入学教育答案

第一篇：入学教育答案

1.学生毕业后开具成绩单须到哪个部门办理

学校档案馆 网络学院 学习中心

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 学校档案馆 学校档案馆

2.超过最长学习期限的学生，学籍处理办法是

继续修读直至毕业 学籍延长一年 自动注销学籍

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 自动注销学籍 自动注销学籍

3.曾参加兰州大学网络教育并取得专科或本科毕业证书者，继续修读兰州大学网络教育时

可免修部分学分 可免考部分学分 可免考公共课

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 可免修部分学分 可免修部分学分

4.学院承认免考课程学分和成绩的有效期为

4年 5年 6年

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 5年 5年

5.具有兰州大学网络教育专科学历证书并继续修读学院专升本层次的学生，最多可免修教学计划中多少学分的课程

3个 4个 5个

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5.0 5.0 4个 4个

6.兰州大学网络教育规定每门课程考试的时间是

90分钟 120分钟 150分钟

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 90分钟 90分钟

7.远程教育作为一种独立的教育形态，起源于

19世纪50年代 19世纪40年代 19世纪70年代

本题分值：

5.0 用户得分：

5.0 用户解答：

19世纪40年代 标准答案：

19世纪40年代

8.学生转专业的时间必须是

取得学籍后 第一学年

向教育部注册学籍前

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 向教育部注册学籍前 向教育部注册学籍前

二 多选题

1.在学院学籍管理规定中，学籍异动有哪些类型

转专业 转学习中心 退学 转入学批次

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5.0 5.0 转专业 | 转学习中心 | 退学 转专业 | 转学习中心 | 退学

2.兰州大学网络教育已经建成那些系统，为学生提供服务

管理系统 服务系统 学习系统 人事系统

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5.0 5.0 管理系统 | 服务系统 | 学习系统 管理系统 | 服务系统 | 学习系统

三 判断题

1.转学习中心必须经两个学习中心同意方可报学院审批

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 对 对

2.兰州大学网络教育构建了多方位全过程的学习服务体系

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 对 对

3.凡经教育部注册取得正式学籍后不得转专业

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 对 对

4.学生可在所学课程的[学习情况查询]模块下查询主题讨论、作业完成等课程学习情况。

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 对 对

5.每门考试课程考试前，学生都必须在平台中进行“考试预约”，不预约则无法完成考试。

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 对 对

6.参加兰州大学现代远程教育的学生可通过管理平台来完成学习任务

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 错 错

7.字长一般是指CPU一次能直接处理的二进制代码的位数，字长越长，处理数据速度越快，计算机精度越高。

错 对

本题分值：

5.0 用户得分：

5.0 用户解答：

对 标准答案：

对

8.本科层次学生全部统考科目的成绩合格后方可取得教育部高等教育学历文凭电子注册资格。

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 对 对

9.在学院的主页中设有[统考服务]栏目，为学生提供统考服务。

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 对 对

10.本科层次学生可登陆学院统考辅导网站，利用本人姓名和身份证号登陆“统考模拟练习系统”进行有关统考科目的练习

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 对 对

第二篇：入学教育答案

入学教育作业P14页13题答案、15题、P15页16题、17题、15、你所在的分校在课程注册方面有哪些规定？

答：(1)每学期按照学校规定的修课计划，以课程为单位注册并交纳学习费用，参加学习和考试。

(2)如果你没有进行学期注册，就会被转为“学期末注册生”进行管理，这样你就不能参加该学期的学习和考试了。

16、你所在的分校在报考方面有哪些规定？

答：(1)报考课程必须是本学期注册过的课程。

(2)报考课程必须是作业完成50%以上的课目。

(3)实践环节、毕业论文、补考课程均需要报考。

(4)考试综合成绩由形成性考核20%和试卷成绩80%组成。

17、你所在的分校在教材管理方面有哪些规定？

答：(1)根据教学计划及时准确地做好教材、资料的征定工作，防止出现漏定、少定的现象。

(2)及时发放教材及各种学习资料，并通过黑板、任课教师、班主任及电大网站发布各类学习资料信息，使学员及时查阅并领取。

(3)每学期对课程教材、资料进行盘点、学期末进行大清盘、对剩余的教材及时处理。

(4)牢固树立服务意识，热情接待学员，随时听取意见和建议，不断的加以完善。

13题答案详见《广播电视大学全国统一考生违纪处理规定》

第三篇：入学教育考试—答案

2013级复旦大学研究生入学教育考核试卷（开卷）院系：学号：姓名：____

第一部分1、1905年，震旦 学院学生为反抗外籍传教士阴谋夺取校权而集体离校，拥戴老校长马相伯创立了复旦公学。校名取自《 尚书大传·虞夏传》中《卿云歌》的“ 日月光华，旦复旦兮 ”。1917年改名复旦大学，系私立性质。1941年底改为国立。

2、1914年，复旦师生共同设计校徽图案，商定校训，校训出自《 论语 ·子张》，为“ 博学而笃志，切问而近思”。1925年制定校歌，由 刘大白 作词，丰子恺作曲。

3、1919年5月6日，复旦教员、《民国日报》主编 邵力子 到校敲响校钟，报告北京学生运动情况，复旦学生成为上海五四运动的先锋，何葆仁 被选为上海学生联合会会长。4、1937年8月13日，侵华日军进攻上海，我校多处校舍被炸毁，校园随后被占。我校师生一部分西迁内地，几经周折后在 重庆北碚立校。部分滞留上海的师生在老校长 李登辉 先生的主持下坚持办学，以“复旦大学补习部”名义在重庆国民政府教育部备案，实行不向敌伪注册、不受敌伪津贴、不受敌伪干涉的“三不”方针，维护了民族气节和复旦声誉；他致力复旦大学的建设凡四十年，曾提出“ 服务、牺牲、团结 ”的复旦精神。学校的大礼堂——“相辉堂”就是为了纪念 马相伯 和他而命名的。

5、1949年5月 27日，上海全部解放。次年，学校决定该日为复旦校庆节。6、1952年至1977年，著名修辞学家 陈望道 教授任复旦校长，他是中国共产党上海发起组成员，曾翻译出版马克思主义经典著作《 共产党宣言 》第一个中文全译本。继他之后先后担任复旦校长的是著名数学家苏步青 和物理学家 谢希德。

7、2000年4月，经国务院决定，复旦大学与上海医科大学合并组建新的复旦大学。上海医科大学创始于 1927年，首任院长为医学界前辈 颜福庆先生。

第二部分

8、根据《普通高等学校学生管理规定》：1）新生入学后，学校在3个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。2）任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。3）学生成立团体，应当按学校有关规定提出书面申请，报学校批准。我校鼓励研究生社团开展活动，研究生成立社团须向校研究生团工委申请注册。

9、根据《复旦大学研究生学籍管理规定》：1）每学期开学时，研究生应到所在院系办理注册手续。2）研究生休学时间一般以学期为单位；休学研究生应在休学前一周内办理手续离校，可保留学籍一 年，休学期间不享受在校学习研究生待遇；休学期满开学前一 周内

向所在院系提出复学申请。

10、学生应当自觉遵守学校各项规定。根据我校现行《学生违纪处分条例》：1）对于替

考、组织作弊、窃取试卷内容及使用通讯手段作弊等违反考试规则和考试纪律的行为，给予 开除学籍处分。2）在宿舍内留宿校外人员或将宿舍、床位转借、转租他人的，在宿舍饲养宠物不停劝阻的，给予警告处分；留宿异性的，给予当事人严重警告以上处分。3）参与非法传销、进行邪教活动、在校园内传教或进行宗教活动的，给予严重警告以上处分。4）对受处分的学生，取消其自处分之日起一年内奖学金及各类先进称号的评定资格。

11、我校关于学生违纪处分的归口管理部门是：有关治安、消防、交通方面的违纪处分归口于保卫处；有关研究生管理方面的处分，除上述方面外归口于研究生院。

12、根据《复旦大学学生申诉处理条例（试行）》，学生提出申诉，应当自收到处理决定书之日起五个工作日内，向处理委员会秘书处递交书面申请和学校做出的处理决定的文件副

本。

第三部分13、2011年9月，中国科协、教育部联合下发《关于开展科学道德和学风建设宣讲教育活动的通知》，要求按照全覆盖、制度化、重实效的要求，面向研究生新生开

展宣讲教育，使他们在学术研究刚起步的时候能够坚守科学道德、养成良好习惯。

14、科学精神的内涵可以概括为：求真精神、实证精神、进取精神、协作精神、包容精神、民主精神、献身精神、理性的怀疑精神、开放精神，等等。

15、科学道德与学风问题的本质是科学文化缺失或者说发育不良的问题，是科技事业发展与

社会资源配置趋势出现偏差或者说悖离的问题。

16、科研伦理是指科研人员与合作者、受试者和生态环境之间的伦理规范和行为准则，学术

界一般认为，在涉及到人的科研活动中要遵守以下四项基本的伦理原则，即：尊重、不伤

害、有利、公正。

17、科研不端行为的表现形式包括 杜撰、篡改、剽窃。我国科技界学者称这三类行为是

科学研究中的“三大主罪”。

18、科研成果发表过程中难免会出现疏漏或者错误，发表者有义务及时根据错误的性质实施

有效的补救措施，如勘误、补遗、声明或撤回论文。

19、请简要叙述什么是科研规范以及当代科技工作者应该坚持哪些规范。

学术规范是学术共同体成员必须遵循的准则，是保障学术共同体科学、高效、公正运行的条

件。但归纳起来，科研规范主要是指从事科研活动的行为规范，是以科研道德为基础，以科

学共同体为主体，对科研及其相关行为作出的规制性安排。

教育部、中国科学院、中国科协等部门和团体先后出台了加强科研规范的措施和意见，构

成了当代科研人员遵守科研规范的规制性安排，主要有以下几个方面：

（1）诚实原则。在项目设计、数据资料采集分析、公布科研成果，以及确认同事、合作者和其他人员对科研工作的直接或间接贡献等方面，必须实事求是。研究人员有责任保证所搜集和发表数据的有效性和准确性。

（2）公开原则。在保守国家秘密和保护知识产权的前提下，公开科研过程和结果相关信息，追求科研活动社会效益最大化。在合作研究和讨论科研问题中要共享信息，提供相关数据与资料。在向公众介绍科研成果时，要实事求是。

（3)公正原则。对竞争者和合作者做出的贡献，应给予恰当认同和评价。进行讨论和学术争论时，应坦诚直率，科学公正。对研究成果中的错误和失误，应以适当的方式予以承认。不得以各种不道德和非法手段阻碍竞争对手的科研工作，包括毁坏竞争对手的研究设备或实验结果，故意延误考察和评审时间，利用职权将未公开的科研成果和信息转告他人等。

（4）尊重知识产权。研究成果发表时，做出创造性贡献且能对有关部分负责的人员享有署名权，未经上述人员书面同意，不得将其排除在作者名单之外。对参与一般数据搜集的研究助手、对研究团组进行过支持与帮助的人员和提供设施的单位，可在出版物中表示感谢。不得剽窃、抄袭他人成果，不得在未参与工作的研究成果中署名，反对以任何不正当手段谋取利益的行为。

（5）声明与回避原则。在研究、调查、出版、向媒体发布、提供材料与设施、资助申请、聘用和提职等活动中可能发生利益冲突时，所有有关人员有义务声明与其有直接、间接和潜在利益关系的组织和个人，包括在这些利益冲突中可能对其他人利益造成的影响，必要时应当回避。在参与各种推荐、评审、鉴定、答辩和评奖等活动中，要坚持客观公正的评价标准，坚持按章办事，不徇私情，自觉抵制不良社会风气的影响和干扰。

20、请简要叙述科研不当行为的表现形式以及科研不端/不当行为的危害。

在研究活动或者科研管理中，很多不当的行为都有可能被称作科研不端行为，但这些行为往往并不属于同一类型，它们有的涉及具体的科学研究，有的涉及研究经费等。到底怎样的行为才应该被定义为科研不端行为，其危害及表现形式又有哪些？现综述如下。

一、什么是科研不端行为

不同国家不同部门对科研不端行为有不同的界定，如美国由国家科技政策办公室于2000年12月6日发布了《关于科研不端行为的联邦政策》中将其界定为：“在计划、实施、评议研究或报道研究结果中伪造（fabrication）、篡改（falsification）或剽窃（plagiarism），简称为“FFP”。

我国最具权威的科研机构――中国科学院于2007年正式发布了《关于加强科研行为规范建设的意见》对其作了较为明确具体的界定，指“研究和学术领域内的各种编造、作假、剽窃

和其他违背科学共同体公认道德的行为；滥用和骗取科研资源等科研活动过程中违背社会道德的行为。”并详细列举了六条认定标准，一是在研究和学术领域内有意做出虚假的陈述，二是损害他人著作权，三是违反职业道德利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划，四是研究成果发表或出版中的科学不端行为，五是故意干扰或妨碍他人的研究活动，六是在科研活动过程中违背社会道德。科技部《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法（试行）》采用广义归纳和狭义列举相结合的方式，将科研不端行为界定为“违反科学共同体公认的科研行为准则的行为，包括：①在有关人员职称、简历以及研究基础方面提供虚假信息；②抄袭、剽窃他人科研成果；③伪造或者篡改数据、文献，捏造事实；④伪造注释；⑤未参加创作，在他人学术成果上署名；⑥未经他人许可，不当使用他人署名；⑦其他学术不端行为。”

二、表现形式

1、抄袭、剽窃：在自己的文章中使用他人的思想见解或语言表述，而没有申明其来源的，就是剽窃（抄袭），这是一种窃取他人著作侵犯他人著作权的行为。也是科研不端行为中最普遍的一种形式。具体表现为照搬全文、引用他人观点或文字故意不加注明等等。

2、一稿多投：一稿多投是指将内容相同、基本相同或基本相似的论文稿件，同时或相继投向两家以上刊物企图发表的行为。国外又将其称为自我剽窃。主要目的在于增加论文发表的机会，这种行为即浪费了出版资源、影响了其他论文的发表，还容易引起版权纠纷等等。

3、伪造数据：是指在未经过试验、调查而凭空编造出试验数据、结果或事实作为依据来证明自己论点的行为。

4、篡改数据：是指为了使数据、结果或事实支持自己的论点而故意人为的将试验、调查得出的结论进行修改的行为。

三、学术不端行为的危害

学术不端行为的危害主要表现为：

第一，浪费学术资源。一些人为了晋升职称，或为了完成科研任务，把抄袭剽窃之作或已发表的成果通过关系或金钱再次发表，挤占宝贵的版面资源；一些学者利用自己的特殊身份优先为自己的科研项目立项并安排科研经费，而这些项目或是已有定论，或是将自己原有的项目改头换面重新立项；课题项目完成后，有的学者在项目成果鉴定过程中相互关照，学术成果鉴定的独立性、客观性、公正性无从体现，致使低水平重复的研究项目得以顺利过关。大量缺乏原则性的项目的出笼，导致中国科学研究的产出率低，浪费国家投入的大量经费。有限的学术资源和科研经费得不到有效利用，严重地阻碍了中国科学技术进步发展的步伐。第二，扼杀创新能力。创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力。胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调指出：提高自主创新能力，这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色的自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设的各个方面。科学研究的使命就在于追求真理，探索未知，开拓创新。也只有创新才能进一步促进科学的发展，从而推动社会进步。而学术不端者则严重亵渎学术创新精神，为了满足一己私利，不是把精力和时间放在深入研究问题上，而是东拼西凑，抄袭剽窃，炮制学术垃圾，毫无创见。这种学术不端行为导致学术生态环境恶化，相当一部分人不安心治学，以致学风浮躁。其结果必定会破坏科学研究的创新机制，扼杀科研人员的创新能力，最终破坏学术事业的发展和科学研究的进步。

第三，败坏社会风气。学术不端行为不仅破坏学术公平，败坏学术风气，而且其行为已超出社会道德底线，对整个社会风尚带来严重伤害。通常在老百姓心目中，科学研究是一项崇高的职业，从事科学研究的人都是值得敬仰的专家，他们的言行成为人们效仿的楷模。而一旦科研工作者违反职业道德，在学术上造假，则直接导致人们对美好信念的动摇和怀疑，正如法国著名哲学家费希特在《论学者的使命中》提出的：“你们都是最优秀的知识分子。如果最优秀的分子丧失了自己的力量，那又用什么去感召呢？如果出类拔萃的人都腐化了，那还到哪里去寻找道德善良呢?”学术不端行为扼杀了学术的公信力，破坏了科学工作者在人们心目中的良好形象，践踏了道德良知，动摇了人们对真善美的追求和对科学研究的信仰，助长了弄虚作假的歪风邪气，最终败坏了整个社会风气。

第四篇：入学教育考试答案

陕西科技大学

试题

课程

2012入学教育考试题

班级

学号

姓名

一、判断题：（每题1分，共20分）

1.新生报到后6个月内，按照招生规定进行复查。经复查合格者予以注册并取得学籍。（×）2.凡获“挑战杯”、数学建模竞赛或电子设计竞赛国家级

A．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导和改革开放政策 B．遵守宪法、法律法规，遵守校纪校规，积极上进 C．学习勤奋，态度端正

D．尊敬师长，团结同学，关心集体，诚实守信

E．积极参加体育锻炼，仍未达到《大学生体质健康标准》

F．按期缴清学杂费并注册的在册学生（各院系确定的10%经济特别困难学生不受限制）。18.凡当学年中有下列哪种情况者，不具备各类奖学金评选资格：（ABCD）A．违反校纪校规受到学校通报批评及警告（含）以上处分者

B．学习态度差，违反学校有关考勤管理规定或严重损坏教学实验设备、图书资料等公共财物者

C．缺乏集体意识和诚信，无故不参与学校、学院和班级的活动，被学院、班级认定为不适宜参评奖学金者（各学院制定相应细则）

D．当学年所获得初修学分之和达不到全学年应得学分总数的70%者 19.申请撤销处分时申请人必须同时具备的条件（ABCDEF）

A.受处分后对自己所犯错误的性质、后果和危害性有深刻的认识、悔改 B.受处分后没有发生任何违纪现象 C.受处分后各学年德育成绩评定为良好 D.受处分后每学期有一篇书面思想汇报 E.受处分后获得一次奖励或有突出表现 F.受处分后智育平均成绩在班级排名为前60% 20.竞赛奖励的申诉应当具备如下条件：（ACDEF）

A．赛前需要在学工部办理申报手续 B．赛前不需要办理申报手续 C．赛后须持获奖证书原件 D．赛后须持获奖证书复印件 E．赛后须持竞赛章程 F．赛后须持本人学生证

第五篇：入学教育答案3

1.远程教育发源于

英国 美国 中国

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 英国 英国

2.每学期开课的时间为

9月和3月 4月和10月 5月和10月

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 4月和10月 4月和10月

3.被录取的学生须持录取通知书、身份证和学历证明书，在规定日期内到哪里办理入学手续

学习中心 报名点 网络学院

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 学习中心 学习中心

4.计算机的内存分为两种，其中能够写入新内容的存储器叫什么

RAM ROM CPU

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 RAM RAM

5.在计算机外部设备中，下面几项那一项属输出设备

鼠标 键盘 显示器

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 显示器 显示器

6.网络协议确定了计算机网络传递和管理信息的规范，其中HTTP属于

超文本传输协议 传输控制协议 邮件传输协议

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5.0 5.0 超文本传输协议 超文本传输协议

7.电子数字计算机：所有信息以几进制数表示

十进制 十六进制 二进制

本题分值：

5.0 用户得分：

5.0 用户解答：

二进制 标准答案：

二进制

8.转学习中心必须在什么时间提出申请

每学期开学后一个月 每学期结束前一个月 任何时候

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5.0 5.0 每学期结束前一个月 每学期结束前一个月

二 多选题

1.进入课程页面点击【学习情况查询】，可以查询到（）

已修课程 主题讨论情况 作业完成情况 视频点播情况

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 主题讨论情况 | 作业完成情况 主题讨论情况 | 作业完成情况

2.下列哪些内容的帖子在课程论坛里被视为无效贴

内容仅是符号 与主题无关 作业答案 与朋友打招呼 与本课程无关 内容重复

本题分值：

5.0 用户得分：

5.0 用户解答：

内容仅是符号 | 与主题无关 | 作业答案 | 与朋友打招呼 | 与本课程无关 | 内容重复 标准答案：

内容仅是符号 | 与主题无关 | 作业答案 | 与朋友打招呼 | 与本课程无关 | 内容重复

三 判断题

1.作业通过平台提交后，如成绩不满意还可以再次提交。

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 对 对

2.学院的管理平台为每位注册的学生提供了一个免费的邮箱

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 对 对

3.防火墙是一个或一组在两个不同安全等级的网络之间执行访问控制策略的系统

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 对 对

4.Internet常见的服务中，万维网（WWW）能显示与文本内容相配合的图像、声频、视频等多媒体信息

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 对 对

5.免考指学生须参加课程学习，不缴纳学费，可以免予考试获得相应学分

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 错 错

6.毕业论文包括预备文档、选题申请、选题确认、任务书下载、论文写作、答辩申请等几个环节，不同时间内必须完成规定的任务，否则影响接下来的环节。

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 对 对

7.internet服务中，搜索引擎可为用户提供检索服务，从互联网上搜集信息

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 对 对

8.现代远程教育的学生主要是依靠院校提供的各种教学资源进行自主学习

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 对 对

9.校外学习中心是网络教育的二级组织，它受试点高校的委托可以独立发放各类毕业证书或培训资格证书

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 错 错

10.毕业论文写作中如果参考了互联网上的参考文献，不必注明电子文献的出处或网址

错 对

本题分值： 用户得分： 用户解答： 标准答案：

5.0 5.0 错 错