小学语文第八册期末复习题

时间:2019-05-14 14:54:17下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《小学语文第八册期末复习题》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《小学语文第八册期末复习题》。

第一篇:小学语文第八册期末复习题

小学语文第八册期末复习题

一、字词句部分。1.看拼音写词语。

yōu jiǔ

tïng yì

xiǎng shîu

shí jiàn

ài fǔ

()

()

()

()

()

shěn shì

ǒu ěr

qí yì

biàn biã

zhēng biàn

()

()

()

()

()

yōng zhǒng

bō guāng lín lín

fēi qín zǒu shîu

()

()

()

2.给多音字组词。

jiàng()

tiáo()

xiān()强

qiǎng()

diào()

zhe()

gēng()

zhuï()

gâng()

3.在括号里填上合适的字组成词语。

()颜()色

()()自如

十()十(()()私浯

()鸟()水

飞()走()

能()巧()

()心()胆

大()灭()

()()大笑

一()一()

头()目()

4.数笔画查字。

5.选词填空。的地

幸福()时刻

轻轻()放下

陈旧()照片

慢慢()走着

快乐()笑起来 清清()小河 6.选词填空。

突然

果然

(1)昨晚我在写作业,()家里的大花猫串过来,吓了我一跳。

(2)()被我猜中了,他真的来了。

庄严

庄重

(1)掌旗手将国旗()地交给升旗手。

(2)五星红旗在()的国歌声中徐徐升起。7.写出近义词。

稀少()

宁静()

观赏()

奇异()宽阔()

本领()

严肃()

吩咐()必须()

教诲()

思念()

竭力()8.写出反义词。

明亮()

深厚()

认真<)

消灭()渺小()

谦虚()

出现()

热闹()9.扩词。

痛()()()

鲜()()()蜜()()()

键()()()10.造句。

一„„就„„

只有„„才„„

尽管„„还是„„

不是„„而是„„ 11.按课文内容填空。

xiǎn(zāi(zài())))

(1)春雨姐姐笑了,用()的雨丝()着她,()着她。太阳公公笑了,用()的阳光()着她,()着她。终于,笋芽儿长成了一株()的竹子。

(2)一位诗人这样赞美国旗卫士:“战士的形象像()一样高大,战士的心灵像汉白玉一样(),战士的()像广场一样()!”

(3)蜜蜂是在(),又是在()生活.不是为自己,而是在为人类()最甜的生活。蜜蜂是()的,蜜蜂却又多么()啊1

12.判断下列句子是不是病句,是病句的请用修改符号改在原句上。

(1)我全神贯注地听老师讲课。

(2)他经常回忆过去的往事。

(3)说话不礼貌的人是不文明的行为。

(4)草地上盛开着五颜六色的黄花。13.扩句。

(1)花儿开了。

(2)天上下着雨。14.照样子改写句子。

例:不经过努力,学习能取得好成绩吗?

不经过努力,学习不能取得好成绩。

(1)有果子大家吃,不就更香甜了吗?

(2)别人能办到的事,我们经过努力,怎么会办不到呢?

例:达丽玛无法回答乌汉娜的提问,因为她的心还在大草原上游蔼。

因为达丽玛的心还在大草原上游荡.所以她无法回答乌汉娜的提问。

常有人说“月到中秋分外明”,因为秋高气爽,地球大气层的透明度特别高,使月亮反射到地面的阳光更强了。

例:大会在热烈的掌声中结束了。

在热烈的掌声中.大会结束了。

(1)农民在水田里辛勤地忙着插秧。

(2)燕子在天空中飞来飞去。

15.下面各组初看毫不相干的词,请你加上美妙的联想,分别造出两句各具特色的句子

来。(可以变换它们的排列顺序)例:星星

草地 小孩

(1)小孩躺在草地上数星星。

(2)外星人坐着飞碟从星星上来到地球作客.在草地上和小孩一起跳舞。

竹子 笑脸 小河

(1)

(2)

16.指出下面句子中的省略号各是哪种用法。

(1)达丽玛深情地望着老师的背影在蒙蒙细雨中远去„„

()(2)官绅们吓得面如土色,跪下来磕头求饶:”我„„我„„以后„„再不敢„„”()(3)小溪流的伙伴有卵石、小草、树叶„„

()17.加标点符号。

1、我最爱看 中国少年报 它给我许多知识 使我懂得做人的道理

2、我有一只心爱的文具盒 上面画着许多动物 有小狗 小白兔 小花猫 梅花鹿和大白马 它们拿着不同的乐器 大概在开音乐会吧

18.选词语填空。

因为„„所以„„

即使„„也„„

只要„„就„„

不但„„而且„„

虽然„„但是„„

无论„„都„„

(1)()什么人,()要遵守法律的规定。

(2)老师()生病了,()还坚持到学校来上课。

(3)张叔叔()热爱工作,()热爱生活。

(4)()肯下功夫,学习()能进步。

(5)()刮大风、下大雨,冬冬()坚持上学。

(6)()盼盼学习肯下功夫,()她各方面成绩都很好。

19.默写古诗,并解释词语。

绝句

宿新市徐公店

咏柳

千秋:

径:

妆:

泊:

走:

丝绦:

二、篇段。

读短文,回答问题。(一)苹果之乡

我长在苹果之乡,一年四季,观赏着苹果的动人量色,对果园产生了特殊的感情。

春天,一片片苹果林,在春风里伸枝抽叶,吐花展瓣。远远望去,就像罩着一片片粉红色的轻纱。一些姑娘在花丛中施肥

锄草

浇水

金色的蜜蜂

一群群一队队地晨着翅膀

嗡嗡

地跟在这些阿姨的身旁扑花采蜜

真是一振繁忙的动人景象啊

到了夏天,苹果开始下树登市。

果园里最诱人的季节,还是秋天,因为这是个丰收的季节。累累的果实,把树枝都压成弓形。这些大苹果,有深红的,金黄的,翠绿的;有红玉、国光、元帅、香蕉、金星等十几种。远远望去,就像挂满了珍珠和玛瑙,真逗人喜爱。早晨,东方刚露出一点亮光,人们就开始了紧张的采摘劳动。有的爬上梯子,有的攀到树上,轻轻摘,稳稳放。小伙子们把苹果运送到选果场。选果的阿姨,按质分级,选出那一般大小的水光滑溜的苹果,用洁白的纸包装进木箱,准备运往国外市场。

冬天,人们忙着在果园里松土、治虫、施肥,采取防冻措施,争取来年有个更大的丰收。

1.给第2自然段加上合适的标点。

2.给下面带点的字换一个意思相近的字。

罩()

展()

攀()

3.用“~~~~”线划出文中的比喻句。

4.填空。

(1)“这些大苹果,有深红的、金黄的、翠绿的;有红玉、国光、元帅、香蕉、金星等十几种。”这句话写出了苹果的和。

(2)第4自然段中第6—8句具体描写了“紧张的采摘劳动”。请认真阅读这几句话,把采摘劳动的过程,每句分别用一个动词概括,填写在下面的括号里。

()→()→()

(3)找出第2自然段和第4自然段中能概括整段意思的句子,分别填在下面的横线上。

第2自然段

第4自然段

5.请给短文分段用“//”表示。(二)狮子和老鼠

一天,小老鼠外出寻食,不小心中了机关,被关进了捕鼠器,又被一头路过的狮子救了出来。小老鼠向狮子敬礼,井感激地表示:“本人将铭记您的大恩,日后一定回报。”

狮子感到好笑:“老弟,你一只小小的耗子还能帮我什么忙?”

一个星期后,狮子掉进了猎人暗藏的捕兽网。它又蹦又跳大吼大叫也无济于事。小老鼠听到了狮子的吼声,赶来安慰它说:“请您稍等一会,现在该我来搭救您了。”狮子懊丧地说:“你连把刀子都没有„„”小老鼠设再说什么,用牙把网啃开了一个大窟窿。狮子很快钻出了捕兽网,它高兴地喊了一声:“自由啦!”

1.写反义词。

思()

关进()2.解释词语。

懊丧:

无济于事:

3.把“被”字句改为“把”字句。

(1)小老鼠被关进了捕鼠器。

(2)一条大船被小小的蛀虫毁了。

4按事情发展顺序用“//”给文章分段。

5这篇文章告诉我们什么道理?在正确答案的括号里打√。

(1)人各有长处和短处,需要互相帮助。

()

(2)不要骄傲自大,看不起别人。

()

(3)不要自以为是,不愿帮助别人。

()

(4)做人要知总图报。

()(三)鞋

一天,两天,一个.多月过去了。每当日落西山的时候,小鞋匠都忍不住要向路口张望,希望能从日落的余晖中看到那高大的身影出现。但是,他没有看到。//

一个傍晚,一位瘦瘦的排长来到鞋摊旁边说:“一个多月前,是不是有位大个子军人来这儿修过一双鞋?”

“啊„„对呀。”

“要付多少钱?”

小鞋匠略一沉思.说:“修鞋费一元五,外加一个月的保管费五角。你给两元钱得了。”

排长把两元钱递给他。小鞋匠收好钱后,问:“怎么大个子没有来?”

“„„上前线去了。”说完,排长转身要走。“哎,”小鞋匠提起那双鞋,赶忙喊道:“鞋子,鞋„„”

排长止住脚,用低沉的声音对小鞋匠说:“用不着了,他的双腿已经在前线„„他特意来信让我把钱给你,谢谢你了!”说完,排长迈着大步走了。

1.填空。

(1)“小鞋匠略一沉思”中的“略”意思是()

①省去

②稍加

③大致、简要

④计谋

(2)“小鞋匠略一沉思”中的“沉”解释为()

①没在水中

②分量重

③深入、程度深

(3)“小鞋匠略一沉思”中的“沉”的读音是()

① chãn

② cãn

③chãng

2.这篇文章主要写谁?排长付了钱,为什么不把修好的鞋拿去?

3.根据段意给文章分段。

(1)小鞋匠盼望看到大个子军人高大的身影。

(2)排长为大个子军人付修鞋费而不拿走鞋子。

4.大个子军人特意写信给排长,让他把钱交给小鞋匠,这说明了什么?选择正确解释,打√。

(1)修了鞋应该要付钱。

()

(2)大个子军人不忘解放军的光荣传统,不拿群众一针一线。

()(四)西湖的早晨

太阳还没有出来,西子湖上笼罩着一层薄雾,像美丽的姑娘围着透明的纱巾,湖心三岛

和远处连绵起伏的山峦隐约可见。岸边密密层层的树叶将朔水染戍一片浓绿。微风吹来,如镜的湖面漾起了波纹,顿时,树的倒影扭动起来,就像在跳欢快的舞蹈。透过碧绿的湖水,可以看见几条小鱼快活地游着。它们把尾巴用力一甩,就灵巧地转了个大弯。偶尔,一条调皮的小鱼跳出水面.湖上划出了一个个的大圆圈。

湖边公园里,却是另一番景象。一群白发苍苍的老人,正在打太极拳,他们是自动来参加锻炼的,虽然姿势不那么正确,可练得多少认真!穿蓝色运动服的小伙子们,准是体校学生,他们双目圆瞪,时而马步,时而跃起,一手举拳,一手挽拳,一副英姿勃勃的样子。那边围着一群人,原来是在看舞剑。一位健壮的中年人,手执宝剑(jiàn),正解说什么。一会儿,听他一声令下,几个十岁左右的小姑娘站队练功。一时间银光闪闪,风声霍霍,姑娘们像蝴蝶起舞,雏(chú)燕展翅,小鹰凌(líng)空„„博得了一阵阵啧啧称赞。

公园里,还有不少人正在晨读。两个女大学生,肩并肩坐在长椅上,正轻轻诵读着什么;一个四十左右干部模样的人,正倚着栏杆,一道一遭地背诵英语单词„„

忽然,传来一阵响亮动听的音乐声,原来是洒水的车来了。它一边向四周喷洒清水,一边放出悦耳的乐曲。紧跟着它的是扫地车,两个阿姨戴着口罩,驾驶着车子,“啷嘟嘟”地从街上开过来,吸走了灰尘,开走了。

街上热闹起来。“滴铃铃„„”上班的人成群结队骑着自行车;“嘟嘟”,公共汽车开来了,车上挤满了去工作的人们;小汽车开来,里面坐着观光的外宾、港澳同胞„„喧哗的西湖边,充满了新的一天的快乐和希望。

1.划去下面字中不正确的读音。

模(mï mú)

倒(dǎo dào)影

调(tiáo diào)

2.在括号里填上合适的词语

()的湖水

()的乐曲

()的汽车

3.按“湖”、“公园”、“街上”分段,在文中用“//”线划出来。

4.划线句中的省略号表示()的省略。

5.前来观光的中外游客看到西湖早晨的景物会说些什么?写成一段话。(50字一80字)

三、作文

1.写一个通知

请你按下面的内容写通知:

4月3日,学校教导处通知:4月8日放晚学后,在学校篮球场举行五年级篮球比赛,要求五年级各班篮球运动员准时参加。

2.看图作文。《探望》仔细观察图画,展开合理的想像,写320字以上的短文。

第二篇:第八册语文期末复习题

第八册语文期末复习姓名________

一、本学期,我们认识了许多人物:1、2、3、4、5、6、自尊、自爱、自强的哈默;

7、机智、勇敢、爱国的小夜莺和雨来

1011

121314

15161718、不畏强暴、不屈不挠、用于献身的普罗米修斯;

19、充满智慧的渔夫

二、学习了课文我们懂得了许多道理:

1、《中彩那天》_______________________________________________________

2、《尊严》___________________________________________________________

3、《自然之道》________________________________________________________

4、《蝙蝠和雷达》______________________________________________________

5、《触摸春天》________________________________________________________

6、《生命 生命》_______________________________________________________

7、《纪昌学射》_______________________________________________________

8、《扁鹊治病》_______________________________________________________

三、本学期,,我们积累了不少古诗、名句、谚语、歇后语:

1、描写自然风光的古诗名句:___________________________________________

2、真诚待人的名句:___________________________________________________

3、与气象有关的谚语:_________________________________________________

4、关于生命感悟的名言:_______________________________________________

5、描写乡村风光的古诗名句:___________________________________________

6、含有历史人物的歇后语:_____________________________________________

四、本学期,我们积累了不少成语:

1、与战争有关的成语:__________、__________、__________、____________

2、形容人的精神或意志的成语:________、__________、__________、______

五、照样子写词语

贪小失大(含反义词)_________、_________、___________、___________ ..

左思右想(含近义词)__________、__________、__________、___________ ..

百发百中(ABAC)_____________、___________、__________、___________ ..

生机勃勃(ABCC)_____________、___________、__________、____________

栩栩如生(AABC)_____________、___________、___________、___________

龙飞凤舞(含动物)____________、___________、____________、___________ ..

水平如镜(含比喻)____________、___________、_____________、___________ .

第三篇:小学语文第八册期末总复习计划

小学语文第八册期末总复习计划

李慧

一、复习目标:

1.通过复习,进一步突破教材重难点,加强语文实践活动,有效地培养学生听说读写能力,注重语言的感悟、积累和运用,注重基础知识和基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养。

2.引导学生对课文重难点知识进行梳理归类,通过教方法,培养学生自己复习的能力和主动复习的良好习惯。

3.对教学中学生掌握不好的知识进行查漏补缺,帮助学生牢固掌握新学知识。

4.讲练结合、精讲精练,轻负担、高质量。注重能力培养,使学生喜欢学语文、会学语文。

5.面向全体、不适时机对学生进行培优补差,使优生更优,差生有较大进步。

二、复习内容:

八个单元17篇必学课文、15篇略读课文,语文园地、习作训练及练习。

三、复习要求

1.复习掌握本册所学的生字,要求读准字音、认清字形、了解字义。复习辨析同音字和形近字,进一步培养正确使用汉字的能力。

2.复习掌握本册各单元后面的词语,能写出部分词语的近义词和反义词,能按要求正确搭配词语和将词语分类,并能学习成语,学会多种形式的成语。

3.复习巩固对句子的认识,把不完整的句子补充完整和把句子写具体,并能够掌握好比喻句、排比句、拟你句和各种谚语和古诗句,能够修改错句并能够按要求改写句子。复习学过的各种句式,初步认识比喻句和拟人及学会改写反问句。

5.结合课文,复习掌握读懂按时间顺序或事情发展顺序或方位顺序写的一段话的方法。

6.熟读17篇精读课文和15篇略读课文,理解课文内容,并能按要求朗读课文或背诵、默写课文。

7.复习已学过的标点符号,初步掌握冒号和引号的用法。

8、能够根据学过的写作方法进行习作,能够按要求把习作写好。

四、时间安排:

17—18两周,外加19周的周一和周二。

第四篇:语文第八册期末测试卷

要想在考试中取得好成绩就必须注重平时的练习与积累,为大家整理了语文第八册期末测试卷,小朋友们一定要仔细阅读哦!

一、读拼音写词语:(6分)

jiāojíyānmòqièqièsīyǔ

()()()

pǐnchángguīdingyúmèwúzhī

()()()

二、给带点字选择正确的读音:(5分)

空地(kōngkòng)撞来撞去(zhuàngchuàng)苦相(xiāngxiàng)倔强(juéjuè)一幅幅(fúfù)

三、组词:(12分)

杯()减()扑()怀()喊()朴()峰()睬()处chù()锋()彩()chǔ()

四、词语搭配(6分)

深深地()树林()判断()嘶哑的()云朵()拯救()

五、给带点的字选择正确的义项(5分)

滥竽充数:①满、足;②装满、充满;③冒充;④担当、担任庞大:①杂乱;②大;③面庞,脸盘长:①两点之间距离大②长度③长处④对某事做得特别好

1、南京长江大桥全长6772米。()

2、这条路很长。()

3、他善于取长补短。()

六、选词填空(4分)

1、灵敏敏捷灵活壁虎的头有时候()地转动着,朝四处看,它的一对眼睛虽然很小,但我想那一定是非常()的。

2、感谢感激感动(1)听了这个故事,同学们多么受()啊!

(2)我对老师的教育和帮助()不尽。

七、按一定的顺序重新排列下面的句子,在括号里填上序号。(4分)

()空地上还种着一棵高大的枣树,树荫下常常是爷爷休息和待客的地方。

()我家屋后有一个小小的园子,那时我们家的花园和菜园。

()池子左边种着许多花,还有数株果树。

()池子右边是一片菜地,分成三小块。靠近屋子的一块种萝卜和韭菜。

()园子正中有一口小池子,池子里种着莲藕。夏天赏花,冬天吃藕,一举两得。

()中间的一块种的是茄子、辣椒;靠北的一块种的是丝瓜和豆角。

()在屋子和池子之间,还有一片空地。

八、用修改符号修改病句(4分)

1、今天,他可能肯定不会来上学了。

2、我国的名胜古迹很多,长城是惟一的一处。

3、和风微微地吹拂着胸前的红领巾。

4、这座海滨小城真是又美丽又整齐。

九、按原文填空:(4分)

1、桃花潭水深千尺,()。

2、(),只缘身在此山中。

4、还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像()涌上崖滩,又像()吹过松林。

十、阅读短文,回答问题。

体育课小娟最喜欢上体育课,因为穿运动服上学那天,休息时可以到操场上打球、跳绳、捉迷藏。平时穿裙子上学,参与这些运动就不那么方便了。可惜一个星期只有两次体育课。小娟觉得男同学就没有这种烦恼,他们每王码电脑公司软件中心都穿裤子上学,所以每次休息时都可以在操场玩得很痛快。小娟越想越觉得不公平,便想出了两个办法:一个办法就是要男同学平时也穿裙子上学,苏格兰的男孩子不就是穿裙子的吗?第二个办法是女同学平时也可以穿裤子上学。可是,小娟静心细想,自己不想穿裙子上学,为什么还要男同学穿裙子呢?要是学校每天都有体育课,那就皆大欢喜了!

1、这篇短文主要表达小娟的什么想法?请在以下答案中画“√”选择:(2分)

(1)最想天天上体育课。()

(2)男同学穿裤子上学多方便。()

(3)女同学穿裙子参与运动不方便。()

(4)让男同学也穿裙子才公平。()

2、你同意小娟最后想出的两个办法吗?为什么?(4分)

3、请写几句话,给小娟提个建议:(4分)

十一、作文(40分)

从以下两个题目中任选一个完成习作,做到内容具体,语句通顺。

题目一:把伞借给谁提示:下雨了,小熊只有一把伞,该借给谁呢?请同学们根据图意和自己了解的知识,大胆想象,写一个有关借伞的故事。(因图片无法上传,敬请老师们原谅。单图,大意是:下雨了,一只小熊在自家门口举着一把伞,面对站在雨中的小青蛙、小乌龟和小鸡,它很为难,不知该把伞借给谁。)

题目二:假如我有一只神笔提示:你听说过神笔马良有只神笔吧!他画什么,就有什么,他给穷人画了很多画,人们都喜欢他。假如你有一只神笔,你打算画些什么呢?

提供的语文第八册期末测试卷,能够帮助大家学好学科这门课程,为今后的学习打好基础!

第五篇:小学数学第八册期末测试题

小学数学第八册期末测试题

班级____________姓名_________

一、直接写得数:(9分)

8.6 + 4 =0.35 ÷ 0.7 =6.5× 0.2=- 0.36 =0.3 × 0.5 =1-0.09-0.9=

2.8+3.2 =0÷4×0.25 =3.3-2.3=

二、填空:(24分)

1、2.5时=()时()分

2、一个三角形的底是3厘米,高是x厘米,面积是()。

3、7.2×0.3表示求().4、2.97171„„保留两位小数是()。

5、一个平行四边形的面积是1平方米,底是1米,高是()。

6、两个数的和是c,其中一个是a,另一个数是()。

7、0.24÷0.8=()÷8=()

8、三角形的面积是21.6平方厘米,它的高是5.4厘米,底是()

分米.三、判断:对的打“√”、错的打“×”。(5分)

1、1.332÷4=0.333,商是循环小数----------------------------()

2、两个三角形一定能拼成一个平行四边形------------------()

3、含有未知数的等式叫做方程--()

4、2 b + 5 = b×b + 5---------()

5、因为1.5÷0.5=3,所以1.5能被0.5整除----------------()

四、用竖式计算(4分)

3.14 × 102=7.1 ÷ 0.125=

五、解方程:(8分)

6x+3=9x+8 -15=3

42(x+5)=13.6x - 0.36x=16

六、简便方法计算:(8分)

10.1×870.25×0.03×

42.65×1.7+1.35×1.719.8 + 86.43 + 20.2七、脱式计算:(6分)

(455-12.5×4)÷ 8.1[29.7-(6.2+0.85)×4]÷ 0.3八、列式计算:(6分)

1.一个数加上4的和,乘以2.5,积是14。这个数是多少?

2.21减去3.5与4.7的和,所得的差乘以0.5,积是多少?

九.应用题:(30分)

1.小军看一本书,3天看了45页,照这样计算,又看了2天,前后一共 看了

多少页?

2.菜站运一批黄瓜,每筐装20千克,可以装40筐,现在每筐比原来多装5

千克,要装多少筐?

3.服装厂原来做一套学生装用布3.2米,改进裁剪方法后,每套节约用布0.2

米。原来做150套学生装用的布,现在可以做多少套?

4.甲乙两辆汽车同时从两地相向开出。3小时后两车相遇.两地相距174千米。

甲车每小时行30千米,乙车每小时行多少千米?(用方程解)

5.红星小学五年级有学生110人。男生人数是女生人数的1.2倍。男女生各有

多少人?

20米

35米

下载小学语文第八册期末复习题word格式文档
下载小学语文第八册期末复习题.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    小学语文第八册教学计划

    小学语文第八册教学计划吉卫民小四(5)班麻绍文2011/3教材分析 第一单元:本单元的课文文质兼美,既有大自然的美景,又有人物的美好心灵。学生乐 于朗读,因此,应该采用多种方式让学生......

    小学语文第八册教学计划

    全册教材简析:本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时,把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第四学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练......

    小学语文第八册教学计划

    全册教材简析:本册教材是以语文知识和能力训练为序编排。教材编写时,把《义务教育全日制小学语文教学指导纲要》规定的六年制第四学年的教学目标分解成若干个训练点。这些训练......

    小学语文第八册教学计划

    【全册教材分析】一、教材编写的指导思想 苏教版九年义务教育小学语文教材着眼于21世纪对人才素质的要求,致力于加强小学语文基础知识的教学和基本能力的训练,为他们全面素质......

    小学语文第八册教学计划

    文章课 件 www.xiexiebang.com xiexiebang.com小学语文第八册教学计划一、基本情况本班学生共59人,绝大多数上进心强,且有极强的求知欲,能积极主动的参与学习过程,学生大多活泼......

    小学语文第八册教学计划

    一、指导思想以新课程标准为依据,以提高全民族的思想道德和科学文化素质,培养社会主义建设和接班人为指导思想。继续加强热爱祖国热爱社会主义道德品质教育,为培养会学习,懂生活......

    小学语文第八册教案

    2、有感情地朗读课文,背诵课文最后三个自然段。3、抓住贝多芬的言行举动及感情变化,体会《月光曲》的创作过程及内容。培养联想和想象的能力。4、感受贝多芬同情热爱贫苦人民......

    小学语文第八册教学计划

    小学语文第八册教学计划班级情况分析本班共有学生17人,其中男生9人,女生8人,都是本村人.班上学生的学习习惯尚可,但语文基础知识和基本技能的掌握较不扎实,有部分学生甚至连......