物理系本科毕业论文

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第一篇:物理系本科毕业论文

物理系本科毕业论文(设计)工作规定(试行)

一、总则

1.毕业论文(设计)是我院本科学生在掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能的基础上,进行独立工作能力培养的重要环节。每位本科学生必须参加毕业论文(设计)的教学环节,认真撰写毕业论文(设计),成绩合格,取得相应的学分,方能毕业。

2.毕业论文(设计)是一次较为全面的科学研究训练,是在此之前各个教育环节的延续和深化,是衡量教育质量的重要评价内容。毕业论文的质量体现在如选题、文献调研、实验研究、论文撰写、论文答辩等各个环节,必须强化这些环节组织管理,以提高整体的教学质量。

3.毕业论文(设计)的主要目的在于总结学生在校期间的学习成果,培养学生具有综合地、创造性地运用所学知识和技能解决较为复杂问题的能力,并使学生受到科学研究工作各个环节的实际锻炼,具有从事科学研究工作或设计工作的初步能力。

4.科学研究工作的训练主要包括下列几个方面:

(1)培养学生掌握科学研究的方法,包括设计研究工作方案,搜集和阅读中、外、古、今文献资料,进行调查研究,使用工具书,总结表达和撰写论文等;(2)培养实事求是、谦虚谨慎、严肃认真的科学作风;(3)培养刻苦钻研、锲而不舍、勇于创新的科学精神。

二、毕业论文(设计)的选题

1.毕业论文题目应根据专业培养目标与教学要求拟定。毕业论文题目的拟定应注意密切联系本学科内容,注重理论联系实际,难度与份量适中。

2.毕业论文题目采取指导教师命题与学生自选相结合的办法。题目需经教学部审定、核准。学生选定题目后一般不予更换,若有正当理由要求变更题目,需在选题结果公布后3周内,由学生本人递交书面申请,经原指导教师、拟接收指导教师和教学部分管负责人签字同意,并交教学秘书备案后方可。

3.工作量大的课题可以采取多人合作的办法完成。但每个学生都要有独立完成的部份,分工明确,分量适当,并据此独立完成论文。

4.贯彻因材施教的原则,对学有余力的优秀学生,在选题和内容上可提出较高要求,以充分发挥其才能。

三、毕业论文(设计)的指导

1.毕业论文工作实行指导教师负责制。毕业论文一般由具有讲师以上职称、有科研工作经验的教师担任指导教师,必要时可安排助教协助指导;也可以由老、中、青教师搭配,组成指导小组共同指导。指导教师既要注意充分发挥学生的主动精神和创造精神,又要抓住关键,及时指导,因材施教,严格要求,培养学生独立工作能力。为保证论文(设计)指导质量,每位教师承担指导的学生数以5人以下为宜。

2.指导教师的职责为:(1)指导学生正确选题;

(2)向学生作立题报告(报告应包括课题的目的、意义、要求、主要任务及学生进行实验的目标和要求),并指导学生正确填写毕业论文任务书;

(3)指导学生查阅有关文献,制定研究方案,安排进度计划,并填写分阶段进度安排;

(4)为学生提供必要的仪器设备和安全防护设施等硬件。

(5)向学生详细介绍本实验室的安全要求,介绍安全设施及措施。

(6)做好毕业论文实施过程的指导,并记录各阶段的指导情况。在各个阶段加强督促检查,既不包办代替,也不放任自流。注重培养学生实际操作能力、分析问题和解决问题的能力,培养学生的创新思维。

(7)以身作则,端正学风,严格要求学生做好实验原始记录,不得涂改、捏造实验数据,实验方案和实验原始记录一律不得带出实验室,一旦发现上述情况应严肃处理。

(8)教育学生自觉遵守学校和学院对学生毕业论文的有关规定和考勤制度。对于不服从安排、不遵守规定、违反纪律的学生,应及时进行批评教育,还应及时和班主任或辅导员沟通,并上报系和学院。

(9)指导学生正确撰写论文,做好论文答辩的各项准备工作,写出毕业论文的评语,提出成绩评定的意见,参加毕业论文答辩。3.指导小组职责

(1)毕业论文的指导以课题组为单位分成若干个小组,每个小组指定一位教师负责本小组的组织、管理工作。

(2)指导小组须负责组织和遴选指导教师,汇集并确认课题,组织和指导学生选择课题,以便毕业论文(设计)工作的正常进行。

(3)各小组应选择合适的时间召开全体毕业论文指导教师和学生会议,针对本小组自身的特点提出毕业论文工作的实施细则。

(4)学生毕业论文完成后,各小组须认真负责组织毕业论文的答辩、成绩评定和评语审核工作,并按一定的比例选出部分成绩优异的同学参加系里组织的优秀论文答辩。

4.辅导员、班主任职责

辅导员、班主任要经常到实验室了解学生思想表现、论文进展和遵守有关制度和纪律的情况,帮助解决学生在思想、态度和考勤制度方面存在的问题。

四、论文要求

1.设计方案合理、立论准确、理论分析和技术分析充分、实验(试验)和计算的方法正确、各方面的数据可靠、图表规范清晰、文字表达的语言流畅简练准确。2.能反映学生掌握本学科知识的广度和深度,驾驭资料、仪器设备进行科研的能力,综合、分析解决问题的能力。

3.毕业论文的格式要严格按照学校所制定的《厦门大学本科毕业论文写作规范》。

4.每名学生独立完成。

5.字数一般在5000字以上。

五、教师分阶段指导纪录和论文评语

1.教师分阶段指导纪录:一般要求由指导教师亲自填写,每阶段的指导纪录字数在30字以上,如果是学生填写的指导纪录请指导教师在每阶段的纪录上签字确认。

2.毕业论文评语包括以下内容:

(1)学生的态度、学风、品质、团队精神;(2)文献查阅、外语水平等综合能力;(3)创造性思维和解决问题的能力;

(4)实验工作量、实验技能和实验成果;(5)数据处理、结果分析和论文写作;

六、成绩评定

1.毕业论文成绩参照论文要求评定(分优秀、良好、及格、不及格四个等级)并写出论文评语。论文成绩评分可参照以下标准:

优:出色完成毕业论文所规定的任务,获得结论或成果,论述清楚,有一定 创见和学术价值,基本功扎实,能很好地回答答辩委员会所提出的问题; 良:较好地完成毕业论文所规定的任务,获得结论或成果,论述清楚,基本 功较扎实,能较好地回答答辩委员会所提出的问题;

及格:基本完成毕业论文任务,在非主要方面存在一些缺陷或差错,仅能回 答答辩委员会所提出的个别问题;

不及格:未能完成毕业论文所规定的任务,有比较大的缺陷或错误。2.指导教师写好评语并提出评分意见,答辩委员会讨论商定。3.论文成绩拟评优的同学,应参加系里组织的优秀论文答辩。

七、毕业论文归档管理

本科生毕业论文是科研工作的重要组成部分,是研究工作的原始资料,要严格实行归档管理。学生答辩结束后,须提交书面论文(一式两份:一份由指导教师保留,一份上交系里)、电子版论文(上传学生系统)及毕业论文任务书(交指导老师)等相关资料,由各小组汇总后交到系里存档。其它原始资料,如文献、实验设计方案、实验原始记录本、各种图谱、实验数据统计处理资料等交指导教师保存。

物理系

二○○八年九月

第二篇:物理系毕业论文进度要求

物理系2013-2014学年毕业论文工作进度要求

(1)第七学期第17-18周(2013.12.12-2014.12.23):公布选题方向和参考题目,撰写并发布选题指南,学生上交选题指南电子版(附件二)。

(2)第七学期第19-20周(2013.12.28-2014.1.6):安排学生和指导教师见面事宜,下达毕业论文任务书,学生上交任务书电子版(附件三)。

(3)第八学期第1-3周(2014.2.24-2014.3.13):完成开题报告,学生上交开题报告电子版(附件四)。

(4)第八学期第4周(2014.3.16-2014.3.20):完成论文大纲,学生上交论文提纲电子版(附件五)。

(5)第八学期第5-12周(2014.3.23-2014.5.8):完成初稿,学生上交初稿电子版(附件六)。

(6)第八学期第13周(2014.5.11-2014.5.16):完成修改稿,学生上交修改稿电子版(附件七)。

(7)第八学期第14周(2014.5.18-2014.5.22):完成封面(附件一)和定稿,学生上交定稿电子版(附件八,含封面)。

(8)第八学期第15周(2014.5.24-2014.5.29):完成答辩记录表和成绩鉴定表,学生上交答辩记录表(附件九)和成绩鉴定表(附件十)电子版,按照要求打印毕业论文材料并装订成册。

(9)第八学期第16周(2014.6.1-2014.6.6):完成毕业论文(设计)预审工作,确定答辩学生名单。

(10)第八学期第17周(2014.6.8(暂定8日、9日答辩)-2014.6.13):

完成毕业论文(设计)答辩工作,确定优秀毕业论文学生名单。

(11)第八学期第18周(2014.6.13-2014.6.20):完成毕毕业论文(设计)材料的上报工作。

各项任务完成时间以该要求为准,希望各位教师和学生能够按时完成任务。如果学校和学院要求时间发生变动,另行通知。各项任务的填报时间按照进度表的最后一天日期填写,签名和评语要求手写。

理学院物理系

2013年12月

第三篇:物理系2010届毕业论文时间安排

物理系2010届毕业论文时间安排

2009年10月8日——2009年11月11日,根据毕业论文的计划安排,进行毕业论文(设计)工作的动员,安排指导老师。

2009年11月12日——2009年12月15日,征集毕业设计题目。确保一人一题。题目应做到与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展相结合,从而使学生通过设计(论文)工作,在其应用所学专业知识解决综合应用问题的能力方面得到良好的训练。

2009年12月16日——2009年12月20日,由系领导组织教学指导委员会相关专家学者对所征集毕业设计题目进行评议,评议题目的难度和计划安排的合理性,剔除不合适的毕业设计题目。

2009年12月21日——2009年12月25日,公布毕业设计课题方向,由相关专业年级学生工作辅导员组织学生选择毕业设计课题。师生双向选择,系协调确定并公布毕业设计课题方向指导教师与学生名单。

2009年12月26日——2009年12月31日,指导教师下达任务书,提出毕业设计任务要求。

2010年1月1日——2010年3月10日,课题调研,学生根据课题方向和指导教师建议,查阅、学习相关资料知识(参考文献要求在10篇以上)。

2010年3月11日——2010年3月25日,指导教师组织本设计小组完成开题情况交流,确定设计的关键内容及技术路线等,填写开题报告,经指导教师同意后,将相关文字材料(开题报告、文献综述、英文翻译)交系教务办归档。

2010年3月26日——2010年3月31日,系进行毕业论文中期检查。由系毕业设计工作小组组织对毕业设计进行检查,包括学生完成情况、教师指导情况等,确定能按时参加毕业答辩的学生名单。

2010年4月1日——2010年4月30日,利用实验室仪器设备完成课题的设计、实现与调试整个过程。在此期间对指导教师与学生的要求,严格按校、系毕业设计相关规定执行。指导教师指导学生完成毕业设计和论文初稿的撰写、修改工作。2010年5月1日——2010年5月20日,毕业论文(设计)定稿、打印装订阶段。学生毕业论文经指导教师同意定稿之后,应按要求打印并装订成册,于5月25日前交指导教师。毕业设计完成的产品一并交系教务办。

2010年5月31日——6月2日为毕业论文答辩阶段。要求每位学生必须参加毕业论文的答辩。

2010年6月3日——6月6日初毕业论文成绩汇总、材料归档。

备注:指导教师要按时填写指导记录,学生每一稿完成后必须交指导教师审阅,并按照教师的意见进行修改、完成下一稿的写作。学生每稿均要保留(含教师修改意见)。

有关表格日期的填写说明

所有表格时间的填写须按要求的工作顺序填写,不能出现时间上的错位和矛盾。毕业论文(设计)开题报告、任务书中论文(设计)起止时间应填写学生从任务书下达到论文完成的时间。

2007级通信技术专业毕业论文开题报告安排

一、开题论证小组成员

组长:殷春英

成员:车爱静、郭海丽、崔凌、李玲、侯晓云;

二、开题时间及地点

开题论证报告会时间:2010.3.11(下午2:00开始)地点:物理实验楼

三、开题论证程序

1、毕业论文(设计)开题论证,由论证小组组长主持并以公开方式进行。开题前论证小组成员应详细阅读每位学生的毕业论文(设计)开题报告和文献综述,提出问题,汇总为3—5个问题,论证时小组成员可随机提问。

2、论证过程:①学生陈述自己毕业论文(设计)开题报告的主要内容,时间要求3至10分钟;② 论证小组成员对学生提问,记录员做好记录;③ 论证小组综合考虑学生论文(设计)开题内容和文献综述内容以及个人陈述情况、回答问题等情况,提出是否准予开题意见。

2010.3.5

2006级电子信息工程专业毕业论文开题报告安排

一、开题论证小组成员

第一组:开题论证报告会时间:2010.3.12 组长:王继红

成员:张兰训、王学军、李玲、侯晓云; 第二组:开题论证报告会时间:2010.3.13 组长:张郡亮

成员:刘子林、杨晓峰、车爱静、吕信; 第三组:开题论证报告会时间:2010.3.14 组长:龚书娟

成员:殷春英、任冬法、郭海丽;

二、开题时间及地点

开题论证报告会时间:2010.3.12——2010.3.14(每天下午2:00开始)

地点:物理实验楼

三、开题论证程序

1、毕业论文(设计)开题论证,由论证小组组长主持并以公开方式进行。开题前论证小组成员应详细阅读每位学生的毕业论文(设计)开题报告和文献综述,提出问题,汇总为3—5个问题,论证时小组成员可随机提问。

2、论证过程:①学生陈述自己毕业论文(设计)开题报告的主要内容,时间要求3至10分钟;② 论证小组成员对学生提问,记录员做好记录;③ 论证小组综合考虑学生论文(设计)开题内容和文献综述内容以及个人陈述情况、回答问题等情况,提出是否准予开题意见。

2010.3.5

衡水学院

物理与电子信息系毕业论文(设计)指导委员会

为做好2010届学生毕业论文(设计)工作,切实培养毕业生综合运用所学知识独立完成课题的工作能力,培养毕业生分析问题和解决问题的能力。根据学院有关文件精神,决定成立毕业论文(设计)指导委员会,其组成及职责如下。

一、2010届毕业论文(设计)指导委员会

任:张兰训 副主任:张郡亮

员:张兰训、张郡亮、龚淑娟、王继红、刘子林、殷春英、崔凌 秘

书:崔凌

二、毕业论文(设计)指导委员会工作小组职责

1、贯彻落实学院有关毕业论文(设计)工作的管理规定,统一安排、布署系毕业论文(设计)工作任务,对指导教师进行资格审查,审查、汇总毕业论文(设计)题目。

2、定期检查毕业论文(设计)的指导和工作进度,协调处理系内毕业论文(设计)工作中的问题。

3、对指导中出现的学术性问题进行审议。

4、安排毕业论文(设计)答辩和成绩评定工作。

5、总结系(部)毕业论文(设计)工作,并向学院推荐院优秀毕业论文(设计)和优秀指导教师。

物理与电子信息系

2009-11-8

衡水学院

物理与电子信息系毕业论文(设计)指导教师工作职责

一、指导教师的确定

毕业论文(设计)的指导教师应由具有讲师及以上职称或具有硕士学位的教师担任。助教不能单独指导毕业论文(设计),只能协助指导教师工作。具有副教授以上职称教师应积极参加指导毕业论文(设计)工作。系毕业论文(设计)工作指导委员会负责对指导教师资格进行审查,符合条件的才能担任指导教师。

二、指导教师工作职责

1、拟定毕业论文(设计)课题,下达任务书,制定指导计划和工作程序,并严格执行。

2、指导学生进行开题报告、资料查阅。

3、采取多种形式检查学生的写作进度和质量,及时解答和处理学生提出的有关问题。

4、指导学生按规范要求正确撰写毕业论文(设计)(一般分为初稿、二稿和终稿三个阶段),并写出评语、评定成绩。教师评语要针对学生的毕业论文(设计)的内容和研究方法的创新度、实验工作研究质量、论文(设计)结构的合理性和论述的逻辑性、系统性、结论的正确性和观点的明确性等进行点评,评语要有个性,不能千人一面,更不能三言两语,要求写实写透。

5、参加毕业论文(设计)答辩。

三、基本要求

指导教师在指导毕业论文(设计)的过程中,应注重培养学生的独立工作能力和创新能力,充分发挥学生的主观能动性和创造性。根据毕业论文(设计)工作的进展情况,指导教师与所指导的学生每周至少见面1次,即学生选题后,指导教师向学生下达任务书,要求学生查阅相关文献资料、撰写文献综述和开题报告;指导教师审阅文献综述和开题报告,并向学生当面反馈意见;对学生第一稿进行审阅后,写出书面意见(包括对学生毕业论文题目中实验的一些问题),并向学生当面反馈;结合中期检查,对毕业论文(设计)的第二或第三稿批阅后,当面向学生反馈意见;论文(设计)定稿及准备答辩工作前,当面指导学生答辩准备。指导记录要反映对毕业论文(设计)的指导内容与过程。

指导教师要随时填写工作日志,系毕业论文(设计)工作指导委员会随时检查。

对于论文(设计)指导工作中,玩忽职守、不能切实履行工作职责的指导教师,系将通报批评,并取消其两年的毕业论文(设计)指导教师资格。

四、学生院外做毕业论文(设计)质量管理与监控制度

学生申请院外做毕业论文(设计),要经系论文指导委员会研究,如确有必要,方可同意。同时系也要安排指导教师,和学生做论文(设计)所在学校的指导教师一起共同严格按照系定指导教师职责按时、保质保量指导学生完成毕业论文(设计)工作,本系指导教师可以通过电话、E-MAIL、QQ等方式与学生保持联系,切实负起指导职责。系毕业论文(设计)工作指导委员会将不定期检查指导教师工作日志,通过电话等方式了解学生论文进展情况和教师指导情况,对院外完成的毕业论文(设计)进行抽检,以确保学生毕业论文(设计)的质量。

对玩忽职守、不能切实履行工作职责的指导教师,系将通报批评,取消其两年的毕业论文(设计)指导教师资格。

物理与电子信息系

2009-11-8

衡水学院

物理与电子信息系毕业论文(设计)工作规范

1、毕业论文(设计)动员

在毕业论文(设计)开始前进行毕业论文(设计)动员,以专业为单位组织学生认真学习相关的文件,明确职责及要求。

2、毕业论文(设计)的工作检查与督促

毕业论文(设计)的工作检查与督促分起始阶段、中期检查、答辩评分和抽捡盲审四个阶段。

起始阶段:着重检查任务书填写是否符合要求,是否下达到每个学生,指导教师到岗情况,课题落实情况,开题工作落实和进展情况等。

中期检查:组织毕业论文(设计)中期检查,着重检查学风、工作进度、教师指导情况及毕业论文(设计)工作中存在的困难和问题,并采取有效措施解决存在的问题。指导教师可通过中期检查对学生进行阶段考核,作为成绩评定的参考。

答辩评分:答辩前对学生进行答辩资格审查。根据任务书及相关文件要求,检查学生毕业论文(设计)完成的情况,并对软、硬件成果进行验收。答辩结束后系毕业论文工作指导委员会审查成绩评定及成绩分布情况。

抽捡盲审:系对各专业毕业论文(设计)进行随机抽检,送同专业校外或校内专家进行盲审。对在毕业论文(设计)阶段审查中有异议、延期或提前毕业学生的论文(设计)全部送审;对毕业论文(设计)盲审中出现专家评审成绩和指导教师评定成绩符合度差别较大的,将对指导教师指导的毕业论文(设计)连续三年进行抽查盲审。对毕业论文(设计)盲审中成绩符合度好的指导教师给予表彰;盲审中发现抄袭严重的毕业论文(设计),其指导教师要做出书面说明,并给予通报批评。指导教师对抽检结果有疑义时,可向系和教务处提出书面申请,由教务处组织专家进行复审。

3、毕业论文(设计)总结

毕业论文(设计)结束后,系召开论文工作总结会,写出书面总结,并报教务处存档。总结的内容包括:毕业论文(设计)基本情况、选题、开题、中期检查、答辩和成绩评定以及毕业论文(设计)取得的成果、优秀指导教师及学生情况,主要工作经验、提高毕业论文(设计)质量效果显著的做法,在选题上有何改进,怎样注意从本专业的培养目标出发,在满足教学基本要求的情况下结合生产、科研实际情况、设计与科研课题的比例、本单位执行本办法情况及存在的主要问题,对毕业论文(设计)工作的意见和建议等。

物理与电子信息系

2009-11-8

第四篇:本科毕业论文

本科毕业论文

院 系: 法学院 专 业: 班 级: 学 号: 学 生: 指导教师: 完成时间: 2012 年 4 月

浅析防卫过当的罪过形式

摘要:防卫过当制度是正当防卫制度的重要补充“我国97刑法,紧随正当防卫制度的规定之后,在第20条第2款规定了防卫过当制度”研究防卫过当制度对于正确理解正当防卫!保障刑法中规定的公民防卫权的行使!以及保护公民的合法权益具有重要意义“防卫过当的主观罪过是防卫过当行为的必要构成要件”而且,一直以来,学术界对防卫过当行为主观罪过的表现形式存有较大争议,因此,有必要对此问题进行深入的研究探讨“在对防卫过当制度进行学习研究时,笔者认为,对防卫过当制度的正确理解,应当从它的基本定义出发”笔者认为防卫过当和正当防卫!特殊防卫一样,都属于公民的防卫性行为,都是具有防卫意图的行为“由于防卫人行使防卫行为时,存在故意或过失的主观罪过,并造成了危害社会的严重后果,触犯了刑法,符合刑法中规定的犯罪行为的构成要件,才有别于正当防卫行为和特殊防卫行为,成为违法行为”因此,在具有防卫性的同时,防卫过当也是一种犯罪行为,应当承担相应的刑事责任“做为一种犯罪行为,防卫过当主观罪过的表现形式与一般犯罪相同,包括直接故意!间接故意!过于自信的过失和疏忽大意的过失等”但是,防卫过当在量刑方面又不同于一般的犯罪行为“防卫过当行为实际上具有防卫性和犯罪性两种特性”防卫过当的防卫性,即防卫过当行为人防卫意图的存在,是防卫过当行为在量刑方面区别于一般犯罪行为的根本原因“.防卫过当的主观罪过是防卫人在行使防卫行为时,基于刑法意义上的故意或过失,实际上使得防卫效果超过合理范围,造成了触犯刑法的危害后果,并基于此构成犯罪的心理状态”防卫过当的主观罪过同样包括一般犯罪罪过所要求的认识因素和意志因素“防卫意图只是表明防卫人行使过当防卫行为是出于对不法侵害行为的防卫,并因而在量刑方面有别于一般 的犯罪行为”防卫过当的犯罪行为在主观罪过方面的内容和一般犯罪是一致的,可以由直接故意!间接故意!过于自信的过失或疏忽大意的过失等构成".关键词: 防卫过当;防卫性;防卫意图;罪过形式

目 录

摘要…………………………………………………………………… 关键词………………………………………………………………… 引言 ………………………………………………………………… 1.防卫过当制度概述………………………………………………… 1.1防卫权的历史 …………………………………………………… 1.1.1西方世界防卫过当制度的历史 ……………………………… 1.1.2防卫过当理论在我国的历史演变 …………………………… 2.防卫过当和正当防卫 ……………………………………………… 2.1正当防卫的概念………………………………………………… 2.2防卫过当和正当防卫是不同性质的防卫行为 ………………………… 3.防卫过当与特殊防卫……………………………………………… 3.1特殊防卫的概念…………………………………………………… 3.2特殊防卫和防卫过当的关系………………………………………

4.防卫过当的罪过形式 ……………………………………………… 4.1直接故意的罪过形式……………………………………………… 4.2间接故意的罪过形式……………………………………………… 4.3过失心理的主观罪过形式…………………………………………

5.结束语………………………………………………………………… 参考文献………………………………………………………………… 英文摘要…………………………………………………………………

第五篇:本科毕业论文

本科毕业论文范文

【摘要】

管理信息系统是一门融管理科学、信息科学、系统科学、现代通信技术和电子计算机技术为一体的综合性边缘学科,它以人为主导,利用计算机硬件、软件、网络通信设备办公设备,进行信息的收集、传输、加工、存储、更新和维护,以及提高企业效率为目的一种集成化的人机系统。MIS系统涉及到多方面的内容,因此,人们称MIS学科是一个交叉综合性的学科。企业人事管理是一项琐碎,繁杂而又非常细致的工作,一班是不允许发生差错的,它直接影响着劳动者队工作的积极性,是提高劳动生产力,提高企业活力的基础,在以往手工进行的办公工作中,需反复的进行各种抄写,计算等工作,不仅花费大量的时间,而且往往会出错。计算机应用于企业的人事信息处理处理,不仅可以使企业各类人员以最少的劳动和最短的实践取得足够的、可靠的、准确的信息。而且可以使他们从简单的数据统计、收集、汇总等重复繁重的事务中解脱出来。

【关键词】 管理信息系统 企业人事管理 信息化 目录

第一章 MIS的开发背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.1 课题的提出„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.2 采用的体系结构„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.3 具体的开发方法„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 1.4 系统的目标„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 1.5 开发工具的选择„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 第二章 系统分析 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 2.1 初步调查„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 2.2 可行性分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 2.3 现行系统分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 2.4 数据流程图和数据字典„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 第三章 系统设计„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 3. 1 系统功能设计 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 3. 2 数据库设计 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 3.3 代码设计 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 3.4 用户界面设计 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16 第四章 系统实施„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„21 4.1 系统实施主要活动、地点和作用 „„„„„„„„„„„„„21 4.2 程序设计 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„22 4.3 系统测试 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„23 4.4 系统运行的管理与维护 „„„„„„„„„„„„„„„„„24 结束语 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„26 参考文献 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„27

1.1 课题的提出

企业人事管理信息系统是一个现代化的企业在竞争中立于不败之地的必要部分,它能够为查询人事信息提供充足的信息和快捷的查询手段。一直以来使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难,而且容易丢失。

自20世纪50年代将计算机引入数据处理以来,历经管理信息系统发展的各个阶段。一方面是信息技术应用的迅猛发展,另一方面,许多管理信息系统在耗费了大量的人力、物力、财力之后夭折了,或者根本没有实现原定系统开发目标,或者根本没有实现原系统的开发目标,而把计算机用作了打字机。这是长期以来困惑着人们的一大问题。现在人们日益深刻认识到,把信息技术应用与应用环境分离是办不到的。管理信息系统根本不仅是技术系统,而且是社会系统。

使用计算机对企业人事信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高企业人事管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。

因此,开发一个代替手工操作的新型的计算机管理的信息系统对本公司来说刻不容缓,这也是本课题的由来。

1.2 采用的体系结构

本管理信息系统是基于C/S模式结构的MIS体系构建。

Clients/Server结构(简称C/S结构)是九十年代流行的信息系统结构,在C/S结构下,应用系统被分为前台(客户机)和后台(服务器)两部分,其作用分别是:应用处理由客户机完成,数据访问和事务处理由服务器完成。这种方案实现了功能分布,即由客户机端提出查询请求(执行SQL语句),而服务器完成对数据库的查询任务,并把查询结果通过网络返回给客户机 C/S模式响应速度快,网络通信负担小,适用于企业内部局域网,在企业内部的集中管理模式中发挥了重要作用。1.3 开发方法

本系统采用结构化生命周期法和快速原型法相结合的方法开发。1.4 系统开发的目标

本系统大致要做到以下几点: 1)操作简便,节省大量人力;

2)可以方便的存储员工档案,安全、高效; 3)可以迅速计算员工的各种工资费用; 4)可以迅速查到所需信息,便于管理。

企业要较好的管理其人事信息,就必须要建立完善、准确的原始记录。有关人事信息的原始凭证包括员工基本信息,工资记录、考勤记录、工作评价记录、员工基本信息记录等。1.5 开发工具的选择

本系统使用VB6.0作为前台设计和SQL Server 2000管理数据库。编程环境的选择:

Visual BASIC是一种可编程的应用软件,其特点是具有生成功能,用户可方便的设计界面,是目前最为广泛的、易学易用的面向对象的开发工具。它提供给用户一种可以跨越多个软件平台的通用语言,还提供了大量的控件,这些控件可用于设计界面和实现各种功能,减少了编程人员的工作量,也简化了界面设计过程,从而有效的提高了应用程序的运行效率和可靠性,软件开发人员只要掌握一种核心的语言,而且看到的是相同的用户界面。实现本系统VB是一个相对较好的选择。关系型数据库的实现:

SQL Server 2000 是Microsoft公司最新开发的大型关系数据库管理系统,具有非常大的关系数据库的创建、开发、设计及管理功能。与以前的版本相比,SQL Server 2000 彻底脱离的了 Sybase,它将数据库连接到 Internet,并通过Web浏览器显示数据操作,具有客户机/服务器结构,并与Microsoft公司的其他产品及第三方面产品具有良好的兼容性,能方便的实现无缝操作。此外,SQL Server 2000 还提供了对分布式事务处理的支持,并具有对开发工具的良好支持,能为大型数据库项目提供优秀的企业业绩解决方案。第二章 2.1 初步调查

1)系统的外部环境。现行的人事管理系统有员工、车间、财务科、人事科、经理之间的工作联系,有各种表单、文件和资金的往来。

2)现行系统的概述。现行系统功能低下,管理水平落后,无人对整个流程负责,工作效率很低,安全性和可靠性也很差。

3)现行系统的重要作用。现行系统担负责管理公司的人事系统,它和公司的员工、各管理部门以及领导是通过频繁的表单和接触以及口头传达来联系的,它所掌握的信息和片面,不具有全局性。

2.2 可行性分析

可行性是指在当前组织内外的具体条件下,这个信息系统的开发是否具备必要的资源及其它条件。现对本系统的可行性分析如下: 1)技术可行性分析:

MIS系统技术成熟、可靠,VB6.0开发与老版本兼容性好、SQL Server数据库管理高校稳定、灵活方便、适合现阶段业务规模发展的需要,技术上可行。2)济可行性分析:

当前,各单位系统为适应新时期信息发展的需要,紧密注意信息新技术的发展。为加强管理,各单位实现了计算机企业人事管理信息系统管理。因此,系统的硬件资源已经完备,系统开发只需软件成本预算,开发费用大大降低。3)管理上的可行性

管理人员已充分认识到使用人事管理信息系统对员工实现规范的计算机管理的重要性,用计算机管理企业人事信息能保证所需要的基础数据准,真实。

2.3 现行系统分析

现行的系统是采用手工操作的,效率低下而且浪费了大量的人力物力。由于手工所存在的误差,还容易造成数据的丢失,降低了系统的性能和准确度。由于信息有时乱七八糟地存在一起,十分分散。信息交换全赖于传递文件和口头表示,对数据的共享也非常的不便。2.3.1 现行系统统组织结构图

系统的组织结构是指组织内部的划分及它们的相互关系。信息的流动关系是以组织结构为背景的,而且总是伴随着组织部门之间的物流、资金流、和资料流而发生的。下图是本公司的系统的组织结构图:

2.3.2 业务流程图

这是一种表明系统内各单位、人员之间业务关系、作业顺序和管理信息流动的流程图,它可以帮助分析人员找出业务流程中的不合理迂回等。

2.4 数据流程图和数据字典 2.4.1 数据流程图

将本系统的数据用数据流程图表示,以员工的工资管理为例,见下图。经过对数据流程分析,揭示出五个主要处理:企业人事信息填制工资计算表、工资计算、工资汇总和工资发放。在数据流程图中显示出系统当前使用的数据存储有:工资卡(档案)、工资结算单(每个职工工资结算明细)、工资汇总表(各部门各类人员的各项工资汇总结果)。如下图:

工资管理系统与五个外部实体有关:人事科、车间室、总务科、职工和财务系统,其中总务科是系统数据的外部来源,即它们主要提供原始数据的实体。职工和财务的子系统是工资系统数据的外部取出,是接收系统数据的实体。2.4.2 数据字典

数据字典是在数据流程图之上进一步定义和描绘所有数据的一种工具,是对数据流程图的一个补充说明,它清楚的定义与解释了数据流程图上未能表达的内容,同时它能够帮助分析员组织数据,是同用户交谈的极好工具。此外,数据字典记载着每个数据项的关键条目,从中可以检查出个数据元素的内容或漏掉的数据元素。

数据字典是描述系统流程图中所有数据流、数据存储、处理功能等卡片的集合,其包括种条目:数据流、文件、数据项和加工。建立完善的数据字典是对所收集、整理数据的一种分析归档方式,为下一步建立数据库和处理数据作准备。

下面列出企业人事信息管理系统中,数据字典的部分条目

1. 数据项 2. 组和数据项

3. 数据流 4. 数据存储

5. 处理逻辑

论文出处(作者):

第三章 系统设计 3.1 系统功能设计

系统开发的总体任务是实现企业人事信息关系的系统化、规范化和自动化,是在系统开发的总体任务的基础上完成的。对本系统的功能进行集中、分块,按照结构化程序设计的要求,得到如下图所示的系统功能模块图。各模块实现的功能解释如下: 1)有关企业员工各种信息的输入,包括员工基本信息、所在部门、工作信息和工作简历等。2)员工各种信息的查询。3)员工各种信息的修改。4)考勤信息的输入等。5)考勤信息的查询。6)员工工作评价信息的输入。7)员工工作评价信息的查询。8)员工工作评价信息的修改。9)员工工资信息的输入 10)员工工资信息的查询。11)员工工作信息修改等。

3.2 代码设计

代码是一组有序的数字或字母的排列,是代表客观存在的实体或属性的符号,代码设计就是给系统中某些实体及其属性于相应的编码。这些编码主要是为了对实体的表示、助记和方便检索。代码结构的类型有:顺序码、区间码、助记码。本企业对员工的编码使用的是区间码。

上述编码分别以“0”,“1”,“2”,„„开头,以表示所代表的员工分别属于管理人员、一车间、二车„„。3.3 数据库设计

数据库在一个信息管理系统中占有非常重要的地位,数据库结构设计的好坏将直接对应用系统的效率以及实现的效果产生的影响。合理的数据库结构时既可以提高数据存储的效率,保证数据的完整和一致.另外,合理的数据库结构将非常有利于程序的实现。

设计数据库系统时应该首先充分了解用户各个方面的需求,包括现有的以及将来可能增加的需求。

3.3.1 数据库需求分析

用户的需求具体体现在各种信息的提供、保存、更新和查询,这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输出和输入。收集基本数据、数据结构以及数据处理的流程,组成一份详尽的数据字典,为后面的具体设计打下基础。

仔细分析调查有企业人事信息需求的基础上,将得到如下图所示的本系统所处理的数据流程。

图:企业人事信息管理系统数据流程图 3.3.2 数据库概念结构设计

根据上图,就可以设计出能够满足用户需求的各种实体,以及它们之间的关系,为后面的逻辑结构设计打下基础。这些实体包含各种具体信息,通过相互之间的作用形成数据的流动。根据上面的设计规划处理的实体有:员工基本信息实体、员工考勤信息实体、员工工作评价信息实体、员工工资信息实体。各个实体具体的描述E-R图如下: 下图为员工基本信息实体E-R图。

下图为员工考勤信息实体E-R图。下图为员工工资信息实体E-R图

实体与实体之间的关系E-R图如下图所示。3.3.3 数据库结构的实现

经过前面的需求分析和概念结构设计以后,得到是数据库的逻辑结构。现在就可以在SQL Server 2000数据库系统中实现该逻辑结构。这是利用SQL Server 2000数据库系统中实现该逻辑结构。3.3.4 创建系统数据表格 manrecord 列名 数据类型 长度 允许空 说明 ygid varchar 8 编号 ygname varchar 10 姓名 ygdept varchar 20 √ 部门 ygsex varchar 2 √ 性别 ygbirthday datetime 8 √ 生日 ygplace varchar 40 √ 籍贯 yglevel varchar 10 √ 学历 ygspecial varchar 20 √ 专业 ygdate1 datetime 8 √ 参加工作时间 ygdate2 datetime 8 √ 入党时间 ygbusi varchar 12 √ 职称 ygdate3 datetime 8 √ 职称时间 ygstatus varchar 12 √ 原身份 ygoffice varchar 30 √ 原工作单位 ygduty varchar 10 √ 原职务 ygdate4 datetime 8 √ 进入公司时间 ygdate5 datetime 8 √ 起薪时间 ygdate6 datetime 8 √ 调入时间 ygno varchar 8 √ 挡号 ygremark1 text 16 √ 备注 3.3.5 创建员工基本工资分配表 pay 列名 数据类型 长度 允许空 说明 gzid varchar 8 编号 gzname varchar 10 姓名 gzbase numeric 5 底薪 gzall numeric 5 √ 补贴 gzbonus numeric 5 √ 奖金 gzpay numeric 5 √ 加班 gzdeduct numeric 5 √ 扣考核 gzage numeric 5 √ 代扣养老金 gzmedical numeric 5 √ 代扣医疗保险 gzhouse1 numeric 5 √ 代扣住房公基金 gztotal numeric 5 √ 税前小计 gzduty numeric 5 √ 所得税 gzhouse2 numeric 5 √ 房贴 gzhouse3 numeric 5 √ 房租 gzlaborage numeric 5 √ 实发工资 gzdate datetime 8 √ 时间 3.4 界面的设计

本系统的用户界面设计采用Visual BASIC 6.0,他最大的优点是可视性,每个对象都以图形方式显示在界面上,我们不必建立每个对象的程序代码,只需用工具画在界面上。现将本系统的几个主要界面介绍一下。

3.4.1 企业人事信息系统的主窗体

这个项目我们使用多文档界面,单击工具栏中的ADD MDI Form按钮,产生一个在这个窗体上添加所需的控件,创建好的窗体如图所示:

下面对主窗体各选项实现的功能作具体介绍: 1)系统:该项只包括一个退出选项。2)员工基本信息

包括四个菜单项:添加员工信息、修改员工信息、删除员工信息、员工信息查询。员工基本信息的数据项有员工编号、员工姓名、性别、出生日期、所在部门、籍贯、学历、专业、参加工作时间、进入公司时间、起薪时间、调入部门时间、职称、入党时间、档号、原身份、原职务、原工作单位、备注等。3)员工考勤管理。

包括四个菜单项:添加考勤信息、修改考勤信息、删除考勤信息、员工考勤查询。包括的数据项有员工所在部门、员工姓名、出勤时间、工序时间、旷工时间、请假时间、早退时间、迟到时间、加班时间、出差时间等。4)员工工作评价管理。

包括四个菜单项:添加工作评价信息、修改工作评价信息、删除工作评价信息、员工工作评价查询。包括的数据项有员工所在部门、员工姓名、员工所在部门、工作业绩、工作态度、业务水平、备注等。

5)员工工资管理。

包括三个菜单项:计发员工工资信息、修改员工工资信息、员工工资信息查询。包括数据项有员工所在部门、员工姓名、底薪、补贴、奖金、加班、住房补贴、房租、养老金、医疗保险、住房公积金、所得税、实发工资等。6)帮助:显示相关帮助信息。3.4.2 主窗体菜单

创建如下图所示菜单结构:

该窗体实现的是对菜单的编辑,主菜单有系统、员工基本信息、员工考勤管理、员工工作评价管理。下面的子菜单分别实现的是对这些主菜单的具体数据的添加、修改、删除和查询。3.4.3 员工基本信息模块。创建好的窗体如下所示:

下面对本窗体实现的功能作具体介绍:

该窗体分四个部分,左上边实现的是输入员工的基本信息,右上边实现的是输入员工的基本工作信息,下边是工作简历,最下边是其它信息。员工的基本信息的数据项有:姓名、部门、性别、生日、籍贯、学历、专业。工作信息的数据项有建参加工作时间、进入公司时间、起薪时间、调入部门时间、职称、职称时间、入党时间。工作简历包含的数据项有:原身份、原职务、原工作单位。其它信息的数据项是:备注,用于输入有关员工的其他备用说明。3.4.4员工考勤管理模块。创建好的窗体如下所示:

现将员工考勤窗体介绍一下:基本信息栏可输入员工信息、本月基本信息、调整工资。员工基本信息栏包括部门和姓名;本月基本信息包括考勤年月、本月天数、工休天数和应出勤天数。3.4.5员工工资管理模块 创建好的窗体如下所示:

该窗体的功能有输入员工的信息、基本工资、代扣项目和工资总计。员工信息栏的数据项是:部门和姓名;基本信息数据栏的数据项是底薪、补贴、奖金、扣考核、房贴和房租;代扣项目栏的数据项有:养老金、医疗保险、住房公积金;工资小计栏的数据项有稅前小计、所得税、实发工资和计发时间。

第四章 系统实施

4.1 系统实施主要活动、地点和作用 4.1.1 系统实施的主要活动

系统实施的主要活动内容包括系统环境的建立、程序设计、数据准备与录入、系统人员培训、系统的调试与转换和、文档的建立与完善。以上各工作几间的关系如图所示:

4.1.2系统实施的环境建设与设备购置

由于在系统实施过程需要的人员和设备的数量及种类都很多,因此,在正式组织实施时必须首先做好各项准备工作。

一、计算机机房的建设

计算机机房的建设是指能够满足各项环境指标、安放计算机设备使其充分发挥功能的工作场所。

1)机房建设的要求

计算机机房的建设应该考虑到它的可靠性、可维护性和可扩展性以及安全性和经济性等方面的要求,并且要根据实际情况提出具体的指标标准,为系统的实施提供一个良好的环境。2)机房总体布局问题

计算机机房应该包括计算机主机房、基本工作房间和各类辅助性房间等。计算机机房的总体布局应该以安装计算机设备的主机房为中心,然后确定其它房间的多少和大小,并且依据各个房间之间的关系来综合考虑布局。

二、购置计算机系统设备。

1)购置计算机系统硬件设备。购置设备首先要考虑该是质量,并且要在保证质量的前提下,尽可能地降低购置成本。

2)资料齐全、手续完整。购置设备要求供货单位提供的设备资料必须齐全、售货手续必须完整,同时要组织好验收工作。由于计算机设备技术比较复杂,验收工作必须十分认真仔细地进行。3)计算机设备的兼容性和可维护性。购置计算机设备必须还要考虑它的兼容性和可维护性。应尽量选购那些兼容性好、可维护性好、并且能够提供良好售后服务的设备。4.1.3 系统实施的作用

系统实施阶段既是成功的实现新系统,又是取得用户对系统信任的关键阶段。MIS的规模越大,实施阶段的任务就越复杂。在系统正式实施之前,就要制定出周密的计划,即确定出系统实施的方法、步骤、所需的时间和费用。并且要监督计划的执行,做到既有计划又有检查,以保证系统实施工作的顺利进行。

4.2 程序设计和软件开发工具。

随着计算机应用水平的提高,软件越来越复杂,同时硬件价格不断下降,软件费用在整个应用系统中所占的比重急剧上升,从而使人们对程序设计的要求发生了变化。在过去的小程序设计中,主要强调程序的正确性和效率,但对于大型程序,人们则倾向于首先强调程序的可维护性、可靠性和可理解性,然后才是效率。目前衡量程序设计质量的指标要求一般有以下几个方面: 1)可靠性

系统运行的可靠性是衡量系统质量的首要指标。它有两方面的含义:一方面是指系统的安全可靠性,如数据存取、通讯、操作权限等的安全可靠性;另一方面是指程序运行的可靠性。2)实用性

实用性是指从用户的角度来审查系统的功能实用、灵活、方便。实用性是系统实施后投入运行的重要保证。3)规范性

规范性是指系统功能的划分、书写的格式、变量的命名等都有统一的规范。文档的规范化是今后程序的阅读、修改、维护以及相互交流所必须做到的。4)可读性

可读性是指设计的程序结构和命令语句清晰,使其他人容易看懂。可读性是今后维护和修改程序的基础,对于大型的系统软件开发尤为重要,没有可读性的程序就无法修改与维护,也就没有生命力。5)可维护性

可维护性是指系统程序的各个组成部分是相互独立的,没有牵一发而动全身的连锁反应。可维护性是和规范性、可读性等指标密切相关的。4.3 系统测试

系统测试是在假定系统中有错误的前提下进行的,通过测试来尽可能地发现在系统分、系统设计和系统实施中存在的错误,也就是系统测试的目的是为了发现和解决系统中可能存在的错误。测试包括对系统的基本功能、系统的效率、系统的可靠性和可操作性等问题所进行的测试。系统测试的目的体现在系统调试的各个步骤中。程序测试,是为了发现程序设计中错误。也就是说,越是早期的错误,往往越是到最后才能发现。所以要非常重视早期的系统分析、系统设计工作,决不能草率行事,不然一旦出现错误,将使系统的开发工作大量返工,造成工期的延误和人力资源的浪费。

系统测试的方法主要有两种: 1)黑箱法

黑箱法是指测试人员不考虑程序模块的内部结构如何,而只用测试程序来验证程序是否符合功能的要求,是否会发生异常现象。2)白箱法

白箱法是指测试人员根据模块内部的结构来导出测试数据,使模块中的所有测试路径都被测试到。

系统的测试很明显在程序测试中要用白箱法,在系统的统调试中要用白箱法。但是在具体实践中是要互相结合运用的,因为无论是“黑箱法”还是“白箱法”都是无法将系统中的所有错误都测试出来。

4.4 系统运行的管理与维护

企业人事信息管理系统正式投入运行以后,为了让MIS长期高效的工作,必须加强对MIS日常管理。我们把系统交付使用后的变更等工作成为软件维护。MIS运行的日常管理决不仅仅是机房环境和设施的管理,更主要的是对系统每天运行情况、数据输入和输出情况以及系统的安全性与完备性及时如实的记录和处置。这些工作主要有:

1)系统运行的日常维护。包括数据收集、数据整理、数据录入、及处理结果的整理与分发。此外,还包括简单的硬件管理和设施管理。

2)系统运行情况的记录。整个系统运行情况的记录能够反映出系统在大多数情况下的状态和工作效率,对于系统性能的评价与改进具有重要的参考价值。因此,对MIS的运行情况一定要及时、准确、完整地记录下来。除了记录正常情况外,还要记录意外情况发生的时间、原因与处理结果。记录MIS运行情况是一件细致而又繁琐的工作,从系统开始投入运行就要抓好。

系统维护维护是系统生存期的一个重要阶段,也是持续时间最长,工作量最大的一个阶段。因为在软件的使用过程中,用户往往会发现一些在开发时期没有发现的错误;随着环境的变化,用户可能对原来的软件产品提出修改的要求,往往会对原来的软件在性能和功能上提出一些新的要求。所以说软件在交付使用后,还必须做好维护工作,使软件将更加完善,能适应新的环境和要求,延长使用时寿命。

1)程序的维护。程序维护指根据需求变化后硬件环境的变化对程序进行部分或全部修改。修改时应充分利用原程序,需改后要填写程序修改登记表。并在程序变更通知书上写明新老程序的不同之处。

2)数据文件的维护。数据文件的维护有许多是不定期的,必须在现场要求的时间内维护好。维护是一般使用开发商提供的文件维护程序,也可自行编制专用的文件维护程序。

3)代码的维护。代码的维护应由代码管理小组进行。变更代码应经过详细讨论,确定之后应用书面写清、贯彻。代码维护的困难往往不在代码本身的变更,而在于新代码的贯彻。为此,除了成立专门的代码管理小组外,各业务部门要指定专人进行代码管理,通过他们贯彻使用代码。这样做的目的是要明确管理职责,有助于防止和订正错误。

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