爱阅读中华故事的我

第一篇：爱阅读中华故事的我

每个人都有自己的爱好，我也喜欢，我的爱好是阅读中国故事，喜欢阅读中国故事，这也是一个理由！那个冬天，6岁和我的家人回家，那年因为雪是伟大的，到四川省的路末雪太多，车辆不能开车，我们在车上恐慌，然后一个穿着制服的叔叔，设置了一个很好的冷衣服，穿上一个冷的靴子，他告诉附近的农民到铲子，做自己的手上的铲雪，他铲铲铲雪铲到一边小河，然后汽车被人们感动，不得不从农民和士兵那里借钱给雪，我也学习当一个小小的成年人，拿着自己的玩具，小铲子，铲起来，我们看到了一个孩子铲雪，他们不愿意挤雪，忙了两个多小时，一条没有宽敞道路的雪都会在人们的眼中，我们会很乐意回到车上。当我要安全，舒适地睡觉时：小妹妹！一个奇怪的嘶哑的声音插进了我的耳朵，我抬起头，原来只是第一个拿雪铲叔叔，我甜说：军校叔叔，什么事？他从他的腰上拿出一本书，他看着那本书，然后看着我：小妹妹，我刚刚帮助你避免了雪的动作，这本书当你奖励给你！我盯着我叔叔看：谢谢叔叔！我拿了这本书。他没有说什么，然后转回到停车位。在什么英雄我的读者称号，因为当汉字是传统的话，所以我不知道。宝宝！妈妈回到铲子。哦，妈妈！我回答说，妈妈拿了我的书，问我：这本书是谁？妈妈这本书只是带头铲雪大叔奖励我！我很高兴地说，妈妈怀疑说：奖励你？我点了点头：是啊，军叔说他刚刚帮我。妈妈读了什么字啊妈妈读的话说：读这个字是一个传统的话，这本书叫中国英雄。那个冬天，我永远不会忘记，从那时起，我爱上了阅读中国故事。但也因为爱读中国爱情的故事，激起了很多麻烦，是一个晴朗的星期六，根据我惯常的习惯，我想去图书馆，准备好了，我骑自行车去图书馆一到图书馆我去了中国故事区的历史，寻找我的爱看看中国故事。我的眼睛停在一本书中，中文英雄在书上，我阿伯丁 二十世纪初，中国最后的封建王朝已经被推翻，但当时军阀在权力斗争的时候，近战无尽，帝国主义势力正在眼球，动荡的时代，英雄，是时代创造的英雄，英雄创造时代？在这一个，我很高兴借这本书回家，结果，急需我想快速读一本书，所以他推自行车走路读书，穿过十字架后几乎打了乘汽车，回家当我们的家人吃饭的时候，妈妈严重地批评我：你为什么走，那么迟到回来！我这么真实，妈妈报告我的做法，她说：后来不允许去图书馆，看到这本书不仅拉你的结果，而且也影响你的睡眠，读整天看到10睡觉，你看看大熊猫很快。不允许稍后阅读！我很。：：我不，我喜欢看到我看。我大声咆哮，冲进房间。但是后来妈妈同意我会继续读这本书。我喜欢读中国的故事，但也忘记了，即使是妈妈都在咆哮，但妈妈是为我，似乎我想想两个世界最好的，所以我睡得足以学会继续阅读中国故事的

第二篇：我爱中华

我爱中华

同学们好：

今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。每当我们仰望五星红旗，每一次唱起国歌，爱国之情就在我们心中激荡。我们也会时常想起历史上那个耻辱的中国。比如九一八事变，不平等条约，南京大屠杀等等一些战争和灾难像一块块大石头沉重的压在了中国人身上。詹天佑不怕困难和嘲笑，修筑了京张铁路，狼牙山五壮士，来到北京的广场。我们可以毫不犹豫地说出：“我是中国人！”。奥运鸟巢的宏伟壮观，处处有高科技技术令全国的人们惊叹，祖**亲圆了百年的梦想，奥运健儿们创造的一个个辉煌，让祖**亲自豪。2008年9月25号神舟七号成功发射，我们的3个宇航员将出舱进行太空修理，我们祖国还有传统文化；壮丽的河山；有悠久的历史。

鸦片战争、中法战争、中俄战争，《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》，太多太多的苦难，东方巨人，你怎么了？东方巨人，你为什么不怒吼了？”中国共产党领导中国人民站起来了，中国巨龙的飞速发展和不断强大改善了祖国。

今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。祖国永在我心，我心属于祖国。

我的演讲完了，谢谢大家。

湘龙小学六年级：方徵昂

第三篇：我爱中华

我爱中华

以“我爱中华”为标题明确突出“五四运动”的主题。体现我们当代大学生热爱祖国雄心热血。

以画卷形式展开整张版面，就如北京2008年奥运会的云舒漫卷展现中华民族源远流长的文化。同时蕴含我们当代学生是可以肩负历史责任的一代。以黄色为基调，蕴含在“五四运动”的影响下，当代中华人民共和国辉煌灿烂的一代。画卷左下侧与右下侧均有“五四青年志愿者标志”并排三人（蕴含三人成众），脚下架着七色彩虹，头顶一束“爱心”火焰。整个图案象征着：青年志愿者在我们身边无所不在时时刻刻怀着一颗热血澎湃的爱国之心随时做好准备服务人民，创造和谐美好生活。

舒展画卷，收入眼帘是引人注目的正中央，一座古老长城坚韧挺拔的延伸远方，最上边一个烽火台插着一面迎风飘扬的五星红旗。象征青年一代有长城那般坚忍不拔精神，也蕴意优秀传统中国文化精神仍继续传承着。

中央，小标题“五四由来”“和平之唤”。文字背景以北京地图为底，下方以一双灵巧的手在灯光投影下形成一只栩栩如生的和平鸽。明确地纪念1919年5月4日“五四运动”是在我国首都北京天安门发起的一项维护主权的爱国运动；手艺和平鸽象征世界的和平是靠我们人类一手共同创造。

左侧，“爱国修身励志”可勉励大学生积极向上，上边，优美线条构成的绿色花藤绽开一“青年志愿者”徽章。

右侧，小标题“新中国成立——科技事业的发展”，上边一架蓝色飞机与下篇幅的科技相照应，象征中国科技事业正逢勃发展。

总体以四大内容纪念“五四运动”为主题，凸现热爱祖国，积极创新，与时俱进的精神。

制作者：机电系10数控班徐桂源

二〇一一年四月二十一日

第四篇：我爱中华

我爱中华

朝阳曦光，彩云辉霞，东方之龙，旭日腾飞。龙吟长啸，剑指长空，中华民族，一越千里。

富强丰饶的祖国，法治民主的社会。文明相待，和谐共融，我们生活在这片大地上。

自由广阔的世界，追逐不变的梦想。平等友爱，一起共处，相信我们可以铸就梦想。

热爱伟大的祖国，世世代代的文明。敬业好学，诚信友善，这是我们所有中华儿女期待的。

伟大的祖**亲，你是我们的信念，你是我们的动力。五千年来，你曾历过兴衰，遥首未来，让中华能圆梦。让我们一起携手，让我们一起展望。凝聚正能量，共筑中华梦。

第五篇：我爱中华

我 爱 中 华

向阳小学五年级四班秦梦瑶

你们知道现在中国的模样是怎么来的吗？它是用战士们鲜红的血换来的，是在战士们不懈努力之下换来的，他们开创了祖国的今天。不在让“小日本”“骑在我们的头上”不在受小日本的欺负，让自己的国家变得更加强大起来!让我们一起努力吧！

我们的祖国是一个多民族国家，她是一个拥有五十六个民族的大家庭，在这个大家庭中，我们要和平相处，各民族要团结友爱，我们都是国家的主人。

最近这几天，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈也在谈论钓鱼岛的事件，走在路上也听在人们在纷纷的议论着关于钓鱼岛的事件。我也极其关注这件事情。利用周末时间看一看新闻，想知道事情的来龙去脉。后来我才知道事情是这样：

原来的小日本想要占用我们中国的领土，霸占我们中国的钓鱼岛。

曾经，日本人残杀中国人民，疯狂得掠夺中国的资源和财产，使中国人民抬不起头，他们杀死了多少战士和许许多多无幸的老百姓。现在还想霸占我们中国的领土，霸占钓鱼岛，真的让人不可理喻，太可耻了，这一举动，是中国人人民的严重侵犯！是对中国人民感情的严重伤害！钓鱼岛自古以来就是中国的领土，它和台湾一样是中国的领地

不可分割的一部分。

中国，我爱你，我为自己是个中国人而骄傲！为能在这个大家庭中生活而自豪！中国，我相信你，你一定把中国的领土抢回来的！

向阳小学五年级四班、秦梦瑶

联系电话：***

指导老师：徐惠芳

二0一二年十月二十日