二班值日班长职责

第一篇：二班值日班长职责

二（1）班值日班长职责

亲爱的同学们：我们每个人都是班级的一员，班级是我家，我们都爱它。在班级中，要做到“我为人人，人人为我”。希望每位同学都以主人翁的姿态参与到班级建设中来。

担任值日班长，服务大家，自我成长；

担任值日班长，要有责任心，对自己负责之心，对别人负责之心，对集体负责之心。

每位同学在担任值日班长的一天内，请遵守以下几条制度：

1、值日当天早晨7：40、中午14:00前进教室，开窗通风，保证教室空气清新。

2、检查教室卫生，黑板、讲桌、卫生工具摆放、垃圾桶、课桌摆放情况，督促检查值日生按时做好卫生。

3、维持好全班早读纪律，发动同学开始整齐、响亮的进行早读，并做好考勤。

4、提醒同学们做好每节课的课前准备工作，课前两分钟确保教室纪律安静，做好每节课的出勤情况。

5、认真引导同学们做好两操，提醒大家做整齐。

6、中午、下午放学后提醒值日生关好门窗，最后一个离开教室并锁好教室门。

7、每天值日结束要写出《班级日志》，在班级日志中记录班级每节课的上课及同学们的表现情况，对表现好的课堂和积极的同学提出表扬，对违反纪律和表现较差的同学提出批评并反馈给班主任。

8、对第二天值日班长工作提出建议。针对自己工作当天的课堂表现、纪律、卫生、常规等方面出现的问题，提醒第二天值日班长注意，如果有需要解决的问题可同班长一起召开班委会研究商量出解决的方案。

第二篇：值日班长职责

值日班长职责

1、制定值日班长轮流表，全班轮流，每人一天。

2、树立“今天班级我做主”的服务理念，为班级营造良好的学习氛围。

3、全面负责当天的课堂，纪律，作业，卫生、偶发事件等的及时记录、纠正并随时告知班主任或学校相关部门。

4、每天坚守岗位，在早读前、下午上课前和晚自习前5分钟站在靠门口的讲台边协助课代表引导大家进入上课状态。

5、领导当天的值日生搞好班级卫生，每天早、午、晚各拖地一次。及时发现地面上的碎纸，谁的座位底下谁负责，及时征求同学对班级卫生的意见。

6、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为，对课间在教室内吵闹的同学予以批评、并按《班规》处罚。

7、协助体育委员，督促同学们认真做好课间操和眼保健操，发现做操不认真的同学，予以批评、并按《班规》处罚。

8、对当天迟到、旷课或未完成各科作业的同学，值日班长要及时通知班主任。

9、如果当天学校召开班长或班干部会议，而班干部不在或不能脱身时，则可参加班长或干部会议。

10、认真填写值日班长记录表，必不可少的内容有：（1）学校、班内迟到、旷课，上课迟到，缺席的同学；（2）上课因各种原因被老师点名批评的同学（写清原因）；（3）上课被老师表扬的同学；

（4）作业未按要求完成，被课代表记录的同学；（5）损坏班级公物的同学。（6）班级好人好事。（7）在教室吃东西。（晚自习不回家的同学在晚自习前20分钟可以）

11、评选“今日之星”的依据：由值日班长提名（要有理由），半数以上同学同意后方可通过，并写出入选的理由。

12、协助、提醒并监督各班干部各负其责，认真工作。

13、以身作则，树立榜样，接受全体同学的监督和批评。

14、值日班长在《值日班长日志》背面写100—200字的“今日感言”，第二天早读前给全班同学宣读。

第三篇：值日班长职责

值日班长职责（草稿）

为了加强同学们的自我锻造、自我管理能力，培养同学们的主人翁意识和集体主义精神，加深同学们的互相理解，增进同学们的友谊，我们5班实行值日班长制度，明确职责如下：

1、担任值日班长的当天早晨（7:00前），选择一条对班级现状有针对性、对同学们有激励性的格言，抄写在后黑板上（注上自己的姓名）。

2、早7:00提醒、带领全班同学进入晨读状态（早6:00站立读书）。

3、早7:00、下午2:

10、晚上6:40按时统计到班情况，同时检查校服和学生证佩戴，发现没穿校服、没戴学生证者，及时提醒。然后检查教室及卫生区值日情况，如果发现问题（地面垃圾、垃圾桶、黑板槽等），责令组长立即整改，确保教室内清爽整洁，没有卫生死角。

4、每节课前提醒大家做好“课前准备”，上课预备铃响，教室必须安静。课堂上随时记录偶发事件及各科老师的表扬与批评。

5、协助体育委员提醒督促同学们快速集合，并检查记录出操情况（人数、口号、队形等）。

6、关注选举“今日之星”，给予宣传表扬。

7、每天下午“阳光体育”上完操后，到壁报栏和小黑板查看当天“值周班检查”、“宿舍检查”、“两休检查”情况通报，如“被扣分”则如实记录（注意扣分时间及扣分原因）。

8、注意维持自习课间秩序，掌握时间，及时（晚8:15和9:10）提醒同学进入自习状态，维持自习纪律，对自习课上有说闲话、讨论问题、课间追逐打闹等违纪现象给予以提醒并记录。

9、晚8:00站立在讲台左侧提醒、督促全班同学做好“眼保健操”。

10、认真撰写值日报告（班级要保存），内容包括今日格言、格言讲评、强调问题（公布扣分及违纪现象、提出班级建设的意见或建议）、今日之星、值日感想（五项内容），晚上6:40分在班内做述职报告，同时提醒、带领全班同学及时进入学习状态。

11、谈一谈自己当天的感想或收获，字数500字以上。

12、负责每次集合、出操、放学时关闭电源（灯、风扇、饮水机等），锁好教室门，防止丢失东西，预防安全事故发生。

民主意识，要靠民主的形式来培养;民主管理，要靠民主的制度来保证。值日班长制，既是民主的形式，又是民主的制度。值日班长要站在班级兴亡荣辱的高度上，以积极认真的态度，全面地经营管理班级，创新性地开展工作，为建设优秀班集体贡献出自己的力量。

第四篇：值日班长职责

五一班值日班长职责

值日班长上岗前认真学习本职责，不明事项向班主任咨询。每个工作日一个值日班长，负责管理、记录如下内容。值日班长具体职责：

1、在任值日班长的前一天傍晚放学后，选择一条对班级现状有针对性的格言抄写在黑板右侧。

2、检查校服红领巾到位情况，红领巾未佩戴的及时询问原因并令其佩戴好，校服同上。

3、维护晨读和午睡的纪律，对午睡违纪的同学进行批评、处罚。

4、负责记载当天的出缺席情况，及时向老师汇报，对迟到的同学问明原因，适当提出批评。

5、督促学习委员和科代表上交作业情况表。

6、维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为，绝对不能有打闹和追逐、串班、串楼层、在走廊逗留的现象。

7、协助卫生委员搞好卫生的督促检查的工作。发现地上有纸片或其他脏物，谁的座位谁负责。检查是否乱扔垃圾，一经查到，由其负责清洗垃圾桶一周。

8、中午管理好打饭队伍，发现插队勒令退回，傍晚报告。

9、课前组织同学做好上课准备安静地在教室等待教师，课堂上负责留意学生上课表现，并在课后做好表扬批评登记。

10、协助体育委员，督促同学们认真做好课间操和眼保健操，发现不认真的同学给予批评、处罚。

11、对当天的情况在值日班长记录表上作详细的记录，不得徇私枉法。若值日班长有办事不公现象，将加倍处理教育。每天统计一天的曝光数，作好一日小结，总结一日成绩和一日问题。

第五篇：值日班长职责 -

值日班长职责

1.检查班级内外的卫生：检查教室学生课桌整齐，物品摆放有序；检查讲桌卫生，保持讲桌桌面干净，物品整洁；教室后面书橱中物品的摆放。

2.早晨（8:00—8:20）带领同学、监督同学大声读书。

3.课间操前检查学生出勤情况，做操是否认真、跑操是否整齐情况。

4.制止违反校规校纪、随地乱吐痰、丢果皮纸屑、说话不文明等不良行为。

5.晨读前和放学后在教室内检查卫生、关灯、关窗户等，离开教室时负责关灯、关门窗、风扇、电脑等。

6.维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚、并好记录。

7.维护课间纪律，监督并制止课间打闹的行为。

8.由集体活动时，督促同学们排队“快，静，齐”，并维持纪律。

9.教室安全安全排查，物品是否损害，如损坏立刻报告班主任。备注：

1.班长应监督值日班长的工作，班长不可将所有事都交给值日班长。

2.班长负责一周日志记录统计汇总，并把详细情况、出现问题在班会上汇报给全体同学。