下符桥镇严肃计划生育工作纪律的决定

第一篇：下符桥镇严肃计划生育工作纪律的决定

下符桥镇严肃计划生育工作纪律的决定

为进一步形成计划生育齐抓共管的新局面，切实规范“村为主”工作机制，着力解决计生工作中的隔热层问题，经镇党委光大会议讨论研究，特作如下决定：

一、关于镇村干部计生违纪行为的相关处罚规定

1、违纪行为

（1）错报计生信息行为的（含信息滞报）

（2）漏报计生信息行为的（含信息滞报）

（3）瞒报计生信息行为的（含采取技术手段进行处理的，包括能及时采取补救措施而未及时补救的，提供虚假信息的，为对象户出主意、指路子而逃避计划生育手术的，“假报”孕环检的）

（4）因亲戚关系掌握计生信息而未及时通报的（含意向性征求意见的）

（5）为计生对象户说情、干扰计生工作的（6）为计生对相互通风报信的

（7）拒不执行镇计生工作领导组意见的（含不支持、不配合，工作流于形式、走过场的，软拖硬抗的，强调客观条件的）

（8）因考评被省、市、县列为重点管理村一年内不能出笼子的。

2、相关处罚

（1）符合上述1、2、4、5、7、8项违规行为首次的，视其行为和情节轻重分别给予相关责任人口头警告、通报批评、戒免谈话；

（2）符合上述第一、二项违规行为不改的，给予村包片干部、计生直接责任人党内严重警告（非党人员行政记大过）处分，村两委负责人、驻村负责人视情节轻重给予党内警告（非党人员行政记过）处分、或通报批评、戒免谈话；

（3）符合上述第三项违规行为的，村包片干部、村书记就地免去村两委干部实职（含村计生专干知道实情未报的），驻村负责人不安排实职，作待岗处理，并视情节轻重按干部管理报批处理；

（4）符合上述第四、五项违规行为不改的，给予党内严重警告（非党人员行政记大过）处分，并免去其工作实职；

（5）符合上述第六、第一项和第七项违规行为第二次的，免去其工作实职或撤职，并按干部管理权限予以处理；

（6）符合上述第八项违规行为连续两年的，给予村书记撤销党内职务处分，村主任党内严重警告处分，依法罢免村主任职务，驻村工作人员不安排其他工作实职，留在原驻村专抓计生工作，直至出笼子为止，取消有关福利待遇。

（7）三权在上的企事业单位工作人员，符合上述违规行为的，按干部管理权限与主管部门比照《安徽省关于违反计划生育法律法规行为的党政党纪处分规定》共同协商予以处罚。

二、关于计生业务人员计生违纪行为的专门规定

1、计生业务人员有以下违纪行为的：

（1）在迎接检查中，有一项软件不到位，或每一例“五统一”不统一的；

（2）自身业务工作不到位的（含指导村级业务）

（3）镇自查中未查出问题而被上级组织检查而查出问题的；

（4）因脱岗、服务态度造成群众不满意的；

（5）因手术业务操作不当引起失误的；

（6）在各级检查中查出术后随访不到位的；（7）提供假手术证明的（含非医学类需要进行性别鉴定的）。

2、相关处罚：

（1）符合上述一至六项违规行为首次的，视其行为和情节轻重，分别给予计生业务的口头警告、通报批评、戒免谈话；

（2）符合上述第一、二、三、六项违规行为不改的，给予相应负责人党内警告（非党人员行政记过）处分；

（3）符合上述第四项违规行为不改的，给予通报批评并按效能建设相关规定予以处罚；

（4）符合上述第五项违规行为不改的，给予党内严重警告（非党人员行政记大过）处分，并作待岗处理，同时承担该对象户所发生的需要政府承担的各项经济费用；

（5）符合上述第七项违规行为的，按情节轻重给予停职、降职直至开除公职。

三、几点说明

1、法律依据

《公务员法》、《党内纪律处分条例》、《行政监督法》、计划生育“一法四规”、《安徽省关于违反计划生育法律法规行为的党政处分规定》、《霍山县村干部管理办法》、《下符桥镇人口与计划生育工作目标考核责任制及奖惩办法》。

2、适用范围

全体镇村干部、镇直各单位工作人员。三权在上的企事业单位工作人员按管理权限进行协商，比照此决定提出处理意见。

3、基本原则

计划生育人人有责的原则，客观公正的原则，对事不对人的原则，知情必报原则，村为主镇负责的原则，层层责任追究原则。

四、附则

1、本决定自发文之日起执行；

2、在上级规定清理时段内，符合上述违规行为并及时补救的，予以从轻或免予处罚；

3、本决定与国家规范性法律法规相抵触的部分，按照法律规定的款项执行；

4、本决定实施具体工程中的相关问题由镇计划生育领导组负责解释。

第二篇：下符桥中心学校2009

下符桥中心学校2009—2010学教务处工作总结

过去的一学年，是我校深入推进新课程有效教学改革的关键一年。回顾本学期教务处工作，在县教研室及学校领导的关心指导下，在全体教师的辛勤努力下，以“深化教改、发展内涵、提高质量”为宗旨，根据学校提出的工作目标及期初教务处制定的工作计划。教学工作紧紧抓住一个“实”字。以提升教学质量为中心，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，不断深化有效教学改革，强化教学管理，狠抓教师培训，提升教师素质，在校长室的正确领导下，学校教学工作有了喜人的变化。教师敬业务实，锐意创新的精神得到很大的提高。现将一学年的工作简要总结如下：

一、有效教学改革初步形成模式和特色

1、自2008年秋学期，我校在教育局教研室的指导下，尝试实行以“导学案”为载体的“先学后导、问题评价”课堂教学改革，经过不断的学习，反思和探索，尤其是教研室滕主任等的指导，初步形成了“自主学习＋展示点拨＋总结练习”的有效教学模式。几种课型的教学流程初步形成，新授课基本流程：自主学习---合作讨论---展示反馈---精讲提升---拓展训练；复习课基本流程：知识回顾---综合运用---矫正补偿---完善整合讲评课基本流程：个人自查---组内互助---共性问题解决---补偿深化。

2、加强实验组集体备课，精心编写“导学案”。课堂教学质量的关键是导学案的设计质量。为此本学期加强集体备课制度，每周每个教研组安排半天集体备课。这种新的备课模式概括为“一备二改三审四思”，即“提前备课、集体研讨、轮流主备、优化共用”。

3、学校领导对有效教学实验工作非常重视，加大随堂听课密度，了解教师的课程观、教学观、学生观和学科观的转变情况，了解教师按照新课改要求开展教学活动情况。从校长室到教务处，经常深入一线，下班听课指导。还要求指导教师、骨干教师经常深入课堂，既是学习，又是指导。另外，教研组、备课组经常深入课堂第一线，组织同学科教师边学习边观摩同行的实验课，边理性评议新的课堂教学和教学策略，探索富有学科特色和适合学校校情的“导学案”教学模式。

二、抓好教学常规，强化教学管理落到“实处”

教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。

1、严格执行省教育厅相关规定。本学期教务处按照上级要求调整学生作息时间，增加学生自习和自主活动时间，严控学生在校学习时间；减轻学生作业数量；保证学生每天一小时的阳光体育运动。同时严格执行国家课程计划，促进学生素质全面发展。本教务处严格执行教育局颁布的义务教育课程计划，开齐开足各门课程。

2、完善制度，下达要求。开学初教务处就制定请假制度和集体备课活动要求、每节课领导组考课、教学常规检查等一系列制度；下发了《教学常规管理要求》、等制度材料，让每位教师对有关工作制度和要求有明确的了解。

3、每月进行一次常规检查，及时反馈信息。每月对教师导学案、教学设计、听课笔记、反思叙事、学生作业等教学常规工作进行了检查，并及时进行通报反馈。使得教学常规检查工作真正落到实处，起到积极的促进作用。

4、加强教研组、备课组管理。本学期学校进一步完善了教研组长职责、集体备课制度。让每位组长明确了教研组、备课组工作职能和工作职责，同时要求每位组长能不断提升自身业务能力，充分发挥组员的积极性和团队协作精神。多次召开教研组长会议，统一思想，统一认识，让教研组真正起到对教学质量提升的促进作用。

5、实行“推门听课、翻本即查”制度。学校行政、骨干教师、教研组长带头深入课堂听课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平，以此来提高课堂教学的质量。在教学月查的基础上随机进行教学检查，及时发现问题，纠正解决。

6、严格考试管理，确保考试检查的可信度和权威性。加强教学质量监控，对月考、期中、期末考试的管理进一步加强了规范。做好出卷和质量分析工作。

通过比较，认真研究分析教与学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。规范考务管理，考生实行单人单坐。深入细致做好考试前的各项准备工作，监考老师领卷、交卷实行签名制度，认真监考，作好考场情况记载，使每次考试能公正反映出学生的学习情况。

三、“扎实”抓好初三教学工作，努力提升教学质量。

初三年级的教学工作是我校教学工作的重中之重，学校领导时刻关注着初三的教育教学工作。围绕“保中争三”做好文章。教务处工作人员经常开展调研，随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。积极探索提高教学质量的成功之路，扎扎实实抓好教学质量。重点抓好毕业班的班风、学风建设，为形成好的质量意识创造条件。针对毕业班的具体情况，多次召开专题会议，重点探讨我校毕业班成绩与改进措施，争取教学质量明显提升。

1、针对上学期末各科考试成绩，特别召开了初三质量分析会。每位教师都对自己所教学科的均分、高分都有明确的了解，更看到了与兄弟学校的差距。教务处也就如何提高教学质量作了中心发言。每位教师都领会了校长提出的“正视现实、负重奋进、再创辉煌”的精神。

2、加强了老师与家长之间的联系，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也促使家长们能够积极主动地参与到学生的教育管理中来，为提升初三教学质量赢得了家长的支持。

3、密切关注初三，加强学生管理。教务处多次组织召开初三年级学生会议，分析学生当前的形势，即将面临的问题，在充分肯定学生取得成绩的同时，也让他们看到差距，更给他们鼓劲加油，针对部分学生学习目的不明确，学习动力不足，纪律松懈的现象，鼓励学生要有信心；明确目标不放松；时时告戒自己学会做人，认认真真上好每一堂课；特别强调要遵守纪律。

四、以研兴教，提高教科研能力，促进教师专业化成长

1、加强理论学习，提高教师自身知识修养和文化内涵。大多数教师能充分利用学校图书室资源和学校为每位教师征订的教育报刊杂志以及网络资源，开展

日常学习活动，从中汲取教育教学营养。充分发挥教科研的服务、先导功能，推动了学校、教师、学生的可持续发展。

2、以研兴教，提高教师的教科研能力。在教学、实践、研究的基础上，引导教师撰写科研论文，教学反思、叙事，为全体教师创造成功的条件，积极为教师提供论文评选，鼓励参加各级给类教育教学论文、教学设计评比活动。教师们在实践中不断探索，不断总结，驾驭教育、教学的能力明显增强了，出自老师、学生之笔的文章在各级各类报刊上应运而生。

五、新学年工作设想

新学年，教务处将，进一步完善各项教学常规制度，引入竞争机制，激发教师工作热情，确保教育教学质量稳步提升。为此将努力做好以下几项工作：

1、加强毕业班的教育教学管理，认真抓好毕业班的授课、备考、复习、模拟考试等系列教学工作。把初三教学作为重中之重，狠抓教学质量，争取明年中考取得一个理想成绩。

2、进一步加强教研组、备课组的功能建设，提高教研组、备课组活动实效。要求教研组长要认真准备，精心组织。每次活动要落实内容、人员，能就教研组建设、教学改革等相关内容进行探讨交流，强化教师的合作意识，培养教师的合作精神，充分发挥集体智慧。

3、我校的有效教学实验工作总体来说是成功的。新学年将继续深入推进，学校也将进一步研究以科研带动课改，以评价促进课改，以利于有效教学工作在我校继续稳步、快速、高效地向纵深推进。

回顾这个学期，教务处在学校领导和各位教师的支持、帮助下，克服了一切困难，大胆探索，勇于拼搏，锐意改革，不断创新，为稳定我校教学质量，为下符桥中心学校再上新台阶，再创新辉煌，作出了应有的贡献，成绩面前也给我处提出了新奋斗目标，今后我们应更加努力，把今后的工作做的更好。

2010年7月5日

第三篇：XXX镇严肃防汛工作纪律

X委发（2011）号

中共XXX委员会

XXX人民政府 关于进一步严肃防汛工作纪律的通知

各村（居）支部、村（居）委会：

为切实做好防汛工作，保证人民群众生命财产安全，杜绝安全责任事故发生，经党委政府研究，现就我镇进一步严肃防汛工作纪律通知如下：

一要严明政治纪律，确保政令畅通。各村（居）和各单位要充分认识当前防汛工作的严峻形势，细化工作措施，落实责任分工，要坚决贯彻落实党委政府防汛防滑工作部署，服从统一指挥、调度，做到令行禁止，确保政令畅通，严禁推诿扯皮或落实不力。

二要严格工作纪律，坚守工作岗位。在防汛期间，特别是主汛期，所有镇村干部必须坚守岗位，坚持领导带班、干部24小时轮流值班制度，值班干部认真做好电话接听和突发事件的处理，记录好防汛值班各项日志，及时、准确传达防汛指令。对山洪易发点及时报警和上报雨情、水情、灾情。积极参加各种防汛会议，做到不得缺席、不请人代会。汛期实行外出报告制度，外出必须向镇党委政府提交书面申请，并安排人员负责防汛工作。

三要加强监督检查，严肃责任追究。镇纪委将随时抽查干部在岗、值班情况，对手机无故关机，对通讯不畅或擅自离岗,副科以上干部上报组织部处理，一般干部由镇纪委进行警示谈话。对未认真履行防汛值班责任的村干部，在全镇范围予以通报批评，连续二次（含二次）以上者，对该村支部书记、主任进行诫免谈话。对因工作失误造成重大责任事故者，将严格按照规定，从严从重追究有关人员法律责任。

各村（居）和各单位，要以高度的政治责任、扎实的工作作风和严明的工作纪律，切实做好防汛各项工作，赢得今年防汛防滑工作的全面胜利。

二〇一一年五月十一日

抄送：县防汛办 驻镇各单位 镇属站办所 档

（二）

第四篇：下符桥均衡发展发言稿

全力以赴抓创建

满怀信心迎评估

下符桥中心学校（2012年11月16日）

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家下午好！

在这层林尽染、漫山红遍的秋冬之交，全县国家县域义务教育均衡县创建工作会议隆重召开，这既是对前期创建工作的总结梳理，更是对后期迎评工作的部署推进。自我县创建国家县域义务教育均衡县启动以来，镇党委政府高度重视，成立了以镇长为组长、分管镇长为副组长、相关部门负责人为成员的创建工作领导组，中心学校也立了相应的领导机构，统筹全镇创建工作，并多次召开会议，现场办公，及时研究解决创建工作中存在的困难和问题。我们按照县教育局和镇党委的统一部署，对照评估细则，细化分解任务，明确工作职责，完善硬件设施，整理软件资料，创建工作高效有序开展，取得了良好的成效。市级复查、省级评估迫在眉睫，创建工作到了最关键的时刻，作为中心学校，我们已经做好必查的准备，今后将着力做好以下几个方面的工作：

一是进一步提高思想认识。在县教育局和镇党委政府的领导下，我们将把创建工作作为当前压倒一切的大事，摆在更加突出的位置，做到全面动员，全员参与，全力以赴，形成强大的创建合力。我们按照上级要求把工作做实、做细、做好、做快，绝不会有丝毫的侥幸懈怠，决不让失误在我们这里产生，决不许问题在我们这里出现。

二是进一步完善硬件设施。我们将严格按照创建要求，合理调配、多方筹措资金，在功能室建设、现代化教学装备、师生办公学习条件改善等方面投入更多的财力和精力，确保实验室、图书室、音乐教室、美术教室、实验器材、音体美卫器材、多媒体设备均按标准化要求配置到位，并全部投入使用。从而以良好的校园环境、完善的硬件条件、配套的教学设施迎接评估验收。

三是进一步充实软件资料。我们将明确分工，责任到人，确定专人具体负责软件资料建设。按照县教育局督查反馈意见，对标准化建设、留守儿童之家、义务教育经费保障、卫生安全保卫、阳光体育运动、基础教育统计等所有学校管理资料，全部进行系统整理，该补充的补充，该纠错的纠错，查缺补漏，整改提高，力求高标准、严要求，做到迎检资料真实性、完整性和准确性的高度统一，确保各项指标达到国家评估验收标准。

四是进一步加强宣传动员。我们将通过教师家访、悬挂标语、设置专栏、校园广播、学生家长会议等多种形式，广泛宣传义务教育均衡发展的目标意义和创建工作的步骤举措，使创建工作家喻户晓，深入人心，营造创建工作的浓厚氛围，赢得社会各界的大力支持。

我们将乘全县国家县域义务教育均衡县创建工作会议的东风，坚定决心，满怀信心，以饱满的热情、昂扬的斗志、务实的作风、细致的工作，全力以赴抓创建，只争朝夕迎评估，绝不拖全县的后腿，绝不辜负各级领导的厚望，以优异的成绩为全县创建迎评工作做出应有的贡献！

谢谢大家！

第五篇：金庄镇卫生院严肃工作纪律

金庄镇卫生院严肃工作纪律，以行动践行

党的群众路线教育实践活动

5月27日下午，金庄镇卫生院在三楼会议室召开了加强医院管理严肃劳动纪律大会，以实际行动践行党的群众路线教育实践活动。全院职工参加了会议，大会由副院长院长马新会主持。

马新会副院长首先宣读了泗水县卫生局《关于进一步加强工作纪律的通知》，随后，赵锴院长仔细讲解了《金庄镇卫生院关于进一步加强工作纪律的通知》文件精神，要求全院职工要以学习党的群众路线教育实践活动为契机，进一步严格要求自己，以身作则，强化纪律意识，提高医疗水平，改善服务质量，树立并维护良好的医院形象，做讲团结、守纪律、乐于奉献的优秀职工。赵锴院长对当前医院在劳动纪律方面的现状及存在的问题、严肃纪律针对的对象、怎样抓、抓什么等方面内容进行了详细地阐述。他指出纪律是靠自己遵守的，只有纪律严，才能人心齐；只有人心齐，才能力量大。他指出这次大会的召开表明了医院领导整顿纪律的决心和信心，要通过严肃整顿，抓住核心、突出重点，扎扎实实解决在纪律方面存在的突出问题，建立一个纪律严明、良好秩序、和谐发展的医疗环境，开创医院全面发展的新局面。

通讯员：王景和审核：赵锴