“爱在身边”主题班会

第一篇：“爱在身边”主题班会

《爱在身边》主题班会

1.开幕词：

甲: 敬爱的老师

乙：亲爱的同学们。

合：大家晚上好！

甲：人生有阳光，也有风雨，有成功也会有失败。

乙：在我们遇到困难，受到委屈的时候，需要有个朋

友来安慰我们一下，拉我们一把。

甲：是的，当我们的朋友向我们伸出友谊之手时，我们也一定要心存感激，努力回报。

乙：你帮我，我帮你，“爱”围绕在你我之间，让爱成为永恒！

合：下面我们宣布《爱在身边》主题班会现在开始

2．主持人：在班会开始的第一步让我们先来聆听这样一个故事，在听故事的时候请大家用心去体会故事中主人公所作所为。伴随音乐《感恩的心》朗读故事

有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了，她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕就是天上的美味了！

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路，自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了，就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕„„她拼命地哭着，却发不出一点声音„„ 雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？那是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走„„

小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过„„“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己„„感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜„„”她就这样站在雨中不停歇地“唱”着，一直到妈妈的眼睛终于闭上„„

3主持人：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己„„感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜„„这个小女孩让人感动，这样的母爱同样伟大！今天就让我们学会感恩，珍惜母爱！4.故事听完了，歌曲《感恩的心》也听完了

5.主持人提问同学：那大家是否知道什么是感恩呢？谁能给感恩这个名词做出一个解释呢。。。

什么是感恩？心中有爱才能发现这个世界充满爱心；心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩，不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事，感恩是一种生活态度，它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。

有一个人她永远占据你内心最软弱的地方，你愿意用自己的一生去爱她；有一种爱：她让你肆意的去索取、享用，却不要任何回报。这个人就是母亲，这种爱叫——母爱。）这样的画面是否让你感动，你是否有过同样的经历呢？

6.其实生活让我们感动的故事还有很多，让我们一起再看一篇文

章 ：

这是一篇关于两个母亲的故事。一个发生在一位游子与母亲之间。游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。在车站里，儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要到发车的时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢，母亲说，不要紧，慢慢走。

多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来，儿子一直在想，他母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。

另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲来探望儿子。在探监人五光十色的物品中；老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。

服刑的儿子接过这堆葵花子仁，手开始抖。母亲亦无言无语，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省多少开支才凑足路费。来前，在白天的劳碌后，晚上再在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起，看它们像小山一点点增多，没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。

服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子，正应是奉养母亲的时候，他却不能。在所有探监的人当中，他母亲的衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子，包含千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。

7.主持人：所有的母爱都让人感动，我们的母亲也一样，只要我们去用心的体会！就能感受到母爱一直伴随在我们身边，下面就让我带着感动，带着一首《妈妈》，用心去感受三分钟我们自己的母亲曾经给我们的感动罢。（播放音乐妈妈）

主持人：朗读诗篇 感激生育你的人

因为他们使你体验生命；

感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。

感激关怀你的人，因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人，因为他们给你力量。

感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激钟爱你的人，因为他们让你体会爱情的宝贵。

感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；

感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；

感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；

感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；

感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。

凡事感激。

学会感激。

感激一切使你成长的人！

8.总结结尾：在我们的一生当中，只要你留心每一个细节，只要你用心去体会生活、学习中的每一件小事，你就能感受到其实爱就在你的身边，无论是我们的母爱、父爱还是同学之间的友谊。只要你肯用心你就能发现，哪怕只是舍友为你打了一壶开水，提醒你上课不要迟到等，这些虽然都是一些微不足道的小事，但他 一直在你身边，这些都是爱的体现。钟表，可以回到起点，却已不是昨天，爱，就大声说出来，因为你永远都不会知道，明天和意外，哪个会先来！所以，一个人时，善待自己；两个人时，善待对方，很多个人时，善待大家。柏拉图说过，既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了就不会再回来了，所以作为我们当代大学生，对于自己的爱应该勇敢的去付出，用心的去收获。为我们美好的明天奠定一个扎实的基础。。。

谢谢大家

11341班

2011年12月

第二篇：爱在身边,温馨家园主题班会策划书.doc

“爱在身边 温馨家园”主题班会活动策划书、一、活动主题：爱在身边 温馨家园、二、活动背景：中国矿业大学信电学院心理自助中心为了使同学们在学习压力比较的情况下，适当的前倾同学们的学习压力，放松同学们的心情，特意组织了这场活动。为了响应心理自主中心，信电11－21班为此展开了关于“爱在身边 温馨家园”的主题班会，使同学们更好地个家庭，感受到这个大家庭带给我们的温馨、三、活动目的：为了使同学们在紧张的学习下放松心情，使同学们在习中更加有效率的学习。另外使同学们更好的融入班集体这个小家庭大大的爱，即使不在父母身边，也能感受到这个家庭带给我们的温馨。提高大家发现爱的意识，生活中处处有爱，与人交往也要有善相待。、四、活动时间：2010年10月22日、五、主办单位：信电学院心理自助中心、六、承办单位：信电11-21班、七、活动地点：镜湖白亭、八、活动具体内容：

（一）班委组织布置现场

（二）激发睿智——交流讨论环节

在活动中组织约五分钟时间的自由讨论，形式不限，同学们可以相互交流、借鉴、补充，最终达到完善规划的目的。然后请大家自由发言，说说自己的一些感触。

活动目的：通过一些同学即兴演讲的形式向同学们抒发自己从这个家庭里所感受到的爱、温馨和这一年来受到大家的帮助。

（三）游戏环节

活动目的：通过一些小游戏既调动活动现场的气氛，同时还能减轻大家平时学习的压力。

游戏一：歌曲串烧

将同学们分成随即分成两组，互相进行歌曲串烧。两组同学首先唱歌词里必须包含“爱”字的歌曲，直到有一组的同学不能接上就算输了。紧接着再唱有“家”、“身边”字或词的歌曲。最后赢两轮这获胜，获胜一方同学将获得奖品。

游戏目的：通过歌曲串烧让大家明白就算是在平常熟悉的歌曲里我们也能找到爱和家的温馨感觉。

游戏二：才艺表演

由各个宿舍抽调同学进行才艺表演

游戏目的增加同学之间的相互认识，对每个人有进一步的了解 游戏三：比长短

由事先分好的组推荐同学上场比赛，由主持人随机抽取事先写好所要比的内容，用时最短或所比内容最长者胜利。获胜一方同学获得奖品。

游戏目的：增强现场气氛，调动同学们参加活动的积极性。游戏四：抢板凳

事先分好的组选出代表参赛，参赛人员围凳子转圈，当主持人喊停的时候，淘汰抢不到板凳的同学，直到最后一人胜出。获胜的同学获得奖励。

游戏目的：增强同学之间的竞争力，使同学积极向上。

游戏五：真心话大冒险

先进行“猜数字”“传水瓶”等小游戏选出“中奖”同学，由剩下的同学想办法搞怪。

游戏目的：让同学全部参加进活动中，增加活动的趣味性。游戏六：五人六足

自由分成五人小组，有主持人将参赛人员的腿按要求绑好，从起点出发，到达终点用时最短的小组获胜，获胜的小组全部获得奖励。游戏目的：增强同学的合作，增加同学之间的凝聚力，让同学们在游戏中发现相互之间的友爱。

九、由主持人宣布活动结束，活动后班长做活动总结，团支书记录班会内容。

十、活动预算

气球2包24元 打气筒1个3元 棒棒糖28个14元 小挂饰3个9元 彩带18

胶带

彩条5

水31

条18一大一小条10瓶31元 元 元 元4.5

第三篇：“爱在身边,温馨家园”主题班会感想

“爱在身边，温馨家园”主题班会感想

-------11级生工

06112777 王成彬

通过这次主题班会的学习，使我对我们班级有了更加全面的了解，各种形式的内容使我对“爱在身边，温馨家园”这句话有了更深层次的了解，这种学习很有意义。

一个班级，要想变得更团结更优秀，不仅仅是班级团委的工作的出色，更需要班级全体的积极参与和努力。因为我们每个人都是其中一份子！

班会伴随着主持人的开幕词，班主任和班长的发言而开始!首先我们分成了三大组，很高兴的是，我和班长和班主任分到了一组！然后是我们三组在接下来的节目和知识性游戏中PK。

我们三组先互相练口才，互相辩论“攻击”，胜者得到更多权力，输的就要被罚！我们组经过十几分钟激战，抗住了另外两队的轮番攻击，带可惜的是，没有拿首胜！

第二轮比拼是比团结性！我们三组在两分钟之内要在一张报纸上站上最多的人，且至少持续十秒以上！在班长的带领下，加上班主任的参与，我们完胜另外两队！！！这场比赛考要了我们的团结性和组织能力！参与的每个人都得到了欢乐和锻炼！

第三个是模拟企业招聘面试，这中间有调侃的成分，也让我们感受了一下这种氛围！这的确是一种不小收获！！

最后是考验大家应变能力。班长读一段话，选取六个人，让他们坐在上面，其他人负责惩罚他们。当班长读到“坐”或“座”的时候，这六个人要站起来；同样，当班长读到“站”的时候，这六个人要坐下，慢的或做错的人要受到大家的各种惩罚，这一句大家玩得最开心，班主任都大声笑了出来！！

在大家的笑声中，我们也到了结尾！

各个同学班委做总结和自己的想法，我们得到的最多声音是：在接下来的几年中好好努力，在成绩和能力上提升自己！也只有如此我们才能真正在大学的校园里蜕变的更加美丽,才会有一个精彩的人生！！

第四篇：“爱在身边,温馨家园”主题班会策划

“爱在身边，温馨家园”主题班会 ——我谈建党九十周年 活动策划

一、活动时间：2011年4月26日——2011年5月25日

二、活动对象：信电学院09、10全体班级

三、班会主题：爱在身边，温馨家园

四、活动背景：

为了隆重庆祝中国共产党建党90周年、重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步深入开展创先争优活动，展现我院同学们的积极的精神风貌和奋发向上的思想。

五、活动目的：

1、在党的90年来临之际，我中心组织各班开主题班会，这次活动不但可以让同学们在了解党的光辉历程的同时，将时代精神与历史相结合，用自己的思维看历史，从历史中学习，还鼓励同学们创新思维，大胆展现个人风采，反映同学们热情歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂我国改革开放取得辉煌成就的积极健康向上的精神风貌。鼓励班级在活动中创先争优，营造一个浓厚的班级氛围。

2、感悟自身价值，学习树立目标，并努力追求，实现自身价值活动意义，加强对同学们的心理健康教育

3、进一步增强各班的班级凝聚力，提高学院同学的集体意识，强化班级社会支持系统。

六、活动内容：

（1）活动开展：

1、通知单发至各班班长手中，2011年4月26日——2011年5月25日开展班会，主题为建党九十周年相关内容，将党历程与我们生活联系起来。具体内容各班自拟，鼓励创新。

2、活动总结材料要详细的支撑材料，包括班会的策划，总结，报道，照片，班级成员感受等，要求突出活动效果，体现出班会对班级的积极作用。

3、在2011年5月25日之前将活动总结材料电子档（含班会举办照片等图片资料）交至sieexlxy@163.com，纸质档交至松二B1092。

（2）班会准备：

1、各班组织班委策划小组，进行讨论，明确和深化主题，确定班会形式。

2、各班组织人员准备班会所需材料。

3、各班自选主持人。

（3）活动中各班应注意的问题及细节：

1、提前制定主题班会的议事规则。

2、各班主题班会内容要符合要求主旨。

3、各班必须结合本班实际，开展相应的主题班会。

七、评比标准：

1、场景布置得当：根据主题班会活动内容可适当地布置。

2、班会主题鲜明：重点突出，整个班会自始至终均能围绕主题展开。

3、班会形式得体：切合主题，设计合理，运作完整，时间把握恰当。党员在班会中发挥主导作用，能展示班级文化风采。

4、班会方案设计科学，有气氛，讲实效，整体效果好。

第五篇：爱在身边,温馨家园主题班会策划

“爱在身边，温馨家园”

---------主题班会

策

划书

管理学院经济09-3班

一、活动主题

经济09-3班第二届“爱在身边，温馨家园”主题班会

二、活动目的通过此次活动中的“情感版块”在原有的良好基础上更加增进同学感情，加强班级凝聚力，树立经济09-3班“ 团结、活泼”精神。

通过此次活动中特色的心理游戏环节，培养同学们团队合作意识，在团队辅导游戏中认识自己，提升自己，寓教于乐。

三、活动具体事宜

时间：2010年11月10日下午3:00-5:00。

地点：教四C409

对象：经济09-3班全体同学

四、主办单位

经济09-3班

五、活动流程

前期工作分配：活动策划---朱芮、霍维

借教室，PPT制作---江威

物品采购---聂旷怡

活动宣传----余亚琴

心理剧资料----全体班委

邀请心理资助中心考核人员对活动进行考核----郭恒虹

活动中期：

1． 情感版块 ：由江威向同学们展示班级PPT，观看班级过去

一年和这学期集体活动视频，照片。唱班歌。

2． 心理版块：由三部分构成，主要由朱芮主持。

第一部分，“情暖初冬，爱在他乡”环节。

号召同学们每人向父母发一条温情短信，借助大众效应

将平时羞于开口的话向父母表达，表达自己的感恩之心。及时受到父母回复的同学可以自愿将自己收到的回复展示给同学们看。让大家被暖暖的亲情包围。

评选出浓情奖三名，每名奖苹果一个。参与奖，香蕉一

只。

第二部分，心理剧COSPLAY环节，特色在于将专业心

理团体辅导心理剧形式因地制宜地进行改革，让同学们扮演陪伴着我们成长的经典影视作品中的角色，揣摩角色，得到内心的成长。

由班委们搜集整理6部经典影视作品视频片段（每部约

5分钟），将台词打印出来，把男生和女生的学号写在不同的箱子里，抽签决定演出的同学，被抽中的同学再去另外的箱子里抽取需要表演的视频。先观摩视频，再让同学以自己的方式表演出来。既让唤起了大家旧时的记忆，又能娱乐大家，还能在扮演中自我成长。

由大家评选出最佳表演奖，奖橘子两个。

最后由朱芮同学对此次心理剧做心理学知识讲解。

第三部分,观看中国首部以精神病为题材的影片《A面B

面》搞笑片段，由朱芮同学做讲解，普及心理健康知识。

活动后期：由班委整理活动现场，余亚琴负责编写稿子向春华编辑部投稿，扩大影响力。

六、经费预算

打印资料费5元

奖品购买15元

共计20元