣
监察保卫部:1002班廖 颖 1002班郭寒青 1016班孙 静 1016班詹 剑 助学部:1004班王保希 1007班侯士娇 1011班侯西超 1012班付雪静 劳生部:1010班李 楠 1010班李昱孛 1012班惠深谋
艺术团
副团长:1010班杨方德 1018班伍世浩 秘书部:1006班尧章华 1014班朱程
曲艺部:1006班陈旭 1010班刘思雨 1013班王宁
舞蹈部:1005班何飘逸 1009班刘丽艳 1011班徐榛 外联部:1013班袁旭 1017班徐静 1018班李焯鹏 设备部:1010班耿语喆 1018班李道藤
美术学院学生工作办公室
二○一一年五月二十五日
第二篇:美术学院团总支学生会工作总结
美术学院团总支学生会
(2010——2011)学年下学期工作总结
在学生会工作即将结束之际,回顾学生会半年来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,都离不开美术学院领导的支持,离不开全体学生会干部兢兢业业、细心努力的工作,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。能够顺利完成一学期的工作也是广大学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在这里,请允许我代表本届学生会全体成员向关心和帮助学生会健康成长的各级领导,向长期关心并细心指导我们工作的老师致以崇高的敬意!向为学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!向那些支持美术学院活动的其他院系的师生致以衷心的感谢!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结自己的成功经验和失败教训,虚心努力学习其他院系的成功之处和精彩之处,弥补不足,不断创新和提高,使美术学院再创佳绩。
整体上来说,这学期的工作是成功的。学生会不失时机地开展了丰富多彩的校园文化活动,满足了广大同学的精神文化的需求,同时带领同学们走在了时代的前沿,这将是美术学院的特点,以最新的理念,大胆的创意,营造了积极健康的校园文化氛围,充分激发了广大同学的创新能力、创造能力、组织能力、表达能力,提高了广大同学的综合素质。
学生会成员在一起认真的总结了这半年的成功之处和不足之处,对不足之处并做出了一套完整的改进方案。
请允许我对美术学院团总支学生会本学期的成功之处做以下介绍: 一、四月份:
在四月份的时候我们举行了运动会和大专辩论赛。真正的从学生的角度出发,本着“一切为了学生”的理念。运动会的开展是为了加强同学们的身体素质,因为美术学院的学生几乎每天都坐在画室中画画,不怎么参加体育活动,身体素质就补怎么好,所以就开展运动会使同学们活跃起来,活动活动自己的腰身,这样对自己的身体也是有益处的。在开展的过程中同学们积极的配合,老师也不断地给学生加油鼓劲,同学们都积极的参加着各项比赛,唯一不好的就是大一的学生没有参加这次比赛,因为他们去做了一项对自己更有意义的工作,那就是外出写生,其实也得到了不一样的锻炼。虽然大一的同学没能参加本次运动会,但还是给同学们带去了不同程度的乐趣和锻炼。再说大专辩论赛,这是一个相当不错的赛事,它不仅可以锻炼人的语言表达能力,为今后的找工作面试做了铺垫,而且增进了同学们之间的合作能力。在现场同学们针尖对麦芒,互不相让,体现了当代大学生那种不服输的干劲,社会也同样需要这样的人才,赛事举办的很成功,相信会给他们带去不一样的感觉吧,真心的祝愿他们找到自己理想的工作,在工作中发挥自己的能力。二、五月份:
在运动会中大一的同学们没有机会参加,没有展示自己的才能,那五月就是他们的天下了,他们带着不同的心情,不同的作品,不一样的风格凯旋了。因为五月份要举办写生风采大赛了,在大赛准备中同学们将美丽的风景通过不同的形式表现的淋漓尽致。通过这次比赛可以告诉他们竞争的激烈,也许因为小小的失误就与奖项无缘了。锻炼了他们的心理素质,告诉了他们做艺术来不得半点马虎,要懂得创新。接下来就是寝室风采大赛,在寝室风采设计中美术学院的气氛是最浓厚的,每一个寝室都是不一样的风格,都是一些适合自己的思想,适合自己的设计理念,从真正意思上提高了同学们的设计水平,对以后的空间设计带去了一定的帮助,相信他们会有更多的体会和不一样的感觉。三、六月份:
六月三日的欢送晚会如期举行,晚会的顺利开展离不开美术学院同学的精心安排,不是欢送他们离开学校,而是庆祝他们进入人生的另一个新的起点,美好的生活正在等待着他们。祝愿他们找到自己喜欢的工作。
在本届学生会的工作总感觉令人不满意,还是存在着很多的不足之处:
1、学生会在各年级的影响力很不均匀,而且年级之间的合作活动也是比较少的,这使年级之间感情上仍然存在很大的距离,这也是制约学生会向前发展的一大“顽疾”。
2、对于实践性的活动做的不够,同学们的动手能力得不到很好的提高,争取在以后的工作中多组织一些动手性活动,增强同学们的动手能力。
3、对同学们意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。导致有些意见就得不到很好的发挥,从不同的程度上打击了提意见的同学。
4、最重要的一点,学生会在学生工作中,并没有处在真正的主动位置上。“学生的事情学生做”这在很多普通的学校得到承认,更何况是思想发散的美术学院,领导们应该全全放给学生,让他们更好的发挥作用,即使失败了也无所谓毕竟学生会正处于成长期,走弯路、遇挫折、犯错误,从某程度上说是必然的。没有今天的经验教训的积累,我们如何期待明天的辉煌呢?
本届学生会即将完成其使命,新一届学生会已经产生,新成员的加入必将为这个组织注入新的活力。“长江后浪推前浪,江山代有才人出”。我们有理由相信:在美术学院领导的细心指导下,在各位老师的细心叫教导下,在全美术学院广大学生的热情参与共同努力下,学生会的明天必将更加灿烂辉煌。
各位老师、同学们:在新的世纪里,机遇与挑战并存,成功与失败同在。让我们携起手来,像海燕一样搏击吧!相信自己,我就是最好的,美术学院辉煌的明天也有我的一份。
最后:预祝新一届学生会工作蒸蒸日上。希望本届学生会主席能够带领这届学生会,积极进取,开拓创新,完成本届未竟之事业。为下一届做个榜样。
祝愿美术学院明天的事业更加辉煌,祝愿每一个从美术学院出去的莘莘学子都能前途光明!
美术学院团总支学生会 二○一一年六月十一日
美术学院团总支学生会
(2010——2011)学年下学期
工作总结美术学院团总支学生会二○一一年六月十一日
第三篇:中华全国总工会第十六届执行委员会主席 副主席名单
中华全国总工会第十六届执行委员会主席 副主席名单
主席
李建国
副主席
陈豪 刘国中 张少琴(兼)徐福顺(兼)陈荣书 尔肯江·吐拉洪(兼,维吾尔族)李世明 邱小平(兼)焦开河 范继英(女)崔郁(兼,女)江广平许振超(兼)郭明义(兼)
第四篇:第十六届外语系学生会会议制度
第十六届外语系学生会会议制度
一、会议目的:
会议是学生会工作的重要形式,目的在于通过会议总结工作中的经验教训,交流心得体会,传达各类信息和布置各项工作,为此学生会建立会议制度。
二、会议种类:
1.主席团例会:会议每周定期举行,由学生会主席主持,主席团全体成员参加。
2.部长例会:会议每周定时召开,由学生会主席主持,主席团、部长、副部长参加。
3.各部例会:会议根据各部自身情况定时召开,由各部部长主持,各部全体成员参加。
三、注意事项:
1.与会人员应准时到会,完整参加会议。其出勤情况将纳入评优考核。
2.例会提倡高效率。各参会人员应做好会议记录,确保正确理解会议精神和内容,不得做与会议无关的事。
3.例会时参会成员应注意会议纪律,不得大声喧哗、吵闹。
4.参会成员应爱护场地设施,维持场地卫生,不得带食物入会议场所,会议结束后应立即打扫卫生。
5.例会时应有专人做会议纪录,并即时交办公室存档。
6.该制度的解释权在外语系学生会主席团。
第十六届外语系学生会
2011年9月
第五篇:2011-2012第十学办团总支学生会总结范文
2011—2012第十学办团总支学生会总结2012年,我办团总支立足于“自我教育,自我管理,自我监督,自我服务”方针,以“服务学校学办为中心,促进自我成长成才”为宗旨,朝着“以学生会为纽带,全面加强学办老师和中外学生的交流,提高学办向心力、凝聚力”奋斗目标而努力。
一、加强内部建设,提高干部能力
(1)制度明确化——有标准。为使学生会开展工作更加顺利以及条理化,制定并执行《第十学办团总支学生会考评细则》,考评细则对学生会各方面工作都有了规定,并且,针对各个部门在各方面的完成情况进行打分,划分等级。
(2)部门整合——分工更详细。将社团部与外联部整合为社团部,组织部与宣教部整合为秘书部,新建技术部。部门整合,避免了部门工作内容重叠,人员冗杂和空闲的情况,另外,技术部的新建,弥补了学生会一直以来对技术人员需求的空缺,使得学生会活动在技术层面有了技术的提供和保障。
(3)干部培训——开展工作更顺利。将学生会干部培训分为两方面。一方面,工作能力培训。学生会举办了PPT大赛,院系楼设计大赛,交流会,读书分享会等等,以此希望提高学生会干部对办公软件的熟悉度,激发他们的创新思维和设计能力,更加全方位了解自己所在部门以后工作的突破点。另一方面,素质培训。校学生会AG拓展队对我办学生会干部进行了一次有意义的素质拓展训练。在此次素质拓展训练中,四个训练项目加强了学生会干部之间的信任感,提高了凝聚力,最重要的是更加坚定了干部们一心一意服务学生会的决心。
二、学风建设不可少,社会实践紧跟随
(1)学习园地添新物,编号入档便查询。在学办老师和同学们的帮助下,学习园地的书籍数量节节攀升,便捷了同学们了解西方知识,拓宽视野。另外,将学习园地的所有书籍进行编号整理,保留电子资料。学习园地之前的书籍杂乱,为保证其整洁性,学习部人员根据实际情况重新规定借书、整理书籍时间。在保障同学们在拥有更多书籍阅读的同时也为同学们树立了爱护书籍的良好形象。
(2)演讲比赛不间断,英语口语见提升。英语演讲比赛创立自今,已有两年时间,直到现在,英语演讲比赛仍然在进行之中。同学们在演讲比赛中锻炼了胆量,充分的认识了自己的临时变化能力和英语口语的不足,这也更加激励了同学们对晨读的不懈坚持。另外,同学们通过英语演讲比赛,有意识的同留学生练习口语,仅从这一方面来说,它不仅促进了中外学生各自在语言上的进步,也促进了中外学生彼此的交流和了解。可喜的是,我办刘芮玥同学代表我校参加外研社杯重庆区决赛,并获得三等奖。
(3)教学意见广收集,分析报告看整体。为促进教学的顺利进行,广泛收集中外学生对教学方面的意见,积极参加教学联谊会,向上级反映具体情况。除此之外,从整体情况分析我办同学的学习情况,对相对薄弱环节加以补救,提高同学们本专业知识的硬实力。
(4)学习实践相结合,“隐形杀手”创新高。我办绿丝带青年志愿者部牵头以“揪出隐形杀手”方案参加第五届Google杯益暖中华公益大赛,在学办王栋老师和龚处长的帮助下,“揪出隐形杀手”是重庆唯一进入全国五十强的高校方案。这次傲人成绩的取得大大的激励了同学们投身社会实践的热情。我办孙艳暑假期间参加赴美实践,谭安煜参加“巫溪三下乡活动”,秦宇、沈佩莹等一批同学参加暑期社会实践。还有些同学受此次活动鼓舞积极参加社会公益活动,比如张清华
等人积极参加重庆市麻醉志愿者活动。这让我们坚信学习与实践完全可以相结合,利用我们本身所学专业知识,积极投身社会公益活动,不仅可以帮助有所需要的人士,对同学们自身而言也可以获得丰富的社会实践经验。更重要的是,“揪出隐形杀手”从某种程度上来说,在同学们的世界观和价值观方面都有着非常积极的引导作用。
三、身心健康齐发展,共建“健康重医”
(1)身体素质需加强,体育活动是途径。同学们大多平时缺乏体育锻炼,身体素质有待提高。为了加强同学们的身体素质,提高同学们对运动的热情。学生会开展了趣味运动会、乒乓球赛、羽毛球比赛、竹苑园区排球友谊赛等活动,并且大力倡导同学们参加校运动会、校排球赛、环校跑等多种体育活动。经过了前几届学生会的努力,现在我办中外学生都特别爱好体育运动,更是从中产生了许多运动健将。我办留学生排球技艺超群;留学生男双在校羽毛球比赛中获得三等奖;刘和平同学特别擅长中长跑,在重庆市马拉松比赛获得三等奖。这让我们更有信心将体育活动一直延续,提高同学们的身体素质。
(2)心理健康尤重要,健康重医需齐心。近几年,大学生心理健康问题越发严重。我办积极响应学校“健康重医”的号召,积极开展心理健康活动。我办学生会邀请了重庆医科大学大学城附属第一医院专家来校举行《大学生常见心理健康问题》讲座,另外,还开展了5.25大学生心理健康节、新生入学心理辅导、心理小报比赛、心理活动展、心理征文比赛等活动。在学生会成员共同的努力之下,全方位心理活动的开展得到了肯定。王明秋同学的征文获得校三等奖;我办心理剧本《at That Moment》获得重庆医科大学感动校园奖。学校的肯定无疑对学生
会的每一位成员都有着极其重要的作用,学生会将会继续开展心理活动,为“健康重医”建设而奋斗。
四、用心关爱众新生,临床认证我先行
(1)实际行动聚新生,爱心凝聚在十办。12级新生柳同学生病陷困境,学生会多方努力筹钱,在学办老师、各学生分以及社会各界人士等人的帮助下,柳同学顺利渡过难关。此外,学生会开展了安全知识宣传活动、迎新晚会、新生入学心理辅导等活动,希望用我们的热情和经验能让新生们快速融入大学生活,他们能在重医健康、快乐、平安地成长。
(2)十办香草供资料,临床学习正进行。我们都知道临床医学专业认证的重要性,为了更好的帮助同学们学习临床医学专业认证相关知识,十办香草特出专刊,多方面汇编其资料,以帮助同学们更好的深入学习。在班级方面,各班级纷纷开展临床医学专业认证主题班会,各个班级各自用实际行动来表达对学校的热情之情。