第一篇:值日班长职责
值日班长职责
1.检查班级情况,如实填写《班级日志》,特别是违纪情况的记录,晚自习放学前,及时送交值周班长审核
2、负责班级学生的考勤,做好记录。早上与劳动委员一起认真检查教室卫生工作。发现问题,迅速组织相关值日人员及时补救。
3、维持预备铃向后至上课前以及自习课的纪律,制止违纪现象,做好记录。
4、督促、检查学生的眼保健操。
5、课间巡视,制止吵闹等不良现象。无法解决时,立即与班主任联系。
6、监督、提醒靠近开关的同学开关日光灯、电风扇等,坚决杜绝无人灯、无人扇等(根据天气,确定开关。尤其注意课间、升旗仪式、课间操、体育课、校会等期间日光灯、电风扇的关闭)。
7、无人课时,坐于讲台维持班级纪律。
8.每天班级同学的违纪扣分情况及时通报到副班长,由副班长作好记录。9.每天的班级格言。
班级量化管理中,与值日班长相关的条例
扣分项(15条以后扣2分,15条以前包括15条扣1分)
1、迟到、早退(迟到包括:早自习、中饭后、晚饭后、晚自习,早自习迟到者,全组成员站在教室读书一个早自习)。(值日班长)
3、不交作业、试卷或作业未完成受老师批评。(科代表,值日班长)
6、上课打瞌睡不自觉站立者。(值日班长)
7、上课讲话、看课外书籍、传纸条等。(值日班长)
8、上课不认真听讲被老师点名批评。(值日班长)
9、眼保健操时提前出教室、大声喧哗,下晚自习前收拾书本。(值日班长)
10、午休、自习时间讲话、随意下位、交换座位等,午休铃响30分钟内上厕所。(值日班长)
15、上桌子、踩凳子、拿粉笔乱丢乱画,拿清洁工具打闹,每人每次1分。(值日班长)
19、课间追赶、打闹、大声喧哗,在教室或走廊打球。(值日班长、副班长)
加分项
5、积极、正确回答老师提出的问题每次奖1分。(科代表、值日班长)
7、每天最早进教室的前五名同学各加0.5分。(值日班长)
团队项
1、班干部、值日生管理两次纪律后,仍在讲话的小组,每次2分。(值周班长、值日班长)
2、收作业时给30秒准备时间,将作业按规定放在指定位置,一分钟之内收完上交。若有讲话者每人每次1分,吵闹的小组每次2分。(值周班长、值日班长)
第二篇:值日班长职责
值日班长职责
1、制定值日班长轮流表,全班轮流,每人一天。
2、树立“今天班级我做主”的服务理念,为班级营造良好的学习氛围。
3、全面负责当天的课堂,纪律,作业,卫生、偶发事件等的及时记录、纠正并随时告知班主任或学校相关部门。
4、每天坚守岗位,在早读前、下午上课前和晚自习前5分钟站在靠门口的讲台边协助课代表引导大家进入上课状态。
5、领导当天的值日生搞好班级卫生,每天早、午、晚各拖地一次。及时发现地面上的碎纸,谁的座位底下谁负责,及时征求同学对班级卫生的意见。
6、维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为,对课间在教室内吵闹的同学予以批评、并按《班规》处罚。
7、协助体育委员,督促同学们认真做好课间操和眼保健操,发现做操不认真的同学,予以批评、并按《班规》处罚。
8、对当天迟到、旷课或未完成各科作业的同学,值日班长要及时通知班主任。
9、如果当天学校召开班长或班干部会议,而班干部不在或不能脱身时,则可参加班长或干部会议。
10、认真填写值日班长记录表,必不可少的内容有:(1)学校、班内迟到、旷课,上课迟到,缺席的同学;(2)上课因各种原因被老师点名批评的同学(写清原因);(3)上课被老师表扬的同学;
(4)作业未按要求完成,被课代表记录的同学;(5)损坏班级公物的同学。(6)班级好人好事。(7)在教室吃东西。(晚自习不回家的同学在晚自习前20分钟可以)
11、评选“今日之星”的依据:由值日班长提名(要有理由),半数以上同学同意后方可通过,并写出入选的理由。
12、协助、提醒并监督各班干部各负其责,认真工作。
13、以身作则,树立榜样,接受全体同学的监督和批评。
14、值日班长在《值日班长日志》背面写100—200字的“今日感言”,第二天早读前给全班同学宣读。
第三篇:值日班长职责
值日班长职责(草稿)
为了加强同学们的自我锻造、自我管理能力,培养同学们的主人翁意识和集体主义精神,加深同学们的互相理解,增进同学们的友谊,我们5班实行值日班长制度,明确职责如下:
1、担任值日班长的当天早晨(7:00前),选择一条对班级现状有针对性、对同学们有激励性的格言,抄写在后黑板上(注上自己的姓名)。
2、早7:00提醒、带领全班同学进入晨读状态(早6:00站立读书)。
3、早7:00、下午2:
10、晚上6:40按时统计到班情况,同时检查校服和学生证佩戴,发现没穿校服、没戴学生证者,及时提醒。然后检查教室及卫生区值日情况,如果发现问题(地面垃圾、垃圾桶、黑板槽等),责令组长立即整改,确保教室内清爽整洁,没有卫生死角。
4、每节课前提醒大家做好“课前准备”,上课预备铃响,教室必须安静。课堂上随时记录偶发事件及各科老师的表扬与批评。
5、协助体育委员提醒督促同学们快速集合,并检查记录出操情况(人数、口号、队形等)。
6、关注选举“今日之星”,给予宣传表扬。
7、每天下午“阳光体育”上完操后,到壁报栏和小黑板查看当天“值周班检查”、“宿舍检查”、“两休检查”情况通报,如“被扣分”则如实记录(注意扣分时间及扣分原因)。
8、注意维持自习课间秩序,掌握时间,及时(晚8:15和9:10)提醒同学进入自习状态,维持自习纪律,对自习课上有说闲话、讨论问题、课间追逐打闹等违纪现象给予以提醒并记录。
9、晚8:00站立在讲台左侧提醒、督促全班同学做好“眼保健操”。
10、认真撰写值日报告(班级要保存),内容包括今日格言、格言讲评、强调问题(公布扣分及违纪现象、提出班级建设的意见或建议)、今日之星、值日感想(五项内容),晚上6:40分在班内做述职报告,同时提醒、带领全班同学及时进入学习状态。
11、谈一谈自己当天的感想或收获,字数500字以上。
12、负责每次集合、出操、放学时关闭电源(灯、风扇、饮水机等),锁好教室门,防止丢失东西,预防安全事故发生。
民主意识,要靠民主的形式来培养;民主管理,要靠民主的制度来保证。值日班长制,既是民主的形式,又是民主的制度。值日班长要站在班级兴亡荣辱的高度上,以积极认真的态度,全面地经营管理班级,创新性地开展工作,为建设优秀班集体贡献出自己的力量。
第四篇:值日班长职责
五一班值日班长职责
值日班长上岗前认真学习本职责,不明事项向班主任咨询。每个工作日一个值日班长,负责管理、记录如下内容。值日班长具体职责:
1、在任值日班长的前一天傍晚放学后,选择一条对班级现状有针对性的格言抄写在黑板右侧。
2、检查校服红领巾到位情况,红领巾未佩戴的及时询问原因并令其佩戴好,校服同上。
3、维护晨读和午睡的纪律,对午睡违纪的同学进行批评、处罚。
4、负责记载当天的出缺席情况,及时向老师汇报,对迟到的同学问明原因,适当提出批评。
5、督促学习委员和科代表上交作业情况表。
6、维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为,绝对不能有打闹和追逐、串班、串楼层、在走廊逗留的现象。
7、协助卫生委员搞好卫生的督促检查的工作。发现地上有纸片或其他脏物,谁的座位谁负责。检查是否乱扔垃圾,一经查到,由其负责清洗垃圾桶一周。
8、中午管理好打饭队伍,发现插队勒令退回,傍晚报告。
9、课前组织同学做好上课准备安静地在教室等待教师,课堂上负责留意学生上课表现,并在课后做好表扬批评登记。
10、协助体育委员,督促同学们认真做好课间操和眼保健操,发现不认真的同学给予批评、处罚。
11、对当天的情况在值日班长记录表上作详细的记录,不得徇私枉法。若值日班长有办事不公现象,将加倍处理教育。每天统计一天的曝光数,作好一日小结,总结一日成绩和一日问题。
第五篇:值日班长职责 -
值日班长职责
1.检查班级内外的卫生:检查教室学生课桌整齐,物品摆放有序;检查讲桌卫生,保持讲桌桌面干净,物品整洁;教室后面书橱中物品的摆放。
2.早晨(8:00—8:20)带领同学、监督同学大声读书。
3.课间操前检查学生出勤情况,做操是否认真、跑操是否整齐情况。
4.制止违反校规校纪、随地乱吐痰、丢果皮纸屑、说话不文明等不良行为。
5.晨读前和放学后在教室内检查卫生、关灯、关窗户等,离开教室时负责关灯、关门窗、风扇、电脑等。
6.维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚、并好记录。
7.维护课间纪律,监督并制止课间打闹的行为。
8.由集体活动时,督促同学们排队“快,静,齐”,并维持纪律。
9.教室安全安全排查,物品是否损害,如损坏立刻报告班主任。备注:
1.班长应监督值日班长的工作,班长不可将所有事都交给值日班长。
2.班长负责一周日志记录统计汇总,并把详细情况、出现问题在班会上汇报给全体同学。