第一篇:家人的爱在身边教案
《家人的爱在身边》教案
一、导入:课前播放《可爱的家》
(一分钟)同学们伴随着优美的歌曲我们开始上课了。
师:同学们,刚才我们课前播放的歌曲,大家熟悉吗?是啊,这首歌叫做《可爱的家》,我们每个人都有一个温暖而又可爱的家,家里有疼爱自己的爸爸妈妈,关心自己的爷爷奶奶,亲密无间的兄弟姐妹……这节课就让我们共同分享下家人之间的爱吧。(板书:家人的爱在身边)
二、小组互相介绍照片里的故事
(十四分钟)
师:同学们,我们都是在家人的关爱中一天天长大的,家人养育我们的故事有很多很多,邹老师也是这样的。照片介绍:同学们看看照片上是谁啊?是啊,这就是邹老师小时候学走路时候的照片,听爸爸妈妈说,那时候的我可闹人了,总喜欢白天睡觉,晚上胡闹,他们没日没夜的照顾我,把我养的白白胖胖的,而他们却消瘦了一圈。在他们的精心呵护下,我一天天成长起来,转眼,我上小学了。可那时候也不能让爸妈省心。我的家离学校很远,每天早上天还没亮,妈妈就起床给我做饭,爸爸骑着车子带着我要走40多分钟才把我送到学校。风雨无阻。就这样,他们还要上班,忙家务,辅导我做功课。可不容易了。但只要看到我优异的学习成绩,脸上总是乐开了花。孩子们,邹老师的故事是不是也勾起了你们的回忆。在你们的照片里也一定有一个难忘的故事吧?
师:接下来,请大家拿出照片在小组内,互相分享一下照片里的故事吧。(出示课件)
师:谁愿意第一个跟大家分享一下你和家人之间的故事呢?(1)听着你和家人的故事,老师能感受到你不仅有一个温暖的大家庭,而且还拥有一大家子爱你的人。
(2)老师不仅看到了小时候可爱的你,还知道了是你的妈妈帮助你走出的人生的第一步。
(3)看来你的成长离不开家里的每一个人。(4)当我们生病时,陪伴在我们身边的就是自己的家人。看得出在家人的关爱中,你健康的长大了。
师:同学们,看着一张张温馨的照片,听着一个个充满爱的故事,我们每个人脸上都洋溢着幸福和开心,我想家人养育我们的事情还有很多,那
二、说说家人对自己的关心和爱护。
(五分钟)师:家人关爱自己的事情有太多,我们说也说不完,每一件事是那么的质朴、感人。从出生到现在家人为我们做的饭我们数也数不清,这些年,家人对我们的叮嘱和批评我们算也算不过来。一顿顿可口的饭菜,一句句温馨的话语寄托着浓浓的爱。
四、说说自己的烦恼
(两分钟)师:可是,有时候家人的唠叨却也令我们厌倦,家人的批评也使我们伤心……
你有没有类似的经历呢?请跟大家说说你的心里话吧。(出示课件)师:(1)是啊,父母对我们太严厉,父母总爱唠叨我们,父母还时常责骂我们…..那孩子们你们想想家人这些做法是爱吗?
五、读写给孩子的一封信(从家长口中让孩子明白爱有不同的方式)(六分钟)(2)上课之前我收到一位母亲给我们全班学生寄来的一封信,让我们听听妈妈对我们说些什么吧。请大家仔细的听,听完之后说说妈妈到底爱自己的孩子吗?
生回答。
师小结:是啊,爱有很多方式。家人给我们的温暖是爱,家人对我们的唠叨、批评、责骂、甚至是苛刻的要求,那都是爱!
在这里老师也想对大家说几句,出示教师寄语。
无论是温暖的关心,还是严厉的批评,无论是温馨的话语,还是令人厌倦的唠叨,都表达了家人对我们的爱,都倾注了家人对我们的心血,但无论是哪种爱,都是我们成长中所需要的动力……
六、写出对家人的爱
(五分钟)师:家人为我们付出这么多,那我们应该为他们做些什么呢?(生回答)
师:此时此刻,你们也一定想为自己的家人做些什么说些什么吧,接下来,请拿出老师发给你们的卡纸,写写你对家人说的话……(学生读)请把大家的卡纸对折,做成一张贺卡送给自己的家人吧!
听了大家对家人的爱,老师特别感动,相信你们的家人也会为之欣慰的。同学们就让我们此时此刻的心动化作今后的行动,来回报家人对我们的养育之恩吧。
七、教师小结
这节课,非常高兴能与大家一起来分享家人之间的爱。老师也祝福大家能在爱的包围中健康快乐的成长。
第二篇:家人的爱在身边教学反思
家人的爱在身边教学反思
威海市锦华小学刘冬冬
《家人的爱在身边》是山东教育出版社三年级上册品德与社会,第一单元《我的家》第二主题《我爱我的家》中的内容。本课主要让学生从生活点滴感受家人的关爱,懂得关心照顾是爱,严格要求也是爱,从而激发学生内心的感受,学会感恩回报,并用实际行动表达对家人的感激和爱。
围绕单元目标和主题,我把本课教学目标分为以下三个方面,情感与态度:让学生在感受家人的爱的过程中,产生对家人爱的情感,并能关心理解家人;行为与习惯:在感受体会关爱的同时,自觉规范自己的行为,让关爱家人成为一种习惯;知识与技能:从生活点滴感受关爱,懂得关心照顾是爱,严格要求也是爱,从而激发内心的感受,学会感恩回报,用实际行动表达对家人的感激和爱。本课的重点是让学生知道自己的成长离不开家庭,感受父母长辈的养育之恩,体会家庭成员之间的亲情。难点是让学生能够用心体会亲人各种各样的爱,并能自觉产生感恩回报之情。
本节课开始我就有意通过“一碗馄饨”的故事导入激发学生学习的热情,让学生感受到“家人的爱就在我们身边,只不过是我们没有用心去留意。” 其次,通过六幅插图让学生谈一谈自己的体会和感悟,并联系生活实际谈谈自己的亲身体会,感受家人的爱无处不在。在此环节中我还有意引导学生理解“批评、责备也是一种爱”。然后引导学生通过自己的实际行动,表达自己对家人的爱。最后,总结 “因为有了爱,我们的生活才会变得更加美好!”
通过认真反思,认识到我这节课的教学还存在许多不足之处,尤其是备课时没有很好地研究学生的情况,导致与学生互动时出现了课堂纪律有些混乱的情况。课件的制作还要进一步修改,尤其是脱离教学目标的无关紧要的教学设计。由于时间关系和学生自身的阅历关系,本课教学中我在引导学生谈“家人如何爱你,你怎样爱家人”这一环节中,挖掘较浅,学生交流的不够深入,只停留在“家人很爱我”的表面层次,说明我对教材的挖掘和对学生日常生活的指导不够,整个教学过程还需不断地丰富和深化。
第三篇:爱在身边演讲稿
爱在身边演讲稿
大家好,今天我们主讲的内容是“孝”首先,孝是一个会意字,是古人智慧的结晶,诠释了老一代和子一代是融成一体的,这就是孝,我们来看,孝就好像一个老子保护着孩子,想着如何栽培下一代,才能对得起他的父母,他的祖先,甚至是对社会教出一个好孩子也对社会有所交待,它也像孩子背着父母,把奉养父母的责任扛在肩上,时时想着父母,如何让父母更快乐,生活更圆满,古人形象了“孝”的真谛,有句古话说的好,君叫臣死,臣不死,臣为不忠父叫子亡,子不亡,子为不孝在如今我们应该如何尽孝呢!让我们看看新24孝行动标准1.经常带着爱人,子女回家2.节假日尽量与父母共度3.为父母举办生日宴会4.常常给父母做饭5.每周给父母打电话聊天6.父母的零花钱不能少7.为父母建立“关爱卡”8.仔细聆听父母诉说的往事9.教父母学会上网10.经常为父母拍照11.对父母的爱要大声说出12.打开父母的心结13.支持父母的业余爱好14.支持单身父母再婚15.定期带父母体检16.为父母购买合适的保险17.经常跟父母做交心的沟通18.带父母一起出席重要活动19.带父母参观你工作的地方20.带父母去旅游或故地重游21.和父母一起锻炼身体22.适当参与父母的活动23.陪父母拜访她们的老朋友24.陪父母看一场电影作为护理人员,如果我们不在家区里工作,想想我们一年能回去几次,一次又能回去几天,假如中国人平均寿命72岁那我们又有多少时间与父母相处往而不可追者,年也去而不可追者,亲也父母对子女奉献是无私的,是伟大的,有的人会说父母生我们养我们是应该,下面通过两则故事,让我们知道我们对父母的好也是应该的,㈠“母亲的谎言”儿时,男孩家里穷,吃不起饭,母亲会把碗里的饭给男孩,告诉他们,我不饿!男孩们在长身体,母亲会去钓鱼给男孩们吃,啃骨头,去肉渍,男孩心疼,把鱼夹给母亲,母亲说我不爱吃鱼!上了初中,母亲为了给男孩们缴学费,连夜赶工缝纫,赚钱,男孩看见了叫母亲去睡,母亲笑着对男孩说,孩子呢快去睡,我不困!高考时,总是在盛夏,烈日当空,母亲为了给男孩助阵,在底下站几个小时,等男孩出来,母亲递上一杯茶嘱男孩喝了!男孩看见母亲嘴唇干裂,奉茶,母亲回绝说,我不渴!父亲病逝之后,母亲又当爹有当娘地,靠着在缝纫社里工作,含辛茹苦地拉扯着男孩们,以为李叔叔知道了!会给母亲打帮手,给钱,左邻右舍知道,劝母亲再嫁,母亲拒绝说,我不爱!男孩们大学毕业参加工作,母亲自己去摆摊赚钱,男孩们要拿钱给母亲补贴,母亲回绝说,我有钱!男孩后来考取了美国名牌大学博士生,毕业后留在美国工作,待遇优厚,男孩想把母亲接去住,母亲说,我不习惯!晚年,母亲患重病,手术后奄奄一息,男孩从大西洋飞回,看见母亲的样子潸然泪下,母亲安慰男孩说,我不疼!母亲的爱陪伴着男孩,男孩很有出息的茁壮成长,成为栋梁㈡“母亲的引领”母亲在他儿子三岁的时候死了丈夫,她为了补上父爱,孩子要什么就给什么,后来,可是儿子长大了!他要的东西也逐渐贵了!当儿子长成大小伙子的时候,儿子要的东西母亲再也不能满足了,50岁的她长得像70岁的人,可是儿子得不到满足就跟社会上的人一起去偷,去抢,终于犯了法,被判有期徒刑7年,儿子被送到大西北劳改,每个月都有探视服刑人员的机会,儿子没有人来看他,过了半年多,狱警告诉他有人来看他,他以为是以前在社会上混的人,自从进了监狱,他反省了自己,他没有好好孝顺母亲,报答她的养育之恩,反而进了监狱,他再也不想跟那些人有联系了!但狱警告诉他这个人他一定要见,当他来到会见室时,看见的是一个像叫花子一样的人,头发乱蓬蓬的,脸脏脏的,衣服也破烂不堪,他辨认了许久才认出那是他的母亲,他快步走到母亲面前,拉着母亲的手说“母亲你怎么现在来看儿子啊”母亲说“儿啊!自从你被送到大西北,我第二天就从家里出发了”儿子不相信地说“不可能,从我们家坐火车到这里,三天三夜就能到了,你怎么需要走半年。”母亲说“儿啊!妈妈哪有钱买车票,妈妈上沿街乞讨一步一步地走来监狱的”说着话的同时母亲拿出了儿子从小就喜欢的葵瓜子,她来之时,抄了一包,一边乞讨,一边嗑瓜子,母亲拿起瓜子仁说“儿子,自你长大后就嫌妈妈脏了!不知道现在还会不会。”儿子扑通一声就跪下了,往嘴里胡乱的塞瓜子仁,说“妈妈,我不嫌你脏,我不嫌你脏”等母亲走了,儿子对狱警说,他要好好劳改,多功,早点出去,他在监狱里什么脏活累活他都做,终于有一天狱警告诉他他可以出去了!因为他立功多,国家减刑三年,他很开心,因为他心心念念的都是他的母亲,当他日夜兼程的赶回家时,发现家里空无一人,他玩问邻居,邻居告诉他,他母亲在看他回来的第二天就死了!是邻居们帮忙把他母亲草草掩埋的,邻居们带他来到他母亲的坟前,看见长满杂草的坟墓,他跪在母亲坟前嚎啕大哭“妈妈,你怎么不等着儿子啊!儿子来晚了!儿子不孝啊!儿子还未报答您的大恩大德啊!”不要等到做错事情之后来后悔,不要等到失去之后来惋惜,不管是亲情,友情还是爱情人生不能等待的两件事孝顺和行善,但是也有一句话叫做百善孝为先,下面有一组画面,让我们来看看,从出生到长大,父母到底为我们做了什么„„树欲静而风不止,子欲养而亲不待今天我们找的是母亲的资料,但并不代表就可以忽略父爱,父亲的爱也是很伟大的,事业上的事我们可以跟爸爸谈谈,生活上的事情可以跟妈妈指教指教,孝敬父母,一定不能等,谢谢大家!
第四篇:爱在身边优秀
我们生活在爱的世界,我们不能忽视爱的存在,不能不满家人的行为,不能不服学校的教育,更不能因为小事就大呼社会不公平,因为细想之后我们会发现其实他们给我们的爱就在身边,只是我们有时会将生活中最常见的爱忽略掉,这里给大家分享一些关于爱在身边优秀范文,供大家学习。
爱在身边优秀范文1
今年秋季,我转到大众小学读书。这儿的老师会不会喜欢我?我能不能适应这儿的环境?带着一连串的忧虑,我走进了这所学校。
午饭时间到了,排好队,去食堂。宫保鸡丁、米饭,不错嘛!我坐在凳子上,津津有味地吃起来。数学老师也忙里忙外的,一会给盛大米,一会给舀水,还笑着对我们说:“没吃饱,还有,举手,记得吃完要喝水”从那时起,我认识了这位热情的数学老师,感觉到妈妈就在我身边。
数学老师在学习上要求的很严,每节课都要提醒大家的坐姿、写字的姿势、握笔的姿势,对作业本上做题的格式、作图用什么笔、画在哪一个位置、字写的大小等,都有规定作业本上不能有涂抹、粘贴的痕迹,如果不符合要求,那重写是必然的。为此,新来的几位同学叫苦不迭,可不知不觉中我们养成了一种良好的习惯。
数学老师还负责给我们存零花钱,我们找她取钱时,她总是三番五次盘问是不是买文具,如果胡乱花的话,那绝对不给你。
数学老师在生活上也很关心我们。我清楚的记得她教我们叠被子的情景:脱了鞋,跪在铺上,把被子展开,把左半部分向中间折,右半部分向左边折,再用手抚平,然后两端对折,就成豆腐块了。她给我们一次一次地示范。至于如何摆放毛巾、脸盆、喝水壶,如何扫刷褥子、清扫地面、洒水,她都亲临指导。你别看我们是十几个男生住的大宿舍,里面可干净、整洁哩!
数学老师是和女生住在一起的,每天晚上她负责我们俩个男生宿舍的查夜情况,督促大家洗涮睡觉。当我们酣然入睡了,她又来到办公室批给作业,一直到深夜。
我们很喜欢和数学老师说话,因为她幽默风趣,即使由于学习出差错被严厉批评,大家都能接受
不是母亲胜似母亲,浓浓的爱萦绕在我们成长的岁月中。
爱在身边优秀范文2
爱是悲伤时,一句温暖的鼓励;爱是做错事时,严厉的目光;爱是生病时,焦急的眼神;爱是饥饿时,一顿可口的饭菜
记得有一次,我想买一本喜欢看的书,妈妈答应了。可是到了买书的那一天,妈妈来接我时,我发现平时神采奕奕的妈妈此时面色疲劳,走路也摇摇晃晃的。当我刚想说“别去买书了”时,妈妈却牵起我的手,说“走,买书去!”。我心里想:妈妈怎么这样辛苦了还带我去买书?她不怕累吗我们坐车坐了很长的一段路才到达书店。
一路上,妈妈一直微皱着眉头,但仍然时不时地对我嘘寒问暖。在书店里,妈妈也一直默默地让我尽情挑选我自己喜爱的书籍。回到家,妈妈的额头上已是汗水密布。她眉头紧蹙,随即就倒在沙发上了。这时我才明白:妈妈不是不怕累,而是为了我任劳任怨啊!我感动地流下了眼泪,哽咽地说:“妈妈,你好好休息吧!”
同样,陪伴在我们身边的还有父爱。有一次,我只考了77分,我揣着一颗紧张的心回家了。回到家,爸爸就像往常一样问起了我的成绩,我支支吾吾地回答:“887分。”。“真的?”爸爸声音高了一个八度,显然他已经生气了。我强装着面不改色,但小声地说:“87分。
”爸爸牵着我的'手,把我拖到卧室,生气地对我说:“可不要说谎,说谎是一种不好的行为。”似乎,爸爸已经心里有数了。原来爸爸订了家校通,他早就知道了我考77分的消息。我在心中大喊:家校通呀,家校通,你可害了我呀!
于是,我只好老老实实地回答:“77分。”爸爸听了,拉着我的手,亲切地对我说:“这次没考好没关系,只要总结经验教训,下次考好就是了。你现在最重要的是要养成良好的习惯,以后不要再撒谎了。”我点了点头,终于明白了爸爸的良苦用心
生活中,这些爱围绕着我,感动着我,影响着我,它是我幸福的源泉,是我前进的动力,是我最宝贵的财富!
爱在身边优秀范文3
在离家不远的东峰大桥,背对着东峰山,凝视着秀延河,孔老夫子的“逝者如斯夫,不舍昼夜!”竟在耳边萦绕。过去的点点滴滴呈现眼前。
天气忽冷忽热,不知怎的心情也七上八下,是因为考试考不好的预兆吗?心中略生怀疑。试卷发下来,顿时来了个晴天霹雳!英语:58分!数学:58分!这时第一时间想到的便是母亲那严厉的目光,该如何去面对她,我的心里忐忑不安。
放学后回到家中,母亲第一句便问,考的怎样?我低着头说,一般,然后就再也不敢抬头看她,但母亲并没有训斥我,我心里明白,暴风雨来临之前往往是很平静的。晚饭后,母亲终于说话了:“试卷拿来,让我看看。”我磨磨蹭蹭的还是把试卷给了母亲。“你怎么会考这么一点!”我意识到暴风雨要来了,果然,母亲对我是一阵狂风骤雨般的指责训骂。
一气之下我跑了出去,世界这么大,我却漫无目的的流浪街头,晚上天上的星星隐隐约约,我却逗留在外,仍不肯回家。心想每次都是骂我,甚至打我,根本不会关心我,只关心成绩,我再也不回去了。可是中午到现在,什么也没吃,肚子早已是空荡荡的了,摸摸兜里,还好,有一块钱,买了一个饼子,狼吞虎咽的吃起来。卖饼子的阿姨诧异于我的吃相,问我为什么这么晚了还不回家?我没说话。和家里吵架了么?我还是不说话。阿姨不管我听不听还是继续说:不管发生怎样的事,没有哪个父母是不关心自己孩子的,可怜天下父母心啊。在阿姨的再三劝说下,我终于说出了事情的经过。
“他们现在对你严格,是为了让你有一天能出人头地,以后少受罪呀,不必再受那整天顶着日头的生活啊,你怎么就不明白哩?”阿姨续续叨叨的劝说,慢慢消解了我心里的气。
傍晚我回到家,母亲正焦急不安地等着我,见我回来忙起身问我去了哪?吃了饭没?我不说话。妈妈端出热腾腾饭说:“快先吃饭。”我吃着香喷喷的饭菜,心里有些愧疚。抬头看看母亲,她用充满关切的眼神看着我说:“好好吃”我心里猛然像被针刺一般,原来爱就在身边!不用言语表达,却能用心去感受。
爱在身边优秀范文4
世界上有许多种爱,有来自父母的爱,伟大的父爱,母爱,还有师爱,溺爱这些爱伴随着我们成长,伴随着社我们一天天长大,伴随着我们一点点成熟,所以我要说:“爱就在我们身边。”
我们的爸爸,妈妈,含辛茹苦的把我们养大。扪心自问,是谁为我们创造更好的条件而起早贪黑、劳碌奔波?是谁,在我们生病时把我们送到医院,静静的守护我们?是谁,下雨了,总把那把伞倾斜在我们身边?答案只有一个,那就是爱我们,疼我们的父母。
记得有一次,我和姐姐一起到乡下奶奶家去玩。走在乡间小路上,远远地看见有两只羊在那儿,我们便来到小羊的身边,原来是小羊正在吃奶,可是它却是跪着的。我用疑惑的眼神看着姐姐,她好像明白了我的心思,便对我说:“你知道吗?鸦有反哺之情羊有跪乳之恩。乌鸦老了,他的孩子便捉虫子喂老乌鸦吃,而小羊在吃奶的.时候,总是跪着以感谢老羊的哺育之情。你懂了吗?”我点了点头,因此从那一刻我学会了感恩,感谢别人对自己的恩情。
在我的成长历程中,老师的爱也给了我很多力量,让我重新扬起自信的风帆,再一次对学习自信满满。记得有一次,我们有好好做作业,作业本发下来满篇大红叉,以后的几天里,我再没有好好学习过,我对学习已经失去了信心,整天漫不经心的在校园里游来逛去。
后来,老师知道后,便把我叫到办公室,语重心长的对我说:“易雪莹,自古胜败乃兵家常事,一次作业决定不了什么,你也别放在心上,要记住,知识改变命运,而命运却掌握在自己手里,你懂了吗?”我惭愧的低下了头,并在心中暗暗的想:知识改变命运,从现在努力,一切都不迟。从那以后,我重振旗鼓,重拾信心,班级中,又多了一个拼搏的身影。
爱是什么?爱的范围有多大?现在我已经知道了答案,爱就是一句问候,是几句安慰,是给对方的一个笑脸,爱的范围很广,很大,爱的行动小到扶老人过马路,大到爱国,爱家。在我们的身边,有爱,有关怀,有温暖。因此,爱,就在我们身边!
爱在身边优秀范文5
想要知道爱是否在你身边?就必须知道什么叫作爱。
爱是一种付出,不求回报的付出;爱是一种思绪,似蓝天里飘荡的白云;爱是一种心痛,似拨动你心灵的颤音;爱是一汪情怀,似静谧的而又荡漾的海湾;爱是黑夜里能看到光明;爱是雪中温暖的春;爱是一切,它看不见,也摸不着,它必须用心灵才能感受到——爱。
在我九岁时,我上三年级,在家里我发烧了。其实在星期六的晚上我都已经开始发烧了,只是自己不知道。知道星期日的早上。
那天早上,我赖在床上不起。我感到头疼,发热,妈妈是不是的叫我起床,我就是不肯起。妈妈看见我不起床,担心出了什么事,就赶快来到床前,发现我的脸红彤彤的,妈妈用手妈妈用手摸着我的额头,火燎燎的,妈妈着急地说:“是不是发烧了?”赶紧从抽屉里拿出体温表,给我量体温,等过了五分钟后,妈妈拿出体温表,一看,我烧了三十八度,妈妈吓坏了,赶紧让我起床去医院。
到了医院,妈妈赶紧把我放在病床上,医生检查我的病情,过让是发烧,叫护士给我输液,刚才慌慌张张的妈妈,心情慢慢地平复,在我输液的时候,妈妈一直在我的身边从没离开,而我感到惭愧,原来妈妈是那么的关心我,平常妈妈老是说我,以为妈妈并不关心我,想不到其实妈妈一直在关心我。
过了四个小时后,我输完液,妈妈看见我的烧退了好多,心中悬着的石头终于落了下来,现在妈妈才踏踏实实的放心了,因为早上没吃放,匆匆忙忙的来到医院。妈妈对我说:“你早上没吃饭,想吃什么。”于是我和妈妈吃了一顿大餐,输了三天的液我的发烧才好。
也许一份真诚的关心是一份爱,但一份在身边的爱是不会随着时间消逝的。爱无处不在,只是我们没有发现它,它能给人间带来温暖,而这一份爱,就在你我的身边。
爱在身边优秀范文
第五篇:爱在身边
爱在身边
初二六班贾玉婷
爱,是一碗热腾腾的鸡汤;爱,是一弦清澈的甘泉;爱,是一轮初升的明月。爱无处不在,只要你有一双善于发现周边事物的眼睛,你就会发现,爱就在身边。
上学时,妈妈千咛嘱万嘱咐:“上学过马路一定要注意安全,东西都带好了吗?记得早一点回家„„”妈妈的唠叨是爱。天冷时,爸爸叫我多穿一点衣服。爸爸在外面风里来雨里去。为了养家糊口,让我们一家人过上好生活,任劳任怨的辛勤工作。虽无声无息,但却能深刻体会到深沉的父爱。
来到学校,上课写作业时,钢笔没有墨水了,同学悄悄地递给一支笔;遇到难题时,同学会耐心地为你讲解;伤心时,同学会扮成开心果,逗你开心;跑步时,跑不动了,同学们一一旁为呐喊加油„„这些看似微不足道的小事,其实在我心里暧暧的,其实这就是爱,同学的关爱,就在我们每个人身边。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”无数在平凡岗位上干着不平凡的事的老师,在你考差时,和你一起分析错题;班主任一遍又一遍的给我们讲人生的道理,老师们孜孜不倦的教我们知识。对我们的学习,生活都是十分关心,每天上完课还给我们改作业,写教案,这都是为了我们学有所成啊,这一切难道不是老师对我们的爱么?老师的关爱,就在我们每个人身边。
涓涓细流汇成江河,点点温情凝聚浓浓爱心。妈妈的唠叨是爱,爸爸的辛劳是爱,同学的关爱是爱,老师的教导是爱„„点点滴滴汇成爱的长河无时无刻不滋润着我的心,为我指引前进的方向„„爱,就在身边。
青蛙,想想你当蝌蚪时
初二六班贾玉婷
青蛙,人赞人夸。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。“好一个捉害虫的能手!”听到它的叫声,就意味着又一个丰收之年即将到来.可是,有哪只青蛙不是那一只只毫不起眼的蝌蚪经过复杂的蜕变而来的呢?
记得小学四年级时,我们换了一个颇为严厉的英语老师。我的成绩在那时候很一般,英语却是特别的差,在班里是属于“吊车尾”的那一类。第一次英语单词的听写测试,我的本子上一片空白,脑子也是一片空白,老师生气的表情和责骂的话语不断在我脑海中浮现,眼泪不争气地滚落下来„„后来,在妈妈和老师的鼓动下,我报名参加了剑桥少儿英语培训班,一开始我觉得我可以学二级水平的,但是在一次做游戏的时候,本组的组员却把我当作一个会拖累他们的累赘,硬是把我推给另外一组,我第一次有如此强烈的被人排斥的感觉,我倔强地忍着泪水请求老师把我换到初级班,从头开始。
突然我对英语的态度变得异常认真,背单词,背书,识音标„„.我都付之于努力.也许是因为自己争气吧,也许是因为老师严格要求吧,后来我的英语成绩就在班里突飞猛进,几乎每次听写都能得到100分,甚至到了最后还跻身班里的前5名,成为许多英语成绩平平的同学们羡慕的对象.我自己也觉得是自然而然的事,却没有注意到自己背后,付出了许多时间,金钱和努力„„
是否每只天鹅,都会回想它还是一只丑小鸭的日子呢?是否每个胜利者,都会铭记他从前的一次次失败呢?是否每个到达目的地的人,都会回头去看看他一路的辛酸与汗水呢?如果你是一只天鹅,一个胜利者,或是一只青蛙;如果有许多人羡慕你,敬仰你时,不妨请想想你的过去,或许这会让你变得更好。
青蛙,想想你当蝌蚪时吧!
我是一棵小草
初二六班贾玉婷
在这个大自然中,最重要的就是花草树木,能让空气清新。可偏偏有些人就是不爱护花草树木,随便破坏他们。与此同时,我想让人们换位思考一下,把自己想象成一棵小草。我是一棵小草,身上没有花花绿绿的衣服,头上没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候,她把碧绿的裙子给了我,让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。我是一棵小草,当太阳公公刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时候勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”地唱着歌,飞到我身边说:“你早啊,小草!”停了一会儿,美丽的小蝴蝶翩翩的跳着舞,也飞到我身边说:“小草,你早啊!”
我是一棵小草,当大雨将要来临的时候,我闭着眼睛耐心地等待大雨给我洗一个痛快的澡。大雨过后,我的身上一尘不染,多么轻松,多么舒服啊!这时候,一群顽皮的小孩儿走来了,他们在我身上乱踩,但我一点也不在意,只听见有个小孩说:“走在小草上不咯脚,多舒服呀!”听了这句话,我得心里了滋滋的,高兴得直想笑。
一天,农民伯伯赶着一群羊来了,那群羊见了我,就抢着吃起来。我先是觉得身上很疼,心想,这下可完了。可是又一想,做一棵小草,就是让牛羊吃的嘛,为什么害怕疼呢?过了些天,我突然觉得身子又高了一些,我一看,简直不敢相信自己的眼睛,我有长起来了,而且比原来还高。这时候,我才知道,只要我的根还在,我就能活下去。忽然,我又看见了我农民伯伯赶着的羊群,那些羊的身子似乎比原来肥壮了许多。
几阵秋风,树叶慢慢的落了,我也渐渐枯黄了。一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起,晒在院子里。过了些天,老奶奶就把我装进箩筐,倒在灶房里。我知道的生命的最后时刻快要到了,我默默地等待着„„
可是我是多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来了幸福,能为人民大众服务,为人类做出贡献,我感到自豪,感到骄傲!
你们看,小草多么伟大,所以请大家不要随意破坏绿化了,让这些花草树木为我们的生活提供良好的环境,提供清新的空气。让我们从身边做起,从小事做起,一起为保护绿色地球而努力吧!